1. 求一篇微電影劇本,要求內容創意、感人或者震撼,10-13分鍾左右。愛情劇本除外。
這是我以前在雜志上看到的一片文章,挺感人的,就手打成了日誌,你可以看看,個人覺得拍成問電影應該不錯,內容很是平實感人。
《我的天使》
他好像天生就是個叛逆的孩子,還是孩童時,母親指著他說:「這個孩子頭上肯定不知道哪塊兒骨頭長反了,怎麼會這樣的孩子呢呢?」 幾乎難以想像,一個不過四五歲的孩子,不僅不聽話,只要睜開眼睛,一天到晚凈知道惹事,他所惹的事情,甚至不能用惡作劇來解釋。學會走路他就學會了故意砸壞鄰居家的玻璃,打哭比自己小的孩子……
他成為一家人甚至整個家族的難題。慢慢地,父母不再過問他,他們已經不想再管他。隨著一天天的長大,他越來越壞了,到了讀書的年紀,父母甚至不肯將他放在身邊一年紀還沒有讀完他就因為打架傷了同學的眼睛被開除。小學六年級,他轉了三次學,學生檔案背了無數次的處分和記過,除了撫養他,父母甚至不想再看到他,母親曾哭著說:「前生我們到底做錯了什麼,要生下這樣一個孩子。」
面對家人極度失望的冷漠,他不思悔改,變本加厲,認識了社會上無所事事的壞孩子,和他們混到了一起。他學會了抽煙喝酒,在街頭打群架,攔截放晚自習的女生,很多天不回家,成了遠近聞名的「小霸王 」。十四歲的時候,因為和幾個孩子一起打架,他被送進了少管所。
他是在家裡被帶走的。被帶走時,他第一次感覺到了一種恐懼,死死地向後退著,在門邊,忽然大聲呼喊起母親來。而身後的門在他離開的剎那已經關閉,門後的母親雖然在他的呼喚聲中掉了眼淚,卻沒有選擇原諒 。
在少管所 ,他一關就是六年,完成了一個少年到青年的過渡。在他進少管所的兩年後,年近四十的母親,生下了一個女孩兒。
消息是父親告訴他的,聽到的時候,他的心莫名的飛快跳動了幾下,那個小女孩兒,他想應該是他的妹妹。他十六歲了,還沒有見過孩子剛出生生的樣子,不知道為什麼,有一剎那,他忽然很想見一見自己的妹妹,見見那個剛出生的小嬰兒。
也因此兩年後,他終於對父親說了一句話,他說:「他叫什麼名字?」
「旖旎。」父親看了他一眼。猶豫了一下才說,好像並不願意讓他知道,亦沒有再說別的。
六年後,他離開了少管所,六年後他長高了二十公分,是個面色蒼白,略微消瘦,180公分的英俊少年。而眼神里的邪氣卻成長起來,依然沒有改變。
只是這次他沒想到,父母竟然沒有收留他,他們在外面給他找了套小房子,裡面一應俱全。父親說:「如果你不想工作,我可以撫養你一輩子,只要我活者。但你不能再接近這個家的生活,旖旎需要一個健康的環境長大。」
父親的話很直白,他聽懂了,冷笑了一聲,沒有說任何的話。
他心裡忽然充滿了莫名的恨,恨父母恨這種生活,也恨旖旎。
仇恨蟄伏在心底,越來越重,壓得他窒息。終於,他再也忍耐不住,決定用自己的方式去報復這個代替了自己的小女孩和自己的父母。
整整三個月的時間守候和跟蹤母親,再早晨遠遠地看著母親帶著一個小女孩出門,去不遠的幼兒園,黃昏時母親又會早早的過去將她接回來,雖然相隔遙遠,他依然能感覺到母親臉上的溫柔微笑
三個月後的那天黃昏,他忽然在家門外的路對面驚喜地看到,一個熟悉的小身影獨自從樓道里跑了出來。只有他一個人,穿了那套紅色的小運動服,他認得那套衣服,小旖旎在穿著它走路的時候像一團伙火焰在跳躍。
壓制著自己,他冷靜地等待了片刻,確定只有小姑娘一個人時,飛快地走了過去。
「旖旎。」他在身後喊了他的名字。小女孩轉過身來,面對陌生的從未見過面的他,並沒有任何的驚恐,大眼睛裡充滿了好奇。第一次,他終於徹底看清了一直潛藏在怨恨中的這個小女孩兒,她有著鼓鼓的額頭,大眼睛和圓嘟嘟的嘴,還有同他一樣微微捲曲的頭發,幾乎完全是他想像中的樣子。這種熟捻的感覺讓他的心再次飛快地跳動起來。
「你是誰?怎麼知道我的名字?」小女孩兒好奇地看著他。
是的,他不知道他是誰,從來沒有人告訴過她,她還有個哥哥。
他慢慢咬緊了嘴唇。
「我是哥哥。」他說,「所以我知道你的名字。」
「哥哥。」旖旎重復這兩個字,忽然變的高興起來。就是電視里那樣的哥哥對嗎?有很大的勁可以保護小朋友的那種?」
「是的,就是電視里的那種。」他蹲下身來,他想他得快把這個小女孩兒帶走。
「哥哥帶旖旎去兒童樂園去玩好不好?去坐旋轉木馬?」他笑著說。
「好啊好啊。」小女孩兒高興的跳了起來,沒有任何防範的跳進了他的懷里,他一把抱起旖旎,心底有種冰冷的快感。
他抱起旖旎朝著路對面跑去,小女孩在他懷里歡快地笑著。他什麼都顧不得,只是飛快地奔跑著。他決定將懷中的旖旎丟到一個沒有人找得到的地方,他要讓父母為此焦急和恐懼…
奔跑中,街道轉彎處他忽然撞到了一個人身上,他踉蹌了兩步倒在了地上,幾乎本能的,他將小旖旎拖了起來,沒有仍到地上去。但是因為突然的驚嚇,小旖旎還是哭了起來卻冷不防被撞的人一拳打在了胸前,一連串的臟話接連而來,他先是楞了一下,繼而冷笑,他知道自己碰上了同類。
當然不甘示弱,兩個人打了起來,許多人圍過來,但是沒有人拉架或阻止。打鬥中他忘記自己要做的事情,忘記了身邊還站著一個小女孩兒,更加沒有料到因為害怕哭喊著的小旖旎,竟然會作出如此的舉動。她停止了哭泣,像個小火球一樣沖向他的對手,抬起小小的腳對著那個年輕男人踢過去,邊踢邊充滿稚氣地嚷著:」讓你打我哥哥,讓你打我哥哥…」
他猛地住了手,在那個男人的腳踢向旖旎的時候,一把將旖旎抱了起來,再也不顧對手的挑釁,迅速地沖出人群,朝著來時的方向跑去,他的衣服已經在廝打中破損了,臉上也熱辣辣的疼著2,可是他好像什麼也顧不得了,只是更加快速地跑著,朝著家的方向……
他無論如何都不會想到,一個小小的孩子會做出這樣的舉動在他生活的二十年中,他一直都是個壞孩子,做了許許多多的壞事,為此沒有人愛他.為此他被父母和這個社會拋棄,可是不到五歲的旖旎,卻在這樣的時候不顧一切地用了自己所有得力氣來幫他,唯一的原因只是因為他說,我是哥哥。他從來不知道,真的有一種力量,能讓所有的仇恨在剎那潰散,這是他這麽多年從來不曾感受過也從來不曾付出的,這種力量,叫做親情。
奔跑中,他淚流滿面。
而這個奔跑中的男孩,就是三年前的我,我叫陳家正。挽救了我一生的,是我五歲的妹妹,我的天使旖旎。
2. 關於弘揚中國傳統文化的古典故事 寫劇本 800字左右
名人繼承傳統文化的事例
3. 求關於校園文化與傳統文化的小品劇本
校園相聲劇《文理不分家》
女:尊敬的各位老師,親愛的、台下最有文化的同學們,大家好!
男:尊敬的各位領導、各位來賓、在座的和站在外面的學哥學姐,各位學理科的不學理科的、跟理科有關系沒關系的朋友們大家好!
女:我來自農機系。
男:我來自管理系
女:我是學文科,大家都親切的叫我小文子。
男:我是學理科的,大家都親切的叫我小李子。
女:德性!
男:謝謝。(兩人坐在一條凳子上讀書)
女:春眠不覺曉
男:幾何加三角
女:煮豆燃豆萁
男:分清正負極
女:明月幾時有
男:試驗搞一宿
女:低頭思故鄉
男:研究X光
女:今昔是何年?
男:她兜里就十塊錢!
女:你是小偷啊?
男:瞎說,我說的是專業
女:請不要影響我晨讀
男:請不要影響我晨練
女:我是早晨讀
男:我是早晨練
女:那我中午讀
男:那我中午練
女:我黃昏讀
男:我黃昏戀……我早了點
女:就你還黃昏戀那,連我奶奶都看不上你!
男:她老人家根本就沒有打算跟你爭
女:我從來沒有見過他這么厚臉皮的人,明知道我天天來也不知道迴避。
男:我也沒有見過這么痴情的,明知道我臉皮厚,她還天天來!
女:你…
男:我知道你,農機系學文科的,大家都叫你小文子。
女:我也知道你,機械繫學理科的,大家都親切的叫你小李子。
男:這人還記仇,其實我還是更加親賴第一種稱呼
女:你要這么說,還是我們文科生知書達理
男:那我們理科生比你們文科生更通情達理
女:我們文科生個個都是下筆如流水,出口便成章。
男:她們說話都一套一套的。
女:語不驚人死不休,書不讀百遍不罷休。
男:一本書你看那麼多遍干什麼?
女:書曾不解翻成霧啊。
男:對,這話啊…這話什麼意思?
女:不明白了吧?
男:不懂了。
女:就是說啊,你看一本書,看第一遍很可能有不明白的地方。
男:嗯,是啊,這是難免的。
女:那你就得請教了。
男:問誰啊?
女:問我們文科生啊。
男:你們知道啊?
女:當然了,你們還得這樣問:嘻嘻,老師,請問這個字念什麼。
男:不認識了吧。
女:老師呢非常謙虛的告訴你。
男:嗯
女:你問的這個字啊。
男:是是是。
女:告訴你記住了啊。
男:老師您請說。
女:這個字,一撇一捺念「人」。
男:我們連人都不認識啊?!
女:你們理科生每天除了從1到10還知道什麼啊。
男:不許你這樣看不起我們理科生。
女:你要是不服氣的話,今天當著大夥的面,我還可以再考考你。
男:隨便測試。
女:那好,你看前面是什麼東西正在發出如此耀眼的光芒?
男:就那個?
女:嗯。
男:嗨,我知道。
女:什麼?
男:一千五百瓦的大燈泡。
女:哦?
男:在電壓220伏,電流10安培的情況下。
女:嗯?
男:每小時發光發熱136.71焦,消耗電能10.61度,你得交電費五塊零九分四厘二。
女:呵。朋友們聽聽,多傻啊。
男:不,我們算得一點都不錯。
女:儼然是一個書獃子嘛,這要是擱在我們文科生身上,可就不這么說。
男:你們能說什麼啊?
女:那是一盞把我從夢中喚醒的明燈。
男:哦。
女:那是一顆指引我前行的啟明星,是它給了我希望,給了我光明,給了我力量。啊,它就是我心中的太陽,OMG。
男:還會英文。
女:我說的怎麼樣?
男:說的是不錯,但說得再好聽,要停電這燈可都不亮了。
女:歷史無數次證明,是我們文科生竭盡全力,用理想和想像創造出了一個感性的世界。
男:然後我們理科生提著直尺和圓規,把他們分成一段一段,切成一片一片,剁成泥、和成餡,包點蔥、包點蒜,下到鍋里團團轉…
女:停停…我怎麼聽著你這好像在包餃子啊。
男:對啊,我就是要像包餃子一樣把這個世界分解成一個又一個的分子和原子,再把它們重新組合,形成新的事物。這,就是發明啊!
女:這還差不多。
男:社會就是在我們理科生一個又一個的發明中不斷的前進。
女:那話也不能這樣說,我們文科生都有文化。
男:我們理科生都有理想。
女:看我們文科生的氣質,一個個文質彬彬。
男:誰不說我們理科生通情達理。
女:我們文科生都願做徐志摩先生《再別康橋》里的一片雲。輕輕的我走了,正如你輕輕的來。
男:還是我們理科生好,我們都有宏偉的抱負和遠大的志向。都遠成為神八飛船上的一份子,哪怕一顆小小的螺絲釘。
女:螺絲釘?
男:哎。
女:可別是一隻腦袋小屁股大的螺絲釘
男:….你放心,只要有螺絲帽我就能往裡面套
女:你要這么說的話,那文科生看我們文科生,那叫一個浪漫瀟灑。
男:理科生看我們理科生,那叫一個絕頂聰明。
女:我們文科生看你們理科生,那叫一個呆。
男:我們理科生看你們文科生,那叫一個……酸。
女:文科生最高興的事是看你們理科生在情人節前的晚上,在燭光下冥思苦想:哎喲,我給我女朋友寫些什麼才好呢?
男:可後來我們也寫出來了
女:是寫出來了,朋友們,聽聽他們寫的
男:錯不了
女:親愛的daling
男:多甜啊
女:我覺的愛情加愛情等於兩個人的愛情
男:就是啊
女:愛情乘愛情等於愛情的平方
男:那當然
女:愛情除愛情等於沒有愛情,所以我要用我的愛情乘上你的愛情並除以你對他的愛情,這樣才能留住我對你的愛情
男:他的?
女:趕走他的愛情
男:你等會兒吧
女:這么啦
男:怎麼他都出來啦
女:啊…對啊,你們數學公式學多了,弄竄了嘛
男:對…那也沒這樣竄的啊。。我們理科生最高興的事是看她們文科生拿著存摺在銀行門口轉悠,死活就算不出利息來。
女:我們是你說的那樣嗎
男:不光這個,還有了,前天他就鬧個笑話
女:我?
男:去校門口買水果,到那就問人家:「老闆,這橘子怎麼賣?
這個啊?一塊五一斤」她呢,愛佔小便宜,跟人砍價。「老闆,一塊五太貴了吧?你便宜點我多買,五塊三斤吧」這老闆一想,趕緊給稱上
女:我這是叫佔便宜嗎?
男:回去高興的一晚上沒睡著
女:我們文科生最愛聽到的贊揚是:你們文人的一篇文章喚起了整個民族的覺醒。
男:我們理科生最愛引以為豪的一句話是:給我一個支點,我將撬起整個工學院。
女:那是整個地球
男:對啊,你想啊,這地球都被撬起來了,工學院還算什麼呀。
女:那我們文科生誇你們理科生都得這么誇。
男:怎麼誇?
女:哎呦喂,您連自己的名字都會寫?太有學問了!
男:那我們理科生誇你們文科生都得這么誇。
女:怎麼誇?
男:哎,能算出自己今年多大來,夠聰明的!
女:我們文科生談戀愛,講究鴻雁傳書,傳送愛的文字。
男:我們理科生沒有那麼麻煩,講究應用物理,關鍵你得會放電。
女:很多男生都追我們文科女生,因為我們外表與內涵同樣美麗。
男:很多女生也追我們理男女生,因為我們頭腦象徵著智慧。
女:很多女生都愛找文科男生做男朋友,因為他們嘴甜啊。
男:後來這些女生都讓我們理科男生追到手了,因為我們腿勤啊。
女:文科生最想不通你們理科生的地方:每天從早忙到晚,你們的大學時光豈不是太缺乏浪漫了?
男:理科生最想不通你們文科生的地方:每天從早閑到晚,浪費時間與青春你們都不覺著心疼。
女:其實我們不是浪費時間,我們的生活像一篇散文一樣形散而神聚。
男:其實我們也不是瞎忙,我們的生活像齒輪磨具一樣井井有條。
女:要這么說呀,我們文科生得多多理解你們理科生。
男:要這么說呀,我們理科生得向你們文科生學習!
女:自古文理不分家。
男:哎,那你要這么說,以後我寫情書…你幫我寫。
女:沒問題,幫你送去都行。
男:還送什麼呀,自個兒留著不完了嘛。
女:那…我可以幫你整理論文。
男:我可以幫你修理電器。
女:我要搞個社會調查。
男:那我就幫你統計數據。
女:我要出個電子書刊。
男:那我就幫你編程排序。
女:我以後再要存錢,可找你算利息。
男:沒問題,我幫你存起來都可以。
女:哎,密碼我可得自己填。
男:密碼?你可得問我。
女:為什麼呀?
男:理科生天天研究密碼,我幫你設計的密碼保證誰也破解不了。
女:那可太好了,你設計完了一定得告訴我。
男:一定告訴你。
女:不對,那我還是告訴你了。
男:呦,聽明白了
(3)傳統文化的微電影劇本擴展閱讀:
小品劇本寫作要點
1、深入生活,貼近生活,體驗生活,從生活中找靈感。要用藝術的眼光去發現題材,挖掘題材。
2、題材宜小不宜大,要「大題小做」,不要「小題大做」。切忌包羅萬象,搞「高大全」,一個小品最好只反映一件事物,或者只反映一件事物的一個側面。內涵豐富,說理充分的題材,是電視系列片或長篇小說的事,不要混為一談。
3、要有笑料和「包袱」,語言要生動、幽默、詼諧,不要扳著面孔說話。小品最寶貴的,是語言的生動有趣、妙語連珠。要巧妙地運用各種修辭手法,切忌平鋪直敘。有時一個「借用」語能使觀眾開懷大笑。
4. 著名微電影有哪些
1.《一觸即發》——微電影之開山鼻祖
作為歷史上第一部"微電影",吳彥祖主演的《一觸即發》是源自「微時代」的產物,其劇本來自微小說《一觸即發》。劇情通過90秒的「微時間」講述吳彥祖在一次高科技交易中遭遇敵手中途突襲,為了將新科技安然轉送至安全地帶,吳彥祖聯手女主角Lisa施展調虎離山等計策,幾經周折最終成功達成目標。全片場面宏大,製作精良,也是第一部大製作的網路微電影,堪稱微時代的里程碑。
2.《科比就是黑曼巴》——明星名導齊上陣
這是一部片長僅為5分鍾出頭的微電影是由著名導演羅伯特-羅德里格茲執導的。故事編排緊湊,講述了科比的籃球故事。整個故事雖然從主角與導演的對話開始,卻穿插著製作精良的動作鏡頭,好萊塢慣用的爆破、冷酷表情等一一呈現,不愧為微電影中的精品啊!
3.《如果,愛》——8分鍾講述愛情
《如果愛》講述的是一對分手的情侶重新走到一起的故事,由著名攝影師Allen Liu真實愛情故事改編8分鍾的時間用非常寫意和MTV式的畫面表達了對愛情的包容和夢想。畫面構思很有看頭,製作也很考究。MSN推出的微電影,值得大家去品鑒一番。
4.《縱身一躍》
該影片講述了,很久很久以前,在一顆很小的行星上生活著一個小王子,他喜歡一朵美麗的花,並認為花是那樣的獨一無二。直到有一天,小王子旅行到別的星球,看到了盛開著無數美麗花朵的玫瑰花園,才意識到那朵所謂獨一無二的花有多麼平凡。可是只有他傾聽過那朵花的喜悅和悲傷,因為那是屬於王子的玫瑰。這是所有人的愛情寓言,各種各樣的愛情故事每天都會發生。青年找到蔡康永、黃立行、余文樂和周迅,希望他們能夠幫忙贏回女友的芳心。為此,這些人齊齊動手,打造一個浪漫魔幻的愛情園地……
5.《銀行舞蹈》
為配合電影《和莎莫的500天》的宣傳,導演馬克·韋布和兩位主演約瑟夫·高登-萊維特、佐伊·丹斯切爾拍攝了這部短片。片名為《Bank Dance(銀行舞蹈)》的歌舞短片。值得一提的是,短片中歌曲來自佐伊自己的樂隊She & Him的單曲《Why Do You Let Me Stay Here?》。短片中的編舞非常可愛。
6.《愛在陽光下》
在一個華燈初上的周末,黃埔江畔高級酒店頂樓內宴會廳燈火通明。眾人都懷著喜悅的心情在舞池裏翩翩起舞,但忽然傳出一個消息,參加宴會的一名賓客竟然是艾滋病病患者,於是引起恐慌、猜疑,艾滋病的謬誤不脛而走……
5. 微電影劇本怎麼寫,小學生的劇本。
根據你自己的想法來寫,你可以大致的些一根故事梗概,比如:你想寫的是小學生的作業有很多,寫不完。你可以這樣來寫故事梗概:小明放學回家放下書包後忙死吧書包打開拿出作業本寫作業,從下午6點些到了晚上10點還是沒把作業寫完。劇本就像是寫記敘文那樣,把時間,地點,人物,做什麼,這些寫清楚就好了,字數不限,交代好時間,地點,人物,做什麼,這些情節就好了。
或者你也可以這么寫:
鏡頭一
一個長相平凡的小女孩被媽媽抱著,爸爸手裡拿著一支棒棒糖遞給她,女孩笑得天真無邪。
換鏡頭
一群小鴨子跟在鴨媽媽身後,在水上嬉戲著。
鏡頭二
小女孩長大了,和小時候一樣,她很平凡。
換鏡頭
小鴨子也長大了。
鏡頭三
女孩出外工作,父母送她離開。
換鏡頭
水面上只有一隻鴨子,孤孤單單。
鏡頭四
偌大的公司里,隨處可見漂亮標致的女性職員,只有女孩不懂裝扮,又土又膽小,於是成了那裡的異類,遭到了集體的排斥和嘲諷,上司也不喜歡她。
換鏡頭
水面上多了幾只天鵝,它們高傲,它們美麗,而鴨子躲在一個小小的角落,看著它們不敢接近。
鏡頭五
女孩茫然的走在街頭,突然像被什麼吸引住了似的,一瞬不瞬的看著櫥窗里的大電視,電視里的女人嫵媚妖嬈,渾身都散發出自信的光芒,她的手裡拿著一隻銀黑色管身的漂亮口紅,修長的指尖按壓在自己迷人的唇上,眼神倨傲,彷彿世界被她踩在腳下。女孩就這樣獃獃的扒在櫥窗前,看傻了眼。
鏡頭六
女孩坐在梳妝台前,看著鏡子里的自己,那是一張平凡,甚至有些難看的臉,女孩看了很久,閉上了眼睛,半響後睜開眼睛,本來茫然的眼神已經改變,變得堅定,她拿起梳妝台上的剪刀毫不猶豫的剪去本來長及腰的秀發,拿起梳妝台上的一個精美的化妝包,『呲』的一聲,拉鏈被拉開的聲音,在安靜的房間里清晰的響起。
換鏡頭
水裡的鴨子正緩慢的向天鵝群里游去。
鏡頭七
蔥白的手指拿著一支銀黑色管身,鑲嵌著水鑽的口紅,它貼上了一個女孩的嘴唇,左右塗抹了一下,柔唇抿了抿,扯出了笑容的弧度。
鏡頭八
一雙美腿走在了光可鑒人的大理石地板上,本來有些吵鬧的房間慢慢的安靜下來,直到鴉雀無聲,只有『嗒嗒嗒』的,高跟鞋敲擊著地板的聲音回響著。
鏡頭九
目瞪口呆的男女,男的西裝筆挺,女的職業套裝。
鏡頭十
女孩化妝後的臉,利落的短發,恰大好處的妝容,不是絕美,卻有一種從內而外散發出來的自信,讓人移不開眼,女孩坐到自己的位置上,從包包里拿出一個精美的化妝袋放在了她桌上的一個水晶天鵝擺設旁邊,笑了。
換鏡頭
幾只白色的天鵝美得有些不真實,在它們中間,一隻黑天鵝傲然的存在著,再也沒有了那隻鴨子的身影。
這樣寫也行!
6. 以中國優秀傳統文化為主題編一個小劇本
[小品劇本] 兩個末流詩人的約會 編劇/高鵬 人物:一男一女,各二十歲左右,兩個人表情始終是神經質式的冷傲。時間/地點:冬天傍晚,公園。 [幕啟:舞台中央,一把長椅。] [女「詩人」上場,傲慢地蔑視觀眾,甩頭,漫步,左顧右盼。][男「詩人」直楞...
7. 關於中國傳統文化的小品
甲:諸位領導老師
乙:親愛的同學們
齊:大家晚上好!
甲:今天上報告廳來
乙:啊!
甲:是來給大家說段相聲
乙:可不是嘛,要是吃飯就上食堂啦。
甲:我們的相聲名字叫《普通話》。
乙:是這么個名兒。
甲:什麼是普通話呢?
乙:聽她給您解釋解釋。
甲:普通話啊!!有這么大,皮薄餡多,咬一口一嘴油……
乙:去!你這是小籠包子吧!
甲:對對!!要說這小籠包子啊!那是真好吃!咬一口,一嘴油……
乙:甭咬啦!!!咱們今天說的是普通話。
甲:我是在說普通話啊!
乙:怎麼回事?
甲:你……敢說我剛才說的是地方言?
乙:駭,這么個普通話啊!我的意思啊,您得大夥解釋解釋!
甲:用得了解釋嗎?現場除了你這么笨的……都知道!不要以為自己不知道的,別人也就不知道。所 謂知之為知之,不知為不知。啊!你都知道什麼呀?外表美麗有什麼用!講過多少次,啊,謙虛使人進步,驕傲使人落後!啊!我之所以沒有正面解釋什麼是普通話,是因為我不知道嗎?
乙:(垂頭不語)
甲:是因為我為人謙虛謹慎。所謂普通話,啊,(背手)就是普普通通說話。
乙:啊?這不望文生義嗎!
甲:這是不對的!
乙:你嚇我一跳!
甲:給你一個機會表現一下。告訴大家什麼是普通話。
乙:哦!(怯生地)普通話就是「以北京語言為標准,以北方為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規范」的現代漢民族共同語。我說得對嗎?
甲:啊對!你說得很好嘛。知錯就改還是好同志嘛!啊,普通話是……這個……啊啊就共同語。
乙:啊!
甲:二者!普通話的發音要規范。
乙:沒錯。
甲:我們都用嘴說話。
乙:多新鮮,用鼻子……那是打呼嚕!
甲:可是我們中有極個別的女同學有著不良的發聲習慣。
乙:怎麼不良習慣啊?
甲:為了顯得乖巧、可愛、討人喜歡,不好好說話!
乙:哦,都怎麼說的
甲:有男生誇你長得漂亮,你怎麼回答?
乙:當然是要說「謝謝」了啊!
甲:到他們這變味了!
乙:怎麼說?
甲:SIE SIE !
乙:SIE SIE?
甲:顯得可愛,小鳥依人啊!
乙:是嘛?
甲:還有就是濫用雙音節詞!
乙:哦,什麼是雙音節詞呢?
甲:你像爸爸、媽媽、爺爺、奶奶這都是雙音節詞。
乙:哦,都怎麼個濫用法呢?
甲:我們管那咬一口一嘴油那叫什麼?
乙:小籠包啊
甲:她們管它叫「小籠包包」。
乙:改成日本菜了啊。
甲:我們管那兩頭尖,當不間寬那吃的叫什麼?
乙:餃子啊
甲:她們叫「餃餃」
乙:這能聽懂嗎?
甲:你甭管聽懂不聽懂,說出來音節明朗、音調柔和、就是好聽討人喜歡。
乙:這我不信,這是人家的語言風格。
甲:不信咱倆給大夥學學!
乙:怎麼學
甲:你就是那追我的男生。
乙:我是女的,
甲:這不演戲嘛!
乙:演戲?演戲我也是女的呀!
甲:假如,假如你是男的。這回總可以了吧?
乙:假如我是男的
甲:對!
乙:那我憑什麼追求你呀?
甲:……我……你說我怎麼找這么一搭檔啊!……你不想追我。有的是人想追我,什麼黃宏啊趙本山啊,特別是潘長江,哭著喊著要追我!……你想追還來的及!
乙:(不語,神氣)
甲:不演拉倒!現場有哪位同學想做我搭檔的,您盡管站出來,演完了之後我請您吃小籠包子!
乙:嘿!嘿嘿!我說過我不演了嗎?
甲:改變主意了?
乙:我不一直站在您一邊嘛!
甲:好,現在你就是我男朋友了啊
乙:恩!我怎麼演?
甲:你得甜言蜜語
乙:甜言蜜語?
甲:就是你男朋友平時說的那個
乙:明白啦!
甲:開始啦!怎麼沒有掌聲哩?
乙:親愛的!
甲:恩?
乙:我想死你啦!
甲:哦!
乙:我快把你想瘋啦!
甲:啊哦!
乙:你有病啊?
甲:你才有病呢?
乙:沒病你老叫喚什麼呀!
甲:這不顯得曖昧嘛!繼續繼續!
乙:親愛的!
甲:恩!
乙:你今天好好漂亮哦!
甲:sie sie
乙:你的眼睛好嫵媚哦!
甲:sie sie
乙:櫻桃小嘴更好看
甲:sie sie
乙:吃飯了沒有啊?
甲:sie sie
乙:問你吃飯了沒有?
甲:哦!沒有哩!
乙:想吃點什麼
甲:餃餃
乙:還有呢?
甲:小籠包包
乙:去!肉麻不肉麻!
甲:所以說推廣普通話是件非常重要的事情
乙:關系挺大的
甲:我們應該帶動更多的同學學說普通話,說好普通話
乙:對,我們要積極推廣普通話
甲:廣告詞我都想好啦!
乙:喲!還有廣告詞!
甲:以前不說普通話的時候,身上起滿了小紅疙瘩,
乙:啊!~~~
甲:自從我說了普通話以後
乙:怎麼樣?
甲:小紅疙瘩全都不見了耶!
乙:嚯!!
甲:現在我忍不住想看自己的皮膚!看這里看這里……
乙:可以謝幕了
齊:謝謝大家!
(鞠躬下台)
8. 微電影劇本的介紹
微電影劇本泛指以文字描述整部影片的人物和動作內容,所採取的各種寫作形式,它有四個基本的構成要素:即場景描寫(Scene)、人物(Character)、對話(Dialogue)和動作描寫(Action)。一本優秀的劇本是精彩電影的前提和基礎。