關於上網課的微電影

Ⅰ 剛上網課的情景劇本

剛上網課的情景劇本，我覺得起碼我們要針對網課上的一些內容進行學習。

Ⅱ 2020疫情感謝老師上網課作文_面對這次疫情感謝老師作文5篇

通過網路教學，使我們能在特殊時期受教。「吹滅讀書聲，一身都是月」，停課不停學，這充分保障了莘莘學子學習狀態，也給我們打了一個定心劑，以下是我整理了關於2020疫情感謝老師上網課 作文 _面對這次疫情感謝老師作文5篇，希望你喜歡。

疫情感謝老師上網課作文篇一

新型冠狀病毒的全國性爆發擾亂了人們的正常生活，我們身為學生，學習也受到了影響。從小到達以往一直期盼的延長假期，現在的感覺也不大如意。但是，在上網課期間，我也收獲了許多知識和樂趣。

在2月17號一早，網課就按照正常的課程表召開了。第一天是全面性的升旗典禮，第一次上網課，真是十分激動。心裡十分擔心會弄錯，弄漏什麼，又暗暗的有些激動，很是期待。一整套升旗典禮過後，便開始正式上課了。課程哪個時間上哪一節老師的課程表都安排好了。首先，我們點開視頻，看了大概三十五分鍾，跟著老師一字一句地記筆記，有時候老師說快了還可以暫停回放。這比學校還要好，避免漏記了哪些知識。接著在課後便完成老師布置的作業。網課作業比較少，所以休息的時間也多了起來，很放鬆。每一天從早到晚的課程都安排好了，這不僅提高了我們的效率，也可以在每天都勞逸結合，甚至還有體育、心理、電影等課程，真是多樂趣!和同學老師在網上的互動，也使我們之前更加親密，短暫的相隔卻使我們的心聯系在一起。

上網課有樂趣，比較輕松，但是也有一定的弊端。最主要的問題就是我們的自覺性。網課的上課方式離不開手機、電腦、iPad，這非常需要我們的自覺，如果一分心，想去玩手機，打游戲，刷小視頻，這便得不償失了。而且上網課十分費眼睛，所以我們一定要學一會兒學習一會兒眼睛。眼睛十分重要，我們一定要保護好。

上網課十分有趣，我們也要管好自己，不讓父母操心，認真學習，在真正開學的時候更有效率。

疫情感謝老師上網課作文篇二

因為新型冠狀病毒的來臨，讓我們無法回到美麗的學校。我們只能在家靠網路來學習。

我期待已久的網路學習與我想像中的學習不一樣。我記得剛開始的時候，我迫不及待地打開我的平板電腦，一打開QQ語音，我就聽見七嘴八舌的聲音。一會兒，俞老師發起語音說：「請同學們馬上關閉語音，不會的請教爸爸媽媽，第一天不會弄，老師可以理解。但以後不能再出現這種情哦。」我一聽俞老師的話，我急急忙忙地去請教媽媽，媽媽一說我就明白了。接下來的幾天比第一天的情況好得多。俞老師還表揚了我們，說我們執行能力還是很強的。

在學校的時候，因為我不是個能言善辨的學生，屬於比較內向的學生，所從不經常舉手回答問題，但有了網路學習，俞老師給了我們每位學生回答問題的表現。讓我學到積極回答問題的好處。

從這兩周的網路學習，讓我感受到網路的方便、網路的強大、網路的重要，但網路學習也有不好的地方，那就是太傷眼睛了，我還是希望回到美麗的校園。

疫情感謝老師上網課作文篇三

2020年 春節 期間，因為新型冠狀病毒性肺炎從武漢傳播到了中國的各個角落。直到開學的時候，病毒還是沒有消散，為了安全起見，學校組織我們在網路上學習!

第一天上網課，帶著興奮又好奇的心正式進入直播間時，聽到的是一陣嘈雜的聲音，甚至都快要把俞老師的聲音都掩蓋了，俞老師非常有耐心地說：「請孩子們點擊一下左下角的小話筒，關閉語音，等我報到哪位同學的名字時，再打開語音來回答問題，這樣，上網課才會更有效率。」我們按照俞老師說的做，直播間一下子變得鴉雀無聲。只見屏幕前的俞老師笑容滿面地講了一個關於杜甫的 故事 ，電腦上出現了一張張精美的圖片和PPT，故事也講得繪聲繪色。當老師喊我回答問題時，我突然愣住了，可能是因為過於緊張，腦子里一片空白，都忘記按小話筒了。在媽媽的幫助下，打開了話筒，可是我卻又不知道該怎樣回答了。俞老師語重心長地開導了我，我暗暗下定決心，下次一定要回答正確。果不其然，在後來幾天的語文課上，俞老師都會叫我回答問題，我也會精彩流利地回答出俞老師提出的每個問題!

跟著俞老師在網路上學習是一種幸福美滿的事情，所以，學習時要加倍努力，加倍認真，積極回答每一個有思考性的問題，課後要抓緊完成每項老師布置的作業，把每一個字都寫得端正，美觀，拍照上傳，要拍清楚每一個字，而且書面要整潔，這樣老師看了心裡才舒服!

換了一個環境來上課，這更讓我學會了怎樣做一個自覺、自律的人，老師在與不在都要一樣認真!

疫情感謝老師上網課作文篇四

這個春節令人心情異常沉重!新型冠狀病毒肺炎的肆虐，不少人因此丟失了性命，為了不給國家添亂，我們小學生也只能響應「封城」的號召宅在家裡。

還好，正當我們翹首期盼的時候，我們的網課朋友來了!它的到來像春姑娘喚起了沉睡的小草生機勃勃地成長那樣，喚起了我們學習的動力，喚起了我們規律的作息，喚起了我們滿滿的信心。網課讓我的作息時間也變得有條有序。

開課前，早上11點左右我才睡眼惺忪地起來，迷迷糊糊，昏昏沉沉一整天，晚上熬到凌晨一點多才蓋上被子，漸入夢鄉。這樣的生活一成不變地伴隨著我的整個寒假，整個人萎靡不振，無精打采，難受極了。

開課之後，我的生活發生了翻天覆地的變化：早晨7點30分，我准時起床、刷牙、洗臉、梳頭、吃飯。一番捯飭，整個人都容光煥發啦!8點40，我早已等在電腦前上網課咯!我在房間里專心聽講，認真做筆記，圈點批註，忙得不亦樂乎。晚上9點30分，我就早早地躺在床上，津津有味地看書閱讀，看著看著就沉沉進入夢鄉了。網課，不僅讓我脫離了小懶豬似的生活，也讓我每天過得充實而有滋味了!

網課真好!它依靠著網路將遠隔千里的老師和同學們聯繫到了一起。在空中課堂上，我們看見了久違的各位老師，他們裝扮入時，打扮得體，真是智慧與美貌並存，溫柔與剛毅兼具。她們都一絲不苟地給我們上課。那溫柔的話語，多彩的課件，豐富的課堂，無不讓我們著迷!

課間休息時，同學們就在聊天群里，你一言我一語，爭先恐後地發言。追星、倒苦水、問候、抱怨、討論題目，還有的在為武漢加油，真是熱鬧極了!雖然病毒將我們隔離，但網課又把我們的心聚集到一起了。

網課是個新事物，我們對它既感到神秘又感到新鮮(同學們以前基本上沒見過)。同學們就這樣帶著對新鮮事物的好奇心，帶著對自己學習負責的態度，專注認真地跟著主播老師們學習著。網課上，不一樣的課表，不一樣的課堂，不一樣的 教學 方法 ，在線聽課，即時交流，答疑反饋。這種全新的學習模式幫助了我們，讓我們體會到知識的無窮力量，學習的巨大魅力。

疫情之下，我們要努力成長為堅毅果敢的少年!雖然沒有老師的監督，但我們一定會聽從爸媽的教導，執行學校的課程計劃，嚴格遵守作息時間，專注學習，勤思善問，扎實有效地完成學習任務。當然，也提醒一下小夥伴們，千萬注意用眼衛生，最好別在手機上學習，太傷眼睛喔!

加油武漢!加油湖北!加油中國!加油同學們!雖然疫情阻擋了我們上學的步伐，但阻擋不了我們學習的熱情，因為我們有網課!網課，真的想說喜歡你!

疫情感謝老師上網課作文篇五

學校這次的開學比較的遲，於是在這段日子裡，我們就在家裡學習，老師也是通過網上直播的方式來給我們講課，在上網課的日子裡，我也是感受到不一樣的學習方式，自己也是收獲挺多的，也有一些感想。

和在教室裡面不同，在上網課的時候，雖然我們可以看到老師，但是隔著屏幕，而且還是坐在自己的家裡來看，可以在電視上，也是可以在電腦上的，我就選擇了在電視上，屏幕大一些，而且也是可以坐在沙發上，更舒服一點，但我也是沒有偷懶，而是認認真真的聽課了，在學習之中，也是問了老師挺多的問題，以前我都是沒有這么積極的，除了比較的新鮮，而且也是其他的同學也是會比較的積極，我也是覺得自己不能落後了，特別是我也是感受到上網課不用像在教室裡面，問問題還要舉手，那麼多人，也是有些緊張，但是上網課的時候，只要打字就可以了，而且老師講著的時候也是可以提問的，不用統一的問，老師看到了也是可以很快的回答我們，一節課下來，自己也是感覺到學到了東西更多了一些。

除了提問，我也是自己會更加主動的在一些學的不是那麼好的科目上，自己去看錄播，會比較主動的來學習，以前我都是不敢相信自己居然還是會主動學習的，以前都是回到家裡，作業都是拖了好久，父母叫了自己幾次之後我才去做的，而今我也是感受到，我對於上網課是挺有興趣的，學習起來也是格外的認真，老師在屏幕裡面的樣子也是和平時在課堂上是有一些區別，而且我也是可以做一些小動作，只要是不影響聽課就行了，反正老師是看不到，給了我自由，我反而是認真學了，可能有些同學喜歡在教室里，但是我覺得上網課會比較的適合我，雖然而今回到了教室裡面上課，但是我的興趣也是減少了一點，不過由於之前學好了，現在也是跟得上進度，而且自己本來就是有興趣的，回家之後也是會好好的做好作業，還會上網看一些其他老師的講課視頻。

這次上網課給了我很大的影響，讓我更加的想要把學習學好了，特別是一些科目我也是產生了很大的興趣，我知道了自己想要怎麼樣的方式來學習，效率更好一些，自己也是更加的主動了，我也是特別的感慨有這次上網課的機會，讓我對學習更加的願意去學了。

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Ⅲ 抗擊疫情期間在家上網課的感受作文

關於抗擊疫情期間在家上網課的感受作文1

新型冠狀病毒感染的疫情來勢洶洶，迎來了這段在線上緊張刻苦的學習。在網上老師們悉心的教導下，我學會了許多的知識，明白了許多的道理。雖然每天都很忙碌，但在學習上有了很大的提升，這就是有付出就有收獲吧!

這些天從早到晚的學習，徹底改變了我剛放假時的好吃貪睡的不良習慣。每天清晨走出門，就可以擁抱從東方升起的一縷陽光，呼吸著帶露珠芬芳氣息的新鮮空氣，清早的蟲嗚鳥叫，讓我整個人都會覺得特別清醒。圍著自家的院子跑上十圈，眼睛會不自覺的東看看,西瞅瞅，看向河對面的那一片茂密的樹林，有時還會看見鳥兒在空中飛過。跑完步後再吃上一碗香噴噴的面條。曾聽人說，早上吃面條能讓人長命百歲呢!接下來就開始了晨讀和默寫，正所謂一年之計在於春，一日之計在於晨，往日的我總是錯過了這樣的時期，閱讀是生命中的一部分，它能給我帶來快樂，帶來喜悅，豐富我們的大腦對知識的渴望。

老師們的課堂也十分有趣，女老師的聲音非常甜美，男老師的聲音嚴肅中帶著溫和。每節課都有著不同的風格和它的獨特之處。數學課，每次老師上課前都會先把上節課的知識點預習一遍，正如溫故而知新可以為師矣。語文不止單單講課內的知識，也會涉及一些課外的知識點對應的講解，讓我們對這道題有更深層次的理解。英語呢，老師講解的一篇篇課文，就像講述著一冊冊故事一樣，精美動聽!

一點遺憾的就是不能在教室里學習。唉，就怪這突如其來的新型冠狀病毒，讓我們在這鼠年裡，驗證了像老鼠一樣只能呆在家裡，不能出門，真是不好受呀!不過我們也要注意疫情的防控，遠離疫情區，千萬不要為了一時的貪玩而染上這種病毒，這是非常不值得的。在這段時間里盡量不出門或少出門，勤洗手，戴口罩。

感謝所有老師這段時間對我們的教導與培養，老師，您們辛苦了!相信我們在新的一年裡，能共同進步，健康成長，學習上能更上一層樓!

關於抗擊疫情期間在家上網課的感受作文2

同學們，由於疫情，我們不能進校園上學，但是並不能阻擋我們學習的腳步。你們現在是不是都待在家，安靜地坐在電腦、電視或者手機面前上網課呢?我上網課已有一周時間了，下面我來談談我上網課感受。

在網上上課，與平時在教室里上課完全不一樣了。我們的老師會在一個叫"釘釘"的程序上開直播上網課。以前上課，同學們要舉手回答問題，而上網課呢，連麥就能和老師對話，非常方便。這樣，同學們的積極性也越來越強了。

在網上上課，家長們可以關注我們上課的表現，也能與老師及時溝通，提高了我們的學習效率，同時還增進了家校互動，真是兩全其美。

數學作業「漢諾塔」

雖然上網課樂趣多，但我還是能希望早一些開學，和老師們、同學們見面。讓我們一起努力，早日打敗疫情吧!

關於抗擊疫情期間在家上網課的感受作文3

今年的寒假是個不平凡的寒假。由於新型冠狀病毒，開學時間延遲。為了保證教學工作的正常進行，學校開展了網路課程。今天是網上教學的第四天，同學們都慢慢適應了這種新穎的教學方法，也沒有因為老師的監督而鬆懈了自己的學習，在課上積極回答老師的問題，認真聽講，課後也按時完成自己的作業。而成為「主播」的老師們輪流完成各門學科的授課，上課很積極，課件准備的很用心，知識點也總結的很到位。我感覺這次網上教學的方法，即能保護同學和老師的安全，又能進一步激發同學們學習的興趣，從而提高學習的效率。

20xx年春節，一場新型冠狀病毒引發的肺炎疫情籠罩了中華大地。人們開始足不出戶，生活變得壓抑起來。在這樣的背景下，教育部發布通知「停課不停學」，正式開辟了一種嶄新的學習方式，網上授課。

每天在釘釘直播群里上課，我認為這種教學方式變得生動活潑，我的學習興趣也提升了許多。老師們每節課在直播間里以課件的形式向我們授課，整節課的知識框架變得清晰明朗了起來，這是十分有利於我們接受並消化東西的。

其次，就是這種方式突破了原有的教學模式。在學校是每一個學科只有一個老師授課，但在網上授課則是許多不同的老師擔任我們的任課老師，使我們能充分了解到不同老師的教學風格和特點，進而可以得知自己感興趣的教學方式。

再者，在網上授課時，每個老師一天只需上一節課或兩節課，這就為老師們擠出了充足的時間為同學們批改作業及寫評語，可以使同學們了解到自己作業的不足和突出的地方，之後就知道我們可以向哪一個方向努力。

總而言之，我們在這足不出戶的冬日勃發著學習的興趣。「冬天來了，春天還會遠嗎?」我相信，只要我們認真進行網上學習，永遠保持著學習的自信，總有一縷陽光，會突破疫情的陰霾，帶來溫暖的春天。待到春暖花開時，我們再聚校園。

關於抗擊疫情期間在家上網課的感受作文4

近期，我國爆發了新型冠狀病毒，在疫情一線奮斗的「戰士們」令人敬畏。在疫情期間我們作為新一代的高中生更需引以為目標，合理安排時間，掌握知識鞏固能力，運用網路認真聆聽和閱讀各科老師的講解和相關資料，讓自己在學習中得到發展，用理論武裝頭腦，為國家貢獻一份微薄之力!

一、網路教育的學習方式主要網上學習為主、結合自學為輔。

開放式學習是我們通過網路平台自主的學習，所以除了學習中心組織的學習外，我們要結合自身因素，制定一個合理的適合自己的學習計劃。這樣能讓我們更好地、更有效地利用業余時間按照課件來安排自己的學習。

二、制訂了學習計劃，我的日常生活就圍繞著我的網路學習的主題展開。

每天上班我都抓緊間完成自己的學習任務，把節省下來的時間充分的利用起來，網聽課查閱資料，認真看書，並帶著問題再聽老師講課，課後整理每門功課的筆記，並把學習到的知識運用到我們日常生活中，學以致用。

三、充分利用網上的學習資源學習。

網路學習平台為我們開設了教學要求、課程講解、文字材料、常見問題、課後答疑、課程作業等資源類型。利用空閑時間查閱資料，並且持之以恆的堅持，在精力的時候學習需要記憶的課程，養成了很好的學習習慣。和同學們一起探求好的、先進的學習方法，堅持不懈的消化吸收學習內容。

關於抗擊疫情期間在家上網課的感受作文5

因為疫情，我們沒有如期開學，但停課不停學，更停不了我們對知識的渴望與熱愛。對於這一周特殊的學習，我感覺還不錯，這是一個鍛煉我自律學習的好機會，我會好好珍惜的。一周時間，在每一科的學習上，我都有所收獲。明天就是周末了，這兩天休息，我要把這一周學習的東西多復習，在開學之後，也如我日記所言，我們大家都共同進步。

對於感受，我希望我們能早些開學，早已想念親愛的老師和同學了。我知道這樣上網課，老師們很辛苦，雖然每節課僅僅只有那麼幾十分鍾，但准備課件，以及課後在網上給同學們批改作業，解答疑問，上課時解決網路問題，都是重重困難。所以作為學生的我來說，更應該珍惜現在，網路之強大給了我們今天在家就能學習的機會，有機會就要把握，一定要好好把握，我一定要更認真聽講，更認真對待作業，抓緊每分鍾，讓明天不悔，讓老師，家長不白辛苦，加油!明天還得復習呀!嘿嘿!

今年的寒假是一個不平凡的寒假。由於新型冠狀病毒，開學時間延遲，老師在網上給我們上課，我學會了很多知識，明白了很多道理。

我要好好學習，為祖國貢獻力量。

感謝老師每堂課上對我們耐心的講解!

感謝老師對我們的關心和愛護!

老師您辛苦了!老師照顧好您自己!

關於抗擊疫情期間在家上網課的感受作文6

萬木凋零寒風刺骨，大地銀裝素裹耀眼奪目;呵氣成霜，絲絲浮雲無憂無慮地靜靜飄游在天空上;冰凌垂掛，聚水保墒……後來，冬走了，春來了，煥之四望雲物，光明而清鮮，一陣暖風吹來，帶著新生發展繁榮的消息，幾乎傳到達每一個細胞。

「亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。」這一段冬去春來，是一年中最好的時光。而這一場突如其來的疫情，使我們不得不收回那已踏出的半步。早上起床便看到各大新聞媒體報道的當日新增確診病例的不斷激增，20xx年的春節，沒有大型團圓飯，沒有串親戚，原本熱鬧的街道空無一人，而作為學生的我們，假期「被充值」，本以為是夢寐以求的「幸福」真的實現了，可卻有種莫名的失落感油然而生，這時教育局公布「停課不停學」計劃全面實施，全國各地的教師化為「網路主播」，在線授課，我們有些期待，就這樣我們足不出戶地開學了。

初春的早上，陽光明媚，給大地披上一層光輝，它是美麗的。身為初三畢業生的我們，在家開啟了充實又美好的一天。老師們精心挑選最佳效果的直播平台，創建賬號為我們提供一個線上同步學習的機會。即使是第一天使用，也顯得格外熟練，殊不知，在開播前，老師們做了多少准備，多少試驗，大到資料文件的傳輸，小到麥克風的角度，無不為我們的聽課質量默默付出著。為盡量達到像在學校上課那樣高質量的效果，老師們開會研討交流，用心策劃編排，用最通俗易懂的表達方式呈現在我們眼前，群里源源不斷的學習資料，我們隨手翻過的一頁，殊不知都注滿了老師的心血。

老師們在群里發出的大拇指，令我彷彿身臨其境，看到了老師們面對我們認真思考、專心致志學習的樣子時的欣慰與驕傲。又是二月，彷彿置身課堂，飄落的粉筆末被滑鼠的敲擊聲代替，在屏幕中勾勒起您不變的容顏，教誨仍在耳畔。課上，熟悉的督促聲在耳邊響起「出聲音讀，同學們!出聲音!邊讀邊記手中也不能停下來，邊讀邊寫!」這督促聲雖急切，但卻讓我們心安，沒錯，這是我們的課堂，我們熟悉的課堂。屏幕里，老師親切地對我們微笑，在屏幕的光下閃爍，氤氳成心中永恆的燦爛火光。朱唇輕啟，擲地有聲的話語響起，帶著奇妙絢麗的魔力，在我們的心中搭建巍峨的知識王國。

老師們的溫馨鼓勵，有趣的互動短視頻，精彩絕倫的直播，長時間在線為同學們答疑解惑，精心的批改與提示以及對我們Punchline的期待……都讓我們這段「停課不停學」的學習生活充滿激情與活力。

屏幕無情，拉遠了我們與老師的距離，但我們心連著心，老師同學擰成一股繩，共同奔向那六月的喜悅!在特殊時期，這份老師對同學們的熱愛，這份同學對老師的敬愛，這份愛，令我感動。踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。

班主任老師更是為了我們的全方面成長在生活和學習中處處留心，用心用情至深。她進入了班裡各個學科的學習群中，時常給予我們溫馨的鼓勵和支持，讓我們加緊完成作業並率先接龍的急切心情越發強烈。還會在班級群中溫馨提示我們每一個小時就要去窗子邊遠眺十分鍾，看看遠處的綠色，保護好視力，讓我們深知，身體是「革命」的本錢，要注意休息，知道勞逸結合。也時常提示我們在疫情期間在保護好自己的同時也要關注我國的時事政治，了解當下時局，使那真切的愛國情懷在我們心中愈發深刻，爭取做一名新時代有責任有擔當，緊跟時代步伐，與祖國共成長的好少年!

家長在家也為我們提供了最好的學習條件，家裡最先進、最迅速的電子產品為我們調試好，學習資料早已列印好裝訂成冊，學生們坐在書桌前等待著網課的開播，生怕慢了一秒，心想著堅決不可以錯過老師的任何一句話。在特殊時期，這份親情，這份默默無言卻擲地有聲的情，令我動容。

生活中總有不期而遇的溫暖和生生不息的希望，努力的人不會總是被辜負。願我們永遠滿懷赤誠與善良，願你我都能在未來的時日里，活成一個更坦盪也更優秀的自己。願我們在六月的考場上，蓋上筆蓋的那一刻，有武士將刀收入鞘般的驕傲。

生活明朗，萬物可愛。人間值得，未來可期。

沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。冬季的黑夜盡管漫長，但永遠遮擋不住黎明的曙光。無論是一線的'「逆行者」或是線上直播講課的人民教師，無不用行動詮釋陳增壽的詩詞《臨江仙》里的那句「照徹大千清似水，也曾照徹微塵。」

關於抗擊疫情期間在家上網課的感受作文7

今年的寒假是一個不平凡的假期，由於新型冠狀病毒，開學時間延遲，為了保證教學工作的正常進行，學校開展了網路課程，每天以「直播間」形式向我們授課，老師的課件准備用心，知識點總結到位!進一步激發了我的學習興趣!從而提高了學習效率!

在家裡上網課，完全靠自律，沒有老師的監管，我們要更加嚴格要求自己，並且我發現上網課的一大半效果都取決於課前是否准備充足，我每天都做課前預習，課前做題和課前梳理!這樣能加深印象提高學習質量!

總而言之，我們這個足不出戶的冬日，勃發著學習的興趣，我相信只要我們永遠保持著學習的自信，總有一縷陽光，會突破疫情的陰霾，帶來溫暖的春天，待到春暖花開時，我們再聚校園!

關於抗擊疫情期間在家上網課的感受作文8

今年的春節和往年不同，由於疫情原因，我們初中生都宅在家裡，原本的開學季也被「網課」取而代之，今天我們就來聊一聊「網課」。

我們已經上了一周網課了，雖然每天只有五節課，但我們上課時的認真和嚴謹度卻絲毫未減。現在我的日常是這樣的:早上七點起床、洗漱、穿衣服(校服)、吃飯、打開電腦，上課。網課的優點是我可以晚點起床，還有就是考驗每個人的自律性。誰自律便是贏家，缺點是學生無法見到老師和同學，沒有上學時的那種親切感。還有就是我們要自覺抵制網站中不良信息、垃圾網頁。

我們的老師在直播方面也有著巨大的貢獻。我們老師家中設備不完善，盡力的為我們做到最好，有的老師家中有孩子，還要督促孩子學習，還有的老師表面不說，背後卻是在默默的努力。所以在這里我要說一聲:「老師您辛苦了」。有人說老師是園丁，有人說老師是蠟燭，照亮他人，燃燒了自己，而我覺得都不是，我覺得老師也是普通人，和我們父母一樣也是社會階層的工作者，他們也有自己的家庭。所以當老師直播時出現卡頓會有雜音的時候，我們一起忍忍，好嗎?因為老師也不是神啊!我們能做的就是讓老師省心。有的同學直嚷嚷上網課的壓力太大了，當你也這樣抱怨的時候，請你想想:如今疫情愈加嚴重，和那些奔赴在一線的醫務人員們比起來，我們所謂的壓力還能算什麼呢?

同學們，我們現在所吃的苦都將換成以後的甜，因此現在的苦我們都不白吃，我相信:在春暖花開之際，我們定能相約在美麗的校園。最後贈給同學們一句話:世上本沒有天才，所謂天才，必然是人家在背後默默的努力，祝同學們長大後成為像鍾南山爺爺那樣的人，為社會奉獻出自己的一份力量!!!

關於抗擊疫情期間在家上網課的感受作文9

今天外面下起了雨，雨滴順著屋檐一直流下，發出叮咚叮咚的聲響。就在這個雨天里，我第一天上網課。 老師將賬號密碼全都分發在家長群里，並且規定今後每天的那幾個時間段就是網上直播的階段，老師直播的也就是我們學習課程。

今天是第一天，我對此充滿著好奇，畢竟從前上課，我們可都是傳統的模式。老師和同學都坐在教室里，老師站在講台上講課，坐在下方位置上的同學們認真聽講。如今換了一種模式，雖然還是老師在講，我們在聽，但是已經轉換成了線上模式。 當時間一到，我守在家裡的電腦前，進入老師的直播間。時間剛剛好，老師也才開始講課。上網課有一個好處就是能夠解決在特殊時期里，我們沒法去教室里上課的情況。但是上網課也有不好的一面，因為在上了今天的網課之後，我總覺得有些虛擬。

以前在教室里上課時候，老師與我們面對面的講課，同學們之間也都會有私下的交流，傳統那樣的課堂是如此的鮮活真實，也是如此的有代入感。 而今天，從我上的這網課來看，雖然在線上，我們同學與老師也都有互動，但不知為何，總會覺得身邊圍繞著一種孤獨感。甚至還覺得自己脫離了一個群體，還處在一個學習的邊緣。為什麼說是學習的邊緣，因為在家上網課的我，一會兒覺得自己在家，一會兒有覺得自己在學校，畢竟在我的心裡，家和學校還是有著很大區別的。

今天就快要結束了，這一天我的感想就是關於上網課了。通過上網課，我更加明白了自主學習的重要性。當沒有人在你身旁管束著你，這個時候，自主學習無比重要。

關於抗擊疫情期間在家上網課的感受作文10

下午三點鍾，家裡人走路開始躡手躡腳、說話開始輕聲細語，書房再次成為「閑人免進的重地」。原來是媽媽每天一次的空中課堂正在直播。

我的媽媽是一位高三教師，她工作認真負責，對學生和藹可親，學生都很喜歡她，親切地稱她為「趙姨」。每年的這個時候，她都已經開始上班了，今年因為新型冠狀病毒疫情，大家都只能待在家裡，高三學生不能返校。媽媽說，再有三個多月就要高考了，學生的學習時間十分緊迫，高考不僅關繫到學生讀什麼大學，也會影響到學生的未來，十分重要。過完年後，她就變得十分焦急，每天都會關注疫情變化，也會把手機握在手裡，隨時給學生答疑。有時候，我們正在安靜地看書，忽然就會聽見媽媽對著手機大講特講「A為什麼不對，B哪裡有問題……」直到前幾天，焦躁的媽媽才安靜下來，她全神貫注地坐在電腦前忙碌：製作PPT、整理習題……甚至還讓我教她如何使用數位板(繪畫板)。要知道，數位板是爸爸買來給我畫畫用的，以前媽媽瞧都不瞧一下，現在竟然也被她「徵用了」。

看著緊閉的房門，雖然看不見媽媽如何上課，但是她慷慨激昂的聲音總會飄進我的耳朵。媽媽沒有辦法面對面給學生上課，但是她學會利用網路給學生傳授知識。正應了那句俗話：辦法總比困難多。我想，疫情現在雖然很嚴重，但是我們總能找到辦法攻克它、戰勝它!

Ⅳ 龍貓觀後感

看完一部作品後，相信大家增長不少見聞吧，是時候靜下心來好好寫寫觀後感了。那要怎麼寫好觀後感呢？以下是我精心整理的龍貓觀後感（精選12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

龍貓觀後感1

想必大家一定認識日本的宮崎駿吧！我們所認識的一些可愛的動畫人物就是出自於他的筆呢！

宮崎駿是1941年1月5日出生的，是日本有名的動畫師、動畫製作者、漫畫家。他這一生出版過的著作有：《懸崖上的金魚公主》、《千與千尋》、《移動的城堡》等等。

《龍貓》主要講的是：兩個活潑可愛的姐妹和她們的爸爸搬進一個鬧鬼的屋子中，在此她們認識了灰灰的煤煤球和神通廣大的龍貓。但唯一美中不足的是她們的媽媽不能夠分享她們的快樂。她們的媽媽住院了。這種遺憾的生活維持了很久。

有一天，醫院來了電報，是媽媽的病情又加重了。急性子的妹妹決定一人隻身徒步去醫院看媽媽，姐姐發現妹妹失蹤後，立刻和村民們一起到處尋找，眼看黑暗就要來臨，還是連妹妹的一點消息都沒有，情急之下姐姐前去森林求助於龍貓。終於在龍貓的幫助下找到了妹妹。

看完《龍貓》，我的心中百感交集。

日本人愛干凈、整潔。電影中人們的穿著十分干凈，房間里一塵不染，進出門也有著脫鞋、換鞋的習慣。而中國在幾十人的會議室中都能產生大量廢品垃圾，令人不堪入目。

電影中的日本人十分有禮貌，見到人們都會問好，對人也很真誠，沒有半分虛假、做作的情緒在裡面。而中國，家中許多年輕人對老齡人惡語相向。公交上，年輕人為了不給老人、孕婦讓座，裝睡、低頭玩手機等花招應有盡有……老人在外面摔了跤，也沒人扶，生怕扶了被碰瓷。這種惡習如何不讓人厭惡呢？

希望人們觀看此文能有所改進，別繼續丟人了吧！

龍貓觀後感2

在寧靜的鄉間，住著龍貓。傳說，只有最天真、單純的孩子才能看見它們。這，讓小月、小梅發現了它們。

故事很簡單，兩姐妹的媽媽患了病，於是她們隨著爸爸搬進了「鬼屋」。小梅在出去玩時發現了小龍貓，於是，他們之間有了溫馨的故事。最後，她們乘著貓巴士，看見病房裡快樂的媽媽，心情也不由自主地舒暢起來。

我常在想，這樣一部普通的動畫片為什麼受到了那麼多人的青睞？而現在，我有了全新的認識。也許原因就藏在「只有最單純的孩才能看見它們」里。沒錯，這也只是一個虛構的條件，卻注入了作者宮崎駿多少的思考！性格單純的主角，不正是如今童話最不可或缺的靈魂人物嗎？

雖然《龍貓》的故事那樣通俗易懂，但作者宮崎駿想透過童話的窗戶啟迪我們的卻太多太多。不論是成長中的親情，或是友誼中的真愛，在宮崎駿的筆下，也許僅化成了一哭一笑抑或一個細微的舉動，卻可以讓人們回味無窮。這，也許就是童話的奧妙所在。

《龍貓》雖然短暫，但它使我們明白了什麼事真正的童話，那是——在簡單的溫馨中所蘊含的美好寄託！其實世上並沒有真正的龍貓，一切只是作者對人們相信童話，回到最天真童年的嚮往。這不就是童話的本質，不就是人們當初創造童話的希望嗎？

願每個人心中總有龍貓的影子，回到純真的自我，望見你的童年。

龍貓觀後感3

一片漆黑中，目光的焦點聚集於那唯一發出光亮的銀幕，聚精會神的聽著從喇叭傳出的一字一句，深深的陶醉於各式各樣的情節……沒錯！這就是我最喜歡的休閑活動之一——看電影！

說到電影，那麼滿口電影經的我，就非得要談談我最喜歡的電影——宮崎駿的「龍貓」啦！它的內容大致上是描述一對姐妹和父親一同搬到一間充滿奧妙的大房子里，並遇到了許多有趣且不可思議的事。後來妹妹因為媽媽病情加重而堅持要到醫院探望媽媽，卻不小心迷了路，最後藉著龍貓的幫助，姐姐終於順利找回走失的妹妹，並到醫院探望她們的母親。

在看完龍貓後，我好想化為一道清風，和故事中的姐妹倆一起探險那充滿神秘與驚奇的地方，一起搭乘貓巴士，享受快樂的生活。在電影里，令我印象十分深刻的一段是姐姐皋月焦急的尋找不見的妹妹小梅，並在找到妹妹後，兩人放下先前吵架的不愉快，重修舊好，姐妹之間溫暖的手足情誼，令人感到十分溫馨。還有兩人在醫院窗檯上留下親手摘的玉米，並坐在窗外的樹上看著病房裡的媽媽，那種滿心愉悅的感覺更讓人感受到濃濃的親情，心情在不知不覺中也悄悄的被感染了那種歡樂的氣氛。這或許也是為什麼龍貓令我深深著迷的原因之一吧！

在我當初看這部電影時，覺得皋月與小梅姐妹倆及父親所居住的地方，有著鄉村的朴實風格以及無限的驚喜。屋內有著像是小黑球模樣的可愛「煤炭球」，還有著可以讓一家人一同泡澡的大浴室；屋外則有綠油油的草地、大樹、茂密的森林，及小龍貓與森林的守護者「大龍貓」。宮崎駿用龍貓實現了我小時候幻想的鄉村別墅，並讓好久沒有沉浸於幻想之中的我，重新回到了天馬行空的世界，找回了自己童年的天真活潑，也讓那顆被收藏在心底的赤子之心再次活躍。

看完「龍貓」後，體會到這個故事告訴著我們，要與大自然和平相處並且互不攻擊與傷害，也提醒了我們保護環境的重要。例如電影中的那株雄偉壯麗的大樹，在現今的世界上，像它一樣的大樹不知道還有幾棵？亦或我們已找不到如此高大的樹木了？或許就像電影中說的一樣，「或許是我們不知道，也或許只是我們沒有察覺與發現，一些事物可能就因為這樣而被我們疏忽了」，如果人們只顧著自身利益，而不重視這塊養育我們的土地，疏忽了它的存在，那麼在某一天里，我們將會發現受到傷害的不只是這塊土地，我們也傷害到了自己。「龍貓」這部電影，令我體會到一個道理——如果我們與大自然和平相處，那麼地球將會健康的永遠保存下去；相反的，如果我們人類繼續為了自己的利益而破壞大自然，將會面臨被自然反撲的惡果。

充滿想像力、撫慰人心，給予我保護自然的啟示，也讓我重新找回了赤子之心。在短短的一個多小時里，藉此獲得樂趣，從中領悟一些道理，這就是我最喜歡的一部電影——「龍貓」。

龍貓觀後感4

《龍貓》是一部電影，講的是小月和小梅的媽媽生病在醫院，她們和她的爸爸搬到了鄉村，在綠色的世界裡他們生活的很快樂，有一天小月給爸爸送雨傘，到了車站爸爸卻遲遲不來，突然旁邊出現了一隻很大的動物，因為沒帶傘，它就把小月手上那把打算給爸爸的雨傘拿走了。突然來了一輛公交車，奇特的是，這輛公交車是一隻貓的身體，所謂的輪子也就是貓的腿，小月被這嚇了一跳，那隻龍貓在乘車前給了小月一個用竹葉包的東西。之後，小月、小梅就和這只龍貓發生了一系列神奇的事情。

小月的年齡和我們大家都差不多，可是她卻用自己的一些小力量幫助這個家。可是現在的我們呢?各個都是「小公主」、「小皇帝」，不幫助家長，就連喝水也要家長幫忙。

小梅是一個近6歲左右的孩子，也是小月的妹妹。她和我們小時候一樣的天真可愛，雖然有時候會幫一些倒忙，但是幼小的心終究是純潔的，善良、勇敢、可愛。可是現在的我們，自私、任性等壞毛病都會有，但是大家都不能善良一點點嗎?現在，有老人暈倒在馬路上，路人們都願意扶起老人送到醫院。

生活中，不是每一個人都是十全十美的，但是我們可以盡量把心裡的自私任性埋沒。

看了這部電影，我知道了一個道理：不管你是一個怎麼樣的人，只要你有最真誠的心，就可以打動別人。

龍貓觀後感5

媽媽生病住在七國山醫院，父親帶著小月與四歲的妹妹小梅到鄉間的居住。她們對那裡的環境都感到十分新奇，遇到了很多小精靈，她們來到屬於小精靈的環境中，看到很多的奇怪事物，更與一隻肥肥胖胖的龍貓成為了朋友。龍貓與小精靈們利用他們的神奇力量，為小月與妹妹帶來了很多神奇的景觀，令她們大開眼界。她們家隔壁有位善良的老婆婆，經常會來照顧她們。

媽媽病情加重，姐妹倆很傷心，小梅抱著一棵玉米想去看媽媽，結果她迷路了。姐姐找到龍貓請他幫忙找妹妹，貓公車把她倆送到醫院看媽媽。

看了這個故事，讓我知道了生命就是永不放棄。只要有一點點希望都要繼續努力，但是，如果不努力而放棄，就一點成功的希望和機會都沒有了。比如，我剛開始學騎單車的時候，摔了好幾次，都害怕得不敢騎了，想回家了。後來媽媽媽媽鼓勵我，叫我不要放棄，說她在後面扶著我，不會放手。我大著膽子又騎上車，我騎了好遠聽到媽媽說好棒，才發現媽媽早就放手了，一直是我自己騎走的。我就這樣學會了騎單車，我覺得和媽媽的鼓勵，還有我的不放棄有關系。

而且，小梅一家人的親情讓我更感動，鄰居的鄰里之情，大龍貓的仗義幫忙之情也讓我很感動。

龍貓觀後感6

《龍貓》這部電影讓我明白了什麼是真正的童話。

這部電影主要講了：主人公小月和妹妹小米跟著爸爸搬到了鄉下。在老橡樹的洞中遇到了龍貓，龍貓胖胖的，非常可愛。不久，姐妹倆就和龍貓成了朋友。龍貓帶她們飛翔、吹笛子、赤腳打著雨傘在雨中聽雨……

電影中讓我印象深刻的是：妹妹小米迷路後，小月為了找她坐上了龍貓的車，車在田間飛快地賓士著，從大人身邊駛過時，大人們都看不見，只是感到一陣風吹過。也許是他們已經沒有童心了吧？

看完《龍貓》，我就被龍貓的形象萌住了！這部電影讓我身臨其境。很多人都看過《龍貓》，看完後的第一感覺就是《龍貓》這部電影很夢幻，當然，我也一樣。

《龍貓》是一部站在孩子們的立場上，從一個剛剛懵懂的幼年孩子的視角敘述的。不管是劇中的音樂，還是孩子們的表情、語言、肢體動作、心理活動，都讓人感到這是一部童話故事。

龍貓觀後感7

時光倒流，90年代的每個人都洋溢著青春的笑臉。孩子在大街小巷跑來跑去，大人也不會阻攔前進的道路。干凈的臉充滿了簡單和天真。明媚的陽光充滿了流動的空間，舊的畫面因為《龍貓》的綠色田園風光再次被引出。

靜靜的把自己融入到動畫的情緒中，回憶自己看過的《美少女戰士》，想像自己也有神奇的魔力；皺眉的表情是因為《變形金剛》；黑貓警長騎著摩托車討回公道的身影，以及小時候看到的一系列動畫場景，都是因為《龍貓》而浮現在腦海里。

故事中兩姐妹形影不離的身影讓我想起小時候和姐姐許下的諾言。"我妹妹出來後應該經常去學校教我。"雖然簡單的承諾最後沒能實現，但也足以表明我對妹妹的依戀。當時我們踩著自己的影子游戲，笑聲響徹整個天空。

影片一開播，就展現了和梅在新家撿橡樹種子時的好奇之情，童年的懵懂不禁流了出來。我記得剛剛下過雨，一切好像都換了新衣服。它又亮又綠。不知道什麼時候院子里的杏樹下多了幾顆彩珠。我問姐姐：「這些是天上地下的嗎？」「嗯，對，下次會有彩珠。」以後下雨的時候，我總是在那棵大樹下看看有沒有彩珠，但是沒有「天上的彩珠」這種奇妙的東西。雖然姐姐騙了我，但這件事已經成為我對過去記憶中不可磨滅的記憶。在電影中，梅還問妹妹橡樹子是什麼？記憶總是從她的記憶深處悄悄流出來，讓人回味無窮。

《龍貓》這部電影充滿了童話和家庭的溫暖。一天，和梅吵架了，一個人去醫院找媽媽，路上迷路了。妹妹在一無所獲的時候，求助於善良溫柔的多多諾，多多諾自己買了龍貓電車。它載著迷路的梅去醫院看望她生病的母親，她仍然拿著玉米。看到父母親切的交談，梅把懷里的玉米放在母親病房的窗檯上，坐龍貓電車回了鄉下。這種和諧的家庭關系，與卡夫卡筆下的格里格相比，讓人產生了對家庭紐帶的嫉妒，自然與人的和諧在這部作品中表現得淋漓盡致。

那一天，父親去上學，把梅一個人留在鄰居婆婆家。上課的時候，婆婆帶著梅去學校，和妹妹坐在一起上課。回家的路上，天氣突然轉陰，雨滴逐漸加大。沒帶傘的只能暫時找個地方避雨。當他們無助的時候，鄰居的坎泰把她的`傘借給了他們。晚上，雨還是沒有停。他們去站台給爸爸打傘的時候，遇到了等了很久的多多諾。當他們離開時，他們給了他們一袋橡樹，並拿走了岳給他們的傘。第二天，他們把種子埋在土裡，等待它們發芽長大。從此孕育了希望，等待奇跡的到來。

在一個寧靜的夜晚，多諾萬和他的家人突然到來，實現了他們的希望。然後他們坐在高高的橡樹頂上，吹著悠揚的笛子。雖然這只是柯南的一個夢，沒有華麗的色彩，一切都是輕而自然的，但第二天，橡樹種子確實長出了新芽。這一幕讓我想起小時候和弟弟一起移植的一棵杏樹。現在那棵杏樹年年碩果累累，《龍貓》所體現出來的不是對未來的美好期待嗎？

《龍貓》中更多的場景總會讓人想起小時候打馬的那些日子。在不急於細細品味的匆匆過去，這個多元化的時代讓人更加沉默內斂，孩子們緊鎖眉頭應付每一次考試。即使他們有更多的自由時間，他們也會像互聯網一樣從虛擬世界中釋放自己孤獨的靈魂。男生女生都比曾經沒門沒門的好人家強，所以「宅男」「宅女」這兩個詞就流行起來了。天真單純的笑臉往往隱藏著對學習壓力的無奈，那雙孤獨的眼睛掩蓋不了內心的孤獨。我真的想做一個麥田裡的守望者，看著那些簡單的往事，看著那些因為太過壓抑而失去純真的少年，看著……回憶著我久違的純真，給孩子們一個無憂無慮美好的童年！

龍貓觀後感8

簡單的故事，一位父親帶著兩個孩子搬家，母親住院治病，兩個孩子盼著母親回來。搬到新家後，兩個孩子遇見了自己畫冊上的龍貓，和龍貓度過了幾個愉快的時刻，最後在龍貓的幫助下，姐姐找到了妹妹，而且確認母親很快就要回家了。以上就是大致的故事情節，所以這部電影也只有短短的86分鍾，完全沒有《千與千尋》中的那麼復雜，給人一種簡單的滿足。

但這部電影評分很高，應該完全不像情節這么簡單。宮崎駿在其中表達了太多的東西，按照高考語文閱讀理解的思維，我可以從中看出人與自然的和諧，人與動物的和諧，鄰里之間的和諧，孩子對母親的愛，姐姐對妹妹的愛，父親對孩子的愛，還有小男孩對小女孩的那種害羞和靦腆。其中包含了太多的美好的東西，但卻是用如此簡單的方式反映出來，簡單的讓人震撼而又覺得無比真實。在那個年代拍出的這么一部電影，隔了這么多年依然能一次又一次的給人感動，而且會一直流傳下去。

是不是讓我們想起了小時候呢？想起了家鄉那廣闊的田野，想起了那淳樸的鄉親，想起了午後和小夥伴一起去釣龍蝦，想起了和外婆一起挖豬草……這是田野，是農村留給我的記憶。那時的生活如影片中看到的那樣是簡單的，但卻很幸福。

除了大主題以外，宮崎駿對電影的細節處理很到位，從人物的表情，穿著，甚至反光鏡中都能看到最符合實際的情景。不知道這部電影花了多少時間構思，多長時間製作，多長時間處理每一個細微之處。

其實這部電影中關於龍貓場景的並不是很多，不知道有沒有人看見這個電影題目會覺得有困惑。在我看來，龍貓只是一種象徵，存在於我們的內心，也許就是小時候那些最好最好的記憶。

龍貓觀後感9

疫情期間，我在上好網課的同時對生活有了更多的思考，我總喜歡在空閑時間重溫宮崎駿爺爺的電影，《千與千尋》《懸崖上的金魚公主》《天空之城》等等，帶我走進了一個個溫暖而又美好的世界，當我們都忙著長大的時候，這位笑容可掬、白發蒼蒼的爺爺卻用電影小心翼翼地守護著所有人那顆純潔的童心。每次重溫《龍貓》都會讓我感到無比的開心與幸福，憨態可掬的龍貓總能把我一天的陰霾悉數散盡。

《龍貓》中小月、小梅倆姐妹隨父親搬到了鄉下，因為小孩子的好奇心，她們純真無邪的心靈捕捉到了一種神奇小精靈的行跡——龍貓。大小龍貓一開始想極力擺脫她們，但是卻被倆姐妹單純深切的姐妹情所感動，她們成為了很好的朋友。夏天將要離去的時候，倆姐妹的媽媽身體不佳，她們很是擔心。小梅失蹤了，她想去醫院看媽媽，到了荒郊野外，姐姐擔心壞了，於是龍貓喚去貓貓巴士，找回了妹妹，去了媽媽的病房，送去了玉米……

《龍貓》沒有關於人類對宇宙的探索和遐想，對世界萬物的考察與追問，唯有如影中世外桃源般的生活，豐富有趣的冒險旅程經歷，風格清新自然，情節新穎離奇，有一種淡淡的憂傷和無奈縈繞。在姐妹倆趴在龍貓肚子上的那個情境中，心中暖意深起，暖風與竹林蔥綠的色彩，景色美好得讓人驚嘆，一切都是那麼靜謐、自然。

有人說，歡喜的人總想寫出悲劇，而經歷痛苦的人才會寫出喜劇。翻閱宮崎駿爺爺的童年，卻有著類似的經歷。剛入小學，母親患病躺了九年，他只能隔一段時間才能看到母親。《龍貓》中的小女孩雖然最後失去了母親，但身邊卻永遠有陪伴她成長的小夥伴，但是宮崎駿爺爺只能一個人在黑暗中忍受失去媽媽的疼痛。有句話說「一個沒有被善待的人，才最能識別善良，也最珍惜善良」，宮崎駿爺爺不忍心再去觸及傷口，他藏起了自己的憂傷，把他從未擁有過的善良和溫暖，通過《龍貓》傳遞給了小女孩，也傳遞給了所有的觀眾。

溫暖常伴人間，時間走得很快，我們愈加成熟，但也不能失去童心。不久的將來，我也將通過實習正式走入工作崗位，我會努力像宮崎駿爺爺學習，呵護孩子們的童心，激發童夢的田園，肩負著孩子成長的使命，做一個童心的守護者，讓童心去溫暖這個世界。

龍貓觀後感10

返校回來的那一天，弟弟來我家了，玩了一會兒，我就想起來看宮崎駿的動畫片，我選了《龍貓》。

《龍貓》講的是小月和小梅兩姐妹的神奇經歷。小梅比較調皮，她發現了一個最小號的龍貓，她一直追趕它，沒想到它隱身了，但小梅使勁看，又看到了，她又繼續追趕，追到了一個自己進不去的很窄的洞口旁，小梅想到在出口的地方守株待兔，但沒想到的是小龍貓帶著中號龍貓從入口的地方出去了，小梅就沒有抓到它。中號龍貓是灰色的，和最大號龍貓一個顏色，但是比最大號龍貓小很多倍。中號龍貓背著一個裝滿橡樹籽的包，突然，掉出來兩顆橡樹籽，小梅聽見聲音，又追上了小龍貓和中龍貓，追到了最大號龍貓在的地方。最大號龍貓很大很胖，最喜歡的事就是睡覺，和神奇寶貝中的「懶人翁」、「請假王」差不多，中等喜歡的事就是吃橡樹籽。有一次大龍貓還很頑皮，因為它喜歡聽樹葉上的水珠掉下來砸在傘上的聲音，所以它故意一跳，樹上的雨點就「啪嗒啪嗒」地落下來了。我最喜歡龍貓，而且是最小號龍貓，因為它雪白雪白的、耳朵尖尖的、尾巴短短的，最可愛了。媽媽也喜歡小號龍貓，其實中號龍貓也很可愛，只不過顏色沒有最小號龍貓好看。大號龍貓很善良，

但是太龐大、太笨重了。

龍貓觀後感11

9月24日，我參加了小記者龍貓觀影團，幸運地觀看了我最喜歡的龍貓。

影片中，女孩小月和妹妹小梅跟著爸爸一起搬到了鄉下的新家。秀麗的田園風光使她們體驗到了從未感受到的快樂。澄清的小河，森林，田地；住在其中的人，鳥，獸，昆蟲；夏天的悶熱，大雨，突然颳起的大風，恐怖的黑夜......是不是只有在這樣的地方才配有龍貓那樣可愛的精靈？你們猜龍貓是龍還是貓？哈哈，其實都不是，它是一隻精靈，是只有好孩子才能看見的可愛精靈。

小梅第一次碰到龍貓是在草地上，一隻小小的白色龍貓。第二次看到龍貓是在神秘高聳的老橡樹洞中，它像小山一樣大，胖胖的，十分可愛。姐妹倆和龍貓交了朋友。龍貓帶著她們坐在貓bus上，在田野飛翔，跑到樹梢上吹笛子，光著腳丫打著傘在雨中聽雨，......

我很想和龍貓交朋友，同學們，你們是不是也和我一樣期待見到真正的龍貓呢？讓我們一起來做個好孩子期待龍貓的到來吧！

龍貓觀後感12

宮崎駿，我想不應該做過多介紹了，相信我們中有很多宮崎駿動畫的支持者。夢幻一般的故事、精美華麗的畫面、意味深遠的蘊意，這些都是宮崎駿作品不可抵擋的魅力。他的作品總是能讓人浮躁的心變得平靜，讓忙碌奔波的我們找到心靈的歸宿。宮崎駿從反戰、環保、童真等題材的細微描寫到對心靈深處、追求真愛、為人處世等哲理的探究，將我們帶進了我們每個人夢想中的世界。宮崎駿的電影老少皆宜，不同的人有不同的體會。好的電影沒有公式和定理，有的只是故事、人物，還有那深入人心的情感。宮崎駿沒有迪斯尼那麼花哨，他堅持用手工繪畫而不是電腦繪圖，宮崎駿《龍貓》觀後感來完成自己的卡通片。但他懂得一部卡通片，或者說是一部電影，用什麼才能打動觀眾，這就是人文。所以宮崎駿筆下的形象是一個個人，而不是一個個沒有知覺的卡通。

影片《龍貓》充滿了童話色彩和親情的溫馨，用悠揚的音樂，干凈的畫面，趣稚的人物，把觀眾成功地帶入了一個夢幻般的童話世界裡，回到了童真純凈的年代。影片的故事沒有講什麼大事件，僅僅是兩姐妹在一個美好的夏天裡，與森林的精靈相遇並相互關心的故事。故事和畫面中充滿的愛和親情讓人感到很溫暖，可愛的大中小號龍貓不斷給觀眾一種很微妙的幸福感，總是保持微笑，讓人覺得可愛，善良。

有一天小梅獨自在院子玩耍尋找橡樹子的時候，意外的看到了憨憨的小龍貓，小龍貓慌忙的想甩掉小梅，卻把小梅引到了正在睡覺的大大的龍貓身邊，這個秘密讓小月和小梅姊妹興奮不已，小月也夢想著有一天也能見到龍貓精靈，這個夢想很快就實現了，有一天下雨的傍晚，小月姊妹等在爸爸下班回來的車站旁時，大龍貓出現了，小月借給它一把傘卻被它當作非常有趣的玩具，夏天快過去的時候小月姊妹收到醫院的電報，媽媽身體不舒服，拖延了回家的時間，姊妹倆非常的擔心媽媽的情況，而小梅又抱怨姐姐不管自己，姐姐怪小梅不懂事，小梅大哭著喊著姐姐是個笨蛋跑遠了，那一天，小梅失蹤了，原來她想自己走到醫院看望媽媽，小月四處尋找小梅的時候，想到了龍貓，就這樣，龍貓喚來了貓巴士車，終於找到了迷路的小梅，後來，貓巴士車又帶著姊妹倆來到了媽媽的病房窗前，遠遠的看到一切平安的媽媽，姊妹倆不知道有多麼快樂，小梅抱著送給媽媽的玉米走失在去看往生病的媽媽的路上時，一種曾被忘記的溫暖回到了身邊。

在寧靜的鄉間夜晚吹著陶塤，沒有華麗的色彩，一切都是淡淡的自然的，有一絲感傷，她們種下的每一棵橡樹子的發芽都是對未來生活的美好夢想，在這部宮崎駿1988年導演的《鄰家的龍貓》中，沒有一句台詞甚至沒有出現過幾場的龍貓，成為我們永遠的至愛，當然忘不了還有貓巴士車，那些玩具永遠有人要抱回家。覺得完美的家庭是要有兄弟姐妹的，相信每一個看過《龍貓》的20世紀70年代生人一定會對那種單純深切的姐妹深情感到無比親切，每次看到這部電影總是回想起童年裡總也甩不掉的遠遠跟在身後哭著跑的弟弟妹妹們。

和孩子一起看完《龍貓》後，孩子大發感慨，要是有個像小梅一樣的妹妹就好了。小梅在那一刻成為每一個觀眾自家的妹妹，所以每個人都在那一刻焦急的尋找著走失的小梅……那是一份童真！

Ⅳ 疫情期間鼓勵學生上網課的話有哪些

疫情期間鼓勵學生上網課的話有如下：

1、做個元氣滿滿的好孩子，努力做個好孩子哦，大家也要一起加油呀！

2、相信疫情終會過去，我們會早日走到陽光下，擁抱春天！

3、配合防疫工作，小朋友在家專心上網課。

4、我的老師是抗疫英雄！我們要一起把病毒打跑！好好學習。

5、因為疫情，暫時不能去學校上課啦。好好上網課學習，希望醫護工作者保護大家的同時，也保護好自己。

6、病毒無情，人間有情，我們無疑是幸運的，因為總有人在我們看不到的地方，替我們默默守護，守護安寧，守護健康，然後替我們撐起藍天。

Ⅵ 2020疫情下的網課學生優秀作文600字精選5篇

疫情下的網課讓大家「宅」在家裡也不耽誤學習，那麼，疫情下的網課有哪些有趣的事情發生呢，同學們又有怎樣的收獲感想呢，那你知道2020疫情下的網課學生 優秀 作文 需要怎麼寫嗎?下面是我為大家收集的關於2020疫情下的網課學生優秀作文600字精選5篇。希望可以幫助大家。

2020疫情下的網課學生優秀作文1

近期，由於新型冠狀病毒爆發，我們開始了假期在家學習――網路課程教學，老師直接在網上授課。經過一段時間的學習後我對網課有了不一樣的理解他使我受益匪淺。

網上授課一般有直播和視頻兩種方式，每次授課前老師都會在微信群里發通知，提前通知我們進入課堂。進入課堂後，我們會進行「打卡」有時會選擇選項卡的方式進行簽到。課上時間老師可以通過連麥與我們進行回答問題或發選項卡讓我們選擇。有時簡答題老師會讓我們通過消息欄與老師進行溝通，耳邊傳來老師的清晰教導聲旁邊作業本上有老師要求列的公式和 文章 ……就這樣新學期的知識通過網上授課的方式呈進入在了我的大腦中。

線上學習帶給我的不僅是新學期的新知，還有自製力的重要性、正確的 學習態度 以及老師在背後的辛勤付出。也許學校上課與線上授課的最大區別就是周圍環境的不同，但沒有人的監督下按時上課這就需要我們的自製力。在網上授課的過程中也是在鍛煉我們學習態度的過程。視頻以及直播的PPT文件都是老師背後的辛勤勞動，是他們為了教導我們學習方式。因此他讓我懂得了要珍惜每一次的線上教學，珍惜老師的教學。

因此上網課的過程中帶給我的不僅是獲得新知的感受，更多的是我學習方面的全面提升，這次的網課經歷使我受益良多。

2020疫情下的網課學生優秀作文2

時間悄悄流逝，人間的花朵已緩緩開放。在這本該是令人陶醉的時節，因疫情的原因，我們不得不在家呆著。老師們都放下了手中的粉筆，同學們不得不走進網路課堂，新學期從「線上」開始。

這些天從早到晚的學習，徹底改變了我剛放假時的好吃貪睡的不良習慣，讓我充實的度過每一天。從一天的晨讀開始我們的知識遨遊，到晚自習我們停下腳步，期待明天的遨遊。停課不停學，在家我們可以在線上享受到課程，盡量不會落下功課，網路課堂可以做到重復聽課，再也不用擔心自己沒聽懂了，或者是筆記沒記完了，可以隨時打開手機看重播。直播間中老師熟悉的聲音，良好的學習氛圍，讓人彷彿就在學校上課一樣。在老師的指導下，我發現下冊的知識並不是很難學。在語文老師的話語中，我們發現文言文其實並不很難理解，反而很有趣;在數學老師的講解下，我們發現平行四邊形、實數的概念並不很難理解;在英語老師的朗讀下，我們發現一篇篇課文如一冊冊小 故事 般生動有趣……網課的出現，讓在家的我們學習有了保障，起碼不再對新知識一無所知了。

網路當然有利就有弊。最大的壞處就是費眼，長時間盯著屏幕看，眼睛極易疲勞，手機和電腦的輻射會導致頭疼等。雖然上課有連麥功能，但交流起來還是沒有在學校交流互動好。

總的來說，我覺得老師用他們寶貴的時間為我們備課學習、網上直播，我們就更應該要珍惜這個來之不易的機會，好好利用時間努力學習，按老師的老要求去做爭取開學後不掉隊，甚至要走在隊伍的最前列。

2020疫情下的網課學生優秀作文3

這段時間以來，在家裡上網課，我真的感觸很多，之前我也從來沒有上過網課，我不知道在網上上課是一種什麼樣的感覺，但是經歷了這幾天的網上學習之後，我才知道學習真的是非常非常的重要，不管我們是在什麼時候，什麼地點都應該要有一個學習的狀態，因為我們不知道生活當中會發生什麼樣的事情，所以我們要做好萬全的准備，在家裡學習也是一種學習，我們不能給自己留下太多的借口，也不能去怠慢這件事情，這段時間以來，在上網課的過程當中，我也有了一些不一樣的心得更感受。

記得第一天上網課的時候，我是非常緊張的，我也不知道自己為什麼會那麼緊張，但是當時就是很忐忑，或許這就是對未知事件的一種不安吧，我在第一天上網課的時候是真的很不安，因為自己沒有上過網課，也不知道自己能不能在這樣的學習環境下面真的學習到知識，能不能讓自己回答好問題?所以我是非常緊張的，因為這幾天的時間下來我也看到了很多很多問題，直到自己在上課的過程當中，還是有一些做的不好的地方，當然，其中有很大一部分原因是因為自己從來沒有體驗過這樣的上課方式，讓我感受很多的事，我們的任課老師在上課的過程當中是非常認真的，因為上網課本來就存在很多的不方便，我們的老師一直都非常耐心的在幫我解決每一個問題，指導我們去學習，這是讓我非常感動的，因為本來就是因為一些特殊情況，現在沒有辦法去學校上課，所以我們在上課的過程當中，很多問題都需要在網路上跟老師聯系，這樣一來也不是很方便，我們在一些聊天工具當中，也是聯系的比較多，雖然學習起來有一些困難，溝通起來有一些困難，但是我從來不會放棄，我會把握好每一個機會，去認真的上好每一堂課，雖然是上網課，但是我也是非常認真的。

這幾天的時間下來，我真的沉澱了很多，我也適應了這種環境，我也適應了這種上課方式，我相信自己能夠在接下來的時間當中繼續保持好這種狀態，只要我還有一個樂觀的心態，我就一定會認真的去學習，只要我還有一個對學習的渴望，我就會堅定不移自己的信念，去把握好每一個學習機會，讓自己在每一次上課過程當中都能夠學到東西，都能夠積累到知識，我們一直都在學習，從來未曾停下，我真的很感激老師對我的這份耐心，我一定會更加努力的去學習，在接下來的學習當中一定不給班級拖後腿，一定會讓自己更加堅定起信念，努力的去學好做好。

2020疫情下的網課學生優秀作文4

停課不停學，延期開學阻擋不住同學們邁向成功之門的腳步，每位同學都拿出了百分之兩百的勁頭，加入到與時間賽跑的行列中!

在家中，我們按照作息表調整自己的生物鍾，晨讀、晚自習、習題、作業……把家當成學校，生怕自己掉隊。每節課同學們按照老師的要求在規定時間去完成一定的任務，之後把自己的勞動成果在班級群里與大家分享，小小的成就感油然而生。有時，老師會提前錄好課程視頻，在上課時同學們看視頻記好自己的筆記，即是完成了自己本節課的學習任務。在這里我要談談我上直播課的深刻感受!

上課前，老師會提醒同學們提前進入教室，課前三分鍾我們還要進行點名，直播過程中同學們還可以在對話框中與老師交流學習問題。那感覺真是像在學校，又把我們一個班的同學聚在一起，每位同學在手機或者電腦屏幕前默默地充實著自己的知識庫，增加了許多新的認知，積淀著知識精華，彷彿到了開學要讓同學們刮目相看!另外，希沃課堂上有一個舉手的功能，可以和老師連麥，老師也可以提問同學，如今發達的科技真是縮小了人們的距離啊，每位同學在家中也能感受到集體的力量!在每節課下課之前，老師會布置一個小作業，比如：把筆記發到群里，錄一個小視頻發到群里，同學們也積極配合，班級群不一會兒就被熱情的同學們刷屏了。而老師也會仔細地檢查同學們的學習成果，對於有些同學們犯的小錯誤老師也會耐心地一一給予糾正。有時候一個課件可能會花費老師們好幾個小時的時間，有些老師甚至半夜十二點左右還在看著課件的某一處苦想：這里到底怎樣改才能讓同學們更容易理解呢?然而一個課件一個小時左右就可以講完。老師們辛苦了!我相信同學們和老師一起努力，最後一定可以取得驕人的成績!

這當中也有些同學在渾水摸魚，當別人發早讀視頻時，他卻還在被窩里呼呼大睡;當別人上直播課時，課程開始20多分鍾後他才匆忙趕到;對於老師布置的作業也只是應付應付。這個假期淘汰的就是這樣的同學，自律的人越來越好，自律性差的人可能因為這個超長假期而從此荒廢……

這正是網課的弊端所在，老師們不能像在學校那樣做到時時刻刻監督同學們。但是網路也有好的一面，比如：網路上學習資源豐富，同學們可以隨時上網查閱學習資料;同學們聽過的那些直播課會生成回放，每當同學們有聽不明白的時候可以反復觀看;老師整理出來並且分享給同學們的重要知識點同學們可以 收藏 在文件夾里……

任何事物都有兩面性，關鍵看人們如何選擇，相信通過一段時間的網課讓同學們充實了不少，讓老師們體驗了當「網路主播」的感覺。相信開學後我們每個人都會大放異彩!

2020疫情下的網課學生優秀作文5

伴隨著新型冠狀病毒感染的疫情來勢洶洶，我們迎來了這段網上在線上課緊張刻苦的學習。在網課上有老師們悉心的教導下，我學會了許多的知識，明白了許多的道理。雖然每天都很忙碌，但在學習上有了很大的提升，這就是有付出就有收獲吧!

新學期，新課程。上網課的第一天，我迫不及待的早早地坐在電腦桌前等待著期待已久網課的開始。網課正式開始的時候讓我感到很驚訝的是通過網課直播可以和老師直接互動，還有一個隱藏的功能，老師可以通過這個隨機提問學生和調查學生是否認真聽課。

雖然停課了，但是學習沒有停。在老師們緊張而又有序的安排下，所有同學們都通過網路在家進行學習。班主任老師每天都在群里提醒家長和同學們按時學習，運動。在第一天，我沒有按時起床，晚起了半小時，後來還是媽媽把我叫起來的，我急急忙忙補上了那一天的課程與早讀，於是第二天下決心一定要按時起床。從那一天開始，我就堅持每天早上比規定時間早起了一小時，並進行晨讀，然後是體育鍛煉，在線上進行各科的學習，把假期作業更正好，還讓我收獲了新的知識。

這學期對我們來說是最關鍵的一學期。雖然通過網上學習，我們也不能放鬆學習，我們馬上面臨中考。通過網課也是對我們自覺的考察，也是提高自己學習的關鍵時期。我們要向身在前線的護士和醫生學習不怕犧牲，勇往直前，堅持不懈的精神。

即便我們都身處在這場沒有硝煙的戰爭中，可我們依舊能無憂無慮地享受著每天知識賦予我們的力量，我相信這也是為我們網課教學辛苦著的每一位老師的心願。

Ⅶ 第一次上網課的經歷作文5篇

網路課堂的知識豐富多彩，學習內容除了學習主要課程外，還有游戲形式的，有美術，有音樂，有體育，還有實踐活動等等。那你知道第一次上網課的經歷 作文 都有那些嗎?下面是我為大家收集的關於第一次上網課的經歷作文5篇。希望可以幫助大家。

第一次上網課的經歷作文1

網路 教育 的各種資源跨越了空間距離的限制，使學校的教育成為開放式教育。承載的信息量大，學習資源豐富，共享互動性強。任何人、任何時間、任何地點、從任何章節開始、學習任何課程，五個任何體現了主動學習的特點，它為我們節省了時間，使我們能夠自由的回家通過學習的平台進行學習、交流。利用空餘時間也可以學習所學課程，充實了自己，拓寬了自己的知識面。這種教學模式並不影響工作，比較適合於我們這些受特殊原因影響的學生。

我是比較懶惰的，且自製力也比較差，經常喜歡開小差，但是學習的重要性讓我戰勝了自己，圓了自己多年的夢想，並且我還一如既往地保持已經養成良好的學習習慣，迎接人生更大的挑戰，面對將來，無所畏懼，完成自己的學業，注重理論聯系實際，學到的知識應用到工作中去，使知識化為能力!

人生因有朋友而酣暢，因有事業而從容，因有成就而自豪，因有家庭而溫馨，因有希望而奮發，因有收獲而快樂。

第一次上網課的經歷作文2

新型冠狀病毒感染的疫情來勢洶洶，迎來了這段在線上緊張刻苦的學習。在網上老師們悉心的教導下，我學會了許多的知識，明白了許多的道理。雖然每天都很忙碌，但在學習上有了很大的提升，這就是有付出就有收獲吧!

這些天從早到晚的學習，徹底改變了我剛放假時的好吃貪睡的不良習慣。每天清晨走出門，就可以擁抱從東方升起的一縷陽光，呼吸著帶露珠芬芳氣息的新鮮空氣，清早的蟲嗚鳥叫，讓我整個人都會覺得特別清醒。圍著自家的院子跑上十圈，眼睛會不自覺的東看看，西瞅瞅，看向河對面的那一片茂密的樹林，有時還會看見鳥兒在空中飛過。跑完步後再吃上一碗香噴噴的面條。曾聽人說，早上吃面條能讓人長命百歲呢!接下來就開始了晨讀和默寫，正所謂一年之計在於春，一日之計在於晨，往日的我總是錯過了這樣的時期，閱讀是生命中的一部分，它能給我帶來快樂，帶來喜悅，豐富我們的大腦對知識的渴望。

老師們的課堂也十分有趣，女老師的聲音非常甜美，男老師的聲音嚴肅中帶著溫和。每節課都有著不同的風格和它的獨特之處。數學課，每次老師上課前都會先把上節課的知識點預習一遍，正如溫故而知新可以為師矣。語文不止單單講課內的知識，也會涉及一些課外的知識點對應的講解，讓我們對這道題有更深層次的理解。英語呢，老師講解的一篇篇課文，就像講述著一冊冊 故事 一樣，精美動聽!

一點遺憾的就是不能在教室里學習。唉，就怪這突如其來的新型冠狀病毒，讓我們在這鼠年裡，驗證了像老鼠一樣只能呆在家裡，不能出門，真是不好受呀!不過我們也要注意疫情的防控，遠離疫情區，千萬不要為了一時的貪玩而染上這種病毒，這是非常不值得的。在這段時間里盡量不出門或少出門，勤洗手，戴口罩。

感謝所有老師這段時間對我們的教導與培養，老師，您們辛苦了!相信我們在新的一年裡，能共同進步，健康成長，學習上能更上一層樓!

第一次上網課的經歷作文3

由於特殊原因開學時間一再推遲，停課不停學這一理念被提出，於是線上教育成了目前主要的學習方式，我們便在家中開始了我們的 文化 學習。

線上教學可謂好處頗多，我終於再也不用急急忙忙的被鬧鍾叫醒，手忙腳亂的吃完早飯，背著沉重的書包去上學，再也不用在意外面或晴或雨，不用在意夙興夜寐。我可以從從容容的整理好自己的一切事物後享用全省名師的教育資源。這樣，即使不能在學校聆聽老師的教誨但也能在線上教育中保持和提升自己的水平。業精於勤荒於嬉，線上教育很好的讓我們適應開學後的學習生活。

線上教育還有一個好處便是可以觀看回看，哪裡不懂可以多看幾遍，細細品味老師所傳授的內容，讓問題無處隱藏。

有利必有弊，雖然線上教育好處頗多，但由於自身的惰性，好處成了缺點，我常常不能自動自覺的觀看直播，看的時候不那麼專心，所以學習效率比較低下。但在今後的學習中我一定會克服這些困難。不斷努力，跳出自己的舒適圈。

在我學習的同時，我也在不斷學習著那些最可愛的人。他們是醫生，奔赴前線馳援__，直面病魔的面龐，他們是後勤，默默的在一線工作者的身後築起了一道鋼鐵長城，從他們的眼神中我學到了堅定，從他們的行動中，我學會了擔當。他們是戰士，是中國的脊樑。如果說線上教育帶給我們的是科學文化素養的提高，那他們則給我們提供了精神信仰。他們奮戰在一線，把責任扛在肩頭，將痛苦埋在心間。無謂艱苦，不言困難。這是何其高尚的品質啊!這些是線上教育所不能帶給我們的。

這也讓我 反思 ，也讓我更加體會到科學文化的重要性。所以，我現在要不斷加強我的自律性，堅持好好學習線上的課程。

第一次上網課的經歷作文4

通過學習，我深深地體會到：網路學習打破時空局限，有了網路，不用出門，也可以參加學習。同時又不影響工作，可以說是一舉兩得。網路培訓，它的後續性卻是永存的。可以隨時交流、隨時探討。培訓容量大、信息新。

網路畢竟是虛擬世界，我們的生活才是真實的，因此，參加網路學習也要注意處理好工作和學習的關系。作為教師，最起碼要先把教育教學常規工作做好，如認真備課、上課、批改、輔導學生。還要兼顧家庭生活和社會生活。所以，上網學習，在工作生活之餘。否則，你在網上學得再好，日常工作生活卻很糟，又有什麼用?還要結合實際活學活用，不要犯了教條主義。那些平日在教師眼中遙不可及的專家和學者可以在網路上與自己平等對話，那些互不相識的同行可以多角度地和自己交流。不僅可以在關注他人，獲取他人寶貴的 經驗 和知識的同時暢所欲言，還為自己准備了一個可以積蓄自己工作和生活經歷的龐大的 保險 箱，在自己為保險箱增加儲備時還可以不斷獲取巨大的來源於不同學科、不同專業的評論，那無異於「高額的利息」，在如此的「誘惑」之下，教研活動不再是極小的被關注和極大的被漠視的載體，而成為一種點燃激情、燃燒激情的，更多的教育工作者可以憑借網路這一先進的工具點燃自己教研的激情，釋放自己的教育智慧，提高自己的人格魅力。

網路教研的又一個魅力便是有效分享。學習是一項參與性的活動。如果說課堂教學是基於課堂，教師與學生通過對話共同學習的過程;那麼，網路教研就是基於網路，通過分享共同提高的過程。

蘇格拉底式的教學原則是向學生提問，鼓勵學生討論、對話和 辯論 ，希望學生去思考、推理和交流，其目的是給學生足夠的機會去嘗試：體驗成功，品嘗失敗，得到提高和進步。只可惜，教師在日常的教學生涯中，缺少提問者、討論者、對話者和辯論者，不是教師缺乏嘗試、缺乏嘗試後的反思，而是缺乏實踐後的分享和交流，缺乏有指導意義的反饋意見和挫折失敗時的理解和激勵。

一個教育工作者是怎樣得到提高的?在我們的概念中得歸功於多年的艱苦工作和在職培訓，在教學方面主要得靠自我幫助和自我學習。從本質上分析，應該是很有道理的。不過，它所強調的是自我幫助和自我學習，這就不可避免地會冒更多的錯誤的險、經歷失敗的痛、感受失望的折磨，而要獨自從以上陰影中走出來，需要有極大的耐心和毅力。網路教研的再一魅力便是無論何種方式、何種經歷都能有分擔者，都能有理解者，都能在向著自己廣闊目標前進的同時，能夠在他人的關注下及時發現不足、改正缺點，感受提高。

首先是學習意識的覺醒：在網路教研時，在與他人分享交流時，我們不能不強烈地以少我們有這么多出類拔萃的老師，有如此多經驗和 方法 值得借鑒，如果不學習，就不可能真正地提高。

其次是豐富了自己的積累：在網路教研的過程中，自己的各類教育教學和生活經歷被自己有序地記錄下來，認識的提高、技能的增強、方法的拓展都在與日遞增，很顯現地得以呈現。

再有就是研究意識的增強：問題的繼續達到一定的程度，解決它們的願望便越來越強，這正是促使一個教育工作者不斷努力、得到提高的最有效的催化劑。總之，我覺得自從參加網路學習，生活方式發生了很大的變化，思維也開闊了許多。

第一次上網課的經歷作文5

自從班主任老師通知上網課開始，我就無比期待這一天，或許是驚喜，或許是新鮮。

今天一早，我就端坐在電腦前，在宣傳片的播放中等待著課程的開始。很快，隨著__年級__老師的一聲「同學們好」，把我的思緒帶入了課堂中。幸福指導課上，老師分享了當前情況下如何加強自我保護的小知識;健康活動課上，我們又和老師互動溝通了怎樣才能在我們的家庭小空間里更好地鍛煉身體。午後稍作休息，我們全班匯聚在了網上音樂課堂，在那美妙的音樂中，我似乎能感受到了我們疫情即將勝利的希望和美好。

感嘆第一天的網課讓我的時間過得如此飛快，可給我的感受頗深。我真正體會到了什麼是「停課不停學」，信息化教育可不是一句空話，豐富的內容實實在在地走入了我們孩子們的內心，而沒有了老師和周邊同學目光聚焦的我們，交流的慾望似乎更強烈。學校和家庭總是我們最強大的保護盾，父母給了我們安寧的生活，而學校則給我們營造了一片自由發揮的天地。

即便我們都身處在這場沒有硝煙的戰爭中，可我們依舊能無憂無慮地享受著每天知識賦予我們的力量，我相信這也是為我們網課教學辛苦著的每一位老師的心願。

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Ⅷ 上網課的好處與壞處

上網課的好處是孩子可以在家裡就能聽到外教老師的講課，家長不用接送上下課，外教老師一對一輔導。

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1、上課模式：是歐美外教一對一授課的，而且都是歐美師資，歐美師資的發音是很標準的，外教都持有tesol（國際英語教師資格證書）。

2、課程方面：在線學習打破時間空間限制，利用Pad、手機、筆記本可以隨時隨地在線上課，每天25分鍾，有效利用碎片化時間，孩子自主家長放心。

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Ⅸ 上網課的好處和壞處

上網的好處和壞處
壞處：
上網交友聊天對當今的中學生來說已是駕輕就熟，老外見面問天氣，學生見面問QQ。許多聊天的學生都有自己的OICQ，而且打字速度都很快，還很能侃侃而談。談的內容可算包羅萬象，上知天文，下通地理；有聊家常的，有聊學習的，林林總總，有關中學生的一切。不僅給自己的QQ安了一個可愛的小頭像，還取一個猶如：「大海」、「風鈴」、「小乖」、「流川楓」……這樣的漂亮名字。選擇聊天的對象也是一門學問：男生喜歡找女生，女生喜歡找男生；年齡大的喜歡找年齡小的，年齡小的喜歡找年齡大的。通過網路與遠處的朋友交談。確實挺好的，但我們不能忽視：我們很少看到有意義的聊天話題！
在網上玩游戲是許多學生的嗜好，例如「掠殺四大貪官」的游戲不僅讓大家解恨，還培養了正義感。但不可忽視，有些游戲不僅僅是浪費時間，還毒害我們的身心健康。有記者在一家網吧看到：一個小學生正在玩一種以「人民空軍成了假想敵，中國空軍飛機被擊落」的名為「三角洲特種部隊」的光碟游戲。記者駐足觀看，不禁怒從中來：幾分鍾後，那個男孩擊落一架「敵機」——赫然印有中國空軍標志的戰斗機。長期處於游戲的興奮狀態，容易導致急躁情緒，影響正常的工作、學習、休息，用精神衛生專家的話說是慢性自殺。
許多學生沉迷於網路不能自拔，——我們稱之為「中毒」——，不僅耽誤學業，還損害身心健康，也難怪「家長操心、老師煩心、學校憂心」。
好處：
收發電子郵件、玩游戲、查閱資料、交友聊天、看新聞是中學生上網的主要目的。新聞的時效性在網路上體現得尤其突出。就拿前不久的美國「9．11」事件來說，不僅讓人們最迅速地了解情況，還能發些貼子，滿足發表欲。
有人總結了上網的五大好處：一是開闊視野，及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息；二是可以毫無顧忌地與網友聊天，傾吐心事，減輕課業負擔，緩解壓力；三是可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解，覺得很有成就感；四是可以提高自己某項業余愛好的水平；五是自己動手做主頁已成為時尚，把自己喜愛的圖片資料傳上去，開一個討論區，發一些貼子，和大家交流，自己做版主的感覺真的很棒。
每一個新事物的出現總會伴隨著種種擔心，從20年代的電影到後來的流行音樂、電子游戲，擔心的焦點不外乎暴力、色情、頹廢等。好處與壞處只有一線之隔，往往是「失之毫釐，差之千里」，上網亦是如此。跨越了「利」的界線便是「弊」。
我們是贊成自己上網的。作為學生，我們不僅需要緩解學習壓力，更需要源源不斷地補充精神食糧。不可否認，我們當中的多數人上網是為了更好地學習，認為網路是輔助學業的一大工具。從這個意義上說，中學生上網是利大於弊的。
網路是虛幻的，是進步的，是當代人們生活的一部分，上網的利與弊，重要的在於你自己。

Ⅹ 正在熱映的《穿過寒冬擁抱你》中，出現了哪些令人感動的瞬間

引言:最近熱播了一部電影叫做穿過寒冬擁抱你，所以你們感覺裡面的哪些瞬間是令人感動的呢，接下來跟著小編一起去了解一下吧。

而且他用自己的行動一直在做幫助人們的事情，讓人們生活的比較好，而用自己的努力幫助他們生活的更好。所以當你看到這個電影，你會發現裡面的鋼琴葉子陽老師特別的負責任，他身體不舒服還要給同學們上課，他是有一種比較強的責任意識和奉獻精神，雖然我們知道這對於老師來說是他的責任，看起來非常的微小，但是裡面的精神卻非常的大，所以很多人都比較欽佩這個鋼琴老師。還有一個人物就是叫做阿勇，他雖然是一個快遞員，但是他幫助這個城市來運送一些抗疫的物資，所以他的故事也是非常的簡單，但是責任感是特別的強。我們也知道賈玲也在裡面演的是一個騎手，而且他演的也是一位單親母親，他用自己的行動去證明他的一些情感，而且在運輸業務的過程中，他也會將自己的演技表現出來。