⑴ 介紹點09年出的歐美恐怖電影,或者08年的,只要這兩年的。
我建議你看《暮光之城》
主演:克里斯汀.斯圖爾特 羅伯特.帕丁森
內容簡介:貝拉是一個與眾不同的女孩,她不熱愛虛榮,不會像其他女孩一樣追求時髦,也不願偽裝自己刻意去和合不來的同學搞好關系。因為母親再婚的緣故,貝拉搬去和父親同住。
在新學校里,貝拉遇到了一個名叫愛德華的男孩,他跟貝拉遇見過的所有人都不一樣,不僅英俊、聰明、幽默,而且跟貝拉非常有共同點——同樣孤獨。兩人很快就陷入了愛河。然而愛德華的真實身份其實是一個吸血鬼,自從1918年後他就沒有變老過,他可以空手制止一輛飛馳的汽車,跑起來快過獅子,但和其他吸血鬼不一樣的是,愛德華本人和他的家族選擇了一種獨特的生活方式,他們並不喝人血,只吃活著的動物的血——被稱為素食者(因為動物血可以提供營養,但是不會讓他們吃飽)。所以隨著交往的深入,愛德華因為貝拉與自己的過分接近,必須強力控制自己嗜血的本能,同時,愛德華家族的死敵也前來挑戰,面臨種種困難,愛德華和貝拉能有情人終成眷屬嗎?
貝拉·斯旺從繁華的鳳凰城搬到偏僻且終年陰雨不斷的福克斯,她原本認為往後的日子恐怕會很無聊,但當神秘又迷人的愛德華·卡倫出現,不僅生活變得有趣,而且她的心也深深受到吸引。金發帥氣的愛德華事實上是秉持素食主義的吸血鬼,為了不讓伊莎貝拉發現,他辛苦壓抑對伊莎貝拉的愛。互相傾心的兩人,在愛情與危險間擺盪,新鮮又刺激的每一天,就像久違的陽光,灑落在浪漫的暮光之城。 在美國西雅圖一個名叫鳳凰城的地方,住著一位英俊帥氣的男青年愛德華。他出沒神秘,與世無爭,沒有人知道他的來歷和家世,更重要的是……他是一隻永遠不會衰老,更不會死亡的吸血鬼。
愛德華本來將死於1918年的西班牙流感,但是卡萊爾(他的吸血鬼父親)發現了他,並救了他(某種吸血鬼的方式),他便再也沒有衰老,永遠保持著年輕俊朗的外形。時光飛梭,過了近百年後,他已經不再靠吸人血為生,因為愛德華喜歡生活 在人群聚集的城市中。為了避免吸食人血帶來的命案干擾到他的生活,他現在只是偶爾在郊區追捕動物,維持著他永駐的青春。
十七歲的少女伊莎貝拉從小與母親相依為命,因為父母的感情破裂,母親帶著她去了另一個城市。但當她長大的時候,母親卻決定再婚。伊莎貝拉不想母親因為陪著她而無法陪著經常出差的繼父而不開心,因此決定回到父親查理的身邊。伊莎貝拉回到了她的家鄉鳳凰城,在學校里,她結識了愛德華,很快他便被愛德華的魅力所吸引,漸漸喜歡上了他。
不過,愛德華雖然也喜歡伊莎貝拉,可是他卻深知,一隻吸血鬼是沒有辦法和人類正常生活在一起的。但他又無法忘卻伊莎貝拉,也不忍心遠走高飛,與伊莎貝拉斷絕音信。更嚴重的是,每當和人類走得太近,愛德華就無法抑制自己吸血的本能,所以每次貝拉對他的親昵舉動,愛德華也只能強忍內心吸血的生物慾望。而這時候,同為吸血鬼卻愛好捕殺人類的愛德華家族的其他同門找上門來,在知道貝拉的存在後,妄圖獵殺貝拉。深愛這貝拉的愛德華會讓貝拉受到傷害嗎?會剋制不住自己的本性傷害到貝拉嗎?愛德華究竟與貝拉的感情會走到什麼地步,家族的危機又如何去解決呢?
⑵ 自閉症或語遲兒童,作為母親該怎麼辦
開始都是崩潰過的。十多年前,某專家,全國人大代表,說我兒子只能上特殊教育學校。我被N個學前幼兒園拒收。理論書籍看了一點就看不下去了,再往下看我就確定要自殺了。把破書賣了廢品。讓專家的話滾犢子。我沒錢,沒文化,沒理論,我就無知無畏了。白天孩子上正常幼兒園,回家我自己教。看到啥教啥,走到哪教哪,把自己磨練成唐僧。啥都講。因為有被學前班拒收的經歷,人大代表說他上不了小學。我就特別害怕,以上正常小學為目標努力。學前報了英語,認字,美術班,這幾個班是長期學的。有時候實在不知道教他啥了,我就教課本知識。我兒子學前認識2000多字,能獨立寫小短文,讀課外書很多,我家從來不愛看繪本,我也不喜歡繪本。我兒子愛看 歷史 故事和科學類書籍。數學基本到小學一年級下冊水平。英語基本有小學三年級水平,能和外國人簡單對話。畫畫我是覺得他畫的還不錯的,可惜後來上學後沒堅持學。語言表達能力不強,也就是基本表達自己的意思吧。可以寫成文,但是說不好。這是學前。到底在正常年齡上了正常小學。孩子明顯沒有其它孩子懂事。老師說話他不怎麼聽。上課也不聽講。老師第一天就給我留下談話了。我就跟老師保證哪不行我回家肯定努力教。勉強留下我兒子。老師第次找我談話就是「你兒子不聽課」給我也愁死了,他確實沒有專注力,但是有些知識真的在學校學的,不是我教的,我在家教的再多,不可能把學校知識都教到,他能學會還是聽課了。我就哄著老師,哄著學校,第一學期我兒子考了全班第四。才算勉強收下他,不勸退了。然後稍大點,能打點比賽了,什麼作文,英語的比賽,獲點獎牌,老師還挺高興的。自閉症孩子去打英語辯論賽,你們想像不到吧?管你對方辯友說啥,我就一句「你們說的都不對」開頭,然後就拿我強大的記憶詞彙量噴你們。管你們聽不聽得懂。反正在場外我兒子跟外國評委扯淡扯一個小時了。倆人從法國扯到葫蘆島。我文盲也聽不懂。最後得了個銅牌。小學階段靠著給學校爭點小光,磕磕絆絆反正混下來了。初中老師就找我一兩回,我兒子學習還行。初三孩子判逆,跟我幹了一年架,各種不聽話,不服我。成功的給自己干到普通高中去了。原來我還尋思考個重點啥的呢。高中以後就好了,也不跟我別扭了,自己也知道學習了。老師根本就沒約談過我。偶爾在路上碰到老師一回,老師說我兒子放哪都行,都放心。終於泯然眾人了。高中我兒子自己選的科,告訴我將來的計劃和理想。現在是高中第一個寒假,訂了自己認同的網課,安排自己每天做多少題,做幾科。就是一個普通學生了。到現在為止,最艱難的時候就是剛知道孩子有問題到小學一二年級的時候。等到小學結束往後就是越來越好。我覺得不要給孩子貼標簽,什麼自閉啊,遲緩啊,他只是一個啟蒙階段需要多教N遍的孩子,別人教一遍就懂了,他教10遍還迷糊呢。就是需要隨時,大量的教。另外不要把未來想的太難了。孩子學100以內加減法都費勁,將來可能哪也考不上。智力有問題。我兒子現在100以內加減法也費勁,也不耽誤他學二次函數啊。數學還挺好呢。另外中國話說不明白,還學外國話呢?對我兒子現在中國話說的也不咋地,中考英語108分。他們的思維方式是不一樣的,初中以後也許會驚艷到數學和物理老師。不能總用我們的想法給孩子畫框框。你不行,不代表你自閉症的兒子不行。事實證明,我兒子就是比我強。這是我的自我救贖,還是孩子救了當年那個曾經絕望的我呢?
自閉症或語遲媽媽都是如何救贖的?自閉症患者、病情比較復雜些、媽媽要有耐心、多用語言表達事物或人物、而且要用深情的眼神,愉快的表情、教他如何正確發音、如何用詞!如何與人相處!引導孩子學會自我保護和自理能力!語遲的孩子?平時多和孩子交流、多講故事!其實他們什麼都聽的懂、假如、她和小朋友一起玩 游戲 時、其他的小朋友動了她的玩具?她哭了、你要用語言激她、多問她為什麼哭?有幾次激她、慢慢就會發音了!祝寶貝們快樂成長!願媽媽開心!
我來說說我身邊的發生的。從去年開始帶托班,班上的孩子2到3歲之間,去年班上就有兩位兩歲八個月左右,還不會講話的孩子。今年又新進了15個新生,發現裡面又有三個,還不會講話的孩,而且他們的年齡都達到了三歲。
突然之間感覺怎麼現在這么多說話遲緩的?按理說現在生活水平提高,營養方面都跟得上,這些問題會越來越少。通過對這些班上孩子的家訪,和平時生活中的接觸。來說說我們班上幾個案例
1) 班上一個男孩,三歲左右。她的情況是爸爸媽媽一直比較忙,跟著姥姥一起長大。屬於一來伸手,飯來張口那種。所以我感覺孩子在這樣成長的過程中覺得只要不開口就可以解決問題,還是變得不想開口,也不願意開口。
2)另外一個孩子年齡滿了三歲,因為跟他接觸時間只有一個多月,在這段時間里,我感覺孩子明顯的發育遲緩,他也能說,只是能說媽媽。基本爸爸媽媽陪伴的也比較少。而且也是年齡比較大生下來的。
3)還有是另外一個班的孩子,據我們了解,這個孩子跟電子產品接觸的比較多,那孩子根本上就不需要語言的交流。
不管自閉症還是語遲,都要有一定的社交障礙。當我們做父母的,發現有這些問題的時候就要早治療,早干預。盡最大的能力能陪伴在孩子左右。
家有語遲小寶一枚。經歷了非常艱難不願回首的心理歷程,最難的時候都想帶著孩子一起跳樓,做好了最壞的打算他一輩子不會說話,當他第一次叫媽媽時感覺一切都不要緊,一切都能好起來。我們在兩歲還是零語言,家庭訓練三四個月沒有任何結果,開始去醫院做康復訓練,我自己開始學習相關的知識。三歲還是零語言,找了好幾家幼兒園終於找到一家願意接收的,開始一邊上幼兒園,一邊做康復。那會康復周一到周五排不上課,我們就周六周日去康復訓練,周一到周五上午上幼兒園,下午我在家做家庭訓練。三歲半的時候開始有了語言,四歲開始正常上幼兒園周末繼續康復訓練。直到今年春天,周末的康復訓練已經不去了,因為不能帶給他幫助了。八月份六周歲了,上周去兩家醫院做了評估,可以按時上小學了,不過可能成績不會太好。算得上守得雲開見月明!
對於語遲的孩子我這樣想:
1 語遲有很多種原因,找到原因,有針對的訓練,會快一點看到希望。看的到希望家長才有堅持下去的動力。
2 不能完全依靠康復機構,我們這邊每節康復課只有30分鍾,孩子獲得很少,我就盡量多的跟老師交流獲得方法,自己也學習方法,回家再練。我們的認知是完全家庭訓練的,在近期評估中是表現最好的。
3 幼兒園很有必要,語言和社交都需要集體大環境,需要同齡人。我們的幼兒園正好是混齡班,班上有大一點的孩子有小一點的孩子,對我們很有幫助,剛有語言時同齡孩子聽不懂,但是小一點孩子可以他們就能一起玩。
我家寶寶有個很好的朋友就是語遲,三歲了還只會叫爸爸媽媽,那時候他們還不認識,然後她媽媽每天都會遇見我們,她發現我家寶寶說話很利索,也特別愛說話,這個媽媽真的很偉大,她帶著自家寶寶每天來找我寶寶,鼓勵他跟我兒子交朋友,並且認識我家寶寶的朋友,那個孩子雖然說話遲,但性格很好,每天她媽媽就找我們一起玩,帶上一大堆玩具零食,背一個大包,孩子們都喜歡圍著他,雖然大夏天累的一身汗,但她依然每天堅持,不到一年時間,他寶寶從只會叫爸爸媽媽到可以說很長一段話,後來她說她真的什麼方法都想了,醫院也去了,早教也去了,效果都不好,後來看我家寶寶說話又利索又清楚,他就想給他一個這樣的環境,說不定就帶會了。他做對了,玩耍過程中不知不覺有的話自己就說出來了
這個問題之前也困擾了我好久,因為易易兩歲了,說話還只停留在:爸爸,媽媽,這個,那個的階段,老母親真的焦慮了,一直在尋求解決方法,出門也是四處打聽同齡孩子語言發育,熬不住的焦慮,在網上查了下關於語言發育的 育兒 書。
《語遲的孩子也聰明》講的是一個關於語遲的研究成果,作者的兒子也是屬於語遲孩子,講了一些語遲孩子的案例。
其實大家都知道語言的輸出是需要一定量的輸入,積累到一定程度,就會有輸出。
這本書里有一個觀點我挺認同的,語言的發育是在大腦發育的後期,也就是說大腦發育完善後,語言才會輸出。這也符合大多數語遲孩子交流和思維能力都不錯的現象。
我的建議是,語遲應該盡早干預,但家長也不要過分焦慮,等待花開。
希望可以幫到你,我是易媽,分享有用的 育兒 經驗。
如果用5個關鍵詞來形容孩子被確診後自己的心路歷程,你會怎麼選?
大多數家長的回答是:絕望、痛苦、自責、糾結、不甘。
我們不甘,為何孩子連過「平庸的人生」都成為一種奢望?
我們不忿,為什麼這樣的噩運要降臨在我和孩子身上?
我們不解,到底要怎麼做才能擺脫這一切……
可是絕望無法改變一切,拯救孩子的過程,其實也是對自己的救贖。
在《父母共讀營》,家長們拋開偏見和非理智的想法,開始真正地了解孤獨症,也正學著與自己和解……
怎麼說呢?用「救贖」二字好像不太准確,很多母親自責,認為孩子得了自閉症,是自己的責任,其實自閉症不是母親的錯。
自閉症的確切病因和發病機制目前還不是很清楚(很多相似發育問題都存在同類原因)。不僅家長存在疑惑,學術界也沒有一種理論能完美解釋其成因。
幾十年前,在人們對孤獨症還不了解的時期,有些人認為,大人撫養孩子的方法不當會導致孩子患有孤獨症,尤其是孩子的母親。有一種說法叫做「冰箱媽媽理論」,意思是母親冷淡的養育方法會使孩子患有孤獨症。這種說法已經被科學和事實推翻,研究證實孤獨症是一種腦發育性障礙,與父母撫養方式無關。
既然與撫養方式無關,何談救贖呢?
說道自我救贖,可能存在另外一種情況。
家有自閉症寶寶,太難了!
寶寶的康復、教育是個大問題,重要的是背後的家庭也在擔負著不可想像的重壓!毫無疑問,當媽的最辛苦,幾乎需要一生的守護,從生理到心理都是極大的折磨,很多家庭因為負擔沉重,充滿不可調和的矛盾,甚至導致家庭關系破裂。而自閉症寶寶最終可能被遺棄,或送到孤兒院等等。從這個角度來說,真的需要「自我救贖」。
如果你看過《第十七次拋棄》這部公益微電影,一定深有感觸!
這部微電影只有8分鍾,但是卻把一位母親面對自閉症孩子的無奈與痛苦,演繹的淋漓盡致,因為數年的煎熬,看不到希望,決定遺棄孩子,但是每次都沒有成功,十七次的遺棄,十七次的自責,十七次的救贖,這就是一位自閉症母親的絕望掙扎。
有時治癒,常常幫助,總是安慰:如果有機會就把病治好了。還需要你經常不停地對他(她)予以關心和幫助,並且全部用寬心安慰的話語來和他(她)交流溝通。這就是很多自閉症孩子家庭最需要的 健康 心態和康復觀念。
心態很重要:
自閉症的孩子,兩歲之前很難發現,本來一個 健康 活潑的孩子,忽然一下被診斷為自閉症,一輩子都有可能離不開家人的照看,甚至不能自理,加上每月上萬的康復費用,和幾年、十年甚至一輩子都需要康復,這對一個家庭來說無疑是一個晴天霹靂。沉重的壓力和難以接受的現實讓父母的眉頭難以舒展開來。
既然事實已經存在了,家長就要從崩潰的狀態中調整過來,向前看,聽從醫生的指導和意見,陪孩子一同康復,一起努力學習進步,發現孩子的細微進步。相信一切都會慢慢變好,只要努力,就不會太差。
不管什麼樣的生活,有一種生活,叫享受,還有一種挑戰,叫每天……「來戰」。
加油,星星的父母們,不一樣的生活,不一樣的態度,努力,生命會有不一樣的精彩。
這個問題確實值得我們去深刻思考,去反思,俗話說可憐天下父母心,孩子是父母的傑作,是父母的親生骨肉,芭格美在母嬰品牌領域的佼佼者,關注寶寶 健康 成長,為寶寶成長發育保駕護航之外,也在努力聚焦關注自閉症父母這一群體,雖然我們所做的力量是非常渺小的,但是全 社會 每個人都能夠凝聚自己的一份關心,這個力量是無窮無盡的。小美見過很多年輕的寶媽,遇到過樓主這類問題,希望能夠給出一些有用的建議,能給這一類群體的一些幫助。
第一:父母應該擁抱新生命,保持自信的笑容
父母是孩子最好的老師,言傳身教,潛移默化的;父母的一言一行都會影響到自己的娃,自己的娃自閉但是父母自己千萬不能自閉倒下。
這時候自信和笑容是最好的治癒良葯。 能給孩子更多的鼓勵,克服自閉,最後戰勝病魔。雖然會面臨各種挫折,但是只要需要我們勇敢地邁出自信的步伐,擁抱我們自己的娃,擁抱自己的生命。
第二,陪伴是最重要的良葯。
很多父母遇到這樣的問題,首先自己都自閉,處於崩潰的邊緣,不知道怎麼辦。但是那是你的骨肉?能遺棄?顯然是不能的,遺棄是觸犯刑法的,刑法明文規定了遺棄罪的處罰規定。民法典也規定父母對孩子有撫養的法定義務,從孩子出生那一刻起,這種法定的義務就存在了。
孩子幼小的心靈,不僅稚嫩,而且也是脆弱的。心靈遠比家長脆弱的很,作為父母應該更多去陪伴自己的孩子去成長,去戰勝前進道路上的困難。而不能自己崩潰了,給孩子留下不好的陰影,這只會不利於孩子克服自閉,不利於孩子的未來。
第三,可以去咨詢相關的心理方面的醫生專業權威的建議。
年輕的父母可能第一次遇到這種情況,會手無足措不知道怎麼辦。焦慮與奔潰都是人之常情,我們自己不能亂,應該多聽取一些權威的醫生建議,配合醫生的方法和建議,慢慢地引導孩子走出心魔,走出自閉。
國內應該有很多權威的心理醫生,網上也可以在線咨詢下,咨詢下基本不會花什麼錢。所以請樓主不用慌。最後大家有母嬰類代理或者兼職的寶媽可以評論區留言,也希望更多人關注自閉父母這一群體,給他們更多的勇氣和鼓勵。加油樓主!
⑶ 大連舉辦的第17屆金雞百花電影節門票在哪裡賣啊多少錢一張,就是10號晚上的.謝謝
9月8日下午1:00啟動,售票結束時間為9月10日12:00。本次購票實行實名制,購票者需持本人身份證件,每人限購兩張。售票地點設在大連銀行中山支行營業部(中山區上海路51號,咨詢電話:88907600)和大連銀行車家村支行營業部(沙河口區華北路269號,咨詢電話:0411-84441861)
⑷ 突然想給小孩起名叫祝融怎麼樣哇
沒有關系,很好的。不要管別人說什麼,很不錯的名字,朗朗上口。
⑸ 覺得張愛玲真是太了解男人了,寫的東西啊,把男人看透了!
會的。她能寫得這么透徹,說明她曾經也被男人傷害過,或者說她曾經也被愛情傷害過。應該她更多的是抱著一種「恨鐵不成鋼」的感情吧。她寫了這么愛情小說,當然也肯定知道愛情是什麼。當愛情來的時候她肯定擋不住的。打個比喻,愛情就像毒品,明知不該去碰,但卻躲不過那種感覺的誘惑。即使知道結局也要享受那個過程;即使知道男人的壞也要得到片刻的愛。
⑹ 沈濤的實際身高
沈濤是中國內地節目主持人、影視演員,畢業於浙江傳媒學院。近期因為擔任浙江衛視室內競技真人秀節目《王牌對王牌》主持備受關注,今天我們來了解一下沈濤個人資料及身高。
一、沈濤個人資料及身高
沈濤,1983年1月9日生於浙江省嘉興市桐鄉市,中國內地節目主持人、影視演員,畢業於浙江傳媒學院。
2007年,擔任浙江電視台教育科技頻道新聞播報類節目《撥撥就靈》的主持人,從而開啟了他的主持生涯。
2008年,主持浙江衛視音樂互動類綜藝節目《愛唱才會贏》 。
2010年,主持浙江衛視交友相親類節目《為愛向前沖》。
2011年,擔任浙江衛視婚戀交友類節目《愛情連連看》的主持人。
2012年,出版個人首本情感隨筆集《妹,嫁了吧》。
2013年,與華少搭檔主持浙江衛視益智類節目《王牌諜中諜》 ;同年,獲得「第六屆《綜藝》年度節目暨電視人評選盛典」最具潛力主持人獎、「牡丹獎」優秀電視節目主持人獎。
2014年,在愛情電影《江南愛情故事》中飾演男主角明皓。
2015年,與華少搭檔主持浙江衛視人文類歷史趣味講解節目《原來是這樣》 。
2016年,擔任浙江衛視室內競技真人秀節目《王牌對王牌》的主持人 。
沈濤個人資料中的身高是:179cm;
二、武警沈濤個人資料
沈濤,男,1957年8月生,安徽岳西人。沈淦將軍之子,武警少將警銜。
武警沈濤個人資料:曾任武警河南總隊總隊長。曾參加1998年長江抗洪搶險,所帶團被國務院、中央軍委授予「抗洪搶險模範團」榮譽稱號,個人榮立一等功;後參加2008年汶川地震救援,所帶部隊成為首支進入汶川的救援隊伍,被國務院、中央軍委榮記集體一等功。2014年7月升任武警工程大學校長。2015年9月,因涉嫌受賄被立案偵查。
他19歲入伍,曾任營長、團長、武警某師副師長;
2007年8月,任武警第38師師長;
2010年9月,任武警北京市總隊參謀長;
2010年12月,任武警河南總隊總隊長;
2010年12月,任武警河南省總隊總隊長;
2011年12月,晉升武警少將警銜;
2014年7月-2015年9月,任武警工程大學校長。
2015年11月26日,河南省第十二屆人民代表大會常務委員會第十七次會議審議並表決通過了河南省第十二屆人民代表大會常務委員會關於接受沈濤辭去十二屆全國人大代表職務的決定
⑺ 張天愛說阿星,是你嗎,在哪一集
在第十七集。
張天愛,1990年10月28日出生於黑龍江省綏化市,中國內地影視女演員。2009年,首次拍攝微電影《落櫻》。2013年,正式開始演藝生涯,拍攝電視劇。
阿星,出自張天愛出演的電視劇《怪咖啡》中。
《怪咖啡》是由騰訊視頻與喜天影視聯合出品的網路情景喜劇,由朱伸執導,柳小海、包文婧、張天愛、東靖川等主演,吳秀波、海清、王太利等人客串出演。
⑻ 跪求思修考試方法和資料
我剛剛考完,81分,希望能幫到你
以下是大題……網上的最全版本,我當時是閉卷考試,你直接把它檔下來列印就行,十來塊,特別給力!還有些選擇題,字數有限,我一會兒發你郵箱里……
1.大學生怎樣盡快適應大學新生活?
在學習要求,生活環境,社會活動都有變化的大學中首先要認識大學生活的新特點。要培養自主學習的能力,獨立思考問題解決問題的能力:要學會過集體生活也要獨立:要積極參與社會活動。
提高獨立生活能力。 樹立獨立生活的意識。
虛心求教,細心體察。
大膽實踐,不斷積累生活經驗
實力新的學習理念。樹立自主學習的理念。樹立全面學習的理念。樹立創新學習的理念。樹立終身學習的理念。
培養優良的學風。勤奮。嚴謹。求實。創新。
樹立遠大的理想。
2.結合實際談談學習「思修」課的意義和方法。
這是一門融思想性,政治性,知識性,綜合性,實踐性於一體的學科。
意義:(1)有助於當代大學生認識立志,樹德和做人的道理,選擇正確的成才之路。
(2)有助於當代大學生掌握豐富的思想道德和法律知識,為提高思想道德和法律素養打下知識基礎。
(3)有助於當代大學生擺正「德』與「才」的位置,做到德才兼備,全面發展。
方法:注重學習科學理論。
注重學習和掌握高思想道德和法律修養的基本知識。
注重聯系實際
注重行知統一。
3.談談你對社會主義核心價值體系的科學內涵及重要意義的理解?
科學內涵;馬克思主義指導思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,社會主義榮辱觀,構成社會主義核心價值體系的基本內容。
鞏固馬克思主義指導地位,堅持不解地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨,教育人民。
用中國特色社會主義共同理想凝聚力量
用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神鼓舞鬥志
用社會主義榮辱觀引領風尚,鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。
這四個方面內容相互聯系,相互貫通,相互促進,是有機統一的整體。
重要意義; 是黨在思想理論建設上的一個重大理論創新。是我們黨深刻總結歷史經驗,科學分析當前形勢提出的一項重大任務。
涉及經濟,政治,文化,思想等社會方面,是社會主義意識形態的本質體現,是社會主義思想道德建設的思想理論基礎,是激勵全民奮發向上的精神力量和維系全民族團結和睦的精神紐帶。
適應了社會主義市場經濟發展的要求,適應了社會主義先進文化建設要求,適應現階段社會主義思想道德建設的要求
也是引領當代大學生成長成才的根本指針。
4.什麼是理想什麼是信念?
理想;人們在實踐中形成的,對未來社會和自身發展的嚮往和追求,是人們的世界觀,人生觀,和價值觀在奮斗目標上的集中體現。
信念;是認知,情感和意志的有機統一體,是人們在一定的認識基礎上確立的對某種思想或事物堅信不疑並身體力行的心理態度和精神狀態。信念是對理想的支持,是人們追求理想目標的強大動力。
5,理想信念對大學生成才的作用
指引人生的奮斗目標
提供人生的前進動力
提高人生的精神境界
引導大學生做什麼人 走什麼路 為什麼學
6.如何認識個人理想與中國特色社會主義共同理想的關系?
7.聯系實際,談談大學生如何實現自己的崇高理想?
(1)立志當高遠。立志做大事。立志需躬行。
(2)認清實現理想的長期性,艱巨性和曲折性
理想的實現是一個過程,要做好充足的准備;
要正確對待實現理想過程中的順境和逆境,善於利用順境,勇於正視逆境和戰勝逆境
(3)在實踐中化理想為現實。
正確認識理想與現實的關系(思想基礎)
堅定的信念(重要條件)
勇於實踐,艱苦奮斗(根本途徑)
8.什麼是愛國主義?如何理解其科學內涵及優良傳統?
科學內涵:愛國主義體現了人民群眾對自己祖國的深厚感情,反映了個人對祖國的依存關系,是人們對自己故土家園,民族和文化的歸屬感,認同感,尊嚴感與榮譽感的統一。
他是調節個人與祖國之間關系的道德要求,政治原則和法律規范,也是民族精神的核心。
優良傳統:熱愛祖國,矢志不渝。
天下興亡,匹夫有責。
維護統一,反對分裂
同仇敵愾,抵禦外侮。
9.新時期的愛國主義有那些內容?
愛國主義與愛社會主義的一致性
愛國主義與用戶祖國統一的一致性
經濟全球化的形勢下要弘揚愛國主義
弘揚和培育民族精神 ;愛國主義。團結統一。愛好和平。勤勞勇敢。自強不息。
弘揚以改革創新為核心的時代精神。
10.什麼是民族精神?中華民族精神的內涵是什麼?
民族精神是指一個民族在長期共同生活和社會實踐中形成的,為本民族大多數所認同的價值取向,思維方式,道德規范,精神氣質的總和。是一個民族賴以生存和發展的精神支柱
內涵:愛國主義。團結統一。愛好和平。勤勞勇敢。自強不息。
11.什麼是時代精神?內涵是什麼?
是在新的歷史條件下形成和發展的,是體現民族特質,順應時代潮流的思想觀念,行為方式,價值取向,精神風貌和社會風尚的總和。
內涵:改革創新是核心
改革創新是進一步解放和發展生產力的必然要求;
是建設社會主義創新型國家的迫切要求;
是落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會的重要條件
12.做一個忠誠的愛國者需要在哪些方面努力?
(1)自覺維護國家利益
就要自覺承擔對國家應盡的義務
維護改革發展穩定的大局
樹立民族自尊心和自豪感
(2)促進民族團結和祖國統一
民族區域自治,宗教信仰自由,《反分裂國家法》
(3)增強國防觀念
(4)以振興中華為己任
13.什麼是人生觀?什麼是人生價值?
人生觀:是世界觀的重要組成部分,是人們在實踐中形成的對於人生目的和意義的根本看法,它決定著人們實踐活動的目標,人生道路的方向和對生活的態度
人生價值:一種特殊價值。是人的生活實踐對於社會和個人所具有的作用和意義。
14.人的本質是什麼?如何理解?
本質:社會屬性是人的本質屬性。任何人都處在一定的社會關系中從事社會實踐活動的人。
馬克思指出:人的本質不是單個人所固有的抽象物,在其現實性上,他是一切社會關系的總和。
15人生態度與人生觀是什麼關系?如何端正人生態度?
關系:人生態度是人生觀的重要內容
人生態度是人生觀的表現和反映
端正:人生須認真
人生當務實
人生應樂觀
人生要進取
16.對人生價值評價要堅持那幾方面的統一?
能力有大小和貢獻需盡力相統一
物質貢獻與精神貢獻相統一
完善自身與貢獻社會相統一
動機與效果相統一
17.人生價值實現的條件是什麼?
(1)社會條件
要從社會客觀條件出發
人生價值目標要與符合人類社會發展規律的社會主義核心價值體系相一致
(2)個人條件
實現人生價值要從個體自身條件出發
不斷提高自身的能力,增強實現人生價值的本領
立足於現實,堅守崗位做貢獻
要有自強不息的精神
18.什麼是健康?怎樣協調自我身心關系?
一般說來,身(生理)是心(心理)的物質基礎,心為身的精神機能,二者相互作用,作為有機統一體對人的生活實踐產生影響。一個健康的人,不僅要有健康的生理,還要有良好的心理,即所謂「身心健康」。
協調身心關系以及身心與外部環境的關系以保證人自身系統的健康和活力,是保持身心健康的關鍵環節。一個人自覺地調試心理,保持心理健康,能夠為人生價值的實現創造良好的自我環境。
①樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
②掌握應對心理問題的科學方法。
③合理調控情緒。
④積極參加集體活動,增進人際交往。
19.促進個人與他人的和諧應堅持的原則是什麼?
平等原則。平等待人是促進個人與他人和諧的前提。
誠信原則。誠信是促進個人與他人和諧的保障。
寬容原則。寬容是促進個人與他人和諧必不可少的條件。
互助原則。互助是促進個人與他人和諧的必然要求。
20.如何促進個人與社會的和諧?
促進個人與社會的和諧,關鍵在於把握個人在社會中的地位。
a正確認識個體性與社會性的統一關系。(人的個體性與社會性是辯證統一、相輔相成的)
b正確認識個人需要與社會需要的統一關系。(人的需要的滿足,只能藉助於社會,憑借一定的社會關系,通過一定的社會方式實現,受社會物質和精神文化發展水平的制約;社會需要是個人需要的集中體現,是社會全體成員帶有根本性、全局性需要的反映)
c正確認識個人利益與社會利益的統一關系。(在社會主義社會中,個人利益與社會利益在根本上是一致的。個人應自覺地維護社會的整體利益;當個人利益與社會利益發生矛盾時,個人利益要自覺服從社會利益)
d正確認識享受個人權利、自由與承擔社會責任、義務的統一關系。(承擔社會責任和義務,為社會做貢獻)
21.道德的本質、功能和作用是什麼?
本質:道德作為一種特殊的社會意識形式,歸根到底是由經濟基礎決定的,是社會經濟關系的反映。
功能:*道德的功能是指道德作為社會意識的特殊形式對於社會發展所具有的功效與能力。
*道德的功能集中表現為,它是處理個人與他人、個人與社會之間關系的行為規范及實現自我完善的一種重要精神力量。
*在道德的功能系統中,主要的功能是認識功能和調節功能。
道德的認識功能是指道德反映反映社會現實特別是反映社會經濟關系的功效與能力。
道德的調節功能是指道德通過評價等方式,指導和糾正人們的實踐活動,協調人們之間關系的功效與能力。
作用:道德功能的發揮和實現所產生的社會影響及實際效果,就是道德的社會作用。
1) 道德能夠影響經濟基礎的形成、鞏固和發展
2) 道德對其他社會意識形態的存在和發展有著重大的影響
3) 道德是影響社會生產力發展的一種重要的精神力量
4) 道德通過調整人們之間的關系維護社會秩序和穩定
5) 道德是提高人的精神境界、促進人的自我完善、推動人的全面發展的內在動力
6) 在階級社會中,道德是階級斗爭的重要工具
道德發揮作用的性質由道德反映的經濟基礎、代表的階級利益所決定。只有反映先進生產力的要求和進步階級利益的道德,才會對社會的發展和人的素質的提高產生積極的推動作用,否則,就不利於甚至阻礙社會的發展和人的素質的提高。
22.中華民族優良道德傳統的主要內容是什麼?
(1)注重整體利益、國家利益和民族利益,強調對社會、民族、國家的責任意識和奉獻精神。(公義勝私慾;夙夜在公;國而忘家,公而忘私;先…後…;先義後利)
(2)推崇「仁愛」原則,追求人際和諧。(仁者愛人;推己及人;己所不欲,勿施於人;己欲利而利人,己欲達而達人;老吾老…)
(3)講求謙敬禮讓,強調克驕防矜。
(4)倡導言行一致,強調恪守誠信。
(5)追求精神境界,把道德理想的實現看作是一種高層次的需要。
(6)重視道德踐履,強調修養的重要性,倡導道德主體在完善自身中發揮自己的能動作用。
23.如何理解為人民服務是社會主義道德建設的核心,集體主義是社會主義道德建設的原則?
道德建設的核心,即道德建設的靈魂,它決定並體現著社會道德建設的根本性質和發展方向,規定並制約著道德領域中的種種道德現象。道德建設的核心問題,實質上是「為什麼人服務」的問題。
①為人民服務是社會主義經濟基礎和人際關系的客觀要求。
②為人民服務是社會主義市場經濟健康發展的要求。
③為人民服務作為社會主義道德建設的核心,是社會主義道德區別和優越於其他社會形態道德的顯著標志。
④為人民服務體現著社會主義道德建設的先進要求和廣泛性要求的統一。
(要堅持以人為本,「以服務人民為榮,以背離人民為恥」,尊重人,理解人,關心人,發揚社會主義人道精神,為人民、為社會多做好事,形成體現社會主義優越性、促進社會主義市場經濟健康有序發展的良好道德風尚。)
在社會主義道德體系中,集體主義原則是指導人們行為選擇的主導性原則,這是社會主義經濟、政治、文化、社會建設的必然要求。
A社會主義集體主義強調集體利益和個人利益的辯證統一。
B社會主義集體主義強調集體利益高於個人利益。(矛盾時,必須堅持集體利益高於個人利益,個人應以大局為重,使個人利益服從集體利益,在必要時,為集體利益做出犧牲。
C社會主義集體主義強調重視和保障個人的正當利益。
24.社會主義榮辱觀的科學內涵是什麼?
榮辱觀是人們對榮辱問題的根本看法和態度,是一定社會思想道德原則和規范的體現和表達。榮辱觀具有時代性和階級性。榮辱觀對個人的思想行為具有鮮明的動力、導向和調節作用。
「以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥」
「以服務人民為榮、以背離人民為恥」
「以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥」
「以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥」
「以團結互助為榮、以損人利己為恥」
「以誠實守信為榮,以見利忘義為恥」
「以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥」
「以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥」
25.談談當代大學生怎樣樹立誠信品質?
①大學生要以誠實守信為重點,加強思想道德修養,講誠信,講道德,言必信,行必果,誠心做事,誠實做人,言行一致,表裡如一,自覺端正態度,堅守道德規范。
②樹立誠信為本、操守為重的信用意識和道德觀念,「以誠實守信為榮,以見利忘義為恥」,努力培養誠實守信的優良品質,奠定立足現代社會的道德基石,成為高素質人才,承擔起社會責任和歷史使命。
③學思並重,省察克治,慎獨自律,積善成德,知行統一
④向道德模範學習
26.公共生活有序化對經濟建設發展有何重要意義?
有序的公共生活是經濟社會健康發展的必要前提。生產場所與生活領域交叉重合的情況,使公共秩序的狀況對社會生產活動產生了直接的影響。有序的公共生活不僅有利於日常生活的和諧,也會促進經濟建設的順利發展。
(有序的公共生活是構建和諧社會的重要條件,安定有序的和諧社會是社會主義經濟建設健康發展的保障。)
27.社會公德的基本特徵和主要內容是什麼?
基本特徵:繼承性、基礎性、廣泛性、簡明性
主要內容:1.文明禮貌
2.助人為樂
3.愛護公物
4.保護環境
5.遵紀守法
28.遵守網路生活中道德要求的重要意義是什麼?
網路是一把雙刃劍,它既可以極大地促進社會的發展,又可能因使用不當或缺乏規范而損害社會公德、妨礙社會的發展。當前網路活動中存在不少問題,已對公共秩序和公共安全產生了極大危害,影響到一些大學生的生活,個別大學生甚至誤入歧途。由此可見,網路的健康發展離不開倫理道德作為其發展的支撐力量。
遵守網路生活中道德要求,有利於養成科學、文明、健康的上網習慣;有利於個人身心健康和個人品德的培養;有利於營造良好的網路環境。
29.舉例說明法律規范在公共生活中的作用。
指導作用
預測作用
評價作用
強製作用
教育作用
30.簡述《治安管理處罰法》的基本精神和主要內容。
《治安管理處罰法》由第十屆全國人民代表大會常務委員會第十七次會議於2005年8月28日通過,自2006年3月1日起施行。該法包括總則、處罰的種類和適用、違反治安管理的行為和處罰、處罰程序、執法監督、附則,共6章91條。
1.《治安管理處罰法》的立法目的
《治安管理處罰法》是加強新形勢下的社會治安管理、維護公共生活秩序、構建社會主義和諧社會的重要法律保障。
《治安管理處罰法》的立法目的是:維護社會治安秩序,保障公共安全,保護公民、法人和其他組織的合法權益,規范和保障公安機關及其人民警察依法履行治安管理職責。
《治安管理處罰法》的基本原則主要:治安管理處罰必須以事實為依據,與違反治安管理行為的性質、情節以及社會危害程度相當;實施治安管理處罰,應當公開、公正,尊重和保障人權,保護公民的人格尊嚴;辦理治安案件應當堅持教育與處罰相結合的原則。
2.《治安管理處罰法》的主要內容
(1)違反治安管理行為。違反治安管理行為是指擾亂社會秩序,妨害公共安全,侵犯公民人身權利,侵犯公私財產,情節輕微尚不夠刑事處罰的行為。《治安管理處罰法》第三章將「違反治安管理的行為」細分為「擾亂公共秩序、妨害公共安全、侵犯人身權利、財產權利和妨害社會管理」共4類,110多種行為。
(2)治安管理處罰種類。《治安管理處罰法》規定的治安管理處罰種類有警告、罰款、行政拘留、吊銷公安機關發放的許可證、限期出境或者驅逐出境(對違反《治安管理處罰法》規定的外國人適用)等。
(3)治安管理處罰程序。
(4)聽證程序和救濟程序。
(5)治安管理處罰的執法監督。
31.什麼是職業道德?職業道德的基本要求是什麼?
職業道德是指從事一定職業的人在職業生活中應當遵循的具有職業特徵的道德要求和行為准則。
基本要求:1.愛崗敬業
2.誠實守信
3辦事公道
4.服務群眾
5.奉獻社會
32.《勞動法》和《公務員法》的基本原則是什麼?
《勞》:1.維護勞動者合法權益與兼顧用人單位利益相結合的原則
2.按勞分配與公平救助相結合原則
3.勞動者平等競爭與特殊勞動保護相結合原則
4.勞動行為自主與勞動標准制約相結合原則
《公》:1.公開、平等、競爭、擇優和法治原則
2.監督約束與激勵保障並重原則
3.任人唯賢、德才兼備原則
4.分類管理和效能原則
33.聯系實際,談談大學生如何樹立正確的擇業觀與創業觀。
34.家庭美德的基本規范是什麼?
尊老愛幼
男女平等
夫妻和睦
勤儉持家
鄰里團結
35.簡述我國婚姻家庭法的基本原則及關於結婚的相關規定。
a婚姻自由b一夫一妻c男女平等d保護婦女、老人和兒童的合法權益e實行計劃生育f夫妻互相忠實、互相尊重,家庭成員間敬老愛幼,互相幫助
36.簡述法律的一般含義及社會主義法律的本質。
A法律是由國家創制並保證實施的行為規范
B法律是統治階級意志的體現
C法律由社會物質生活條件決定
從法律所體現的意志來看,我國社會主義法律是工人階級領導下的廣大人民意志的體現
從法律的實質內容來看,我國社會主義法律是社會歷史發展規律和自然規律的反映,具有鮮明的科學性和先進性。
從法律的社會作用來看,。。。是中國特色社會主義事業順利發展,社會主義和諧社會建設的法律保障。
37.什麼是法律制定、法律遵守、法律執行及法律適用?
A法律制定就是有立法權的國家機關依照法定職權和程序制定規范性法律文件的活動。
B法律遵守是指國家機關、社會組織和公民個人依照法律規定行使權力和權利以及履行職責和義務的活動。
C廣義上,法律執行是指國家機關及其公職人員,在國家和公共事務管理中依照法定職權和程序,貫徹和實施法律的活動;狹義上,是指國家行政機關執行法律的活動,也被稱為行政執法。
D法律適用是指國家司法機關及其公職人員依照法定職權和程序適用法律處理案件的專門活動。
38.建設社會主義法治國家的主要任務是什麼?
(一)完善中國特色社會主義法律體系
(二)提高黨依法執政的水平
(三)加快建設法治政府
(四)深化司法體制改革
(五)完善權力制約和監督機制
(六)培植新型的社會主義法律文化
39.聯系實際,談談如何理解法律權利與義務的關系。
A結構上的相關關系。對立統一。
B總量上的等值關系。1,一個社會的法律權利總量和法律義務總量是相等的2,具體法律關系中,權利和義務互相包含。權力的范圍是義務的界限,反之亦然。
C功能上的互補關系。義務是特有約束機制,幫助建立社會秩序,權力是激勵機制和利益導向,有助於實現人的自由。
40.什麼是法律思維方式?它的特徵是什麼?
法律思維方式是指,按照法律規定、原理和精神,思考、分析、解決法律問題的習慣與取向。
特徵:講法律、講證據、講程序、講法理。(P171-172)
41.大學生應該如何增強法制觀念,維護法律的權威?
A學習法律知識 b掌握法律方法 c參與法律實踐 d努力樹立法律信仰 e積極宣傳法律知識 f敢於同違法犯罪行為作斗爭
42.我國憲法的特徵和基本原則是什麼?
特徵:a在內容上,憲法規定國家生活中最根本最重要的方面。諸如國家性質、公民基本權利義務、國家機構的組織及其職權等。從社會制度和國家制度的根本原則上規范著整個國家的活動。
原則:a黨的領導 b人民主權 c公民權利 d法制原則 e民主集中制原則
43.我國的國家制度包括哪些制度?
(一)人民民主專政制度
(二)人民代表大會制度
(三)中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
(四)民族區域自治制度
(五)基層群眾自治制度
(六)基本經濟制度(社會主義經濟制度)
44.我國公民的基本權利和義務有哪些?
權力:平等權|政治權利和自由|宗教信仰自由|人身自由權|批評。建議、申訴、控告、檢舉權和取得國家賠償權|社會經濟權|文化教育權|特定主體權利
義務:維護國家統一和各民族團結|遵守憲法和法律|維護祖國的安全、榮譽和利益|保衛祖國、依法服兵役和參加民兵組織|依法納稅|其他義務(計劃生育、撫養教育未成年子女、贍養扶住父母等)
45.什麼是民法?我國民法的基本原則是什麼?
民法:是調整平等主體之間、法人之間以及公民和法人之間的財產關系和人身關系的法律規范的總和。
原則:平等、自願、公平、誠實信用、禁止權力濫用
46.簡述我國民事權利制度的主要內容。
民事權利是指自然人、法人或其他組織在民事法律關系中享有的具體權益,可分為財產權和非財產權兩大類。
A物權(指權利人依法對特定的物享有直接支配和排他的權利,包括所有權、用益物權、擔保物權)
B債權(債權人得請求相對人為特定行為或不特定行為的權利)
C知識產權(創造性智力成果的完成人或工商業標志的所有人依法享有的權利的總稱)
D繼承權(自然人依法享有的取得或承受被繼承人遺產的權利)
E人身權(包括人格權和身份權)
47.簡述我國合同法律制度的主要內容。
合同是指平等主體的自然人、法人、其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務關系的協議。我國合同法對合同的訂立、效力、履行、變更或轉讓、終止、違約責任以及主要合同種類等都做出了明確規定。
合同由當事人約定,內容包括:當事人的名稱或姓名和住所,標的,數量,質量,價款或報酬,履行期限、地點和方式,違約責任,解決爭議的辦法。
合同的訂立,是當事人各方通過平等協商,依法就合同內容達成意思表示一致的過程。(方式為要約、承諾)
訂立合同時民事法律行為。(P194)
48.什麼是刑法?我國刑法的基本原則是什麼?
刑法是統治階級為了維護階級利益和統治秩序,根據自己的意志,以國家的名義頒布的,規定犯罪、刑事責任與刑罰的法律規范的總和。
原則:一是罪刑法定原則。二是罪刑相當原則。三是適用刑法一律平等原則。
49.什麼是犯罪?犯罪構成包括哪些要件?
是指嚴重危害社會,觸犯刑法並應受到刑罰處罰的行為。
要件:犯罪主體、犯罪主觀方面、犯罪客體、犯罪客觀方面。
50.什麼是正當防衛?什麼是緊急避險?其成立條件分別是什麼?
正當防衛:為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利免受正在進行的不法侵害,而採取的制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損害的。
緊急避險:為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利免受正在發生的危險,不得已採取的緊急避險的行為,造成損害的。
⑼ 公司或者用人單位,招收殘疾人工作,用人單位在稅收有什麼優惠政策,
對安置殘疾人的單位,實行由稅務機關按單位實際安置殘疾人的人數,限額即征即退增值稅的辦法。
(一)實際安置的每位殘疾人每年可退還的增值稅或減征的營業稅的具體限額,由縣級以上稅務機關根據單位所在區縣(含縣級市)適用的經省級人民政府批準的最低工資標準的6倍確定,但最高不得超過每人每年3.5萬元。
(二)主管稅務機關對符合減免稅條件的納稅人應當按月退還增值稅,本月已交增值稅不足退還的,可在本年度(指納稅年度)內以前月份已交增值稅扣除已退增值稅的余額中退還,仍不足退還的可結轉本年度內以後月份退還。
本年度應納稅額小於核定的年度退稅限額的,以本年度應納稅額為限;本年度應納稅額大於核定的年度退稅限額的,以核定的年度退稅限額為限。納稅人本年度應納稅額不足退還的,不得結轉以後年度退還。納稅人本月應退增值稅額按以下公式計算:
本月應退增值稅額=納稅人本月實際安置殘疾人員人數×縣級以上稅務機關確定的每位殘疾人員每年可退還增值稅的具體限額÷12
依據:《財政部 國家稅務總局關於促進殘疾人就業稅收優惠政策的通知》(財稅[2007]第092號)和《國家稅務總局 民政部 中國殘疾人聯合會關於促進殘疾人就業稅收優惠政策征管辦法的通知》(國稅發〔2007〕67號)整理。
(9)微電影第十七次拋棄擴展閱讀:
公司招用殘疾人,達到規定的安排比例,不用交納殘疾人就業保障金。
《殘疾人就業保障金管理暫行規定》第二條
「保障金」是指在實施分散按比例安排殘疾人就業的地區,凡安排殘疾人達不到省、自治區、直轄市人民政府規定比例的機關、團體、企業事業單位和城鄉集體經濟組織,根據地方有關法規的規定,按照年度差額人數和上年度本地區職工年平均工資計算交納用於殘疾人就業的專項資金。
「保障金」按屬地原則交納,中央部門所屬單位按照所在地地方法規的有關規定辦理。 機關、團體、企業事業單位和城鄉集體經濟組織,應當按照《中華人民共和國殘疾人保障法》的有關規定,積極創造條件,逐步達到規定的安排比例。
參考資料:關於促進殘疾人就業稅收優惠政策的通知——網路