『壹』 法律電影觀後感800字
從《秋菊打官司》看中國的法律建設
影片中的故事發生在西北地區的一個小山村。秋菊的丈夫萬慶來因為要修辣椒樓而與村長王善堂發生了爭執,因為罵了村長而被被村長踢中要害。秋菊懷著身孕去找村長說理,村長不肯認錯。秋菊又到鄉政府告狀,在鄉政府的調解下村長答應賠償秋菊家的經濟損失,但是實際上並不服氣的村長把錢扔在地上,感到受到侮辱的秋菊沒有撿錢,因為秋菊本就不是要村長賠償經濟損失,她要的只是村長的一句道歉,她覺得村長打她丈夫打得太狠了。於是,沒有得到村長道歉的她去了縣里、市裡去討說法。在這過程中她受到了幾次欺騙,但同時也有好心人的幫助,小旅館的老闆、市公安局局長等等都給了她很大的幫助。不過,最終通過行政手段秋菊還是沒有討到她想要的說法。於是,在好心的局長的幫助下她又來到了法院,想要要通過訴訟討個說法。在第一次上訴失敗後,她再次提起了上訴,在判決結果還未出來的除夕之夜,秋菊難產,村長摒棄前嫌組織村民連夜把秋菊送到醫院,使秋菊順利生產,保住了母子性命。秋菊感激萬分,官司也不再提。可正當秋菊家慶賀孩子滿月時,傳來法院判決,村長因傷害罪被刑事拘留十五天。望著遠處警車揚起的煙塵,秋菊感到深深的茫然和失落……
從影片中可以看出秋菊是很希望通過訴訟來獲得正義的,並且在我們看來她也確實獲得了正義。但實際上最後她獲得的正義並非她想要的正義,也許這對於秋菊來說更是一場「人道主義災難」,她獲得的大概也只是一個極其尷尬的境地。將村長送入監獄將使得秋菊在村民中的形象大減,人們會認為她不通情達理,不就是兩個人打了一下嘛,至於把人送進監獄嗎?但實際上秋菊上訴的目的並不是想要把村長送進監獄,她只是想讓村長承認自己錯了,甚至她都沒有想要村長賠償自己家的經濟損失,她只是覺得村長打人打的太狠了,這時不應該的。於是,雖然最後她贏了官司,但她並不開心,尤其是在自己難產是人家村長還不計前嫌幫助自己。把村長送入監獄也許會成為秋菊心中永遠的遺憾……
但是不想把村長送進監獄的秋菊最終還是把村長送進了監獄,盡管這並不是她的本意……也許這就是法律與傳統的道德觀念的沖突,這更是法治的無奈。法律作為一種社會規范,也只是社會規范的一種,法律既不是全部社會規范,也不能代替其他社會規范。而就道德來說,它是一個基本的社會准則,它不僅關乎人的行為,而且連接人的內心。法治要想離開道德而獨自存在,那隻是一種空想。法治不僅不會排斥道德,而且還是以道德的存在與作用的發揮作為社會基礎的。法治如果超出自己的范圍而要將其他社會規范所取代,那就只能是空想,就可能引發災難性的後果。
因此可以說秋菊打官司的結局就是法治的無奈,而法治也不是完美無缺的。法治的無情使人望而生畏,避而遠之。法治的終極價值目標是人的全面而自由的發展,法治是工具,人是目的,法治必須以人為本,人性化的法治才更有威信。但在法庭庭審中法官也只能就事論事,根據當時人的訴訟請求來依法作出判決,一旦法官在判決中作出一些人性化的判決內容(比如按照傳統的道德觀,順從秋菊以及大部分人的想法,只判決該村長向秋菊道歉並賠償損失而不追究其他責任),其馬上就有可能被懷疑是否有受賄的嫌疑,而且社會也有可能會因此而亂了套。所以也只能把這歸咎為法治的無奈,只能隨著時間的推移,社會的進步,理論的發展人們慢慢的來解決這個問題了。
對我國的法律制度現狀,我要說的是,各項法律制度的制定和執行都比以前有了很大的改善,而且確實對我國人民的和諧生活功不可沒,也為我國的社會穩定奠定了基礎。在新頒布的眾多法律中,值得一提的是我國的法律援助制度。
法律援助制度在我們國家雖然說起步比較晚,94年開始全面建立,但是我們國家法律援助制度的發展應該說是比較快的。國務院已經頒布了《法律援助條例》,而且在全國法律援助機構普遍上都建立了,據了解,每年實施的法律援助案件有幾十萬件,應該說幫助那些社會弱勢群體維護了權利、討回了公道。但同時,我們也應該反思的是,國家在通過法律實現其權威時,如何在個人願望、社會效果和剛性的法律之間實現一種平衡,不再讓秋菊那樣雖然討得了說法,卻陷於茫然失落之中。
就目前我國公民法律素質狀況來看,應該說較之以前有了很大的提高。舉個例子說吧,現在大部分人遇到了問題首先想到的是,自己在這裡面應當有什麼權利,應當怎麼保護自己的權利,這些權利觀念就能看出來老百姓的法律意識確實是提高了。再一個,大家遇到了糾紛,想到的都是通過法律途徑來討回公道,這也表明大家法律意識提高了。當然,我們國家由於幅員遼闊,各地發展還不平衡,有的地方城市裡面的市民法律意識高一點,偏遠地區的人受法律宣傳教育條件的限制,還是有一定的差距。這就要求我們加強對偏遠地區的法律知識宣傳,就像在影片中如果村長知道那是違法的事情我想他也許就會在打人之前考慮一下了。那樣也就不會出現後來的一系列事情了。但是,雖然部分偏遠地區人民的法律意識還比較單薄,法律素質相對而言還比較差,總體來講,隨著社會的不斷發展完善,我國公民的法律素質在逐漸提高,這對於我國法制建設的進一步進行來說是不可或缺的重要條件。
總而言之,我覺得,在逐步完善我國法制環境和提高全民法律素質的同時,如果能夠實現個人願望、社會效果和法律之間的平衡的話,我國的和諧社會的目標的達到指日可待。
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『貳』 法制教育觀後感150字作文!
青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由於各種消極因素和不良環境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現依法治國的戰略目標提出了嚴峻的挑戰。
在推進依法治國,建設社會主義法治國家的進程中,加強對青少年的法制教育,促進青少年的健康成長,我們負有不可推卸的歷史責任.
總而言之,國有國法,家有家規,法律是一個國家的根本,國無法則不能立足於世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強法制重要是進行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學、中學都要進行法制教育。因此,我們每位中、小學生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。
『叄』 法制教育觀後感
人生會面臨許多選擇,當你正處於十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己後悔一生,當然尤其是我們青少年.
由於這方面的原因,學校為我們組織了一節法制教育課.這對於我們來說真可畏意義重大.
我認真地聽完了這次報告會的內容,給我的感觸很深.做這個報告會的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美好青春的三位年輕青年.他們為我們講述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的後悔與失去自由的無奈和悲哀.
他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處於美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識.遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民.同時還告訴我們要慎重交友並無論處於何時何地都不忘父母對我們的恩情.這是一個處於失去自由的天空的人發自內心的悔恨和領悟.他想把這些道理傳達給擁有自由的我們.這對於我們來說是有很大的啟發,甚至可以產生心靈的震撼.
聽完這節課,我想這對於我以後的人生道路起著巨大的作用.它給了我許多真理和啟發,告訴我要想成才必先學會做人,我會一直受用!
聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什麼呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什麼是自己應有的權利,什麼是自己應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規范自己的言行。要培養未成年人的自覺法律意識,首先應組織未成年人系統學習法律,多形式組織未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,在社會行為中自覺地運用法律知識來規范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現象作斗爭。
學校、家庭和社會應注重引導未成年人了解自己的生理和心理特徵,調解自己的情緒,加強自己抗挫能力的培養,以適應社會上各種環境的考驗。因為,未成年人正是長身體的時期,他們已開始產生強烈的獨立意識,不想事事依賴成人,想獨立去處理一些問題,但是,他們的認識和判斷能力又跟不上獨立意識的發展,往往分不清是非,易偏激和固執使自己的行動帶有很大盲目性,這就需要我們成人對他們進行整體引導,逐步提高他們能分析和去解決問題的能力
『肆』 法治教育片越界觀後感心得6篇
法治 教育 片越界 觀後感 心得有哪些?法治教育是每一個青少年必修的一課,有法,這個社會才能安定,有法,這個社會才有規矩,有法,這個社會才能秩序井然。一起來看看法治教育片越界觀後感心得6篇,歡迎查閱!
法治教育片越界觀後感心得1
每個國家都有法制,法制可以讓我們在人與人之間和平相處,不再發生爭執,大家生活得快快樂樂,幸福美好!可是每當災難的到來,經常是因為人們不遵守法制,所以讓災難有所來臨。我相信上帝對每個人都有是公平的,只要人人都遵紀守法,這個世界將會變得多麼美好啊!
我們從小就開始學習法制了,比如說老師教我們過馬路要「紅燈停,綠燈行」,媽媽教我不能偷東西,偷東西會被警察抓走的噢……
走進小學的殿堂,我還聽老師對我們講關於學校的校規、校風一些學校的制度,小時候我根本不知道為什麼要遵紀守法,我真是一竅不通,後來我才明白只要人人遵紀守法,我們的生活才會更加美好!
以後我走進社會,只要法制永遠在我心中,我的未來將會更加美好!更加快樂!更加成功!
我要好好學習,遵紀守法,長大後,我要以法制第一,來報效偉大的祖國!為祖國更進一層樓!
只要人人遵紀守法,法制在我們心中,人們就會團結友愛,和諧友好,人們的災難越來越少,生活過得幸福安康。
這將是多麼和平、多麼友好、多麼美麗的世界,地球媽媽將更美麗!
讓我們一起遵紀守法吧!
法治教育片越界觀後感心得2
今天,我在馬路上看到了地上幾乎全被沙土掩埋了,阻礙了許多車輛前行,造成了道路堵塞,我想知道沙子從哪來?
第二天,我再一次來到了這條馬路,我躲在了一旁,想抓住那個罪魁禍首 ,正在這時我看到了一輛飛馳而過的渣土車一閃而過,隨著車子一路掉的滿地的泥土,哦,原來是這輛渣土車在作怪,它不但把道路弄臟了,還超速行駛,而且還遮擋車牌號,已經違反了道路交通規則,我真恨得牙癢癢,心想也太囂張了,誰來管管它呢?
正在這時,前面來了一個交警叔叔,立刻招手攔下了這輛瘋狂的渣土車,我二話沒說向那輛渣土車跑了過去,看看交警叔叔怎麼來處罰你,只見交警叔叔向他敬了一個禮,然後叫他出示所有證件,交警叔叔說,你已經嚴重違反了道路安全法則,已經對社會造成危害,對行人造成人身安全的威脅,如果都像你這樣行駛,我們的道路將變成怎麼樣?我在一旁聽了交警叔叔的話覺得太對了,由衷的表示敬佩。
接下來就是對這輛渣土車的一系列的處罰,根據法律法規不僅要罰款還要扣分,瘋狂的駕駛員這時候像霜打的茄子低下了頭,他說以後我絕對不會超速行駛,也不會違規了,我一定謹遵交通法律法規,安全行駛。
終於對這輛渣土車上了規矩,我開心的回家了,一路上我就在想,幸虧有法律法規來制裁這些不法分子,如果沒有交警叔叔的嚴厲執法這條道路就亂了,有了法律法規我們的社會就和諧了,我以後要多多學學這些 法律知識 ,要讓法律時刻記在我的心中,也希望法律能記在每個人的心中!
法治教育片越界觀後感心得3
安全第一,學習第二。現在,安全已經成為學校、家長、學生們最關心的問題。安全有交通安全、食品安全等等,滲透到我們生活中的方方面面。
近段時間我們學校里就發生了兩件案例。一位同學在獨自上學的路中遇到了一個50多歲的陌生人。那位陌生人說:「小同學,我迷路了,你能帶我去某某地方嗎?」那位同學發現 「敵情」立刻說:「我上學要遲到了,你找別人吧。」於是撒腿就跑。
第二件事情發生在校園里。下課期間,幾位男同學在樓道和階梯上追逐打鬧,其中一名男生在追逐中把另一個男生向前推去,這個男生沒有抓好扶手,滾下了幾個台階,撞在了對面的牆上。馬上送醫院,經檢查,胳膊都有擦傷。
以上兩個 故事 老師都以生動的語言和嚴肅的態度給同學們細細剖析。在講解中我們知道了第一位同學能夠學以致用,有自我保護和防範意識,遠離危險。而第二位摔傷的同學,只顧玩樂,沒有注意自身安全,不但自己受傷耽誤學業,還給學校和家長帶來一系列的麻煩。
學校為了給同學們普及法治、 安全教育 ,通過多種 渠道 、 方法 ,如播放視頻、課堂授課、同學們上台講述身邊的例子,小品表演等等。這些都是為了讓同學們掌握日常生活中 安全知識 ,遠離危險源。生命是可貴的,每個人都要珍惜生命,珍惜現在能好好學習的自己!
法治教育片越界觀後感心得 4
「法制」一詞,我國古代就有了。然而,直到現在,人們對於法制概念的理解和使用還是各有不同,其中廣義的法制就是指一切社會關系的參加者嚴格的,平等的執行和遵守法律,依法辦事的原則和制度。法制是法律和制度的總稱。任何國家都有法,都有制度。
記得小時候,有一次,我一個人在家,爸爸媽媽出門前一再讓我聽見敲門聲不要隨便開門,我一拍胸脯,滿口答應。爸媽走了不多久,我就翻箱倒櫃,扯床單,扯被子,無聊至極時,我自己倒「自投羅網」了,開門牽上狗,遛狗去了。正值八,九點鍾,我家門口就是一個菜市場,裡面人山人海,我拉著狗,這邊竄竄,那邊瞧一瞧,這樣轉了好幾個來回,太累了,我便一屁股坐地上了,得意洋洋的看著來來往往的各路「人馬」。裡面也可謂是水深龍多,我東張西望,結果正好瞄見了一個小偷手正悄悄的伸進一個阿姨的包里,我剛要喊「抓小偷了」,那小偷發現了我,斜了我一眼,那眼神彷彿在說:」你叫,我就把你宰了!」我嚇的不敢說話,4個字卡在了喉嚨口,這時,一位小夥子也撞見了,把手機丟給我,說了一聲打110,便沖過去與持刀的小偷周旋,最後警察來了,解救了被砍2刀的小夥子,成功的抓住了小偷,後來我才知道,這位小夥子是便衣警察,一直在抓這個小偷。
我不由的感嘆:法制護航,伴我成長!我相信,在領導下,我們這個社會會更加和諧!
法治教育片越界觀後感心得5
每個星期二的晨會課,都是我們學習法制的時間。這不,洪晨翰正緩緩地走向講台,在黑板上寫下了四個大字「勿闖紅燈」,之後便捧起書本抑揚頓挫地講了起來。這不時讓我想起那一個陽光明媚的下午……
這天下午,萬里無雲。我正挎著報在馬路上走著,在一個紅綠燈口,我看到一個七、八歲的小男孩,在紅燈的情況下飛奔向對面,一輛黑色汽車正向這邊快速地駛來,眼看就快要撞到小男孩了,那男孩向後一退,嬉皮笑臉地跑向了對面。我等到綠燈時,走向了那個小男孩。
我拍了拍他的肩膀,說:「小弟弟,你剛才為什麼要闖紅燈呀?」
他疑惑地看了看我,說:「什麼是闖紅燈?我沒有闖呀!!」
我耐心地對他說:「你在紅燈的時候穿過馬路,就是闖紅燈啊!」
「是嗎?可我覺得很好玩呀,我喜歡跟車子玩『躲貓貓』的游戲啊!」他開心地笑著說。
「這樣太危險了,如果剛才你來不及躲,車子就會撞到你,輕的可能受傷,重的你可能會有生命危險啊!」我意味深長地對他說。
他慚愧地低下了頭,說:「我們想到後果會那麼嚴重,我以後再也不會闖紅燈了!!」
「知錯就改就是好孩子!」我欣慰地說。
「嗯!」他揚起了笑容。
「我們不能闖紅燈,要學做知法守法的好孩子!」我的思緒又隨著清脆的講課聲回到了課堂。
這一課,讓我明白了「勿闖紅燈」的重要性,也讓我知道了要做知法守法的城市小公民。我們每個人都是法制小主人,我們要好好管理我們心中法制的世界!
法治教育片越界觀後感心得6
法制,顧名思義就是法律、法規、制度,是為了維護社會安定和平,是人類社會文明進步而必須存在的一種制度形式。正是因為有了法制的存在,我們才有和諧、安定的生活。我們無法想像這個社會沒有法制的存在,將會變成什麼樣子?從小就聽媽媽講要遵紀守法,那時候聽不太懂,上了小學之後,老師給我們講了許多法律法規的知識,才知道法制的重要性。
日常生活中,我們小學生經常接觸的法律就是《未成年人保護法》和《道路交通安全法》。因為有《未成年人保護法》,所有我們現在才能生活的自由和快樂,就是爸爸媽媽也不能隨意的體罰我們,遇到壞人時,我們也能運用法律的武器來保護我們。比如現實生活中,好多留守 兒童 受到成年人的傷害,就是因為她們害怕大人的責難,害怕壞人的報復,所以不敢拿起法律的武器保護自己。
平常,媽媽在接我上下學的時候,看到路邊的小貓小狗被撞到路邊,媽媽就經常狠狠地告誡我一番,說這些小動物就是不遵守交通法規,亂穿馬路才被車撞的,我們過馬路的時候可不要學習這些小動物,一定要遵守交通法規,過紅綠燈的時候,要堅持「紅燈停,綠燈行」,還有一次,爸爸在外面應酬喝了點酒,他堅持要開車回家,被媽媽狠狠地罵了一頓,從此爸爸再就「喝酒不開車,開車不喝酒」。遵守交通法規,是對自己、對家人和對他人的負責。
我國是個法制健全的國家,就是因為有這些法律法規的約束和制裁,所以我們的社會發展才能如此之快!
法制在我心中,我們心中有法制,才會約束我們的行為,我們才能不感情用事,才能不損害自己也不損害別人的利益。法制在我心中,我們才能平安幸福的長大!
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『伍』 法治微電影觀後感
觀《法制教育片》觀後感
很久很久以前,聽到一個關於少年犯的故事,非常悲慘。曾以為那隻是故事,離我很遠很遠。今天,在校領導的組織安排下,我們全校師生觀看了法制教育片,才知道,故事裡的事,離我們很近很近……
法律,離我們並不遙遠!它不是一個抽象的名詞,不是一個漂渺的概念。它如此真實,無處不在,觸手可及!財產糾紛,故意傷害,過失殺人,侵權,遭遇假貨維權……
法制教育片里的少年,也曾是祖國的花朵,也將是祖國未來的棟梁。然而,有些花兒枯了,有些棟梁朽了。為什麼,為什麼?說來讓人扼腕長嘆!那些擁有大好前程的少年,有的只是一語不合,便抄起刀子,舉起拳頭,狠狠地揮向朋友,同窗。其實,他們之間,並沒有不共戴天之仇。僅僅因為話不投機,便闖下大禍,失去自己大好前程,真不值啊!
想到這里,我不禁想起前一段時間鬧得網上網下沸沸揚揚的葯家鑫事件。葯家鑫要是懂一點法律知識,以他的智商,是很容易在賠錢和償命之間作出選擇的。可惜,他枉為大學生,居然一點法律都不懂,唉!
人的生命只有一次。我們必須做的,就是把握好今生今世,不去浪費自己的生命。我們的生命,是父母給的,我們沒有理由傷害它!如果我們做了錯事,失去了自由,甚至走上了一條不歸之路,那麼,我們的父母,將是天底下最最傷心的人!我從網路上看到,葯家鑫的媽媽已經患上了抑鬱症,生不如死,多麼可憐的母親啊!
每一個人,都必須為自己的錯誤承擔責任。一旦鑄成大錯,悔恨,自責,毫無用處。因為,世上沒有後悔葯可買。很多時候,犯罪只是一時沖動,如同法制教育片里的那些孩子。所以,當我們遇到矛盾,火冒三丈的時候,一定要抑制住自己的沖動。切記,沖動是魔鬼!
同學們,讓我們自尊自愛,慎重交友,並且認真學習法律知識,做一個知法,懂法,依法,守法的合格公民!
我祝願,藍天之下,所有的青少年,都能健康茁壯的成長!
我祝願,陰暗骯臟的監獄里,永遠都不會有青少年那稚嫩的身影!
『陸』 法治進行時觀後感700字
法治進行時觀後感700字
法律對每個人來說都是公平的,下面就是我為您收集整理的法治進行時觀後感500字的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦!
人生的道路是漫長的,有的人過得有滋有味,有的人過得平淡無奇,有的人過得開心快樂,有的人卻過得痛苦不堪。這幾天,我看了法治進行時教育專題片,深有感觸。
在人生這條無色的繩索中,纏繞著一條名叫殺人的紅色繩索。這是福爾摩斯曾說過的話。但是,我覺得不應該只是殺人,所有的犯罪都應該是這條紅色繩索所包含的,我們不應該去觸碰這條紅色的繩索,也就是法律的禁區。呵呵,現在中學生少年的犯罪越來越猖獗,我想,這也是教育機關給我們灌輸法律意識的初衷。離家出走,因為沒有錢而去偷竊,或是因為他人的幫助兒而受騙,被丟下而去犯罪。因為心理偏差而去勒索,毆打他人,甚至搶劫!網路也引起了不少犯罪,因為一條微博,竟演成了打架的事件!還有人,剛剛刑滿釋放,就回去想殺害自己的父母,把自己犯罪入獄的事件歸咎在父母的身上,拿剪刀威脅父母,企圖殺害父母!這是多麼令人發指的罪行啊!
最令我印象深刻的就是孩子企圖殺害父母的事件。父母辛辛苦苦將我們養大,為了我們,他們的付出是我們遠遠想不到的。而這件事情的主人公竟然企圖殺害自己的父母!不過還好,經過幫扶協會的努力和他自身的反省與認識,終於回歸正道了!
讓我們行動起來,遠離那根紅色的繩索,減少青少年犯罪的幾率,走向陽光,走向美好的未來!
星期五的班會課上,我們看了一部法制教育影片。影片的大致內容是一個農村出身的男孩子受到了父親的影響,學會了賭博,剛開始是在農村小賭,後來就發展到去城市打賭,最後應為賭博去偷錢、搶劫、殺人、被關進了監獄。
從這部影片中,讓我領悟到了很多東西。為什麼一個如花一樣的少年,正改去學知識,學文化的時期、會去賭博呢?為什麼一個善良的青年人最後淪為殺人犯?這些問題是我們應該思考的`。
影片的開頭,說了少年的父親喜歡賭博,最後少年學會了賭博,這就是應為場靠的原因而讓孩子誤入歧途,所以才體現出教育是多麼的重要啊!古人說:"千里之堤,饋於蛇穴。」
無疑善小而不為勿以惡小而為之。」都是教育我們要注意生活中的小細節,不要認為那些沒什麼,須知任何事物的發展都是一個從量變到質的過程。那些應為農村賭的錢滿足不了自己的野心,就去城市裡賭,賭的越大,他就陷得越深,最後不能自拔。就到了破罐破摔的地步。看到影片上她用刀刺進交警的胸膛的時候,我就知道,他的一生完了。所以我們才要認真學習法律知識,不要做法盲,不然,將自己就會吃大虧的。
現在,我只是一個小學生,認識不到很多的社會為人處事的道理。其實,我們少年心裡最脆弱的時候就是小學升初中的時候,我們的法律意識很模糊,而且最近有不少不良少年都在針對初一初二的學生進行勒索、敲詐、毆打、搶劫的惡劣犯罪行為,這點倒是引起了我的深思,我們小學生,以及初中生,都應該有辨明是非的能力,有明確的法律意識,這樣才能避免青少年犯罪。
不過話又說回來,這些人會去犯罪,往往都是自己與父母的溝通很少,甚至沒有溝通,與父母的關系極其不好,對父母有怨恨之心。父母有的時候可以適當的放任,有的時候就是應該勸說的方式,盡量不採取打罵的方式,好好的溝通,或許事情很快就會平息下來,否則就很有可能適得其反。現在很多家長都把孩子的成績放在第一位,拚命地給孩子做練習、請老師,給我們吃什麼補腦的,萬一沒考好,就會說我們,這就是所謂手心裡的孩子。其實,有的家長把我們學生的成績看得太重了,反而忽視了我們的心理健康,就造成了許許多多未成年人犯罪的悲劇!
一失足成千古恨,再回頭一已是百世身。這句話恐怕那位少年現在是最為明白了。
;『柒』 關於高中生法制觀後感
與法律作朋友,與犯罪作戰斗。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己!下面是我為大家整理的關於高中生法制 觀後感 ,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
高中生法制觀後感1
俗話說:沒有規矩不成方圓,規矩對於一個國家,一個家庭、一個學校來說是十分重要的,於是法律就誕生了。我們是一個社會主義法制國家,法律與我們緊緊相連,所以我們必須知法、守法,做任何事都要與法律同行。只有我們懂了法律,才不會誤入歧途。如果不守法,將會走上違法犯罪的道路。而作為祖國未來的我們從小就應該知法,懂法,守法。
「勿以善小而不為,勿以惡小而為之!」法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規范自己行為的社會標准。前幾日在電視上看這樣一則報道,有一個18歲的青少年,小的時候看到別人好東西就會偷偷的拿回去據為己有,父母因為忙於工作也疏於管教,後來,這個孩子迷上的網路,整天不去學校,在網吧里打游戲,父母給錢用完了就到外面偷錢,然後繼續在網吧,發展到後來,偷竊的錢不夠他用了,就想起了綁架勒索,甚至搶劫的主意,最後受到了法律懲罰!一個18歲的孩子,眼看著快成為一個活潑開朗的小夥子了,卻因一時之念,走向了歪路!當然這不僅僅是他的錯,如果在他第一次偷竊的時候,父母就給他灌輸法律的意識,那麼他也不會走向這深淵。
法律是公平的,無論是老人還是小孩,只要觸犯了法律,就要受到因有的懲罰。沒有了法律,我們就不會公平的處理一些糾紛,沒有了法律,我們的生活就沒有了保障。為了我們的健康成長,為了我們美好的明天,我們要認真學法,改掉不良習慣,樹立正確的人生觀,不要被利益所驅動去嘗試本來不可以做的事情。讓我們在法制的藍天下健康成長,成為二十一世紀的棟梁之才吧!
高中生法制觀後感2
孟子曾經說過:不以規矩,不成方圓。「法治」指一種治國方略或社會調控方式,在這個意義上,法治是與人治、德治相對立的。如果許多人都不受法治控制,想干什麼就干什麼,那麼世界該變得如何?法治讓人講究文明,學會用法律武器保護自己,少些人們的糾紛,使人們和諧,社會安定。
法治,無聲警察
一個未滿18歲的青少年,他的父母由於身體不好,而沒有時間管他,他便像一個流浪子一樣,整天游著,游著。他慢慢地迷上了電腦游戲,為了去網吧打游戲,有時甚至還逃學。當他沒有錢時,他第一想到的就是他的母親,無論是誰說的話,他母親都會信。他就以她母親的這一弱點,來求得他的奢侈之心。他回了家,騙他母親說學校要買資料,需要交15元錢,他的母親毫不猶豫的把15元錢給了他。
他繼續逃學,並得寸進尺地向他母親要更多的錢。直到後來,學校老師知道了這件事,狠狠地批評了他,並告訴了被蒙在鼓裡的父母,讓他們認真監督他,不讓孩子偷偷溜去網吧,然後讓學生幫助他,讓他知道原來世界上還有一種這么可貴的東西——情感!
法治,知心朋友
說到小學,我便想起了我的一位同桌,她。。。。
我每次出教室的時候,總感覺有一件不好的事要發生,當我回來的時候,發現我的一支筆不見了,反正是一支筆,我也沒去探究了,但後來,這種情況出現很多回,我就發誓:這件事我一定要查個水落石出。
有一次,我假裝出去了(其實我在牆壁邊謹慎地望著)。突然,我看到我的同桌,趁有些人不注意,悄悄地從我的位子里拿出一樣東西來。我便跑去告訴老師,要老師為我做主。
老師把同桌叫去,同桌進教室時眼睛紅腫著,後來,老師安排他一個人坐,並讓她父母好好 教育 她,讓她改正偷東西的行為。
法治,法治,就是這么厲害,你們的一舉一動都會被它看在眼裡。
法治不能使人人平等,但是在法治面前人人都是平等的。
高中生法制觀後感3
法制如同溫暖的陽光,如同潤物的春雨,如同炎夏的清風,有它才得以讓我們的社會和諧穩定,我們的生活井然有序,百姓安居樂業,幸福安康。
比如最普通的交通法規就與我們的生活息息相關,時時刻刻關系著我們的生命安全,是一個不可忽略的問題。因此社會對交通安全方面嚴格要求,不容許發生任何意外事故。
記得有一次,我和媽媽騎著自行車去離家不遠處的超市,到了十字路口要過人行橫道,一貫守法的媽媽下了車,並喊我也下車,一起推車前進。我還以為是媽媽擔心我車技不穩,大聲對媽媽說:「沒關系的,我可以騎過去。」沒想到她嚴肅的沖我喊道:「你有點交通法規小常識好不好。」我感到莫名其妙,不就是過馬路嘛,「紅燈停,綠燈行」,幼兒園時就知道了,有什麼好大驚小怪的。這時,來了一位老爺爺,他也騎著一輛單車,輕快地踏著腳登,嘴裡還橫著越劇小調兒,在綠燈的指揮下緩緩而行,一副沒心沒肺的樣子。可他沒有想到「災禍」從天而降。他絲毫沒有察覺站在馬路中央的交警鷹一樣的眼睛已經死死地盯住了他。交警叔叔叫住了老爺爺,禮貌性地敬禮後也開出了一張二十元的罰單。老爺爺極力申辯,臉孔漲的通紅,但是法規就是法規,豈是兒戲。交警叔叔為了交通的安全,秩序的井然,鐵面無私,執法如山。而此時的我覺得臉上火辣辣的。幸虧媽媽提醒了我。
回到家裡,心裡還有點不服氣的我特意上網查了電腦,原來「非機動車通過人行橫道必須下車推行」。交通小法規真是無處不在呀,我暗暗提醒自己以後一定要多看些有關法製法規方面的書。心裡也更加敬佩那些執法部門的叔叔。有了他們,我們的生活才會如此美好!
高中生法制觀後感4
什麼是法制?法制就是法律制度,是國家制定或認可的行為規范。法律是無情的,只要你觸犯了法律,法律就會毫不留情面的對待你!
法律,是維護社會治安的一個工具,是我們公民的一個保護傘,是我們的權益遭到破壞時的一個維護者,也是我們公民應該遵守的一個法則。這個法則是鐵面無私的,永遠不會因為某些原因而改變,也不會因為環境而變動。
青少年是未成熟到成熟階段的過渡,在這個期間青少年犯罪是很容易的,一不小心就走上了犯罪的道路,犯罪就是危害國家的利益和人身權,民族權,法制權。14歲以下青少年犯罪不追究任何刑事責任,18歲以上犯罪成為成年人犯罪。青少年不能乾的有:吸煙,喝酒,打架,偷搶東西等。青少年犯罪重點主要是盲目性,青少年未意識到什麼是真正的道路,因此走錯了方向。
法律能保持我們的日常生活正常運行,法律就是守則,規則。學校里的規則有:小學生守則,中學生守則……有許多法律值得我們學習,老師讓我們遵守的規則是務必要遵守的,法律是靠我們自覺遵守的。我們都要用法律來保護我們自己,對我們來說是要講道理的。法律不是靠一個人遵守的,而是要大家共同遵守,法律是毫不留情的,所以我們都要自覺遵守法律,不要被迫遵守法律。
作為青少年,我們要把精力放在學習上,不但要把數學語文學好,最重要的是要把思想品德學好這才是最重要的,從現在開始,從我開始,和人相處要團結有愛,對人要寬宏大量,不要為一點小事而斤斤計較,要有正確的思想觀,不但要德,智,體全面發展,更要做一個有很好心理素質的新新人才。
高中生法制觀後感5
法律,是整個世界,也是人類必須遵守的規則,也正是法律制約著人類,以至於這個世界不會亂套,而我所要說的「法律」,並不是哪一個國家頒布的刑法、憲法,而是我們小學生的應該遵循的法律,這並不是一本書籍或一條法則,而是在我們面臨的困難的解決方式,而這個「法律」的編寫人正是我們的老師和家長,他們時時刻刻為我們著想,為我們分憂,所以說,才有了我們的「法律」。
作為一名小學生,說不大也不大,說不小也不小,正處於 兒童 轉向少年的過渡期,在這個時段里,孩子們的身心很容易受誘惑,所以必須要保護,首先要注意的就是校園安全和交通安全,在校園安全里,第一,不要隨便攀爬公共設施,像我的學校,就有一座假山,每到中午,便看見許多孩子在上面爬,這種行為是堅決不行的,要是不慎摔下來怎麼辦,不要為了這一時的快感而付出了一生的代價。就算不為了自己著想,也要為父母著想啊,我們都是家裡的小寶貝,出了事誰的父母都不好受。第二,就是不要在教室里追趕,桌椅很容易傷到我們,萬一摔倒,頭碰到椅子咋辦,頭是最致命的部位,一個不好,就要與親人天人永隔。第三,不要與同學打架,平時大家關系好的同學接觸一下可以,但不要來真的,既讓自己受了傷,又傷了感情。總之,做什麼事都要謹慎,三思而後行,自己的生命才是最重要的。
交通安全也是小學生要特別注意的,現在我們有很多的同學放學都自己回家,有幾個事項特別要注意:不要亂闖紅綠燈,即使沒人也不能亂闖,遇到沒有紅綠燈的十字路口,要服從交警的指揮,走的速度要放慢,左看看,右看看,確定沒人再走。還有,搭公交車的同學下車時要走車的後面,一定不能走前面,因為公車較高,司機很難看到你,一旦被公車撞到,後顧不堪設想。不但是交通安全和校園安全要注意,還有很多要注意,比如,回家時要結伴而行,不要走偏僻的小巷子,不要和陌生人打交道,還有一個問題,那就是不要進網吧,用現實的話來說,我們現在家家都有電腦,何必去網吧呢?不必花那冤枉的幾塊錢,再說,網吧里大都是些社會的壞人,我看過一條新聞,某網吧里突然闖進一個持刀的人,看都不看是誰,就拿起刀把一號台的人連捅數刀,再看時,發現砍錯了。網吧的危害可想而知。還有許多要我們注意的事……
精彩人生路,法律伴我行,相信法律始終會伴在我們左右,幫助我們平安度過一生,讓我們用人生的畫筆,勾勒出我們未來的絢麗藍圖。
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『捌』 法治安全教育觀後感700字
孟子曾經說過:不以規矩,不成方圓。「法治」指一種治國方略或社會調控方式,在這個意義上,法治是與人治、德治相對立的。這里給大家分享一些關於法治 安全 教育 觀後感 ,供大家參考。
法治安全教育觀後感1
安全第一,學習第二。現在,安全已經成為學校、家長、學生們最關心的問題。安全有交通安全、食品安全等等,滲透到我們生活中的方方面面。
近段時間我們學校里就發生了兩件案例。一位同學在獨自上學的路中遇到了一個50多歲的陌生人。那位陌生人說:「小同學,我迷路了,你能帶我去某某地方嗎?」那位同學發現 「敵情」立刻說:「我上學要遲到了,你找別人吧。」於是撒腿就跑。
第二件事情發生在校園里。下課期間,幾位男同學在樓道和階梯上追逐打鬧,其中一名男生在追逐中把另一個男生向前推去,這個男生沒有抓好扶手,滾下了幾個台階,撞在了對面的牆上。馬上送醫院,經檢查,胳膊都有擦傷。
以上兩個 故事 老師都以生動的語言和嚴肅的態度給同學們細細剖析。在講解中我們知道了第一位同學能夠學以致用,有自我保護和防範意識,遠離危險。而第二位摔傷的同學,只顧玩樂,沒有注意自身安全,不但自己受傷耽誤學業,還給學校和家長帶來一系列的麻煩。
學校為了給同學們普及法治、安全教育,通過多種 渠道 、 方法 ,如播放視頻、課堂授課、同學們上台講述身邊的例子,小品表演等等。這些都是為了讓同學們掌握日常生活中 安全知識 ,遠離危險源。生命是可貴的,每個人都要珍惜生命,珍惜現在能好好學習的自己!
法治安全教育觀後感2
傍晚,吃飯時,聽媽媽又在說了:「現在的詐騙現象太多了,接到的報警電話中關於詐騙的就有什麼醫保、上淘寶買東西詐騙、退貨詐騙……」聽著媽媽的一 番牢騷,我想起了老師曾講過的一種詐騙:一個人故意往地上扔個東西,讓你看見,再裝作有良心要和你平分,其實都是假的。雖說現在是法治社會,但是這些現象 在我們身邊還是會發生。
法,對社會很重要,如果人人都遵守法,詞典上沒了「犯罪」這個詞及解釋,警察叔叔也不會這么忙了,如果人人都不遵守法,那麼地球將變成邪惡星球,搶 劫、盜竊、毆打、賭博、殺人、放火等將成立家常便飯。法治化小點來說,就是小孩子玩游戲要講規則,誰都不遵守規則,大家都會不高興,游戲也就玩不成了。
我曾在網上看到過一個故事:很久以前,有一個地方叫慧真山谷,那兒環境很美。裡面住著一對形影不離的好朋友,是「青春」和「法」,有一天,他們一起 去打獵,緊追一隻大野兔,卻迷路了,「青春」見西邊有許多漂亮的房子,便說:「那兒不是慧真山谷嗎?」「法」一看,說:「那兒是邪惡山谷,老祖先說那兒的 人很壞。」晚上,「青春」偷偷去了邪惡山谷,到那已經凌晨了,「青春」被一個人請進屋後就挨了一頓打,趕緊跑了,後來……
我們必須遵守法,這一點要從小事做起,要合理安排時間,有些不遵守法的人,走上了犯罪的道路,在監獄里度過青春,世上沒有後悔葯,很多罪犯在犯罪時 一點也後悔,卻在牢里失聲痛哭。這樣做一舉兩失,既失去時間,又失去本身的價值。其實遵守法很簡單,只要過馬路時紅燈停綠燈行、不糾紛、不貪錢、不記仇, 法治將使世界更美好。
有了法治,原本一些貪錢的人見到地上的百元大鈔不會自己偷偷拿走,而會及時歸還;有了法治,原本一些想闖紅燈的人不會直接闖過去,而會在看見紅燈時馬上減速;有了法治,原本在街頭引起糾紛的人不會和別人打起來,而是對路過人露個微笑,說聲「你好」,大家全都快快樂樂的……
我們每個人都得遵守法,有了法治世界也會很美好。
法治安全教育觀後感3
上周的星期五下午,學校請了新渥派出所的楊警官和羊警官來我校進行了法制教育。
我們來到內操場,調整氣氛後,便開始了今天的法制教育講座。楊警官首先說了幾個案例:小明和小青是兩名在校學生,經常向別人勒索錢幣,特別是比自己小的低年級的小學生,有的2元,有的5元,有的甚至17元……不交錢就實施暴力,讓那些小學生不得不交錢。後來總計上百元。最後,他倆受到處罰。
第2個案例是人身安全。陳某和羅某是「有名」的小混混,經常打架,群毆,這些不良的行為。有一次,陳某和羅某的好友,在外面打架輸了,叫陳某和羅某去幫忙復仇,他們拿著刀去復仇了,最後,那位原來勝利者卻死亡了!陳某和羅某犯故意殺人罪,處有期徒刑13年,賠償人民幣10萬元。
第三個案例連後悔都來不及了。一個正在讀書的姑娘,因為天生缺陷殘疾,經常被別人嘲笑,特別是她的同學——楊利。有一次,楊利給她取了一個外號,讓一群低年級小學生在校門口喊。那天放學,姑娘一出門,一群小學生就圍過來,大喊她的外號,姑娘惱羞成怒,想:一定是楊利,就計劃著復仇!一天,姑娘請他去林子里玩,他去了。剛開始他們還有說有笑,到了林子深處,姑娘沉下臉來,說:「你為什麼要嘲笑我並取我外號。」隨後,便拿出水果刀,向楊利刺去,然後又用力數刀,結束了楊利的生命。在這場原是楊利的錯的案中,卻那姑娘被處有期徒刑19年之久。
警官說,大多青年犯罪都是因為思想不成熟,聽別人挑撥。因為他們性格自私,自己有太多不良習慣不改正,父母嬌生慣養,沒有社會責任感。看了不良視頻,立刻產生了幻想,這樣就會走上歧途。小時候犯錯,說聲:「對不起!」只要改正,可能就過去了,因此我們從小就該懂得,「勿以善小而不為,勿以惡小而為之。」當然,平時我們不良習慣有:1、不認真學習2、弄虛作假3、不講公德4、盲目跟別人攀比5、以大欺小,以多欺少,以強欺弱6、跟別人稱兄道弟……該怎樣改正。
假如自己快是受害者了怎麼辦呢!被歹徒盯上了怎麼辦?要冷靜,向人多的地方走,求助路人、鄰居、朋友,先把少量的錢給他,盡量拖延時間,記住他的樣子,協助破案,有機會一定要報警……最後校長又重復了:「這些犯罪的犯人都會接受法律制裁的,不要以為敲詐別人一元、兩元沒什麼大不了,其實你已構成了犯罪。」
在法律面前,人人都是平等的。法律是公平公正的,不會因為你是高高在上就放給你,不會因為你有權有勢利就原諒你,更不會因為你有錢就饒恕你!總之,我們從小要學會懂法,就一生受用。
法治安全教育觀後感4
俗話說:沒有規矩不成方圓,規矩對於一個國家,一個家庭、一個學校來說是十分重要的,於是法律就誕生了。我們是一個社會主義法制國家,法律與我們緊緊相連,所以我們必須知法、守法,做任何事都要與法律同行。只有我們懂了法律,才不會誤入歧途。如果不守法,將會走上違法犯罪的道路。而作為祖國未來的我們從小就應該知法,懂法,守法。
「勿以善小而不為,勿以惡小而為之!」法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規范自己行為的社會標准。前幾日在電視上看這樣一則報道,有一個18歲的青少年,小的時候看到別人好東西就會偷偷的拿回去據為己有,父母因為忙於工作也疏於管教,後來,這個孩子迷上的網路,整天不去學校,在網吧里打游戲,父母給錢用完了就到外面偷錢,然後繼續在網吧,發展到後來,偷竊的錢不夠他用了,就想起了綁架勒索,甚至搶劫的主意,最後受到了法律懲罰!一個18歲的孩子,眼看著快成為一個活潑開朗的小夥子了,卻因一時之念,走向了歪路!當然這不僅僅是他的錯,如果在他第一次偷竊的時候,父母就給他灌輸法律的意識,那麼他也不會走向這深淵。
法律是公平的,無論是老人還是小孩,只要觸犯了法律,就要受到因有的懲罰。沒有了法律,我們就不會公平的處理一些糾紛,沒有了法律,我們的生活就沒有了保障。為了我們的健康成長,為了我們美好的明天,我們要認真學法,改掉不良習慣,樹立正確的人生觀,不要被利益所驅動去嘗試本來不可以做的事情。讓我們在法制的藍天下健康成長,成為二十一世紀的棟梁之才吧!
法治安全教育觀後感5
談到法大家都不會覺得太陌生,因為我們生活在一個有法的社會里,作為一名21世紀的公民,我們就要做到知法,學法,遵法,用法。
法制有許多種,像我們這些小學生就有《未成年人保護法》,有著被家庭保護,學校的保護和社會保護的權利;老師有《教師法》;社會公民 有《公民法》;馬路上的車輛必須遵守交通規則,不然就會發生交通事故等。我們生活在社會上,必須要受到法律的約束,我們只有做好自己應遵守的法律,才能快樂的生活。
作為像我們這么大的公民,正在成長著,也是對人生、世界產生觀念的時候,我們面對著生活上的喜怒哀樂,也面對著社會上的不良風氣。像在生活中,我們見得最多的不良現象,無非就是打架、勒索、打劫、敲詐等。舉一個例子,比如說:一個16歲的青少年,因為被學校的」黑老大"所勒索,不敢跟學校家長說,終於惱羞成怒,用一把小刀刺死了一個人。就因為如此,他毀掉了自己的前途。如果他被勒索時會用法,也許就不會這樣了。
其實,法就在我們身邊,我們是21世紀的青少年,我們必須做到知法,學法,遵法,用法,當一個真正的好公民。因為法治護航,伴我成長。
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『玖』 微電影觀後感
品味完一部作品後,一定有不少感悟吧,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀後感吧。但是觀後感有什麼要求呢?以下是我整理的微電影觀後感 ,希望對大家有所幫助。
9月12日,寶帶實驗小學全體師生共同觀看了一場有關廉潔的微電影。電影環環緊扣,在講述了有關廉潔兩個方面的問題的同時,又告訴同學們一個深刻的道理。
中午時分,電視開始播放,同學們逐漸被內容吸引。第一個故事十分貼近生活,講述了有關教師節送禮物的問題。其實,教師節送給老師最好的禮物就是每天認真聽講,作業認真對待,讓老師省心。所以,如果你能做到,哪怕你只送給老師一句簡簡單單的「教師節快樂」,老師也會十分開心的。你是不可能用禮物博的老師好感的。想必,同學們在觀看過程中也學到了這個道理。第二個故事在同學們意猶未盡下拉開帷幕,它講述了購置房產所可能發生的事情。末尾欲圖購房的男子在女兒一句話下被點醒,拒絕了這件事情。這原本是一件很普通的購房事件,平日生活里隨時可能發生,竟很有可能變成賄賂。小女孩說的一句話十分好:最貴的房子是牢房。她的爸爸也因此反應過來。如果接受了,自己可能失去的就不是財產,而是人身自由。
清廉,是所有官員必備的品格。但前段時間接二連三的貪污案是不是該讓那些口中自稱廉潔的官員反省一下,自己到底有沒有犯過這種錯。無論是官員還是普通人,都要廉潔。
這次的微電影以生動有趣的方式,告訴同學們廉潔的重要性,讓同學們收獲了一個關於廉潔的道理。
今天,我看了學校發的微電影,讓我印象深刻。
《依靠》。一個母親好不容易盼到兒子回家吃飯,可兒子因工作關系要回公司。兒子攙著母親來到村口前,回憶起小時候那些的點點滴滴,兒子這才知道母親已經老了,而自己是母親最終的依靠。我被偉大的母愛感動了,知道了要回報父母。
《堅守》。張九成,一個普通計程車司機。他的妻子得了絕症,可他仍對他的妻子不離不棄,並帶著妻子一起出車。在出車的過程中,他們給乘客傳遞了許多快樂。不管怎麼樣,他都會陪著妻子走到生命的盡頭。這個故事讓我明白了生命的價值和堅守的意義。
《陪伴》。一個父親和他的女兒 。父親整天煙不離手,忙忙碌碌,很少時間陪家人。當父親翻女兒的書包時,發現有一包「煙」,便開始責罵女兒,女兒一氣之下,離開了家。父親四處尋找,卻始終沒找到。父親打開「煙」盒,卻發現那些「煙」都是筆。父親轉過頭,他的女兒站在他的面前,祝父親生日快樂。這讓我明白,親情是無法割捨的,陪伴是重要的,難能可貴的。
這個片子把我深深打動了,我感受到了真正的依靠、堅守和陪伴。我也要做個文明崇德餘姚人!
今天,老師讓我們看了普法微電影,看完我深有感觸。
其中一幕印象深刻,說的是學生去買小店的三無產且過期的辣條來吃,結果上吐下瀉,住進了醫院。
在我們生活中,有同學禁不住誘惑,經常拿零花錢買小賣部的三無產品,這些三無產品都是含有致癌物的,長期儲存在我們的體內會使我們得癌症。曾經有位同學吃了小賣部的冰激凌,結果拉肚子了。
再說說第二個案例,從而告訴我們;沒有3C(中國強制性產品認證)的產品是不安全的,《消法》規定了消費者在購買商品時享有選權和公平交易權,面對商家的強買強賣行為,大家可以理直氣壯的拒絕。而且小朋友們在購買較貴的物品時,最好有大人的陪同,在購買後一定要記得索要發票,以便維權。而實例三體現了商家侵犯了我們人身自由權和人格尊嚴權。我們有權以相關法律規定來維護我們自身的合法權益。
這在生活中也發生過:
小買部的老闆在沒有證據的情況下抓住兩個小女孩,說她們偷了店裡的東西,不問青紅皂白就搜她們的書包遇到這樣的事情,我們要勇敢說「不」,維護我們自身的利益。
看了這部微電影很有意義,對我們今後的生活非常有幫助,懂得了拿起法律的武器進行維權。
六年(6)班蔡貝琳
為了使同學們放開眼界,對中外文化尤其是法制文化之間的差別有一個更為清晰、直觀的認識,並以此為契機,宣傳法制,提高同學們法律意識,法學會於11月27日晚在我校公共階一教室為大家先後放映了《阿甘正傳》、《失控的陪審團》。
本次放映重點在於《失控的陪審團》,《阿甘正傳》作為入場電影,在使同學們由西方文化的感悟認知進而過渡到西方法律認識上起很大作用。此次放映收到了良好效果,廣大同學尤其是法學會的會員積極響應,法會各職能部門能夠認真協調。為前來觀看的人員提供一個良好的放映環境。放映結束後,觀眾紛紛表示對中西法律制度有了更進一步的了解,其中的會員觀眾作了進一步總結,他們認為中西審判制度的差異最為明顯,在法制觀念更為普及、法治文明更為悠久的西方國家,施行的以陪審團為主導的審判制度與中國實行的以法官為主導的審判制度似乎更能提現審判的公正,而中國的法治極有可能沿著這個方向發展,會員們感悟頗大,所以本次法制電影收到了積極效果。
我社相信,通過此次放映,全體學生定能樹立起更好的法制意識,並培養更高的法律責任感。廣大會員能夠進一步深化對法及法律制度的認識。
在星期二下午,我們五(3)班觀看了兩部微電影。其中,對我印象最深的是《一字之差》。
故事的情景是這樣的:一位從外地到崑山來打工,他每天工作都很認真。兩個月下來了,到了發工資的時候了。他兩個月的工資應該是三千,而老闆卻只給他了一千,並拿出一張紙作為欠條。
就在某一天,這位男子急需用錢,就到了老闆那裡去要工資。誰知,老闆卻只給他了一千,男子向他辯論,老闆一直堅持的說只欠他一千,拿出欠條,確實只欠一千。其實,應該是欠兩千的,可是,老闆在寫欠條的時候沒有把「還」寫上去。
那位男子就去了調解院。可是,老闆還不知悔改,去收買了一位路人,要路人證明他確實已經把工資全部發了。由於那位路人膽小,聽說當證人還要簽字。就找到了老闆想要辭退這個任務,並表示錢也不要了。經過再三的思考老闆還是選擇了主動去承認錯誤,並表示,一定會把工資全部發給那位男子的。就這樣,一個小故事結束了。
其實,這個故事發生的原因只是欠條上的一個「還」字而已。往往有的時候,就因為一個字,就會造成意想不到的事情。當然,故事中老闆的做法也是不對的,既然別人到你這兒來工作,就應該發給人家應付的工資。看了這個故事,讓我深刻體會到了人做事就一定要誠實,不能因為要站一點小便宜卻丟失了你做人的本分。
今天,我看了一個公益短片,這個短片獲得了中央美術學院年度一等獎,作者是謝承霖,名字叫做《低頭人生》。它以動畫的形式展現了手機帶來的危害,現在,很多的人太過於依賴手機,但是,人們有沒有想過,手機會給社會、人們的生活帶來不可預測的災難。
在這部短片里,有人邊走路邊玩手機,撞到了電線桿上;有人迷上了自拍,邊走邊拍照,出了交通事故;有的醫生,在治病救人時玩手機,心不在焉地把針扎錯了位置;甚至有消防員,在高樓下接逃生的人時玩手機,導致很多人喪失生命。 雖然片中的例子有點誇張,但它給我們的啟示卻很深刻。我覺得,手機雖然給我們的生活帶來了方便,可是因為它,人們缺少了面對面的交流,變得冷漠了。
很多爸爸媽媽,只顧自己玩手機,連與孩子溝通、陪孩子玩耍、談心的時間都沒有,嚴重影響了家庭的和睦與幸福。 所以我認為,如果每個家庭的爸爸媽媽不再沉迷手 機,能夠多一些時間陪孩子,家庭生活一定會充滿更多的歡聲笑語!如果更多的人不再依賴手機,我們的世界一定會更加美好!
「生命屬於我們的只有一次,而且是短暫的。」生命是唯一的,是寶貴的,世界因有了生命而變得更加精彩。而每起安全事故的發生卻將人的生命推到懸崖邊上或者是深淵。
而每一起事故都有其「偶然」性,也有其必然性,正如「海因里希安全法則」所說,每一起重傷、死亡或者重大事故的背後必然有29起輕傷或者故障,而這29起事故障和輕傷的背後則有300起隱患或違章。安全並非不可捉摸,只是我們不夠重視,「海因里希」法則就說明了安全事故其重要的原因,一起安全事故的的發生一般有兩種原因造成,人的不安全因素和物的不安全因素。可見安全的重點方向和實施對象還是在於人自身。
通過此次的'學習,讓我明白在工作中,無論遇到什麼樣的設備狀況都不能倉促應對,都需要多方面考慮,如需作業的現場設備運行狀況及環境,需要做哪些措施,並根據現場作業情況制定詳細的安全作業方案,確保作業人員的人身安全。作業人員在作業過程中必須時刻保持警醒、互相監督,聯保、互保不能只停留在文字上,切實落實好每一條安全措施。如遇突發事故要能舉一反三。其次是個人的工作狀態和責任心,我們每個人都要能合理的安排好自己作息時間,以保持每天能有一個良好的工作狀態。而作為企業的一員我們也有責任對發現的安全隱患需及時上報,把安全隱患扼殺在萌芽狀態,為無論從事任何作業環境提供一個良好的保證。
早兩天在網上看了一部微電影——《心的聲音》,是田家炳中學的學生拍攝的,讓我感觸頗深。
石林是一個盲童,他對生活有渴求,不放棄,還能夠去幫助別人,是我們學習的榜樣。
高潔有一次考試沒考好,便一個人躲在了她發現的「秘密基地」里。她在這里碰到了一個小男孩即石林,卻根本不知道對方是一個盲童。石林告訴她:「幫助他人就等於幫助自己!」這讓高潔觸動很大。
當高潔在回家的路上撿到一個錢包,裡面有6000多元現金,她的第一反應是,失主應該很著急,於是她在原地等失主回來尋找錢包,她等了很長時間,甚至耽誤了回家寫作業的時間。最後她等到了錢包的主人,在確認無誤後,把錢包還給了失主。
失主知道高潔的姓名後,寄了一封感謝信到高潔就讀的學校,表揚她拾金不昧的雷鋒精神。爸爸媽媽也沒有再為成績的事責罵高潔,而表揚高潔做了好事!
正如石林所說,幫助他人就是幫助自己,我們要樂於助人,盡所能去幫助需要幫助的人,從中收獲感恩和快樂。
今天我們在英旗看了一部微電影《賈二賣杏》。
這部電影主要講了主人公賈二院里的杏樹結了杏,然後他拿去賣。賈二賣得非常不順,第一位老奶奶問杏是甜是酸,賈二轉了轉眼珠,說是甜的,結果老奶奶不要;第二位老爺爺也一樣,賈二騙老爺爺又沒有得逞。後來,賈二對第三位顧客壯漢說杏是半甜半酸,壯漢更不要了,賈二最後只好沮喪地回到家中。
這電影讓我明白了一個道理:做人要誠實,不能說謊,要實事求是。因為如果你欺騙了別人,自己肯定要遭報應的,就像賈二一樣,最終一個杏都沒賣出去。所以我們一定要做誠實的人。
我還記得有一次我並沒有保持住誠實,這讓我感到十分羞愧。上個星期一,我們在班上舉行了數學小測。同學們都在動筆「沙沙沙」地寫,這時,一道難題「堵」在了我們通向一百分的道路上。突然,我的同桌,數學課代表眼睛一亮,嘴巴一咧,馬上動筆寫起來。我絞盡腦汁地想,就是想不出來,怎麼辦?一瞬間,一個壞念頭從我眼前閃過——抄他的!於是我抄襲了他的。後來,試卷發下來了,我的分數達到了姥姥的標准,考了個滿分,但是不知為什麼,我的心中就像有一塊大石頭似的,始終放不下。這讓我第一次感到了失去誠實的滋味,也讓我不再犯這低級錯誤,因為這樣良心並不好受。
看了今天的影片,想起我自己的往事,我又一次感受到,誠實是多麼的重要啊,千萬不能失去它哦!
微電影《禮物》講的是一年一度的教室節到了,同學們都給老師送禮物。有些人為了想要成為班幹部,就送一些很貴的禮物,讓老師對自己產生好感。可是老師卻拒絕了,她說「禮物只是表達感情的,卻不是達到個人目的的。送禮物只有自己做才能表達感情。這些禮物我放在這,下課你們領回去吧。」接著,老師給每個人發了一個文具盒。大家深受啟發。
微動漫《石話石說》講的是一個人和一位大老闆談話後,老闆忘帶了公文包,這是,公文包里跳出了一個惡魔,說他的辦公室太簡朴,只要把老闆公文包里的錢拿走,這辦公室就是金碧輝煌的了。可是,正當他要拿公文包的時候,從公文包里有跳出一個小天使,她說「不能拿!這是別人的東西,要歸還,不要被錢迷惑了!」惡魔不服輸,與天使打了起來。過了好一會,天使用一塊石頭要壓住了惡魔。並給他講了一個故事:三國時東吳孫權派蘇州才子陸績到廣西任鬱林郡太守。此人為官清正廉潔,愛民遠錢,兩袖清風,任滿返鄉要經過一段水路。陸績隻身乘船,因身無長物。船夫說:「恐船體太輕,遇風傾覆,要有重的東西放上啊!」陸績聽了,便搬了一塊二米高的大石頭壓船平安返里。抵家後他將此石作為紀念物置於庭院中,稱為「兼石」。
這兩個故事講的都是一個道理:不要被錢誘惑了。
周五,老師讓我們回家人一看一部微電影,看完後並寫觀後感。微電影可真多呀,我始終拿不定主意該看什麼。最後,我的目光落在了《因小失大》這部微電影上,於是,我便迫不及待的看了起來。
這部微電影主要講了這樣一個故事。一個人由於一直玩電腦,當他交電費時發現電費很高。這時,他又恰巧遇到了一個朋友,他的朋友告訴了他偷電的方法。於是,他回家試了試,果真管用。可是有一次,他忘記倒轉了,最後在交電費時被查了出來。要被拘留五天,並罰款500元。
從中我們可以知道,貪圖小便宜,是會吃大虧的。別為了眼前一時的利益,而不顧後果如何。
在我們生活中也有許多因小失大的例子。每當超市打折促銷時,人們為了貪小便宜,就會一大堆一大堆的購買。結果買回去的零食由於太多,根本來不及吃,最後過起了,又只得全部扔掉。買回來的紙更是毫無節制的使用。這些都造成了很大的浪費。
這部微電影告訴我們,千萬不能一心只想著眼前的利益,而不顧身後的禍患。
吉岡雙葉對田中洸懵懂的、強烈的、勇敢的愛。
曖昧的晚風,迷濛的黑夜,希望永遠走不到盡頭的堤壩,前面走著的覺得只差1cm卻像永遠也夠不著的存在的擁有可愛的發後際的男孩,不自覺升溫的臉頰,不知道該往哪兒放的雙手,撲通撲通跳動得越來越快的心,和再想一秒再害怕一秒再這么走下去一秒就會忍不住落淚的眼眶,在他說了那句「會害怕」的時候,全部防線就被攻破。
就像那天一起看日出的天空,讓人分不出是深夜還是黎明的天空一樣,洸,你總讓人分不清是溫柔還是冷漠。你說,我也讓人分不清是懦弱還是堅毅,但是我知道,此時此刻想走進你內心的這份心情,很堅定。
我是體會不了你曾經的艱苦歲月的心情,可是我盡力想去了解啊,這才不是沒意義的事情。我可以一次次重來,也是花了很多力氣,沮喪過,迷茫過的啊。你可以再找有意義的事情,就可以了,哪怕1%,10%,哪怕機會很渺小很微弱,但一天天一點點積累起來就足夠了。你可以笑,可以哭,可以再尋找自己的夢,有誰阻止你,都有我在前面披荊斬棘替你除掉他的!
田中老師說,我想你打開的那扇門,不是鎖上加鎖,而是壓根就忘了裝上門把,可是這么想走進去的我,也沒有害怕,我一定會用力地把它撞開!不單單要把它撞開,不單單要走進去,我也要把你帶進來。
這外面的晚風,這外面的美景,這外面所有愛你的人,你看,不單單他們把你烙印在了心裡,你也把他們烙印在自己的心裡了。
看了《心牆》微電影後,視頻開頭曾有一句史鐵生說過的話,「死是一件不必著急的事。」回過頭來想想,讓我頗有感觸,那就是一個人的心理健康有多麼重要。
視頻中的曽念蕪所經歷的一切,雖然過程心酸,但結局也算完美。一個人的一生也就僅僅的幾十年,為什麼人們要因為不必要的事來浪費生命。話雖如此,但正處於人生有著大好年華的我們,卻未必理解深刻。因為我們年輕,所以不知貧苦。因為我們年輕,所以不知苦難。也正是因為我們年輕,所以不知我們所不知的一切。過早的經歷這些,也許會帶來你的困擾,但這些只是一時的,當你挺過它之後所收獲的,是你無法用金錢所換得的。這是屬於我們的財富,我們人生路上所積累的財富。我們就該經歷一切,讓我們健康成長。試想一下,倘若曽念蕪一開始就沒有堅持,而是選擇結束生命,那該留下多少的遺憾。正是應了那句話:不經歷風雨怎能見彩虹。
從這部電影中我明白了,作為大學生的我們,或許有些事情還沒有經歷,但只要你不忘初心,方得始終。