① 適合學生拍的微電影劇本
微電影劇本《夢想三公斤》
人物:亮子(校記者團團長),學生記者,接受采訪的學生等
地點:校園等
字幕(淡入):夢想三公斤
獻給曾經有夢和正在為夢想而苦苦奮斗的你們!
第一幕
地點:校園人物:亮子,騎自行車遞信者
校園(全景淡入)
畫外音:大腳是某某大學學生記者團團長,肩負著宣傳報道本校事跡的重大責任。一天,他收到了一封奇怪的來信,這封信里寫了什麼?到底有著怎樣的玄機?
鏡頭一
學生(遞給大腳一個信封):你的
亮子(接過信封,撓頭,疑問狀):我的?
學生(騎車遠去):自己看吧,沙揚娜拉!
信封封面(鏡頭特寫)年會小品
郵寄人:中-國大學生夢想協會(突出)
亮子撕開信封,開始默讀。然後,若有所思,微笑,漫步走開
鏡頭逐漸模糊
畫外音:一封莫名其妙的信使得亮子陷入了疑問,也陷入了沉思,原來信的內容是......
第二幕
地點:會議室人物:記者團全體成員
信被列席者傳遞,大家都展現出一副奇怪的樣子
學生(小聲念到):您好,這里是中國大學生夢想協會。我們正在舉行以為主題的全國性大賽。具體內容是徵集在校生的夢想,我們採取重量計量制。
凡目標清晰而且正在努力實施者,計如果您的夢想超過3公斤,請把它郵寄給我們,貴校學生將會有資格直接晉級到全國未來人才發展計劃中去。歡迎您的參與!
大家(議論紛紛):好抽象啊,這么還有這么一個協會
我猜這個協會是騙人的吧,不過如果是真的,還是很有意義的
哈,才三公斤!隨便問上幾個人不就有了嗎
亮子:大家靜一靜!我們今天開這個會呢,就是要參加這一個評選,我已經想好,本次活動如果晉級,將有效促進學校評建工作的進行,還有利於擴大咱們社團的凝聚力。為什麼不圍繞這個主題開展一次調查采訪活動呢,你們有信心嗎?
議論紛紛:太容易了
好啊,可以試試看
沒問題
亮子:既然大家沒什麼意見,咱們現在就分工,明天八點求真大道集合,采訪活動正式進行。小敏,你先分一下組。
鏡頭淡出
第三幕
地點:求真大道
人物:學生記者a,b,c,d,e;男生1234;女生1
學生記者帶著記者證,開始是一群,大腳分任務,指點方向,大家分頭行動
片段一
求真大道,遇一拿書男生
a您好我們是大學生通訊社的,我們學校正在參加一個評選活動想問您一個問題您的夢想是什麼?
男生1:夢想?我想當一個科學家,可那是小時候的事情啦,兄弟
a那現在呢?
男生1(搖晃課本):看到了嗎?考試啊,先不要掛了科再說嘛!
片段二
餐廳
b您好我們是大學生通訊社的,我們學校正在參加一個評選活動想問您一個問題您的夢想是什麼?
男生2(誇張喝面狀):先等我喝完好嗎?
男生2:問吧!哦對了,你問我的夢想是什麼對吧?
b恩呢
男生2:看到了嗎?夢想不能填肚子,還不如一碗米線來得實在。我以前一直活在夢想裡面,現在呢,人嘛,要現實些,走哪裡說哪裡,什麼夢想不夢想的,那都是哄小孩的
b那您還有夢想嗎
男生2:我姓曾,曾經的曾,不好意思,兄弟們還等著我聯盟,告辭!
拎包而走
片段三
自習室外
c同學你有夢想嗎
女生1:有啊考研唄考上研就是我的夢想
c那考完研呢,考完研
女生1:對不起,還真沒想過。目前就是想考研,考完就可以好好放鬆了
片段四
路上
男生3:很難說,我想賺很多很多的錢,算夢想嗎
(1)大學生微電影廣告擴展閱讀
劇本分類
隨著微電影不斷的發展,微電影劇本的分類也越來越成熟,從單一的電影劇本創作轉向微電影劇本的分化,比較時尚的分類有愛情微電影劇本,勵志微電影劇本,感人微電影劇本,現實微電影劇本,廣告微視頻劇本,到越來越細化的單個分化,微電影劇本的不斷分化,也正是說明了微電影的發展越來越走向市場化,正規化。
微電影是指在各種新媒體平台上播放的、具有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節的「微時」(30秒-300秒)放映、「微周期製作(1-7天或數周)」和「微規模投資(1萬到數萬元/部)」的視頻短片,內容可單獨成篇,也可系列成劇。
② 一個周華健代言的廣告,內容是一個微電影,講的是四個大學生的好兄弟一起參加校游泳隊,後來只剩下一個人
是不是 朋友
③ 想給大學生拍微電影 什麼宣傳可以吸引大學生
讓大學生有共鳴的故事啊,結合她們的自身經歷,可以讓她們自由發揮的,在大學生涯留下回憶,宣傳語可以大概就是機不可失時不再來之類的。。
④ 大學生勵志微電影的劇本,有誰有好的推薦嗎
那些青春,已悄然老去;那些夢想,你可曾記得?
青春,只一個很美的詞,但又不知道它沒在哪裡。或許是因為年輕,所以享有青春。或許是因為年輕,才會對所有懷揣幻想。有些時候,曾幻想現實是多麼美好,真想一下子融入現實生活中去感受一切。校園里的青澀年華,擁有美好的青春時光。我是幸福的,幸福到感受不到現實的殘酷。而今,忽然回頭,一些斑駁的記憶已支離破碎,再也拼湊不回。在我們的生命中,青春也悄然老去,離我們越拉越遠,模糊了我們的實現,忘記了前路的方向。-
青春,是一個殘酷的詞。但又不明白它為何殘酷。或許是因為成熟,所以知道殘酷。或許是因為成熟,才會慢慢遺忘了青春。偶爾回頭看看,卻發現自己已偏離了軌道,和現實越走越近了,以至於丟失了那份純真。-
夢想,似乎很重、很重。壓得我們快要喘不過氣。有時候甚至想丟開它,獨自去一個無人知曉的地方。不知不覺中,夢想也隨著我們長大了,越長大就越重。我們肩膀上的壓力越大,腳步就不會變慢。這個季節,很快就會離我們而去,只是我們還停留在原地,依然守護著那些遙不可及的夢想。
曾幾何時,夢想拉近了我們與現實的距離,把我們一下子打回了原形。我們漸漸地,和現實越走越近。而在殘酷的現實中,夢被扭曲了,變味兒了。無意之中,它漸漸偏離了我們。我們可以選擇做一個自私的人,哪怕是一無所有。然後有一天突然發現,自己也變得很現實。於是只好重新拾起那些殘缺的夢想。那些陳腐的過往,如今已隨風即逝。雨過之後,我們看見的不是陽光,不是彩虹,而已灰色的天空,沒有一絲色彩。
繁花過後,青春散盡。那些要不可以的夢想,隨著一陣微風而遠行,不留一絲足跡。而在我們心底,仍然殘留著一些破碎的痕跡。常說:我們有資本,因為我們還年輕。可是青春經不起肆意揮霍,也許有一天夢想會隨著時間的流逝而不見。有一天,我們終將會慢慢老去。
生活中,我們不應該是感傷的。憂傷和快樂事不過是一種形式。歲月帶走了青春,別人看似美好的青春,但沒有多少實際意義。奮斗,為時不晚,因為心中有夢。縱然年華不再,但是心中的鬥志永不磨滅。它就像是一個火種,只要心底的那一絲溫度不滅,它就會燃燒,越燒越旺。
讓我們接受過去,接受自己,帶上夢想,悄悄地開始一段自己的旅程……
曾經無數次幻想過畢業的場景,也曾親眼目睹學長們拍下畢業照時那興奮的畫面。四年的時光在掌心翻湧升騰,四年前幼稚的少年彷彿就在昨天,而今卻走到了人生的岔路口。
忘了有多久沒有靜下心來,認真的走走,最後一次停留,為我四年的青春,畫上一個句點。
四年前我們在這里相聚,慢慢地熟悉著這里的一切。四年後我們即將離開,畢業了,學校還是一樣熱鬧鮮活,似乎沒有人注意到有一批人離開了。但是,這是擁有我最美好回憶的地方。我不敢說再見,我怕以後再也回不來了。
圖書館前面的草地已經被踩出一條小道,只有寫著「勿踏草坪」的牌子依然立在原地。四年前,學校南面的施工工地,現在早已竣工,一排排整齊地大樓在風里巍然而立。校園里到處張貼著畢業轉讓的廣告,拍攝畢業微電影微視頻的傳單也劈天蓋地涌來。五月的芍葯花開的正艷,卻也無法抵擋畢業的熱潮。一切彷彿就像一首沒寫完的詩,匆匆開始又要匆匆結束。
最近總聽到有人說,如果大學可以重來,我一定找個女朋友好好談一場戀愛;如果大學可以重來,我一定不再睡懶覺,堅持吃早飯;如果大學可以重來,我想和好朋友一起去旅行;如果大學可以重來,我想不再掛科;如果大學可以重來,我想認認真真聽一堂高數課;如果大學可以重來,我想多參加一些活動;如果大學可以重來,我想醉一次;如果大學可以重來,我一定不做宅男;如果大學可以重來,我一定珍惜四年的青春;如果大學可以重來,我一定好好學習過四級;如果大學可以重來,我一定不頹廢為夢想奮斗。如果大學可以重來,我一定會換一種生活方式,將那些美麗的時光在指間按搓揉捏成夢想中的樣子。是啊,大學總會有遺憾,畢竟它就像我們的生命一樣只有一次,很多時候我們做不到盡善盡美,只有盡力而為。
也許是我以前太過粗心,也許是生活里的美好往往不容易察覺,只能在經過時間的醞釀,眼睛見著了諸多事情之後,在被觸動的某個瞬間才突然覺著,「哦,原來很美。」而這一切都不過是一直一直在眼前晃過,像放電影,只是膠卷只能用一次。我們永遠都在趕路,為了某些東西不停的前進著,而某個時候的驚鴻一瞥,卻成為了一生難忘的記憶。正如此時,我望著這片校園,心裡很暖。
真的是最後一次在這里行走了,過了今晚我將坐上開往遠方的列車,和這里說再見了。再坐一坐曾經坐過的石階;去一次咖啡吧,再喝一杯四年來一直喝的檸檬味的咖啡;去一次圖書館,看一本曾經讓自己感動過的書;和身邊的朋友聚一次會,再醉一次;去聽一次課,再坐在教室里享受一次一群人圍坐在一起的樂趣。可是突然感覺時間越來越少,好像一天之間無法完成這些事,可是大學彷彿就像一場夢,總會醒來。
終於還是坐上了開往家鄉的火車,四年前我們來自天涯海角,如今我們又要歸於海角天涯。不知不覺間一滴淚滑落臉龐,四年來第一次哭泣,不是因為離別,而是因為心痛,胸腔壓抑的疼。耳旁又回盪起朴樹的人生勵志故事精選:《那些花兒》「有些故事還沒講完那就算了吧/那些心情在歲月中已經難辨真假/如今這里荒草叢生沒有了鮮花/好在曾經擁有你們的春秋和冬夏/她們都老了吧她們在哪裡呀/幸運的是我曾陪她們開放」。青春的花兒還在開放,而我們就這樣各自奔天涯。轉自www.lemonba.com檸檬美文網勵志文章
⑤ 第七屆大學生廣告設計大賽命題
指導:教育部高等教育司
主辦:教育部高等學校新聞傳播學類專業教學指導委員會/中國高等教育學會學會廣告教育專業委員會
承辦:中國傳媒大學/全國大學生廣告藝術大賽組委會
詳情見官網:http://www.sun-ada.net/
命題下載頁面:http://www.sun-ada.net/html/02-mingti.html
第七屆全國大學生廣告藝術大賽參賽辦法(2015年2月12日修訂)
一、參賽資格
全國各類高等院校在校全日制大學生均可參加。
二、參賽規定
參賽作品必須按照大廣賽組委會統一指定的命題和規定的企業背景資料(見大廣賽官網和參賽手冊)進行創作。
三、作品類別
1、平面廣告
2、影視廣告
3、微電影廣告
4、動畫廣告
5、廣播廣告
6、廣告策劃案
7、企業公益廣告
8、綜合創意類
四、作品標准
各類參賽作品應以原創性為原則,遵守《廣告法》和其他國家有關法律及政策法規、行業規范等要求。鼓勵採用廣告新思維、新形式、新媒介進行設計和策劃。
五、參賽流程
第1步:下載命題
登陸大廣賽官網下載命題。
第2步:作品創作
第3步:上傳作品
在作品上傳平台注冊,填寫報名表、承諾書,按要求上傳作品成功後,系統將自動生成作品參賽編號。(平台開放時間以官網公布為准)
第4步:下載、列印報名表
確保報名表內容完整、正確,下載並列印報名表。
第5步:報送至學校
將報名表蓋章後,與作品光碟及紙質作品一同交到本校。
第6步:學校報送至分賽區
參賽院校將篩選後的作品提交至分賽區進行評選,分賽區聯系方式見大廣賽官網首頁「分賽區列表」。
第7步:分賽區報送至總賽區
分賽區將評選出的入圍作品提交至全國大廣賽組委會進行評審。
六、作品規格及提交要求
(一)平面廣告
包括報紙廣告、雜志廣告、招貼、產品設計等。
1、網上提交文件格式為JPG,色彩模式RGB, 規格A3(297×420mm),解析度300dpi,系列作品不得超過3幅。
2、本屆大廣賽全國總評審分賽區須提交電子版作品;各高校根據所在分賽區的要求提交電子版作品或紙質作品;紙質作品列印規格:A3(297×420mm)並裝裱在350×500mm黑卡紙或白卡紙上。
(二)影視廣告
1、拍攝工具及製作軟體不限,時間30秒以內。畫面寬度不小於600像素,不要倒計時。
2、網上提交:成片flv格式上傳,文件大小不超過10MB。
3、光碟提交:提交高質量文件。
4、同一創意只可在影視廣告和微電影廣告中任選其一進行創作,且不收取系列作品。
(三)微電影廣告
有故事情節的廣告片,時間5分鍾以內,畫面寬度不小於600像素, 不要倒計時。
1、網上提交:成片flv格式上傳,文件大小不超過30MB。
2、光碟提交:提交高質量文件。
3、同一創意只可在影視廣告和微電影廣告中任選其一進行創作,且不收取系列作品。
(四)動畫廣告
創作方式及製作軟體不限,作品要符合動畫廣告的概念。24幀/秒,時間30秒以內,配音、配樂,系列作品不得超過3件,畫面寬度500—800像素,不要倒計時。
1、網上提交:成片swf格式或flv格式上傳,文件大小不超過10MB。
2、光碟提交:Flash文件須提交可編輯的fla格式及生成的swf格式,其他格式請提交高質量文件。
(五)廣播廣告
時間30秒以內。
1、網上提交:MP3格式,文件大小不超過3MB。
2、光碟提交:MP3格式。
(六)廣告策劃案
1、內容要求
(1)內容提要(2)市場環境分析(數據翔實,引用數據資料註明出處,調查表附後);(3)營銷提案;(4)創意設計執行提案;(5)媒介提案;(6)廣告預算(應符合企業命題中的廣告總預算)。
2、廣告策劃案的提交
(1)網上提交:需要網上報名,不需網上提交作品。
(2)實物作品提交:策劃書列印規格為A4紙, 正文不超過30頁,附件不超過10頁,裝訂成冊。將作品編號貼在封底左上角。隨策劃書提交一張光碟,刻有PPT文件與鏈接文件。
3、廣告策劃案現場決賽
廣告策劃案的全國一、二等獎,通過現場提案的形式產生,參賽學生約有不少於20天的准備時間,現場決賽時間請關注大廣賽官網。
4、廣告策劃案可根據命題資料另擬廣告主題,重新設定廣告語。
(七)企業公益廣告
1、公益命題類可以以平面、影視、微電影、動畫、廣播、廣告策劃案類別創作。
2、作品規格、提交方式及要求,按相關類別標准執行。
(八)綜合創意類
1、除以上七類參賽形式外的其他創新作品形式,按此類別提交。
例:新媒體廣告、富媒體廣告等。
2、接收作品的格式:
(1)jpg格式作品——參照平面作品類要求;
(2)avi、flv、mp4格式——文件30MB以內,其他具體要求參照微電影類要求;
(3)swf格式——文件20MB以內,其他具體要求參照動畫類要求;
(4)mp3格式——文件10MB以內,其他具體要求參照廣播類要求;
(5)網站類作品——接收html網頁文件,頁面總數不少於5頁、不多於9頁,頁面寬度在950至1920像素間,提交時請將htnl文件及相應數據包,存儲rar壓縮文件,並將壓縮包提交至上傳平台。
七、參賽須知
(一)大廣賽在全國設立分賽區,採取一次參賽、兩次評獎的方式進行。即:參賽作品經院校初選後,報分賽區評選,在分賽區獲得優秀獎以上的作品,再由分賽區統一報送(不超過所在地區參賽作品總數的20%)參加全國總賽區的評審。全國總賽區不受理個人報送的作品。
(二)參賽選手需列印2張報名表(1張分賽區存留、1張報送大廣賽組委會)。報名表須加蓋所在學校或院系公章。
(三)作品展示部分不準出現院校、系、姓名或其他特殊標記。
(四)每件參賽作品均需存入光碟並隨作品一並報送,光碟上務必標明參賽編號。
(五)集體創作的作品作者人數要求:平面廣告不超過2人,動畫廣告、廣播廣告、綜合創意類不超過3人,影視廣告、微電影廣告、廣告策劃案不超過5人;並在報名表創意小組名單和報名簽字一欄中按第一、二、三、四、五作者的順序填寫。每件作品的指導老師,平面類作品不得超過1人,其他類別作品不得超過2人。
(六)學生創作所用素材請在報名表中註明出處。
(七)請遵守《承諾書》的承諾。
八、提交作品其他要求
紙質作品按分賽區通知要求提供,所交紙質作品內容需要與網上提交的一致,否則視為無效作品。
(一)網上提交作品的要求
1、參賽者在大廣賽官網自行注冊會員、並按提示填寫報名表、承諾書和上傳作品。
2、一件作品生成一個編號,提交到分賽區的作品及光碟要與之保持一致。
3、策劃案只需網上報名,不需上傳作品。
(二)紙質及光碟作品提交
1、報名表、紙質作品及光碟(光碟中的文件名應為參賽編號+序號)統一提交給學校主管賽事負責人,參賽《報名表》需學校蓋章。
2、學校負責核對參賽者提交的報名表、作品、光碟和參賽編號,填寫院校參賽統計表;分類別報送分賽區。
(三)分賽區參加全國總評審的入圍作品提交形式
1、各分賽區按照類別整理報名表和入選作品,按要求提交參評作品相關表格及作品光碟。平面作品提交入選作品名單、光碟及原始參賽編號,影視、動畫、廣播提交光碟和文件目錄,策劃案作品的參賽編號貼在封底左上角。並按規定時間寄送大廣賽組委會。
2、各分賽區須報送加蓋公章的紙質版和電子版的入圍名單、內容填寫要與學生報名表保持一致,表格樣式由大廣賽組委會提供。
九、參賽費用
大廣賽總賽區不收取參賽費用,組委會的工作費用自行解決。各分賽區可根據本地實際情況自行決定是否收取參賽費(原則上每件作品最高不能超過50元,系列作品60元),參賽費用原則應由參賽學生所在院校承擔,參賽費用主要用於分賽區賽事的組織、宣傳、郵寄作品、評審、頒獎等活動。
十、獎項設置
大廣賽總賽區設一、二、三等獎、優秀獎及1個全場大獎。優秀指導教師獎、優秀組織獎等。分賽區設一、二、三等獎及優秀獎,優秀指導教師、優秀組織獎等。
十一、截稿時間
網上提交截止日期6月25日,分賽區截稿時間以各分賽區通知為准。
各分賽區報送全國總賽區參賽作品的截止時間7月10日,郵寄日期以郵戳為准。
十二、聯系方法
全國大學生廣告藝術大賽組委會秘書處
地址:北京市朝陽區廣渠門外大街8號優士閣A座1007室郵編:100022
電話:010-58612106,58612107,58612109
郵箱:[email protected]
QQ:1871292261 2634420625
各分賽區聯系方式詳見大廣賽官方網站
⑥ 大學生微電影的發展現狀
大學校園微電影的現狀,我們不得不先了解大環境下微電影的現狀及發展趨勢。中國第一部被稱為微電影的作品是吳彥祖主演的《一觸即發》,2010年年底面世,無論是從演員陣容還是技術團隊來看,其付出了較大的努力,也得到了相應的回報。近幾年,諸如微博、微信、微小說、微支付、微公益、微基金等微文化不斷被消費大眾所接受,而微電影作為一種藝術文化,也加入到微文化的行列,國內微電影的起步雖然晚,但發展迅速,並很快適應了當下微時代的主流環境。
針對時下電視劇插播廣告現象嚴重,廣電總局明文規定自2012年1月1日起,在每集電視劇之間不得以任何形式插播廣告,然而廣告事業發展已久,一紙限播令對其的發展似乎並無致命性打擊,於是,其必定要從其他領域尋求發展空間與活力,便出現了在影視作品中大量植入廣告的現象,恰逢其時,微電影的傳入與發展無疑給廣告事業帶來了旺盛生命力,微電影的發展為廣告帶來了賴以生存的新鮮血液,廣告的發展又為微電影提供進一步發展的動力,二者相互依存,共同前進,微電影與廣告事業相結合的趨勢也是日漸清晰。
其次,在之前我們對「草根」文化的概念已有所了解,對微電影也做了一個初步的了解和闡述。首先,微文化是一種大眾所能接受、理解的,在消費大眾中廣為流傳的文化,其與「草根」文化有許多相似之處,而目前社會各階層也在不斷宣傳、推廣大眾文化,又不令其過於通俗化,腐朽化。所以,綜合目前形勢看,微電影在未來走的將會是一條精品化的大眾路線,而在微電影精品化的道路上,就勢必會淘汰一些缺乏競爭力和發展活力的「微影」家們,這就要求每個「微影」家不斷增強自身競爭實力,提升自身綜合素質,爭先創優。
在了解了大環境下微電影的現狀和發展後,我們再來看特定環境下微電影的現狀和發展——校園微電影的現狀和發展。5月12日晚,2012首屆華語大學生微電影節頒獎典禮在南京大學舉行,這是微電影界的一大盛事,也標志著大學校園開啟微電影時代。在當今校園內,大學生拍攝以自己及身邊發生的故事為題材的微電影已成為一種時尚,大學生慢慢地走進微世界,並逐漸形成微電影界的新生力量,也為微電影界帶去了無限活力。目前,青春、愛情、職場等題材越來越被微電影界所追捧,而青春正是當今大學生的生活主旋律,在這其中也穿插著許多或唯美,或凄楚,或感動,或殘敗的愛情故事,職場又是所有大學生走向社會的必經之路,職場對每個大學生而言,既是挑戰,又是對大學生活的檢驗。而時下大學校園內微電影的現狀則是呈現出一派雨後春筍的跡象。
順應大環境下微電影的發展趨勢,校園微電影也將不斷向著總體發展趨勢靠近的同時,依然保持其自身原有色彩,大學生既在消費群體中占據較大比例,又在微電影生產中占據較大比例,另外,近幾年,大學生的生活現狀在熒屏上出現頻率越來越大,更多的生產者選擇把大學生原滋原味的生活故事作為題材,以大眾所能接受的形式即影視展現出來。不管是針對影視題材還是消費者愛好而言,大學校園將成為影視,特別是微電影界中具有較大發展空間的陣地。種種跡象表明,微電影在大學校園內具有較大的發展潛力。
⑦ 微電影廣告相關論文
廣告行業從產生以來就極度依賴資訊的傳播,如果不能將資訊傳遞出去產生良好的傳播效果,那麼廣告的功能就算沒有實現,因此它對於媒體環境的變化極為敏感。下面是我為大家整理的,供大家參考。
篇一《 微電影廣告特色分析 》
【摘 要】微部落格的出現與發展推動社會進入「微時代」。微時代資訊的傳播速度更快、傳播的內容更具沖擊力和震撼力,其中以微電影為代表更是吸引受眾的注意力。由於微電影有可看性、便捷性、互動性、靈活性的優勢,微電影與廣告間的跨界合作成為廣告營銷時代的大勢所趨,它突破了傳統植入廣告在形式和內容方面的局限,成為廣告營銷界的新寵。本文以海爾卡薩帝的微電影廣告《誰的愛填滿冰箱》為例,分析微電影廣告的特色。
【關鍵詞】微電影廣告 情感訴求 品牌價值 微博營銷
2010年12月27日,凱迪拉克的微電影《一觸即發》讓「微電影」這個詞真正走進了人們的視野,並充分認識到微電影的優勢。
微電影是伴隨網路視訊市場的成熟以及網際網路、數字媒體技術的創新而產生的一種新媒體形式。是指專門運用在各種新媒體平台上播放的、適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看的、具有完整策劃和系統製作體系支援的具有完整故事情節的視訊類短片,時間通常為30秒—300秒,內容融合了幽默搞怪、時尚潮流等主題,可以單獨成篇,也可以系列成劇。
由於電視成本不斷增加,網際網路的使用者群不斷增大,且微電影碎片化、可看性、便利性、互動性、靈活性的特點,廣告商將「微電影」這種新資源運用於整合營銷中,這種新穎的方式成為廣告營銷市場的新寵,即微電影廣告。①
微電影廣告憑借強大的網際網路傳播平台和更為優越的表現形式,成為備受業界關注的廣告營銷新陣地。微電影與廣告之間的跨界合作,將是廣告業發展的趨勢,它突破了傳統植入廣告在形式與內容方面的局限,將廣告帶入了一個全新境界。相對少的成本投入,並且在短時間內吸引大眾的視線,引發輿論,讓受眾在欣賞故事情節的同時記住品牌或者服務。
隨著凱迪拉克微電影的一炮走紅,佳能、桔子水晶酒店、海爾卡薩帝等品牌也積極投入到這片新興的營銷藍海中。本文以2011年6月上映的海爾卡薩帝微電影為例進行分析。
一、相對完整的故事,情節環環相扣、引人入勝
在人們感官麻木、資訊過剩的時代,最短缺的資源就是快樂、感人的故事。「講故事」作為廣告創意的一種方式,無疑成為廣告營銷中制勝的法寶。這種有吸引力的溝通方式成就了很多商業傳奇,打造了許多成功品牌。作為一種通俗而有趣的溝通方式,故事成了資訊氾濫時代有效溝通的重要途徑。
海爾卡薩帝的微電影並沒有選擇明星陣容,但帥氣的男主角,時尚、漂亮的女主角讓受眾倍感親切,自然、不做作。這部微電影集懸疑、動作、愛情、時尚等元素於一身,引發的歐式風情及神秘的浪漫之愛,受到眾多網友追捧。電影中男主角在對女主角一見鍾情後,每天為她冰箱里填滿食物,這種細膩、堅持的神秘浪漫示愛方式讓不少網友感動。其中對男主角神秘的身份、職業,以及他為什麼被人追殺,最後男女主人公的結局怎麼樣?更引來無數猜想。不少網路論壇中,網民組織了卡薩帝《誰的愛填滿冰箱》續集劇情大猜想,網友積極、踴躍參與到猜想中。在紅網論壇中,不少網友表示卡薩帝的微電影,對卡薩帝冰箱有了進一步了解,部分網友甚至表現出購買的慾望。卡薩帝成功地通過5分53秒微電影的形式,讓網民在欣賞精彩故事的同時記住了卡薩帝這個品牌。
同時卡薩帝微電影的特色還在於在浪漫的意式音樂、溫馨優雅的室內場景烘托下,將電影所要傳達的神秘、浪漫、細膩的愛烘托得熠熠生輝,使這部洋溢著優雅格調風格的微電影在土豆、優酷等視訊網站和新浪微博上廣泛傳播。②
二、微電影中情感訴求與品牌價值的結合
情感訴求是指通過訴求消費者的感情或情緒來達到宣傳商品和促進銷售的目的。廣告創意中的情感訴求是以親切、柔和的廣告畫面,自然流暢的語言,誠懇的廣告訴求,讓人們有所感觸,把消費者引進「情文並茂、情景交融、物我交融、情理相隨」的藝術境界中,使人們向它靠近並對它產生好感,最後從情感上被它征服產生共鳴,最終達到銷售產品或服務的目的。
「卡薩帝對現代都市精英的情感需求把握得非常到位!」一位資深影評人道出了這部微電影如此火爆的理由。「我們創造產品的終極目的是為了給全球消費者打造一種現代時尚生活方式,提升生活品質,而微電影作為一種視覺化的情感表達,正是傳遞我們品牌終極理念的絕佳方式。」卡薩帝負責人如此說道。電影中歐式的家居擺設,女主角時尚的服飾,法式六門冰箱,以及冰箱上貼著帶有可愛表情的便利貼,這種生活狀態讓不少白領感同身受,從而引起網友心靈上的共鳴,人們都注重生活品質,希望能夠擁有優雅格調的現代生活,但真正的優雅格調,並不取決於外在如何光鮮亮麗,關鍵在於充實滿足的內心世界,被男主人公每天填滿的卡薩帝冰箱,正是這一生活哲理的現實表達。
卡薩帝的品牌定位為「創藝家居、格調生活」,旨在詮釋卡薩帝「傳承義大利的藝術傳統,依託全球設計和製造資源,以富含人文關懷的藝術家電和嵌入一體化櫥電產品,攜手熱愛生活的精英人群,共同打造格調生活」的品牌內涵。
微電影中採用的這一藝術表現形式正好與品牌所特有的理念、價值不謀而合,使情感訴求與品牌價值完美的結合起來,自然而然地表現出產品形象,贏得消費者的認可。
三、配合微電影,充分利用微博營銷
微博營銷是一種網路營銷方式。微博營銷以微博作為營銷平台,每一個聽眾粉絲都是潛在消費者,每個企業都可以在新浪、網易等網站注冊微博,然後通過更新自己的微博向網友傳播企業、產品的資訊,樹立良好的企業形象和產品形象。及時將產品的最新資訊傳達給消費者,並跟大家交流,或者有大家所感興趣的話題,這樣就可以達到營銷的目的。③
卡薩帝在視訊網站上推出微電影後,於6月24日——7月7日乘勢在其新浪官方微博上就這個微電影,舉行「卡薩帝冰箱微電影系列猜想」有獎競猜活動,包括「卡薩帝冰箱微電影系列猜想之結局」、「卡薩帝冰箱微電影系列猜想之職業」、「卡薩帝冰箱微電影系列猜想之城市」三個問題,最後評出中獎的幸運網友將獲得精美的禮品,活動熱度不斷升溫,調動了廣大網友的積極性,使更多網民參與到猜想活動中來,加強了網友與品牌之間的互動。
篇二《 微電影廣告劇本解讀 》
摘要:本文通過對微電影廣告劇本的研究,總結,將微電影廣告按照不同的標准給予了不同的分類。文章運用使用與滿足理論分析總結出愛情題材的,勵志類的,時尚娛樂類是受眾最喜歡的微電影。
關鍵詞:微電影;廣告;劇本
微電影從2010年正式誕生以來就備受關注,最初的微電影只是對社會現象惡搞,是純粹學院派的學生習作,接著隨著微電影的火爆,微電影被各大廣告商看重,微電影廣告營銷成為了繼電視劇植入廣告之後的又一波營銷新浪潮。關於微電影廣告的營銷模式已經有很多學者做了大量的研究,筆者通過對目前市面上的近500部點選率頗高的微電影廣告劇本的研究,分析,總結,得出如下結論。希望本研究對廣告主以及微電影廣告劇本策劃人員有所幫助。
一、微電影廣告按故事情節分類
按照微電影廣告的故事情節分類,微電影廣告可劃分為:搞笑類,驚險類,小清新類和其它綜合類。
一搞笑類
這類微電影廣告有個特徵,它具有搞笑,幽默,滑稽,無厘頭等特徵,這類微電影廣告比較受受眾歡迎,尤其是在微電影廣告營銷前期,搞笑,幽默幾乎成了微電影廣告的唯一特徵,一時間微電影廣告市場笑倒一片,最突出的例子是七喜的微電影廣告聖誕許願系類,中獎率系列,這兩個系列的廣告點選率都非常高。片中不斷加入的惡搞,調侃,穿越等引來一片笑聲。
二驚險類
這類微電影廣告的特徵是充分吸收了 *** 片中的驚險元素,如凱迪拉克的《一觸即發》,劇情通過90秒的「微時間」講述主角吳彥祖在一次高科技交易中遭遇敵手中途突襲,為了將新科技安然轉送至安全地帶,吳彥祖聯手女主角Lisa施展調虎離山等計策,幾經周折最終成功達成目標。全片場面巨集大,製作精良,也是第一部大製作的網路微電影,堪稱微時代的里程碑。
三小清新類
快消行業或女性產品為了使品牌與廣告營銷內涵貼合,一般會選擇這一型別的微電影劇本,如ECCO鞋的《愛步愛我》,益達口香糖的酸甜苦辣系列,水果啤酒果微醉,泡芙小姐系列,康師傅茉莉花茶星座系列等。這些微電影廣告的特點是大多啟用外形靚麗的俊男靚女擔當主演,故事以愛情為主要線索,以此賦予產品的品牌情感內涵。
四其他類
除了以上的三個主要類別,還有一些其他綜合型的微電影廣告,如聯合利華旗下產品凌仕男士香氛系列廣告,劇本採用的就是誇張另類的表現手法,系列影片中不斷出現美女妖嬈,男人如何增加魅力等內容,該品牌甚至還啟用了由於「艷照門」被封殺的香港藝人陳冠希,劇本表現非常大膽,誇張。
二、微電影廣告按題材分類
根據微電影廣告的題材,可以將微電影廣告分為:愛情題材,大愛題材,親情題材,勵志題材。
一愛情題材
愛情是人類永恆的主題,廣告商似乎對愛情題材的微電影廣告非常偏愛,據統計以愛情題材拍攝的微電影廣告占所有微電影廣告的六成以上。例如,有道雲筆記情人節推出的失憶愛侶重拾昔日真情,康師傅茉莉花茶星座系列,桔子酒店星座系列,益達口香糖的酸甜苦辣系列等,其中益達口香糖微電影廣告講述了男主角在沙漠加油站邂逅女主角,兩人共同經歷了生活中的酸甜苦辣,最終有情人終成眷屬的故事。雖然故事情節並沒有太多的創意,但是男女主人公的小清新浪漫和演員的出色表演也為這部愛情題材的微電影加分不少。
二勵志題材
勵志題材的微電影如百事淘寶的《為渴望而創》,大眾銀行的《夢騎士》,其中《夢騎士》講述了五個平均年齡已逾80的老人在人生暮年追逐夢想的勵志感人故事。片中五位老人用六個月的時間創造生命奇跡,完成騎摩托車環島台灣島旅行的願望,再一次證明了人為夢而活的人生哲理。
作為「2011首屆微電影節」的最大贏家,《夢騎士》的成功有目共睹。無論是對活著與暮年的思考,還是對夢想與生命的啟示,其帶來的感觸與震撼,都促使《夢騎士》成為2011最成功的微電影之一。
三親情系列
主打溫馨親情牌的微電影廣告如筷子兄弟拍攝,雪佛蘭贊助的《父親》,講述的男主人公肖大寶的成長故事,大眾銀行的《母親的勇氣》講述的是一位平凡的台灣母親千里迢迢趕飛機到委內瑞拉看望剛生產完的女兒的故事,百事可樂的《把愛帶回家》是2012年的賀歲短片,講述了忙碌於各種崗位的孩子們回家過年的故事。
四大愛題材
以大愛為題材的微電影廣告有支付託廣告棒棒篇,講述的是一個重慶的「棒棒」尋找遺失貨主的事,大眾銀行的《馬校長的合唱團》,講述的是校長馬大山教山區孩子唱歌的故事。
三、微電影廣告的受眾使用與滿足分析
「使用與滿足」理論從受眾的心理動機和心理需求角度出發,結合心理學和社會學相關知識,解釋了人們使用媒介以得到滿足的行為,提出了受眾接受媒介的社會原因和心理動機。筆者在這里要提出的是受眾為什麼要觀看廣告商的微電影的問題。
⑧ 適合大學生拍攝的微電影主題有哪些
適合大學生拍攝的微電影主題有:
大學生拍攝微電影,可以選擇青春勵志類,夢想奮斗類,愛情友情類等題材。
歷史題材的微電影還是能得到大學生們的認可的,現在的在校大學生從小就開始受到數理化考試教育的壓力,在望子成龍的家長按排下,在老師的作業堆下,幾乎沒有很好的自我閱讀時間。
中國的文明史,四大名著,有幾個大學生完整閱讀過的,作為想對在校大學生們產生正面教育的微電影製作者,不訪製作些歷史題材的微電影。
以大學生喜聞樂見的形式讓他們補補這方面的課,如四大名著的一個個經典篇章,可以改編成一個一個的微電影,這方面題材多多,製作者可以一試。
大學生適合拍攝以上題材的原因:
1、大學生的生活環境所決定,可以拍攝青春勵志類的校園題材電影。大學生每天生活在校園中,對於校園的場景最為熟悉,校園內的餐廳,操場,體育館,圖書館,自習室等,都是可以取景的好地方。所以,首選就是校園題材電影。可以選擇青春勵志類電影來進行拍攝。
2、大學生的心理狀態所決定,可以拍攝夢想奮斗類的校園題材電影。大學生正處在人生最美好的青春歲月,有夢想,有陽光,有朝氣,拍攝關於夢想類,奮斗類的電影再合適不過了。
比如對於相關證書的考取,交流學生名額的爭取,歌唱比賽獎項的獲得等,都是非常不錯的電影題材。
3、大學生的交往人群所決定,可以拍攝愛情友情類的校園電影。大學生日常生活中,大多數和同學打交道,大家一起上學,一起努力,一起奮斗,其中結下了深厚的友誼。
可以拍攝一些關於大學生愛情友情類的電影,比如一起奮斗的歲月,並肩作戰的兄弟,美好的年華,我的校園愛情等,都是非常好的題材。
⑨ 大學生勵志微電影大學生勵志微電影有哪些
1、《青春期》《青春期》由光影華視、友緣影業、芭樂聯合出品的勵志影片,由管曉傑執導,趙奕歡、王一、古箏、王夢婷等人主演。講述了一位正值青春期的90後問題少女程小雨,由於父母離異造成的價值觀錯誤,而生性膽怯的王小菲被程小雨深深吸引,從而追求小雨,在過程中為了保護小雨同時讓小雨找回自我,改變錯誤的價值觀做出了大膽勇敢的行為,直至用鮮血和意志喚醒了小雨,用身殘的代價驗證了90後青春的價值。
2、《平凡》是馬建東執導,尚國偉、李鳴驚等參演的劇情片。講述女主人公劉靜的感情結束了,這段感情嚴重影響了她正常生活和工作,在度假時因體力不支被同是苦命人的許老師救下,劉靜看到了許老師的生活和樂觀的人生態度,從他身上學習到了很多自己從沒有學到的東西,她決定返回城。
3、《美麗大學》秦樂是某家_店營業員,情感世界的「剩鬥士」,屢戰屢敗,越挫越勇。故事從秦樂再一次分手開始,幾近崩潰的她在三位好姐妹的幫助下重新開始新的生活。三位好友性格迥異,用不同的方式追求著美麗和愛情,也用不同價值觀企圖拯救受傷的秦樂。可能正是因為這種不離不棄的友情,秦樂才得以重獲對生活的熱情。最後她們竟然一起出_在一場相親派對,這又將是怎樣的一場奇遇呢?
⑩ 全國大學生廣告藝術大賽的參賽辦法
一、參賽資格
全國各類高等院校在校全日制大學生均可參加。
二、參賽規定
參賽作品必須統一按照大廣賽組委會指定的命題和按統一規定的企業背景資料(見大廣賽網站和參賽手冊)進行創作。
三、作品類別
1、平面廣告2、影視廣告3、微電影廣告4、動畫廣告5、廣播廣告6、廣告策劃案7、企業公益廣告
四、作品標准
各類參賽作品應以原創性為原則,遵守《廣告法》和其他國家有關法律及政策法規、行業規范等要求。鼓勵採用廣告新思想、新形式、新媒介進行設計和策劃。
五、參賽流程
第1步:下載命題登陸大廣賽官網下載命題。第2步:作品創作第3步:上傳作品在作品上傳平台注冊,填寫報名表、承諾書,按要求上傳作品成功後,系統將自動生成作品參賽編號。(平 台開放時間以官網公布為准)第4步:下載、列印報名表確保報名表內容完整、正確,下載並列印報名表。第5步:報送至學校將報名表蓋章後,與作品光碟及紙質作品一同交到本校。第6步:學校報送至分賽區參賽院校將篩選後的作品提交至分賽區進行評選,分賽區聯系方式見大廣賽官網首頁「分賽區列表」。第7步:分賽區報送至總賽區分賽區將評選出的入圍作品提交至全國大廣賽組委會進行評審。
六、作品規格及要求
(一)平面廣告:包括報紙廣告、雜志廣告、招貼、產品設計等。1、網上提交文件格式為JPG,色彩模式RGB, 規格A3(297×420mm),解析度300dpi,系列作品不得超過3幅。2、本屆大廣賽全國總評審須分賽區提交電子版作品;各高校根據所在分賽區要求提交電子版作品及紙質作品;提交分賽區所需紙質作品列印規格:A3(297×420mm)並裝裱在350×500mm黑卡紙或白卡紙上。
(二)影視廣告:1、拍攝工具及製作軟體不限,時間30秒以內。畫面寬度不小於600像素,不要倒計時。2、網上提交:成片flv格式上傳,文件大小不超過10MB。3、光碟提交:提交高質量文件。4、同一創意只可在影視廣告和微電影廣告中任選其一進行創作,且不收取系列作品。
(三)微電影廣告:有故事情節的廣告片,時間5分鍾以內,畫面寬度不小於600像素, 不要倒計時。1、網上提交:成片flv格式上傳,文件大小不超過30MB。2、光碟提交:提交高質量文件。3、同一創意只可在影視廣告和微電影廣告中任選其一進行創作,且不收取系列作品。
(四)動畫廣告:創作方式及製作軟體不限,作品要符合動畫廣告的概念。24幀/秒,時間30秒以內,配音、配樂,系列作品不得超過3件,畫面寬度500—800像素,不要倒計時。1、網上提交:成片swf格式或flv格式上傳,文件大小不超過10MB。2、光碟提交:Flash文件須提交可編輯的fla格式及生成的swf格式,其他格式請提交高質量文件。
(五)廣播廣告:時間30秒以內。1、網上提交:MP3格式,文件大小不超過3MB。2、光碟提交:MP3格式。
(六)廣告策劃案:1、內容要求(1)內容提要(2)市場環境分析(數據翔實,引用數據資料註明出處,調查表附後)(3)營銷提案(4)創意設計執行提案(5)媒介提案(6)廣告預算(應符合企業命題中的廣告總預算)2、廣告策劃案的提交(1)網上提交:需要網上報名,不需網上提交作品。(2)實物作品提交:策劃書列印規格為A4紙, 正文不超過30頁,附件不超過10頁,裝訂成冊。將作品編號貼在封底右上角。隨策劃書提交一張光碟,刻有PPT文件與鏈接文件。3、廣告策劃案現場決賽廣告策劃案的全國一、二等獎,通過現場提案的形式產生,參賽學生約有不少於20天的准備時間,現場決賽時間請關注大廣賽官網。
(七)企業公益廣告:1、公益命題類可以以平面、影視、微電影、動畫、廣播、廣告策劃案類別創作。2、作品規格、提交方式及要求,按相關類別標准執行。
七、參賽須知(一)大廣賽在全國設立分賽區,採取一次參賽、兩次評獎的方式進行。即:參賽作品經院校初選後,報分賽區評選,在分賽區獲得優秀獎以上的作品,再由分賽區統一報送(不超過所在地區參賽作品總數的20%)參加全國總賽區的評審。全國總賽區不受理個人報送的作品。(二)參賽選手需列印2張報名表(1張分賽區存留、1張報送大廣賽組委會)。報名表須加蓋所在學校或院系公章。(三)作品展示部分不準出現院校、科系、姓名或其他特殊標記。(四)每件參賽作品均需存入光碟並隨作品一並報送,光碟上務必標明參賽編號。(五)集體創作的作品作者人數要求:平面廣告不超過2人,動畫廣告、廣播廣告不超過3人,影視廣告、微電影廣告、廣告策劃案不超過5人;並在報名表創意小組名單和報名簽字一欄中按第一、二、三、四、五作者的順序填寫。每件作品的指導老師,平面類作品不得超過1人,其他類別作品不得超過2人。(六)學生創作所用素材請在報名表中註明出處。(七)請遵守《承諾書》的承諾。
八、提交作品其他要求紙質作品按分賽區通知要求提供,所交紙質作品內容需要與網上提交的一致,否則視為無效作品。(一)網上提交作品的要求1、參賽者在大廣賽官網自行注冊會員、並按提示填寫報名表、承諾書和上傳作品。2、一件作品生成一個編號,提交到分賽區的作品及光碟要與之保持一致。3、策劃案只需網上報名,不需上傳作品。(二)紙質及光碟作品提交1、報名表、紙質作品及光碟(光碟中的文件名應為參賽編號+序號)統一提交給學校主管賽事負責人,參賽《報名表》需學校蓋章。2、學校負責核對參賽者提交的報名表、作品、光碟和參賽編號,填寫院校參賽統計表;分類別報送分賽區。(三)分賽區參加全國總評審的入圍作品提交形式1、各分賽區按照類別整理報名表和入選作品,按要求提交參評作品相關表格及作品光碟。平面作品提交入選作品名單、光碟及原始參賽編號,影視、動畫、廣播提交光碟和文件目錄,策劃案作品的參賽編號貼在封底左上角。並按規定時間寄送大廣賽組委會。2、各分賽區須報送紙質版和電子版的入圍名單、內容填寫要與學生報名表保持一致,表格樣式由大廣賽組委會提供。
九、參賽費用
大廣賽總賽區不收取參賽費用,組委會的工作費用自行解決。各分賽區可根據本地實際情況自行決定是否收取參賽費(原則上每件作品最高不能超過50元,系列作品60元),參賽費用原則應由參賽學生所在院校承擔,參賽費用主要用於分賽區的組織、宣傳、郵寄作品、評審、頒獎等活動。
十、獎項設置大廣賽總賽區設一、二、三等獎、優秀獎及1個全場大獎。優秀指導教師獎、優秀組織獎等。分賽區設一、二、三等獎及優秀獎,優秀指導教師、優秀組織獎等。
十一、截稿時間網上提交截止日期以官網公布為准,分賽區截稿時間以各分賽區通知為准。各分賽區報送全國總賽區參賽作品的截止時間以官網公布為准,郵寄日期以郵戳為准。
十二、聯系方法各分賽區聯系方式詳見大廣賽官方網站