⑴ 微電影的製作方法
微電影的製作方法
微電影是微時代——網路時代的電影形式,名稱富有中國特色微電影之「微」在於:微時長、微製作、微投資,以其短小、精練、靈活的形式風靡於中國互聯網。下面給大家介紹微電影的製作方法,歡迎閱讀!
一、微電影的製作方法
1,有自己獨特的想法是很關鍵的。
被人們用濫的手法很容易過時,有一點新鮮的手法可以抓住觀眾的注意力。
2,忘記新點子是輕而易舉的,把你瘋狂的鬼點子新點子記下來。
這樣當你在拍攝時你只需要看看清單就可以。
3,攝像機角度
當你要運用新的表現手法時,結合攝相機的角度是很重要的(如特寫,廣角,移動等)。想想你怎樣用2-3個鏡頭完成這個想法,並把這幾個鏡頭串連成一個流暢的整體。確保當你移動鏡頭時保持目標物在屏幕上的足夠大小,不要害怕太近,很多時候目標物都太遠太小。當你拍攝移動鏡頭時,從上下前後左右多個角度混合拍攝。把你的思想融進你的鏡頭中。當你拍攝時思考你想要傳達什麼,要抓住你的想法,什麼樣的鏡頭才是最好的。不要害怕反復嘗試同一個鏡頭。要知道多樣性是生活的調味品。這個方法技巧很重要。
4,錄像長度
拖沓的錄相從來都不好。確保你的錄相長度與你片子中的新東西相配。如果你沒有許多新的想法1分鍾長鏡頭的'比拖沓的4分鍾強。
5,拍攝場地
找到一個好的拍攝場地可能很難,尤其當你很年輕又沒有車時。當你發現新的好地點,把它們記下來,並確保能去那裡拍攝。
6,拍攝用軌道車
當你拍攝時確保你所乘坐的軌道車舒適並且適合場地。僅僅有一個好的帶硬輪子的軌道車是不夠的,你得確保它滾動時平滑,這樣拍出來的鏡頭才能保持一致。
7,音樂
在拍攝之前就選擇好音樂是再好不過了,這樣的話你可以邊聽音樂邊想像你的鏡頭。
8,剪輯
剪輯賦於你的視頻生命。剪掉死時間。很多時候我們看見一個剪輯片段沒有必要地拖沓數秒。一毫秒都很關鍵。 最好是邊拍攝邊剪輯,因為拍攝一部分然後剪輯幫助你看清這個片子的方向,它帶給你更多的想法,讓你知道下一步該怎樣做的更好。 在全片都剪輯好了後,發行之前,等一天,然後帶著全新思想再看一遍,看看有什麼新的印象。不要把開篇字幕弄得太長。保持開篇字幕的新鮮,簡潔,扼要。選擇好的顏色,遠離劣等的開篇動畫。
9,調色
Final Cut程序有一個叫做3向調色的效果。用這個功能可以賦於鏡頭更多的對照和飽和度。合理運用這些程序中的調色效果可以使畫面更生動。這些方法都是從比較細節中捕捉。
二、微電影製作軟體
簡單來說,製作一部微電影肯定是需要視頻剪輯軟體的,那麼,哪款軟體比較適合新手比較好上手呢?快來看看吧。
1、電影魔方
編輯視頻軟體主要用於素材剪切、影片編輯、特技處理、字幕創作、效果合成等工作,通過綜合運用影像、動畫、文字等素材,創作出各種不同用途的多媒體影片。
2、Windows
Movie Maker 編輯視頻軟體通過簡單的拖放操作,精心的篩選畫面,然後添加一些效果、音樂和旁白,家庭電影就初具規模。我們可以通過Email、PC或 CD等,與親朋好友分享您的成果,享受製片樂趣。
3、Premiere
premiere視頻剪輯軟體主要用於視頻的剪輯,畫面編輯質量感好,是最常用的視頻剪輯軟體之一,廣泛應用於廣告製作和電視節目製作中。
4、Ediusediu
非線性編輯軟體專為廣播和後期製作環境而設計,特別針對新聞記者、無帶化視頻制播和存儲。擁有完善的基於文件工作流程,提供了實時、多軌道、多格式混編、合成、色鍵、字幕和時間線輸出等多種功能。
5、After Effects
After Effects 屬於層類型後期軟體適用於從事設計和視頻特技的機構,包括電視台、動畫製作公司、個人後期製作工作室以及多媒體工作室。
6、Nukenuke
數碼節點式合成軟體提供組合和操作掃描的照片和視頻板,以及計算機生成的圖像,靈活、有效、節約和全功能工具,可將最終視覺效果與電影電視其餘部分無縫結合。
7、Combustion
Combustion 三維視頻特效軟體CombustionCombustion是為視覺特效創建而設計的一整套尖端工具,包含矢量繪畫、粒子、視頻效果處理、軌跡動畫以及3D效果合成等五大工具模塊。軟體提供大量強大且獨特的工具,含動態圖片、三維合成、顏色矯正、圖像穩定、矢量繪制和旋轉文字特效短格式編輯、Flash輸出等功能,另外還提供運動圖形和合成藝術新的創建能力,交互性界面的改進。
我這邊還是比較推薦Pr和AE,專業好用,上手簡單,在網上找找視頻就能學會基本使用方式了。
;⑵ 求一個關於青少年犯罪的微電影劇本。
有一個男孩
不滿社會現狀
殺了身邊所有的人
還要殺更多人
後來
被JC帶走了
關進了精神病院
洗腦
只當這是一場夢
可是
他喜歡這個夢
於是
開始追求夢想。。。
⑶ 微電影製作的流程以及注意事項
微電影製作周期短,時效性強,更貼近大眾生活,是時代賦予電影文化的新理念,適用於互聯網、多媒體、手機視頻等多種平台,具有娛樂性、創意性和廣告價值。那麼微電影製作的主要流程以及注意事項有哪些?
一、微電影製作的主要流程——劇本創作
相對傳統廣告,微電影以情節的高低起伏帶動用戶的情緒,通過故事主人公的「事與情」達到升華,潛在的引發用戶對品牌的共鳴以及支持。因此,一個優秀的劇本是一部優秀微電影的基礎,而精華就取決於策劃方案的創意。
二、微電影製作的主要流程——准備設備和設計分鏡
1、准備設備 拍攝器材要根據拍攝的微電影的預算來算的。事先有個大致的計劃,比如想拍好一點就可以租賃好一點的設備儀器,運用程度也要盤算好。對於一些可有可無的設備,盡量去掉,節省成本。
2、設計分鏡 簡單說即是分配鏡頭,就是事前打好拍攝的草圖,什麼地方用什麼鏡頭,開頭怎麼開始拍,末尾怎麼收鏡,也是方法萬千。這就要根據導演想用什麼樣的手法來展現故事內容,從而縮短了拍攝時間。
三、微電影製作的主要流程——選擇演員
在拍攝微電影之前,基本的劇組配備人員要齊全,分工明確,不能逮著誰就安排誰,根據個人的愛好和能力來。其中,演繹人員也是最重要的部分。提前安排好拍攝場地,有計劃地進行。場地的選擇要適合微電影劇本的劇情,做到情、景、劇結合。演員事先要背好台詞,並對拍攝的畫面根據台詞進行預演,盡量減少拍攝才是第一次表演的情形,減少拍攝時間,從而減少拍攝成本。
四、微電影製作的主要流程——後勤工作
為劇組做好後勤保障,安排演員住宿、場務道具,聯系好飲食與用水。交通也要安排妥當。
五、微電影製作的主要流程——後期製作
把拍攝來的視頻用軟體"剪輯"整理一下,如果不想被剪太多鏡頭,那麼在分鏡頭設計一環節就要事前分配得完善一點,還可以加上點軟體特效,比如亮一點,暗一點,畫面少抖一點,來點字幕(還有合作人員的名單呀),當然還有合適劇情的配樂,軟體是需要人來熟練操作的。微電影製作後期直接影響到片子的質量度、觀賞感覺,要專業製作人士才能完成。因此,後期製作的安排一定需要有軟體製作經驗或學習過軟體製作的人員。
⑷ 微電影拍攝策劃書和方案
一、 活動名稱:
湖南建工集團《中國夢我的夢》微電影開拍活動
二、 活動主題:
中國夢我的夢
三、 活動背景:
隨著本協會工作的推進劇本及演員徵募完畢、電影拍攝前期工作準備一切就緒,校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升,本協會成員共同努力,為展現本團體的能力,特發起拍攝微電影的活動。
四、 活動的目的及意義:
本協會希望通過此次活動展現本團體強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷,為學校宣傳出力,,提高在校大學生對藝術的感受力,努力製作出受大家歡迎、受學校重視和誇獎、讓大家難忘的感動的作品。
五、 活動流程:
1、 前期策劃宣傳
(1)設計製作宣傳展板、海報、橫幅
(2)通過海報、展板、網路新聞等手段宣傳此次活動。
2、拍攝人物:
湖南一建茶陵項目部項目經理聶磊
3、拍攝目的:
通過微電影的形式表現建工人在一線辛勤勞作、任勞任怨、堅韌不拔的釘子精神,通過自己不懈的努力、奮斗,經過時間的洗禮,直到現在有所小成。表達出主人翁通過自己雙手創造出美好未來的深層含義,也呼應了此次微電影的主題《中國夢我的夢》
4、拍攝類型:
紀錄片
5、主要拍攝手法:
(1)跟拍:跟蹤拍攝,表現主人翁的日常工作和生活,從小事中體現主人翁在平凡工作中見大智慧
(2)變焦拍攝:體現主人翁的細節。(例如:磨破的鞋子、整齊的房間等等)
(3)特寫:單獨采訪時採用特寫,真實記錄主人翁的表情。
6、拍攝工作分配
此次活動由味工作室全程拍攝製作完成。
7、 拍攝過程
分場景進行拍攝以節約用時,每個鏡頭前打板以方便
後期剪輯。
8、 拍攝計劃:
4月7日-9日:公司領導審批
4月10日-12日:前期准備(攝影機、人員分配、三腳架、與茶陵相關人員聯系並預約時間、食宿安排、橫幅、台詞、需提問題、前期宣傳製作海報等)
4月16日-19日:進行拍攝
拍攝內容:1、主人翁的日常工作(如:給員工開例會、指導工作、遇到緊急情況的處理、關心員工的生活等)
2、主人翁的生活(如:如何處理感情問題、生活艱苦如何堅持下來等)
3、主人翁的經歷(如:工作的艱難如何攻克、做出的成績、曾經的故事等)
4月22日-24日:後期製作。製作碟片設計
4月25日-26日:後期修改
4月27日定稿並上交
一、 活動宗旨
為響應長沙學院“提增”的號召,在院和系領導的指導下,以培養良好的'學風、院風、系風三風為重點,以提高長沙學院廣大同學的綜合素質為最終目的,鼓勵同學們在生動活潑的活動中大膽開口,提高英語口語水平和英文電影欣賞水平。本著"團結、奉獻、求實、創新"的精神,為我院和全體同學服務,特舉辦公共管理學院“My Choice,My Voice”主題英文電影配音沙龍。
二、 活動目的
1、 樹立當代大學生先進榜樣,積極開展豐富多彩的校園活動, 推動“和諧”的校園文化建設,體現多元文化平等和睦、交融共存的院系特色。
2、 營造良好的英語學習氛圍,激發同學們的英語學習熱情。
3、 豐富同學們的課餘生活,為所有愛好英語的同學提供一個展現自己的平台。
三、 活動主題
My Choice, My Voice
四、 活動口號
MORE THAN “HI”,MORE THAN “BYE”,LET’S OPEN YOUR ENGLISH MIND。
五、 活動內容
(一)、活動前期宣傳:
1、出宣傳板。
2、網上宣傳 。
3、向各班發宣傳材料。
4、海報宣傳。
(二)、報名對象及方式:
面向我院大一新生。以班級為單位參加比賽,每班至少一組,每組三至五人。
(三)、報名時間:
11月11日——11月15日
(四)、比賽時間:
12月6日晚7:00(暫定)
(五)、比賽地點:
裕光樓
(六)、比賽前期准備:
1、11月 11日通知各班班長,發宣傳材料。
2、11月 15日前確定各班參加比賽的名單及主持人名單。
3、11月16 日召集各班參加比賽的同學開會,介紹比賽相關事宜。
4、11月22日,確定各班表演的節目。
5、11月26日,製作節目單。
6、12月1 日,出宣傳板。
7、評委及嘉賓:擬邀院黨、團委領導及輔導員,大一各班班主任;外語院老師;校學生會,校報記者團,學生會,團委,科協主要學生幹部。
一、 項目概況
片 名: 《感謝成長》
影片類型: 20分鍾微電影
影片形態: 青春 / 勵志 / 成長 / 教育特色 / 大學生就業 /
影片宗旨: 增加職業技術學院媒體曝光率、快速提升職院社會形象、豐富在校學生文化生活、展現職院辦學特色、傳遞正能量。
同期活動: 演員海選、微電影首映式等
播放渠道: 許昌電視台《微電影》欄目首映;日報社下屬許昌頻媒大屏幕同步放映;重要活動校園展映(迎新生、畢業典禮);央視網、人民網、新華網、搜狐、騰訊等70多家視頻網路平台展映等。
規 格: 高清微電影。
【組織運行】
主辦:許昌職業技術學院
承辦:許昌新媒體工作室
【攝制計劃】
前期拍攝:外景堪景完成前期選景、籌備及攝制准備,實際拍攝周期3天
後期製作:實際製作周期4天;音樂合成補錄配音,完成製作.
發行放映:計劃2013年下半年舉行公映。
二、宣傳計劃(要點):
為更好的配合本片的放映,使本片能達到廣泛的宣傳效果,我們將根據宣傳需要,適時組織電視台及各報紙、雜志、網路等媒體,影視、文化、娛樂相關頻道及欄目記者,及時跟進報道本片的攝制進展情況,適時造勢宣傳,以擴大影響力。屆時本片贊助方、主創、主要演員及協作團體、合作夥伴、主管機構、友情熱心人士及相關領導、嘉賓等均將參與本片相關活動,為宣傳本片壯大聲勢、擴大影響。
三、招商(投資)廣告計劃:
為使有關企業能充分借用本院首部微電影對其企業及產品品牌知譽度達到事半功倍的傳播效果,將參與本片的贊助行動結合本企業文化宣傳理念達到推廣宣傳效應,本片特向社會各企業及熱心人士進行招商(投資)贊助引進,並適時洽談商家注入式廣告、軟體廣告以及定製特殊意義的活動策劃等。
四.贊助方案
1、總冠名(暫定一家,費用總計3.8萬元人民幣)
(a) 片頭單位相關領導出品人署名,片尾特別鳴謝及15秒廣告。
(b)影片中多次廣告及場景植入。
(c)首映式活動現場黃金廣告位提供等。
2、協辦單位(暫定兩家,費用分別為1.2萬元人民幣)
(a) 片尾鳴謝及5秒廣告。
(b)影片中5次廣告及場景道具植入。
(c)首映式活動現場廣告位提供等。
五、後期宣傳
本片將代表許昌職業技術學院參加今年全國各類微電影展映評選活動。
六、製片方介紹:
許昌新媒體工作室(New Media Studio)創立於2009年3月,多年來一直專注於微電影、宣傳片的策劃、製作、推廣等新媒體業務。微電影、短劇作品多次榮國國內、省、市優秀獎項。為地方市委、市政府、市統計局、市檢察院、市規劃設計院、聯通公司等多個企事業單位的大型展示匯報項目提供了多媒體展示設計製作服務,並得到了高度的認可。
⑸ 如何做好預防青少年學生違法犯罪工作
未成年人是國家未來的建設者,是中國特色社會主義事業的接班人。關注未成年人的健康成長,加強未成年人的思想道德建設,預防未成年人違法犯罪,是一個世界性的問題,也是一個長期的任務,是學校德育工作的重中之重。根據《中共中央國務院進一步加強和改革未成年人工作的若干意見》和教育部有關文件精神,結合我校師生的具體情況。堅持以人為本,以讓學生健康發展為目標,精心構築教育平台,著力整和教育資源,不斷探索「關注未成年人健康成長」、「預防未成年人違法犯罪」工作的新思路、新方法,使我校該項工作呈現出健康發展的勢頭,取得了較好的教育效果。下面就我校「關注未成年人健康成長」「預防未成年人違法犯罪」工作談談具體的做法。 一、在未成年人保護工作方面 (一)建立健全組織,統一思想,強化認識 我國青少年佔全國人口的近半數,青少年能否健康成長,關繫到國家的存亡、民族的興衰。由於種種原因,當前社會上、校園內影響未成年人健康成長的因素依然存在,侵犯未成年人合法權益的行為時有發生,未成年人犯罪率不斷上升且呈現出低齡化、智能化的特點。鑒於目前的這種狀況,學校在緊抓教學質量的同時,高度關注「未成年人健康成長」「預防未成年人違法犯罪」工作。由校長室督查,各部門具體操作,廣大教職工協同配合,形成一個立體的教育管理網路,使學生的違法、犯罪行為消化、遏制在萌芽狀態。為此,學校成立專 1 門的組織—未成年人保護和預防未成年人犯罪工作領導小組。由校長任組長,派出所領導任副組長,校行政領導、各班主任、政治課教師、健康課教師為組員。校長全面負責,各成員協同配合。如每周一的行政例會,校長室都要過問「關注未成年人健康成長」、「預防未成年人違法犯罪」工作的進展狀況,並督促政教處、總務處、團總支定期組織班主任、課任教師、後勤工作人員、團員幹部學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《食品安全法》等法律法規以及中小學生自我安全防範常識。要求各部門一定要做到思想認識和行動的高度統一,使「關注未成年人健康成長」「預防未成年人違法犯罪」工作真正做到齊抓共管、常抓不懈;日常工作要求各部門有計劃,工作過程有記錄,工作信息要做到學校、學生家庭雙向反饋。確保該項工作不留於形式,要有實效。 (二)加強教師德育隊伍建設,以人格魅力感召學生 中學生處在一個特殊的年齡階段,可模仿性、塑造性、個性伸展意識、自我表現欲強,情緒變化明顯。針對這一特點,學校要求廣大教師要能適應新課改的精神要求,樹立「學高為師,身正為范」身教重於言教的思想,樹立「民主、和諧」的師生觀,不斷完善考評機制。自覺以高尚的情操和人格道德魅力去感召學生。廣大教師要認真貫徹落實「中小學教師職業道德規范」,愛崗敬業,嚴謹治學,對業務精益求精,做到思想上和行為上保持一致;語言上講文明;行動上遵紀守法,誠信守時;穿著上肅穆端莊,處處做學生的表率;不體罰或變相體罰學生;在學習上做學生的夥伴,生活上做學生的知己……教師 2 高尚的師德,良好的師風,對學生的思想道德建設起到了潛移默化的教育作用,也為「關注未成年人健康成長」、「預防未成年人違法犯罪」工作的開展奠定了堅實的基礎。 (三)發揮課堂主渠道作用,全方位滲透德育教育 學校作為「保護未成年人健康成長」、「預防未成年人犯罪」工作的主陣地、主渠道,對做好「保護未成年人健康成長」、「預防未成年人犯罪」的工作負有重要責任。長期以來,課堂是教學的主要形式,也是素質教育、德育的主渠道。我校廣大師生牢固樹立「教書育人、以人為本」的思想。各任課教師認真鑽研教材、挖掘教材的德育資源,不斷改進教法、學法,通過師生互動、學生自主學習、合作學習、探究學習,引導學生培養真、善、美的品質和情操。在課堂教學評價中,不光重視知識的正確傳授,更注重學生能力培養、興趣的培養,通過課堂教學使學生獲得知識和思想道德的雙贏。 (四)積極開辟第二課堂,以高尚的情操塑造學生 農村中學不比城市中學的學生,信息面、知識面相對要狹窄些,但同樣具有可塑性、伸張性強的特點,而且學生的精力充沛,業余時間無從打發,所以,開辟第二課堂教育,培養學生的學習興趣,調動學生的學習積極性,尋找學生的閃光點,進行個別教育是必不可少的。為此,我校除了每學期請縣電影隊來學校放愛國主義電影外,還充分利用學校現有的多媒體、農遠工程的設施,組織學生觀看愛國主義影片,學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規的內容;學習未成年人自我保護常識;觀看不尊重知識、不努力學習的 3 嚴重後果個案以及迷戀網吧、校園暴力事件的危害性的事例,並組織學生討論、寫觀後感,激發學生強烈的愛國熱情和民族自尊心,增強學生的維權意識,提高自我保護的能力。音體美等興趣小組,發揮了學生的特長愛好,激發了學生的學習興趣,增強了學生的才乾和知識,陶冶了情操。 學校利用班會、學生會、團隊活動對學生進行「中學生守則」、「日常行為規范」的教育,並分年級組織相應的知識競賽;請歷史教師召開「弘揚中華民族偉大民族精神」的主題校會;請思想品德課教師開設「如何交友」、「如何培養正確的世界觀、人生觀、價值觀」的講座;在學生中開展「遠離毒品、遠離暴力、遠離網吧」的徵文活動;每學期聘請法制工作人員給學生作一次法制報告。 (五)加強校園文化建設,構建和諧校園 學校是培養人的搖籃。濃厚的文化氛圍、潔凈的校園環境,能陶冶學生的情操,凈化學生的心靈,使學生自覺規范個人的行為,做到與校園文化環境的完美融合。 學校想方設法用好宣傳欄,鼓勵學生積極參與欄目的編排、設計;結合構建和諧社會的時代精神,開展構建和諧校園、和諧班級的活動;結合生物課活動興趣小組,組織學生認養綠樹、草坪等活動,激發培養了學生熱愛集體、關心同學、奮發向上、講究衛生、愛護環境、勤儉節約、助人為樂的良好品質。真正樹立了育人為本,德育為首的觀念。 (六)整合德育資源,拓展德育陣地 4 根據農村中學學生的特點和成長的規律,結合學校和學生的實際,我們整合德育資源,充分利用各種陣地對學生進行思想品德教育,為做好「保護未成年人健康成長」、「預防未成年人犯罪」的工作奠定了堅實的基礎。 1.積極發揮廣播站、宣傳欄的作用。宣傳欄鼓勵學生自己撰稿、書寫;廣播站鼓勵學生積極投稿,表揚好人好事;學校網路教室定期向學生開放,為學生營造了健康的網路環境。這些對學生的健全成長都有巨大的教育作用 2.升國旗儀式。利用國旗下演講,對學生進行弘揚愛國主義為核心的民族精神教育。 3.學習園地。各班教室都學習園地,這是各班學生學習、教育、生活的園地。本學期以「構建和諧班級」為主題,目前各班已舉辦了三期形式多樣,內容豐富的學習園地,學習園地就像一個百花園,激勵同學們全面發展,不斷進步。 4.積極開展學生集體活動。學生的集體活動不僅能調動學生的積極性,發現學生的閃光點,而且有利於培養學生的團隊合作意識,積極健康的競爭意識,尊重自己、尊重他人的意識等。如:學校經常舉行班級籃球賽、拔河比賽等。 5.以身說法。學校有針對性地請「夕日」的「浪子」回母校,以他們的親身經歷,慘痛的教訓告誡自己的學弟學妹,具有良好的教育效果。 (七)真情溫暖「留守學生、貧困學生」 5 貧困學生、留守學生在校學生中的「弱勢群體」,是輟學、失學、違法犯罪的主流,也是學校德育工作的重要對象,是做好「保護未成年人健康成長」、「預防未成年人犯罪」工作的核心內容。學校對於留守學生、貧困學生的態度,並不是不管不問,或直接推向家庭。而是傾注更多的溫暖、關懷、教育。 1.對於留守學生的教育措施主要有; (1)建立留守學生檔案.學校以班級為核心,摸清留守學生數量,了解他們的狀況,登記存檔。 (2)實現教職工結對幫扶制度,定期與留守學生談心,引導他們健康成長。學校向留守學生極其家長、監護人公布校長、班主任和課任教師電話號碼,加強了學生、家長、教師三者之間的聯系,充分發揮學校的主導作用。 (3)營造健康向上的校園文化。積極開展形式多樣的校內教育活動,有序地強化學生文化習慣養成訓練,組織社會活動,積極開展綜合素質評價,將評價過程變為教育過程,實現由紀律到自律的轉變過程。 2.對於貧困學生,學校積極貫徹中共中央有關文件精神,除了給予相應的減免之外,還不定期的在生活上給以關心、扶助。在精神上給予寬慰、鼓勵,使他們真正感覺到學校、老師並沒有歧視他們、放棄他們,相反卻在更多地關心、照顧他們。此舉也收到了良好的效果。如:我校學生小強(化名),在初一下學期就迷戀上了「網吧」,經常曠課,學習成績直線下滑,家長得知後,就是一頓毒打,事後, 6 該生就連夜離家出走……事情發生後,學校並沒有處分該生,而是本著「保護未成年人健康成長的角度出發,動員班主任將該生安置在自己的宿舍里住校,並從思想上、心理上打消該生的顧慮,動之以情,曉之以理。從此,該生再沒有去網吧,而且學習成績穩步上升,如今在初三年級學習成績位居前列,成了我校教師教育工作的模仿事例。 二、在預防未成年人犯罪工作方面 現如今,未成年人犯罪率不斷上升,犯罪年齡不斷下降,且犯罪手段日趨智能化。針對這一特點,學校結合未成年人保護工作緊抓預防未成年人犯罪工作不鬆懈。突出表現在以下幾個方面: (一) 建立健全組織 學校成立了專門的組織,聘請派出所指導員擔任法制副校長(組員同上)。各成員積極協同法制副校長工作。副校長不定期來學校了解學生的情況,宣傳當前預防未成年人犯罪工作的必要性。每學期還要舉辦一次專題法制教育報告會。本學期,在學校餐廳舉行的報告會,學生們不顧天氣的悶熱,認真聆聽,且會後討論熱烈,反響很大,有部分學生還寫了筆記、反思,與教師進行交流。 (二)多渠道進行法制宣傳教育 配合法制副校長的專題法制教育報告會,學校抓住機遇,不斷升華,確保法制宣傳教育緊抓不懈。 1.巧用班級黑板報 正教處、團總支具體分管,結合時事要求各班出相關題材的板報,每學期固定一周出一期法制教育黑板報,並進行專門的評比。 7 2.活用學校宣傳欄 學校宣傳欄一般都在醒目的位置。我校除了定期出法制宣傳教育專題外,還不定期的結合當前社會上發生的違法犯罪事件,及時地利用資料、圖片進行宣傳教育。如:河南鞏益某幼兒園發生的爆炸事件;宿松某學校學生殺死教師妻子的事件等,使學生能及時地從血淋淋的事件中感受到正義的成在,法律的威嚴。 3.積極發揮校會的宣傳教育功能 我校每周都要進行一次校會(一般固定在周五),學校要求預防未成年人犯罪工作小組成員,每人必須要在校會上做一次簡短的報告會(題材要結合當前社會上發生的違法犯罪事件)。以此來不斷培養學生懂法、守法、用法、護法的意識。
⑹ 微電影的製作流程,簡單的,是學生
對於微電影來說,劇本是很重要的。只能提些建議或參考。製作此類短片具備硬體和軟體的要求。硬體不多說,攝影機,電腦必備(條件許可支架,反光板,照明設備)。軟體上除了電腦上必要的視頻製作軟體,格式轉換,網上素材搜索並建立自己的素材庫等等以外,就是劇本的設立。簡單說就像寫作文,把你要拍的作品內容,主題,人物等等寫下來,然後按鏡頭或場景寫出劇本(或者大綱吧)後按你的大綱去拍視頻素材。最後就是後期製作,用視頻製作軟體(用會聲會影就行)加上片頭片尾,字幕,特效,剪輯製作即可。另外你寫好分鏡頭劇本後不需要多台攝影機,按鏡頭劇本拍就行了
⑺ 微電影拍攝方案
微電影拍攝方案 (一)
第一招:拍攝前觀察環境
攝像前要先注意周邊的狀況,這樣在拍攝時就可以考慮哪些場面用多長焦段的鏡頭。另外,拍攝時可千萬不要大意,時刻不可忘記周邊或是身後的狀況,特別對背後的溝渠、馬路等要引起重視,不要腳踩空或來往車輛造成不必要的傷害。很多經驗豐富的拍攝老手,都常常會因為注意力過於集中在被拍攝的景物及人物上,而沒有留意到其他的危險狀況,在移動位置的過程中發生了摔跤、碰撞甚至跌落深處的意外。
第二招:場面宏大搖鏡頭
搖鏡頭是最常用的手法之一。當拍攝的場景過於宏大,如果用廣角鏡頭不能把整個畫面完全拍攝下來,那麼就應該使用「 搖攝」 的拍攝方式。搖攝是指當攝像機機位不動,藉助於三角架上的活動底盤或拍攝者自身的人體,變動攝像機光軸(鏡頭橫向或縱向移動)的拍攝方法。用搖攝的方式拍攝的畫面叫搖鏡頭,搖攝一般有上下搖攝和左右搖攝兩種方法。很多人在應用搖攝時往往把握不好轉動的速度和角度,使畫面抖動不順暢,這主要是因為沒有把握住搖攝的要領。
第三招:移攝抓拍人物
「 移攝」 是將攝像機架在活動物體上隨之運動而進行的拍攝,用移動攝像的方法拍攝的畫面稱為移動鏡頭,簡稱移鏡頭。用數碼攝像機進行移動拍攝非常方便。移動拍攝可以使用畫面框架始終處於運動之中,畫面內的物體不論是處於運動狀態還是靜止狀態,都會呈現出位置不斷移動的態勢。移攝一般分為前後移動拍攝、左右移動拍攝、弧形移動拍攝以及上下移動拍攝等幾種方法。
第四招:跟攝端穩最重要
「 跟攝」 是攝像機始終跟隨運動的被攝主體一起運動而進行的拍攝,用這種方式拍攝的畫面稱為跟鏡頭。在跟攝時跟上、追准被攝對象是跟鏡頭拍攝的基本要求,因為鏡頭大幅度的上下跳動極容易使觀眾產生視覺疲勞。
通常主體在畫面中的位置相對穩定,而且景別也保持不變。這就要求在拍攝者與主體人物運動速度基本一致,這樣才能夠保證人物在畫面中的位置相對穩定,既不會使主體人物移出畫面,也不會出現景別的變化。
第五招:變焦拍攝注意定格
平時我們經常從電視上看到這樣的畫面,鏡頭對准一個廣闊和場景,漸漸地鏡頭推進,最後聚焦於某個細節,這種方法經常運用於花卉、燭光、小動物等細節的拍攝。看上去顯得很專業,不過我們一樣可以用普通的家用DV 拍攝出來。DV 的焦距可以通過焦距撥桿來調節,將旋鈕推至T 那方,可以拉近並放大遠方的景物;如將旋鈕推至W 那方,拍攝的范圍則會擴大。拍攝變焦鏡頭時,需要注意在對准目標後要保持靜止5 秒鍾左右,以便後期編輯,另外,在一組畫面結束時也要把圖像定格5 秒鍾,給人有始有終的感覺。
第六招:長焦距拍攝防抖動
長焦距鏡頭具有視角窄、景深小的特點,有「 望遠」 的效果,現在家用DV 的光學變焦都達到10 倍以上,有的甚至能達到30 倍以上,遠在10 米之外的細小物體如同就在眼前伸手即可觸摸到似的。但是,要想拍好長焦距鏡頭,需要注意:要防止DV 抖動。
盡管現在許多DV 的防抖效果很好,但在長焦端依舊很容易拍出畫面抖動的視頻,影響觀眾的觀看。因此拍攝時盡量使用三腳架穩定攝像機,或利用依託物,穩定住身體或手臂。因此如果不是劇情需要,盡量還是走到景物旁邊用廣角端進行拍攝,這樣拍出來的畫面穩定性要好很多。
微電影拍攝方案 (二)
一、活動名稱:
湖南建工集團《中國夢。我的夢》微電影開拍活動
二、活動主題:
中國夢。我的夢
三、活動背景:
隨著本協會工作的推進——劇本及演員徵募完畢、電影拍攝前期工作準備一切就緒,校園展現藝術文化熱潮的不斷掀起以及全校師生生活品質的提升,本協會成員共同努力,為展現本團體的能力,特發起拍攝微電影的'活動。
四、活動的目的及意義:
本協會希望通過此次活動展現本團體強大的號召力、影響力以及對校園文化及人文精神的傳播和關懷,為學校宣傳出力,提高在校大學生對藝術的感受力,努力製作出受大家歡迎、受學校重視和誇獎、讓大家難忘的感動的作品。
五、活動流程:
1、前期策劃宣傳
(1)設計製作宣傳展板、海報、橫幅
(2)通過海報、展板、網路新聞等手段宣傳此次活動。
2、拍攝人物:
湖南一建茶陵項目部項目經理聶磊
3、拍攝目的:
通過微電影的形式表現建工人在一線辛勤勞作、任勞任怨、堅韌不拔的釘子精神,通過自己不懈的努力、奮斗,經過時間的洗禮,直到現在有所小成。( )表達出主人翁通過自己雙手創造出美好未來的深層含義,也呼應了此次微電影的主題《中國夢。我的夢》
4、拍攝類型:
紀錄片
5、主要拍攝手法:
(1)跟拍:跟蹤拍攝,表現主人翁的日常工作和生活,從小事中體現主人翁在平凡工作中見大智慧。
(2)變焦拍攝:體現主人翁的細節。(例如:磨破的鞋子、整齊的房間等等)
(3)特寫:單獨采訪時採用特寫,真實記錄主人翁的表情。
6、拍攝工作分配
此次活動由味,工作室全程拍攝製作完成。
7、拍攝過程
分場景進行拍攝以節約用時,每個鏡頭前打板以方便後期剪輯。
8、拍攝計劃:
4月7日-9日:公司領導審批
4月10日-12日:前期准備(攝影機、人員分配、三腳架、與茶陵相關人員聯系並預約時間、食宿安排、橫幅、台詞、需提問題、前期宣傳製作海報等)
4月16日-19日:進行拍攝
拍攝內容:1、主人翁的日常工作(如:給員工開例會、指導工作、遇到緊急情況的處理、關心員工的生活等)
2、主人翁的生活(如:如何處理感情問題、生活艱苦如何堅持下來等)
3、主人翁的經歷(如:工作的艱難如何攻克、做出的成績、曾經的故事等)
4月22日-24日:後期製作。製作碟片設計
4月25日-26日:後期修改
4月27日定稿並上交
⑻ 微電影的製作流程
微電影的製作流程
微電影製作周期短,時效性強,更貼近大眾生活,是時代賦予電影文化的新理念,適用於互聯網、多媒體、手機視頻等多種平台,具有娛樂性、創意性和廣告價值。下面是我為大家整理的微電影的製作流程,歡迎參考~
一、 策劃劇本創意寫作(題材選擇)
相對傳統廣告,微電影以情節的'高低起伏帶動用戶的情緒,通過故事主人公的「事與情」達到升華,潛在的引發用戶對品牌的共鳴以及支持。
因此,一個優秀的劇本是一部優秀微電影的基礎,而精華就取決於策劃方案的創意。
二、分鏡頭腳本細分步驟(製作大綱)
細分分鏡頭腳本,俗稱分鏡頭劇本,其目的是為了拍攝剪輯,更加條理盡量細化,同時也方便場景鏡期拍攝更加省時省力。
三、前期選景
根據場景對劇本進行適當修改、復景,並做好前期各方面的准備。
四、前期拍攝
拍攝涉及到拍攝、製作設備、導演和演員、燈光師、造型師和錄音師的選擇,要求更嚴格和專業,要求導演等相關人員要有一定的邏輯思維,而且必須有從事電影,電視劇等相關行業的工作經驗,這樣才能將微電影的故事情節以調動人心,發揮共鳴達到淋淋盡致。
五、後期編輯
利用實際拍攝所得的素材,通過三維動畫和合成手段製作特技鏡頭,然後把鏡頭剪輯到一起,形成完整的影片,有時需要為影片製作聲音。
六、對成片進行適當的包裝(渲染客戶所要求的視頻格式)或刻碟
;⑼ 微電影製作教程
微電影製作教程:
前期准備階段主要包括劇本選定、成立攝制組、制定拍攝計劃、配置服裝、道具、布景等一系列工作,主題是一個片子的靈魂。首先要確定好製作一個什麼樣的微電影,有一個中心思想,才能朝著這個主旨不斷的努力,製作出理想中的微電影。觀眾在看完之後,才能有所思考,而不是雲里霧里。
開機之前,要由導演、製片及有關創作人員就整個錄制工作寫出通盤計劃。哪一天在哪裡拍內、外景,內、外景各拍哪些鏡頭,由哪些演員表演,需要怎樣的布景、道具,等等,都要具體、明確。
拍攝計劃往往將分鏡頭劇本的鏡頭順序打亂,將使用同一場景的鏡頭盡量集中在一起拍攝,這樣可提高拍片效率。有了一個通盤的計劃,錄制工作就會按部就班、井然有序地進行。
此外,景地選擇,主要演員的造型設計,錄制過程中需要的服裝、道具、布景,都要在開拍之前基本准備就緒。
⑽ 青少年法制教育,應該如何進行
青少年法治教育關繫到社會主義現代化建設的成敗,開展青少年法治教育活動,把握重點,完善機制,創新形式,夯實陣地。以六個方面滿足青少年需求為切入點,「有針對性」普法:了解不同青少年群體的法律需求,有針對性、精準性地實施法治教育。增強學生的法制觀念;對於落後的人,要注重法治教育和技能教育,讓他們成長為掌握技能、遵紀守法的有用人才;
穩步開展企業對青年普法活動,將法治宣傳教育與安全生產、產品質量、維護員工合法權益相結合,培養懂法律、會企業技能的員工,實現員工與企業和諧共處。扎實開展青少年普法活動,堅持「教育、感化、挽救」方針,開辟專題學習場所,指定專人負責。