江門微電影協會官網

Ⅰ 大學愛情奮斗微電影劇本

大學愛情奮斗微電影劇本

作者：高翔 聯系方式：QQ375679969

劇本梗概：男生和女生同屬於學校的微電影社團，並從大一相識到大三 .男孩暗戀女孩卻一直不敢向女孩表白，在舍友們戀愛的氣氛下，男孩終於在大三這年勇敢的向女孩表白，並獲得成功。一年以後，到了大四，女孩准備考研，和男孩分手，並和一起考研學習的另一個男生在一起，也激起了男孩考研的念頭。什麼是愛情！什麼是分歧！什麼是奮斗！大學四年春夏秋冬，匆匆那年 ,四季四年。

序幕

人物： 元強 群眾演員若干

場景： 校園路上 宿舍

時間：晚上

內容

校園操場上，情侶們打著手機的亮光相擁在一起。元強失落的樣子一個人走在校園的操場上，看向親熱的情侶

獨白：唉，都大三了，我還是不敢向她表白。上天啊，秋天來了，請賜給我一顆勇敢表白的心吧【此處高調】。

元強默默的坐到了草坪上，點燃一根煙。

旁白：匆匆那年，你我的心在春夏洗滌，我們的愛將要在秋天豐收。我們的愛卻不在冬天延續。

第一幕

人物：元強 蘇婷 室友ABCD 群眾演員

場景：教室 寢室

時間：晚上

內容

第一場：教室

教室內微電影協會的同學們正開著會，元強在蘇婷的旁邊。

會長站在講台：接下來，我們要拍的題材是大學愛情微電影，編劇寫本方面還是每組一本，優勝劣汰，下個月就把稿子交上來。

元強偷偷看了眼蘇婷

第二場：寢室

元強推開門，寢室內的人都在通過手機，網路和女生談情說愛的氣氛。

元強走到自己的床鋪，A在電腦旁正說間突然轉過頭看著元強：哎，強哥回來啦！

元強：你們這些沒良心的，還知道我回來。

元強疲憊的樣子躺在自己的床上嘆了口氣

寢室的人見元強回來就各自停掉和女生的聊天

B笑了笑：強哥，你是不是還沒表白呀

元強無奈的樣子：唉，別提了，每次想表白心就被收回來了。

C在電腦前移動看向元強：強哥，你不夠膽，看DXX昨晚剛剛向學妹表白來著。

D接著在電腦前移動看向元強：強哥，咱是大男人，應該主動出擊。等那些小娘們來，黃瓜菜都涼了。

元強無奈的說：我他媽有時候感覺真不像個男人，大一大二都過去兩年了，大三了還是老樣子。

A對著元強：強哥呀，過了這個秋天就沒了那個夏天了。

強哥起床打開電腦：還是兄弟們講義氣，知道哥一回來就斷掉和女友的講話來安慰我，想想就滲的慌。

寢室內的人笑了起來。

第二幕

場景：KTV 寢室

人物：室友ABCD 元強 群眾演員若干

時間：白天

內容

第一場：KTV包廂

KTV包廂里正坐著ABCD和他們各自的女朋友

C和女友在唱【今天你要嫁給我】聲音音量調小

A坐到B旁邊：你說強哥現在會不會恨死我們了。

B:我想也是，咱是不是要給強哥打打勁呀

A想了想：有了！

A撲到B的耳朵旁說話

B聽了後驚了一下：啊，默默，你這是唱哪出啊，這不是要氣死強哥嗎

A笑了笑：這叫激將法，等他把妞泡到手，他還得謝謝我們來著。

第二場：寢室

元強在電腦前的文件煩躁著寫劇本，突然收到了QQ宿舍群里發來的消息。

一張張室友發來和各自女友的親密照。

元強想了想拿起手機又放了下去

最後群里又發來一個消息：強哥，秋天到了，加油！

元強呆愣了一會拿起手機撥打了蘇婷的號碼：喂

蘇婷：有什麼事嗎？

元強：你有空嗎？我們能找個地方當面談談劇本嗎？

蘇婷：嗯，現在就有空，食堂見。

第三幕

場景：食堂

人物：蘇婷 元強

時間：白天

內容

元強和蘇婷在食堂的位置上面對面坐著，兩個人面前各自放著奶茶。

蘇婷吸了一口奶茶：之前我們談論劇本不是都在語音里嗎，現在怎麼非要當面談呀。

元強緊張一會兒後回答上來：我覺得這兩者之間沒有太大關系，之前我們的劇本不是都沒被採用，所以想換種方式啦。

蘇婷喝了下奶茶。

蘇婷：那我先聽你的想法吧。

元強失語一會後突然說：蘇婷，從大一到現在，你覺得我怎麼樣

蘇婷假裝思索的樣子：你呀，怎麼說呢。

元強拉住了蘇婷的手：蘇婷，我喜歡你，做我女朋友好嗎。

蘇婷害羞的低下頭：原來你叫我出來是為了說這個呀。

元強：我……算是吧

元強不好意思的樣子

第四幕

場景：寢室

人物：元強 室友ABCD

時間：晚上

內容

寢室內的'BCD正玩著電腦，元強在電腦前啪啪啪打字寫著劇本。

A走了過來笑了笑坐到元強的旁邊：強哥，戀愛的感覺怎麼樣呀

元強：去去去，別打撓老子寫劇本。

元強煩躁了一會兒停了下來：真是日狗了，怎麼老接不下去。

A安慰道：哥們，寫作這種東西靠的是靈感，靈感來源與實踐，周末把那個妹子約出來好好玩玩唄。

元強伸伸懶腰躺到床上：哥是該要體會體會你們的生活了！

第五幕

場景：公園

人物：元強 蘇婷

時間：白天

內容

元強正在公園里等待著蘇婷

蘇婷從背後跑了過來打了下元強：嗨

元強笑了笑不好意思的樣子：你來的好早

蘇婷也笑了笑：聽你的意思是說我來的好晚咯。

元強不好意思摸了下自己的頭

蘇婷笑了笑：跟你開玩笑的

元強：今天天氣那麼好，我們一起去玩吧。

蘇婷隨口答應：好哇。

第六幕

背景音樂王心凌【愛你】響起

鏡頭快速向前移動馬路，游樂場，元強與蘇婷行走在路上，一起吃冰淇淋，一起在食堂吃飯，一起坐在操場相擁的一些畫面+

元強在宿舍電腦前寫著劇本

蘇婷在宿舍電腦前寫著劇本

第七幕

場景：教學樓 食堂

人物：元強 蘇婷 陳明 室友ABCD

時間：白天

內容

畫面停留教學樓

字幕涌現：一年後

蘇婷和陳明在教室內一起學習。

他們一起穿越過教學樓，元強在角落處看著他們。

元強和室友們一起在食堂吃飯，元強看到了蘇婷和陳明有說有笑的樣子抱著書一起走了過來。

元強停下了筷子悶悶不樂的表情。

元強在教學樓樓棟口等待著

走廊上除了元強已經沒有人了

蘇婷遲遲抱著書走了出來，看到元強加快腳步

元強輕蔑地笑了笑：怎麼連向我打招呼都不打了，是不是怕那個叫什麼陳明看到啊！原來你跟我分手就是為了他啊！

蘇婷不想理元強的樣子沒有說話

元強依舊輕蔑的樣子：那種廢物也看的上，我也是醉了。

蘇婷再也忍不住：元強，你不會覺得你現在很過份嗎！你說人家廢物，你呢？我們一起奮斗，一起准備去考研，我們有同樣的夢想，同樣的目標，我們在一起學習很快樂。

元強惱怒：呵，考研，考研就可以搶別人女朋友啊！說我過份，你呢？簡直是不知羞恥！

蘇婷流下了眼淚，難過的抱著書跑開了。

元強默默地站在原地，手捂著臉煩躁的樣子。

背景音樂許嵩【玫瑰發的葬禮】響起

第八幕

場景：寢室 教室 操場

人物：ABCD

時間：白天

內容：

寢室內ABCD在玩著LOL

A嘆氣的樣子：唉，又輸了

A回頭看了看元強的床位：強哥呢，這么最近都很少在宿舍，我還真是有點想他了。

B:考研教室唄

D驚訝的說：不會吧，就強哥還能考研。

背景音樂羽泉【奔跑】響起

畫面一：元強在操場上奔跑。

畫面二：元強一個人在教室仔細看書。

畫面三：元強在操場上打著籃球

畫面四：元強在教室認真聽課

畫面五：元強在教室認真做題

……

第九幕

場景：教學樓 寢室

人物：元強 蘇婷

時間：白天

內容

字幕：半年後

背景音樂李代沫【簡單的事】響起

鏡頭畫面：教學樓

元強緩緩的靠近教學樓考研榜前。

黑白幕回憶畫面：元強和蘇婷在一起的畫面

元強笑了笑，抬頭望著教學樓

黑白幕回憶：在教學樓教室奮斗的畫面

元強轉身慢慢的離去

然後蘇婷走向考研榜

背景音樂王力宏音樂【春雨里洗過的太陽】響起

蘇婷望了下元強離去的背影又看向考研榜。

Ⅱ 怎麼開通微粒貸

微信微粒貸開通的方法操作：
1、打開微信，輸入賬號密碼進行登錄。
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2、切換至"我"，點擊"錢包"。
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3、在錢包欄找到"微粒貸借錢"並點擊進去。
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4、接下來勾選"我已閱讀並同意"點擊"查看我的額度"。
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5、等待幾秒後，系統就會給借錢的額度，點擊借錢，就可以借錢了。
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Ⅲ 抖音拍辦公室段子的名人

抖音拍辦公室段子的名人是徐春龍
在洛陽流傳著一個公司老闆帶著員工春萍、亞利、王麗、嬌嬌、玲玲跨界轉型做抖音的有趣故事，成為了當地商界大膽嘗試、勇於探索短視頻電商的一支生力軍，五名女職員也被粉絲們戲稱為「洛陽五朵金花」。團隊以老闆徐春龍為首，聯合洛陽市微電影協會，他把公司愛好表演的職員組織起來，自編自導自演了近百條以職場故事為題材的短視頻。為了作品取得良好效果，他耐心為大家講解、剖析劇本，放下老闆架子親自上場表演，他的認真態度影響了整個團隊，每一條視頻大家都是去用心演繹，認真對待，正因如此，《雅裳》賬號自在抖音、某手等平台發布作品以來，徐春龍創作的以微見大、蘊含生活哲理的系列段子引起了大眾共鳴，瞬間燃爆短視頻平台，好幾條視頻都達到了二三百萬的播放量，收獲了一大批粉絲的同時，也達到了徐春龍想通過短視頻傳遞生活正能量的初衷。

Ⅳ 安徽廣播影視職業技術學院在哪裡 附准確地址

一、安徽廣播影視職業技術學院在哪裡

安徽廣播影視職業技術學院地址在安徽省合肥市新站區文忠路與學府路交口,該校是一所經安徽省人民政府批准、教育部備案的全日制普通高等職業院校,是安徽省微電影協會副會長單位。

二、安徽廣播影視職業技術學院介紹

安徽廣播影視職業技術學院是一所由安徽省教育廳主管,接受安徽省新聞出版廣電局業務指導的公辦高等職業院校,也是全國最早舉辦廣播影視類高等職業教育的院校之一,並在安徽省高等職業院校人才培養工作評估中榮獲「優秀」等級。

學院辦學歷史悠久,始建於1960年,時稱安徽省中級廣播學校,1984年學校更名為安徽廣播電視學校,面向全省招生。2002年7月,經安徽省人民政府批准,教育部備案,升格為安徽廣播影視職業技術學院,面向全國招生。

學院位於合肥市新站區高教基地文忠路與淮海大道交口西北,現有佔地面積618.89畝,建設有教學樓、實訓樓、圖書館、學生公寓、食堂及後勤服務綜合樓等15萬平方米,滿足8000人辦學規模。其中,學院建有學術報告廳、演播廳、影視製作中心、動漫製作中心、實驗電台、實驗電視台、校園網站、廣播電視發射中心、電子製作實驗室、通信與網路實驗室、多媒體網路語音室、動畫製作室、廣告製作室、電視節目製作編輯室、非編實驗室等120多個綜合性校內實驗、實訓基地。教學儀器設備總值3400多萬元。學校的電台、電視台初具規模,能自辦節目和現場直播節目,網路通往學生每個宿舍。中國傳媒大學、北京電影學院、浙江傳媒學院在我院建有繼續教育教學點,學生可以繼續「專升本」。學院圖書館館舍面積2.2萬平方米,設有藝術書庫、傳媒書庫、語言文學書庫、綜合書庫一、綜合書庫二等5個借閱藏一體化全開架式書庫,設有報刊閱覽室、電子閱覽室、聲像閱覽室,設有無線網路覆蓋的自習室,館藏紙質圖書46.96萬冊,電子圖書80萬冊,中文報刊1000餘種,光碟1.6萬張,各類閱覽座位1000多個。學院建有完善的後勤服務保障系統。學生公寓整潔美觀,學生食堂寬敞明亮,後勤服務優質高效,為學生提供優美、整潔、舒適的學習、生活環境。

Ⅳ 2022年安徽廣播影視職業技術學院怎麼樣王牌專業是什麼

安徽廣播影視職業技術學院是一所綜合實力很不錯的公辦高職專科院校，師資力量也比較好，學科建設完善，涵蓋多個學科，對於廣大高職專科類考生來說是很好的報考選擇。

安徽廣播影視職業技術學院簡介

安徽廣播影視職業技術學院，是一所經安徽省人民政府批准、教育部備案的全日制普通高等職業院校，是安徽省微電影協會「副會長單位」。學院的前身是1960年成立的安徽省中級廣播學校，1984年學校更名為安徽廣播電視學校，2002年7月經安徽省人民政府批准，教育部備案，升格為安徽廣播影視職業技術學院。據2018年9月學校官網顯示，學院佔地面積618.89畝，教學儀器設備總值3400多萬元，開設9個系部，有教職工255人，其中專任教師232人，全日制在校生6000人。

2022年 安徽廣播影視職業技術學院王牌專業

播音與主持

培養方向：面向省、市、縣級為主的廣播電視台、影視製作公司、文化傳播公司和相關廣告公司、門戶網站等單位，培養具有大學專科層次文化知識水平和專業技能的各類播音員、主持人、配音演員等應用型語言藝術人才。

培養特色：播音與主持藝術專業於1990年開辦，隨著2002年安徽廣播影視職業技術學院的升格成為高職高專專業，有了十年的專科辦學積淀。本專業被評為省級特色專業、省級優秀教學團隊，《電視播音與主持》被評為省級精品課程，兩位專任教師被評為省級專業帶頭人。至2016年共培養了22屆畢業生，近三千人。本專業培養的學生專業素質過硬、實踐能力強、就業面廣，能適應各類傳媒崗位的用人需求。近幾年來，畢業生就業率均達到95%以上，專業對口就業率達到60%。畢業生在各自的工作崗位上都取得了一定的成績，因此本專業被用人單位贊譽為「全國知名、省內一流。」

空中乘務

培養方向：本本專業主要面向民航及其相關行業，培養德、智、體全面發展的，具有扎實的文化基礎知識、航空服務專業理論知識和基本操作技能的，在生產、服務一線能從事空中服務、地勤服務、機場航站樓服務、VIP、GBS、免稅店服務等崗位和旅遊服務相關基層管理工作，具備處理民航運輸活動中常規及突發事件，具有良好職業道德和職業生涯發展基礎素質的，有自我更新和自我提高能力的訓練有素的外向型、技能型民航服務專業人才。

培養核心能力：擁有較高的英語口語水平、計算機操作能力；熟練掌握客艙服務、民航地面服務，以及崗位群工作必備的專業基礎理論知識、專項技能，能滿足民航空中乘務、安全員、要客服務、客票與訂座、機場安檢、值機與行李運輸等崗位的要求。

就業面向：與本專業最直接相關的就業職業領域為航空公司、機場，郵輪、高鐵、高速等企業及其他高端服務企業。如空中乘務員、空中安全員、要客服務、客票與訂座、機場安檢、值機與行李運輸服務、海乘人員、郵輪服務員、高鐵服務員、高速收費員、酒店前台接待、導游、企業公關、企事業辦公室文員等。

本專業社會人才需求：在我國航空服務人才的需求是非常緊缺的，因為隨著經濟發展，與國外之間的交流合作緊密，航空旅遊業日趨壯大。目前國內航空服務這個職業收入很高，航空服務人員需求量很大，但是由於這類人才緊缺，所以有部分職位還是由外籍人員在崗。

廣播影視節目製作

培養方向：熟悉廣播影視節目製作崗位工作過程，有較強的崗位適應性，能直接上崗從事電視攝像、影視編輯、電視製作、影視節目包裝等工作，並具有較強的職業綜合能力和可持續發展能力，高素質技能型人才。

培養特色：具備獨立操作攝像機、編輯機、特技機、錄音設備的能力。具備從事新聞、風光、廣告等專題攝影、攝像能力。具備一般電視節目的采寫、拍攝、錄制、編輯和製作能力。具備服務於社會普通百姓生活所需要的專業拓展能力。

主幹課程：本專業核心課程包括以下5門：影視編輯、影視節目後期製作、影視欄目包裝、專題片製作、影視攝像。

就業方向：本專業的培養目標是以就業應用為導向，面向省、市、縣級為主的電視台、影視製作公司、影視廣告公司和相關文化傳播公司、門戶網站等單位培養高等職業應用型人才。人才培養計劃的制訂根據安徽區域經濟和社會發展的需要，對相關行業的現狀和發展動態進行深入調查、分析，根據其對高職人才規格的需求，積極引入行業創新、創業標准，與人才培養方案相對應。

Ⅵ 《誤殺2》拍攝地點在哪裡

《誤殺2》拍攝地點在江門取景拍攝的。影視文化經過多年發展，已經積累了一定的人才資源。比如這次的劇組里有兩名美工，曾經就在我們江門市微電影協會工作過，他們向劇組推薦了江門的騎樓場景，很適合作為電影場景拍攝。協會在這方面有操作經驗，市微電影協會為劇組招募了一批臨時演員，大家完成得很好，電影成品最後呈現的效果都不錯。

敘事的技巧

首先故事一開始，便是一場警匪對立的矛盾場面，接著通過談判獲得媒體報道，在鏡頭中一點一點把這個故事展現給觀眾。開場確有先聲奪人、吸引觀眾的作用，但最近這樣的情節設計未免過多，也是對市場短平快的一種妥協。

敘事有意的利用了倒計時的方式來渲染緊張的氣氛。林日朗的孩子小蟲，移植的心臟離開人體有效期只剩下三個小時，林日朗給了警方一個小時去尋找心臟，並在一個小時後假意殺死一名警察。但由於尋找心臟本身並不作為推動故事發展的主線，所以電影很多緊張的點並不因時間的逐漸流失而緊迫，或者導演並未刻意強調這一點，而是將重心放在林日朗本身心態的變化上。

Ⅶ 鄭雲一年賺多少錢

兩百萬。《鄭雲工作室》，鄭雲是中國手機電影第一人，中國微電影協會常務副會長，擔任多屆微電影大賽主審評委，千餘位藝人，製作600餘部網路微電影。鄭雲工作室短視頻內容積極正面的較多，搞笑娛樂的同時不忘記大眾傳媒對人的教育意義和影響，社會還是需要正能量，點擊量非常高，年收入大約在兩百萬左右。

Ⅷ 早上好啊視頻兔斯基那個女的叫什麼名字

叫譚曉彤。
譚曉彤，1992年05月21日出生於廣東江門，中國香港女演員、模特，畢業於香港大學。
2014年，獲世界比基尼小姐大賽亞洲區預選賽中冠軍，從而走入人們視野；同年，出演勵志微電影《桃紅色的分岔口》女一號「彤姐」。曾參與《絕密武器》、《彩虹甜心》、《一場風花雪月的事》多部電影拍攝。

Ⅸ Make short video to my dearest baby，幸福升級─給寶貝的紀錄片

在人手一台智慧手機的現代，扛著一部笨重DV追著孩子拍的年代已遠去，每個爸媽或多或少都會用手機為孩子拍上一兩段可愛的影片。在廣告圈打滾二十幾年、曾為多家知名企業拍過廣告的導演石德謙表示，除非是抓周或過生日等比較特別的主題，否則拍攝一般家庭影片還是用手機最方便。而對於少數想用專業攝影器材拍攝的爸媽，他建議依個人需求選擇大廠牌的數位單眼相機加上一顆zoom變焦鏡頭（跟拍時記得轉到廣角），若有多餘預算可以買大光圈鏡頭，如此即便在暗處也能拍到漂亮的畫面，拍特寫時尤其可以抓到層次感。

因為父母總有一人要負責掌鏡，全家人入鏡又難以在移動時穩定鏡頭、掌握角度，親子攝影常發生「3缺1」的情況。中華民國微電影協會秘書長賴麗雪表示，如果嫌腳架麻煩又笨重，其實時下流行的 *** 棒可以當作很棒的輔助工具。 *** 棒可以自由伸縮又可以壓低角度，俯角和仰角都可以快速轉換，她笑說「就像手的延伸，只是比較穩」，可做為拍攝時的好幫手。

大部分民眾拍小孩最常犯的毛病就是從自己的高度由上往下拍，這種俯角會讓孩子變成「頭大身體小」的五短身材。拍攝時應將相機（或手機）降到孩子眼睛水平線的高度，並把鏡頭中心對准孩子的心窩。很多人習慣拿著相機／手機追著孩子跑而讓畫面忽上忽下晃動，石德謙導演強調「跟著主角的動作快速移動鏡頭是攝影的大忌」，因為畫面會劇烈晃動而讓人頭昏眼花。拍攝動態畫面不必然要追著小孩跑，可以將鏡頭固定在一處，讓孩子自由地跑近跑遠，若孩子移動到鏡頭外，將鏡頭卡掉即可。他建議，如果沒有構圖概念，最基本的拍攝手法就是將主角──也就是小孩放在畫面正中間，如此即便畫面搖晃，中心視角仍然是穩定的。賴麗雪秘書長則補充，如果沒有攝影經驗，在剛開始拍寶寶時可以訓練自己每個畫面固定拍10秒，養成鏡頭的穩定性。

用俯角由上往下拍會讓寶寶變成「頭大身體小」的五短身材。

拍攝時應將相機（或手機）降到寶寶眼睛水平線的高度，並把鏡頭中心對准寶寶的心窩。

許多人因為不曉得如何剪接影片而習慣「一鏡到底」，但單一的角度和鏡頭容易讓影片流於平面、瑣碎。手機微電影導演林貝克指出，一鏡到底的長鏡頭最好有主題。建議爸媽可以設定一個親子共同完成的主題，譬如拼拼圖或為生日派對做裝飾，再用縮時攝影的功能拍攝。如此既可以記錄過程，又可以避免長鏡頭帶給人的不耐感。回頭講剪接，林貝克導演表示「剪輯的好處是你可以清楚知道什麼畫面要留、什麼畫面要刪」而這也是一種學習的方法，父母可以藉由檢視自己拍的影片知道什麼是「NG畫面」，從而減少NG畫面拍攝的頻率。至於影片如何剪接？以拍影片最常用的手機為例，目前Android及iOS兩大平台共有十幾種手機剪輯App，有些有固定格式，其內建軟體會直接將分段影像組合成一段完整的影片，十分方便。若不想花錢購買付費App，「小影」、「Splice」、「adobepremiereclip」、「perfectvideo」等免費剪輯App的介面簡單又容易操作，即便是初學者也可以很快上手，爸媽不妨嘗試看看。

5 大免費手機剪輯App

名稱

小影

Splice

adobepremiereclip

gameyourvideo

perfectvideo

特色

功能全面的剪輯App，所有功能都很實用，

濾鏡、特效豐富，介面也友善。

許多網路紅人都是用它來剪輯。

功能沒有小影強大，但勝在操作簡單順手，介面簡單容易使用。缺點是濾鏡、文字支援較弱。

premiere製作的剪輯App，

容易上手。支援調整曝光度、亮部、陰影，濾鏡的選擇也很多。並可以上傳雲端，結合電腦版premiere使用。缺點是不支援字體。

介面活潑，有許多具備動感、特色的特效。缺點是介面較復雜，需要多用幾次才順利上手。

功能全面，基本剪輯所需的功能都有附上，很多細節可以調整。介面有附使用說明文字，很好理解。

評分

下載平台

iPhone、Android

iPhone

iPhone、Android

iPhone

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如要剪輯影片，最好在拍攝時就將每段影片做好分鏡設定。石德謙導演建議，可以人物動作做為分鏡考量。以寶寶游泳為例，可以分成幾個鏡頭；包括寶寶單獨趴在游泳圈上、寶寶兩只小腳在水面下踢水、爸爸（或媽媽）抓著寶寶的游泳圈拉她向前等，每個鏡頭約拍10～20幾秒，在變化動作的同時即可切換畫面銜接下一個場景。若是主題式拍攝，以抓周為例，從放置物品、寶寶就定位、爬行到抓第一個物品，只要將每個階段的重點鏡頭按時間序列排列即可。影片的長度則取決於「自用」或「分享」；若是自己留存欣賞，大約3～5分鍾，如要放在網上分享，則以1～2分鍾為上限。適時的剪接可以讓影片節奏更明快，也可以讓觀看的人集中注意力，不至於看到一半就不耐煩。

既然是記錄寶貝成長過程，除了基礎拍攝技巧，更重要的是如何抓住「值得回憶」的瞬間。石德謙導演指出，許多爸媽會捕捉孩子收到禮物的模樣，但多半是拆開禮物後開心玩耍的畫面，卻忽略拆禮物當下的反應才是最珍貴的。他某次去香港工作，順道從迪士尼幫女兒帶禮物回家，靈機一動將拆禮物的過程記錄下來，順利捕捉到女兒拆開禮物驚喜大叫的瞬間。他笑說，幸好有抓到女兒最棒的表情，現在也常和老婆重溫當時拍攝的溫馨畫面。

拍攝家庭影片重點是抓到孩子真情流露的那一刻，除了捕捉笑容，也不能漏掉哭鬧、耍賴的真實反應。石德謙導演強調，由於這種時刻往往稍縱即逝，在孩子做出反應的剎那就要記錄下來，此時爸媽就要有一定的敏銳度，預先感知孩子下一秒可能的動作，並拿起手邊可以拍攝的工具立即開拍。「像我幫自己的小孩拍影片，很多時候都是手邊抓到手機就拍，這樣才不會錯過『黃金時刻』。」他笑說，能夠事先喬好光線、構圖固然好，但家庭記錄片的本質是「記錄生活中的點滴」。既是生活，便有許多突發、意想不到的狀況，而這也是好玩的地方；「有爸媽堅持要拿最好的鏡頭、調好光圈拍攝，但器材准備好，小朋友可能已經跑去做另一件事了，這就是本末倒置。」他指出，永遠都要記得「小孩才是主角」，一旦捕捉到寶貝瞬間的表情、動作，就能讓當下的時光變成永恆的回憶，「這，才是家庭記錄片的精髓。」

引導反應先設好鏡位

寶寶瞬間的反應通常很難捕捉，爸媽也可以嘗試用言語引導動作，譬如「玩球球了」或「寶貝好棒！拍拍手」，預先設好鏡位等待寶寶反應。

除了記錄家庭生活的隨手拍，為寶寶製作一則完整的主題式短片也在近年蔚為風潮。許多爸媽都會將寶寶滿周歲、第一次走路、過生日、上幼兒園等成長過程中的重要時刻記錄下來。但由於拍攝的影片大多隻有「關鍵畫面」，譬如吹蠟燭、拆禮物、背書包…等，使得這些短片往往大同小異。除了固定元素，如果想讓這種類型的主題短片更豐富有趣，還可以加入哪些素材？

林貝克導演解釋，因為孩子在拍攝當下多半是被動參與，父母可以將自己對孩子的想法或期許加入影片中，進而帶出整部短片的意義；例如「這是XX的第一個生日，我和爸比為他准備了…。」或將准備活動的前置作業拍下來，譬如做蛋糕（或買蛋糕）、製作禮物（或挑選禮物）…等。另外也可以加進其他家人的祝福，讓影片更有紀念性。「只拍當天發生的事情會讓影片比較單薄，若能加入爸媽對這件事的想法、運作的過程，影片內容會更豐富。」

除此之外，拍攝「對話說明」也可以讓影片更有層次。舉例來說，如果拍攝主題是第一天上幼幼班，爸媽可以在前一天晚上設計問題並拍下對話過程，譬如問「你知道什麼是上學嗎？」「你知道幼幼班有哪些人嗎？」「你覺得幼幼班有什麼好玩的東西？」透過引導讓孩子自然說出內心想法，再與第二天孩子出門、上路、走進學校、回家分享的鏡頭銜接，做出上學前後的對比、孩子心境的轉折，即可讓影片展現更多元的層次。而父母最好在拍攝對話說明時一並入鏡（可以將鏡頭固定在 *** 棒或腳架上），把自己與孩子的互動也拍入影片中，凸顯自己在孩子成長過程中所扮演的角色。

對於想要在拍攝上「更上一層樓」的家長，賴麗雪秘書長表示「父母可以主動創造情境，再將孩子『置入』情境進行對話。」譬如問孩子「你長大後的夢想是什麼？」「你期待在生日時收到什麼禮物？」用問題創造情鏡，再將這段對話和未來發生的事前後對比，便可以讓影片變得生動有趣。而藉由對話捕捉孩子有趣的反應也是讓影片生色的方法之一，爸媽可以藉由各式各樣的話題與孩子累積經驗值，如此一來便能愈來愈精準的掌握孩子的反應，也可以開始「做球」給孩子，即時拍下有趣的畫面。

除了創造對話情境讓影片更好看，後制旁白說明、背景音樂也可以為影片大大加分。石德謙導演笑說「像拍女兒模仿我講電話的影片，配上字幕後，『笑』果就明顯提升許多。」他另外分享一段他女兒坐在椅子上吃西瓜的短片，雖然沒有太多動作、表情，但輕快的口哨音樂加上神來一筆的畫面說明，仍讓人覺得趣味十足。不過要提醒爸媽，置入背景音樂須留意版權問題，如果是非商業用途的家庭影片，通常一首歌的版權在音樂網站上約幾十元就可取得，不想花錢也可下載Youtube的免費音樂。

大部分父母都是從狂拍、亂拍開始記錄寶寶的成長。賴麗雪秘書長笑說，其實拍孩子沒有其他訣竅，重點就是多拍，拍多了自然會知道如何捕捉孩子最棒的表情。而長此以往，NG畫面也會愈來愈少，這就是「經驗值」。日常生活的隨手拍可以為將來「可能組成的影片」創造素材，在記錄生活點滴的同時也要記得將影片建檔。林貝克導演表示，如果要將短片儲存10年、20年甚至更久，用最佳格式記錄相對比較安全。

每個家庭都有隻屬於家庭成員的「共同記憶」，那個記憶可能是一個規矩（每周六都租一部影片回家看）、可能是一個記錄（每年固定在同一面牆畫上身高刻度）、可能是一個通關密碼（每次見面都擊掌擁抱）。建議讀者可以把這些「共同記憶」拍攝下來封存在影片中，即便只是短短的6、7秒，都是彌足珍貴的畫面。因為隨著孩子長大，你和他的互動模式也會改變，影片可以讓老去的爸媽和長大的孩子共同回味那時那刻兩人互動的情景，不僅可以保存回憶，更是具紀念價值的藏寶箱。

石德謙

學歷：協和美工

經歷：國華廣告製片、企劃、日本太陽企劃公司導演組、廣告影片製片、監制（資歷12年）、廣告影片導演（資歷13年，作品近300部）

現任：廣告影片導演

賴麗雪

學歷：文化大學廣告系學士

經歷：經濟日報專員、掌方軟體網路行銷部經理、NOWnews行銷部協理

現任：中華民國微電影協會秘書長

林貝克

學歷：中央戲劇學院導演系學士

經歷：觀光局廣告、黑貓宅急便廣告、貝克大叔（是導演）部落格手機微電影教學

現任：手機微電影導演

Ⅹ 加入鄭雲工作室好嗎

好。鄭雲； 鄭雲工作室創始人 現任中國微電影協會常務副會長，第三屆北京國際電影節微電影 大賽主審評委，英國倫敦創意文化節全球華語微電影大賽評委會 副主席，2005年就讀於中國傳媒大學新聞傳播學院，2006 年組 建鄭雲工作室，在全國各大網站、移動手機終端、多家地 方電視 台、公交地鐵電視及Youtube、Facebook等國外主流網站 設有 鄭雲工作室微電影專區，在短視頻行業從業十四年共拍攝三千多 部微電影，全球瀏覽量超過三百五十億人次，是中國微電影領軍 人，被譽為中國微電影之父，短視頻鼻祖。