A. 論文開題報告的字體格式模板要求
論文的開題 報告 是指開題者對科研課題的一種文字說明材料,論文的開題報告的字體以及各式等方面都有一定的要求的。下面是我為大家整理的論文開題報告的字體格式要求的內容,希望能對大家有所幫助。
論文開題報告的字體格式要求
1.論文(含開題報告和文獻翻譯)用A4紙單面列印,頁面設置:左邊距、右邊距、下邊距均為2.5厘米;上邊距為2.8厘米。頁眉、頁腳均為2厘米。論文(含任務書)及附件裝訂成一冊,一式兩份。
2.頁眉從正文開始。頁眉左端頂格為論文標題,論文標題用宋體五號字。若為開題報告或文獻翻譯則在標題後面加上“/開題報告或/文獻翻譯”。右端右對齊為頁碼,用五號阿拉伯數字。
3.正文(含開題報告和文獻翻譯)用宋體小四號,應當達到15000個字左右。非漢字均用Times New Roman體。字間距設置為“標准”,段落設置為“單倍行距”,所有段落開頭均縮進2個字。數學公式用斜體,按章節編號,如第2章第3個公式為(2-3),並與段落右邊線對齊。
4.每一章另起一頁,章節採用三級標題,用阿拉伯數字連續編號,(例:1,1.1,1.1.1)。章名為一級標題,位於一頁的首行居中,用黑體小二號,段前距為0磅,與緊接其後的文字或二級標題間距為12磅。二級標題用宋體四號,左對齊,斷前距12磅,段後距0磅。三級標題用黑體小四號,左對齊,段前距12磅,段後距0磅。
5.圖表要有名稱,表名位於表的正上方,用宋體小五號粗體。圖名位於圖的正下方,用宋體小五號粗體;圖表按章節編號。例如:表2.7為第2章第7個圖表;圖3-1為第3章第1個圖。圖表不要跨頁。凡引用的圖表,需在圖表名後用相應的中括弧〔 〕加以標注,(如:〔1〕)。這里的標注號應與參考文獻的序號為同一個號。
6.封面及任務書等由學生到(校圖書館一樓)裝訂處購買,封面不得復印。並在裝訂處裝訂論文。
7.除封面外,第一頁是任務書,任務書下達時間是:按申請寫作時間。
第二頁是中文摘要(至少150字)。“摘要” 兩字為黑體小二號,居中,設置段前為102磅,段後為12磅。內容用宋體五號字。 “關鍵詞”三個字用黑體小五號,縮進2個字,後面的內容用宋體五號,一般用3-5個片語即可,中間用逗號分隔,結束時不用標點符號。關鍵詞與摘要相距12磅(即設置段前12磅)。中文摘要用羅馬數字編制頁碼,位於頁面下方居中。
第三頁是Abstract(至少500印刷字元),“Abstract” (用Times New Roman 粗體小二號),內容用Times New Roman 五號。Keywords用Times New Roman 粗體小五號,後面的內容用Times New Roman五號,與英文摘要內容同樣相距12磅。英文摘要順延“中文摘要”頁用羅馬數字編制頁碼,位於頁面下方居中。
第四頁為目錄。“目錄” 居中,用黑體小二號,段前設置為0磅,段後設置為12磅。目錄頁順延“Abstract”頁用羅馬數字編制頁碼,位於頁面下方居中。
目錄依次為:摘要、Abstract、正文(要求列出一、二級標題,一級標題用黑體四號,二級標題用黑體小四號)、參考文獻、致謝、附件1:開題報告、附件2:文獻翻譯(中、英文)。頁碼數字用小四號。
說明:中英文摘要和目錄並非正文,不要設置頁眉!
8.參考文獻位於正文後另起一頁,與正文連續編頁碼。“參考文獻”居中,用黑體小二號,段前設置為0磅,段後設置為12磅。參考文獻主要格式如下:
書籍:[序號]作者名(用逗號分隔).書名.版本號(初版不寫).出版社名,出版年,引用頁碼
提示:結束處不要加句號!
例:〔1〕胡玉明,高級管理會計,廈門大學出版社,2005年,第51頁
期刊:[序號]作者名(用逗號分隔).題名.刊名,出版年,卷號:(期號),起始頁碼~終止頁碼。
特別提示:凡論文中引用過的參考文獻須按照順序依次在正文引用處進行標注,標注 方法 :位於引用處最後一句話的句號內,具 體操 作:在工具欄打開格式-字體-上標。(例:如〔1〕)。
9.致謝頁位於參考文獻之後,與正文連續編頁碼,“致謝”居中,用黑體小二號,段前設置為0磅,段後設置為12磅。內容為宋體小四號字。
10.附件1:開題報告(包括研究背景、文獻綜述、技術路線、進度安排和參考文獻五部分,各部分之間不需另起一頁)
開題報告的標題居中,用黑體小二號粗體,段前距和段後距均為0磅。標題下為:專業、(准考證號)、姓名,均為黑體四號並居中。
論文開題報告的字體格式要求說明 :開題報告的標題應為論文題目,而不是開題報告四個字!
論文開題報告的字體格式要求: 開題報告中緊接著是摘要(只需中文)和關鍵詞。“摘要”和“關鍵詞”用黑體小四號,“摘要”內容用宋體小四號,“關鍵詞”包含3至5個片語,中間用逗號分隔,結束時不用標點符號。這里摘要和關鍵詞均不需要開頭縮進。然後是正文,正文與關鍵詞之間的距離為12磅。
論文開題報告的字體格式要求: 開題報告和文獻翻譯中,一級標題不需要另起頁,一級標題設置段前、段後均為12磅,其餘格式與正文同。
論文開題報告的字體格式應該注意 :開題報告和文獻翻譯的頁碼要根據正文的頁碼進行連續編碼。
11.附件2:文獻翻譯(中、英文)25000個字元左右,先中文(可比照論文格式),標題應為所翻譯 文章 的標題,用黑體小二號粗體,居中。這里文獻翻譯標題下面是原文作者的(英文)姓名,用小三號Times New Roman體加粗,居中。中文譯稿結束後空兩行註明外文資料來源,文字內容為“外文資料來源:書籍/期刊(按參考文獻格式)”,資料來源結束處不要點句號!空2格寫:某某譯。字體用宋體小四號加粗(非漢字均用Times New Roman體加粗)右對齊。
關於舞蹈的論文 範文 :《聽覺中的舞蹈,舞蹈中的聽覺》摘要:音樂是舞蹈的靈魂,同時舞蹈和音樂又很好地統一在一起。優美的音樂可以激發舞蹈者的靈感和想像,同時跳動的音樂節奏又可以提示舞蹈者的動作。而在舞蹈中,舞蹈者的形象也是通過和諧一致的聽覺和視覺才引起人們的欣賞美感的。如果沒音樂,舞蹈也就失去了生命力。由古至今,音樂是舞蹈的聲音,而舞蹈是音樂的表現形式,音樂和舞蹈是緊密相連的不同的藝術,都具有一定的美學價值,而音樂和舞蹈的完美配合,又可以帶給人們一場盛大的聽覺和視覺盛宴。
關鍵詞:音樂 舞蹈 跳躍 和諧
音樂與舞蹈是緊密聯系在一起的,舞蹈者優美的動作和音樂是分不開的。在不同音樂的刺激下,人的聽覺通過中樞神經會做出相應的心理反應,從而引起聯想。在編排舞蹈時是從音樂開始的,音樂和舞蹈結合在一起,是把舞蹈者的感情突破空間的穿透力而表現出來,讓舞者身心交融進而會產生共鳴。因此,在二者的關系中,音樂是舞蹈里不可分割的一個重要部分,音樂以其多樣的風格、鮮明輕快的節奏以及優美的旋律而賦予舞蹈更加豐富的藝術表現。舞蹈者在優美的音樂中展開優美的舞蹈動作,不僅可以享受美麗,而且還能夠陶冶精神。同時,舞蹈者對伴奏音樂的理解也影響著舞蹈的藝術表現,所以在實際中就需要把舞蹈和音樂和諧的結合在一起,促進二者的共同發展。
一、音樂在舞蹈中的重要地位
(一)音樂可以幫助舞蹈者表達情緒,烘托氣氛
音樂的加入可以很好的激發強化舞蹈的表達,如果離開了音樂,舞蹈就不能夠充分的表達出感情。由於音樂的一個直接的特點就是滲入人心,因而人們在欣賞時就會經常把音樂中表現出來的感情作為自己的內心感情來體驗,而舞蹈在跳舞之前就會先對音樂進行深刻的體驗,所以當這種對音樂的理解與感受激發起舞蹈者內心的感情時,這種感情就會通過豐富的舞蹈動作表現出來。這樣,音樂的介入,就會首先打動大眾觀眾的感情,也讓觀眾對舞蹈有了更深的理解。另外,音樂的豐富情感也給了舞蹈更加豐富的藝術表現,也拉近了觀眾和舞蹈的距離。
(二)音樂可以幫助舞蹈者組織動作
音樂和舞蹈具有相同的韻律、節奏以及情感內容,並且在展示時也是同步進行的,因此就要求二者必須做到高度的協調統一。在設計舞蹈動作之前是就必須有音樂的,而不是先有了舞蹈動作之後再配備的音樂。在舞蹈中運用的音樂主要有兩種形式,首先可以是為既定的舞蹈情節與主題來創作相關的音樂,其次是可以利用現成的音樂。其中普遍採用的方法是按照音樂來編排舞蹈。例如古典芭蕾就是根據音樂的旋律靈魂來展開的動作技巧,這也稱作是舞蹈音樂,主要是利用和諧勻稱的音樂來展示舞蹈的動作,但是也要注意,舞蹈並不是僅僅服從於音樂的。這主要表現在,首先如果是為了專門構思的舞蹈來創作音樂,就需要根據舞蹈編導的要求來進行創作。其次舞蹈的配樂也要有選擇,因為不是所有的音樂都適合於舞蹈。第三,舞蹈編導在具體編制可以根據舞蹈內容要求對音樂進行相應的修改。
(三)音樂有利於舞蹈的構思創作
由於音樂的豐富性作用,一聽到音樂就很容易想起舞蹈,所以舞蹈構想也就產生了。在實際中卻還面臨著聽到的音樂是否可以立即成為伴奏音樂。如果聽見音樂就想跳舞,這是對聽到的音樂觸發的靈感,而這種靈感就推動去創作舞蹈動作。音樂是由時間、感情以及節奏組成的,所以就可以把音樂直接變成舞蹈來應用,所以音樂其實具有伴奏與創作的雙重性特徵。例如在實際中聽到了貝多芬的《命運交響曲》,有人就想創作出和命運有關的舞蹈,於是就產生了《命運》舞蹈。在一定程度上,舞蹈是對音樂的形象化表現,二者是相互依存的,如果沒有了音樂,舞蹈就是半成品。同時,所有的曲子都可以自由的跳,這就是根據現成的音樂對舞蹈進行的創作。
二、舞蹈對音樂的升華作用
(一)舞蹈需要音樂的節奏和旋律
音樂是一門單獨的藝術形式,但是在舞蹈中的音樂,是舞蹈者對音樂的再創作,舞蹈者在聽到音樂之後,根據自己的理解而進行的和音樂一致的肢體動作,就是舞蹈的音樂的詮釋、表現。但是這種肢體展示並不是根據音樂中的每個音符用人體來表現出來,而是對音樂精神和情感的展現。另外,音樂與舞蹈的一個共同點就是相同的節奏,而節奏也是舞蹈與音樂相結合的重要基礎。在實際中,舞蹈是需要通過音樂來加強動作的展示與情感的渲染的,在表演舞蹈時,也需要有一定的節奏伴奏。在舞蹈中肢體舞動的位移因素就是因為節奏的存在,而任何形式的肢體動作都是在經過節奏加工後才會形成比較優美的肢體動作,而這些是形成舞蹈動作的一個重要前提。音樂的變化比較快,音樂是一門時間藝術,而舞蹈卻是空間與時間的藝術,舞蹈不是對音樂中每一個細微的變化做出的機械反映。舞蹈與音樂的另外一個共同點就是抒情。舞蹈與音樂都是對感情的直接表達,但是音樂的表達一般具有抽象性,因而不會對舞蹈具體的感情表達產生干擾或者是矛盾,而是可以和舞蹈有完美結合。由於人具有豐富的情感,任何一種對感情的表現都一個產生到逐漸變化的過程,尤其是把生活中的喜怒哀樂搬到舞台上,就更需要藉助一定的表現形式才能把這些情感表達出來。舞蹈中產生的一切肢體動作,都需要圍繞人的主體來進行,並根據自然界的規律,對肢體動作進行升華。舞蹈中的任何情緒都是編導者通過對舞蹈作品進行構思之後形成的,然後在進行一定的創編,由舞蹈演員來把握其中的感情,把要表達的情感在舞蹈中呈現、抒發出來。並在此基礎上把舞蹈與音樂結合在一起,也把其中的情感結合在一起,因而在選擇相應的舞蹈音樂時創作者也需要具備一定的審美能力。
(二)舞蹈中需要音樂的輔助作用
舞蹈藝術是利用肢體的運動形式來表現語言的方式,而對事物事件的發展過程也是通過肢體的移動來實現的,因而運用舞蹈語言也可以把整件事情來表達清楚,但是舞蹈藝術的表現形式卻不能夠把事件所處的時代背景與發生的環境表現出來。而這一點,卻可以通過音樂來彌補。由於音樂具有一定的聽覺特徵,音樂的表現和創作形式也會留下鮮明的時代情感表現與音樂特徵,同時這種時代感也會給欣賞者帶來一定的時代感受,比如我們在聽到《紅星閃閃》、《黃河協奏曲》時就很容易聯想到那一代的事情,因此音樂就很好的把舞蹈中表現的事件就做出了交代。在實際中舞蹈藝術是以音樂的節奏和比較誇張的氣口來作為肢體動作切入點的。而舞蹈的韻味和感覺都是通過肢體語言來表現的,所以在舞蹈時舞蹈者就會完全釋放自己的肢體,另外,舞蹈者還根據音樂的節奏來表現蘊含的情感,而根據明快的節奏舞蹈者在實際舞蹈時也會不停的變換肢體動作,利用強烈的情感張麗給觀眾一種舞台是空的、舞台上只存在一種情緒的感覺。同時,舞蹈又很好的結合了寫意與寫實,利用肢體的動態變換過程來傳遞信息,也通過一定的個性化肢體動作來體現情緒。
(三)舞蹈形象與音樂形象的統一
音樂形象主要是由情緒音樂的形象體育主體音樂的形象相互結合而形成的。在舞蹈的藝術中音樂其實與舞蹈的文學形象具有同樣重要的地位,益音樂形象也是舞蹈的一項主心骨,如果舞蹈沒有了音樂,舞蹈就會失去色彩和靈魂,所以在舞蹈中離不開音樂的襯托。舞蹈中的舞蹈形象,首先則是舞蹈的主體音樂形象。在一部舞蹈作品裡主體音樂形象一般是貫穿始終的一個主要線索,而舞蹈表現的現象也是在以這個線索為中心根據相應的文學形象支配來進行拓展創作的,舞蹈中主體音樂形象是對文學形象的一個很好的詮釋,因此舞蹈形象與音樂形象的統一集合就可以讓觀眾通過看和聽來欣賞舞蹈藝術,進而陶冶情操,形成美好的精神感受。另外,主體音樂形象與舞蹈音樂形象結合在一起,又可以使舞蹈的形象更加具有個性化與典型化,形成完美統一的舞蹈藝術效果。
三、結語
綜上所述,舞蹈動作和音樂是緊密聯系在一起的,音樂不僅可以對舞蹈的動作做出提示,還可以給舞蹈者一定的靈感啟發。舞蹈中利用聽覺與視覺的結合來引起藝術美感的,如果沒有了音樂的配合,舞蹈表現也就失去了生命力。因而成功的舞蹈是需要音樂的配合的,有了音樂優美和諧的伴奏,就很容易點燃跳舞者的激情,把舞蹈的內涵完美的呈現出來。
參考文獻:
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B. 畢業論文開題報告的規范格式
畢業論文開題報告的規范格式
時間稍縱即逝,充滿意義的大學生活即將結束,學生們要開始做畢業設計了,在做畢業設計之前要先寫開題報告,寫開題報告需要注意哪些格式呢?下面是我收集整理的畢業論文開題報告的規范格式,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、寫作要求
開題報告主要由以下六部分構成,可根據實際情況對各構成部分的標題和內容進行細微調整,字數在1000字左右,開題報告撰寫必須在選題結束後兩周內完成,並提交指導教師審閱。
1、選題背景及意義。提出選題,並簡要闡述選題目的.、背景及意義。
2、文獻綜述。目前相關課題研究情況、研究方法、必要的數據。
3、研究的內容。
4、研究的方法。擬採用的具體分析方法。
5、論文的寫作提綱。開題報告應包含論文簡要提綱。
6、參考文獻。擬參考的文獻,格式參照畢業論文參考文獻格式。
二、開題報告定稿裝訂順序
開題報告稿裝訂順序依次為:封面、正文、參考文獻。
三、開題報告書寫格式
1、封面。封麵包括論文題目、學生姓名、指導教師姓名等,格式見附件1。
要求:
(1)填寫內容全部用宋體三號字,加粗。內容居中,字與字之間不空格。
(2)第二項填寫內容為:系別。必須為全稱,不得縮寫。
如:經濟貿易系
(3)第三項填寫內容為:專業。必須為全稱,不得縮寫。
如:國際經濟與貿易
(4)第四項填寫內容為:年級、班。年級用阿拉伯數字表示,班級用中文數字表示,中間為專業信息。
如:2004級國際經濟與貿易(三)班
如果專業只有一個班級,不填寫班級序號。
如:2004級計算機科學與技術班
(5)第五、六項填寫內容為:學生名字和指導教師。如果名字為三個漢字,字與字之間不空格。如果名字為兩個漢字,則兩字中間空一個漢字格(兩個英文位元組)。
(6)時間為:200X年X月X日(開題時間)
2、正文。
要求:
(1)正文前要有論文題目。字體居中,宋體二號字加粗,與下面的內容間不空行。
(2)一級標題使用宋體三號字、加粗,二級標題使用宋體小三號字、加粗,三級標題使用宋體四號字、加粗。正文標題級數較多時,從一級標准開始可以適當加大字型大小。
(3)每級標題前均要空兩個漢字格(四個英文位元組),與段落的起點位置對齊。標題與上下文字間均不空行。
(4)正文文字內容使用宋體四號字,不加粗。字間距為標准字間距,行間距為單倍行間距。正文標題級數較多時,從一級標准開始可以適當加大字型大小。
3、頁眉及頁碼
要求:
(1)畢業論文各頁不加頁眉。
(2)正文頁碼從第一頁開始標注,參考文獻也在頁碼內。
(3)頁碼按阿拉伯數字(宋體小五號)連續編排。
(4)位置在頁面正中下方(居中)。
4、參考文獻。必須是學生本人真正閱讀過,以近期發表的雜志類文獻為主,且要與論文工作直接有關,原則上,要求有一定的外文參考文獻,參考文獻至少10篇以上。
要求:
(1)參考文獻附在全篇正文之後,另起一頁列印,頁邊距與正文一樣。
(2)「參考文獻」這四個使用宋體四號字加粗居中。中間不空格,與下面文字不空行。
(3)文獻字體用宋體五號字,不加粗。
(4)每條文獻另起一行,序號用[1]形式標注,前面空兩個漢字格(四個英文位元組)。
(5)以單字母方式標識各種參考文獻的類型。類型有:M—專著,C—論文集,N—報紙文章,J—期刊文章,D—學位論文, R—報告,S—標准,P—專利。對於專著、論文集中的析出文獻用單字母「A」標識,對於其他未說明的文獻類型,採用單字母「Z」標識。引用的文獻,必須列出全部出版資料,格式如下:
專著、論文集、學位論文、報告:
[序號]主要責任者.文獻題名[文獻類型標識].出版地:出版者,出版年.
(6)論文集中文獻(論文集):
[序號]析出文獻主要責任者.析出文獻題名[A].原文獻主要責任者.原文獻題名[C].出版地:出版者,出版年.
(7)期刊:
[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名,年,卷(期).
(8)報紙:這一類文獻必須要說明出版年月日,版次。
[序號]主要責任者.文獻題名[N].報紙名,出版日期(版次).
(9)網路文章等文獻的格式如下:這類文獻必須有作者和時間。
[序號]作者1、作者2.文章名稱(不加書名號)[N].
(10)其他類型參考文獻依照以上格式來完成。
論文題目 (黑體小二加粗居中)
(宋體小四空一行)
學 生:xxx(楷體小四號居中)
指導老師:xxx(楷體小四號居中)
xxx學院(楷體小四號居中)
(宋體小四空一行)
1、課題來源(論文型課題的撰寫內容)(黑體三號加粗x)
1.1內容(黑體四號加粗)
邊坡是地殼表部一切具有臨空面的地質體,具有一定的坡度和高度,包括人工邊坡、自然邊坡以及崩滑體。在重力、風化、侵蝕和其它地質作用下,邊坡不斷地發生變化,應力重新分布,並且隨著邊(宋體小四號)……
(宋體小四空一行)
2、課題研究的目的和意義(黑體三號加粗x)
……(宋體小四)
(宋體小四空一行)
3、國內外研究現狀(黑體三號加粗x)
……(宋體小四)
(宋體小四空一行)
4、研究的主要內容及成果形式(黑體三號加粗x)
……(宋體小四)
(宋體小四空一行)
5、研究方法(含技術路線)(黑體三號加粗x)
……(宋體小四)
(宋體小四空一行)
6、研究進度與步驟(黑體三號加粗x)
……(宋體小四)
(宋體小四空一行)
7、現有條件及需採取的措施(黑體三號加粗)
……(宋體小四)
(宋體小四空一行)
8、協助單位及要解決的主要內容(黑體三號加粗)
……(宋體小四)
9、主要參考文獻(黑體三號加粗x)
;C. 開題報告的格式
一、開題報告
畢業設計(論文)題目:
課題背景和意義:
研究的主要內容:
研究方法(或技術路線):
預期結果:
進度計劃:
二、閱讀文獻目錄
序號 文獻名 文獻出處 文獻發表時間
三、文獻綜述
注意:學生閱讀文獻後,必須寫出3000字左右的綜述或讀書報告,作為開題內容之一。(可增頁)
四、文獻翻譯
注意:每個學生必須提交15000個以上印刷符號、與課題研究密切相關的外文文獻的中文翻譯文章(可增頁)
注意:請將外文文獻原文復印件附在後面。
D. 求論文開題報告的具體格式(就是字體要求,間距的那些)
1.開題報告作為畢業設計(論文)答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一。此報告應在指導教師指導下,由學生在畢業設計(論文)工作前期內完成,經指導教師簽署意見及教研室審查後生效;
2.開題報告內容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務處統一設計的電子文檔標准格式(可從教務處網址上下載)列印,禁止列印在其它紙上後剪貼,完成後應及時交給指導教師簽署意見;
3.學生查閱資料的參考文獻應不少於6篇(不包括辭典、手冊);
4.有關年月日等日期的填寫,應當按照國標GB/T 7408—94《數據元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規定的要求,一律用阿拉伯數字書寫。如「2004年4月26日」或「2004-04-26」。
E. 開題報告怎麼寫,具體的範文
開題報告的撰寫方法(通用)
來源:未知
一、 開題報告的含義與作用
開題報告,就是當課題方向確定之後,課題負責人在調查研究的基礎上撰寫的報請上級批準的選題計劃。它主要說明這個課題應該進行研究,自己有條件進行研究以及准備如何開展研究等問題,也可以說是對課題的論證和設計。開題報告是提高選題質量和水平的重要環節。
研究方案,就是課題確定之後,研究人員在正式開展研之前制訂的整個課題研究的工作計劃,它初步規定了課題研究各方面的具體內容和步驟。研究方案對整個研究工作的順利開展起著關鍵的作用,尤其是對於我們科研經驗較少的人來講,一個好的方案,可以使我們避免無從下手,或者進行一段時間後不知道下一步干什麼的情況,保證整個研究工作有條不紊地進行。可以說,研究方案水平的高低,是一個課題質量與水平的重要反映。
二、 寫好研究方案應做的基礎性工作
寫好研究方案一方面要了解它們的基本結構與寫法,但「汝果欲學詩,功夫在詩外」,寫好開題報告和研究方案重要還是要做好很多基礎性工作。首先,我們要了解別人在這一領域研究的基本情況,研究工作最根本的特點就是要有創造性,熟悉了別人在這方面的研究情況,我們才不會在別人已經研究很多、很成熟的情況下,重復別人走過的路,而會站在別人研究的基礎上,從事更高層次、更有價值的東西去研究;其次,我們要掌握與我們課題相關的基礎理論知識,理論基礎扎實,研究工作才能有一個堅實的基礎,否則,沒有理論基礎,你就很難研究深入進去,很難有真正的創造。因此,我們進行科學研究,一定要多方面地收集資料,要加強理論學習,這樣我們寫報告和方案的時候,才能更有把握一些,制定出的報告和方案才能更科學、更完善。
三、課題研究方案的結構與寫法
課題研究方案主要包括以下幾個方面:
(一)課題名稱
課題名稱就是課題的名字。這看起來是個小問題,但實際上很多人寫課題名稱時,往往寫的不準確、不恰當,從而影響整個課題的形象與質量。這就是平常人們所說的「只會生孩子,不會起名字」。那麼,如何給課題起名稱呢?
第一,名稱要准確、規范。
准確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什麼,研究的對象是什麼交待清楚,課題的名稱一定要和研究的內容相一致,不能太大,也不能太小,要准確地把你研究的對象、問題概括出來。
規范就是所用的詞語、句型要規范、科學,似是而非的詞不能用,口號式、結論式的句型不要用。因為我們是在進行科學研究,要用科學的、規范的語言去表述我們的思想和觀點。課題就是我們要解決的問題,這個問題正在探討,正開始研究,不能有結論性的口氣。
第二,名稱要簡潔,不能太長。
不管是論文或者課題,名稱都不能太長,能不要的字就盡量不要,一般不要超過20個字。這次各個學校課題申報表中,我看名稱都比較簡潔,我就不再多說了。
(二) 課題研究的目的、意義
研究的目的、意義也就是為什麼要研究、研究它有什麼價值。這一般可以先從現實需要方面去論述,指出現實當中存在這個問題,需要去研究,去解決,本課題的研究有什麼實際作用,然後,再寫課題的理論和學術價值。這些都要寫得具體一點,有針對性一點,不能漫無邊際地空喊口號。不要都寫成是堅持黨教育方針、實施素質教育、提高教育教學質量等一般性的口號。主要內容包括:⑴ 研究的有關背景(課題的提出): 即根據什麼、受什麼啟發而搞這項研究。 ⑵ 通過分析本地(校) 的教育教學實際,指出為什麼要研究該課題,研究的價值,要解決的問題。
(三) 本課題國內外研究的歷史和現狀(文獻綜述)。
規范些應該有,如果是小課題可以省略。一般包括:掌握其研究的廣度、深度、已取得的成果;尋找有待進一步研究的問題,從而確定本課題研究的平台(起點)、研究的特色或突破點。 參考總課題報告。
(四)課題研究的指導思想
指導思想就是在宏觀上應堅持什麼方向,符合什麼要求等,這個方向或要求可以是哲學、政治理論,也可以是政府的教育發展規劃,也可以是有關研究問題的指導性意見等。對於范圍比較大,時間又很長的課題來講,大家在總的方面,有了一個比較明確的指導思想,就可以避免出現理論研究中的一些方向性錯誤。這里,我給大家介紹一下何老師在《佛山市教育現代化進程》研究方案里寫的課題指導思想里的一段話:「這一課題研究要依據黨中央和國家要求,依據廣東省委省政府的決定,依據佛山市委市政府的決定,結合國情、市情和佛山市教育改革與發展的實際,……力求揭示佛山市教育現代化進程的規律及表現形式,為佛山市教育現代化實踐服務」。另外,還有一份供大家參考一下,廣東省教育科研「九五」規劃重點課題《學科教學與素質教育》研究和實驗方案裡面,課題指導思想這樣寫:「堅持以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,從我國經濟領域實現「兩個轉變」和我省2010年基本實現現代化對基礎教育的要求出發,針對在中小學學科教學中實施素質教育的有關理論和實踐問題,開展全方位的改革實驗和理論研究,有效指導廣大中小學教師在學科教學中深入教學改革,全面貫徹教育方針,全面提高教育質量,從而推進我省基礎教育事業向前發展,為把廣東建成教育強省作出貢獻 」。
(五) 課題研究的目標
課題研究的目標也就是課題最後要達到的具體目的,要解決哪些具體問題,也就是本課題研究要達到的預定目標:即本課題研究的目標定位,確定目標時要緊扣課題,用詞要准確、精練、明了。相對於目的和指導思想而言,研究目標是比較具體的,不能籠統地講,必須清楚地寫出來。只有目標明確而具體,才能知道工作的具體方向是什麼,才知道研究的重點是什麼,思路就不會被各種因素所干擾。
常見存在問題是:不寫研究目標;目標扣題不緊;目標用詞不準確; 目標定得過高, 對預定的目標沒有進行研究或無法進行研究。確定課題研究目標時,一方面要考慮課題本身的要求,另一方面要考慮課題組實際的工作條件與工作水平。
(六)課題研究的基本內容
我們有了課題的研究目標,就要根據目標來確定我們這個課題具體要研究的內容,相對研究目標來說,研究內容要更具體、明確。並且一個目標可能要通過幾方面的研究內容來實現,他們不一定是一一對應的關系。大家在確定研究內容的時候,往往考慮的不是很具體,寫出來的研究內容特別籠統、模糊,把研究的目的、意義當作研究內容,這對我們整個課題研究十分不利。因此,我們要學會把課題進行分解,一點一點地去做。
基本內容一般包括:⑴對課題名稱的界說。應盡可能明確三點:研究的對象、研究的問題、研究的方法。⑵本課題研究有關的理論、名詞、術語、概念的界說。
(七)課題研究的方法
1、本課題研究是否要設定子課題。 各子課題既要有一定的相對獨立性,又要形成課題系統。作為省、市級課題,最好設定子課題。形成全校的課題研究系統。
2、具體的研究方法可從下面選定: 觀察法、調查法、實驗法、經驗總結法、 個案法、比較研究法、文獻資料法等。 如要研究學生實踐能力的現狀必定離不開調查法; 要研究如何優化小學生個性宜採用實驗法;要研究如何對青年教師進行培養可採用經驗總結法;要研究問題家庭學生的教育對策可採用個案法等等。
3、確定研究方法時要敘述清楚「做些什麼」 和「怎樣做」 。如要用調查法,則要講清調查的目的、任務、對象、范圍、調查方法、問卷的設計或來源等。最好能把調查方案附上。
4、提倡使用綜合的研究方法。 一個大的課題往往需要多種方法,小的課題可能主要是一種方法,但也要利用其它方法。
我們在應用各種方法時,一定要嚴格按照方法的要求,不能不三不四,憑經驗、常識去做。比如,我們要通過調查了解情況,我們如何制訂調查表,如何進行分析,不是隨隨便便發張表,搞一些百分數、平均數就行了。
突出介紹行動研究法。
(八)課題研究的步驟
課題研究的步驟,也就是課題研究在時間和順序上的安排。研究的步驟要充分考慮研究內容的相互關系和難易程度,一般情況下,都是從基礎問題開始,分階段進行,每個階段從什麼時間開始,至什麼時間結束都要有規定。課題研究的主要步驟和時間安排包括:整個研究擬分為哪幾個階段;各階段的起止時間;各階段要完成的研究目標、任務;各階段的主要研究步驟;本學期研究工作的日程安排等。
(九)課題研究的成果形式
本課題研究擬取得什麼形式的階段研究成果和終結研究成果。形式有很多,如調查報告、實驗報告、研究報告、論文、經驗總結、調查量表、測試量表、 微機軟體、教學設計、錄像帶等,其中調查報告、研究報告、論文是課題研究成果最主要的表現形式。 課題不同,研究成果的內容、形式也不一樣,但不管形式是什麼,課題研究必須有成果,否則,就是這個課題就沒有完成。
(十)課題研究的組織機構和人員分工
在方案中,要寫出課題組長、副組長、課題組成員以及分工。課題組組長就是本課題的負責人。一個課題組應該包括三方面的人,一是有權之士,二是有識之士,三是有志之士。有權了課題就可以得到更多的支持,有識了課題質量、水平就會更高,有志了可以不怕辛苦,踏踏實實踏實實去干。課題組的分工必須是要分得明確合理,爭取讓每個人了解自己工作和責任,不能吃大鍋飯。但是在分工的基礎上,也要注意全體人員的合作,大家共同研究,共同商討,克服研究過程中的各種困難和問題。
(十一)其他有關問題或保障機制
如課題組活動時間;
學習什麼有關理論和知識,如何學習,要進行或參加哪些培訓;
如何保證研究工作的正常進行;
課題經費的來源和籌集;
如何爭取有關領導的支持和專家的指導;
如何與校外同行交流等。
四、注意三點:
1、要學會搜集和獲取信息。處處留心皆學問(積累)。
2、要多學習,多借鑒。集思廣益開眼界(學習與借鑒)。
3、創新。登高望遠多創意(創新)
開題報告的格式
來源:未知
由於開題報告是用文字體現的論文總構想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚,應包含兩個部分:總述、提綱。
1 總述
開題報告的總述部分應首先提出選題,並簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題究
情況、理論適用、研究方法、必要的數據等等。
2 提綱
開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個研究構想的基本框架。可採用整句式或整段式提綱形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細。
3 參考文獻
開題報告中應包括相關參考文獻的目錄
4 要求
開題報告應有封面頁,總頁數應不少於4頁。版面格式應符合以下第3部分第2)項「格式」的規定。
開 題 報 告
學 生:
一、 選題意義
1、理論意義
2、現實意義
二、 論文綜述
1、理論的淵源及演進過程
2、國外有關研究的綜述
3、國內研究的綜述
4、本人對以上綜述的評價
三、 論文提綱
前言、
一、
1、
2、
3、
二、結論
1、
2、
3、
三、
1、
2、
3、
四、論文寫作進度安排
畢業論文開題報告提綱 一、開題報告封面:論文題目、系別、專業、年級、姓名、導師
二、目的意義和國內外研究概況
三、論文的理論依據、研究方法、研究內容
四、研究條件和可能存在的問題
五、預期的結果
六、進度安排
七、教研室可行性論證結論
畢業論文開題報告-ASP
來源:未知
開題報告填寫要求
1.開題報告作為畢業設計(論文)答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一。此報告應在指導教師指導下,由學生在畢業設計(論文)工作前期內完成,經指導教師簽署意見及教研室審查後生效;
2.開題報告內容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務處統一設計的電子文檔標准格式(可從教務處網址上下載)列印,禁止列印在其它紙上後剪貼,完成後應及時交給指導教師簽署意見;
3.學生查閱資料的參考文獻應不少於6篇(不包括辭典、手冊);
4.有關年月日等日期的填寫,應當按照國標GB/T 7408—94《數據元和交換格式、信息交換、日期和時間表示法》規定的要求,一律用阿拉伯數字書寫。如「2004年4月26日」或「2004-04-26」。
畢 業 論 文 開 題 報 告
1.本課題的研究意義
在Internet飛速發展的今天,互聯網成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用.因此網站建設在Internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。
這次我們所設計的課題正是互聯網與社會生活之間的緊密關系的體現,現今的社會,人們已經離不開了網路,網路已經成為人與人之間交流的一種形式,他能夠把事情的復雜化轉為簡單化。老幹部局網網站的建設不僅能夠使該事業單位的工作方式有所改變,也大大地提高了該單位工作人員的辦事效率,也增加了該單位的知明度,更重要的是為我們局的老幹部們提供了一個網路生活空間,促進了他們對網路知識的進一步地了解。
通過該網站展示了機構設置、政策法規、辦事指南、電子刊物、新聞、學習園地、問題集錦、養生保健、生活小常識、旅遊簡介等系列內容的介紹。同時您也可以利用電子信箱經濟而又快捷地與外界進行各種信息溝通。
ASP簡介
1 什麼是A S P Microsoft Active Server Pages (ASP)實際上是將標準的H T M L文件拓展了一些附加特徵, A S P像標準的H T M L文件一樣包含H T M L語句並且在一個瀏覽器上解釋並顯示。但它為H T M L編寫人員提供了在伺服器端運行腳本的環境,使H T M L編寫人員可以利用V B S c r i p t和J S c r i p t或其他
第三方腳本語言來創建A S P,實現過去需要編寫復雜的C G I程序才能實現的有動態內容的網頁,如計數器等。一個A S P文件的後綴為. a s p,其中包含實現動態功能的V B S c r i p t或J S c r i p t語句,如果去掉那些V B S c r i p t或J S c r i p t語句,它和標準的H T M L文件沒有任何區別。A S P提供了一些內建對象(參見後面關於內建對象的章節)。利用這些內建對象,你可以使你的腳本更加強大;這些
對象會允許您從瀏覽器中接收和發送信息。例如,利用r e q u e s t對象,你可以接收用戶的H T M L表單中的信息並加以處理。A S P包含標準的A c t i v e X組件(參見後面關於組件的章節),這些組件可以實現一些復雜的功能,如使用資料庫等。不過,你並不會被此局限,你可以輕松創建屬於你自己的附加A c t i v e X組件。這意味著你可以不加限制地拓展你的A c t i v e X組件(參見後面關於自製組件的章節)。A S P可以和諸如SQL Server這樣的資料庫行掛接,在本書後面的章節中,我
們將詳細地學習這方面的內容。重要的是,這是A S P一個非常強大的功能所在,在線商務以及在線論壇等各種非常高級的、動態更新的站點都需要資料庫的支持,而且需要隨資料庫內容的更新而自動更新,這樣,你就可以利用A S P自己建立很多類似的高級站點。通過上面的描述,我們可以了解到, A S P就是由伺服器端腳本、對象以及組件拓展過的標准網頁並為其提供了運行的環境。而它的網頁並不是在建立初期存在的,而是當某個瀏覽器向它提出請求時,它才根據需要產生所需要的標准網頁,這克服了過去H T M L編寫的網頁的靜態缺點,從而使網頁上可以有許多動態的信息存在。如:當前的計算機時間、計數器的計數值等。
2 ASP的功能
A S P是一套伺服器端的腳本運行環境,當用戶從瀏覽器向We b伺服器請求.asp 文件時, ASP 腳本開始運行,然後Web 伺服器調用A S P,A S P全面讀取請求的文件,執行所有的腳本命令,並將標準的Web 頁傳送給瀏覽器,而並不包含你所寫的腳本命令。
2使用ASP與SQL Server 網站架設
而A S P的每一個命令都首先被用來生成H T M L文件,因此A S P允許生成動態內容。
下載對於Web 伺服器來說, A S P與H T M L有著本質的區別, H T M L不經任何處理送回給瀏覽器另一方面,對於瀏覽器來說, A S P和H T M L幾乎是沒有區別的,僅僅是後綴為. a s p和. h t m的區別,當我們在客戶端提出對A S P的申請後,我們的瀏覽器接受的是H T M L格式的文件。因此它根據以上特性,我們用A S P可以方便地實現諸如表格信息收集、計數器、留言簿、公告板、A S P還可以輕松地實現對頁面內容的動態控制,為不同的瀏覽者定製不同的頁面內容,實現
適用於任何瀏覽器。
聊天室甚至電子商務等過去必須由C G I才能實現的功能。
個性化的網站。
3 使用范圍
用A S P實現各功能時幾乎沒有什麼限制,只要網站存在並正常運行,以下是的應用示例列表:
. 在你的網站主頁頂部添加一個滾動顯示的廣告欄。
. 從H T M L的表單中接受信息並且存到資料庫中。
. 根據不同訪問者顯示不同內容,創建個性化主頁。
. 在你的主頁中添加點擊計數器。
. 根據用戶瀏覽器的版本、類型和能力顯示不同檔次的內容。
. 連接多個主頁使之容易網際導航。
. 跟蹤用戶網站上的活動信息並且存入日誌文件。
. 使用基於Windows NT的I n t r a n e t建立你的M I S應用。
用A S P編寫出的系統,完全可以達到原來使用C l i e n t / S e r v e r的網路資料庫系統的水平。使用A S P最大的好處是,在你對程序進行升級時,你只需要修改伺服器上的A S P文件,而不需要修改客戶端程序。
以上只是簡單介紹,看完下面章節,你會對利用A S P做的事情有更加全面深入的了解。你會真正學會如何使用A S P建立各種應用。
2.本課題的基本內容
為了樹立中國各級政府各部門在網路上的嶄新形象,有利於使各級政府由管理型向管理服務型的角色轉換,降低辦公費用,提高辦公效率,促進勤政、廉政建設,提高政府公務員的信息化水平,市委老幹部局網站的建立將為辦公網路化,自動化、電子化,全面信息的共享所提供了優越的條件
本課題介紹了市老幹部局網站建設的做法和具體步驟,給出了老幹部局網站建設的方案選擇、設備配置。還介紹了老幹部局網站建設的運用目的和發展方向以充分實現以上目的。還全面介紹了在Internet上建設和管理網站的技術。內容涉及網站的基礎建設,對原始數據進行調查,重點放在新聞更新、辦事指南等的事務處理以及站點管理,使用ASP,HTML開發前台程序,完成網站的鏈接,從相關系統中導入數據,編寫相應的存儲過程,以便聯系老幹部局的需要開發出功能強大的網站。
老幹部局網站為幹部的工作、管理、生活、信息交流個通訊等提供綜合的網路環境。網站的使用,使幹部的辦公、學術研究和管理條件跨上一個新台階,同時也給老幹部局的宣傳,發展,提供了一個平台。我們可以充分利用現用計算機資源,實現信息交流和軟硬體資源的共享,實現老幹部局辦公、管理、服務於社會的現代化新形式。
關於建設老幹部局網站的一些內容,包括網站的結構,特點以及網站建設的理論知識要點。其最大的特點就是在於對ASP中的每個知識點都精心運用到了實際需要中,通過對理論的研究來聯系實際操作,並全面地掌握ASP開發WEB動態網站的思路、技巧和體系。另外,ASP還提供可更簡單、更方面的資料庫訪問方法,使開發基於資料庫驅動的WEB應用程序更容易,ASP支持VBScript和Jscript,並能以插件形式支持其他腳本語言,如HTML。
畢 業 論 文 開 題 報 告
3.本課題的重點和難點
本課題的重點主要是網站素材的選擇與框架的搭建,一個好的網站要有許多的主頁相互之間鏈接起來,以及其中添加一些動態、圖片、聲效等鏈接。綜合地完成網站的建設才能體現主題,才能把瀏覽者的目光吸引到每一個主頁上,內容的及時更新也是網站建設的一個主要實際問題,只有不斷得到更新的主頁內容才能使瀏覽者再次訪問該網站,沒有新鮮的內容素材,沒有時代性的哲學理念,遠遠不能稱得為好網站。
新穎的框架結構也能使瀏覽者的目光更長久地被吸引,再擁有好的素材基礎上,框架的搭建也是網站建設所必須考慮到的問題, 只有把這兩者相結合進行周密地布置,相信建設出來的網站必然是點擊率最高的網站。
該網站的建設也牽涉到了動態網頁的製作,因此,這必然成了製作過程中的難點,就我個人而言,對動態網頁的製作方面還缺少很多的理論與實際操作知識,曾經只是做一些簡單的個人主頁,僅此而已,而現今,卻得必須運用ASP程序進行動態網站的編輯,運用ASP把腳本、HTML、組件和強大的WEB資料庫訪問功能結合在一起,形成一個能在伺服器上運行的應用程序,並把按用戶的要求專門製作的HTML頁面送給客戶端瀏覽器。此技術的運用使我的工作量大大地提高了幾倍,當然這正是我以前沒好好學的不好表現,但通過這次設計使我認識提高了,在學好靜態網頁製作的基礎上則不能忽視對動態網頁製作的重要性。此後,我將借鑒這次的領悟,認真學習並全面地掌握ASP中的每個知識點,以便今後熟練地運用到實際問題中,充分展現自我價值。為自己以後的生活道路鋪上一層更牢固的奠基石!
用ASP實現搜索引擎的功能是一件很方便的事,可是,如何實現類似3721的智能搜索呢?比如,當在搜索條件框內輸入「中國人民」時,自動從中提取「中國」、「人民」等關鍵字並在資料庫內進行搜索。看完本文後,你就可以發現,這個功能實現起來竟然是如此的簡單。OK,Follow Me!
第一步,我們要建立一個名為db_sample.mdb的資料庫(本文以Access2000資料庫為例),並在其中建立表T_Sample。表T_Sample包括如下欄位:
ID 自動編號
U_Name 文本
U_Info 備注
第二步,我們開始設計搜索頁面Search.asp。該頁麵包括一個表單(Frm_Search),表單內包括一個文本框和一個提交按鈕。並將表單的method屬性設為「get」 ,action屬性設為「Search.asp",即提交給網頁自身。代碼如下:
<!-- Search.asp -->
<form name="frm_Search" method="get" action="Search.asp">
請輸入關鍵字:
<input type="text" name="key" size="10">
<input type="submit" value="搜索">
</form>
下面,就進入了實現智能搜索的關鍵部分。
首先,建立資料庫連接。在Search.asp的開始處加入如下代碼:
<%
4.論文提綱
1.緒論
2.課題任務書
1)設計依據
2)課題總體體會要求
3)設計要求
3.系統規劃
1)系統分析
2)系統具體分析
3)功能圖
4.主體
1)程序代碼
2)結論
5.參考文獻
6.個人體會
7.附錄
畢業論文開題報告
指導教師意見:
(對本課題的深度、廣度及工作量的意見)
指導教師: (親筆簽名)
年 月 日
教研室審查意見:
教研室負責人: (親筆簽名)
年 月 日
F. 論文的開題報告怎麼寫
一、題目背景和意義(宋體小三加粗縮進2字元)
(內容宋體小四號)。
(應列示畢業設計的題目和選題的背景、意義和題目理論研究價值或應用價值。)
二、國內外研究現狀
XXXXXXXXXXXXXXXXX。
(應充分搜集國內外研究的最新資料,全面反映國內外研究的最新成果。論述中應列示所選資料的出處、書刊的版本、期號等。)
三、主要內容與待解決的問題
XXXXXXXXXXXX。
(應列示畢業設計的主要內容和預期解決的問題。)
四、設計方法與實施方案
XXXXXXXXXXX。
(對於畢業設計,應列出使用的設計方法和預期的實施方案。)
五、進度計劃
XXXXXXXXXXX。
(應根據指導教師在任務書中寫明的建議進度計劃安排,制定個人具體的時間計劃。)
六、參考資料
XXXXXXXXXXX。
(應列出開題階段所用到的參考資料,並寫明所選資料的出處、書刊的版本、期號等。)
開題報告填寫說明
一、開題報告撰寫格式按照學校規定模版填寫,所有頁面的頁邊距設置為上:3cm、下:2.5cm、左:3cm、右:2.5cm,裝訂線在左側,開題報告正文的行距為20磅。
二、開題報告封面上的一些欄目內容如果為空,可以不填,但不能將空欄刪去。
三、對於開題報告封面上「協助指導/聯系教師」一欄,若填寫協助指導教師姓名,將該欄改成「協助指導教師」;若填寫聯系教師姓名,將該欄改成「聯系教師」,並且將寬度調整為與上一行「指導教師」對齊。
四、開題報告封面上的日期用阿拉伯數字填寫,數字字體為Times New Roman,例如「2005年12月31日」,字型大小為小三號。
五、開題報告封面上填寫學院名稱時,學院名稱前後各空一個漢字元。
六、開題報告內的頁碼格式為「-1-」、「-2-」等、字體為Times New Roman小五號居中。
七、本填寫說明只供學生撰寫開題報告時使用,不要裝訂在開題報告或畢業設計中。模版中紅色字是對字體、格式和填寫內容的說明,開題報告撰寫完畢後,應將紅色字刪去。
G. 開題報告怎麼寫
開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用寫作文體,這種文字體裁是隨著現代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要而產生的。題者把自己所選的課題的概況(即開題報告內容),向有關專家、學者、科技人員進行陳述。然後由他們對科研課題進行評議。亦可採用德爾菲法評分;再由科研管理部門綜合評議的意見,確定是否批准這一選題。開題報告作為畢業論文答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之一。研究方案,就是課題確定之後,研究人員在正式開展研究之前制訂的整個課題研究的工作計劃,它初步規定了課題研究各方面的具體內容和步驟。研究方案對整個研究工作的順利開展起著關鍵的作用,尤其是對於我們科研經驗較少的人來講,一個好的方案,可以使我們避免無從下手,或者進行一段時間後不知道下一步干什麼的情況,保證整個研究工作有條不紊地進行。可以說,研究方案水平的高低,是一個課題質量與水平的重要反映。
具體的範文模板
鏈接:https://pan..com/s/1YX4OsZYzCGvPRcP-37_4Ug
H. 論文開題報告有什麼格式呢
1.
開題報告的第一頁通常是封面第一行肯定是學校名稱。然後接著是「XX 學 位 論 文」字樣,XX可以是本科生,也可以是碩士研究生...
2.
第二塊內容是選題依據選題依據是比較重要的一部分,也就是所謂的研究背景。你基於什麼情況下做的這個研究,為什麼要做什麼...
3.
第三塊內容是研究目標、研究內容就是你希望通過這個研究達到什麼樣的目的。以及你的研究主要分為哪些方面,有幾部分組成,是現場調查...
4.
第四塊是研究方案這是個重頭戲,需要寫一個完整的設計方案。要寫的內容包括擬採取的研究方法、技術路線、實驗步驟、可行性分析...
I. 開題報告字體格式要求
開題報告格式就是指進行寫作時的樣式要求,下面是我整理的'開題報告字體格式要求,給大家學習。
【一】論文題目(黑體小二加粗居中)
(宋體小四空一行)
學 生:×××(楷體小四號居中)
指導老師:×××(楷體小四號居中)
×××學院(楷體小四號居中)
(宋體小四空一行)
1、課題來源(論文型課題的撰寫內容)(黑體三號加粗*)
1.1內容(黑體四號加粗)
邊坡是地殼表部一切具有臨空面的地質體,具有一定的坡度和高度,包括人工邊坡、自然邊坡以及崩滑體。
在重力、風化、侵蝕和其它地質作用下,邊坡不斷地發生變化,應力重新分布,並且隨著邊(宋體小四號)……
(宋體小四空一行)
2、課題研究的目的和意義(黑體三號加粗*)
……(宋體小四)
(宋體小四空一行)
3、國內外研究現狀(黑體三號加粗*)
……(宋體小四)
(宋體小四空一行)
4、研究的主要內容及成果形式(黑體三號加粗*)
……(宋體小四)
(宋體小四空一行)
5、研究方法(含技術路線)(黑體三號加粗*)
……(宋體小四)
(宋體小四空一行)
6、研究進度與步驟(黑體三號加粗*)
……(宋體小四)
(宋體小四空一行)
7、現有條件及需採取的措施(黑體三號加粗)
……(宋體小四)
(宋體小四空一行)
8、協助單位及要解決的主要內容(黑體三號加粗)
……(宋體小四)
9、主要參考文獻(黑體三號加粗*)
【二】開題報告正文內容
1.研究背景與意義
2.理論基礎與依據
3.核心概念界定
4.同類課題的國內外研究述評
5.本研究的創新及研究假設
6.研究目標及內容
7.研究對象及范圍
8.研究思路及方法
9.研究計劃和安排
10.預期成果
11.課題組構成及分工
12.課題經費預算
參考文獻(按規范羅列)
【三】相關閱讀:開題報告規范要求
1.題目:XX市教育科學“十×五”規劃+課題類別+“課題名稱”開題報告
2.承擔單位名稱以單位公章為准,居中並置於題目下方
3.正文:宋體、小四;段前、段後都為0;行距:固定值20磅
4.一級標題:黑體、三號;序號用一、表示,標題獨立成行,其後不加標點符號
5.二級標題:黑體、小三;序號用(一)表示,標題獨立成行,其後不加標點符號
6.三級標題:黑體、四號;序號用1.表示,標題獨立成行,其後不加標點符號
7.四級標題:宋體、小四,與正文一樣;序號用(1)表示,標題獨立成行,其後不加標點符號
8.五級標題:宋體、小四,與正文一樣;序號用“①”表示,標題獨立成行,其後不加標點符號。
凡括弧後都不加標點符號。