人生夢微電影

A. 關於人生的電影推薦

《霸王別姬》

人生如戲，戲如人生，不一樣的場景總是帶給人不一樣的觸動。彷彿在這部電影中看到了自己人生的起起落落；愛、恨、情、仇、離、怨，人生的寫照在這部電影中得到了體現。

《活著》

從人生的高峰到人生的低估，經歷了無盡的挫折與磨難。始終在不屈不撓的堅持著。戰亂、災害、意外接連發生，唯一的信念就是「活著」。

《阿甘正傳》

從一個人人厭惡的「傻子」一直在堅持自我，從未放棄，我們的人生起點或許要比他好過許多，但是有沒想過要像阿甘一樣堅持著，外邊的流言蜚語絲毫不動我心。

《機器人總動員》

我們在看到一個自己愛的人的時候，是否也可以像劇中的主人公小機器人一樣，敢於追求，不畏艱難，沖破層層阻礙。

《瘋狂動物城》

這是一部喜劇片，但是我卻看成了一部紀錄片。在劇中也同樣可以映射社會的種種現象，我們是否可以堅持自我，無論何時何地。

《黑鷹墜落》

戰爭是殘酷的、無情的。沒有誰想要戰爭，每一個人都想要生存下去。「只有對不起國家的軍人，沒有國家對不起的軍人」。

B. 李秉憲：《甜蜜的人生》是所有人的夢

樹在風中舞動。小和尚問師傅：是樹在動還是風在動？師傅說：不是樹動，也不是風動，而是你的心動。

這無疑是我最喜歡的一部韓國電影，畫面精緻，故事令人深思，主角的遭遇令我感同身受。

電影的名字也是起得相當的有韻味——《甜蜜的人生》，可事實上，故事的結局一點也不甜蜜，反而是令人哀婉嘆息。男主角金善宇（李秉憲飾演）最後於悲劇收尾。

悲劇永遠是有吸引力的，悲劇雖然讓人唏噓，卻也讓人深刻和難忘。我難忘的地方並不是該部電影的黑幫情節，而是難忘於金善宇的夢是那麼的甜蜜，卻無法成真。

這多麼像我們大多數人的生活，我們都有一個隱藏在心頭的美夢，可是，我們又有幾個人實現了它？對於我們大多數人而言，美夢無法成真是我們無法逾越的生命之重。

我喜歡這部電影，更多的是喜歡故事所蘊含的韻味。一個出身貧寒的韓國青年男子，不知何緣故，進入了姜老闆（金榮哲飾演，他一個非常適合演黑幫老大的演員，長得也是威風凜凜的樣子）在首爾的大酒店工作，並且由於出色的工作業績得到了姜老闆的賞識，是他的左膀右臂。

這本來是一個非常好的開頭，對於我們大多數人而言，能夠躋身一家公司的高層管理人員應該是美夢成真。可是故事就是從這里才開始精彩。你以為的美夢已經開始，實際上是噩夢的開始。姜老闆決定把一個重要的私事交給金善宇處理，他有一個秘密的小情人熙珠（申敏兒飾演，談不上漂亮，但長相非常清純，這角色她來演也很到位）是一個在校音樂系的學生，學大提琴的，長得更夢一樣甜蜜，與金善宇所在的黑幫圈的人完全不一樣，這大概是她吸引姜老闆的地方。

這本來是件好差事，證明老闆賞識金善宇。

可就是這樣一件好差事，結果被金善宇弄巧成拙。故事中的金善宇是一個高級打手，「不食人間煙火」，沒有談過戀愛，在韓國黑幫，應該是特別講求等級地位的，像熙珠這么接近地氣的清純女子，大概是觸動了金善宇的「美夢」，對平凡幸福生活的嚮往。看得出來，金善宇是喜歡上了熙珠，可這是老闆的女人，他是來監視她的，當他抓住了熙珠與男同學偷情，並沒有按照老闆的指示去做了他們，而是選擇了隱瞞。

結果，從上海回來的姜老闆知道了這件事，但是直接下手的並不是姜老闆，而是另有其人，也就是電影一開始那個情節，金善宇打傷的幾個顧客，其中一個是朴代表（黃正宇飾演，這貨演技真不錯，飾演黑幫人物微妙微翹）的兒子。

金善宇被朴代表抓走後，是整個故事的高潮開始，從此刻開始，金善宇選擇的是反抗，他不僅僅是反抗暴力，更是反抗黑幫所代表的秩序和等級。

他內心一定在和姜老闆所代表的老大們較真：憑什麼你們能掌握我的命運，甚至掌握熙珠的命運，我們也有自己的美夢。

金善宇是一個倔強的男人。這倔強註定了他的悲劇性結局嗎？是不是弱者都應該俯首稱臣，而大人物都應該恥高氣揚？這正是金善宇的質問，也是我們作為觀眾的質問。電影的主體與精華也在於此，如果只是看到一個黑幫打手對黑幫老大的抗爭，那麼這部電影是不值得細細品味的，《甜蜜的人生》的電影名字也就毫無張力。實際上，韓國導演一直善於秉承東方哲學內核來處理電影主題，這部電影毫無疑問是要超越韓國經典黑幫電影《卑劣的街頭》與《新世界》的，它超越的地方就在於不僅僅是黑幫化敘事，更在於設計了主角金善宇對黑幫秩序的反抗，這才是最佳反擊黑幫的切入口。

十七八歲的孩子總以為黑幫像《古惑仔》系列電影中描述的樣子，到處都是義薄雲天和闖出一個屬於自己的甜蜜的人生，實際上的黑幫絕然相反，它是反人性的，反美好的。黑幫所代表的文化是人生美夢的最大阻礙。金善宇不服，他代表的是追求人性光輝的力量，雖然弱小，但是他敢於抗爭，他憑借著一己之力，成功地與姜老闆所代表的黑幫上層人物進行了最後的決斗：同歸於盡。

電影最後一幕最讓我難忘。金善宇拿著槍指著姜老闆，問他為什麼要對自己這樣子（指的是姜老闆因為金善宇沒殺熙珠而要殺了他），姜老闆嘴巴動了動，卻也說不出話來。這一幕與在電影的中段金善宇犯錯誤的時候姜老闆質問他一樣，當時姜老闆問善宇，為什麼要那樣做（指的是善宇為什麼不殺了熙珠），善宇說，我覺得那樣做更好，姜老闆說，不是那樣的，說出真實的理由，善宇嘴巴動了動，什麼也說不出口。

這兩個情節的反差帶來了強烈的情感沖擊，多麼強烈的對比。人都是有自尊的，當你抓著我的錯誤問我真實的原因我難於啟齒（實際上是善宇因為喜歡熙珠而不忍心殺她），你還要一直追問，不回答就要活埋了我，今天，地位顛倒過來了，我拿槍指著你，你是那個待宰的羔羊，我問你，為什麼要這樣對我（實際上姜老闆要殺善宇的真正原因並不是因為善宇犯了錯誤，而是因為他覺得善宇沒有按照他的意思去辦，這觸犯了他作為黑幫老大的尊嚴），你不也說不出口，難道你姜老大會說出內心真正的答案？肯定也是難於啟齒的。有些話是不可能說出來的，因為彼此心知肚明真正的答案，但你為什麼還要別人說？就因為你是強者？

你看，這就是黑幫所代表的兩個階層人物的對話，這多麼像我們大多數觀眾的現實生活！我們多多少少在生活中也會犯錯誤，有些錯誤領導不會怪你，有些本來不是錯誤的，他們卻要責怪你，並且步步緊逼，一直到你低頭認輸為此。其實哪裡是因為我們犯了錯誤，是因為的所作所為觸犯了他們作為領導和上司的權威，他們覺得受辱。這其實就是階層的壓迫，這是對人性的殘酷踐踏，公平何在？

《甜蜜的人生》本來講述的就是一個美夢如何破滅的故事，這個故事講得如此之好，如果你看了第一遍，你還會接著看第二遍的。幾年之後，你再看，你會有更深的情感共鳴，特別是從二十多歲的年紀，到了如筆者我三十多歲的年紀，依然活在等級鮮明的一個圈子裡，難道電影中的善宇的結局不是也可能發生在我們自己身上嗎？雖然我們不在黑幫，但誰能說我們活著的大多數不是勝似黑幫？我們的上面永遠存在那麼一些領導和上司，他們並不會因為你做對了而對你好，而會因為你不按照他的意願去做一直整你，直到你驕傲的頭顱低下去，再低下去，一直到他覺得心滿意足為止。

小和尚哭著從夢中醒來，師傅問：「又做噩夢了？」小和尚說：「不是噩夢，而是一個甜蜜的夢。」師傅不解，問道：「那你為什麼還哭泣？」小和尚回答說：「因為美夢不能成真。」

C. 學校競賽活動方案

為了保障活動順利、圓滿進行，常常需要預先制定活動方案，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。那麼優秀的活動方案是什麼樣的呢？下面是我為大家整理的學校競賽活動方案（通用6篇），希望對大家有所幫助。

學校競賽活動方案1

活動時間 ：

6月20日

活動地點 ：

食堂門口

活動總述 ：

以游戲的形式體現端午的風俗，弘揚民族文化，烘托節日氣氛，為各地文化風俗的交流建立平台，豐富校園文化，活躍同學們的課餘生活。

活動內容及流程

1前期准備工作準備好各活動用具，分配項目及人員安排。

2活動之前先進行相應的宣傳（橫幅，海報的宣傳）

3活動開始。

熱場游戲：

（1）夾彈珠每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始後，計時1分鍾，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結束並檢查各杯中彈珠數目，數目多者獲勝，發放獎品。

（2）鏢王爭霸端午有射箭的風俗。 由於條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米，以超過3鏢總數超過18環者為勝。

（3）端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關端午節風俗，歌謠等的問答題目。

同學們若知道題目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發放獎品。

主場活動：

吃粽子比賽參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"後，各參賽選手在原地轉五圈，然後找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下後舉手示意，由工作人員檢查無誤後示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發放獎品。其他兩位發放紀念品。

對食堂的宣傳和回報通過主場活動為食堂作宣傳，加強與同學的交流。

在美食大會現場以海報，橫幅，展板的形式向同學們宣傳，加深這一活動在學生中的影響力和參與度。

學校競賽活動方案2

為進一步推進學校安全宣傳教育，切實增強廣大學生的安全防範意識和自護自救能力，根據《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《關於開展中小學應急避險安全教育的通知》和《廣東省中小學生安全知識網路競賽活動的通知》等文件精神，經學校研究，學校決定舉辦全校小學生安全知識網路競賽活動。現將活動安排如下：

一、活動目的

進一步推進安全宣傳教育，促進安全知識進學校、進課堂、進家庭，普及安全防範知識和相關政策法規，提高安全防範意識和自護自救能力。

二、參賽對象

全校學生、教師及學生家長。

三、競賽形式

本次安全知識競賽題庫為音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體形式。競賽分為小學1—3年級組、4—6年級組、教師組。

活動開始後，學校組織學生、教師登錄廣東省中心小學安全知識網路競賽活動專題頁面：按照網站提示注冊，建立參賽班級，導入班級學生電子名單（excel文檔，只保留學生姓名），生成用於網路競賽的學生賬號和密碼及學生家長賬號和密碼，列印後分發給每個學生。參賽學生（家長可指導）用個人賬號和密碼登陸並學習、參賽，系統根據其年級屬性自動分配對應組別競賽題目。除班主任之外的其他教師自己注冊賬號並在所任課的班級參賽。每個賬號可進行多次練習答題，但只能參加兩次競賽答題（系統評分時取最高成績）。

各班可結合實際安排學生放學後或周末在家中上網參加競賽。

四、活動時間 ：

20xx年4月1日———20xx年5月4日（競賽答卷以提交日期為准）

本次競賽活動所有獎項本著「公平、公正、公開」的原則評選，由系統自動評定。具體方案詳見《廣東省中小學生安全知識網路競賽活動的通知》評獎辦法。

學校競賽活動方案3

一、整體概況

1、活動主題： 共青知識，你我共識。

2、活動目的：總結理論教育階段的學習情況，讓廣大團員通過參與競賽，了解更多的黨團知識，進一步明確新時期對團員的基本要求，進一步明確共青團在營造良好校風、學風中的積極作用，切實增強團員意識！

3、活動時間：4月24日（星期六）

4、活動地點：行政樓3樓多功能會議室

5、主辦單位：廣州大學松田學院團委組織部

6、參加對象：全校各系，每系派四名同學（其中一名後備） 參賽

二、活動的具體步驟

1、校內宣傳：

（1）書面通知學院各團支部本次知識競賽的相關事宜。

（2）由院宣傳部協助並合作在校內及宿舍宣傳，放置海報，以及張貼宣傳欄作隆重宣傳。

（3）在學校網站上發布此次競賽的相關事宜，並由院廣播台報道此次競賽的信息，並邀請院廣播台的有實力的記者，報道此次知識競賽的相關內容及情況。

2、賽前組織：

（1）申請場地（行政樓3樓多功能會議室）以及布置場地（提前清潔衛生並拉橫幅等）。

（2）預先安排好觀眾的位置及領導、嘉賓和評委的位置。

（3）在賽前一周下發通知，各系選出由四名同學（一名後備隊員）組成的參賽隊，並且各隊准備好統一服裝。比賽前三天將參賽選手名單上交。

3、工作人員：

（1）邀請廣州大學松田學院的主要領導及嘉賓出席。

（2）邀請各個系的團委書記擔任本次比賽的評委。

（3）由廣播台推薦或自薦有經驗的主持人兩名（一男一女）。

（4）監督員一名。

（5）裁判一名。

（6）若干禮儀小姐。

（7）若干設備控制人員。

4設備准備：

（1）麥克風。

（2）燈光、音響。

（3）搶答器。

（4）記分牌。

（5）電腦系統。

（6）筆和紙。

（7）比賽專用桌椅

5、題目准備：

題目參考《中國共產主義青年團章程》、《共青團十六大報告輔導讀本》等，工作人員提前將題目輸入電腦，認真校對，做好保密工作，防止題目泄漏。

6、獎品准備：

錦旗，獎杯，證書，獎狀及其他小禮物。

三、比賽階段

1、比賽流程：

（1）主持人致辭，介紹領導、嘉賓及參賽選手。

（2）全體起立，奏唱國歌，團歌。

（3）領導致辭。

（4）監督員帶領參賽選手宣誓。

（5）主持人宣布比賽規則。

（6）主持人宣布比賽開始。

（7）第二、三輪比賽間中場休息，穿插主持人與觀眾的互動環節。

學校競賽活動方案4

圍繞「和樂育心，健康日善」的辦學理念，認真貫徹健康第一的指導思想，通過體育節各項活動的開展，營造和樂校園，提高廣大師生體育鍛煉的積極性，培養學生終身體育意識。大力實施素質教育，努力提高學生的體育競技水平，力求使不同身體素質的學生都能得到同樣的參與權利，力求使每個學生都能在活動中得到新的學習目標和產生新的學習動機。經研究決定，於3月份啟動校第十五屆體育節活動，現將有關事宜通知如下：

體育節口號：團結、健康、奮進

一、各年級項目安排（20xx學年第2學期）

中學

初中乒乓球比賽2男2女第4周

初中跳繩：一分鍾單跳、一分鍾單人雙搖、「8」字集體跳繩男女各2名，其中集體跳繩男女各4名（不包括搖繩2人）第5周

初中棋類男1女1第6周

七至八足球：五人制足球賽男、女（各10名）第12周

七至八校園微型吉尼斯活動具體要求見下面另定每個項目除了錄取個人成績外，還算團體分

七籃球：三人賽男、女（各6名）第14周

八籃球：五人賽男、女（各10名）第14周

校園微型吉尼斯活動具體說明

報名要求：一位同學只能選報兩個項目。

項目1：罰球區五個點的定點投籃

比賽要求：每點投2球，限時2分鍾，踩線無效成績以進球數計。

參加對象：每班男女報名人數各5人

項目2：踢毽子

比賽要求：時間1分鍾，由評委數數，以總次數多少決出勝負

參加對象：每班男女報名人數各3人

項目3：立定跳遠

比賽要求：每人連續跳三次，按中考測試標准，以最好的成績決出勝負

參加對象：每班男女報名人數各3人

項目4：墊排球

比賽要求：在固定園圈內，墊球高度不低於比賽場所設固定高度，時間1分鍾，由評委數數，以總次數多少決出勝負。

參加對象：每班男女報名人數各5人

項目5：初中男生引體向上

比賽要求：按中考測試標准，以個數多者居前。

參加對象：每班男女報名人數各3人

項目6：初中女生仰卧起坐

比賽要求：時間一分鍾，按中考測試標准，以次數多者居前。

參加對象：每班男女報名人數各5人

二、團體、個人比賽辦法及錄取名次

1、跳繩比賽：單跳、單人雙搖時間為1分鍾，「8」字集體跳繩時間為3分鍾，以次數多者名次列前。

2、30米迎面接力：每班男、女各10名，相距30米進行迎面接力比賽，誰先完成的隊為勝，依次類推。

3、拔河比賽：男10名、女5名進行比賽，採取單循環賽，三局兩勝，勝一場得2分，輸一場得1分，棄權得0分，以積分多者名次列前。

4、拍皮球比賽：全班參與，以每個人一分鍾內累計的個數相加，然後取平均數，以平均個數多者名次列前。

5、乒乓球和棋類比賽按區比賽規則。

6、隊列隊形和足球規則另通知。

7、體育節計分方法

（1）體育節項目中標有「」為團體項目。

（2）校園吉尼斯：各單項初中取前6名，前6名得分為7、5、4、3、2、1。同時，各單項還計團體分。比如：項目2：踢毽子，將各班的三人踢的毽子數量相加，數量多著名次靠前。

（3）體育節總分：團體項目按單項的兩倍分數計入總分，總分多者名次列前。如總分相等，按團體分高低排列，高者名次列前。

三、報名

各班於3月21日（周四）前把比賽名單上報到德育處，小學大隊部。逾期按棄權論處，其他事項另行通知。其中跳繩項目和乒乓球項目於3月10日前上報。

z李屋學校政教處 大隊部

音、體、美教研組

申請表

班級：

擬承辦項目：

校體育節項目：跳繩、五人制足球、三對三半場籃球、五對五全場籃球、棋類、校吉尼斯承辦班主要負責的內容：【包括前期准備（宣傳）、比賽的操作流程、確定裁判員（檢錄、計數、記錄）、比賽秩序維護】

各組人員安排：各組負責人名單

組別組長組員

宣傳組

賽前編排

檢錄組

計時（計數）

記錄組

比賽秩序維護組

班主任意見：

簽字：

時間：

學校政教處（大隊部）意見：

學校競賽活動方案5

一、參賽對象

各類中等職業學校（普通中專、職業高中、成人中專）在校生。高職附屬的中專部學生參賽，應在校名後註明中專部。

二、競賽項目

本屆活動以「文明風采伴我行，成就出彩人生夢」為主題，設立4類常規項目和1項特設項目。

（一）徵文演講。

1、內容。

提交體現以下兩個方面的演講稿和演講視頻。一是圍繞「匠心築夢」，感悟工匠 精神對學生專業發展的影響，表達學生踐行工匠 精神的思考和行動；二是圍繞「我與 網路生活」，感悟互聯 網對個人成長帶來的影響，表達學生正確使用 網路促進健康發展的思考和行動。兩者任選其一。

2、要求。

（1）撰稿和演講必須為同一個人，演講稿和演講視頻一並報送。

（2）演講稿字數不超過 2000字，脫稿演講，演講視頻時長為6～8分鍾。

（3）演講稿提交word文本，標題統一用小二黑體，正文統一用四號宋體，行距為1、5倍。演講視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4，大小不超過 200M。

（二）職業規劃與創新設計。

1、內容。

一是提交與學生所學專業相關的職業生涯規劃設計 方案，以准備從事的職業要求為標准，以自身職業能力提高為重點，培養學生的職業意識和職業理想；二是提交與學生所學專業領域相關的科技發明創作 方案和作品，培養學生的創新 精神和實踐能力。

2、要求。

（1）職業生涯規劃設計 方案字數不超過3000字，提交PDF電子文本。

（2）創新設計 方案提交PDF電子文本，說明作品構思、特點、功效等，同時附送作品實物。作品體積一般不超過0.5m×0.5m×0.5m，重量不超過2.5kg。超過以上規格的，將作品拍攝成不超過3分鍾的視頻（包含全方位作品展示及作品說明），視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4，大小不超過100M。

（三）攝影與視頻。

1、內容。

提交圍繞學生在校園文化生活、實訓實習、志願服務等場景中的攝影或視頻作品，培養學生發現美、捕捉美、演繹美的能力，反映當代中職學生陽光自信、樂觀向上、奮發有為的 精神風貌和青春正能量。

2、要求。

（1）攝影或視頻，可任選其一，也可同時參加。

（2）攝影作品報送：作品成片、未經修改過的電子源文件及說明文字。電子版格式為JPG，大小不超過5M，除影調處理外，不得進行其他技術處理，說明文字不超過 200字，主要包括創作的構思、表達的內容等。

（3）視頻作品包括微電影、紀錄短片、動畫片或公益廣告。視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4，大小不超過300M，時間不超過10分鍾。

（四）才藝展示。

1、內容。

提交展示學生自身藝術修養、文體特長的作品，包括歌舞、器樂、曲藝、書法和繪畫五類，鼓勵學生在傳承中華優秀傳統文化的實際行動中，不斷提升人文修養和道德素養。

2、要求。

（1）歌舞、器樂、曲藝以視頻形式報送，時長不超過10分鍾。文件格式為FLV、RMVB或MP4，大小不超過300M。

（2）書法（硬筆、軟筆）、繪畫（素描、國畫、水粉畫）作品提交實物（不得裝裱），並附3～5分鍾的創作過程視頻（視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4，大小不超過 200M）。

（五）特設項目。

1、內容。

徵集《中等職業學校學生公約》（以下簡稱公約）宣傳作品，包括圖片、歌曲、視頻等，加強公約的學習宣傳，教育引導學生養成良好的 思想品質和行為習慣。

2、要求。

（1）圖片作品。可採用設計的海報、漫畫，以單幅形式報送電子版作品、未經過修改的電子源文件及說明文字，電子版格式為JPG，大小不超過5M；說明文字主要包括創作的構思、表達的內容等，不超過 200字。

（2）歌曲作品。歌詞為公約，歌曲形式、體裁不限，獨唱、重唱、表演唱、齊唱、合唱等均可。提交歌曲小樣和詞譜，歌曲小樣以視頻形式報送，視頻文件格式為FLV、RMVB或MP4，大小不超過 200M，時長不超過5分鍾；詞譜提交word文檔。

（3）視頻作品。可採用微電影、動畫片或公益廣告。視頻文件格式FLV、RMVB或MP4，大小不超過300M，時間不超過10分鍾。

三、激勵辦法

第十四屆全省中等職業學校「文明風采」競賽活動採取學校初賽、市級預賽、省級復賽的選拔形式開展。省級復賽設置以下獎項。

（一）學生作品獎。

針對各市（區）教育局、省屬中職學校報送的優秀作品，評選出一、二、三等獎和優秀獎，每個項目分別按作品總數的5%、15%、20%的比例設立一、二、三等獎，30%為優秀獎，30%為不獲獎作品。頒發署作者姓名的證書。每份作品的作者人數要求如下：徵文演講、職業生涯規劃設計、攝影、書法、繪畫作品的作者為1人，圖片作品（公約）的'作者不超過2人，創新設計作品的作者不超過3人，視頻作品（含公約）的作者不超過6人，歌舞、器樂、曲藝、歌曲（公約）作品不限制人數（獲獎證書最多署名8人）。

（二）指導教師獎。

面向教師設立優秀指導獎若干。指導的學生作品獲一、二等獎的教師頒發優秀指導獎。頒發署指導教師姓名的證書。每份作品的指導教師不超過2人，頒發一張證書。

（三）組織獎。

面向市（區）活動組織機構、學校，設優秀組織獎若干名，頒發署市（區）活動組織機構、學校名稱的證書。

四、作品選送

（一）選送途徑。

所有作品均需參加學校初賽、市級預賽。各市（區）教育局成立「文明風采」競賽活動組委會，高度重視，認真落實。各市（區）教育局在轄區內學校初賽基礎上進行市級預賽，選拔出優秀作品推薦參加省級復賽，同時 總結本地區競賽活動情況，填寫競賽活動開展情況統計表（附表2）、報送作品統計表（附表3），匯總後統一報送省教育科學研究院；省屬中等職業學校將初賽選拔出的優秀作品、開展情況統計表（附表2）、報送作品統計表（附表3）及參賽工作 總結直接報送省教育科學研究院。報送材料需同時將電子版發送至郵箱。

參賽工作 總結應有組織過程、圍繞競賽開展的活動、參加初賽作品的數量、德育效果、師生反映、經驗體會、下一步工作建議等內容， 總結中應附有結合「文明風采」競賽開展豐富多彩德育活動的照片。

（二）選送時間。

參賽作品及材料報送時間為11月25日至12月10日，各市（區）選送的作品應不少於 200件，各省屬學校選送的作品不少於100件。省教育廳將根據國賽組委會安排，於2月22日開始上報推薦參加國賽的作品。

（三）注意事項。

1、所有賽項參賽作品創作時間為9月1日之後。所有報送的作品落款、視頻片頭、字幕時間均為9月1日之後。

2、每份作品應標明作者、學校、指導教師等信息，並且每份作品均須命名。注意不得以類別名作為作品名，書法、繪畫等作品不用裝裱。電子版作品的文件名格式統一為：作品名_作者。

3、書法、繪畫作品及創新設計作品需報送實物（可郵寄），每件參賽作品需附實物作品評選簽單（附表1），其餘參賽作品一律按要求報送電子版，作品須按賽項類別建立文件夾，工作 總結和各類統計表放在同 一文件夾，壓縮後報送到指定郵箱。文件超過100M，可以光碟形式報送。

4、省級復賽不收取任何費用。報送的作品如發生著作權糾紛，由作品 提供者承擔相關責任。所有報送作品一律不退還作者，省教育廳可在相關活動和資料中使用報送的作品，不支付作者報酬，作者享有署名權。

五、 總結展演

（一） 總結交流近幾年中等職業學校德育工作和「文明風采」競賽活動取得的經驗和成績，深入分析存在的問題和不足，擴大學校參賽面，提高競賽水平，促進活動育人，進一步提升德育工作成效。

（二）組織「文明風采」競賽活動優秀作品展演，展示「文明風采」競賽成果，展現中職學校師生風采，宣傳職業教育以德為先、德技並重的教育理念，傳播職業教育正能量、好聲音、新形象。

各市（區）按照教育部和省教育廳統一部署，結合各自實際，積極組織開展相關活動。省教育廳將在全省及國家級獲獎作品中遴選優秀作品舉辦 總結展演活動，同時對優秀組織單位、優秀指導教師和獲獎學生進行表彰。具體時間、地點另行安排。

學校競賽活動方案6

一、比賽目的

豐富學生課余文化生活，活躍校園氛圍，提高學生的身體素質，培養學生勇敢頑強、拼搏奮斗、團結協作的精神。

二、舉辦單位

學生處、體育組。

三、競賽項目

初二男子籃球賽。

四、競賽時間、地點

1．比賽時間：

11月18日（周五，下午3：20），11月22日（周二，下午4：10），11月25日（周五，下午3：20），11月29日（周二，下午4：10），12月2日（周五，下午3：20），。

以上時間均為正式比賽時間，因有17個班級，所以抽簽決定有2個班需提前進行一場比賽，日期另行單獨通知。如遇天氣或其他原因不能比賽，另行通知。

2．比賽地點：籃球場、體育館（前四名）

3．11月16日中午12點體育組呂希芳老師處抽簽。

五、參賽方式

以班級為單位參賽，每班報一隊，最多十二名隊員，不得少於五名隊員。

六、競賽辦法

淘汰賽。

三、比賽規則

（一）報名截止時間11月17日下午4點前，並將寫有姓名、號碼、照片的參賽證送交體育組z老師處。

（二）比賽開始前5分鍾，各隊至記錄台確認該隊上場5名球員姓名、號碼和隊長名單，並在記錄表上簽字。

（三）裁判員在預定的比賽開始前5分鍾到達場地，即開始行使權力。裁判員有權對不論發生在場內或場外的違反規則的行為作出裁判。比賽結束時，主裁判員在記錄表上簽字。

（四）比賽時間：分為兩個半時，每半時15分鍾包干（不停表）。上下半場採用中圈爭球決定球權。整場比賽可以暫停3次，最後5分鍾最多一次暫停，每次暫停30秒。

（五）比賽勝負裁定：在比賽時間內得分較多的隊為勝方。如果某隊在場上准備比賽的隊員不滿5名，視為棄權；賽中隊員5次犯規即罰下，場上不滿5人參賽，視為失敗。參賽隊遲到十分鍾視為棄權。比分均為0：10。平局加賽5分鍾，不得暫停。

（六）出現下列情況之一，該隊即因棄權告負：

1、球隊在主裁判員通知後拒絕比賽。

2、球隊以其行為阻礙比賽的進行。

3、不準借用非本班隊員，一經發現，取消該隊該場比賽資格，並且判另外一方獲得勝利。

（七）各參賽隊伍需在11月17前將本隊人員編制名單上交體育組後，名單一旦上交，不允許以何種原因更改。在編隊員因不可抗拒因素無法繼續參加比賽者，亦作為在編隊員不可替換。

（八）比賽中出現例外情況以及現場秩序遭到破壞，將由學生處裁定處理。

七、運動員資格

1．參賽運動員必須符合競賽規程規定，服裝統一，號碼清晰。

2．對弄虛作假、冒名頂替者將取消班級比賽成績。

八、名次

1、本次比賽決出前4名，頒發獎狀。

2、設精神文明運動隊和優秀組織獎各一名，頒發獎狀。（z老師）

九、裁判：

體育組統一安排老師，各班選報2名學生作為當場比賽記錄員等工作本競賽規程的解釋權、修改權屬體育組。

D. 如何理解「人生即電影，電影非人生」

人的每一天都會做很多事情，身邊也會發生很多事情，這長年累月下來，將會在自己和身邊發生著很多的事情，而這些事情都像電影一樣，會在自己的腦海中呈現，尤其是當一個人安靜下來的時候，就會回想這些過去的往事，這個時候就猶如在看一部由自己主演的電影，會有著很多的感慨與贊嘆。所以經常會有人這么說「我這一輩子可以寫一篇長篇小說了」，「拍電影三天三夜都演不完。」

有的時候，我們經常會發現自己做過的一些事情和電影里表演過的一些情節幾乎一模一樣，這時也會有一種人生即電影的感慨。如果想一想，我們生活中的故事是電影的題材，如果想要希望看到的電影都是那些喜劇型的，我們在生活中處理一些事情的時候，也要把這些事情處理成喜劇型的結果，因為我們就是現實故事中的主演。

E. 堅持成就夢想微電影感想

看了電影以後我熟知啦電影主人公的經歷，覺得自己比他幸福，於是覺定以後堅持努力，不辜負自己的人生

F. 許冠傑的《人生如夢》在哪一部電影里有用作插曲

應該是《鬼馬狂想曲》中古天樂唱了許冠傑的《人生如夢》，希望能夠幫助你，請採納！

G. 紅樓夢姚笛演誰

姚笛在《紅樓夢》中扮演王熙鳳。

姚笛

1982年3月17日出生於浙江嘉興，畢業於北京電影學院表演系，是中國內地女演員。

姚笛曾經在杭州市藝校學習越劇專業，在越劇中一直飾演林黛玉這一角色，2007年參加「紅樓夢中人」的選秀，成為新版《紅樓夢》中王熙鳳的扮演者。2011年憑借引起全民討論的家庭情感劇《裸婚時代》而人氣飆升。2013年由姚笛挑大樑與任重主演的電視劇《新戀愛時代》，再創收視佳績，姚笛在劇中飾演鄧小可一角色，獲得亞洲偶像盛典年度最具收視號召力女演員獎。

演藝經歷

2006年北京電視台為拍攝電視劇《紅樓夢》開始了名為紅樓夢中人的選秀活動。姚笛參選寶釵劇組，最終進入決賽。

2007年6月，姚笛和李旭丹分獲寶釵組和黛玉組的第一名，被定為薛寶釵和林黛玉的扮演者。

2008年初，劇組對外宣布，由姚笛替換李旭丹飾演林黛玉。

2008年7月，劇組宣布姚笛成為王熙鳳的扮演者。在新版紅樓夢開拍後，姚笛因一人連換林黛玉、薛寶釵、王熙鳳三角色，導致其身世背景遭到外界普遍猜測和非議。

2008年，拍攝陸川導演的電影《南京！南京！》。

2010年，拍攝《男人幫》飾演小雪。

2010年，電影《午夜心跳》，總票房直逼3000萬，成為同年賀歲檔小成本電影之中的一匹「黑馬」，電影總收錄累計2800萬，在當年賀歲檔上線的驚悚片中排名第三。與林志穎合作拍攝電影《變身男女》，影片於2012年初上映。

2011年，姚笛與文章、張凱麗、丁嘉麗合作主演的大型情感劇《裸婚時代》獲選為「2011年度國劇盛典十佳電視劇第8名」，因此令她人氣飆升，所飾演的「童佳倩」被封「國民女友」。

2012年，再次與趙寶剛導演合作的青春勵志劇《北京青年》，姚笛在劇中飾演唐嬌。

2012年9月23日，出演情感劇《失戀33天》。

2013年，姚笛挑大樑，其領銜主演的電視劇《新戀愛時代》，於同年6月10日在江蘇衛視和東方衛視首播。

2014年，姚笛攜手雷佳音出演電視劇《愛情碟中諜》。

2014年，姚笛飾演《青年男醫生》中飾演夏可欣。

2015年，姚笛參加錄制《超級戰隊》，這是自2014年3月底被拍到與文章婚外情後首次公開露面。[4]4月現身成都，和郭品超一起拍攝家庭倫理輕喜劇《王小米馴夫記》[5]。7月20日，《愛的速遞》在北京正式開機，實力偶像姚笛、杜淳、釋小龍聯袂主演。[6]

個人作品

參演電視劇

愛情碟中諜

王小米馴夫記

從愛情到幸福

愛的速遞

我的寶貝

和平的全盛時代

三個女友三個媽

俏媽萌爸的甜蜜時光

踮起腳尖吻到愛

新戀愛時代

失戀33天

北京青年

葵花怒放的聲響

攻心

光榮大地

戰國小兵

參演電影

愛在一起

變身男女

愛在響螺灣

失戀33天

你是哪裡人

午夜心跳

三笑之才子佳人

高原密碼

尋找成龍

南京!南京!

從頭再來

六月里好陽光

阿珍和她的女主人

微電影

換夢人生

姚笛《紅樓夢》王熙鳳劇昭

H. 10部青春勵志微電影-致我們不朽的青春理想

10部青春勵志微電影-致我們不朽的青春理想

青春已經被說爛了，但是依然青春。每一種青春都包裹著一個夢想。但是有多少青春能承受得起時間和世俗的考驗。到最後的結果其實每個人都懂，或許正在看的你就是一種結果。在方寸之地，每天都是有規律的上班下班回家這樣的無限循環。青春是在這樣的循環中老去的，夢想是在這樣的循環中拖垮的。

1、勵志微電影《田埂上的夢》

講述的是一個少年在艱苦的環境下不懈追求夢想的歷程。鼓勵年輕人放飛夢想的翅膀，堅持夢想，該片以卓君為原型，這位來自廣西南寧郊區的鄉村少年，在沒有人指導的情況下，自己摸索街舞，成為全國聞名的“街舞達人”。

2、2013原創賀歲微電影《光輝歲月》致敬青春。

2013原創賀歲微電影《光輝歲月》致敬青春：講述了四個生活在社會底層的年輕人，十年前因為喜歡beyond的'歌曲而走到一起，十年後雖然生活在底層，依然對生活充滿希望的故事，旨在喚起當代年輕人積極向上的生活態度。有夢想的日子，每一天都是光輝歲月。

3、畢業之後微電影《畢業那年》，浮誇的社會讓人浮躁

畢業，該何去何從?特別是女大學生，要經得起誘惑~~

4、清新勵志微電影《女生日記》

故事主要講述了大學女生江小夏進入大學以後，所經歷的應聘與失業，戀愛與失戀，還有母親的離世。她慢慢變得成熟堅強，理解了美的含義。褪去了年輕時的青澀和銳氣。獲得了成長。這部僅9分鍾的微電影在短時間內把北京大學發展的歷史厚重感和文化底蘊完美地呈現了出來。同時還從一個普通的女大學生的角度出發，講述了一個在藝術學院成長的女生的故事。電影畫面清新唯美，情節細膩動人。感動了許許多多的在校學生和年輕人。

5、校園勵志微電影《被遺忘的夢》

還記得你的夢想嗎?是否曾經因為現實的壓力讓你迷失了自己?曾小夢，一名普通的設計系學生，大學期間一度迷失了自己，她是如何擺脫困境?因為夢想，讓她找到了自己，找到了堅持的勇氣。

6、微電影《買房?創業?》人生的意義不在乎得失

創業對於心懷夢想的北漂族來講，是奮斗的目標之一。龍建，北漂一族，為了自己的夢想在公司勤勤懇懇努力奮斗很多年，面對不公，他選擇用自己的雙手去創造未來，而相戀多年的女友是否可以跟他一起攜手?還是放棄這段有感情而沒有房子的婚姻?

7、《心酸的恩情》目前國內拍的最好的一部微電影

懂得感恩懂得愛，

親情，永遠無法釋懷。

樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。珍惜身邊每一個親人，愛他們，用行動表達，現在!

8、勵志感人微電影《鼓舞》 截肢少女用舞蹈詮釋生命

二零零八年五月十二日十四時二十八分零四秒，四川汶川、北川，發生里氏八級強震，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別。一個弱女子在災難面前所擁有的巨大勇氣和頑強精神。

9、勵志微電影《夢想與沃同行》 夢想離現實不遙遠

“讓我們面對現實，讓我們忠於理想”。夢想，不因時間而褪色;現實，永遠需要不斷堅持。獻給所有站在十字路口的大學畢業生們，願沃們的夢想都能照進現實。

10、微電影《熱血110米欄的天空》

木木夕是一個執著、並為自己的跨欄目標不斷奮戰的單細胞生物。但他的技術遇到了瓶頸，無法提升，這點他一直不得其解，直到靈魂互換。他發現其實跨欄跟人生一樣——要超越自己，不能單純從身體素質上，而是人生中的各個方面，戰勝自己其實不單純是跳過這110米欄那麼簡單。

I. 30部大學生必看青春勵志微電影

30部大學生必看青春勵志微電影

青春已經被說爛了，但是依然青春。每一種青春都包裹著一個夢想。但是有多少青春能承受得起時間和世俗的考驗。到最後的結果其實每個人都懂，或許正在看的你就是一種結果。在方寸之地，每天都是有規律的上班下班回家這樣的無限循環。青春是在這樣的循環中老去的，夢想是在這樣的循環中拖垮的。又有多少人敢於去追夢。

1.青春勵志微電影《希望樹》

劉寅微電影 《希望樹》：義務支教，沒有工資，靠朋友支助生活;在酒吧賣唱、賣CD;上中國達人秀不為自己，而是為了讓更多的人知道大山裡的孩子，能讓自己多賣一些碟，為學生買更多的肉。2012年諾奇感恩公益微電影《希望樹》，讓我們心懷感恩，讓更多的人知道這些大山裡的孩子們，看了後不許哭。

2.看了絕對不後悔的勵志微電影之二《 夢想發聲》

夢想無論怎樣模糊，它總潛伏在我們心底，刺痛著我們的內心。直到我們去奔跑，去歌頌，直到夢想閃閃發光。

3.看了絕對不後悔的勵志微電影之三《心酸的恩情》

目前國內拍的最好的一部微電影 ，又名《遠方在哪裡》懂得感恩懂得愛， 親情，永遠無法釋懷。樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。珍惜身邊每一個親人，愛他們，用行動表達，現在!

4. 看了絕對不後悔的勵志微電影之四《田埂上的夢》

很感人的微電影《田埂上的夢》人人都有夢，只要有夢想，就有未來。感悟：很好，有夢想就該勇敢去追。夢想的實現源於不懈的堅持!有夢的人都是幸福的，不管現實過的是什麼境遇!

5.看了絕對不後悔的勵志微電影之五《女生日記》

清新勵志微電影《女生日記》，故事主要講述了大學女生江小夏進入大學以後，所經歷的應聘與失業，戀愛與失戀，還有母親的離世。她慢慢變得成熟堅強，理解了美的含義。褪去了年輕時的青澀和銳氣。獲得了成長。這部僅9分鍾的微電影在短時間內把北京大學發展的歷史厚重感和文化底蘊完美地呈現了出來。同時還從一個普通的女大學生的角度出發，講述了一個在藝術學院成長的女生的故事。電影畫面清新唯美，情節細膩動人。感動了許許多多的在校學生和年輕人。

6. 看了絕對不後悔的勵志微電影之六《網癮》

本片根據真實的事情改編，網癮少女，幾乎癱瘓在床的母親，貧窮的家，反生在他們身上的故事，讓觀者流淚。也讓人相信：愛可以創造奇跡。

7.青春勵志微電影《致敬青春》

勵志微電影 《致敬青春》短片講述了一個在大學摸爬滾打的大四畢業生在暑假回到古城，自己心中思緒萬千不甘墮落，在假期經歷的一系列事情，最後通過重回母校回憶自己的高中生涯，想到那些曾經在自己成長之路上給予自己幫助的老師，同學，父母。在回憶中頓悟人活於世，總會有傷痛如藤蔓攀附心室，然而隨著時間的流逝，那些不好的東西終將被美好的代替。人要向前看向前跑。回望時才能致敬我們的青春。

8. 青春勵志微電影《活好》

感人微電影《活好》 忙碌一族的痛定反思 ，活好劇情：忙忙忙!你是不是經常對你的父母說忙?向樹是一個比較成功的老闆，可是，他說「學無止境」，他太忙了。為了一個特大的業務單，他積極的運作、奔走，因而拒絕了母親叫他回家吃飯的請求。那一天，業務終於要談成了，可是，他卻接到了女兒悲傷的電話??影片最後5分鍾為大亮點。情節首尾呼應，鏡頭語言豐富，雖早就預見結果，但處理方式很精妙。

9.最新校園勵志微電影《被遺忘的夢》

還記得你的夢想嗎?是否曾經因為現實的壓力讓你迷失了自己?曾小夢，一名普通的設計系學生，大學期間一度迷失了自己，她是如何擺脫困境? 因為夢想，讓她找到了自己，找到了堅持的勇氣。

10. 校園勵志微電影《青春的來信》

給自己寫信應該有不少人做過，當你寫給自己未來的信收到以後，你會怎麼樣?曾經在心中希望自己的那些改變，如今看來是否實現了?

11.愛情微電影《再見，陌生人》愛要勇敢說出來

12. 微電影《一切從分手開始》一個畢業生的愛情故事

13.畢業微電影《給自己的一封信》重新找回熱血態度

14.《逐夢的音符》一個貧寒的年輕人追逐

15.微電影《女王逆襲》一名女生在躁動不安

16.《畢業說愛你》—不要讓愛情變成回憶

17.《畢業那年》----浮誇的社會讓人浮躁

18.微電影《買房?創業?》人生的意義不在乎得失

19.《夢想與沃同行》 夢想想離現實不遙遠

20.微電影《九零》 九零後大學畢業生告別校園

21.《堅持成就夢想》銷售人員必看!真人真事改編

22.《初夢》你還記得年少時的夢想嗎?

23.世界的另一邊——8分鍾改變你一生的觀念

24.《成長》講述美發行業最真實的故事!

25.幸福感微電影：《活著》

26.勵志微電影《等待》

27.勵志微電影 《誰動了我的作品》

28.《那一年我們未曾畢業》----致我們的大學青春

29.超感人藝考微電影《老爸》

30.幸福59厘米之愛有多久

青春勵志微電影排行榜

青春勵志微電影排行榜一、《田埂上的夢》

講述的是一個少年在艱苦的環境下不懈追求夢想的歷程。鼓勵年輕人放飛夢想的翅膀，堅持夢想，該片以卓君為原型，這位來自廣西南寧郊區的鄉村少年，在沒有人指導的情況下，自己摸索街舞，成為全國聞名的「街舞達人」。

青春勵志微電影排行榜二、《光輝歲月》

2013原創賀歲微電影《光輝歲月》致敬青春：講述了四個生活在社會底層的年輕人，十年前因為喜歡beyond的歌曲而走到一起，十年後雖然生活在底層，依然對生活充滿希望的故事，旨在喚起當代年輕人積極向上的生活態度。有夢想的日子，每一天都是光輝歲月。

青春勵志微電影排行榜三、《畢業那年》

畢業，該何去何從?特別是女大學生，要經得起誘惑~~

青春勵志微電影排行榜四、《女生日記》

故事主要講述了大學女生江小夏進入大學以後，所經歷的應聘與失業，戀愛與失戀，還有母親的離世。她慢慢變得成熟堅強，理解了美的.含義。褪去了年輕時的青澀和銳氣。獲得了成長。這部僅9分鍾的微電影在短時間內把北京大學發展的歷史厚重感和文化底蘊完美地呈現了出來。同時還從一個普通的女大學生的角度出發，講述了一個在藝術學院成長的女生的故事。電影畫面清新唯美，情節細膩動人。感動了許許多多的在校學生和年輕人。

青春勵志微電影排行榜五、《被遺忘的夢》

還記得你的夢想嗎?是否曾經因為現實的壓力讓你迷失了自己?曾小夢，一名普通的設計系學生，大學期間一度迷失了自己，她是如何擺脫困境?因為夢想，讓她找到了自己，找到了堅持的勇氣。

青春勵志微電影排行榜六、《買房?創業?》

創業對於心懷夢想的北漂族來講，是奮斗的目標之一。龍建，北漂一族，為了自己的夢想在公司勤勤懇懇努力奮斗很多年，面對不公，他選擇用自己的雙手去創造未來，而相戀多年的女友是否可以跟他一起攜手?還是放棄這段有感情而沒有房子的婚姻?

青春勵志微電影排行榜七、《心酸的恩情》

懂得感恩懂得愛，

親情，永遠無法釋懷。

樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。珍惜身邊每一個親人，愛他們，用行動表達，現在!

青春勵志微電影排行榜八、《鼓舞》

二零零八年五月十二日十四時二十八分零四秒，四川汶川、北川，發生里氏八級強震，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別。一個弱女子在災難面前所擁有的巨大勇氣和頑強精神。

青春勵志微電影排行榜九、《夢想與沃同行》

「讓我們面對現實，讓我們忠於理想」。夢想，不因時間而褪色;現實，永遠需要不斷堅持。獻給所有站在十字路口的大學畢業生們，願沃們的夢想都能照進現實。

青春勵志微電影排行榜十、《熱血110米欄的天空》

木木夕是一個執著、並為自己的跨欄目標不斷奮戰的單細胞生物。但他的技術遇到了瓶頸，無法提升，這點他一直不得其解，直到靈魂互換。他發現其實跨欄跟人生一樣——要超越自己，不能單純從身體素質上，而是人生中的各個方面，戰勝自己其實不單純是跳過這110米欄那麼簡單。

J. 為什麼說人生如夢拜託各位大神

光陰荏苒，歲月如歌，我難忘過去對文學的美好追求，往事如一曲優美的旋律飄盪進我心靈深處那片最美的天空，讓我情不自禁地激動得熱淚盈眶，昔日的一幕幕動人的情景依然清晰景地閃現在我眼前，給我歡樂和溫馨，給我五彩斑斕的夢幻和憧憬，給我留下美麗的回憶，給我留下一縷縷悠悠情思，感悟夢如人 生，人生如夢. 在童年時，我的家境貧困，在學校讀書的我對知識的渴望如田野的禾苗需要陽光的照耀，天真可愛的我在幼小的心靈里播下了知識的種子，我有了五彩斑斕的文學夢，文學夢是我童年最美麗的夢。為了實現夢，我把夢深深地珍藏在心中，把一個堅定的信念銘刻在心裡，長大後實現童年絢麗的夢。為了追求夢，我離開故鄉求學，為了追求夢，多少個春夏秋冬勤奮自學，為了夢，多少次在吊腳樓里學習文學寫作，一張張文稿紙留下我對文學追求的熱情和摯愛，留下我對文學追求的艱辛，留下我對文學的夢。為了夢，多少次離開山村乘車去城市的書亭，書店買書，回到家裡刻苦鑽研文學寫作。為了夢，經過多少次投稿的失敗，失敗沒有讓我悲觀失望，而是讓我更加努力學習寫作，我在文學的道路上執著地追求著童年的文學夢。文學是我心靈沙漠中的一汪清泉，文學是我人生道路上的一盞明燈，盡管遭遇困難和挫折，盡管遭遇別人對我的誤解，但是我堅持追求文學，追求我心中的夢，終於，我有了微小的收獲，在文學報刊上發表有了自己的一片「天地」，這對我來說是微不足道的，可這是我新的起點，我還要堅持不懈地追求童年的夢。回想起童年，年輕的我真切地感悟歲月如水流逝，從童年到現在彷彿做了一場夢，發自肺腑地感慨：夢如人生，人生如夢，從童年到現在猶如一個美麗的童話，自己好象生活在虛幻的夢里，可又感覺到真真切切地生活在現實中。夢，我的夢源於現實，又離於現實。夢如人生，人生如夢。 在現實生活中，每一個人都希望自己有美好的人生，可謂不同的人就有不同的人生，人生豐富多彩，異彩紛呈。人生並不是都是陽光明媚，風和日麗的，也會有現實生活的狂風暴雨的吹打，會有雨雪風霜，「月有陰晴圓缺，人有悲歡離合」，有的人虛度青春寶貴時光，碌碌無為，結局是悲嘆人生，得到的是痛苦和悔恨。有的人，珍惜青春年華，開拓進取，艱苦奮斗，頑強拼搏，最後得到的是收獲的累累碩果，品嘗到成功的幸福和歡樂，領略人生美麗的風光。弱著哀嘆現實生活的殘酷無情，強者在艱難中崛起，成功在困境中奪取，夢想在奮斗中實現。人生有現實和理想，現實是殘酷無情的，理想是五彩斑斕的，在現實和理想之間有著一道深深的鴻溝，弱者畏懼人生的鴻溝，強者正視人生的鴻溝，勇敢地跨越，實現美好的夢想，擁有亮麗的人生。即使追求的理想難以實現，夢想被現實生活擊碎成了泡影，也要坦然地面對現實，微笑地選擇好自己的人生，只要付出心血和汗水，付出真情和智慧，，你的青春無悔，你的人生無悔，人生最寶貴的是青春，青春的美麗在於追求，青春在追求中閃光，人生在奮斗中燦爛。不要嘆氣命運的無情，命運靠自己努力開創，在現實和理想之間架起跨越鴻溝的「橋粱」和付出心血和汗水，就會創造成功的奇跡，你的奮斗拼搏 就是你的真情和智慧，就是你的恆心和毅力。只要你艱苦奮斗，努力拚搏，你就會創造成功的奇跡，在你的心中就會劃出一道絢麗的彩虹，明媚的陽光就會照亮你燦爛的笑容。在你回首往事時，就會感悟夢如人生，人生如夢。理想如夢，你因為夢讓你感悟生活的真諦，感悟人生的美麗。你的青春因夢而美麗，你的人生因夢 > 而美麗。夢如人生，人生如夢。