❶ 適合大學生拍攝的微電影主題有哪些
適合大學生拍攝的微電影主題有:
大學生拍攝微電影,可以選擇青春勵志類,夢想奮斗類,愛情友情類等題材。
歷史題材的微電影還是能得到大學生們的認可的,現在的在校大學生從小就開始受到數理化考試教育的壓力,在望子成龍的家長按排下,在老師的作業堆下,幾乎沒有很好的自我閱讀時間。
中國的文明史,四大名著,有幾個大學生完整閱讀過的,作為想對在校大學生們產生正面教育的微電影製作者,不訪製作些歷史題材的微電影。
以大學生喜聞樂見的形式讓他們補補這方面的課,如四大名著的一個個經典篇章,可以改編成一個一個的微電影,這方面題材多多,製作者可以一試。
大學生適合拍攝以上題材的原因:
1、大學生的生活環境所決定,可以拍攝青春勵志類的校園題材電影。大學生每天生活在校園中,對於校園的場景最為熟悉,校園內的餐廳,操場,體育館,圖書館,自習室等,都是可以取景的好地方。所以,首選就是校園題材電影。可以選擇青春勵志類電影來進行拍攝。
2、大學生的心理狀態所決定,可以拍攝夢想奮斗類的校園題材電影。大學生正處在人生最美好的青春歲月,有夢想,有陽光,有朝氣,拍攝關於夢想類,奮斗類的電影再合適不過了。
比如對於相關證書的考取,交流學生名額的爭取,歌唱比賽獎項的獲得等,都是非常不錯的電影題材。
3、大學生的交往人群所決定,可以拍攝愛情友情類的校園電影。大學生日常生活中,大多數和同學打交道,大家一起上學,一起努力,一起奮斗,其中結下了深厚的友誼。
可以拍攝一些關於大學生愛情友情類的電影,比如一起奮斗的歲月,並肩作戰的兄弟,美好的年華,我的校園愛情等,都是非常好的題材。
❷ 《酸甜苦辣》系列微電影的主題是什麼
《酸甜苦辣》系列微電影的主題主要是從「愛情」轉向「勵志」,益達出現了嚴重的「迷失」。
在微電影廣告上嘗到甜頭的益達公司決定投資製作《酸甜苦辣》微電影廣告。由於《酸甜苦辣1》已經對桂綸鎂和彭於晏的愛情故事給出了最後註解,最新的微電影廣告便拋棄「愛情」轉向「勵志」,主角也由白百何和郭曉冬代替了桂綸鎂和彭子晏,講述了廚師世家出身的白百何與廚神郭曉冬之間的相遇,和向郭曉冬學習廚藝的「酸甜苦辣」過程。
但是,從「愛情」轉向「勵志」,益達出現了嚴重的「迷失」,這種「迷失」主要表現在以下幾點:
倉促推出
《酸甜苦辣1》和《酸甜苦辣1》已經將愛情的「酸甜苦辣」演繹得扣人心弦、淋漓盡致,再做微電影,很難在「愛情」上有更大突破,這也是《酸甜苦辣1》推出「勵志」主題的根本原因。事實上,無論是愛情主題還是勵志主題,都非常適合益達的目標受眾。益達的目標受眾大多是年輕消費群體,愛情和勵志應該都是他們感興趣的話題。但是,《酸甜苦辣川》卻意外「收獲」惡評浪潮。
先不論網民對《酸甜苦辣》產生惡評的具體原因,僅從推出時機來看,筆者認為,《酸甜苦辣川》推出過早。益達公司著急推出《酸甜苦辣川》,可能有兩方面的考慮,一是想延續益達廣告在網路上高關注率,保持高知名度和捲入度;二是希望趁熱打鐵,借《酸甜苦辣》和《酸甜苦辣1》推出益達新產品,保持與目標消費群體的持續溝通。但「借力打力」的初衷並沒有帶來好的口碑。《酸甜苦辣》和《酸甜苦辣1》不是普通的廣告片,它是在網路上引起很大反響的微電影系列廣告,產生的持續影響力比普通視頻廣告要長很多。
❸ 初中班級要拍微電影,希望提供主題和內容
可以拍一部公益類的短片
題目就叫《夢想》
可以分成三部分進行拍攝
第一部分:校園內隨機采訪學生,「你們小時候的夢想是什麼」「現在實現了嗎」「你現在的夢想是什麼」
第二部分:社會中隨機采訪路人,「你們小時候的夢想是什麼」「現在實現了嗎」「你現在的夢想是什麼」
第三部分:對采訪內容做一個總結,分析不同背景,文化程度,性別等人群,他們的夢想有何不同,以及夢想實現程度。
最後,結束語:不要讓美好的夢想只是夢想而已,加油吧!青春,起航!。
❹ 校園微電影劇本怎麼寫,可以圍繞哪些主題
青春,愛情,理想,背叛 可以嘗試將自己的生活與這些元素聯系起來,交織在一起寫成現實
❺ 大學生微電影有什麼好的主題
大學生微電影可以拍攝大學生活的點滴。
微電影即微型電影,又稱微影。它是指能夠通過互聯網新媒體平台傳播「幾分鍾到60分鍾不等」的影片,適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看。
具有完整故事情節的「微(超短)時」(幾分鍾-60分鍾)放映、「微(超短)周期製作(7-15天或數周)」和「微(超小)規模投資(幾千-數千/萬元每部)」的視頻(「類」電影)短片,內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定製等主題。
微電影是指專門運用在各種新媒體平台上播放的、適合在移動狀態和短時休閑狀態下觀看的、具有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節的「微(超短)時」(幾分鍾-60分鍾)放映、「微(超短)周期製作(7-15天或數周)」。
「微(超小)規模投資(幾千-數千/萬元每部)」的視頻(「類」電影)短片,內容融合了幽默搞怪、時尚潮流、公益教育、商業定製等主題,可以單獨成篇,也可系列成劇。它具備電影的所有要素:時間、地點、人物、主題和故事情節。
❻ 你大學拍攝微電影選擇了哪些主題
主要講述男主人公黃樂在錢財和喜歡的女主人公林左左之間做選擇,幾經周折,最後女主人公才發現,其實愛自己的人就在身邊。
❼ 求微電影作業的劇本,自己想不出有意義的故事內容。要求2-3分鍾的;有意義、有主題(比如環境保護,社
以手機的危害為話題,在路上到處都是低頭族導致經常兩個路人相撞,在朋友聚會飯桌上都在刷微博朋友圈,沒享受到聚會的快樂,在教室學生也玩手機,危害學習等等,把這幾個情景獵連在一起,主角可以是一個大學生。望採納
❽ 微電影主題
叛逆,夢想,游戲,青春,愛情,友情,勵志,懸疑,公益,校園拍攝微電影主題很廣,可以根據你們真實改變更有意義。
❾ 我最近拍一個微電影,希望幫我想一個有創意的主題,謝謝
一個家庭困苦的學生,在學校被人藐視、痛打、侮辱,有一天,他實在受不了了,被人打過之後,他拿掉了400度的眼睛,拿刀割了自己的手腕在醫院住了7天!出來之後,開始了他的黑道生涯!最後找到了自己的信仰悔改認罪,結果成為一名牧師!
❿ 急求一個大學生微電影大賽的主題,要有青春、正能量、時尚、活潑!謝謝
主題:誰的青春不迷茫
青春,正能量,時尚,活潑等可以從正反兩面體現