『壹』 30部大學生必看青春勵志微電影
30部大學生必看青春勵志微電影
青春已經被說爛了,但是依然青春。每一種青春都包裹著一個夢想。但是有多少青春能承受得起時間和世俗的考驗。到最後的結果其實每個人都懂,或許正在看的你就是一種結果。在方寸之地,每天都是有規律的上班下班回家這樣的無限循環。青春是在這樣的循環中老去的,夢想是在這樣的循環中拖垮的。又有多少人敢於去追夢。
1.青春勵志微電影《希望樹》
劉寅微電影 《希望樹》:義務支教,沒有工資,靠朋友支助生活;在酒吧賣唱、賣CD;上中國達人秀不為自己,而是為了讓更多的人知道大山裡的孩子,能讓自己多賣一些碟,為學生買更多的肉。2012年諾奇感恩公益微電影《希望樹》,讓我們心懷感恩,讓更多的人知道這些大山裡的孩子們,看了後不許哭。
2.看了絕對不後悔的勵志微電影之二《 夢想發聲》
夢想無論怎樣模糊,它總潛伏在我們心底,刺痛著我們的內心。直到我們去奔跑,去歌頌,直到夢想閃閃發光。
3.看了絕對不後悔的勵志微電影之三《心酸的恩情》
目前國內拍的最好的一部微電影 ,又名《遠方在哪裡》懂得感恩懂得愛, 親情,永遠無法釋懷。樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。珍惜身邊每一個親人,愛他們,用行動表達,現在!
4. 看了絕對不後悔的勵志微電影之四《田埂上的夢》
很感人的微電影《田埂上的夢》人人都有夢,只要有夢想,就有未來。感悟:很好,有夢想就該勇敢去追。夢想的實現源於不懈的堅持!有夢的人都是幸福的,不管現實過的是什麼境遇!
5.看了絕對不後悔的勵志微電影之五《女生日記》
清新勵志微電影《女生日記》,故事主要講述了大學女生江小夏進入大學以後,所經歷的應聘與失業,戀愛與失戀,還有母親的離世。她慢慢變得成熟堅強,理解了美的含義。褪去了年輕時的青澀和銳氣。獲得了成長。這部僅9分鍾的微電影在短時間內把北京大學發展的歷史厚重感和文化底蘊完美地呈現了出來。同時還從一個普通的女大學生的角度出發,講述了一個在藝術學院成長的女生的故事。電影畫面清新唯美,情節細膩動人。感動了許許多多的在校學生和年輕人。
6. 看了絕對不後悔的勵志微電影之六《網癮》
本片根據真實的事情改編,網癮少女,幾乎癱瘓在床的母親,貧窮的家,反生在他們身上的故事,讓觀者流淚。也讓人相信:愛可以創造奇跡。
7.青春勵志微電影《致敬青春》
勵志微電影 《致敬青春》短片講述了一個在大學摸爬滾打的大四畢業生在暑假回到古城,自己心中思緒萬千不甘墮落,在假期經歷的一系列事情,最後通過重回母校回憶自己的高中生涯,想到那些曾經在自己成長之路上給予自己幫助的老師,同學,父母。在回憶中頓悟人活於世,總會有傷痛如藤蔓攀附心室,然而隨著時間的流逝,那些不好的東西終將被美好的代替。人要向前看向前跑。回望時才能致敬我們的青春。
8. 青春勵志微電影《活好》
感人微電影《活好》 忙碌一族的痛定反思 ,活好劇情:忙忙忙!你是不是經常對你的父母說忙?向樹是一個比較成功的老闆,可是,他說「學無止境」,他太忙了。為了一個特大的業務單,他積極的運作、奔走,因而拒絕了母親叫他回家吃飯的請求。那一天,業務終於要談成了,可是,他卻接到了女兒悲傷的電話??影片最後5分鍾為大亮點。情節首尾呼應,鏡頭語言豐富,雖早就預見結果,但處理方式很精妙。
9.最新校園勵志微電影《被遺忘的夢》
還記得你的夢想嗎?是否曾經因為現實的壓力讓你迷失了自己?曾小夢,一名普通的設計系學生,大學期間一度迷失了自己,她是如何擺脫困境? 因為夢想,讓她找到了自己,找到了堅持的勇氣。
10. 校園勵志微電影《青春的來信》
給自己寫信應該有不少人做過,當你寫給自己未來的信收到以後,你會怎麼樣?曾經在心中希望自己的那些改變,如今看來是否實現了?
11.愛情微電影《再見,陌生人》愛要勇敢說出來
12. 微電影《一切從分手開始》一個畢業生的愛情故事
13.畢業微電影《給自己的一封信》重新找回熱血態度
14.《逐夢的音符》一個貧寒的年輕人追逐
15.微電影《女王逆襲》一名女生在躁動不安
16.《畢業說愛你》—不要讓愛情變成回憶
17.《畢業那年》----浮誇的社會讓人浮躁
18.微電影《買房?創業?》人生的意義不在乎得失
19.《夢想與沃同行》 夢想想離現實不遙遠
20.微電影《九零》 九零後大學畢業生告別校園
21.《堅持成就夢想》銷售人員必看!真人真事改編
22.《初夢》你還記得年少時的夢想嗎?
23.世界的另一邊——8分鍾改變你一生的觀念
24.《成長》講述美發行業最真實的故事!
25.幸福感微電影:《活著》
26.勵志微電影《等待》
27.勵志微電影 《誰動了我的作品》
28.《那一年我們未曾畢業》----致我們的大學青春
29.超感人藝考微電影《老爸》
30.幸福59厘米之愛有多久
青春勵志微電影排行榜
青春勵志微電影排行榜一、《田埂上的夢》
講述的是一個少年在艱苦的環境下不懈追求夢想的歷程。鼓勵年輕人放飛夢想的翅膀,堅持夢想,該片以卓君為原型,這位來自廣西南寧郊區的鄉村少年,在沒有人指導的情況下,自己摸索街舞,成為全國聞名的「街舞達人」。
青春勵志微電影排行榜二、《光輝歲月》
2013原創賀歲微電影《光輝歲月》致敬青春:講述了四個生活在社會底層的年輕人,十年前因為喜歡beyond的歌曲而走到一起,十年後雖然生活在底層,依然對生活充滿希望的故事,旨在喚起當代年輕人積極向上的生活態度。有夢想的日子,每一天都是光輝歲月。
青春勵志微電影排行榜三、《畢業那年》
畢業,該何去何從?特別是女大學生,要經得起誘惑~~
青春勵志微電影排行榜四、《女生日記》
故事主要講述了大學女生江小夏進入大學以後,所經歷的應聘與失業,戀愛與失戀,還有母親的離世。她慢慢變得成熟堅強,理解了美的.含義。褪去了年輕時的青澀和銳氣。獲得了成長。這部僅9分鍾的微電影在短時間內把北京大學發展的歷史厚重感和文化底蘊完美地呈現了出來。同時還從一個普通的女大學生的角度出發,講述了一個在藝術學院成長的女生的故事。電影畫面清新唯美,情節細膩動人。感動了許許多多的在校學生和年輕人。
青春勵志微電影排行榜五、《被遺忘的夢》
還記得你的夢想嗎?是否曾經因為現實的壓力讓你迷失了自己?曾小夢,一名普通的設計系學生,大學期間一度迷失了自己,她是如何擺脫困境?因為夢想,讓她找到了自己,找到了堅持的勇氣。
青春勵志微電影排行榜六、《買房?創業?》
創業對於心懷夢想的北漂族來講,是奮斗的目標之一。龍建,北漂一族,為了自己的夢想在公司勤勤懇懇努力奮斗很多年,面對不公,他選擇用自己的雙手去創造未來,而相戀多年的女友是否可以跟他一起攜手?還是放棄這段有感情而沒有房子的婚姻?
青春勵志微電影排行榜七、《心酸的恩情》
懂得感恩懂得愛,
親情,永遠無法釋懷。
樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。珍惜身邊每一個親人,愛他們,用行動表達,現在!
青春勵志微電影排行榜八、《鼓舞》
二零零八年五月十二日十四時二十八分零四秒,四川汶川、北川,發生里氏八級強震,大地顫抖,山河移位,滿目瘡痍,生離死別。一個弱女子在災難面前所擁有的巨大勇氣和頑強精神。
青春勵志微電影排行榜九、《夢想與沃同行》
「讓我們面對現實,讓我們忠於理想」。夢想,不因時間而褪色;現實,永遠需要不斷堅持。獻給所有站在十字路口的大學畢業生們,願沃們的夢想都能照進現實。
青春勵志微電影排行榜十、《熱血110米欄的天空》
木木夕是一個執著、並為自己的跨欄目標不斷奮戰的單細胞生物。但他的技術遇到了瓶頸,無法提升,這點他一直不得其解,直到靈魂互換。他發現其實跨欄跟人生一樣——要超越自己,不能單純從身體素質上,而是人生中的各個方面,戰勝自己其實不單純是跳過這110米欄那麼簡單。
;『貳』 有沒有適合六個女生大學生拍的微電影啊最好是搞笑的
《愛淚》
《世界的另一邊》
《希望樹》
《溫暖之城》
《紅蘋果》
《科學松鼠會》
《多背一公斤》
這些都是超感人的題材,很好發揮,簡短,表達意義深刻,祝你成功,記得給通過哦~
但願能幫到你,希望採納......
『叄』 微電影觀後感
微電影觀後感篇一:微電影《迷路的孩子》觀後感
看完微電影《迷路的孩子》,我有一些感受在這里說一說。
感一:感動
感動有兩。第一,被大山裡孩子們的純朴善良感動。孩子們從未見過花露水,當秋老師把花露水放在講台桌上忘記拿走時,孩子們抑制不住好奇心把它拿來一一聞過,一不小心打碎了。他們緊張得不得了,害怕的不行,現實生活已使他們明白留住一位老師不容易。打碎了老師的花露水,在他們眼中無異於是打碎了老師繼續留下來的熱情。孩子們馬上想辦法補救,他們能想到的最好辦法是湊錢重買一瓶。火根自告奮勇承擔了買花露水的重任,卻因路途太遠在夜晚回來的路上迷了路,回來後還把所有的責任都攬下來。一個小小的孩子,為了把老師挽留下來,他承擔了所有的一切。這份純朴善良和擔當,實在令人感動。如果不是同學們當眾說明,秋老師不會明白事情的真相,也是因為事先不知道,秋老師在明白時才會特別感動,才會重新審視自己的內心和選擇。第二:被秋老師選擇留下來感動。秋老師來這里支教的初心,是為了更方便考研。來這里不久便被大山的艱苦打倒了,她巴不得能馬上離開。考上研究生是她名正言順離開的理由,她也如願以償考上了。但就在這當口,火根的純朴打動了她,可愛的孩子們的純真讓她決定留下來。這樣的選擇意味著責任擔當和之前理想的犧牲,這需要極大的勇氣和熱情,特別是對一個剛大學畢業對未來充滿憧憬且對這里的艱苦已有所了解的女大學生來說是難能可貴的。所以說,秋老師的選擇讓人感動。
感二:不解
校長指責秋老師的言語舉動,我覺得有待商榷。影片里人物的言行舉止,反映的是導演想要展示給公眾的價值理念。校長的語言行為透露給公眾的理念是:支教,應該是純粹的奉獻,不該帶有個人的利益目的。能這樣當然很好,但真的只能這樣嗎?如果是,國家就不用出台相應的鼓勵政策,鼓勵大學生們去支教,通過支教獲得相應的優惠。秋老師支教,就是在優惠政策(方便考研)的吸引下去的,這不應受到指責。相反,她響應國家號召去支教,應該得到表揚。要求大學生們支教必須是純粹的奉獻,這要求恐怕也太高了。剛剛畢業的大學生們哪個不是對未來充滿華麗的憧憬?他們的未來景象里也許有過大山裡貧瘠的土地上幾十個基本沒受過教育的野孩子在望穿秋水等待老師來傳授知識的場面,但他們肯定沒想過這場面與自己有什麼關系或者是與自己有什麼長久的關系。他們涉世未深,還不可能擁有
純粹奉獻的靈魂高度。再說了,在物質喧囂甚上的社會中,有多少人能做到純粹的奉獻?為什麼他們不能因為支教更方便考研而來支教呢?校長傳達出的理念就是不能。筆者認為,大學生們在支教的同時考上研究生,兩全其美,有何不可?可是在校長眼中,為什麼秋老師不能去考研而且還沒有資格當老師?火根去買花露水徹夜沒回,秋老師並不知情啊,再說,也不是秋老師要求他那樣去做的呀,她如果知道事情的前因後果也不會讓孩子們那樣做的。知道孩子不見了後,秋老師也是心急如焚到處找,校長怎能說出那樣的話?難道在校長眼中,必須是純粹的紮根山村教學才能受到歌頌?否則就必須受到指責?如果這樣,還有哪個大學生敢去支教?校長憑什麼能搶走秋老師的錄取通知書?連國家都明文規定她可以邊支教邊考研,這說明通知書是合理合法的呀,是誰賦予校長那樣的權利?校長自己紮根於山村小學,為山村教育做貢獻,為孩子們操各種心,這值得贊美。但他憑什麼要求別人也必須像他一樣只能純粹奉獻,而不能在奉獻的同時還擁有積極追求其他的做法(影片里校長雖然沒有明說,但我覺得言外之意就是這意思)?校長的指責無厘頭,校長的要求很霸道。情節安排校長這樣的做法實在令我不解。
感三:迷路
影片中直接展示的是火根因買花露水迷路了,間接要表達的是秋老師的心靈迷路了。對於秋老師的心靈迷路之說,我不認同。如果說導演安排校長那樣做是為了給秋老師敲響警鍾指明方向,可我認為,秋老師並沒有迷路,她奔著容易考研的目標去支教,方向明確,無可厚非。雖然後來孩子們的純朴與善良讓她對人生、對教育有了一個全新的認識而改變主意,那也只能說明她對自己的未來進行了第二次選擇,同樣也是方向明確。並不能就此論斷說之前為方便考研來支教就是心靈
的迷路,後來選擇留下來就是心靈的正道。她能選擇留下來助力山村教育當然值得贊美,她選擇去讀研也同樣值得尊重。如果她讀完研後擁有更大的力量來改變山村教育,給山村帶來更大的希望,不也是很好嗎?或者她畢業後在其他地方為社會做貢獻,也是不錯的。難道這些就不是心靈的正道嗎?選擇讀研與選擇留在山村,焉知哪個對社會的貢獻更大?焉知哪個選擇更為高尚?校長怎可一棍子打死?其實,真正迷路的是校長,他用自以為是的道德去綁架秋老師,這怎麼可以呢?人各有志,每個人都有合法選擇自己生活的自由,不受他人干涉。但校長的做法嚴重干涉了秋老師的選擇,強迫了她的思想,可見校長的思想迷路了。山村的教育需要改變,校長的思想同樣需要拯救。如果校長的思想不迷途知返,也許會阻斷了大學生們的支教路。
以上就是我觀影的感受。
微電影觀後感篇二: 《心牆》 觀後感
看了《心牆》微電影後,視頻開頭曾有一句史鐵生說過的話,「死是一件不必著急的事。」回過頭來想想,讓我頗有感觸,那就是一個人的心理健康有多麼重要。
視頻中的曽念蕪所經歷的一切,雖然過程心酸,但結局也算完美。一個人的一生也就僅僅的幾十年,為什麼人們要因為不必要的事來浪費生命。話雖如此,但正處於人生有著大好年華的我們,卻未必理解深刻。因為我們年輕,所以不知貧苦。因為我們年輕,所以不知苦難。也正是因為我們年輕,所以不知我們所不知的一切。過早的.經歷這些,也許會帶來你的困擾,但這些只是一時的,當你挺過它之後所收獲的,是你無法用金錢所換得的。這是屬於我們的財富,我們人生路上所積累的財富。我們就該經歷一切,讓我們健康成長。試想一下,倘若曽念蕪一開始就沒有堅持,而是選擇結束生命,那該留下多少的遺憾。正是應了那句話:不經歷風雨怎能見彩虹。
從這部電影中我明白了,作為大學生的我們,或許有些事情還沒有經歷,但只要你不忘初心,方得始終。
微電影觀後感篇三: 青澀而充滿激情的青春
何雙蘭
進入2014年歲末,非畢業年級的學生經過精心准備,認真編排,師生激情出演,終於在全校師生面前揭開其神秘面紗。復興中學第二屆微電影節拉開序幕,我和其他老師觀看了23部由各班學生自己創作的微電影,主要是關於夢想、責任、蛻變、青春等主題。各班有各班的創新,各班有各班的理念。出發點不同,視角不同,給我的感覺也不同!看著孩子們稚嫩的臉龐,看著他們真誠的笑臉,看著他們前進路上的糾葛、迷茫和苦悶,感受到他們喜怒哀樂,感受他們的成長的煩惱,感受他們的艱難的蛻變,情節雖然簡單點,但學生們領悟了自己的責任,放飛自己的夢想,對現實的蛻變讓他們活力四射。
責任,是一個人必須承擔的義務,我們在不同的地方扮演不同的角色,同樣要承擔不同的責任和義務,相比之下,孩子們的世界是單純的,沒有成人的油滑和世故,自然容易產生碰撞。
初中部初二1班拍的《職責》還是受到大家的好評。小演員自然本色的表演還是很出彩,無論是演技還是主題無疑是略高一籌的。《職責》講述的是一位認真負責的班長由於過分嚴厲,因而得不到大多數同學的理解和支持,同學們的指責和不滿溢於言表,班長被迫「下台」,但後來班長積極處理與同學之間的矛盾並
改正自身的不足,化解了矛盾,贏得學生們的尊敬和支持。
這個素材很有生活,這是現實中班幹部與同學之間矛盾的一個折射,它從初中生的角度寫出了孩子們眼裡的職責,作為一名班長既要做老師得力的小助手,又要和同學們搞好關系,還要扮演好一個監督的角色,這對於初涉人世的孩子著實不易。孩子們沒有成人的那種做事圓滑,也沒有成人會說的委婉措辭,也不會像成人那樣把心理的虛與委蛇,而是實實在在的展露出來,喜歡就是喜歡,不喜歡就是不喜歡,小演員本色表現真實自然,毫無做作,非常自如地把一個小班長的直率干練與潑辣展現出來,看得很舒服。至於其他孩子的表演也很真實,初中部最好的微電影非《責任》莫屬。
欣賞學生們拍的微電影,感覺總體水平高中部要高一些,以各自的視角展示他們對人生的看法,其中 印象較深的是《我的音樂青春夢》和《蛻變》
高一3班《我的音樂青春夢》講述了一個男孩兒追逐夢想的過程。男主人公從小是個品學兼優的好學生,尤其是在音樂方面很有天賦,他從小的夢想就是考上音樂學院。在毫無准備的前提下突然得知父親失業,如晴天霹靂,媽媽在重壓之下也向他提出不讓他再學音樂的要求,他失望又氣憤地離家出走,曾一度絕望至極,在朋友的開導下才逐漸重拾信心。在老師的策劃下,同學們開始准備幫助他實現自己的夢想。恰逢學校舉辦「校園歌手大賽」,同學們紛紛鼓勵他參加大賽。為了證明自己的實力,他決定參加。獲得校園十佳歌手大賽獎狀的同時他更得到了父母的理解和支持。經過孩子自己的堅持,家長的努力,終於圓了孩子的夢!
夢想,是人類奮斗的目標,種下一棵夢想的樹,用堅韌不變的信念,澆灌養護,終有一天它們將枝繁葉茂。只要你堅持自己的夢想,總有一天會實現。
蛻變,也是微電影的一個主旋律,夢想與現實的差距,追求進步與自己的惰性常常產生矛盾,這些眼高手低的孩子們常常在現實中沉淪,但對理想的嚮往和追求是人前進的動力,只有經過生活的磨礪才能漸漸成熟,它促使孩子們成長,使他們由內而外的發生變化。
高一8班的《蛻變》講述了一個不學無術的經常動不動就打架的壞學生,在一次上課時夢到自己高考僅考了100多分後,在驚嚇中醒過來,幡然悔悟,從此勵志學習,經過不懈努力終於在兩年後的高考中以優異的成績考入大學,並最後當了校長。雖然情節有點誇張,但他的蛻變告訴了我們有錯就要改正,現在努力為時不晚,一個有擔當的孩子 ,要知道在這個階段該做什麼該怎麼做,也知道花要開在當下,過了花期就有可能再也無法綻放最年輕最美麗的花朵了!
蛻變,過程是殘酷的,結局是溫暖的,背後,是心靈的成熟,是對人格的升華!蛻變常常伴隨著痛苦。樹的傷口因流汁才成就了堅硬的疤,鳥兒因不斷地試飛、不斷地摔跤才實現了它的夢想,
人走過無數次痛苦的經歷,成就了堅毅的性格和繁華的人生,人在痛苦的動盪中變得成熟並走向前進;生命就像一次次痛苦的蛻變,在蛻變中走向成長。
總之,這次微電影節給學生們以施展才華的空間,鍛煉了學生們的動手能力及表演能力,豐富了學生們的業餘生活,也使得學生們明辨是非,知道美醜,在學生生涯里留下深刻的記憶,是一次很好的藝術實踐活動。
『肆』 求一個5分鍾左右的大學校園微電影劇本,跪求了!!!
微電影劇本:對不起,我愛你 (大學校園微電影劇本)對不起,我愛你
精品源自:文書寫作
(劉靜)旁白:我和他似乎見過,也許在某個街頭,抑或是在一次學生大集會,但這難以形容我們之間的熟悉。而在我看來,他是來自另外一個星球。(此處的人物活動由導演處理,作為原創劇作者,我個人以為給出街頭或集會中主人公的幾個特寫,算是人物說明吧。僅供參考)
第一場 晚上 晴 大學軍訓
在路燈下,李文非常投入地唱著:
我們都有一個家,名字叫中國,兄弟姐妹……
底下的謾罵聲響起:
什麼玩樣,太爛了。
用嘴不夠,直接拿軍帽砸李文。
(李文)旁白:軍訓可算結束了,我成了大學生,總該做一些大人應該做的事。你問我是什麼事,當然是正兒八經地談一場戀愛。什麼!你懷疑我的帥氣,我可不是省油的燈。實話告訴你,在高中,我就有對象。不信?等著瞧。(此處,李文在大鏡前打扮自己,最後將香水往衣櫃里一扔,櫃門一關。〈這里關門成了黑幕。〉)
第二場 早上 未放晴
李文在圖書館看書,還不時打望門口。忽然,劉靜出現,李文就羞澀地將頭埋進書里。(李文)旁白:
你猜的沒錯,她就是那個對象,只是暗戀的對象。我從高中就喜歡她,還費勁千辛萬苦和她上了同一所大學,你說我是不是情聖,天下一等一的好男人。什麼!你說我是膽小鬼。那你可錯了,在我很小的時候就敢在黑屋子待一整晚。
李文回憶(畫面切換到一個七八歲的小男孩躲在一個昏暗的角落哭泣。翌日,只見兩個大人對著鏡頭用安慰的口吻說:文文真是勇敢,竟然敢進黑屋子,媽媽和爸爸這么大都沒進去過。對呀!你弄壞的那塊表,爸爸已經不生氣了,你可是英雄。小李文掛著鼻涕坐在椅子上)
鏡頭又切回李文得意的嘴臉上。
(李文)旁白:為了證明我是英雄,我決定重裝上陣,來一次大表白。為了今天,我可是等了好幾天的天氣預報,確定今天有雨。(李文從桌里拿出雨傘放在盡量靠近劉靜的地方)
隨著時間一分一秒的過去。李文把表白的事拋之腦後,竟然舒坦地瞌睡起來。醒來時。
女同學A喚醒李文:
你是李文,二班的。
李文疑惑:
你怎麼知道?
女同學B搶話道:
軍訓,你唱歌最爛,誰不認得你。
李文窘態:
謝謝!你太——直率。好!
女同學A:
我們想借你的傘。
李文:
對不起,我自己要用。
女同學A:
你也怕曬黑?
李文:
不是下雨了嗎?
女同學B指向外面笑道:
明明是陽光普照嗎!
李文順勢看過去,才知世上最悲哀的不是你在我身旁,我沒有告訴你,我愛你。而是明明是我愛你,卻說成我恨你。就如這坑爹的天氣預報,明明是晴,卻說成是雨。
李文立即圓說:
是做夢,剛剛下了一場雨。
女同學A:
那傘——
李文:
當然可以——
女同學A拿起傘,同時問劉靜是否願意一同上街購物。劉靜婉拒,說是要回宿舍休息。之後三人一齊走出圖書館。
李文不知所措:
這叫什麼?
最後無趣地走了。
第三場 白天 雨 宿舍
男同學A拍著李文的肩:
失敗乃成功之母嗎!別泄氣。
男同學B走過來:
去你的,又是老一套,誰知失敗什麼時候下崽子,真是沒水準!
之後,兩同學就圍繞母性和交配受精這一系列『兩性』問題展開辯論。但情況是,這與李文毫無相干。
他只好又無趣地走開。
第四場 白天 雨
李文淋著雨不知不覺地走到圖書館門前,彷彿有一種故地重遊的心境,即是悲涼,還是悲涼。話說這種情況,撞上喜運的概率是微乎其微的,然而,造化弄人,偏偏絲毫不由人。
劉靜撐著傘輕盈地走到李文身後,為其抵擋來自天外的愁雨。
李文又是驚又是喜:
怎麼,是你!
劉靜解釋:
我那兩個姐妹以為我們認識,就把傘生硬塞給我。
李文心裡不停地說著好,卻一本正經地說:
她們也太淘氣!
劉靜會意的笑道:
是呀——
(李文)旁白:之後,我倆從相識,到相知,最終相戀!(人物活動劉靜與李文走著聊,坐著聊,電話里更是天馬行空的——聊)
第五場 白天 晴 宿舍
男同學A:
打住,連手都沒拉過,這也叫相戀,真扯!
男同學B端著飯碗走進宿舍:
怎麼,李文解決了精少不育的問題?
男同學A:
也——差不多,他解決了失敗什麼時候下崽兒的問題。
男同學B:
是嗎,恭喜!
第六場 晚上 晴
大學的第一個聖誕節。劉靜在微醉中,打電話約李文出來。
在草坪上空,漫天星光,璀璨奪目,使人開懷,這種情景,更是襯托一個人的美麗。劉靜沉迷於其中,像一朵露天綻放的奇葩。李文看在眼裡,甜在心坎。
李文扶著劉靜問道:
你怎麼了?
劉靜慢悠悠地說:
我想做——你——女朋友
李文驚喜:
什麼?
劉靜笑道:
你——不願意
李文連忙說:
不是——只是——
劉靜緩緩地坐下:
我爸媽天天吵個不停,自己身在其中很不好受,又要趕成績,我真的好累,好痛苦。
李文深情的說:
不管你走的多艱辛,我也要一生相隨,無論你願意或不願意,我都不離不棄。
劉靜悲喜交集:
可是,我心裡一直有個人,他——在我心裡,好幾年了,總感覺他就在我身後。你是不是覺得我很傻?
李文堅定地說:
不——
劉靜很是痛苦:
有一回,我故意跌倒,傷了腿,竟爬不起來。我多麼希望他過來,扶起我,緊緊地抱住我,給予我一點點的溫暖。然而,他一直沒有出現。
李文深感內疚:
我看見了——對不起,因為我的膽怯,才——
劉靜疑惑:
你?
李文回道:
是我,364班。你是360班,叫劉靜。
劉靜兩眼直盯李文:
是你,真的是你。
李文認真地回道:
是我,一直都是我。
劉靜靠著李文的肩美美地睡去。
(劉靜)旁白:我現在終於明白,他是我前世的影子,因為相依相隨,才倍感親切。
第七場 白天 晴 教室
時間似乎回到高中,劉靜身著學校的校服,坐在教室看書。一個人從門外走近,是男生的聲音:
這是給你的聖誕禮物。
劉靜輕輕地拆開包裝紙,打開上面的賀卡,裡面寫著:
對不起,我愛你。署名,李文。
劉靜幸福的淚流。
劇終
『伍』 大學生勵志微電影劇本三篇
青春是雨,青春是風。以下是我為大家收集整理的大學生勵志微電影劇本全部內容了,希望大家會喜歡。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的小夥伴們吧!歡迎持續關注我們的後續更新。
大學生勵志微電影劇本(一)
每個人都希望自己能拍一部微電影,並當上主角,微電影就像你自己的第二面,一起來看看以下的微電影劇本你是否喜歡。
晴,教室。人物:煜,深,航,琪,小楠,婷婷。
“鈴。。。。。”同學匆匆從教室出來,走廊上,人群中。。。
煜轉過頭:走,下午沒課,玩去。。。。。
琪對著煜:好,走。。。。
航對深說:深,你去不去啊。
深說:我不去了,留在宿舍好了。
旁白:這就是我的宿友,沒事的時候都會到網吧玩游戲,而我呢,由於從小到大沒玩過什麼游戲,我現在對游戲也沒那麼感興趣,盡管他們會慫恿我玩,但還是沒能撬動我堅定的心。
晚,網吧。
網吧上坐滿了人,基本上都是大學生,有看電影的,玩游戲的,聊天的。。。。吵雜聲布滿了整個網吧(鏡頭跟近,對著一個游戲屏幕)
煜:這哥們真厲害,到七十多級了。。。。。
琪:別吵,看我刷圖。。。。
旁白:對於游戲痴迷著來說,忘記時間瘋狂的玩是很正常的事,我在想,要是在學習上能把時間忘記,那個能幹出一件什麼瘋狂的事。
晚,宿舍樓下
兩人從網吧出來,宿舍已經關燈關門了,進不了宿舍樓。三人不約而同的來,來到窗口下,從窗口爬進宿舍樓。
早,宿舍里。
鏡頭對准一個鍾,顯示九點半了,幾個人還死死的睡著,突然,手機鈴聲響了。
小楠:笨豬豬,起床啦。
航:恩,,,恩,,,
航揉揉了眼睛,一個猛勁起身了。跟著,深被也醒了,掙著眼睛,伸頭看了一眼睡在下鋪的煜,然後爬起,靠在牆上,一副惺忪的樣子,接著揚起嘴角,拿起枕頭,似乎要偷偷做什麼事,深從上鋪拿著枕頭用力砸向熟睡的煜,煜被砸醒了。
煜:媽的,你他媽的。。。
深:你他媽的,起床啦,起床,起床,起床。
琪一個翻身,也醒了。
航:都起啦,都起啦,快十點了。
旁白:這就是早上沒課的狀態,一個人先醒,其他人也會跟著醒,這就是算是一群傻逼的苦逼生活吧。
晴,網吧
網吧還是那麼多人,還是那麼吵。一台電腦旁,放著一盒泡麵,一瓶水,一台手機,電腦屏幕是游戲的界面。電腦前坐著煜,手機正一個勁的點擊著滑鼠,眼球不動地定著電腦,一副投入的狀態。
旁白:這是我們宿舍,玩游戲最瘋狂的人,瘋狂到不聽課,三句有一句不利游戲。
晴,教室。
班上坐滿了人,老師正准備點名。見狀,深拿起手機,撥通了煜的手機。
深:你他媽的,你還上不上課啊,老師要點名了,快點過來。
(鏡頭切向網吧)
煜:好的,好的,馬上就到。煜放下手機,繼續玩游戲。。。
晴,走廊上。
同學都拿著書,走廊上人來人往。
琪:課都不來上,沒得救了。
深:媽的,別管他啦,沒用的。
航:媽的,他就是個二逼,這學期他掛了那麼多科,看他怎麼辦
琪:這樣也不是辦法,有什麼辦法能幫他嗎?
深:算了吧,就他那樣
航:只有他自己能救自己了,看著辦吧。
深:走,先吃飯吧,別管他了
旁白:真的,想要改變一個人真的很難,除非是收到什麼要命的打擊,能夠喚醒他的麻木了的心。
晚,操場
夜色朦朧,有不少同學在操場上,婷婷和深漫步在操場上,兩人聊著。
深:這幾天天氣轉涼了,要多注意點啊
婷:沒事,沒事,咳。。。。咳。。。
深轉個側身,對著婷婷:你看,你看,感冒了怎麼辦
婷:沒事。。。。
深:我待會買葯給你吧,看你都咳嗽了
婷:不用,真的不用,我宿舍有葯。
深有點擔心的看著婷婷,然後轉過頭,兩人繼續散步
(鏡頭移向夜空,漸黑)
晴,宿舍
“叮鈴。。。。。。。”鏡頭對准手機屏幕,顯示:深
正坐在床上看書的婷婷,拿起手機,顯示:待會一起吃飯吧。婷婷點擊幾下屏幕,然後收起手機,放在床上。(鏡頭切換)
深握著手機,看著手機。一會,手機震動了,顯示:婷。深點擊了一下手機,顯示:待會我就跟室友去了。深吐了口氣,放下手機,點擊酷狗聽歌,歌聲響起:
“如果你眼神能夠為我片刻的降臨,如果你能夠聽到心碎的聲音。。。。。。。”
(拉遠鏡頭,宿舍全景)
琪坐在電腦前,看著電影,深轉過頭對琪說:看什麼電影啊?
琪:啊。(眼神晃了一下)哦,看《生化危機》
深:恩,這個我喜歡,我也看看。。深轉移身體,坐在琪旁邊。
(鏡頭對著屏幕,漸漸黑)
晴,食堂
婷婷和室友聊著走進食堂
(鏡頭切換)
晴,籃球場
深一個人拍著籃球,來到球場。
深:哥們,一起玩吧
場上的人停了下來,看這深。
一哥們:來吧,哥們。
深接過球,帶球過人上籃得分,發球。(鏡頭漸漸拉遠,操場全景)
旁白:我時候,籃球才是真正的朋友,任憑你怎麼打他,只要你開心就好,我喜歡籃球,是因為在籃球場,可以痛痛快快釋放自己,全身留滿汗的感覺,就像是把所有的心事都述說了。
晚,宿舍
深對著電腦,彈著qq窗口,無聊點擊著qq分組,看看誰能聊的,滑鼠在好友昵稱上來後的滑動。
(鏡頭移向航)
航開著視頻聊天窗口,陪著他女朋友小楠聊天著。
(鏡頭移向琪)
琪在玩qq鬥地主。
(鏡頭切到煜)
煜還是泡在網吧
旁白:這種無所事事的日子,何嘗不是一種墮落。
晚,餐廳,
餐廳泛著溫馨的燈光,布滿浪漫的氣息。一張桌,坐著兩個人。
婷:怎麼要來著里啊
深:平時都很少在一起,我覺得來這里挺好的
深:你要吃什麼
婷:一杯飲料就可以啦
深:不吃點什麼嗎
婷:不用啦
深:那好吧,老闆,來兩杯這個。
兩人沒說話,沉默了一會,婷婷拿起手機,點擊了幾下手機,一會兒,服務員來了。服務員把兩杯飲料一杯放在深前,一杯放在婷前。
深:試試看吧
婷收起手機,放在桌上,兩手握著被子,吸了一口。
婷:嗯嗯,還可以。
幾天後。。。
晴,教室
老師正在講課,煜,深,航,琪,四人坐在一起,趴在桌上看小說,煜和琪湊的很近,聊著游戲的事,深時而看老師,時而看窗外,手裡拿著手機轉著(特寫),然後點擊了幾下手機,顯示:在幹麼呀。在點擊了一下發送。深繼續看窗外,手機不離手。
“叮。。。”人們從教室門口擠出來,深揍著眉頭,幾分失落的樣子。
晚,宿舍。
深拿起手機,點擊了一下,貼在耳旁。
“您所撥的電話沒人接聽。。。。”
深重新撥打了幾次,還是一樣的結果。深手機一丟,手托著額頭,喘了一口氣。點擊一首歌,聽著。
(鏡頭移向窗外,又移回來)
深扒在電腦前,“嗡嗡嗡”深直起身體,拿起手機,顯示:我覺得我們做朋友,比較合適。
深看著信息,瞳孔睜大了,有點不敢相信自己的眼睛,在一次瞪著信息,糾結的深,不知所措,從座位爬起來,身體瞎晃,拿起手機,走到走廊,撥打婷婷。
“嘟。。。。嘟。。。。”
婷:喂。。。
深:剛才的信息是你發的。
婷:是啊。
深:你怎麼這樣啊,我們在一起不是挺好的嗎,你知道我是喜歡你的啊。(有點激動)
婷:可是,我跟你在一起沒有感覺啊,我們之間就是哪種朋友的感覺啊
深:居然這樣,那我約你,你可以拒絕我啊,別留給我太多的幻想,讓我死了這個心。(深邊說邊踢牆)
婷:你對我太好了,我不知道該怎麼拒絕你。
深:怎麼會這樣呢,是我哪裡做的不夠好嗎(仰天深呼吸)
婷:不是,你很好。你太好了,我們不合適。
沉默了一陣。。。。
婷:我有對象了。
深:什麼!!
深不知道該說什麼了,眼眶泛紅,仰天深呼吸,安靜的來回踢牆。
婷:我們還是朋友
深:朋友,我希望你做我女朋友,給我次機會吧(聲音變柔和了點)
婷:我們做朋友吧,或許這樣更久、、、、、、
鏡頭移向天空、、、、
旁白:難道我們還沒開始,就這樣結束了嗎,這不是我想要的結果。
晚,宿舍
深打開門,挪著腳步,走進宿舍,琪看到了,微微一笑,深也跟著揚起嘴角,在宿舍來回度了幾圈,對著琪。
深:陪我出去走走吧
琪:恩
深:多穿件衣服,晚上冷
琪和深離開宿舍,關上門。
晚,操場
朦朧的操場,只有操場還有幾個人在玩籃球。深和琪各自提著一瓶酒。
琪:她怎麼這樣。
深:我怎麼知道,我不知道。(灌了一大口酒)
琪:算了,算了。。
深一口氣喝關了一瓶酒,然後搶過琪手中的酒,繼續喝。酒不斷從深的嘴溢出來,濕透了深胸口的上衣。
深:我操,不帶這樣玩的。
(鏡頭拉遠了,漸黑)
晚,宿舍
宿舍門,被琪打開,扶著深,然後深悠悠晃晃爬上床,深睡著了,一滴眼淚從深的眼睛滑落。
早,宿舍
琪拿著洗漱品走進宿舍,宿舍其他人都起床了。
琪:深,起床了,上課了。
深被驚醒,兩手按著頭,或許是昨晚酒精的作用吧,然後慢慢悠悠的爬起來。
二十。晴,教室。
老師在講課,深認真聽著,煜轉過頭。
煜:看你昨晚死去活來,今天怎麼快就好啦
深:你媽的,我何必跟自己過不去,折磨自己啊。
旁白:有句話說:如果事情可以解決,那何必要不開心呢,如果事情不能解決,那不開心又有什麼用呢。既然她的心已經交給了別人,那我的挽留又有什麼用呢。我不知道是不是該感謝她,如此的結束,帶給我傷痛既然轉化成夢想,讓我想起來最初的夢想,或許太久沉浸在感情的世界裡,把當初的夢想給忘了,現在好了,一段付出的結束,換來夢想的醒悟,這何嘗不是一種好事。我該感謝,是這段感情拯救了我。
二十一。晴,圖書館
深,在書架中穿梭著,手從書上劃過。深停住了腳步,從書架中抽出一本書,特寫這本書,書面顯示:****。深找了一個位置坐下,認真看起了書。
大學生勵志微電影劇本(二)
記者(主角):李梓傑,倪曉玲
1、 第一部分:記者開場白
(李:大家好,我們來自經濟一班,我是李梓傑,倪:我是倪曉玲)
李:時間如同白駒過隙,轉眼之間,我們已經作為華師學子兩個個多月了,在這兩個多月里,我們漸感青春的活力,青春的激昂,青春的美妙,在這如此美好的青春年華里,作為當代大學生,怎能不能仰望星空,怎麼不去追求實現自己的夢想。
倪:是啊,一個大學生沒有了夢想便如同行屍走肉一般,他們會迷茫,會無措,會沮喪,更有甚者,便把自己的夢想埋沒在電腦桌前,時時刻刻對著死氣沉沉的電腦,從而使自己也毫無生氣,沒有了這個青春年華該有的朝氣。
李:確實如此,這是一個值得思考的想像啊。近一兩年來,中國夢逐漸成為了社會的主流思潮。習總說:中國夢,是民族的夢,也是每個中國人的夢,但歸根結底還是人民的夢。這個夢,之於我們,就是青春的夢。
倪:所以作為我們這一代的大學生,怎能不感中國夢內容之深邃,精神之崇高,感召之強烈,怎能不確立於自己的獨一無二的青春夢,怎能不積極進取,勇敢前進,是現在自己的夢想呢?
李:你說的很正確啊,我們不能。青春雖好,但韶華易逝,因此,我們要認真審視自己,發現自己,實現自己。而在這充滿激情,充滿活力,充滿書香氣息的華師校園里,豈能少的了有夢想有追求的學子呢,接下來就由咋倆看看屬於華師的青春夢吧。
第二部分:采訪運動場上跑步的男生
(在視頻製作時,轉換鏡頭時先給你個華麗的畫面寫:青春夢存在於充滿動力的運動場上)
倪:同學,你好,我們是正在製作一個關於青春追夢的微電影,能請問你一些問題么?
(假設)同學:可以啊
倪:好的,謝謝。那我想請問一下你有在青春階段的夢想么?是什麼呢?
同學:…. ….
李:你是一個有理想有追求的人啊,但是這條路充滿荊棘和坎坷,你又打算怎麼實現並堅持的夢想呢?
同學:… …
倪:感謝你的配合,謝謝~,祝願你能實現自己的夢
第三部分:在可視采訪一個學生
(在視頻製作時,轉換鏡頭時先給你個華麗的畫面寫:青春夢存在於充滿學習氛圍的教室中)
李:同學,你好,我們正在製作一個關於青春夢的微電影,請問可以請問你幾個問題么?
同學:Of course
李:好的,謝謝。當今中國夢非常的火,請問你怎麼看待中國夢的,你有自己的夢想嗎?
同學:啊~,中國夢啊,這么政治的詞彙對於我這個理科苦逼來說就是說起來都是淚的節奏啊~哈哈,不過我覺得中國夢很大,對於我來說,我也有我自己的中國夢,我自己的夢想當然是好好拿到本科學位,然後在社會上能找到一份好工作,然後能和家人過上幸福的生活啦。當然啦,作為一個國人,我自然希望這個社會的不正之風會得到整改,社會越來越發達,中國越來越強大啦,是吧?、
倪:這位同學懷揣著非常樸素的夢想啊,我想這個夢不但你有,恐怕這也是大部分大學生的心聲了吧,可是就是看似簡單的幾句話,要實現起來又談何容易呢。那請問你有打算未來往哪個方向發展來是實現你的夢想么?
同學:這個嘛,暫時還沒有確定呢,但是我這個專業的話還能去哪兒呢,競爭又那麼大,可以的話還是投身於銀行事業吧,畢竟這個經濟金融是這個時代不可逃避的話題,這方面應該還是能有所發展的,恩,希望如此,哈哈。
李:你很大方樸素,願你能無悔,再次感謝的配合,thank you!
第四部分:采訪一位在飯堂吃飯的同學
(在視頻製作時,轉換鏡頭時先給你個華麗的畫面寫:青春夢存在於充滿菜香味兒的膳堂之中)
倪:這位同學,不好意思啊,能打擾一下,看你吃的正香呢。
同學:啊,怎麼啦?
倪:是這樣的,我們在做一個關於青春的夢的采訪,我們可以問你幾個問題么?
同學:哈,是采訪啊,是不是可以上鏡頭啊,那我先捋一下自己的頭發先。好了,說吧(導演這部分要導出搞笑的效果)
倪:哈哈,這位同學很放的開啊,那請問下你的夢想是什麼?
同學:夢想啊,那必須有啊,怎麼可能會沒有呢?看到這盤好菜沒有?我的夢想就是以後天天都能吃到這么好吃的飯菜。因此的夢想呢,就是要好好學會怎麼做菜,讓自己和我的家人吃的開開心心的。
李:哇,這個夢想了不得啊,那要做好飯好菜也要有好的資源材料吧,所以還是要好好學習,賺很多錢的,是吧?
同學:對啊對啊,你說的是啊,可是最近的高數政經微經著實讓我很思密達,看到那些文字和題目我就石化了,不過我還是會努力的,where there is a will ,there is a way,我肯定可以的,恩~。
倪:對的,只有你有勇氣堅持下去,至少你會無悔。好的,謝謝的你回答,你行的,加油~~
第五部分:采訪兼班(待定)
(在視頻製作時,轉換鏡頭時先給你個華麗的畫面寫:青春夢也存在於我們可愛奉獻的兼班之中)
李:由上面不難看出,很多大一學子都有自己的夢想,當然,我們師兄師姐也必須有,接下來就由我們采訪一下我們經濟一班的兼班吧。
(師兄,你好,作為我們的前輩,你應該有自己關於夢想的見解吧,不妨與我們分享一下?)
師兄:… …
第六部分:總結
李:經過這些采訪,確實的可以看到,夢想人人都是有的,這個夢沒有優劣好壞之分,只有適不適合自己,自己熱不熱衷於去完成這個夢醒之分。網路對夢想的釋義是夢中懷想、空想、理想。而你的夢究竟只是在夢里的懷想,還是自己的空想,亦或是真真屬於自己的理想呢,這是一個值得深思的問題,不同的人會有不同的答案,這個答案可以說也是一種態度吧。
倪:有句名言說:夢想,是一個目標,是讓自己活下去的原動力,是讓自己開心的原因。從這可以看出,夢十分重要,你是要做一個無所事事,游手好閑的大學生,還是做一個有事可做,勤奮進取的人呢?To be or not to be, that is not a question.
李,倪:所以讓我們高舉青春夢的旗幟,化夢想為行動,追求自己無悔的青春年華吧!
第七部分:屏幕上邊放文字邊放照片邊放歌
(文字製作時整合)緣分是天註定的,既然是註定的,就沒有辦法去改變,只能去接受,去適應。沒錯,上天註定了37個來自四方的孩子同聚在經濟一班裡,這個班雖然只組建了兩個多月,但其中每一份子的可愛,熱情與無私都深深互相感染著經濟一班的同學。追夢的道路上怎麼能少的了你們的支持呢。經一是我們在迷茫時的方向標,是我們在遇到挫折時的避風港,在追夢的道路上為我們保駕護航。經一,我們愛你。
大學生勵志微電影劇本(三)
主要角色
男一號:馬天宇
男二號:林思朗
女一號:天晴
女二號:朴美
故事梗概馬天宇是一名大學生,一直過得很迷茫,經歷了一段感情,他終於找到自己,開啟新生活
場景一
時間:早上
地點:籃球場
人物:馬天宇 思朗 朴美
天氣晴朗,天宇和思朗在籃球場打籃球。這時,對面走來一個穿著白色長裙的女孩,手裡拿著單反,用手撥了撥額頭前的頭發。
天宇和思朗目瞪口呆地盯著朴美,天宇手中的球掉到地上滾開了,朴美從他們面前經過,天宇和思朗的頭跟著朴美轉動,朴美走到樹下拿著單反在取景。
思朗對天宇說:“宇,那個女孩絕對是我的菜,你要幫哥追到她啊。”天宇停頓了一下說:“好吧。”思朗說:“那你幫我去要她的電話號碼吧。”宇撓撓頭說:“這個。。。。。。有點難。”思朗拍了一下宇的頭說:“臭小子,趕緊去。”
場景二
時間:早上
地點:樹下
人物:天宇 朴美
宇硬著頭皮,跑著去到朴美面前,彎著腰,雙手按在膝蓋上,氣喘吁吁地說:
“hi,”朴美背對著宇,轉過頭看著宇說:“有事嗎?”
宇:“那個。。。。。。我哥想要你的電話號碼。”宇用手指了指籃球架那邊,宇看到朗揮了一下手。朴看向籃球架那邊,(鏡頭拍朴的側面),在看著宇,笑著說:“這么老土的追女孩方式啊?”
宇笑著,用手撓了撓頭,另一隻手拿出手機伸向朴說:“可以嗎?”
朴接過手機按下號碼,宇拿回手機,說:“謝謝,”轉頭就跑。
朴看著宇的背影笑著說:“傻瓜。“
場景三
時間:晚上
地點:宿舍
人物:天宇 思朗
宿舍中,朗坐在桌子上拿著手機嗎,按下號碼,宇坐在旁邊看著朗,朗開了免提,電話通了,朴:“喂。”朗:“喂。”朴:“你是?”朗說:“我是那個男孩。”朴停頓了一下,說:“哦。。。。。是你啊,有事嗎?”朗說:“我明天想約你,可以嗎?”朴說:“好啊,沒問題。,”朗說:“好的,那明天見咯。”朴:“明天見。”
朗掛掉電話,笑著拍了一下宇的肩膀,說:“老弟,哥明天有戲啦,看哥表演吧。”
宇苦笑著說:“那太好了。”宇的腦里閃過朴走過籃球場的畫面。
場景四
時間:早上
地點:宿舍
人物:天宇 思朗
早上,安靜的宿舍只有宇和朗,宇在床上睡覺,朗整理好自己的頭發,噴了止汗劑,走到宇的床邊說:“哥走了,不要想我哦。”宇背對著朗應了一聲:“嗯,走吧。”朗出門後,宇轉過身來,看著門口,又轉過身去,拿枕頭蓋著自己的頭睡覺。
場景五
時間:晚上
地點:宿舍
人物 :天宇 思朗
晚上,朗回來了,看到宇還在床上,拍了拍宇的肩膀,:“臭小子,還在睡覺,哥給你帶了宵夜。”宇醒了,轉過頭對著朗說:“哥,你是最好的,我一天都在睡覺,連飯都沒吃呢。”朗走到座位前,放下宵夜,宇趕緊起來,跳下床。
朗和宇坐在桌子上吃著宵夜喝著啤酒,宇問:“哥,今天過得怎樣?”朗說:“今天。。。。。。”
朗給宇講述的畫面:
天氣依然晴朗,朗和朴相約在籃球場,手中拿著球,左右來回換手,朗站在籃球場上等朴,朴慢慢從朗身後走來,朴走到朗的背後,輕輕地拍了朗的肩膀,朗轉過頭來,朴說:“你,今天有點不一樣。”朗說:“哈哈,是不是變帥了呢?”
『陸』 適合大學生拍攝的微電影主題有哪些
適合大學生拍攝的微電影主題有:
大學生拍攝微電影,可以選擇青春勵志類,夢想奮斗類,愛情友情類等題材。
歷史題材的微電影還是能得到大學生們的認可的,現在的在校大學生從小就開始受到數理化考試教育的壓力,在望子成龍的家長按排下,在老師的作業堆下,幾乎沒有很好的自我閱讀時間。
中國的文明史,四大名著,有幾個大學生完整閱讀過的,作為想對在校大學生們產生正面教育的微電影製作者,不訪製作些歷史題材的微電影。
以大學生喜聞樂見的形式讓他們補補這方面的課,如四大名著的一個個經典篇章,可以改編成一個一個的微電影,這方面題材多多,製作者可以一試。
大學生適合拍攝以上題材的原因:
1、大學生的生活環境所決定,可以拍攝青春勵志類的校園題材電影。大學生每天生活在校園中,對於校園的場景最為熟悉,校園內的餐廳,操場,體育館,圖書館,自習室等,都是可以取景的好地方。所以,首選就是校園題材電影。可以選擇青春勵志類電影來進行拍攝。
2、大學生的心理狀態所決定,可以拍攝夢想奮斗類的校園題材電影。大學生正處在人生最美好的青春歲月,有夢想,有陽光,有朝氣,拍攝關於夢想類,奮斗類的電影再合適不過了。
比如對於相關證書的考取,交流學生名額的爭取,歌唱比賽獎項的獲得等,都是非常不錯的電影題材。
3、大學生的交往人群所決定,可以拍攝愛情友情類的校園電影。大學生日常生活中,大多數和同學打交道,大家一起上學,一起努力,一起奮斗,其中結下了深厚的友誼。
可以拍攝一些關於大學生愛情友情類的電影,比如一起奮斗的歲月,並肩作戰的兄弟,美好的年華,我的校園愛情等,都是非常好的題材。
『柒』 求一個適合大學生拍的微電影,十分鍾左右,因為我們專業女生少所以盡量不要愛情類的,我們小組四個男生
有個老魔鬼看到人間的生活過得太幸福了,他說:「我們要去擾亂一下,要不然魔鬼就不存在了。
他先派了一個小魔鬼去擾亂一個農夫。
他看到那農夫每天辛勤地工作,可是所得卻少得可憐,但他還是那麼快樂,非常知足。
小魔鬼就開始想,要怎樣才能把農夫變壞呢?他就把農夫的田地變得很硬,讓農夫知難而退。
那農夫敲半天,做得好辛苦,但他只是休息一下,還是繼續敲,沒有一點抱怨。
小魔鬼看到計策失敗,只好摸摸鼻子回去了。
老魔鬼又派了第二個去。
第二個小魔鬼想,既然讓他更加辛苦也沒有用,那就拿走他所擁有的東西吧!
那小魔鬼就把他午餐的麵包跟水偷走,他想,農夫做得那麼辛苦,又累又餓, 卻連麵包跟水都不見了,這下子他一定會暴跳如雷!
農夫又渴又餓地到樹下休息,想不到麵包跟水都不見了!
「不曉得是哪個可憐的人比我更需要那塊麵包跟水? 如果這些東西就能讓他得溫飽的話,那就好了。」
又失敗了,小魔鬼又棄甲而逃。
老魔鬼覺得奇怪,難道沒有任何辦法能使這農夫變壞?就在這時第三個小魔鬼出來了。
他對老魔鬼講:「我有辦法,一定能把他變壞。」
小魔鬼先去跟農夫做朋友,農夫很高興地和他作了朋友。
因為魔鬼有預知的能力,他就告訴農夫,明年會有乾旱,教農夫把稻種在濕地上,農夫便照做。結果第二年別人沒有收成,只有農夫的收成滿坑滿谷,他就因此而富裕起來了。
小魔鬼又每年都對農夫說當年適合種什麼,三年下來,這農夫就變得非常富有。
他又教農夫把米拿去釀酒販賣,賺取更多的錢。
慢慢地,農夫開始不工作了 靠著經濟販賣的方式,就能獲得大量金錢。
有一天,老魔鬼來了,小魔鬼就告訴老魔鬼說:「您看!我現在要展現我的成果。這農夫現在已經有豬的血液了。」
只見農夫辦了個晚宴,所有富有的人都來參加;喝最好的酒,吃最精美的餐點,還有好多的僕人侍候。
他們非常浪費地吃喝,衣裳零亂,醉得不省人事,開始變得像豬一樣痴肥愚蠢。
「您還會看到他身上有著狼的血液。」小魔鬼又說。這時,一個僕人端著葡萄酒出來,不小心跌了一跤。
農夫就開始罵他:「你做事這么不小心!」「唉!主人,我們到現在都沒有吃飯,餓得渾身無力。」
「事情沒有做完,你們怎麼可以吃飯!」
老魔鬼見了,高興地對小魔鬼說:「唉!你太了不起!你是怎麼辦到的?」
小魔鬼說:「我只不過是讓他擁有比他需要的更多而已,這樣就可以引發他人性中的貪婪。」
『捌』 畢業季微電影
畢業季微電影推薦
畢業在即,我們哭泣、懷念、不舍、歇斯底里。可是終究一切都會淡去,那一年,校園里的歡聲笑語、嬉笑怒罵、書聲琅琅,縈繞耳旁,我這一走,是否再無緣聽聞?想想都傷感、泣不成聲。
如今微電影越來越熱門,畢業之際,本站我為大家推薦一些非常經典的畢業季微電影,歡迎欣賞:
1、《畢業前需要做的十件事》正在畢業的你們,不要留下遺憾
不管是畢業了還沒正在畢業的同學們,你們是否在畢業前做了這10件事,你的對自己的青春後悔過嗎,不要再青春留下遺憾,現在開始做吧!!!
2、《瘋狂第一次》
微電影《瘋狂第一次》:李一航是王欣莓的“男閨蜜”,在她的保護下平靜的度過了四年的大學生活,直到他還是“處男之身”的消息傳遍了大街小巷,李一航陷入了從未有過的悲憤。 損友可樂酒後的一個玩笑點燃了一直埋藏在王欣莓和李一航心中的愛火,爛醉的王欣莓大氣的決定幫李一航破掉處男之身,但在理智戰勝沖動的關鍵時刻,他們不得不面對清醒後的.尷尬。從此二人關系產生了微妙的變化,這件“破處”的遺留問題總會讓他們陷入酒後“習慣性沖動”……
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生活很殘酷,它是不需要i那麼多的天真和夢想的!
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在你轉身之後,我的淚不停留。不是因為不再擁有,只是青春已到盡頭。此片獻給所有畢業生,獻給青春,獻給愛過和被愛過的那段往事
10、大學那點事兒《倒數日》
你還記得曾經的大學生活嗎?從大一入學時的幼稚單純,到大四畢業時初次踏足社會。這一路走來,始終都有一群人陪你瘋,陪你高興,陪你難過。你還記得他們嗎?致 那些甜蜜的閨蜜和那些義氣的兄弟!
11、微電影《畢業那年》離職、父母壓迫、離家出走、求職
12、小清新校園愛情微電影《小情歌》為什麼要等畢業才遇到你
13、青春校園微電影《漣漪往事》 青春!我們不想留下遺憾!
14、校園微電影《一個人》 大學不是混混而已,別辜負青春
15、皖江學院純愛微電影《最美的記憶》
16、一部大學生必看的微電影《青春遁走》
17、校園愛情緣來“柿”你《歷經艱辛之告白》
18、小清新微電影《再見》畢業我們能不能不分手
19、無YY不青春,那年的課堂 校園微電影《幻想課》
20、清華技術男教你一千秒搞定師妹!還等什麼?
21、微電影《畢業了,不要來送我》
22、微電影《十公分》 那些年錯過的漂亮同桌
23、微電影-過站(台灣校園純愛)
24、校園愛情緣來“柿”你《歷經艱辛之告白》
25、畢業了 《如果愛忘了》 與前女友同居那些事
26、青春微電影《愛若回首》 高富帥“屌絲”的過去
27、青春校園微電影《流逝的記憶》 喚起了我的記憶
28、那些年一起叛逆的死黨 微電影《春半》
29、微電影《魚刺》 總有一個前任是你卡在嗓子里吐不出來
30、微電影《然後就沒有然後了》 新生入學泡妞禁忌提示
31、校園微電影《大學小舍》
32、小清新校園微電影《女王逆襲》 屌絲女王逆襲亮瞎全場
33、小清新微電影《漣漪》 一見鍾情就是這個感覺
34、微電影《GRAVITY》 美少女的傷痛青春成長史
35、校園小清新微電影《青春36.5度》一個女生的成長與蛻變
36、四川大學校園青春輕喜劇微電影 《好一隻大蜜》
37、張銳導演作品微電影!《那女孩對我說》
38、愛情三部曲之《合影》 不知不覺我們都長大了!
39、青春微電影《兄弟的約定》
40、小保安戀上清純大學生微電影《錯過的美好》
41、小清新校園微電影《大學四年級》
42、校園微電影《聊天Ⅱ:成長季》愛是舍棄自己,成全別人。
43、青春校園微電影《當青春走投無路》
44、微電影《17歲那年的夏天》
45、學生短片《雙程》青春可數 勿忘初心 方得始終
46、微電影《留白》 站在青春里,遍地美好。
47、夢想家微電影《飛》 看屌絲學弟如何追學姐
48、微電影《初吻狂想曲》
49、清新勵志微電影《女生日記》
50、微電影《校花》
;『玖』 感人勵志微電影推薦
有理想就有夢想,今天我愛個性網要和你分享10部關於為青春夢想而戰的勵志微電影,希望對你的人生有幫助。
1、微電影《光輝歲月》
2013原創賀歲微電影《光輝歲月》致敬青春:講述了四個生活在社會底層的年輕人,十年前因為喜歡beyond的歌曲而走到一起,十年後雖然生活在底層,依然對生活充滿希望的故事,旨在喚起當代年輕人積極向上的生活態度。有夢想的日子,每一天都是光輝歲月。
2、塵封夢想——微電影《騎跡》 有夢想就需要堅持
3、大學勵志生活微電影《未完的夢》
4、微電影《哪一站》
大空間承載大夢想 微電影劇情:一音樂青年為了自己的音樂夢想來到北京,成為北漂一員。在經歷過各種挫折和困苦後,最後實現了自身的真正價值。雖這是石頭是首次“觸電”但石頭在現場的表演仍有諸多可圈可點之處。首次“觸電”升華首張專輯主打歌《堅強的石頭》“勵志”主旨魔喉石頭首次“觸電”便擔任主演,這讓廣大網友及粉絲們滿懷期待,而石頭則表示自己雖然壓力很大但是有信心能拍好。
5、<我的夢想,我的舞台>殘疾少年執著音樂夢想
一個有著堅韌、陽光性格的少年——李傳傑,身體的重度殘疾和其對音樂的熱愛、堅持形成了鮮明對比。在他人生最灰暗的時候,大衣哥——朱之文,給予了他真誠的鼓勵,殘疾少年從朱之文身上看到了自己的未來。
6、感人勵志微電影《夢的飛翔》
一個有著堅韌、陽光性格的少年——李傳傑,身體的重度殘疾和其對音樂的熱愛、堅持形成了鮮明對比。在他人生最灰暗的時候,大衣哥——朱之文,給予了他真誠的鼓勵,殘疾少年從朱之文身上看到了自己的未來。
7、《拼》——夢想,永不止步
《拼》講述了一名雙手殘疾的大一學生對乒乓球的迷戀,對乒乓夢的追求,誰說沒有雙手就不能打乒乓球了呢?這位不同尋常的大學生在用“拼”字證明自我的同時,也感染著身邊無數的人。
8、《那一年的夢想》那一年的我們,微博第一勵志巨作
9、超勵志清潔工變鋼琴家 《總有艷陽》
孫灝堯,中國現代鋼琴演奏家,少兒鋼琴教育專家,中國少兒鋼琴教育協會廣東分會副秘書長,香港鋼琴協會會員,廣州高等教育協會會員,廣東流行音樂協會成員。其作品極1現代氣息,他像一個鋼琴魔術師,無論是激情四射、千軍萬馬,還是柔情似水、天真爛漫,均被他演奏得淋漓盡致。
10、勵志微電影《永遠站》
你有忘記過曾經的夢想嗎?無論你現在是老師,是醫生,是警察,是流浪人,無論你曾經想做歌手,做演員,做懶漢,做製片人?我們從不曾放棄自己的夢想,就像一列開往年老的列車,下一站,就是夢想的永遠。
『拾』 求大學10分鍾左右微電影劇本
樓主,如需劇本,加一下俺吧。情景對白劇,分鏡頭腳本這些都能做的,寫過很多劇本的。