A. 環保小品短劇本
第一幕: 街上
道具:環保標簽綠貼紙(×2),三輪車,魔棒,保特瓶,回收籃,街景海報.
人物:聖誕老婆婆(穿聖誕衣);路人甲,路人乙(背書包穿校服);檢場
(場景:街上)(聖誕音樂起)
聖:聖誕節就快到了,應該到我的管區看看這一年大家的表現如何,表現好的,聖誕節那天就可以送他禮物,表現不好的就要用我的魔棒好好的教訓一下.
當然,要巡視之前必備的裝備是不能少的,正所謂的「工欲善其事,必先利其器」,你可別小看我這支魔棒,只要上面這個燈一亮,我可就變成隱形人了,如果這麼輕輕的點一下,時間就會暫停,如果這麼繞圈,嘿嘿!被我點到的人就不好受了.
好!現在示範一下,(魔杖燈亮)各位現在是不是都看不到我啊
(問觀眾)(觀眾回應)除了魔棒之外,當然交通工具是不能少的,近年來保育動物的意識越來越高,我身為環保的聖誕老婆婆,當然不能再用麋鹿拉車,所以現在我都用最環保的鐵馬.這樣我就是身體力行的環保老婆婆了.好!不多說了,現在出發了!(聖誕音樂)
(繞一圈回來遇到路人)ㄟ～!前面來了兩個人,隱形一下,看看他們表現如何
甲:(喝完飲料)這飲料真好喝,香香甜甜的.(隨手丟棄飲料罐)(掉落聲響起,齊呼台語「得大獎喔!」)
乙:喂!喂!喂!等一下.你的飲料罐怎麼可以亂丟呢 你難道不知道垃圾不可以亂丟嗎
甲:可是又沒有垃圾桶
乙:看看這街上那麼的乾凈,你一丟就臟了!這樣亂丟垃圾是很沒有公德心的!你可以先拿著,等到有垃圾桶的地方再丟啊!況且你所丟的罐子可不是垃圾,它是可以回收再利用的,你可以拿來當花器,也可以拿來當筆筒,不用了只要這麼輕輕一踏,丟進回收籃,它就成了新罐子的材料了,下次可別再錯了,不然走在路上別說你是我同學.真丟臉!
甲:好好好!我知錯了!以後不會再犯錯了.快走吧!快遲到了.(走反方向)
乙:喂!學校在這邊,別想蹺課了!
聖:魔棒魔棒!暫停!這位小朋友表現得真不錯,喔!(看校徽)原來是大山國小的小朋友,好!給他一個綠貼紙,聖誕節要送他一個禮物.好了!發出了第一個環保標簽,繼續向下一個目標出發!
(聖離開繞幕後一圈,第二幕演員上)
第二幕:檳榔攤
道具:綠貼紙,三輪車×2,魔棒,垃圾一包,保特瓶×2,回收籃×3,檳榔攤(西施假發,海報,維士比,檳榔,高板凳).
人物:聖誕婆婆,拾荒老人,西施
(音樂:聖誕音樂)
聖:ㄟ～,前面怎麼也有一個人騎鐵馬,難道他是從別的地方來的聖誕老公公,怎麼會跑到我的地盤來了 好!先隱形躲起來看看!(魔棒燈亮)
(音樂:酒酐倘賣某 )
拾:自從推行資源回收以後,我～(落淚感激狀)終於有工作了!(興奮狀)ㄟ～(張大眼睛)前面是什麼
(驚訝狀),沖啊!(慢動作,撲倒在檳榔攤前)
西:safe!(安全上壘動作)喂!收壞鐵的(台語),你要嗎,我給你 (曖昧狀)
拾:要什麼
西:就是那個啊!
拾:那個
西:就是那個那個嘛!
拾:哦～ 可是我沒錢!(翻口袋找錢)
西:沒關系!免費!來!(勾指狀)跟我來!我給你～保特瓶.(從抽屜拿出)
拾:啊啊～(昏倒狀)我還以為是「你」要給我.
西:給你的頭啦!我給你講(台灣國語),雖然我是西施喔,可是我也不是很隨便的啦!更何況環保工作人人有責,我也是很懂環保的喔,你看!我都有做資源回收的喔!紙類,塑膠類,金屬類,我樣樣都分得好.
拾:沒想到你也和我一樣,除了顧三餐(台語)之外,還在為我們的環境盡一分心力.(感動狀)
西:唉唷,你是少見多怪!你沒聽人家講,這是一定要的啦!(做姿態)這個姿勢有沒有漂亮 (台語問觀眾)(觀眾回應)
聖:魔棒魔棒!暫停!嗯!環保工作人人有責,說得好.這兩位表現得不錯.好!給他們一個綠貼紙,聖誕節再送他一個禮物.
ㄟ～,前面發生了什麼事,過去看看.
(聖離開,演員全下,進廣告牌上)
『進廣告』※我發誓
第三幕:家門口
道具:綠貼紙,三輪車,魔棒,信封寫姓名,地址,垃圾袋,大門背景.
人物:聖誕老婆婆,路人丙,路人丁,路人丁之子
(場景:街上多人圍觀)
聖:喔!原來是有人吵架.先隱形起來看看他們在做什麼.(燈亮)
丙:你為什麼把垃圾放到我家門口.(質問狀)
丁:誰放在你家門口,你有什麼證據是我家的垃圾,你別含血噴人,我告訴你,我可不是好惹的.(口氣凶惡)
丙:還不承認,好!我拿出證據,你看這信封上面的住址(信面向觀眾)骯臟巷1號不就是你家嗎
這上面的名字看清楚了,(信面向觀眾)姓曾,曾惡霸不就是你嗎 還強辯.
丁:(轉向丁子,小聲斥道)夭壽子!(丁子畏縮恐懼狀),就跟你說,丟垃圾時要把信封地址撕掉,你就不聽.(轉向丙)就算是我家的又怎樣,我又沒丟在你家門口,我是丟在前面的電線桿下面,跑到你家是狗咬的,你去找那隻狗算帳不要找我.
丙:電線桿下面也不能堆垃圾,你這樣做是違法的,我要到環保局告你,讓你罰六千塊.
丁:誰怕誰告了再說.走回家.(轉身帶小孩回家)
丙:真是倒楣,有這種鄰居.
聖:唉!真是看不下去了.魔棒魔棒暫停!這種人真可惡(拍丁頭),亂丟垃圾還仗勢欺人,你們說討不討厭(問觀眾)(觀眾回應).好!我就給他一點教訓.魔棒魔棒多而滾!(魔棒指向丁畫圈,丁滾圈),停!嗯～行俠仗義的感覺真好,再繼續往前看看吧!走!
(音樂聲起)ㄟ～怎麼傳來一陣陣的魔音穿腦,是有人在殺豬還是在喊救命嗎 鐵馬!全速前進!
喔!原來是我聽錯了,好像是有人在唱歌跳舞 好!隱形去看看.(魔棒燈亮)
(聖繞至幕後,音樂起,第四幕舞蹈上)
第四幕:
道具:綠貼紙,三輪車,魔棒,收音機,周傑倫cd,麥克風.
人物:聖誕老公公,姐,弟
(音樂噪音漸大,舞蹈開始)
姐:唉!真是太吵了!(捂耳朵,走向音響轉低音量)音樂開得太大聲了!這是樣子會吵到鄰居的.
弟:今天是聖誕節,我們想好好的開個party慶祝一下難道也不行嗎
姐:不是不能慶祝,只是現在已經10點多了(看手錶),這麼晚了你音樂太大聲會吵到別人,而且這也是一種噪音污染,是不道德也不合法的.
弟:真的有這麼嚴重啊
姐:當然嘍!如果你不想成為讓人討厭的鄰居的話,那麼就把音樂開小聲一點吧!
弟:好我馬上關小.
聖:魔棒魔棒!暫停!嗯!我的耳朵舒服多了,音樂的音量就是要適當聽起來才好聽,太大聲就是噪音了.這位姊姊表現得不錯.好!給他一個綠貼紙,聖誕節再送他一個禮物.
巡查了一整天也累了,前面有個公園,去散散步休息一下吧!
第五幕: 公園
道具:綠貼紙,三輪車,魔棒,布偶狗,狗大便,夾子,塑膠袋,公園背景.
人物:聖誕老公公,路人戊,路人己,狗
聖:這個公園真棒!空氣好,風景又漂亮.騎了一整天的車,下來走走也不錯.咦!怎麼有一股怪味道,(檢查鞋子)啊!踏到黃金.怎麼這麼倒楣,一下車散步就踩到狗大便,到底是哪家的狗這麼沒衛生.前面有人帶小狗,我去看看是不是哪只狗
隱形!(燈亮)
戊:(見到己)ㄟ～!好久不見了!今天怎麼有空帶狗狗來散步啊
己:最近比較忙所以比較少來公園,趁今天假日,天氣又好所以來逛逛.你家的狗狗看起來好活潑,可見你常帶他來喔!ㄟ你看你家的狗狗在草地上大便了!
戊:喔!沒關系拉,他常常都是這樣,一來到公園就找草地大便,我已經習慣了!
己:可是～這些大便不用清掉嗎
戊:沒關系,反正沒人會注意到,而且在草地上久了就乾掉了.再說清理那些大便也很麻煩.
己:可是如果你不清掉,狗大便會引來蒼蠅,有人在草地上玩也會踏到,那怎麼辦
那是很沒有公德心的事啊!公園是公共場所,大家應該一起維護才對.帶狗來散步的人,應該自己清理大便才對!
戊:你說得有道理,有時候我踩到別人家的狗大便我也會很生氣,下次我會自己清理的,謝謝你告訴我.
聖:魔棒魔棒!暫停!嗯!如果大家都不清理狗大便的話,公園就會變成堆肥場了,這個小朋友表現得不錯.好!給他一個綠貼紙,聖誕節再送他一個禮物.
今年的巡查有了很多的收獲,看到大家的環保觀念都有很大的進步,回家准備禮物,聖誕節的時候在好好的獎勵那些有綠標簽的人,各位小朋友如果你想得到我的聖誕禮物別忘了做好環保工作,下一次,你做環保工作的時候說不定我正隱形在你的身邊喔!各位小朋友明年再見!
(大家出場說再見)(音樂:聖誕音樂)
環保聖誕老婆婆
B. 保護環境小品劇本
1環保小品 導演：陶濤 編劇：陶濤 參演人員：陶濤 李煒錫 甄航 陳一劍 王瑾 郭小甜 旁白（陶濤） ——現在，隨著人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展，人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。下面，我們先看幾個日常生活中的場景吧！ ——場景一：在大街上 路人甲（陳一劍飾）一邊走一邊說（在講台前）：「現在的污染真是越來越嚴重了，才四月就已經這么熱了（假裝抬頭看太陽）。」說完喝完最後一口飲料，隨手一扔，走了（退場）。 2第一幕: 街上 道具:環保標簽綠貼紙(×2),三輪車,魔棒,保特瓶,回收籃,街景海報. 人物:聖誕老婆婆(穿聖誕衣);路人甲,路人乙(背書包穿校服);檢場 (場景:街上)(聖誕音樂起) 聖:聖誕節就快到了,應該到我的管區看看這一年大家的表現如何,表現好的,聖誕節那天就可以送他禮物,表現不好的就要用我的魔棒好好的教訓一下. 當然,要巡視之前必備的裝備是不能少的,正所謂的「工欲善其事,必先利其器」,你可別小看我這支魔棒,只要上面這個燈一亮,我可就變成隱形人了,如果這麼輕輕的點一下,時間就會暫停,如果這麼繞圈,嘿嘿!被我點到的人就不好受了. 好!現在示範一下,(魔杖燈亮)各位現在是不是都看不到我啊 (問觀眾)(觀眾回應)除了魔棒之外,當然交通工具是不能少的,近年來保育動物的意識越來越高,我身為環保的聖誕老婆婆,當然不能再用麋鹿拉車,所以現在我都用最環保的鐵馬.這樣我就是身體力行的環保老婆婆了.好!不多說了,現在出發了!(聖誕音樂) (繞一圈回來遇到路人)ㄟ～!前面來了兩個人,隱形一下,看看他們表現如何 甲:(喝完飲料)這飲料真好喝,香香甜甜的.(隨手丟棄飲料罐)(掉落聲響起,齊呼台語「得大獎喔!」) 乙:喂!喂!喂!等一下.你的飲料罐怎麼可以亂丟呢 你難道不知道垃圾不可以亂丟嗎 甲:可是又沒有垃圾桶 乙:看看這街上那麼的乾凈,你一丟就臟了!這樣亂丟垃圾是很沒有公德心的!你可以先拿著,等到有垃圾桶的地方再丟啊!況且你所丟的罐子可不是垃圾,它是可以回收再利用的,你可以拿來當花器,也可以拿來當筆筒,不用了只要這麼輕輕一踏,丟進回收籃,它就成了新罐子的材料了,下次可別再錯了,不然走在路上別說你是我同學.真丟臉! 3戲夢人生】——小品劇本《豬肉女神的花鳥魚蟲》（初稿） 小品劇本《豬肉女神 的 花鳥魚蟲 》（初稿） 人物：朱彩霞（女，年輕，純凈。綽號：豬肉女神 職業：肉販） 瓶中花（被人上了色（shǎi）的月季） 、 籠中鳥（飛不出籠子的一隻相思鳥）、 盆中魚（羨慕對門窗檯上的同類，渴望能夠呆在一支玻璃魚缸里的日本錦鯉）、 罐中蟲（知道自己有百日壽命的能夠過冬的一隻翠綠色的大肚子蟈蟈）。 補充： 地點： 彩霞 家中 時間：某夜 蟲：哎呦喂！哥兒幾個咱該醒醒了誒，睡了一天了，該活動活動了。 花：我就怕聽你說要活動，我這兩片枯枝殘葉抵不住你那兩顆 大牙 。 魚：行啦，您甭說人家了。您那兩片枯枝殘葉全掉我這魚盆里了，豬肉女神是一天給您上一次色（shǎi）兒，可她三天也不見得給我換一次水，用不了多久，我就得讓您葉子上的藍 墨水 毒死！ 蟲：說的就是呀！您以為您兩片葉子是什麼好東西啊？天天泡在藍墨水裡，早就受了污染了！連人都不吃注了水的豬肉，更何況我這只蟲子呀！ 鳥：（ 睡眼惺忪 ）誰那麼討厭呀？三更半夜瞎吵吵！想讓我開葷戒直說啊！ 魚：我說胖鳥兒啊，這話可不能這么說。您可是 皈依 了 佛門 的人，生氣會犯了嗔戒的。就算你不怕破了戒，誤解小蟲蟲 美意 也會令他傷心難過的。小蟲蟲吃了 小紅紅 受了污染的葉子，也就受了小蟲蟲的第 二次污染 ，而你哪天要是沒 把持 住把小蟲蟲給吃掉了，也就是受到了第三次污染。嚴重的情況下你會 食物中毒 ，就算你 抵抗力 里強也難免會跑 肚拉 稀。到時候你叫天天不應叫地地不靈…… 鳥：我靠！I 服了YOU！ 蟲：大哥！您這是幫我呢嗎？（唱）胖鳥哥，我問你， 我的家鄉 在哪裡？我地家在 陝西 ，離這兒得有八 百里 ！ 您看看我可是正宗的野生 蟈蟈 ，您就不怕吃 野生動物 吃出點兒好歹來？ 魚：生亦何哀，死亦何苦。反正你也活不過百日，成全了別人也是做了一件善事。 蟲：你說的是魚話嗎？我成全別人，誰成全我呀！我就一百天的活頭，我要成全我自己一回！哎~我的的生命如此的短暫，我苦~~~啊！ 補充： 花：苦？什麼叫苦你懂嗎？你一閉眼兒，一 蹬腿 兒，什麼都沒有了，煩惱也沒了。這叫苦？這叫解脫。你們看看我，看看我。哎……（韻） 小花 兒我/家~本住在/豬肉鋪的旁邊~，渾身上下/潔 白無 暇/生活樂無邊~，誰知那/豬肉女神/她蠻橫不留情面/將我折斷/泡在這/藍色的 墨水 里邊。 從此以後，我的就染了發了，不知情的人管我叫做「 藍色妖姬 」， 殊不知 我其實是朵「白色」「幺雞」呀！（ 麻將牌 ）我現在花不花草不草的，我才叫真苦呀！花：我是一朵花兒，一朵瓶中花兒。一朵白色的花，可是我沒有選擇自己顏色的權利。我的苦是一聲無奈的嘆息！ 補充： 蟲：您不就是朵 月季 嗎？還要妖姬，我還紅中呢…… 鳥：哎~！（韻）小鳥兒我/家~本住在 彩雲 的南邊…… 眾：行了吧你！ 蟲：您怎麼也來這一套啊！ 鳥：你們可知道我是只什麼什麼鳥嗎？ 花：您沒被上過色吧？ 魚： 小紅紅 呀！你不要亂講話， 新幾內亞 企鵝 生下來就是這種顏色。 鳥：（神情 恍惚 ）傳說有一種鳥，只為了對方而生存，他們雌雄形影不離，如果其中一隻死去，另一隻也會寂寞而死。我就是一隻傳說中的鳥，我的 鳥名 叫「相思」。 蟲：（諷刺）按您這么一說我們是不是還有個 嫂子 呀？ 鳥：（沒有理他，繼續自言自語） 豬肉 女神把我們買回來的時候，我們已經在籠子里度過了我們四分之一的生命。她愛笑，她的笑聲是那麼的婉轉動聽，她笑時候的樣子可真好看，盡管我們被關在籠子里。其實要我說在籠子里生活也沒什麼不好的，小米的味道不比肉蟲差。可她說不！總一天我們會飛出去， 一起飛 出去。我沒說什麼，因為幸福的時刻總是那麼 遙遙 無期。就這樣，我們等呀等呀，等待著成全我們幸福的時刻。每天早晨，豬肉女神會把 食槽 里填滿新鮮的小米， 水槽 里的水也會被更新。作為回報，我會為她唱一支歌。她喜歡聽我唱歌，她管我的歌聲叫做 黎明 的開始。
求採納
C. 環保公益微電影劇本徵集，誰會寫劇本
微劇本
保護環境，從我做起
編劇：林閩
故事梗概：
蘇羽是一個11歲的四年級學生。父親是私營老闆。母親是一家公司普通行政人員。家裡有兩部汽車。蘇羽上學通常是父親或者母親開車送，返學則都是母親接。自從1月29日，中國出現大面積霧霾天氣之後，蘇羽就決心勸說父母放棄汽車而改乘公交車，為此，他和父親鬧了好幾天的變扭，父親一開始極力反對，但父母最後還是採納了蘇羽的建議，把家裡的出行由兩輛車改成了一輛車。
人物
蘇羽：小學生12歲
蘇勝利：蘇羽的爸爸42歲
韋燕：蘇羽媽媽34歲
薑蓉：蘇羽同桌12歲
班主任老師：女35歲
1、日 家
蘇羽在他的房間寫作業，書桌靠窗。寫作業間隙，他抬起頭，望了一眼窗外。窗外的天空是灰色的，黯淡得連對面的樓房都只能看見一個模糊輪廓。
蘇羽眉毛皺了起來，臉上現出思索的神情。
畫外音（電視新聞播音）：北京從1月11日起，連續四天空氣達到重污染級別，使得患呼吸道疾病者增多，尤其是老人和孩子。兒童醫院護士介紹，每天都有超過800個孩子來接受霧化治療，空氣污染最嚴重的12日更是達到900人。
畫面：戴上口罩鍛煉的老人們。
小患者在北京兒童醫院接受針對呼吸道疾病的霧化治療。
2、日 外
字幕：1月29日
畫面：清晨的城市，因為霧霾天氣，視線內的一切景物，高樓、馬路、車流、人群，都模糊不清。
3、日 家
蘇羽背上書包，套上圍脖，正准備開門。
媽媽拉了他一下。
蘇羽轉身。
媽媽遞給蘇羽一個小口罩：戴上這個。
蘇羽：我不想戴，
媽媽：你不戴，空氣中的小顆粒會被你吸進肺里的。
蘇羽：口罩也會讓我呼吸困難。
媽媽：呼吸困難比吸進顆粒強。來，戴上。
蘇羽：不戴。
媽媽取下包，穿上外套：這孩子。老蘇，管管你兒子。
畫外音（爸爸的聲音從衛生間里傳出來）：寶貝兒子，聽媽媽的話，戴上口罩，爸爸下班回家給你買變形金剛。
蘇羽：真的？
爸爸：真的。
蘇羽：那你給我買遙控賽車吧，紅色的。
爸爸從衛生間了走到門口，手裡拿著毛巾：好，遙控賽車，紅色的。爸爸點了點蘇羽的鼻子：必須戴上口罩，如果媽媽回來告訴我說你 在半路摘了，可就不會有賽車嘍，明白沒有？
蘇羽：明白！
蘇羽擺手跟爸爸再見。
4、日 外 門洞出口
蘇羽跟媽媽一起走出門洞，臉上戴著印有卡通人物圖案的口罩，他們朝小區車庫方向走去。
5、日 車庫
媽媽拉開車門，蘇羽熟練地拉開後座車門，小身子一拱，進了車。
6、日 馬路上
北京現代，三廂，淡金色車身。
車子在馬路上賓士。
鏡頭里是霧霾天氣中的馬路、高樓、車流、行人、高架、廣告牌等景物。
車內隱約看清是蘇羽和媽媽。
畫外音：
蘇羽：媽媽，為什麼天色這樣暗。
媽媽：這就是電視里說的霧霾，這種天氣對人體有害，所以必須戴口罩。
蘇羽：為什麼？
媽媽：因為霧霾是霧中懸浮著大量的煙、灰塵等微粒，這些微小顆粒能夠被人吸入肺里的，而吸入人的肺部以後，就會引起肺炎、咽喉炎、氣管炎、心臟衰落等疾病。
蘇羽：這些小顆粒哪兒來的？
媽媽：從污染了的空氣里來的。
7、日 教室內
講台上老師正在講課。
蘇羽在出神。
畫外音：
蘇羽：媽媽，這些小顆粒是不是從工廠煙囪排放的煙霧里出來的嗎？
媽媽：除了工廠的煙囪，還包括燃煤污染、機動車排放、工業揚塵等，因為這些污染源排放量過大，就造成了這樣的天氣狀況。
蘇羽：機動車排放？我們家的車也算嗎？
媽媽：當然算，它也是機動車啊。
畫外音：同坐薑蓉的咳嗽聲。
蘇羽不再出神了，他看了看薑蓉。
老師拋開書本，也望了一眼薑蓉，然後視線停留在教室外面的天空，片刻，她收回視線：同學們，今天的課就講到這里，下面還有一點時間，我們討論天氣。
底下有同學接著老師的話：老師，我知道，你是想說我們北京的天氣。
老師：是的。這位同學猜的很對。我們就是要說說北京的霧霾。
大家想一想，有誰知道，什麼是霧霾天氣？霧霾天氣到底是怎樣形成的？它的危害有哪些？
蘇羽舉起了手。
老師：蘇羽，你跟同學們講講。
蘇羽從座位上站起。
8、日 汽車內
蘇羽：媽媽。
媽媽：嗯。
蘇羽：我今天回答老師關於霧霾天氣的問題了。
媽媽：是嗎？表現怎麼樣？
蘇羽：老師說我的回答完全正確。
媽媽：你今天早上不是還似懂非懂的嗎？
蘇羽：可是你跟我一說，我再一思考，再結合平常的環境課一歸納，就知道霧霾天氣到底是怎麼一回事了啊！
媽媽：嗯，我們家小羽還真聰明吶！
蘇羽：那當然嘍！
9、晚 內 家 客廳
蘇羽家三人剛剛吃完飯。
媽媽幫助阿姨收拾餐桌。
蘇羽拿出了爸爸下班買回來的遙控汽車在玩。
爸爸坐在酡色皮質大沙發上的中央，看著蘇羽擺弄遙控汽車：蘇羽。
蘇羽：嗯。
爸爸：今天學校學新課沒有？
蘇羽一邊玩遙控汽車一邊回答爸爸：沒有。
爸爸：你表現怎麼樣？
蘇羽：我今天表現超好，老師表揚我了。
爸爸：表揚你什麼了？
蘇羽：我今天跟同學們講關於霧霾天氣的問題了，老師說我關心時事，對課外知識點的理解掌握很透徹。
爸爸：我以為什麼呢？霧霾有什麼值得說的。明天起大風，大風一吹，天不又是藍的了。
蘇羽：我們老師今天還向我們發出倡議了，說希望我們每個人為保護環境保護地球從自我做起從力所能及的事情做起，提倡綠色出行，號召有汽車的家庭，減少汽車出行率，如果方便的話，可以考慮乘公交或自行車。
爸爸：這個倡議擺明空話一句，現在城市這樣大，沒有汽車，豈不是寸步難行。
蘇羽：我決定從明天起，不坐你們的車了。
爸爸：為什麼不坐我們的車？
蘇羽：我坐公交上學。
爸爸：胡鬧，那你媽媽得早起好幾個小時侍候你。
蘇羽：保護環境，從我做起，地球只有一個，你們也有責任為保護地球不開車，減少廢氣排放。
畫外音（電視新聞播音）：據環保部遙感衛星監測：1月29日我國全國范圍內有130萬平方公里的地區被霧霾籠罩，空氣質量嚴重污染。
蘇羽：爸爸，媽媽，你們聽見了吧。
爸爸：光靠我們一個兩個有什麼用？
電視畫面：據專家分析報告，我國今年從1月7日起，中東部大部地區就出現持續霧霾天氣，大部地區霧霾日數都在3天以上。北京、天津、石家莊、唐山、邯鄲、保定等城市污染嚴重，部分城市重度污染持續時間達6天。其中，北京於1月13日10時35分發布了霾橙色預警信號，這是北京市在連續發布大霧黃色預警後所發布的氣象史上首個霾橙色預警。北京市環保監測中心主任張大偉介紹，本次污染過程具有影響范圍廣，持續時間長，濃度水平高三個顯著的特點，屬於近年來比較罕見。他根據分析表示，華北低溫導致採暖排放等污染物排放大、擴散條件不利以及區域污染和本地污染貢獻疊加，是造成此次重污染的原因。
10、日（早晨） 內 家
蘇羽：我要乘公交。
爸爸嚴厲的表情：不行，坐媽媽的車。
媽媽：跟爸爸說再見。
蘇羽：扭頭，倔強的抿著嘴，不和爸爸說再見就拉開了門。媽媽只得跟著出門。
11 日 車內
媽媽：小羽這樣對爸爸不好。
蘇羽：爸爸不是好公民。
媽媽：為什麼這樣評價爸爸。
蘇羽：保護環境人人有責，他為什麼不讓我坐公交。
媽媽：爸爸是擔心你，你也沒坐過，不熟悉路線，再說，乘公交，路上時間也的確長了一點，怕到學校遲到。
蘇羽：那我們家也可以只用一輛車啊。
媽媽：那怎麼行，你爸爸工作很多，開車是為了方便。
蘇羽：媽媽，電視新聞這幾天都在報道霧霾天氣，專家說現在中國環境污染已經很嚴重了。
媽媽：蘇羽憂國憂民，是個好孩子，但減掉一輛車，我們也存在困難怎麼辦？
蘇羽不說話，撅著嘴，不高興的樣子。
媽媽看了一眼蘇羽：這樣，回頭我們再和爸爸商量商量，看減掉一輛車是否可行，
蘇羽：嗯。
媽媽伸手在蘇羽頭發上摸了摸：好了，別再嘟囔個嘴巴了。
12、晚 卧室
蘇羽已經睡著，窗外霓虹燈把床頭的窗簾映紅了一塊。
13、晚 卧室
韋燕：蘇羽這兩天都和你鬧別扭，我看還是順著孩子一點，我們開一輛車吧。
蘇勝利：你怎麼也像個孩子，一輛車，可能嗎？事情多得做不完，到時沒車你怎麼去接他，我哪能每天准點下班去接你們娘倆？
14、日（早晨） 內 家
媽媽：跟爸爸說再見。
蘇羽：扭頭，倔強的抿著嘴，不和爸爸說再見。媽媽只得跟著出門。
15、晚 家 餐桌上
爸爸主動和蘇羽說話：寶貝，你看，今天有你最喜歡的基圍蝦，多吃點。
蘇羽耷拉著眼睛，不看爸爸，也不搭理爸爸，埋頭吃青菜，吃糖醋排骨，吃木耳炒雞蛋，就是不吃爸爸說的基圍蝦。
爸爸無奈的眼神。
16、日 內 家
媽媽：跟爸爸說再見。
蘇羽背上書包，倔強的抿著嘴，把手在身後晃了一下。
媽媽跟著出門。
爸爸在身後搖頭。
17、晚 卧室
韋燕：還是開一輛車吧，這樣他整天跟你擰巴著。
蘇勝利：行了，明天開我那一輛車吧，我送你們，誰讓他是我的小祖宗呢！我認輸！
韋燕：那樣你明天就得和我們一同出門了。
蘇勝利：有什麼辦法呢？我什麼時候輕松過？
韋燕感激的注視著蘇勝利：不行我辭職回家算了，咱們家也不缺我那點工資。
蘇勝利：這事。。。。。。
卧室燈光暗掉。
18、日 小區大門口
一輛銀色大尼桑穩穩地開出小區大門，隱約可見蘇羽在車內後排座位上的身影 。車前座位上是蘇勝利和韋燕。
19、日 外 學校門口
一群小學生，在老師組織下，在街頭做環境保護宣傳。蘇羽在其中。身後學校鐵柵欄上，拉著一條長橫幅，上面有八個大字：保護環境，從我做起。
接孩子散學的家長、行人及圍觀的人，一大群，人群中的家長，注視孩子們的眼睛裡，透著贊許。
D. 微電影劇本範文
摘要: 地點：教室、肖瑞家 人物： 肖瑞：男，六年級(1)的學生，聰明、愛看書，思維活躍，有創新精神。 李友：男，六年級(1)的學生，肖瑞的好朋友，但對肖瑞的想法也持反對意見。 高傲：男，六年級(1)的學生 ...
地點：教室、肖瑞家
人物：
肖瑞：男，六年級(1)的學生，聰明、愛看書，思維活躍，有創新精神。
李友：男，六年級(1)的學生，肖瑞的好朋友，但對肖瑞的想法也持反對意見。
高傲：男，六年級(1)的學生，高傲、看不起人、對別人的一切不屑一顧。
隋波：
-
男，六年級(1)的學生，淘氣，愛起鬨，知錯就改。
賈南：女，六年級(1)的學生，大大咧咧，像個假小子。
趙凡：女，六年級(1)的學生，善良，不善言詞。
媽媽：很疼愛肖瑞，雖然有些嘮叨，但是很開通，能支持孩子的想法、做法。
場景：六(1)班教室，肖瑞家裡。
道具：課桌椅六套、課本、帽子、食物。
第一幕
燈光暗旁白：2010年5月，世界博覽會將在中國上海舉行。這是世界經濟、科技、文化的「奧林匹克」盛會，「為世博會獻計獻策」是每一個中國人的報國心願。一位名叫肖瑞的六年級(1)班學生，在一節科學課的啟發下，萌發了「設計一種綠色環保的發電方式，為世博會提供能源」的念頭。
音樂響起，下課鈴響，燈光漸亮。同學們從科學教室走出來，手裡拿著書，正在興高采烈地議論著，邊談邊走進教室
趙凡：今天這節科學課真有意思呀！
隋波：是呀是呀，原來機械能可以轉化為電能，真是神奇呢！
李友：(不屑地)切，這算什麼神奇呀？你沒聽過、見過的事多著呢，真是大驚小怪！
隋波：(滿不在乎地一笑，妥協地)得，得，我是井底之蛙還不行嗎？
賈南：(不耐煩地)好了好了，你們兩個，每次都是這樣，說不到兩句就拌嘴，真服了你們！（略帶得意）來吧，看看這是什麼？（拿出「海寶」）
李友：咦？這是什麼玩意兒？怎麼像個人呀！
隋波：嘿，嘿，這回可輪到你弱智了吧！（拍李友肩膀）李友小朋友仔細聽著：這可是明年上海世博會的吉祥物——海寶，就是從漢字「人」演化而來的。
賈南：隋波說得對，它就是海寶貼花紙，是舅舅送給我的。他就在上海世博會組委會工作，（自豪地）聽說這是歷史上規模最大的一次博覽會呢！
李友：哦，（點頭，面對隋波，譏諷）你也只知道一個海寶呀！
賈南：瞧你們兩個真是冤家路窄。無聊！（搖頭）
本文來自文秘114 http://www.wenmi114.com，轉載請保留此標記。
隋波：(搞笑地)嘿嘿，這就叫做(搖頭晃腦)話不投機——
李友：(接著說)半句多！(說完後笑)
(其他同學聽完他們倆的對話，哈哈大笑，分別走向自己的座位，除了肖瑞沒有笑)
賈南：(停住笑，疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂，肖瑞，想什麼呢？這么入神？
肖瑞：(猛然驚醒，一愣)啊？
李友：(來到肖瑞的身邊，坐在自己的桌角上，摟住肖瑞的肩膀)嗨，哥們，又在天馬行空了吧？
肖瑞：(沉思地)我剛才在想呀，上海世博會不是在徵集大家對辦好世博會的意見和建議嗎？今天我們所學的知識，也許可以派上用場呢。
高傲：(嘲諷地側看著肖瑞)怎麼著？我們的天才又有什麼偉大的構想了
李友：(敲了高傲的頭一記，不平地)嘿，我說你小子，說話別總這么損行不行？(轉頭向著肖瑞)你有什麼好的想法嗎？
肖瑞：(喜悅地)每次看電視，我發現，在大型活動的現場，總會有許多的照明燈。如果能把我們今天學到的知識運用到其中，使某項機械能轉化為電能，那豈不是既環保又節能？
隋波：(目瞪口呆狀)啊？你，你還真敢想呀？
高傲：(不屑一顧)切，我說天才，咱也靠點譜行嗎？那事是我們小學生解決得了的嗎？如果連這我們都能做，國家領導、世博會組委會官員不都要下崗了嗎？
(隋波聽完後竊笑)
李友：哎，哎，話可不能這么說。辦好世博會是每一個中國人的責任，「為世博會獻計獻策」就是愛國的表現嘛，怎麼能說不關咱們的事呢？(假沉思，手摸下巴)嗯，不過，肖瑞，這想法確實不錯， (思……)可也太難了點。咱還是……嗯，算了吧！
賈南：(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了，知道你是我們班的鬼點子王，現在，做夢時間結束，走，上體育課去了！(率先下台)
李友：(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦！(跳下桌子，打了一下響指，一甩頭)let's go！
肖瑞：(著急地站了起來，對著他們離開的方向伸出手，大聲地)喂，喂，別走……(無奈地放下手)
隋波：(走到肖瑞的旁邊，嬉皮笑臉地)嘿嘿，肖瑞，想點兒現實的吧！(活蹦亂跳地下台)
趙凡：(為難地，想勸解又不知道說什麼)嗯……肖瑞……你……唉(跑走)
肖瑞：(由失落轉為堅強)不管怎麼說 ，我一定要試試！不成功……(堅定)便成仁！(堅定地下台)
燈光暗下
追光燈亮起，肖瑞在自己的房間里上網查資料，做筆記，媽媽在廚房裡忙碌
肖瑞：(離開電腦，在房間里走來走去)嗯……機械能……機械能……用什麼
-
好呢？……有啦，自行車！(激動地)我國是自行車的王國，用自行車提供能源，即環保又健康，還能體現中國特色(雙手擊拳)太棒了！(坐回電腦旁，自言自語)那麼該用哪種發電機呢？我應該到專業的網站上去好好查一查。(認真地在電腦上查閱資料。)
(媽媽上場，全場燈亮。)
媽媽：肖瑞——肖瑞——出來吃點水果吧！(沒有回答)……這孩子，又入迷了！(推開門，在門口喊)肖瑞——
肖瑞：(驚喜地)好，就是它了！
媽媽：(嚇一跳，捂著胸口出門，走到客廳，邊搖頭邊說)唉，這孩子呀，跟他爸一樣，做起事來，天塌下來都不知道！(嘆氣)
肖瑞：（站起身來）嗯，每輛健身自行車平均輸出電能功率202瓦特，那麼，只需要50名騎車人騎健身自行車發電，就能為1盞10千瓦的激光射燈提供電能……
（坐下繼續看電腦）
隋波：這肖瑞也真是的，好幾個禮拜都沒有找我們出去打球了。
李友：是呀，今天，我非把這小子揪出來不可！
高傲：說不定，人家現在正陶醉在自己的白日夢里，沒空理我們呢。
賈南：高傲，你就少說兩句好不好？再怎麼說，肖瑞也是我們的朋友啊。我這個拉拉隊的隊長，可不想看到你們起內訌！
隋波：是呀是呀。
趙凡：(拉了拉他的袖子)
高傲：哼(不語)
李友：哎，到了！(扯著嗓子喊)肖瑞！
(大家七嘴八舌)肖瑞，肖瑞！
媽媽：哎喲，這是怎麼了？(來到肖瑞的房間，從窗戶往下看)
(拍了拍兒子的肩膀)兒子，你同學在樓下喊你呢。
肖瑞：(猛一驚)噢？喊我？在哪裡？
(媽媽指了指窗外)
(肖瑞來到窗旁，往下看)
李友：(揮了揮手中的帽子，喊)肖瑞！快下來，打籃球去！
肖瑞：不行呀，我不能去！我還沒有解決掉上次那個問題呢。
李友：別想了，先去輕松一下吧！
賈南：是呀肖瑞，放鬆一下才能做得更好嘛！
肖瑞：對不起啊，等我完成了我才能去。你們去吧，我要去找資料了，拜拜！(回到電腦旁)
李友：哎，等等！
李友：(生氣地)這小子，我去把他揪下來！
賈南：(拽住李友)讓他去吧。肖瑞的脾氣你又不是不知道，別上去了。
高傲：(嘲諷地)是呀，他是不見棺材不落淚的主。都三個多星期了，真不知道他在堅持些什麼！
隋波：嘿嘿，肖瑞還真是有毅力呢。要是我，別說三個星期，三天我就放棄了。
趙凡：現在，我只想祝肖瑞早日成功。
李友：唉，是呀。要不，這些日子的付出不就白費了。
高傲(不屑地)哼，我倒想看看他因失敗而痛哭得樣子呢。
李友：(憤怒地)閉上你的烏鴉嘴！
高傲：哼。
賈南：走吧走吧，我們去打球吧。
隋波：(歡快地)噢，打球去嘍！
(眾人下)(配樂，音樂漸小。)
媽媽：(進來，來到肖瑞的身旁)孩子，來吃點東西再寫吧！
肖瑞：(聽而不聞，雙手撳鍵盤)五百人可提供一百千瓦特的電能，完全可以滿足世博會燈光所需要的電力能源。耶！完成了！(猛地跳起來)
肖瑞：(發現媽媽在身旁，便親熱地雙手抓住媽媽的胳膊)媽媽，媽媽，我的研究設想終於完成了！
媽媽：(心疼又欣慰地摸了摸肖瑞的頭)傻孩子！看把你高興的，累了吧，快休息吧。）
燈光暗下，退場
第三幕
暗場
畫外音：轉眼間，一個月過去了。肖瑞大膽的設想得到了上海世博會組委會專家、領導的肯定，被授予科技創新獎。（燈光亮起。）
肖瑞：(跳起來，高舉雙手沖進客廳，手裡拿著獎狀，又叫又笑)我成功了，媽媽，媽媽，我成功了！（媽媽上場，肖瑞打開獎狀），您看到了嗎？我的方案，我的方案終於獲得大獎了！噢耶。
媽媽：(高興地接過獎狀)這孩子！
(此時，門鈴響起)
肖瑞：(興奮地)我去開門。
(同學們蜂擁而入)
李友：(第一個進入，狠狠地摟住肖瑞)好小子，真有你的！我們聽老師說你獲得大獎了。給我們看看(拿過獎狀，讀到)《健身自行車發電為世博會提供能源》獲「中國少年兒童科技」創新獎，全國少工委頒發！(肖瑞傻笑)
賈南：沒想到，真讓你研究出名堂來了！ 恭喜你啊！
肖瑞：(調皮地)呵呵，人小鬼大嘛！
隋波：(搞笑地敬軍禮)對不起，長官！上次說你不現實是我不對，還請長官原諒！
肖瑞：(笑)
李友：(拍了一下隋波的頭)就你搞笑！
高傲：(慢慢走上前來，不好意思地)肖瑞，以前，我說的話很難聽，還請你別在意！
肖瑞：咦，你說什麼了嗎？我怎麼都不知道？
(眾人鬨堂大笑，高傲也不好意思地笑了)
隋波：嘿，這回，你總有時間和我們一起打球去了吧？
肖瑞：(撓了撓頭)當然，明天我們一起去打球！哎，同學們，我有一個建議，我們組成一個創新團隊，共同研究發明創造，為社會、為祖國貢獻我們的智慧和力量，怎麼樣？
眾：好，遵命，我們的大科學家！（笑）
媽媽：（走上前）孩子們，快去廚房吃西瓜嘍！
肖瑞：走，吃西瓜去！
眾齊：噢——，吃西瓜去嘍！（向台下觀眾揮手）拜拜！
(歡蹦亂跳地下場。)
E. 求校園環保小品劇本，時間：4~6分鍾，急需！
自己編！
第一幕：
1..背景音樂〈輕快的〉
2.場景：一個陽光明媚的早晨，晶晶、蘭蘭和紅紅三位好朋友，迎著溫暖的陽光，背著書包高高興興地來到學校。（簡單舞蹈）
第二幕：
1.背景音樂（轉折——）
2.故事情景：
蘭蘭把吃完早餐的袋子隨意地扔在了地上，由此，展開了它她們之間的對話……
3.對話：
晶晶：誒？蘭蘭你怎麼能把垃圾隨意亂扔呢？
蘭蘭：噓，嚷什麼嚷，反正又沒有其它班同學看到，保證不會扣分，沒關系的，快走！
紅紅：蘭蘭，不能這樣做的！老師不是經常教育我們要講究衛生，愛護環境嗎？
晶晶：對呀，難道不扣分就可以隨便亂扔嗎？
蘭蘭：哎，你們真是多管閑事！小題大做！（直奔教室）
紅紅嘆息著把垃圾撿起來，扔進了垃圾桶。
第三幕：
1. 背景音樂：丁零零……
2. 故事情景：
下課了，同學們在快樂地玩耍，晶晶和紅紅也在一起快樂地做游戲，卻沒有去叫蘭蘭。蘭蘭走了過去……由此，展開又一次對話。
3. 對話：
蘭蘭：我們一起玩吧？！
晶晶和紅紅（異口同聲）：我們不和不講衛生的人玩！
走到另一處去玩了。
4：蘭蘭的思考獨白：（低頭思考）
哎，都怨我自己！都是自己一時懶惰的緣故，不應該把垃圾隨意亂扔。咳，如果每個人都像我一樣的話，那？那我們的校園不就成了垃圾站了嗎？恩，我早聽勸告就不會這樣子了。我得向她們去道歉。
第四幕：
1. 背景音樂（轉折）
2. 故事情景蘭蘭來到她們身邊，低著頭向她們道歉。
3. 對話：
蘭蘭（低著頭）：晶晶、紅紅，對不起，早上的事是我錯了，我不應該把垃圾隨便亂扔，不應該破換校園的環境，也不應該不聽你們的勸告，我以後再也不這樣了，請你們相信我……
晶晶（微笑）：好了，只要你改正錯誤，你還是我們大家的好朋友！
紅紅（點頭）：恩，校園是我家，美麗靠大家嘛！
晶晶（興奮）：我提議，我們三人就成立一個環抱小組，咱們都來當環保小衛士，不僅自己要嚴格要自己，關鍵是還要監督和呼籲全校的同學門們都要講究衛生，愛護我們的校園，好嗎？
蘭蘭和紅紅（高興）：好，好……
晶晶：那就讓我們行動吧！
主人公我用的是晶晶、蘭蘭和紅紅，可以好好參考一下！希望可以給你啟發！
F. 求微電影劇本範文
摘要: 地點：教室、肖瑞家 人物： 肖瑞：男，六年級(1)的學生，聰明、愛看書，思維活躍，有創新精神。 李友：男，六年級(1)的學生，肖瑞的好朋友，但對肖瑞的想法也持反對意見。 高傲：男，六年級(1)的學生 ...
地點：教室、肖瑞家
人物：
肖瑞：男，六年級(1)的學生，聰明、愛看書，思維活躍，有創新精神。
李友：男，六年級(1)的學生，肖瑞的好朋友，但對肖瑞的想法也持反對意見。
高傲：男，六年級(1)的學生，高傲、看不起人、對別人的一切不屑一顧。
隋波：
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男，六年級(1)的學生，淘氣，愛起鬨，知錯就改。
賈南：女，六年級(1)的學生，大大咧咧，像個假小子。
趙凡：女，六年級(1)的學生，善良，不善言詞。
媽媽：很疼愛肖瑞，雖然有些嘮叨，但是很開通，能支持孩子的想法、做法。
場景：六(1)班教室，肖瑞家裡。
道具：課桌椅六套、課本、帽子、食物。
第一幕
燈光暗旁白：2010年5月，世界博覽會將在中國上海舉行。這是世界經濟、科技、文化的「奧林匹克」盛會，「為世博會獻計獻策」是每一個中國人的報國心願。一位名叫肖瑞的六年級(1)班學生，在一節科學課的啟發下，萌發了「設計一種綠色環保的發電方式，為世博會提供能源」的念頭。
音樂響起，下課鈴響，燈光漸亮。同學們從科學教室走出來，手裡拿著書，正在興高采烈地議論著，邊談邊走進教室
趙凡：今天這節科學課真有意思呀！
隋波：是呀是呀，原來機械能可以轉化為電能，真是神奇呢！
李友：(不屑地)切，這算什麼神奇呀？你沒聽過、見過的事多著呢，真是大驚小怪！
隋波：(滿不在乎地一笑，妥協地)得，得，我是井底之蛙還不行嗎？
賈南：(不耐煩地)好了好了，你們兩個，每次都是這樣，說不到兩句就拌嘴，真服了你們！（略帶得意）來吧，看看這是什麼？（拿出「海寶」）
李友：咦？這是什麼玩意兒？怎麼像個人呀！
隋波：嘿，嘿，這回可輪到你弱智了吧！（拍李友肩膀）李友小朋友仔細聽著：這可是明年上海世博會的吉祥物——海寶，就是從漢字「人」演化而來的。
賈南：隋波說得對，它就是海寶貼花紙，是舅舅送給我的。他就在上海世博會組委會工作，（自豪地）聽說這是歷史上規模最大的一次博覽會呢！
李友：哦，（點頭，面對隋波，譏諷）你也只知道一個海寶呀！
賈南：瞧你們兩個真是冤家路窄。無聊！（搖頭）
本文來自文秘114 http://www.wenmi114.com，轉載請保留此標記。
隋波：(搞笑地)嘿嘿，這就叫做(搖頭晃腦)話不投機——
李友：(接著說)半句多！(說完後笑)
(其他同學聽完他們倆的對話，哈哈大笑，分別走向自己的座位，除了肖瑞沒有笑)
賈南：(停住笑，疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂，肖瑞，想什麼呢？這么入神？
肖瑞：(猛然驚醒，一愣)啊？
李友：(來到肖瑞的身邊，坐在自己的桌角上，摟住肖瑞的肩膀)嗨，哥們，又在天馬行空了吧？
肖瑞：(沉思地)我剛才在想呀，上海世博會不是在徵集大家對辦好世博會的意見和建議嗎？今天我們所學的知識，也許可以派上用場呢。
高傲：(嘲諷地側看著肖瑞)怎麼著？我們的天才又有什麼偉大的構想了
李友：(敲了高傲的頭一記，不平地)嘿，我說你小子，說話別總這么損行不行？(轉頭向著肖瑞)你有什麼好的想法嗎？
肖瑞：(喜悅地)每次看電視，我發現，在大型活動的現場，總會有許多的照明燈。如果能把我們今天學到的知識運用到其中，使某項機械能轉化為電能，那豈不是既環保又節能？
隋波：(目瞪口呆狀)啊？你，你還真敢想呀？
高傲：(不屑一顧)切，我說天才，咱也靠點譜行嗎？那事是我們小學生解決得了的嗎？如果連這我們都能做，國家領導、世博會組委會官員不都要下崗了嗎？
(隋波聽完後竊笑)
李友：哎，哎，話可不能這么說。辦好世博會是每一個中國人的責任，「為世博會獻計獻策」就是愛國的表現嘛，怎麼能說不關咱們的事呢？(假沉思，手摸下巴)嗯，不過，肖瑞，這想法確實不錯， (思……)可也太難了點。咱還是……嗯，算了吧！
賈南：(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了，知道你是我們班的鬼點子王，現在，做夢時間結束，走，上體育課去了！(率先下台)
李友：(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦！(跳下桌子，打了一下響指，一甩頭)let's go！
肖瑞：(著急地站了起來，對著他們離開的方向伸出手，大聲地)喂，喂，別走……(無奈地放下手)
隋波：(走到肖瑞的旁邊，嬉皮笑臉地)嘿嘿，肖瑞，想點兒現實的吧！(活蹦亂跳地下台)
趙凡：(為難地，想勸解又不知道說什麼)嗯……肖瑞……你……唉(跑走)
肖瑞：(由失落轉為堅強)不管怎麼說 ，我一定要試試！不成功……(堅定)便成仁！(堅定地下台)
燈光暗下
追光燈亮起，肖瑞在自己的房間里上網查資料，做筆記，媽媽在廚房裡忙碌
肖瑞：(離開電腦，在房間里走來走去)嗯……機械能……機械能……用什麼
-
好呢？……有啦，自行車！(激動地)我國是自行車的王國，用自行車提供能源，即環保又健康，還能體現中國特色(雙手擊拳)太棒了！(坐回電腦旁，自言自語)那麼該用哪種發電機呢？我應該到專業的網站上去好好查一查。(認真地在電腦上查閱資料。)
(媽媽上場，全場燈亮。)
媽媽：肖瑞——肖瑞——出來吃點水果吧！(沒有回答)……這孩子，又入迷了！(推開門，在門口喊)肖瑞——
肖瑞：(驚喜地)好，就是它了！
媽媽：(嚇一跳，捂著胸口出門，走到客廳，邊搖頭邊說)唉，這孩子呀，跟他爸一樣，做起事來，天塌下來都不知道！(嘆氣)
肖瑞：（站起身來）嗯，每輛健身自行車平均輸出電能功率202瓦特，那麼，只需要50名騎車人騎健身自行車發電，就能為1盞10千瓦的激光射燈提供電能……
（坐下繼續看電腦）
隋波：這肖瑞也真是的，好幾個禮拜都沒有找我們出去打球了。
李友：是呀，今天，我非把這小子揪出來不可！
高傲：說不定，人家現在正陶醉在自己的白日夢里，沒空理我們呢。
賈南：高傲，你就少說兩句好不好？再怎麼說，肖瑞也是我們的朋友啊。我這個拉拉隊的隊長，可不想看到你們起內訌！
隋波：是呀是呀。
趙凡：(拉了拉他的袖子)
高傲：哼(不語)
李友：哎，到了！(扯著嗓子喊)肖瑞！
(大家七嘴八舌)肖瑞，肖瑞！
媽媽：哎喲，這是怎麼了？(來到肖瑞的房間，從窗戶往下看)
(拍了拍兒子的肩膀)兒子，你同學在樓下喊你呢。
肖瑞：(猛一驚)噢？喊我？在哪裡？
(媽媽指了指窗外)
(肖瑞來到窗旁，往下看)
李友：(揮了揮手中的帽子，喊)肖瑞！快下來，打籃球去！
肖瑞：不行呀，我不能去！我還沒有解決掉上次那個問題呢。
李友：別想了，先去輕松一下吧！
賈南：是呀肖瑞，放鬆一下才能做得更好嘛！
肖瑞：對不起啊，等我完成了我才能去。你們去吧，我要去找資料了，拜拜！(回到電腦旁)
李友：哎，等等！
李友：(生氣地)這小子，我去把他揪下來！
賈南：(拽住李友)讓他去吧。肖瑞的脾氣你又不是不知道，別上去了。
高傲：(嘲諷地)是呀，他是不見棺材不落淚的主。都三個多星期了，真不知道他在堅持些什麼！
隋波：嘿嘿，肖瑞還真是有毅力呢。要是我，別說三個星期，三天我就放棄了。
趙凡：現在，我只想祝肖瑞早日成功。
李友：唉，是呀。要不，這些日子的付出不就白費了。
高傲(不屑地)哼，我倒想看看他因失敗而痛哭得樣子呢。
李友：(憤怒地)閉上你的烏鴉嘴！
高傲：哼。
賈南：走吧走吧，我們去打球吧。
隋波：(歡快地)噢，打球去嘍！
(眾人下)(配樂，音樂漸小。)
媽媽：(進來，來到肖瑞的身旁)孩子，來吃點東西再寫吧！
肖瑞：(聽而不聞，雙手撳鍵盤)五百人可提供一百千瓦特的電能，完全可以滿足世博會燈光所需要的電力能源。耶！完成了！(猛地跳起來)
肖瑞：(發現媽媽在身旁，便親熱地雙手抓住媽媽的胳膊)媽媽，媽媽，我的研究設想終於完成了！
媽媽：(心疼又欣慰地摸了摸肖瑞的頭)傻孩子！看把你高興的，累了吧，快休息吧。）
燈光暗下，退場
第三幕
暗場
畫外音：轉眼間，一個月過去了。肖瑞大膽的設想得到了上海世博會組委會專家、領導的肯定，被授予科技創新獎。（燈光亮起。）
肖瑞：(跳起來，高舉雙手沖進客廳，手裡拿著獎狀，又叫又笑)我成功了，媽媽，媽媽，我成功了！（媽媽上場，肖瑞打開獎狀），您看到了嗎？我的方案，我的方案終於獲得大獎了！噢耶。
媽媽：(高興地接過獎狀)這孩子！
(此時，門鈴響起)
肖瑞：(興奮地)我去開門。
(同學們蜂擁而入)
李友：(第一個進入，狠狠地摟住肖瑞)好小子，真有你的！我們聽老師說你獲得大獎了。給我們看看(拿過獎狀，讀到)《健身自行車發電為世博會提供能源》獲「中國少年兒童科技」創新獎，全國少工委頒發！(肖瑞傻笑)
賈南：沒想到，真讓你研究出名堂來了！ 恭喜你啊！
肖瑞：(調皮地)呵呵，人小鬼大嘛！
隋波：(搞笑地敬軍禮)對不起，長官！上次說你不現實是我不對，還請長官原諒！
肖瑞：(笑)
李友：(拍了一下隋波的頭)就你搞笑！
高傲：(慢慢走上前來，不好意思地)肖瑞，以前，我說的話很難聽，還請你別在意！
肖瑞：咦，你說什麼了嗎？我怎麼都不知道？
(眾人鬨堂大笑，高傲也不好意思地笑了)
隋波：嘿，這回，你總有時間和我們一起打球去了吧？
肖瑞：(撓了撓頭)當然，明天我們一起去打球！哎，同學們，我有一個建議，我們組成一個創新團隊，共同研究發明創造，為社會、為祖國貢獻我們的智慧和力量，怎麼樣？
眾：好，遵命，我們的大科學家！（笑）
媽媽：（走上前）孩子們，快去廚房吃西瓜嘍！
肖瑞：走，吃西瓜去！
眾齊：噢——，吃西瓜去嘍！（向台下觀眾揮手）拜拜！
(歡蹦亂跳地下場。)
G. 求微電影作業的劇本，自己想不出有意義的故事內容。要求2-3分鍾的；有意義、有主題（比如環境保護，社
以手機的危害為話題，在路上到處都是低頭族導致經常兩個路人相撞，在朋友聚會飯桌上都在刷微博朋友圈，沒享受到聚會的快樂，在教室學生也玩手機，危害學習等等，把這幾個情景獵連在一起，主角可以是一個大學生。望採納
H. 求校園生態環保短劇劇本（5-10分鍾）
瑪麗·居里——靈魂的勞動者(1)
瑪麗·居里的無數榮譽與盛名似乎與這位偉大的女性無關，她依舊在極端困難的工作條件下，熱忱並頑強地工作著。這位偉大的女性將自己的夢想，貢獻給了全人類，在她的生命中早已注入了高尚與無私。她忘我地工作不是用勞動換取榮譽、功勛和利益，她是為了讓自己的靈魂勞動。
居里夫人的美名從她發現鐳那一刻就流傳於世，對於她一生的寫照再也沒有比愛因斯坦所說的那樣來的真切——「在像居里夫人這樣一位崇高人物結束她的一生的時候，我們不要僅僅滿足於回憶她的工作成果對人類已經作出的貢獻。第一流人物對於時代和歷史進程的意義，在其道德品質方面，也許比單純的才智成就方面還要大。即使是後者，它們取決於品格的程度，也遠超過通常所認為的那樣。
「我幸運地同居里夫人有著20年崇高而真摯的友誼。我對她的人格的偉大越來越感到欽佩。她的堅強，她的意志的純潔，她的律己之嚴，她的客觀，她的公正不阿的判斷——所有這一切都難得地集中在一個人的身上。她在任何時候都意識到自己是社會的公僕。她的極端的謙虛，永遠不給自滿留下任何餘地。由於社會的嚴酷和不平等，她的心情總是抑鬱的。這就使得她具有那樣嚴肅的外貌，很容易使那些不接近她的人發生誤解——這是一種無法用任何藝術氣質來解釋的少見的嚴肅性。一旦她認識到某一條道路是正確的，她就毫不妥協地並且極端頑強地堅持走下去。
「她一生中最偉大的科學功績——證明放射性元素的存在並把它們分離出來——所以能取得，不僅是靠著大膽的直覺，而且也靠著在難以想像的極端困難情況下工作的熱忱和頑強，這樣的困難，在實驗科學的歷史中是罕見的。
「居里夫人的品德力量和熱忱，哪怕只要有一小部分存在於歐洲的知識分子中間，歐洲就會面臨一個比較光明的未來。」
在輝煌的科學桂冠之外的她，面臨物質環境的匱乏、緋聞官司、居里先生的意外死亡，以及外界對女性科學家的懷疑，卻能在殘存的驕傲里找到力量。而在寂寞的心靈深處，我們看到一位尊貴的女性，對科學研究忠貞不渝的堅持、對人類的無私與熱愛。
居里夫人的品德力量和熱忱，哪怕只要有一小部分存在於歐洲的知識分子中間，歐洲就會面臨一個比較光明的未來。
——愛因斯坦
瑪麗·居里之所以受人尊敬，不僅是由於她的科學天才，而且也是由於她具有高尚的品德和傑出的人格。
——原子物理學的奠基者 盧瑟福
她是一個本質上嚴謹的人，始終不能掌握與榮譽相稱的那些做作，她不善於成為出名的人物。
——居里夫人的大女兒 伊麗英·居里
像居里夫人這樣一位崇高人物結束她的一生時，我們不要僅僅滿足於回憶她的工作成果對人類已經作出的貢獻。第一流的人物對於時代和歷史進程的意義，在其道德品質方面，也許比單純的才智成就還要大。
——愛因斯坦
1867年11月7日，波蘭華沙城裡一幢公寓樓中誕生了一名小嬰兒，名叫瑪麗。這個躺在搖籃里的可愛小娃娃，就是後來的居里夫人。瑪麗的父親是位老師，在中學里教授數學、物理，母親也是位教師，同時也是出色的音樂家。
1891年，瑪麗靠自己當家庭教師積攢下的錢，從華沙到法國巴黎大學求學，三年中她先後獲得了物理和數學兩個學士學位，並獲得進研究室工作的機會。1894年，她結識了比埃爾·居里。居里是一個非凡的物理學家，性格內向，對社會非常關懷。為科學獻身的理想，把他們永遠聯系在一起。
他們生活清貧，工作、學習卻十分緊張。在1896年，法國人亨利·貝克勒爾發現了鈾的放射性基礎上，居里夫人在分娩大女兒期間，對當時已知的80種元素一一進行測試，發現了兩個比鈾的放射性更強的新元素，並將第一個新發現的元素命名為「釙」，另一個新元素命名為「鐳」。然而在1906年4月的一個下雨天，發生了件慘痛的悲劇，由於射線感染，身體越來越差的居里先生，在巴黎一座橋上，恍惚地撞上一輛馬車，車輪輾碎了這位大科學家的頭顱。心碎的居里夫人失去了伴侶，也失去了最得力的研究夥伴，不過她的堅強意志克服了一切，她忍著悲痛，獨立擔負起撫育兩個女兒的責任，同時接替居里在巴黎大學教授的工作，進入實驗室，為改革鐳的提煉方法而繼續研究。
居里夫人雖然從此開始獨立研究，但是在放射學理論與實踐上的成就卻越來越高。1911年冬季，她收到一封來自瑞典斯德哥爾摩的電報，通知她獲得了當年的諾貝爾化學獎。居里夫人成為有史以來，第一個兩度獲得諾貝爾科學獎的人（第一次是在1903年，居里夫婦與貝克勒爾同獲諾貝爾物理學獎），而且是位女性。
即使居里夫人成了世界公認的卓越科學家，仍然不斷受到科學界頑固保守勢力的冷遇和壓制。1911年，她接受朋友的勸說，參加了法國科學院院士的競選，結果卻以一票之差落選。反對者所持理由之一是：女人不能成為科學院院士。然而公正的人們敬仰她，就在同年12月，她第二次獲得了諾貝爾化學獎；不久，法國醫學科學院選她為院士。
瑪麗·居里——靈魂的勞動者(2)
科學不是為了個人榮譽，不是為了私利，而是為人類謀幸福。這是居里夫人和居里先生一貫遵循的原則。在發現鐳後，為了使鐳盡快地服務於人民，她拒絕申請專利權，立即公開了提取鐳的方法，即使那時她自己的生活還很艱難。居里夫人一生擁有過三克鐳，她把第一克捐給了科學，公眾則把第二克和第三克回贈給了她。這三克鐳展示了一個科學家偉大的人格，由此也喚起了公眾對科學的理解。
一些人認為，居里夫人在對待鐳的問題上固執得讓人難以理解。既然是為了科學研究，在專利書上簽個字，不是要省事得多嗎？
居里夫人在自傳中回答了這個問題：「我的許多朋友堅持說，若是比埃爾·居里和我保留了我們的權利，我們就可以得到必需的資金，來建立一個滿意的鐳研究院，而以前阻礙我們兩個人、現在仍在阻礙我的種種困難都可以避免。他們所說的並非沒有道理，但我仍然相信我們是對的。人類需要善於實踐的人，他們能從工作中取得極大的收獲，既不忘記大眾的福利，又能保障自己的利益。但人類也需要夢想者，這種人醉心於一種事業的大公無私的發展，因而不能注意自身的物質利益。」
居里夫人向人類貢獻鐳的同時，也貢獻了另一種價值。
1914年，第一次世界大戰爆發了，德國人瘋狂地侵入了法國的疆土。居里夫人——這個波蘭女子忘不了自己的祖國波蘭，也忘不了自己的第二祖國——法國。在這個危急緊要的關頭，她又表現出她做研究時的那種勇敢的創造精神。
居里夫人為傷兵服務，完全出於一種偉大的獻身精神。她從來不要求戰地當局給她什麼特殊待遇，從來不願意為了她而增加別人的麻煩。她放下名學者的架子，只願像普通人一樣工作。與普通人如果有什麼不同，那就是她更熟練，更細心，也更負責任。在極冷的天氣里，人們可以看見她自己開汽車，自己修理汽車，自己親手裝配X光儀器。
戰爭結束的時候，居里夫人已是51歲了。她以再接再厲的勇氣和毅力，回到她所籌建和裝備起來的鐳學研究所。從1919年到1934年間，居里夫人繼續著自己的研究工作，並教導著從各方聞風而來的後起之秀。在鐳學研究所里，一大群青年學者圍繞著她：給他們指定工作的是她，給他們解決疑難的是她，給他們鼓勵和支持的還是她。在她步步啟發、步步指引下完成的那些工作中，誰能說出有多少成績是不靠她而獲得的呢？
在1934年5月的一個晴朗的下午，居里夫人在實驗室中工作到三點半鍾，感到異常疲乏，低聲對她的同事說：「我在發燒，要先回家去了。」這是居里夫人臨終前一個半月最後一次離開她的鐳學研究所。
人們按照她生前的遺囑，將她的棺木和居里先生同穴而葬。在她的墓碑上，只有簡單的一行字：「瑪麗·斯克洛杜斯卡·居里，1867年—1934年。」
20世紀最偉大的科學家、居里夫人的好朋友——愛因斯坦曾說：在所有著名人物中，居里夫人是惟一不為榮譽所顛倒的人。這大概是對她一生最真實的寫照吧！
居里夫人的夢想
當愛因斯坦深切懷念起與居里夫人長達20年崇高而真摯的友誼時，他說維系他們之間友情的紐帶完全是出於對居里夫人偉大人格的欽佩。他用最精闢的語言高度概括了居里夫人的偉大人格，那就是——「她在任何時候都意識到自己是社會的公僕。她的極端謙虛，永遠不給自滿留下任何餘地。……一旦她認識到某一條道路是正確的，她就毫不妥協地並且極端頑強地堅持走下去。」
居里夫人原本有許多發財的機會，但是都拒絕了，她對於功名看得很淡。在她獲得各種獎金前，窮得連醫葯費都沒著落，後來人們勸她申請鐳的專利，她也斷然拒絕了。第一次世界大戰以前，鐳漲到每克10萬美元，居里夫人卻仍然毫無積蓄；戰後，當她成為世界名人，常被各國政府邀請時，竟連一件像樣的晚宴服也沒有。
人類的確需要注重自己實際利益的人，他們努力工作，謀取自身的利益，而且與人類普遍利益不相違背；但是一個偉大的人總是肩負更大的使命，而根本無暇顧及自己的利益。正如居里夫人自己所說：「人類也不可缺少具有理想主義的人，他們追求大公無私的崇高境界，毫無自私自利之心，無暇顧及本身的物質利益。」
「在科學上，我們應該注意事，不應該注意人。」這是居里夫人研究科學的執著精神，但是一旦科學應用到人身上，她卻發揮了對人群社會的無比關愛。第一次世界大戰期間，她努力奔走，大聲疾呼籌募資金，購買在當時極為昂貴的X光機送上戰場，並且親自到前線醫院教導醫護人員使用方法。許多軍醫和傷兵親眼見到子彈在身體里的部位，因而獲救重生時，都感動不已。
命運將無數榮譽賦予居里夫人，但她都不為所累，她一如既往，埋頭工作到67歲離開人世，離開她心愛的實驗室。直到她死後40年，她用過的筆記本里還有射線在不停地釋放。愛因斯坦說：「在世界的所有著名人物中，瑪麗·居里是惟一沒有被盛名寵壞的人。」她用事求世，超形脫俗，知道自己的目標，更知道自己的價值。她讓我們明白，人有多重價值，是需要多層開發的。
瑪麗·居里——靈魂的勞動者(3)
在居里夫人的《我的信念》中讀到了這樣的句子：「人類需要尋求現實的人，他們在工作中，獲得最大的報酬。但是人類也需要夢想家——他們對一件忘我的事業的發展，受了強烈的吸引，使他們沒有閑暇，也無熱誠去謀求物質上的利益。」居里夫人把人類所需要的人分為兩類：前者通過勞動換取報酬當然無可厚非，因為人類要生存，而且這個世界的進步，少不了這一類人的推動，從最普通的田間勞動者到太空梭上的宇航員，從日理萬機的政客到普通工人，他們獲得的報酬是一種自我認知。可是一旦把關注的焦點放在報酬上，他的勞動就失去了應有的價值，這也是對自我勞動的物化，他把自己的勞動僅僅當做物質的交換，這樣的勞動缺少相應的人類精神，這樣的人最讓人鄙薄。像某些派頭十足底氣不足的歌星，像某些財大氣粗心胸狹窄的大款，像某些以權謀私貪贓枉法的官員，他們追求的報酬是出賣自己的結果，他們已失去靈魂。
居里夫人欣賞的還是後者：人類需要夢想家。這樣的人是那種只有空想而無實績的人，她所指的是那種超越了世俗雜念而致力於某一事業的人，這樣的人只是夢想通過自己的努力讓精神自由飛翔，他們忘我地工作完全不是出於用勞動換取榮譽、功勛或者利益，他們是為了讓自己的靈魂勞動。居里夫人用她卓越的智慧證實了自己的夢想，她所從事的科學事業構成了她生命的主要部分。她發現了鐳但不佔為己有，她把自己的夢想貢獻給了全人類。當居里夫人的夢想成為全人類的財富時，人們的幸福就是給她的最好的報酬。
要做這樣的夢想家。是的，在人類愈加被物化、異化的時候，這世界就更需要夢想家。在越來越多的人追求實惠追求物質的時候，還需要一些人去思考去探求去夢想，否則，這星球與死亡無異。我相信越是在有人完全放棄了夢想，完全放棄了神聖，完全放棄了崇高的時候，越是需要有人去夢想，需要有人歌頌神聖，需要有人崇尚崇高。這樣的人不需要太多，但他們能代表一個時代。只是等這一個時代過去了，人們才會發現他在那一時代所處的重要位置，只有這少數人才是那個時代的精髓，只有他們的夢想是那個時代夜空里最亮的星辰。屈原、李白、蘇軾、曹雪芹、荷馬、莫扎特、貝多芬、布魯諾、普魯斯特、卡夫卡……這些夢想家用他們的思想照耀了身後的時光，他們的夢想成了全人類共有的精神財富，他們的夢想與這個世界永存。
愛因斯坦與居里夫人
熱愛祖國、熱愛人民的女化學家——瑪麗·居里
瑪麗·居里 （Marie Sklodowska Curie，1867～1934），法國化學家和物理學家。生於波蘭華沙，原名瑪麗·斯科羅多夫斯卡，因後來嫁給法國物理學家皮埃爾·居里而改稱瑪麗·居里或居里夫人。
1883年畢業於波蘭華沙高級中學。1891年考入法國巴黎大學。1893年以物理學第一名成績獲巴黎大學理學學士學位，次年又以數學成績第二名獲巴黎大學數學學士學位，1903年又榮獲博士學位。1906年成為巴黎大學第一位女教授和法國科學院第一個女院士。1934年7月4日瑪麗·居里因患白血病，病逝於法國尚薩瓦省的療養院，終年67歲。
瑪麗·居里是放射化學和放射物理學的創始人和奠基人。她在十分艱苦的條件下，經過近10年的耐心試驗，發現並分離了釙和鐳兩種新元素。為了紀念她的偉大祖國波蘭，特將她發現的第一個元素命名為分（Polonium）。
瑪麗·居里還把她發現的放射性元素用於醫學，開創了放射性治療的先河，從而拯救了千百萬癌症患者的生命。她一生兩次獲得諾貝爾獎——1903年的物理獎和1911年的化學獎，是女性科學家中唯一有此殊榮者。此外，她還擔任25個國家的104個榮譽職務，24次獲獎。她的主要著作有《同位素及其組成》、《論放射性》和《放射性物質及其輻射研究》等。
賓士前線的諾貝爾獎獲得者
1914年歐洲爆發了第一次世界大戰。戰爭一開始，德奧聯軍倚仗炮火優勢，一再突破法國防線，深入法國境內。法國政府號召廣大人民，保衛祖國安危。兩次獲諾貝爾獎的瑪麗·居里，也奮不顧身地奔赴前線，參加這場關系法國安危的戰斗。
此時，瑪麗·居里已是快50歲的人了。她不顧自己身體衰弱，在用婦女的捐款購得一輛最新型的、裝有輕便X光機的救護車贈送給法國婦女聯合會後，即親自帶領女兒約里奧·居里，直奔前線參加救護工作。
瑪麗·居里是放射化學和放射物理學的專家，有精湛的X光攝影技術，加上她一絲不苟的精神，哪裡戰斗最激烈，她便到哪裡去，受到士兵們的熱烈歡迎。士兵們熱烈歡呼這位愛國女科學家在法蘭西危急時，能來到士兵中間，與士兵同甘苦，拯救受傷士兵的生命。
瑪麗·居里因愛國精神和高度負責精神，後來被法國統帥部任命為輻射服務處負責人。
為祖國爭光而學習
瑪麗·居里本是波蘭人，當時波蘭正處在俄國沙皇的鐵蹄統治之下，飽受異國統治者的歧視。少年時的她就抱著為國爭光、用科學來振興祖國的宏願發奮讀書。1891年她考入法國巴黎大學理學院。
誠然，巴黎對窮苦的異國姑娘來說決非天堂，她住在一間寒冷而破舊的亭子間里。清晨，她常咬著黑麵包去上學，晚飯用酒精燈煮最簡單的食物充飢。她經常讀書到深夜，還常餓得發抖。為了減輕姐姐對她巨額學費的負擔，瑪麗不得不利用課余時間去打工，賺取微薄的工資來貼補不足。
正是這位窮苦的波蘭女學生，每次考試都名列前茅。畢業時她的物理成績名列全校第一，數學成績列全校第二，成為物理學和數學的雙學士。深受著名數學家兼物理學家施恩卡青睞，被推舉留校任職。同時，著名物理學家李普曼還特許她到自己當時世界一流的實驗室來做實驗。1896年巴黎市舉行全市大學助教會考，瑪麗又榮登榜首。從此，她成了巴黎各大學矚目的青年女教師。
瑪麗刻苦學習，取得了優異的成績，為當時仍處於沙皇殖民地的波蘭人爭了光。
把它命名為釙來紀念偉大的波蘭
1895年瑪麗跟物理學家皮埃爾·居里結婚。從此，夫妻倆共同投入到放射性元素的研究工作之中。
瑪麗·居里用驗電器測驗許多物質的放射性，發現瀝青鈾礦有極強的放射性，初步斷定其中一定含有比鈾還強得多的放射性物質。於是，她下決心把它提取出來。然而，說起來容易，做起來難。首先要把瀝青礦進行分解，然後進行無數次分離提純，才有可能捕捉到新元素。這個工作真像大海撈針一般。
但是，最難的事也難不倒這位女科學家。在缺少經費和設備的情況下，瑪麗·居里請丈夫居里暫時放棄物理研究，來全力協助她進行捕捉新元素的戰斗。居里為了實現妻子的宏願，毅然地答應了她的請求，共同承擔起處理大量瀝青鈾礦的工作。
從奧地利運來了數以噸計的瀝青鈾礦，可實在找不到可以處理這么大量鈾礦的實驗室。因此，瑪麗·居里只得向學校借用一個既潮濕又不通風的倉庫作實驗室。冬天室溫只有6℃，夏天又熱又悶。居里夫婦在工作緊張時，只得啃冷麵包、喝冷牛奶充飢。他倆就在這最簡陋的實驗室里，創造出了世界一流的科研成果。
瀝青鈾礦含大量雜質，有鉍、銅、鉛、鐵、鈾、釷……數十種化合物，得先用酸溶解，然後通入硫化氫將它們一一沉澱，一組一組地進行分離。最後終於在硫化鉍沉澱中發現了一種新的放射性元素。這是他們夫婦幾年的心血結晶。
新元素叫什麼名字好呢？
瑪麗·居里對丈夫說：「雖然我嫁給您後入了法國籍，成了法國公民，但我仍念念不忘那生我養我哺育我成長的苦難祖國——波蘭，讓我把它命名為釙來紀念那偉大又苦難的祖國吧！」居里十分理解妻子的苦心，欣然表示同意。
不做百萬富翁 把科學成果奉獻給人類
從發現釙的那天起，瑪麗與居里又開始了一項新的工作。因為夫妻倆又偵察到一種新元素的蹤跡，准備再接再厲，把它捉拿到手。因為按照傳統的概念，確證一個元素的發現應該提供可以目睹的該元素足夠純的化合物或單質樣品。正當大功即將告成之時，不幸的事發生了。1906年4月19日皮埃爾·居里不幸死於車禍，這使瑪麗失去了一位最忠實和親密的戰友。但是，她沒有氣餒，化悲痛為力量，於第二年從數以噸計的鈾礦物廢渣中提取到了少量的純鐳鹽，終於捕捉到了新元素——鐳。
鐳可用來治療癌症，在皮埃爾·居里還活著時，好多資本家就知道鐳將用於醫療，可以賺錢。於是，紛紛求見居里夫婦，願出重金來購買他們的發明。當時擺在居里夫婦倆面前有兩種抉擇：一是將自己的成果化為專利，使自己成為百萬富翁；二是無償地將科研成果公開，獻給全人類。
一天，居里對妻子說：「親愛的，在下面兩種選擇中我們必須立即決定選擇其中的哪一種了，要麼將我們的成果公開，要麼立即登記專利取得專利權。」結果瑪麗斬釘截鐵地表示：「我們決不能違反科學精神，決不能從中牟利。我決定把它獻給全人類。」
瑪麗·居里說到做到，就在丈夫去世極端痛苦的時刻，她拒絕一切來購買成果的商人，無償地向法國用於醫學的煉鐳廠提供技術資料。由她開創的放射治療先河，拯救了千百萬人的生命，而她分文不取。她的精神是何等的崇高和高貴啊！
為科學獻身
瑪麗·居里發現的放射性元素很快就用於治療癌症，拯救了無數人的性命，但是她自己卻為此獻出了寶貴的生命。
雖然鐳等放射性元素可用於治療癌症，但一個健康正常的人長期接觸放射性元素，相反會容易得癌症。其原因在於人的細胞長期被放射性元素放射出來的射線照射，會產生變異，從而患上癌症。
在瑪麗·居里那個年代裡，對放射性元素的危害的認識還不像現在這樣清楚。當今接觸放射性元素和X光等射線的人，都要穿防護衣來保護自己。而瑪麗·居里當時未作任何防範，這使長期與放射元素打交道的瑪麗·居里得了白血病——血癌的一種。
白血病的痛苦折磨，迫使瑪麗·居里於1934年6月住進了療養院。一個月後——7月4日，瑪麗·居里為人類科學事業獻出了自己寶貴的生命。
居里夫人成功背後的故事
居里夫人，作為一位傑出的女科學家，曾在僅隔8年的時間內就分別摘取了兩次不同學科的最高科學桂冠——諾貝爾物理學獎與諾貝爾化學獎。她的長女伊倫娜，核物理學家，與丈夫約里奧因發現人工放射性物質共同獲得諾貝爾化學獎。次女艾芙，音樂家、傳記作家，其丈
夫曾以聯合國兒童基金組織總幹事的身份接受瑞典國王於1965年授予該組織的諾貝爾和平獎。
居里夫人成功背後的故事戰火下的童年激發了她求知的慾望，居里夫人幼小的心靈就懂得了「壓迫會產生反抗」、「知識就是力量」
居里夫人於1867年出生於波蘭華沙市，當時波蘭正在俄國統治之下。她的父母都是教師，失業後承包了學生食堂，年幼的居里夫人也要協助做飯，在壓迫中降生，在鐵蹄下長大的小瑪麗不明白為什麼波蘭的孩子不準學波蘭話，不準看波蘭書，還要在沙俄監察員的監視下學習。父親和哥哥告訴她：「壓迫會產生反抗」、「知識就是力量」，喚起她追求知識和提高學習成績的強烈願望。從此，小瑪麗的心窩里，就埋下了對祖國熱愛、對侵略者憎恨的感情。為祖國解放而學習的念頭，在她的腦海里翻騰著。中學畢業後，她當了家庭教師。但是渴求知識的願望從未改變，但帶著殖民枷鎖和封建鐐銬的波蘭，大學是不收女生的，所以她夢想去巴黎學習物理和化學、姐姐幻想到巴黎學醫，他們一點一滴地積蓄著去巴黎求學的費用。最後姐姐先到巴黎去，她留在波蘭掙錢供姐姐上學。
瑪麗不僅刻苦自學，而且不辭辛苦地到波蘭農村給孩子們講授科學知識，到工廠女工中傳播波蘭文化，而這樣做是隨時都有可能被密探們發現，被沙俄監察員抓走的。可是瑪麗的心目中只有一個念頭：為被壓迫的祖國服務，為祖國的解放而學。正象她給自己一位童年時代的朋友的信中所說：「我用盡了力量來應付這一切，再接再勵……我有一個最高原則：不管是對人或者對事，都決不屈服！……」五年後，姐姐獲得了博士學位，瑪麗來到巴黎索爾本學院求學，穿著破舊衣服，住著簡陋小屋，用麵包和茶水充飢。大學的圖書館緊緊地吸引著瑪麗，一次，她忘了吃飯暈倒在圖書館。瑪麗象塊貪婪的海綿，拚命地吸吮著知識的乳汁。忘記吃飯，對於瑪麗來說已經成為司空見慣的事了。每晚離開圖書館回到自己的小屋裡，在煤油燈下繼續用功，一直到後半夜兩點鍾。當她躺在床上休息的時候，又被凍得不得不爬起來，把自己所有的衣服一件一件地全部穿上，再重新躺下。艱苦的生活，刻苦的學習，弄得這位年輕的姑娘面色蒼白、容顏憔悴。在索爾本學院的學位考試中，瑪麗以她優異的成績獲得了物理學碩士第一名。
著名學者愛因斯坦曾經這樣評價居里夫人：「在我所認識的所有著名人物裡面，居里夫人是唯一不為盛名所顛倒的人。」
居里夫人的大半生都是清貧的，提取鐳的艱苦過程是在簡陋的條件下完成的。居里夫人拒絕為他的任何發明申請專利，把諾貝爾獎金和其獎金都用到了以後的研究中去了。居里夫婦發現鐳以後，當百萬法郎、燦燦的金質獎章向她微笑的時候；當成功、榮譽、祝賀象潮水般涌來的時候，表現了他們具有高貴的品質：毫不誇耀，謙虛忘我！一位報社記者前來采訪她，想把她的事跡報道出去。她堅定地回答：「在科學上重要的是研究出來的『東西』，不是研究者的『個人』。」有幾位朋友勸他們申請生產鐳的專利權。瑪麗·居里代表她的丈夫作出了這樣的決定：「不應該這樣做。這是違背科學精神的。我們不應當藉此來謀利。」他們把這個偉大的發現交給工業界和醫學界廣泛利用，並不謀求個人的任何私利。
巨額的諾貝爾獎金，對於一向清貧的居里夫人來說，並不希罕它，而是把大量的獎金贈送給波蘭的大學生、貧困的女友、實驗室的助手、沒有錢的女學生、教過她的老師、資助過她的親屬。許多朋友責怪她沒有把這筆財產留給自己的孩子，而她給孩子們留下的卻是那獨立不羈的精神和鄙視功利的高尚品德。
1914年當德國侵略軍逼近巴黎的時候，居里夫人帶著大女兒毅然走上了反侵略戰爭的戰場。居里夫人研究用汽車上的發動機發電，在汽車上安上一套愛克斯光射線設備。士兵們親切地叫它「小居里」。一天早晨，居里夫人乘坐的那輛「小居里」突然發生了事故，跌進了路旁的戰壕里，居里夫人被擦傷、摔昏了，這可把年輕的司機嚇壞了，再也不敢開汽車。居里夫人開始刻苦學習駕駛技術。幾個星期後，她又成了一名合格的司機。從此，居里夫人親自駕著汽車，不知疲倦地從一個診療站跑到另一個診療站，一下車，就投入了透視、照像的緊張戰斗……
I. 求微電影劇本
摘要: 地點：教室、肖瑞家 人物： 肖瑞：男，六年級(1)的學生，聰明、愛看書，思維活躍，有創新精神。 李友：男，六年級(1)的學生，肖瑞的好朋友，但對肖瑞的想法也持反對意見。 高傲：男，六年級(1)的學生 ... 地點：教室、肖瑞家 人物： 肖瑞：男，六年級(1)的學生，聰明、愛看書，思維活躍，有創新精神。 李友：男，六年級(1)的學生，肖瑞的好朋友，但對肖瑞的想法也持反對意見。 高傲：男，六年級(1)的學生，高傲、看不起人、對別人的一切不屑一顧。 隋波： - 男，六年級(1)的學生，淘氣，愛起鬨，知錯就改。 賈南：女，六年級(1)的學生，大大咧咧，像個假小子。 趙凡：女，六年級(1)的學生，善良，不善言詞。 媽媽：很疼愛肖瑞，雖然有些嘮叨，但是很開通，能支持孩子的想法、做法。 場景：六(1)班教室，肖瑞家裡。 道具：課桌椅六套、課本、帽子、食物。 第一幕 燈光暗旁白：2010年5月，世界博覽會將在中國上海舉行。這是世界經濟、科技、文化的「奧林匹克」盛會，「為世博會獻計獻策」是每一個中國人的報國心願。一位名叫肖瑞的六年級(1)班學生，在一節科學課的啟發下，萌發了「設計一種綠色環保的發電方式，為世博會提供能源」的念頭。 音樂響起，下課鈴響，燈光漸亮。同學們從科學教室走出來，手裡拿著書，正在興高采烈地議論著，邊談邊走進教室 趙凡：今天這節科學課真有意思呀！ 隋波：是呀是呀，原來機械能可以轉化為電能，真是神奇呢！ 李友：(不屑地)切，這算什麼神奇呀？你沒聽過、見過的事多著呢，真是大驚小怪！ 隋波：(滿不在乎地一笑，妥協地)得，得，我是井底之蛙還不行嗎？ 賈南：(不耐煩地)好了好了，你們兩個，每次都是這樣，說不到兩句就拌嘴，真服了你們！（略帶得意）來吧，看看這是什麼？（拿出「海寶」） 李友：咦？這是什麼玩意兒？怎麼像個人呀！ 隋波：嘿，嘿，這回可輪到你弱智了吧！（拍李友肩膀）李友小朋友仔細聽著：這可是明年上海世博會的吉祥物——海寶，就是從漢字「人」演化而來的。 賈南：隋波說得對，它就是海寶貼花紙，是舅舅送給我的。他就在上海世博會組委會工作，（自豪地）聽說這是歷史上規模最大的一次博覽會呢！ 李友：哦，（點頭，面對隋波，譏諷）你也只知道一個海寶呀！ 賈南：瞧你們兩個真是冤家路窄。無聊！（搖頭） 本文來自文秘114 http://www.wenmi114.com，轉載請保留此標記。 隋波：(搞笑地)嘿嘿，這就叫做(搖頭晃腦)話不投機—— 李友：(接著說)半句多！(說完後笑) (其他同學聽完他們倆的對話，哈哈大笑，分別走向自己的座位，除了肖瑞沒有笑) 賈南：(停住笑，疑惑不解地推了推身旁的肖瑞)喂，肖瑞，想什麼呢？這么入神？ 肖瑞：(猛然驚醒，一愣)啊？ 李友：(來到肖瑞的身邊，坐在自己的桌角上，摟住肖瑞的肩膀)嗨，哥們，又在天馬行空了吧？ 肖瑞：(沉思地)我剛才在想呀，上海世博會不是在徵集大家對辦好世博會的意見和建議嗎？今天我們所學的知識，也許可以派上用場呢。 高傲：(嘲諷地側看著肖瑞)怎麼著？我們的天才又有什麼偉大的構想了 李友：(敲了高傲的頭一記，不平地)嘿，我說你小子，說話別總這么損行不行？(轉頭向著肖瑞)你有什麼好的想法嗎？ 肖瑞：(喜悅地)每次看電視，我發現，在大型活動的現場，總會有許多的照明燈。如果能把我們今天學到的知識運用到其中，使某項機械能轉化為電能，那豈不是既環保又節能？ 隋波：(目瞪口呆狀)啊？你，你還真敢想呀？ 高傲：(不屑一顧)切，我說天才，咱也靠點譜行嗎？那事是我們小學生解決得了的嗎？如果連這我們都能做，國家領導、世博會組委會官員不都要下崗了嗎？ (隋波聽完後竊笑) 李友：哎，哎，話可不能這么說。辦好世博會是每一個中國人的責任，「為世博會獻計獻策」就是愛國的表現嘛，怎麼能說不關咱們的事呢？(假沉思，手摸下巴)嗯，不過，肖瑞，這想法確實不錯， (思……)可也太難了點。咱還是……嗯，算了吧！ 賈南：(拍了拍肖瑞的肩膀)好了好了，知道你是我們班的鬼點子王，現在，做夢時間結束，走，上體育課去了！(率先下台) 李友：(拍了拍肖瑞的肩)走啦走啦！(跳下桌子，打了一下響指，一甩頭)let's go！ 肖瑞：(著急地站了起來，對著他們離開的方向伸出手，大聲地)喂，喂，別走……(無奈地放下手) 隋波：(走到肖瑞的旁邊，嬉皮笑臉地)嘿嘿，肖瑞，想點兒現實的吧！(活蹦亂跳地下台) 趙凡：(為難地，想勸解又不知道說什麼)嗯……肖瑞……你……唉(跑走) 肖瑞：(由失落轉為堅強)不管怎麼說 ，我一定要試試！不成功……(堅定)便成仁！(堅定地下台) 燈光暗下 追光燈亮起，肖瑞在自己的房間里上網查資料，做筆記，媽媽在廚房裡忙碌 肖瑞：(離開電腦，在房間里走來走去)嗯……機械能……機械能……用什麼 - 好呢？……有啦，自行車！(激動地)我國是自行車的王國，用自行車提供能源，即環保又健康，還能體現中國特色(雙手擊拳)太棒了！(坐回電腦旁，自言自語)那麼該用哪種發電機呢？我應該到專業的網站上去好好查一查。(認真地在電腦上查閱資料。) (媽媽上場，全場燈亮。) 媽媽：肖瑞——肖瑞——出來吃點水果吧！(沒有回答)……這孩子，又入迷了！(推開門，在門口喊)肖瑞—— 肖瑞：(驚喜地)好，就是它了！ 媽媽：(嚇一跳，捂著胸口出門，走到客廳，邊搖頭邊說)唉，這孩子呀，跟他爸一樣，做起事來，天塌下來都不知道！(嘆氣) 肖瑞：（站起身來）嗯，每輛健身自行車平均輸出電能功率202瓦特，那麼，只需要50名騎車人騎健身自行車發電，就能為1盞10千瓦的激光射燈提供電能…… （坐下繼續看電腦） 隋波：這肖瑞也真是的，好幾個禮拜都沒有找我們出去打球了。 李友：是呀，今天，我非把這小子揪出來不可！ 高傲：說不定，人家現在正陶醉在自己的白日夢里，沒空理我們呢。 賈南：高傲，你就少說兩句好不好？再怎麼說，肖瑞也是我們的朋友啊。我這個拉拉隊的隊長，可不想看到你們起內訌！ 隋波：是呀是呀。 趙凡：(拉了拉他的袖子) 高傲：哼(不語) 李友：哎，到了！(扯著嗓子喊)肖瑞！ (大家七嘴八舌)肖瑞，肖瑞！ 媽媽：哎喲，這是怎麼了？(來到肖瑞的房間，從窗戶往下看) (拍了拍兒子的肩膀)兒子，你同學在樓下喊你呢。 肖瑞：(猛一驚)噢？喊我？在哪裡？ (媽媽指了指窗外) (肖瑞來到窗旁，往下看) 李友：(揮了揮手中的帽子，喊)肖瑞！快下來，打籃球去！ 肖瑞：不行呀，我不能去！我還沒有解決掉上次那個問題呢。 李友：別想了，先去輕松一下吧！ 賈南：是呀肖瑞，放鬆一下才能做得更好嘛！ 肖瑞：對不起啊，等我完成了我才能去。你們去吧，我要去找資料了，拜拜！(回到電腦旁) 李友：哎，等等！ 李友：(生氣地)這小子，我去把他揪下來！ 賈南：(拽住李友)讓他去吧。肖瑞的脾氣你又不是不知道，別上去了。 高傲：(嘲諷地)是呀，他是不見棺材不落淚的主。都三個多星期了，真不知道他在堅持些什麼！ 隋波：嘿嘿，肖瑞還真是有毅力呢。要是我，別說三個星期，三天我就放棄了。 趙凡：現在，我只想祝肖瑞早日成功。 李友：唉，是呀。要不，這些日子的付出不就白費了。 高傲(不屑地)哼，我倒想看看他因失敗而痛哭得樣子呢。 李友：(憤怒地)閉上你的烏鴉嘴！ 高傲：哼。 賈南：走吧走吧，我們去打球吧。 隋波：(歡快地)噢，打球去嘍！ (眾人下)(配樂，音樂漸小。) 媽媽：(進來，來到肖瑞的身旁)孩子，來吃點東西再寫吧！ 肖瑞：(聽而不聞，雙手撳鍵盤)五百人可提供一百千瓦特的電能，完全可以滿足世博會燈光所需要的電力能源。耶！完成了！(猛地跳起來) 肖瑞：(發現媽媽在身旁，便親熱地雙手抓住媽媽的胳膊)媽媽，媽媽，我的研究設想終於完成了！ 媽媽：(心疼又欣慰地摸了摸肖瑞的頭)傻孩子！看把你高興的，累了吧，快休息吧。） 燈光暗下，退場 第三幕 暗場 畫外音：轉眼間，一個月過去了。肖瑞大膽的設想得到了上海世博會組委會專家、領導的肯定，被授予科技創新獎。（燈光亮起。） 肖瑞：(跳起來，高舉雙手沖進客廳，手裡拿著獎狀，又叫又笑)我成功了，媽媽，媽媽，我成功了！（媽媽上場，肖瑞打開獎狀），您看到了嗎？我的方案，我的方案終於獲得大獎了！噢耶。 媽媽：(高興地接過獎狀)這孩子！ (此時，門鈴響起) 肖瑞：(興奮地)我去開門。 (同學們蜂擁而入) 李友：(第一個進入，狠狠地摟住肖瑞)好小子，真有你的！我們聽老師說你獲得大獎了。給我們看看(拿過獎狀，讀到)《健身自行車發電為世博會提供能源》獲「中國少年兒童科技」創新獎，全國少工委頒發！(肖瑞傻笑) 賈南：沒想到，真讓你研究出名堂來了！ 恭喜你啊！ 肖瑞：(調皮地)呵呵，人小鬼大嘛！ 隋波：(搞笑地敬軍禮)對不起，長官！上次說你不現實是我不對，還請長官原諒！ 肖瑞：(笑) 李友：(拍了一下隋波的頭)就你搞笑！ 高傲：(慢慢走上前來，不好意思地)肖瑞，以前，我說的話很難聽，還請你別在意！ 肖瑞：咦，你說什麼了嗎？我怎麼都不知道？ (眾人鬨堂大笑，高傲也不好意思地笑了) 隋波：嘿，這回，你總有時間和我們一起打球去了吧？ 肖瑞：(撓了撓頭)當然，明天我們一起去打球！哎，同學們，我有一個建議，我們組成一個創新團隊，共同研究發明創造，為社會、為祖國貢獻我們的智慧和力量，怎麼樣？ 眾：好，遵命，我們的大科學家！（笑） 媽媽：（走上前）孩子們，快去廚房吃西瓜嘍！ 肖瑞：走，吃西瓜去！ 眾齊：噢——，吃西瓜去嘍！（向台下觀眾揮手）拜拜！ (歡蹦亂跳地下場。)
J. 尋找一個關於環保題材的微電影劇本，內詳。
劇本是不會寫，故事可以給你想一個，大致就是現在電視連續劇的狗血劇情，如在一個風景如畫，四季如春的小鎮上，一位母親含辛茹苦的養大了他的兒子，他兒子回頭發達了，回小鎮開辦造紙廠，給鎮子里的人帶來了富裕，同時帶來了污染，鎮子里的人患癌症的人越來越多，越來越多的人反映污染問題，兒子猶豫，但兒子媳婦勸說他做下去，最後他媽和她媳婦都得癌症了，兒子後悔異常，才發現環境污染原來真的如此嚴重，然後停了造紙廠，改做環保基金，自己上山植樹…………劇終
個人認為，這種電影，劇情不宜太狗血，適當就好，可以多採集一些真實的污染造成的慘象放在微電影中，片尾片中可以電視媒體，新聞視角插播真實新聞，大致統計5年內什麼毒死一池塘魚啊，什麼湖面長滿藻類植物啊，什麼癌症村啊，什麼紅色的小溪啊，用數據說話，自然可以達到你想要的效果，順便再講下全球是個大循環，你中國使用農葯，北極企鵝體內都能檢測出相同的成分，所以只要你污染最終還是會回到你的身體里，逃不掉的，這應該夠了