㈠ 關於譴責不文明行為的微電影劇本
做個文明中國人
㈡ 想拍一部關於違反社會道德行為，同時也受到了相應的懲罰的微電影,求劇本!
爺爺奶奶帶著尚不會走路的小孫兒乘坐長途客車，被無良司機倒賣。
轉乘之後人山人海，要站到目的地。兩個小時的路程說長不長，說短不短。周圍的年輕人或假寐，或低頭玩手機，或聊天嘮嗑，但無人願意讓座。二老只好在過道委屈著，只盼快點到站。
售票員看不下去，把門口的折疊座讓給了老人，被另一個中年男人搶座。理由是我憑什麼站著？我也是花了錢上車的。
半路加油，乘客下車方便。但老人帶著孩子以及行李，實在不方便讓開過道。那些人就踩著孩子的奶瓶奶粉過去。
以上是真實的劇本，發生在我前段時間從余干到南昌的中巴車上。我爸媽是帶著孫子高興，所以沒有過多要求什麼。我見慣了余干這邊不禮貌的種種，也就沒多說什麼。站就站吧，自己尊老愛幼本身就不求回報，現在又怎能因為沒有回報而生氣？（另外多嘴一句，我老家山東的，山東號稱禮儀之邦，整體形象還是比南方這些城市要高尚很多的。至少我在濟南從未見過坐車不給老人讓座的。）
========================================================================
至於受到了相應的懲罰，就看你們如何去編導了，既要貼近生活，又要高於生活。
這將會引起很大的爭議。一方認為尊老愛幼是我國的優良傳統，無論如何也不能讓老人站著。老吾老，幼吾幼，每個人都會成為老人，每個人也會擁有兒孫，今天的行善是為明日的回報。
另一方會覺得買票上車是天經地義的，沒座被倒賣是車輛、乘運監管部門該負責的，怎麼能讓其他乘客負責？況且長途運輸不等於公交車，公交車我讓座站一會兒就下車了，最長也不過一小時。而長途客車動不動就是幾個小時，怎麼站？
祝你們順利開機，圓滿結束。
㈢ 急，急，急，急求不文明行為的短劇劇本
甲乙：（鞠躬90度）
甲：（笑著問乙）喝湯了嗎？
乙：喝湯？
甲：嗯，這是我們老家晚飯前的問候語。
乙：噢，是這樣，我喝了。
甲：喝什麼湯？
乙：米湯。
甲：你怎麼能喝米湯呢？
乙：米湯不能喝嗎？
甲：當然不是，不過你應該喝綠豆湯。
乙：為什麼？
甲：綠色環保。
乙：啊！喝綠豆湯就綠色環保？
甲：那是，奧運會快到了，北京人不是要辦綠色奧運嗎？
乙：對呀。
甲：所以要多喝綠豆湯，完成綠色奧運的目標。
乙：就是這么個綠色啊？文明行為就不管了嗎？
甲：當然管，話說到這，我不得不提我們中國人一個共同的不文明行為。
乙：怎麼，不文明行為還有共同的啊？
甲：當然。
乙：是不是亂扔垃圾的事兒？
甲：這是不文明行為，但我指的不是這個。
乙：那是什麼呀？
甲：你知道嗎，咱們中國，
乙：（豎起大拇指）嗯！
甲：是一個偉大的，
乙：（豎起大拇指）嗯！
甲：歷史悠久的，
乙：（豎起大拇指）嗯！
甲：文明古國！
乙：（豎起大拇指）嗯！
甲：也是一個，
乙：（豎起大拇指）嗯！
甲：吐痰大國。
乙：（豎起大拇指）嗯！嗯？你說什麼？
甲：（轉身面對乙）知道嗎，在馬來西亞的街道上，一塊塊牌子上用中文寫著：請勿吐痰。
乙：對，我也聽說過，我都覺得臉紅，誰吐的？
甲：反正不是我吐的。
乙：去得了嗎？
甲：那是你吐的。
乙：馬來西亞在哪我都不知道！
甲：那是去馬來西亞的個別華人吐的。不光人家外國人倒霉，中國人就更倒霉了。
乙：（忙問）是不是踩上了？
甲：唉，對呀。
乙：怎麼回事，快講講。
甲：（整了整衣服）那是在很久很久以前的今天早上。
乙：這位，語文肯定沒學好。
甲：我正高興地走著。從我身邊走過一個叔叔，他高大英俊，大步流星地向前走。誰知走到我面前時，那位叔叔的嘴裡一陣「炮彈」上膛的聲音，接著「噗」的一聲巨響，那「炮彈」 飛出「炮膛」，落到了地上，被我一腳踩上，哎呀，好臟！
乙：太不文明了！希望同學以後別遇到這種倒霉的事兒。
甲：知道嗎？在痰里有一種叫「要他命」的病毒，主要是通過我們呼吸道感染，你一旦被感染，保證你「G O」（說完倒在地上）。
乙：「G O」？go？
甲：game over。
乙：咳。那你為什麼沒去太平間？
甲：(從地上跳起來)因為我體質好。
乙：體質好，抗病強。
甲：那我得問你，我現在有痰怎麼辦？
乙：應該把痰吐在紙里，在扔到垃圾箱。
甲：我要是有口香糖呢？
乙：那也一樣，吐在紙里扔進垃圾箱，要不然你的腳就 （指指自己的腳）
甲：（高興的拍了一下乙的頭）學文明禮儀學得挺快啊！
甲：咦，我的腳抬不起來了。
乙：一定是口香糖粘住了你的腳。
甲：這里怎麼會有口香糖呢？
乙：（准備跑的姿勢）那，那好像是我，我上台時吐的。
甲：（生氣）你這個不講文明的人，真丟中國人的臉，你等著！
（結束，乙上台謝幕）
㈣ 拍攝不文明現象視頻的意義
1、關於「不文明行為(現象)隨手拍」活動。反映公共場所隨地吐痰、亂扔垃圾、亂貼亂畫、亂采亂摘、亂停車輛、亂闖紅燈、翻越護欄、噪音擾民、鋪張浪費等不文明行為，「門前三包」責任落實不到位，鐵路沿線、公路沿線、江河沿線和城市周邊、省際周邊、景區周邊存在的「臟亂差」現象的圖片或視頻。
2、關於「文明創建公益廣告、微電影」徵集活動。宣傳社會主義核心價值觀「三個倡導」的24字精神，突出宣傳公民基本道德、講禮儀、講衛生，愛環境、守秩序、愛城市、促和諧，引導廣大市民從自身做起，從小事做起，革除各種陋習，弘揚文明新風，共建文明城市。
通過此項活動可以提高市民文明素質。可以作為對不文明者的處罰依據。防患於未然，把不文明行為消除在萌芽狀態。
㈤ 校園不文明現象 小品
新生班會
（出場人物：老師、張一、李二、王三、劉妹、林小、孟四、吳六）
語言：普通話（老師全場使用）、壯語、官話
地點：教室（講台、七套獨立的學生課桌椅）
（一） 課間
活動時間，劉妹在黑板上練字；張一、李二在比手勁，王三為兩人吶喊加油；孟四、吳六在後排座位說笑打鬧。
林小走進教室，悄悄在劉妹身後，用粉筆丟投後一副無事狀，偷笑地走向自己的座位。
劉妹轉頭四顧不見可疑人物，憤而怒問全班：「（壯話）剛才是誰丟我的？」
全體看向劉妹，男生不發言，繼續自己的游戲。
孟四吳六莫名回道：「（壯話）誰丟你呀？沒空！」
林小：「（壯話）反正不是我！」說完笑了出來。
「（壯話）噢，就是你！」劉妹拿著粉筆追下來，兩人在教室里追打起來。現場一片喧鬧聲。
上課鈴突然響起。老師出現在門口，有人大叫：「（官話、壯話）老師來了！」
嘩啦啦一聲，各自歸位。
（二） 課堂上
老師走上講台，全體起立，問好、坐下。
老師把講義排放好，微笑：「（普通話）同學們來到中學學習生活也有一周多的時間了，這次的班會課，我先想問問大家對中學有哪些了解了呢？」
「（官話）中學的課太多了，又難！」王三首先出聲。
李二附和：「（官話）晚上還要自修！」
「都不比小學好呢！」好幾個人的聲音。
老師好笑：「中學當然沒有小學那麼輕松，因為你們長大了，學習科目自然也要增多，不可能像小學一樣就那麼兩科了呀。」
「（壯話）什麼都不說，要是學校里也有撞球檯就好了。」張一晃著腦袋說。
「（壯話）也！你還想要個賭場噢！」劉妹不屑。
「（壯話）哈哈－昨晚有別班的到我們宿舍開賭，差點被值日老師看到。」李二笑。
「是嗎？」老師皺眉，「你們有沒有參加賭？」
「（官話）有呀，個個都有份，我的錢不夠，只押了一毛，沒贏，我就上教室了。」王三笑。
張一說：「（壯話）有人還跟我借了兩角錢，現在都還沒還呢。」
老師聽不下去了：「我想我必須在這里警告一下大家，學校是學習的地方不是賭場，嚴重禁止各種形式的賭博活動。希望你們以後不要再犯！」
「（壯話）沒事的，我們村裡不管老人、小孩都賭，我爸媽說大家都說全中國都在賭。」張一說。
老師嚴肅表情說：「這種說法是想賭的人為自己找的理由，說這話的人有誰走遍了中國去調查？還是都聽別人在亂說？沒有調查就沒有發言權！不要自己想賭了就到處去找理由！你們還只是學生，你們唯一的任務就是學習，所以不要去過早接觸這些不良習慣，在家裡也應該要求你們的父母做好你們的榜樣！」
「（官話）就是啊，那些大人整天去賭，都不理我們，一問要錢買筆買筆記本，就講沒有，輸光了。」孟四氣憤地說。
「所以從今天起我要求同學們要遠離賭博這個不好的東西，不管是在學校還是回到家裡，都不要去碰它，連看都不要去看。眼不見心不煩，就不會再想賭了。」老師下結論。話題一轉：「內宿的同學也住了一周多了，不知道大家適應學校的生活了嗎？」
「（普通話）老師、老師，昨天晚上我們宿舍半夜有人哭！哭得好大聲。」林小站起來說。
吳六應和：「嗯－是呀，大家都醒過來了，誰都睡不著。」
「知道是誰，為什麼哭嗎？」老師問。
劉妹笑說，「（壯話）是別班不是我們班的啦，問她，她說想回家。」
孟四笑說：「（普通話）然後又有好幾個人跟著哭起來，連隔壁的班都過來問了。」
王三也笑說：「（官話）我們昨夜也是沒睡。」
「噢。對了，」老師問，「你們男生昨夜又是什麼回事？為什麼一大早你們的名字就在黑板上公布出來
了？」
張一起身拍向前座的李二：「（壯話）是他，他說他媽媽做了一瓶辣椒醬，很好吃，害得人人都想吃。」
「（壯話）又來怪我，還不是你們貪吃。」李二不服。
王三笑說，「（官話）個個都起來搶著吃，吵吵的，二三年級的就來踢門，我們班有人又罵回去，那排宿
舍吵吵的，後來老師就進來了，把我們的名字記下來，今天早上就被寫出來了。」
「你們呀！」老師哭笑不得，「怎麼還像些三歲小孩一樣？都中學生了還沒有中學生的自覺！女同學呢，
雖然有些是從小都沒離開過父母的，但你們長大了，就要開始學習獨立了，人不可能一輩子都躲在爸爸
媽媽的身後，那樣你們永遠都長不大。而男同學，你們就太沒有時間觀念了，分不清白天黑夜，該休息的時間不休息，拿來玩，還影響到其他同學的休息，這就太不應該了，以後要注意一下。」
「噢——」全班回答。
老師小結：「希望大家盡快適應初中生活，使自己的思想、行動和中學生日常行為規范保持一致，早日
成為合格的中學生。」
「謝謝老師！」
下課鈴響，
「班會到此結束！」老師拿起講義，全體起立，下課。老師退場。
（三）下課時間
李二用書拍打張一：「（壯話）又說我又說我了！」
張一還手：「（壯話）你拿來的，不說你說誰？」
兩人起身，李二追打張一：「（壯話）我叫你貪吃！」從後門下。
王三在後面笑看著，也跟下
劉妹走到後面附耳對林小說：「（壯話）我有兩塊錢！」
林小歡叫：「（壯話）哇，請客，請客！」
兩人走向後門，林小邊回頭對孟四吳六招呼：「（壯話）走呀，有人請客！」下。
孟四拉起吳六起身跟下：「（壯話）還有我們呢？不等我嗎？我也有份！」
（劇終）
人 物：牛牛，關老師。
[牛牛家廳堂，牆角放著一堆「破爛」。
[幕啟，牛牛伏案煩躁地寫「檢討」，撕碎，又重寫。
[關老師尋覓著上，看門牌，摁門鈴。
關老師 牛牛住這兒嗎？
牛 牛 （走至門邊）誰呀？（開門一看，臉色驟變）是關老師……
關老師 牛牛，我是來家訪的。
牛 牛 （冷冷地）我家沒人！
關老師 （笑了笑）你不是人呀？（不請自進）哎，你爸媽呢？
牛 牛 （緊張地）要告狀？我爸媽不在。
關老師 你一個人？
牛 牛 明知故問。（轉身走開，佯作整理破爛）
關老師 這是干什麼？
牛 牛 對不起，我幫爸媽幹活。
關老師 你爸媽撿破爛？
牛 牛 撿破爛低人一等？
關老師 不，不，我是說你爸媽靠撿破爛供你上學，可不容易啊！
牛 牛 ……
關老師 所以你就更要發憤讀書，聽老師話，遵守校規校紀，團結同學，好好學習，爭取做……
[牛牛不耐煩，故意將瓶瓶罐罐弄得亂響。
關老師 怎麼？給老師下逐客令？本文轉自www.coffbar.com 小品劇本，免費電影 簡歷封面
牛 牛 （嘟囔）時間就是金錢嘛。
[關老師被嗆了一句，但並未介意，蹲下身來幫著收拾。
牛 牛 不不，老師，很臟的！
關老師 少跟我打馬虎眼。講，檢討書寫好了沒有？
牛 牛 還沒寫完。
關老師 那就接著寫！
牛 牛 這……關老師，今天這事我沒錯！
關老師 你打了小勇同學，還敢說沒錯？
牛 牛 以前小勇他也打過我好幾回，我都忍了，這回是……
關老師 這回你就蓄意報復？本文轉自www.coffbar.com 小品劇本，免費電影 簡歷封面
牛 牛 不，關老師，今天課外活動，小勇闖進天文樓，二話沒說硬把正在觀察天象的李小蘭同學擠開，自己霸住望遠鏡再也不放手了。我實在氣不過，上前講了句公道話，誰知小勇他老虎屁股摸不得，指著我的鼻子罵我討好女同學，還說……還說一個撿破爛的也想泡妞，難聽死了……
關老師 你就打了他一耳光？
牛 牛 他污辱我的人格……
關老師 打人還有理？
牛 牛 平日他仗著他爸爸是局長，十分霸道，同學們都敢怒而不敢言。
關老師 這個老師知道。
牛 牛 可老師處處遷就他。
關老師 牛牛，檢討你自己！
牛 牛 這不公平！
關老師 （生氣）牛牛！《中學生守則》第13條是怎麼講的？
牛 牛 對人要誠懇、謙虛、有禮貌，不說謊，不罵人，不打架，不妨礙別人……
關老師 好了，你打小勇耳光，有沒有違反守則？
牛 牛 《中學生守則》我牛牛要遵守，小勇他也得遵守；他能違反，我也能違反！
關老師 不管怎麼講，你打了人，就得認錯！
牛 牛 我認錯，他也要認錯！
關老師 牛牛，你跟小勇不能比！
牛 牛 怎麼就不能比？
關老師 這……（看看手錶）沒時間跟你磨嘴皮，檢討書你寫不寫？
牛 牛 我……
關老師 到底寫不寫？
牛 牛 （話中帶刺）寫呀，誰叫我爸媽是撿破爛的呢！
關老師 不服氣是吧？（氣極而又無奈地）那好，你不寫，老師替你寫！
牛 牛 關老師！
關老師 等我寫完了，你老老實實給我重抄一遍！
牛 牛 關老師，你這樣逼著我寫檢討到底為什麼？是不是我不寫檢討你就要挨批評受處分？
關老師 （沉重地）如果光是我個人挨批評受處分倒沒什麼，問題是……，不跟你講這些。
牛 牛 你不講，我就不寫。
關老師 我問你，小勇他爸爸是什麼人？
牛 牛 局長呀！
關老師 你爸爸呢？
牛 牛 我……（明白過來，氣憤地）關老師，難道說當官家的子女就高人一等，普通百姓的子女就低人一等？我爸媽撿破爛，我就應該受人歧視，被人欺侮？
關老師 牛牛，你還小，許多事你還不懂……
牛 牛 我不小了，我懂，我只知道，******的幹部，不論職務高低都是人民的勤務員；我只知道，人民教師就該堅持真理，不要被陳腐的世俗觀念污染了我們的學校。
關老師 你……你一個平民百姓家的孩子，惹得起嗎？
牛 牛 我……（憋足了勁）「我以我血薦軒轅」！
關老師 （苦笑）你看著孩子倔的，連魯迅的話也搬出來了！
牛 牛 砍頭不要緊，只要主義真！
關老師 （震驚）唔？哪來的這套理論？
牛 牛 課堂上你教的！
關老師 好，好！（無奈）實話跟你說了吧，是小勇把今天這事捅到他爸爸那兒，他爸爸打電話來找校長，校長急了，才讓你寫檢討。
牛 牛 校長為什麼怕小勇的爸爸？
關老師 牛牛，你知道嗎，學校的教工宿舍十分緊缺，不少老師至今還沒分到房子，而小勇他爸爸主動向市領導反映情況，撥專款增建新教工宿舍。牛牛，你不要在這節骨眼上捅漏子，啊？
牛 牛 老師的意思是，我不檢討，就得罪了小勇，得罪了小勇，他爸爸就不再幫學校的忙了，新教工宿舍就要泡湯？
關老師 牛牛，算老師求你了，這還不行嗎？要知道，老師也沒分到房子啊！
牛 牛 （痛下決心）這……好我寫，我寫！（悲壯而凜然地走向桌旁，揮筆疾書）
[關老師終於鬆了口氣。
牛 牛 （邊寫邊念）今天我企圖在女同學面前大獻殷勤，竟不問青紅皂白誣陷小勇仗勢霸道欺負女同學，還蓄意報復，動手打了他一巴掌。我不對，我錯了，全是我的錯，我檢討。檢討人：牛牛。
[牛牛念檢討，傷心處禁不住聲淚俱下。關老師見狀心情漸漸沉重起來。
關老師 （默默地接過檢討書）牛牛，你受委屈了。
牛 牛 關老師，現在檢討書到手了，房子也到手了，你可以走了。
關老師 牛牛，這事過去就算了，別老往心裡去，啊？好好在家做功課，我走了。（轉身欲下）
牛 牛 （爆發地）不！功課我不做了！這書我也不讀了！
關老師 （渾身一震，再也邁不開步子，慢慢轉過身來，顫聲）牛牛，你尚未成年，不讀書，又能做什麼？
牛 牛 跟爸媽撿破爛去！
關老師 你……撿破爛？！你不喜歡讀書？
牛 牛 （爆發地）誰說我不喜歡讀書？為了能讀書，我一做完作業就幫著爸媽撿破爛，為了能讀書，我一天可以只吃一頓飯，在我的心目中，學校是美好的地方，那裡有最清新的空氣，有燦爛的陽光，那裡有平等相處、親如兄弟的同學，還有我敬重愛戴的老師，是你們讓我又了一個又一個美好的夢。我想我一定要好好學習知識，將來當科學家，當工程師，當教師……，像老師教導的那樣做一個正直的人，有理想有追求的人，一個對社會有用的人……，可今天，是你親手把我心中的夢徹底粉碎了！假的，全是假的！你們說一套做一套，你們騙我，騙子！我恨你！（撲倒在破爛袋上慟哭）
[強烈的音樂和慟哭聲，撕碎了關老師的心，她無比內疚、慚愧、悲憤，決然將檢討書撕成碎片。
關老師 牛牛，這檢討咱不寫了，老師錯了，對不起你。
牛 牛 （驚詫）你不怕挨批評受處分？
關老師 不怕！
牛 牛 你不要新房子啦？
關老師 不要啦！為了一點私利，為了一套房子傷害了同學的心靈，毀了同學們的理想、信念，這代價太大了。
牛 牛 （激動地）關老師！
關老師 來，我們就以一個普通教師和學生的名義把情況和我們的態度寫出來交上去。
牛 牛 （關切地）老師，你敢？
關老師 （調侃地）「我以我血薦軒轅」嘛！
牛 牛 （會意地）砍頭不要緊，只要主義真？
[師生倆終於會心地笑了，並緊緊地擁抱在一起。
[切光。
參考資料：網路上搜