❶ 美術生上大學一年要花多少錢
1、美術生上大學一年學費大概在一萬左右或者一萬以上每年。據說,中央美術學院本科生學費標准不超過15000元;上海重點高校本科類的藝術專業學費大多在10000元左右,相較於其它專業的確高出很多,但這就是藝術類專業的正常學費價格。我們就按10000元來算,大學四年下來學費也需要40000元。
2、除了學費,還有生活費、住宿費、外出寫生、買各種畫材等費用。其中,住宿費一般每學期1200元,大學四年就是9600元;生活費一個月1000元;美術生每年有2次寫生機會,大學四年一般需要花費10000元左右;再就是買畫材的錢了,各種水粉筆、勾線筆、扇形筆、蠟筆、素描紙筆、油畫棒、鉛筆、馬克筆,素描紙、水粉紙、各種顏料等等。
3、美術生上大學之所以貴,是因為是因為藝術生在培訓學習過程中的投入資金也很多,學藝術的同學都知道,在高中甚至初中開始,就已經開始踏入了學習藝術專業的道路,每年的藝術學費都是很大一筆投入,一直到高中藝考結束,這幾年所以的學費加起來也有一筆不小的數目。
4、但是如果真的喜歡美術的話,算錢就沒有意義了。眼光要放得長遠一點,真正喜歡的人不會因為它貴就放棄它,專業是不能用金錢來衡量的。目前,美術生的就業前景越來越好,就算前期投入大了一些,但想想以後,一切都很值得。
❷ 美術勵志名言
1) 意存筆先,畫盡意在。——張彥遠
2) 想像力比知識更重要,因為知識是有限的而想像力概括著世界上的一切,推動著進步,是知識的源泉。——愛因斯坦
3) 美術一旦脫離了真實,即使不滅亡,也會變得荒誕。——托·卡萊爾
4) 藝術,就是自然與人。——培根
5) 將自己的職業作為武器,去抗爭,去爭取自由,要相信自己,負己之責,憑借自己的力量去與社會斗爭。——安藤忠雄
6) 我不相信科學的傾向對藝術是有利的。——夏加爾
7) 我們繪畫是比喻,不是模仿。形式和色彩本身並不美,只有通過心靈的意志創造出來的才是美的。——凱爾希納
8) 客觀世界的視覺現象本身是沒有意義的,有意義的是感覺,因而是與環境完全隔絕的。——馬列維奇
9) 我從來不急於畫細節,我首先注意一幅畫的大體和特徵。——柯羅
10) 離開了人民,藝術就沒有了土壤。——梁明誠
11) 外師造化,中得心源。——張躁
12) 藝術並不是真理。藝術是謊言,然而這種謊言能教育我們去認識真理。——畢加索
13) 在真正的藝術領域里,沒有預備學校,但是有一個最好的預備方法,就是對藝術大家的作品抱一種最虛心的學徒的興趣。這樣碾顏料的人常常會成為優秀的畫家。——歌德
14) 美術是揭示真理的謊言。——畢加索
15) 沒有油畫、雕塑、音樂、詩歌以及各種自然美所引起的情感,人生的樂趣會失掉一半。——赫伯特·斯賓塞
16) 只有形式對心靈產生作用時,我們才能理解和欣賞一件作品;也只有通過形式,我們才能理解內容並欣賞一件作品。——康定斯基
17) 屋中有畫,等於懸掛了一個思想。——雷諾茲
18) 畫家在畫室的門上應該大書:「室內有一雙眼睛,為不幸的人灑同情之淚。」——-賀拉斯
19) 戰斗場面和繪畫,都要在遠處觀看。——英國
20) 筆墨亦由人品為高下。——方薰
21) 年紀大點的人身後都會有一條自己留下的軌跡,或者就叫做人生之路吧。可以說這條路人人都不同,大概這就是世界多奇妙之一端了。——尹國良
22) 真正的藝術家總是冒著危險去推到一切既存的偏見,而表現他自己所想到的東西。——羅丹
23) 真山水之川穀,遠望以取其勢,近看以取其質。宏觀取大勢,微觀取實質。——郭熙
24) 著筆不宜一味熟,稱心還常三分生。——關山月
25) 所謂大師,就是這樣的人:他們用自己的眼睛去看別人見過的東西,在別人司空見慣的東西上能夠發現出美來。——羅丹
26) 生活是生活,藝術是藝術,不能也不必要完全一樣。——潘天壽
27) 筆墨亦由人品為高下。——清·方薰
28) 那些長於表現技巧的藝術家則不能稱真正的藝術家,因為他們的目的是在於滿足人的慾望,因此他將自然的藝術、寫實藝術的藝術統稱做「無目的的藝術」。這類藝術「是一種遭到閹割藝術,不可來。」——康定斯基
29) 著筆不宜一味熟,稱心還常三分生。——著名畫家關山月
30) 繪畫愈像雕刻,映在我眼裡愈覺得它是出色的作品,雕刻愈像繪畫,我就愈覺得它是拙劣的作品;雕刻是繪畫的火把,它們就如太陽與月亮的光,有天壤之別。——米開朗琪羅
❸ 美術生免費在哪裡可以看
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導演:林妍
編劇:艾小圖/清楓語/文漆
主演:宋伊人/鄧超元/王潤澤/洪杉杉/何澤遠/
類型:劇情/愛情
製片國家/地區:中國大陸
語言:漢語普通話
首播:2020-10-17(中國大陸)
集數:24
單集片長:45分鍾
該片講述了來自藝術系的大學生們在追求藝術理想的路上,克服重重困難,最終收獲愛情、友誼,走近夢想的校園青春勵志故事。背景設定在藝術學院雕塑系,故事圍繞立志成為雕塑家的高冷學霸秦深、懷揣油畫夢的少女原淺兩位主角展開。
❹ 我們是美術生,讀大一想拍微電影。請問下要什麼設備和劇本怎麼寫詳細點謝謝
微電影,如果只是供學校看的。那麼,你可以借學校的設備,普通的SONY小高清就可以拍攝了,藉助三腳架,拍攝常規的運動鏡頭是可以滿足的。
劇本寫作需要對影視鏡頭有一定了解,推拉搖移升降跟,移主觀鏡頭,反打鏡頭等等,你可以查閱相關資料,幫助你理解鏡頭含義。
劇本格式:首先的標題。然後,另起一段,在開頭要有景號,景別,拍攝場景,和景光。
我給你一範文,自己看下。
❺ 請為我介紹一些關於美術生的電影或電視劇
《雪地里的星星》(何潤東 / 陳怡蓉 / 邱澤 / 方文琳 /主演)
(年輕畫家Peter與生於富家怡蓉街道上因為邱澤被不良少年追逐而巧遇兩人不小心拿錯了彼此相片袋埋下了重逢種子而當天深夜「有錢人家拖油瓶!」叫罵聲卻不斷回盪邱澤耳邊突然想到自己繪畫老師Peter於去找
小畫室里Peter將葯水交給邱澤一旁靜靜地看著邱澤上葯沒有幫助也沒有責怪彷佛預知了這樣傷口就會出現邱澤身上同時Peter把電話交給邱澤等待自己撥號邱澤把電話打給了沒有血緣關系卻暗自愛戀著姐姐——怡蓉
多日後怡蓉突然出現Peter畫室告訴Peter自己完全不會畫畫問Peter能不能教會畫出一張人像素描剛從藝術研究所畢業Peter毫不考慮地接下挑戰從此怡蓉便經常與邱澤一同到Peter畫室學畫畫怡蓉真全然不懂繪畫;Peter通過努力積累出繪畫才華;而邱澤卻具有繪畫天份可又不認真作畫邱澤學畫只為了減少待家裡時間並且學畫過程中Peter與怡蓉愛慢慢成長
電影〈蒙娜麗莎的微笑〉
導演: 邁克·內威爾
主演: 朱莉婭·羅伯茨 克爾斯滕·鄧斯特 朱麗婭·斯蒂爾斯 更多>>
類型: 愛情 / 劇情 / 喜劇
1953年的美國,時代正處於轉變之中,婦女解放運動進行得如火如荼。畢業於風氣開放的伯克利大學的凱瑟琳·安·威利斯(朱麗婭·羅伯茨)前往著名的衛斯理女子學校教授藝術史,她發現學校的陳規陋習已經到了令人無法忍受的地步,而當時整個國家的大環境也在致力於將在二戰中走出家門走向社會的婦女們重新勸說回家。
充滿理想與熱情的凱瑟琳,大膽地向陳腐的教學制度發起挑戰,在校方的壓力之下始終堅持自己的教學理念,她的執著影響了當時在校的一大批女學生,讓她們也包括凱瑟琳自己重新對藝術、人生和愛情有了新的見解。
❻ 美術生勵志口號
美術生亦稱美術特長生,以美術為專長,參加高考的考生,擁有美術方面的特長。下面由我精心整理的美術生勵志口號,希望可以幫到你哦!
1、超越夢想,超越自我。
2、勵志照亮人生,創業改變命運。
3、耕耘分秒,勤奮造就天才;積蒿力量,實力鑄就輝煌。
4、往者不可諫,來者猶可追。
5、超越自我防分化,挑戰極限譜新高。
6、細節決定成敗,態度決定一切。
7、千淘萬漉雖辛苦,千錘百煉始成金。
8、無一事不學,無一時不學,無一處不學,成功之路也。
9、生命的絕唱來機只爭朝夕,如詩的`年華更需惜時如金。
10、長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。
11、求實踏實,落實誠實。
12、習慣決定成績,細節決定命運。
13、汗水澆灌希望,奮斗決定命運。
14、含淚播種,含笑收獲。
15、耕耘今天,收獲明天。
16、把握一個今天,勝似兩個明天。
17、十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。
18、只有愚者才等待機會,而智者則造就機會。
19、德能勤績,彰顯青春。
20、應知學問難,在乎點滴勤。
21、我心一片磁針石,不讀清華不肯休。
22、沒有播種,何來收獲。
23、心中有集體,進步靠自己。
24、分數鑄就輝煌,汗水凝聚實力。
25、一朝習慣,萬事易辦。
26、用你手中的筆,詮釋身邊的美。
27、逢一必爭,逢冠必奪。
28、播種勞動,收獲成功。
29、天道酬勤,寧靜致遠。
30、十年鑄劍,只為爐火純青;一朝出鞘,定當倚天長鳴。
31、人之為學,不日進,則日退。
32、態度決定一切,習慣成就未來。
33、埋頭讀書,抬頭做人。
34、立志欲堅不欲銳,成功在久不在速。
35、不讀清華不肯休,我心一片磁針石。
36、含淚播種的人一定能含笑收獲。
37、自信人生二百年,會當水擊三千里。
38、成功於字里行間,飛翔在海闊天空。
39、求真尚美,礪志篤行。
40、孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。
41、苦攻中外古今萬卷書,巧繪人情物理千張畫。
42、讀書在於造就完美的人格。
43、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
44、學習,學習,再學習;努力,努力,再努力。
45、知人者智,自知者明。
46、勤奮踏實,誠實守信。
47、教室潔凈,清風送爽。身居斗室,心懷天下。
48、做人要厚道,求學要嚴謹。
49、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高山。
50、志存高遠,心繫天下。
❼ 美術生勵志標語
1、慎而思之,勤而行之。
2、用習慣和智慧創造奇跡,用理想和信心換取動力。
3、精雕細刻出精品,千錘百煉鐵成金。
4、自尊自愛,自重自強。
5、我用擁有的爭取未來的。
6、鷹擊天風壯,鵬飛海浪清。
7、青春須早為,豈能長少年。
8、吾志所向,一往無前;愈挫愈勇,再接再厲。
9、短暫辛苦,終身幸福。
10、人的一生是漫長的,但關鍵的只有幾步。
11、一步二步三步步步高升,一天兩天三天天天向上。
12、惟理想點亮生命的精彩。
13、身無半畝,心憂天下。讀書萬卷,志在中華。
14、天下大事,必作於細;天下難事,必作於易。
15、學在苦中求,勤中練;不怕學問淺,怕志短。
16、**尚未成功,同志仍需努力。
17、不要讓今天的懈怠成為一生的痛。
18、小事成就大事,細節成就完美。
19、龍吟八洲行壯志,鳳舞九天揮鴻圖。
20、宏圖報黨恩,志遠為國強。
21、勤奮求學,熬墨蓄勢。
22、歷史是人寫出來的`,路是人踏出來的。
23、少年辛苦終身事,莫向光陰隋寸功。
24、繩鋸木斷,水滴石穿。
25、靜中顯競,競中取勝。
26、學習如著起之茴,不見其增,日有所長。
27、橫絕學海,笑傲蒼穹。
28、競爭不是比誰努力,而是比誰更努力。
29、功崇惟志,業廣為勤。
30、自主自律,自強自信。
31、生活中從不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。
32、厚德博學,自強不息。
33、一分的浮躁,一分的遺憾。
34、鍥而不舍,存義精思。
35、好方法事半功倍,好習慣受益終身。
36、感受美,欣賞美,創造美,表現美。
37、人到萬難須放膽,模稜兩可平常心。
38、自古聖賢成大業,未有不由學而成者。
39、筆耕書上除勤奮無他,舟行學海有遠志領航。
40、志在千里,壯心不已。
41、守時誠信,勤奮踏實。
42、一生之苦今日吃,三年之樂來日享。
43、放棄時間的人時間也在放棄他。
44、比狀態,比干勁,比落實,比毅力。
45、業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。
46、抓住今天,才能不丟失明天。
47、不要讓你的舌頭超越你的思想。
48、耕耘於分秒,收獲於細微。
49、自強不息,厚德載物。
50、分分秒秒,構築輝煌。
51、書是人類進步的階梯。
52、自律,民主,團結,和諧。
53、學之染人,甚於丹春。
54、莫為失敗找借口,多為成功找理由。
55、放飛想像翅膀,創造藝術人生。
56、志強智達,言行行果。
57、走進形與色的世界,美在這里誕生。
58、烈火鑄就真心英雄,不經歷風雨怎見彩虹。
59、心態決定命運,自信走向成功。
60、博觀細取,厚積薄發。
61、為了夢想,我們不懈努力。
62、讓我們漫步在藝術的長廊。
63、理想+信念+反思+意志+效率=大學。
64、生命因進取而輝煌,青春因高考而壯美。
65、今天的努力,明天的實力。
66、細節決定成功,點滴鑄就輝煌。
67、蓄勢待發,有備無患。
68、好習慣成就一生,壞習慣毀人前程。
69、每臨大事,心必靜心,靜則神明,豁然冰釋。
70、失敗的盡頭是成功,努力的終點是輝煌。
71、學則智,不學則愚;學則治,不學則亂。
72、弱者認命,強者抗命。
73、精研博學,篤行仁德。
74、愛班愛校,重德重能。
75、以宇宙為教室,牽自然為宗師。
76、博學慎思,明辨篤行。
77、不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里。
78、彩虹風雨後,成功細節中。
79、博學而篤志,切問而近。
80、十年寒窗無人聞,一朝成名天下知。
81、良好的習慣是成功的保證。
82、黑發不識勤學早,白首方悔讀書遲。
83、在人生旅途中沒有到達終點,我不會提前下來。
84、不奪桂冠誓不回,那怕銷得人憔悴。
85、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。
86、最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。
87、拼搏鑄輝煌,狀態定命運。
88、文學來自勤奮,高分源自拼搏。
89、守時守紀,團結拼搏。
❽ 有什麼關於美術生愛情的唯美電影嗎
韓國的雛菊,超好看,全智賢在裡面演一個畫家,男主是一個殺手,是關於畫家,殺手,警察之間的愛情故事。故事發生在荷蘭,場景唯美,濃厚的西歐風情。總之,很好很好看,也很感人。雛菊的花語是隱藏的愛,雛菊在片中是他們愛情的象徵。
❾ 美術格言
美術格言
1、用一根線條去散步。德國保羅克萊。
2、雕刻無須獨創,它需要的是生命。羅丹
3、離開了人民,藝術就沒有了土壤。梁明誠
4、任何倏忽的靈感事實上不能代替長期的功夫。羅丹
5、莫把丹青等閑看,無聲詩里頌千秋。徐謂
6、一遍又一遍地看手工作,來它二十來次,但每次都得從頭開始,直到完全滿意為止。馬蒂斯
7、人生就像順小河漂流的軟木塞。雷諾阿
8、客觀世界的視覺現象本身是沒有意義的,有意義的是感覺,因而是與環境完全隔絕的。馬列維奇
9、似者媚俗,不似者欺世,妙在似與不似之間。齊白石
10、藝術家不相信科學,因為科學只是不完美的東西。諾爾德
11、一個偉大的藝術家,他的感情是屬於時代的。胡一川
12、那些長於表現技巧的藝術家則不能稱真正的藝術家,因為他們的目的是在於滿足人的慾望,因此他將自然的藝術、寫實藝術的藝術統稱做無目的的藝術。這類藝術是一種遭到閹割藝術,不可來。康定斯基
13、畫家在畫室的門上應該大書:室內有一雙眼睛,為不幸的人灑同情之淚。---賀拉斯
14、好讀書,不好讀書;好讀書,不好讀書。徐謂
15、應從習作中尋求快樂。塞尚
16、我的造型法是由純粹的形式和色彩構成,與自然的結構完全無關。瓦薩雷利
17、屋中有畫,等於懸掛了一個思想。雷諾茲
18、傑出的藝術家懷有的任何心思,都有本事透過一塊大理石表現無遺。米開朗琪羅
19、藝術並不是真理。藝術是謊言,然而這種謊言能教育我們去認識真理。畢加索
20、我欠你的繪畫真理,我將在畫中告訴你。塞尚
21、理性只給予我們相對的知識,而我們通過直覺獲得的知識卻是絕對的。伯格森
22、凡操千曲而後曉聲,觀千劍而後識器。劉勰
23、學我者生,似我者死。齊白石
24、發掘生活的美是我最大的樂趣。楊之光
25、將自己的職業作為武器,去抗爭,去爭取自由,要相信自己,負己之責,憑借自己的力量去與社會斗爭。安藤忠雄
26、藝術是大自然映現在人間的東西,重要的是要好好磨鏡子。羅丹
27、我不相信科學的傾向對藝術是有利的。夏加爾
28、讀書不多,畫則不能進於雅;觀理不清,則畫不能規於正。蘇軾
29、如果願意欣賞藝術,你必須是一個有藝術修養的人。馬克思
30、平面或三原色的直角稜柱和非色彩應該成為造型表現的手段。蒙德里安
31、誰想獻身繪畫,誰首先就得通曉語言。馬蒂斯
32、在真正的藝術領域里,沒有預備學校,但是有一個最好的預備方法,就是對藝術大家的作品抱一種最虛心的學徒的興趣。這樣碾顏料的人常常會成為優秀的畫家。歌德
33、繪畫有兩種:一種為物質的,一為精神的。康定斯基
34、藝術品絕非是對那些在任何給予的時間里顯現的個別存在物的再現,相反它是對物的一般本質的再現。海德格爾
35、我們所經歷的最美好的事情是神秘,它是所有真正的藝術和科學的源泉。愛因斯坦
36、美是到處都有的。對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。羅丹
37、自然中的萬物都可以用圓柱體、椎體和球體來表現,那就是根據透視法則,使物體塊面的前後左右都集中在中心的焦點上。塞尚
38、筆墨亦由人品為高下。方薰
39、真正的藝術家總是冒著危險去推到一切既存的偏見,而表現他自己所想到的東西。羅丹
40、欲立藝者,先立人。齊白石
41、著筆不宜一味熟,稱心還常三分生。關山月
42、藝術家對於自然有著雙重關系:他既是自然的主宰,又是自然的奴隸。歌德
43、靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞。列賓
44、神與心會,心與氣合,行乎不得不行,止乎不得不止,絕無求工求意之意,而工處奇處蜚然與筆墨之外。王原祁
45、雖然建築的形態、空間及外觀要符合必要的邏輯性,但建築還應該蘊涵直指人心的力量。這一時代所謂的創造力就是將科技與人性完美結合。而傳統元素在建築設計中擔任的角色應該像化學反應中的催化劑,它能加速反應,卻在最終的結果里不見蹤影。丹下健三
46、繪畫愈像雕刻,映在我眼裡愈覺得它是出色的作品,雕刻愈像繪畫,我就愈覺得它是拙劣的作品;雕刻是繪畫的火把,它們就如太陽與月亮的光,有天壤之別。米開朗琪羅
47、人生短,藝術長。潘鶴
48、許多藝術家的失敗,僅僅是他們只接受一種畫法,而指責其他所有的畫法。必須研究一切畫法,而且要不偏不倚地研究;只有這樣才能保持自己的獨特性,因為你將不會跟著某一個藝術家跑。應該做一切人的學生,而同時才能不是任何人的學生,應該把一切學到的功課,化為自己的財產。德拉克洛瓦
49、所謂名牌大學,首先是由著名的教授組成的。所以說,好的教授就是好的大學。遲軻
50、照搬自然景色是絕對畫不出傳世之作的。喬雷諾茲
51、骨氣形似皆本於立意而歸乎用筆。張彥遠
52、外師造化,中得心源。張躁
53、藝術是一種使我們達到真實的假想。畢加索
54、笨拙的藝術家永遠載別人的眼鏡。羅丹
55、藝術的目的在於揭示我們所有的包括那最隱私的思想、脾性、德行、惡習以及繆誤,由此引導我們去認識自身,取得我們尊嚴的進一步發展,從而達到人性的完美。蒲魯東
56、沒有油畫、雕塑、音樂、詩歌以及各種自然美所引起的情感,人生的樂趣會失掉一半赫伯特斯賓塞
57、我絕不畫我沒見過的東西。齊白石
58、藝術,就是自然與人。培根
59、藝術可遇不可求--它不會因為你是平民而對你視若無睹,也不會因為你是王公而對你青眼有加。天時未到,即使是最睿智的人也不能使藝術品誕生。惠斯勒
60、戰斗場面和繪畫,都要在遠處觀看。英國
61、工作就是人生的價值,人生的歡樂,也是幸福之所在。羅丹
62、我們繪畫是比喻,不是模仿。形式和色彩本身並不美,只有通過心靈的意志創造出來的才是美的。凱爾希納
63、色彩像炸彈一樣具有威力,可是也像炸葯一樣,要有很好的方法控制它。張大千
64、為了生活中努力發揮自己的作用,熱愛人生吧。羅丹
65、世界上沒有比能從事自己喜愛的專業更令人快樂的事了。蔡克振
66、藝術是人類的天性。伯克
67、在藝術教育里,藝術只是一種達到目標的方法,而不是一個目標;藝術教育的目標是使人在創造的過程中,變得更富有創造力,而不管這種創造力將施於何處。假如孩子長大了,而由他的美感經驗獲得較高的創造力,並將之應用於生活和職業,那麼藝術教育的一項重要目標就已達成。(美)羅恩菲德
68、我並不照自然描繪,我要從自然中拿取、吸收。我不是要畫現在看到的東西,我要畫的是曾經看到過的東西。蒙克
69、生活是生活,藝術是藝術,不能也不必要完全一樣。潘天壽
70、古法之佳者守之,垂絕者繼之,不佳者改之,未足者增之,西畫之可采者融之。故建立新中國畫既非改良,亦非中西合璧,僅直接師法造法而已。徐悲鴻
71、我發現生活的美,願和人分享。鄭爽
72、真山水之川穀,遠望以取其勢,近看以取其質。宏觀取大勢,微觀取實質。郭熙
73、年紀大點的人身後都會有一條自己留下的軌跡,或者就叫做人生之路吧。可以說這條路人人都不同,大概這就是世界多奇妙之一端了。尹國良
74、世間的活動,缺點雖多,但仍是美好的。羅丹
75、文學家是以抽象化了的,即以觀念來表現自己。但是畫家以素描和色彩把自己感覺和知覺到的具體化。塞尚
76、在油畫的後面,跳動著畫家的脈膊,在塑像之中,呼吸著雕刻家的靈魂。里爾夫
77、最接近雕刻的繪畫最完美。朗費羅
78、只有形式對心靈產生作用時,我們才能理解和欣賞一件作品;也只有通過形式,我們才能理解內容並欣賞一件作品。康定斯基
79、一個人為了要把自己體驗過的感情傳達給別人,於是在自己心理從新喚起這種感情,並用某種外在的標志把它表達出來這就是藝術的起源。托爾斯泰
80、我不畫我所看見的,我畫我所知道的。畢加索
81、天地以生氣成之,畫以筆墨取之。石濤
82、所謂大師,就是這樣的人:他們用自己的眼睛去看別人見過的東西,在別人司空見慣的東西上能夠發現出美來。羅丹
83、我們身在窮山溝,眼光卻注視世界美術潮流,預想未來。譚暢
84、痛苦會過去,美會留下。雷諾瓦
85、咬定青山不放鬆,立根原在破岩中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。鄭板橋
86、美術是揭示真理的謊言。畢加索
87、意存筆先,畫盡意在。張彥遠
88、詩中有畫,畫中有詩。王維
89、畫素描是從我們看不見的東西開始,而以看見的東西結束。羅馬尼亞博巴
90、我早已達到技精藝熟,可是如今我在研究自己的表現手段時,似乎覺得自己剛開始學習。馬蒂斯
91、不動就沒有畫。關山月
92、想像力比知識更重要,因為知識是有限的而想像力概括著世界上的一切,推動著進步,是知識的源泉。愛因斯坦
93、人有兩隻眼睛,一隻觀察周圍的世界,一隻觀察自己,人要清醒的看待自己和身邊的環境,看待自己就是客觀的看待自己的長處與短處,知道自己在那些方面存在欠缺,以及相關的彌補方式,當然,這個彌補方式有很多種,如果的確是彌補不了,那也沒什麼,完全可以從強化其他方面的特長來掩蓋。莫迪里阿尼
94、應知天道酬勤,不叫一日閑過。齊白石
95、人不可有傲氣,但不可無傲骨。徐悲鴻
96、頑強的毅力可以克服任何障礙。達芬奇
97、藝術家用腦,而不是用手去畫。米開朗基羅
98、我從來不急於畫細節,我首先注意一幅畫的大體和特徵。柯羅
99、我要把印象主義改造成一種永恆的藝術,一種博物館的藝術。塞尚
100、科學家不創造任何東西,而是揭示自然界中現成的隱藏著的真實,藝術家創造真實的類似物。岡察洛夫
從政格言廉潔自律格言理想的格言美術教育格言
1. 老老實實做人,認認真真教書。
2. 好筍出好竹,好師出好徒。
3. 人之性,教也;人之情,育也。
4. 強迫學習的東西是不會保存在心裡的。
5. 教育難,難就在回到常識。
6. 傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
7. 最好的教育是能使教育者本身不斷感到自己是多餘的。
8. 任何人如果不能教育自己,也就不能教育別人。
9. 教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。 教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!
11. 一切學科本質上應該從心智啟迪時開始。
12. 愚蠢的教師只會傳授真理,聰明的教師應教孩子發現真理。
13. 習慣象一根纜繩,我們每天給他纏上一股新索,要不了多久他就會變的牢不可破。
14. 教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
15. 保存兒童的天性,並且正是按照它所指出的方向,用知識把兒童天性武裝起來。
16. 感人肺腑的談話,能醫治孩子心靈的創傷。
17. 意欲的培養是教育的關鍵。
18. 當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什麼叫誨人不倦。
19. 教師之所以偉大,在於他(她)永遠消耗自己,照亮別人。
幼兒教師教育格言藝術教育格言感恩教育格言1、當你看到自己的畫很差時,說明你進步了
2、意識是成功教育的基矗。
3、上課,是點燃求知慾和道德信念火把的第一顆火星,我願執著地眾里尋他千網路。
4、俯首甘為孺子牛,揮蹄勇做千里馬。
5、不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。
6、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。
7、懶惰的人,給他再多的時間,也不會得到真正的收獲。愚蠢的人,給他再多的青春,也不會得到真正的生命。
8、失之毫釐,差之千里。
9、老老實實做人,認認真真教書。
10、教育的技巧在於教師如何釋放對孩子的愛。
11、友善伴隨著孩子,他看見灑向人間的都是愛。
12、博觀而約取,厚積而薄發。
13、只有腳踏實地的人,才能夠說:路,就在我的腳下。
14、我們的學生就像一面鏡子,你笑他笑,你哭他也哭;我們的生活因為學生而變得異常美麗;我們的教育由於關愛和賞識而充滿溫情,這是最珍貴的!
15、怎樣的老師,造就了怎樣的學生。
16、踏踏實實地做,心中也踏踏實實。
17、桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。
18、踏踏實實做人,認認真真做事。
19、畫是活的,人是死的。哦,錯了,好像。
20、愛就是教育,沒有愛便沒有教育。
21、機會只對進取有為的人開放,庸人永遠無法光顧.
22、享受人文的課堂,享受動感的課堂,享受智慧的課堂。
23、教給學生能藉助已有的知識去獲取新的知識,這是的教學技巧之所在。
24、不自滿者受益,不自是者博聞。
25、笑到最後才笑得最燦爛
26、海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石.
27、教師的幸福就是看到孩子們在成長!
28、在逆境中要看到生活的美,在希望中別忘記不斷奮斗。
29、培養人,就是培養他獲得未來,快樂的前景的道路。
30、人之性,教也;人之情,育也。
31、怎樣的老師造就了怎樣的學生。
32、言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑教壇。
33、尊重和愛護孩子的自尊心,要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
34、教師的職業是神聖的,是光輝的,是榮耀的。教師的心聲是純凈的,高貴的,無私的。
35、我要像紅燭一樣,燃燒自己,照亮別人。
36、每一張畫,都是在畫你自己。
37、教育的過程有艱辛,也有快樂,我卻樂得其所。
38、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
39、寧與人共醉,不要我獨醒
40、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。
41、驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時流淌的淚。
42、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。
43、強迫學習的東西是不會保存在心裡的。
44、教育者最可貴的品質之一就是對孩子們深沉的愛,兼有父母的親昵、溫存和睿智,嚴厲與嚴格要求相結合的那種愛。
45、勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人。
46、把溫馨的話送給孩子,把熱情的鼓勵送給孩子,把無私的關懷送給孩子,讓孩子時刻感受到老師的愛。
47、一個人的知識越豐富,藝術修養越高,智力發展越好,對美的感受和理解也越深刻。
48、畫模特拿不住形的過去摸一摸,怕什麼!去摸!
49、教著,感受著;走著,快樂著!
50、愚蠢的人總是為昨天悔恨,為明天祈禱,可惜的是少了今天的努力。
51、心靈的溝通勝於知識傳遞。
52、加深,加深,提亮,提亮!
53、什麼叫石膏的質感,就是這張畫敲上去咣咣有聲音
54、瓶口!!瓶口讓你吃了么!
55、把橡皮在自己牛仔褲上擦!把水粉筆在自己帆布鞋上擦!
56、打電話的時候請你微笑,對方一定感覺得到。
57、用愛心啟迪孩子的心靈,用激-情點燃孩子的智慧。
58、永遠不要嘲笑別人的夢想。
59、及時易自勉,歲月不得人
60、人應該永遠擁有兩樣東西,一盞永不熄滅的燈希望之燈;一扇長開的窗接納之窗。
61、是檯布哦,檯布同學們,不是抹布,畫那麼臟
62、欣賞別人的優點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。
63、一個人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。
64、教師的幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
65、要畫到能准故意不準.不是不能准。
66、沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人塗抹上去的。
67、是含笑的天使,孩子接納你;是誠信的知音,孩子呼喚你;是春雨的化身,滋潤幼苗茁壯成長。
68、人之性,教也;人之情,育也。
69、教育貴在一個及字,重在一個小字,即使天天從小事抓起。
70、學高為師,身正為范。
71、愛是的教育,而表達愛的的方法是歡喜鼓勵和贊賞。
72、水至清則無魚,人至察則無徒
73、不苛求過去,滿懷信心對待未來;業精一分汗千滴,愛心一顆花萬朵。
74、孩子的進步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永遠的追求!
75、不要局部,走整體,你,還有你,就局部了!
76、生命力的意義在於拚搏,因為世界本身就是一個競技場.
77、積土成山,風雨興焉。積水成淵,蛟龍生焉。不積蹞步,無以致千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步。駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折。鍥而不舍,金石可鏤。
78、用快樂的音符,啟迪孩子們的心靈,讓他們擁有一個真善美的小世界。
79、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。
80、不放手讓孩子去做,猶如血液循環受到阻礙,是會防害孩子增強體質的。
2、勵志照亮人生,創業改變命運。
3、耕耘分秒,勤奮造就天才;積蒿力量,實力鑄就輝煌。
4、往者不可諫,來者猶可追。
5、超越自我防分化,挑戰極限譜新高。
6、細節決定成敗,態度決定一切。
7、千淘萬漉雖辛苦,千錘百煉始成金。
8、無一事不學,無一時不學,無一處不學,成功之路也。
9、生命的絕唱來機只爭朝夕,如詩的年華更需惜時如金。
10、長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。
11、求實踏實,落實誠實。
12、習慣決定成績,細節決定命運。
13、汗水澆灌希望,奮斗決定命運。
14、含淚播種,含笑收獲。
15、耕耘今天,收獲明天。
16、把握一個今天,勝似兩個明天。
17、十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。
18、只有愚者才等待機會,而智者則造就機會。
19、德能勤績,彰顯青春。
20、應知學問難,在乎點滴勤。
21、我心一片磁針石,不讀清華不肯休。
22、沒有播種,何來收獲。
23、心中有集體,進步靠自己。
24、分數鑄就輝煌,汗水凝聚實力。
25、一朝習慣,萬事易辦。
26、用你手中的筆,詮釋身邊的美。
27、逢一必爭,逢冠必奪。
28、播種勞動,收獲成功。
29、天道酬勤,寧靜致遠。
30、十年鑄劍,只為爐火純青;一朝出鞘,定當倚天長鳴。
31、人之為學,不日進,則日退。
32、態度決定一切,習慣成就未來。
33、埋頭讀書,抬頭做人。
34、立志欲堅不欲銳,成功在久不在速。
35、不讀清華不肯休,我心一片磁針石。
36、含淚播種的人一定能含笑收獲。
37、自信人生二百年,會當水擊三千里。
38、成功於字里行間,飛翔在海闊天空。
39、求真尚美,礪志篤行。
40、孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。
41、苦攻中外古今萬卷書,巧繪人情物理千張畫。
42、讀書在於造就完美的人格。
43、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
44、學習,學習,再學習;努力,努力,再努力。
45、知人者智,自知者明。
46、勤奮踏實,誠實守信。
47、教室潔凈,清風送爽。身居斗室,心懷天下。
48、做人要厚道,求學要嚴謹。
49、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
50、志存高遠,心繫天下。
51、發現美,表現美,創造美。
52、不經一番寒徹骨,怎得考試高分來。
53、學海無涯勤可渡,書山萬仞志能攀。
54、凌翅九霄,問鼎蒼穹。
55、北大清華少年心,花香鳥語春天事。
56、走進形與色的世界,發掘美的真諦。
57、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
58、行勝於言,超越自我,知識啟迪智慧。
59、獨學而無友,則孤陋而寡聞。
60、美術可以表現文化,美術可以輔翼道德。
61、博學敏思,立志共興。
62、不學小溪流泡沫喧囂,要學大海潛水無窮。
63、團結進取,追求卓越。
64、莫放鬆點,莫輕視微。
65、畫筆描繪美好未來,色彩繪就壯麗人生。
66、精誠所至,金石為開。
67、立志漫長清華園,刻苦方能未明湖。
68、要成就大事,先做好小事。
69、先做該做的事,再做喜歡的事。
70、明確的目標是前進的動力。
71、青霄有路終須到,金榜無名誓不歸。
72、藝術源於生活,美在這里誕生。
73、命運自己主宰,奇跡自己創造。
74、努力造就實力,態度決定高度。
75、人不可有傲氣,但不可無傲骨。
76、生無所息,斗無所止。
77、習慣改變命運,細節鑄就終身。
78、安逸的環境造就不出時代的英才。
79、遠大抱負始於高中,輝煌人生起於今日。
80、志不堅者智不達,言不信者行不果。
81、人生沒有綵排,每一天都是現場直播。
82、要爭就能贏,要拼才能贏。
83、人生能有幾回搏,今日不搏何時搏。
84、未出土時先有節,至凌雲處仍虛心。
85、獨木不成林,單絲不成線。
86、非學無以成才,非志無以成學。
87、千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到璽。
88、弱者等待時機,強者爭取時機,智者創造時機。
89、不要讓昨天的沮喪令明天的夢想黯然失色。
90、尊師重道,愛國立德。
91、團結拼搏,求實進取。
92、運籌帷幄之中,決勝考場之上。