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微電影頓號

發布時間:2022-09-04 11:17:57

❶ 逗號和頓號的使用區別是什麼

逗號和頓號的使用區別如下:

1、頓號是句子內部最小的停頓,常用在並列的詞或短語之間(分句之間不能用頓號)。但並列性的謂語、補語之間不用頓號,只用逗號。

如:這個省今年的水利建設,任務重,工程難,規模大。

你要不斷地進步,識字,生產。

他的故事講得真實,感人。

2、帶語氣詞的並列詞語之間不用頓號,只用逗號。

如:這里的山啊,水啊,樹啊,草啊,都是我從小就熟悉的。

3、並列詞語中已使用連詞「和、或、及、與」等,不能再用頓號。

如:我國科學、文化、衛生、教育和新聞出版業有了很大發展。(一般情況下,並列詞語的最後兩項使用連詞而不用頓號)

4、相鄰的數字表示約數,不用頓號。

如:他已經走了有三四里的路了。

5、集體詞語之間關系緊密,不用頓號分隔。

如:公安幹警、中小學生、大專院校、男女老少等。

6、表並列性的引號、書名號之間不用頓號,一定要用,只能使用逗號。

如:近期我觀看了許多出色的電影,如《英雄》《無間道》《美麗人生》等。

7、並列詞語注意分類,小的用頓號,大的用逗號;分句間小的用逗號,大的用分號,甚至句號。

如:原子彈、氫彈的爆炸,人造衛星的發射、回收,標志著我國科學技術的發展達到了新的水平。

❷ 求頓號和書名號的用法!(針對高考)

頓號是中文中特有的標點,表示並列的詞或片語之間的停頓。
書名號表示書籍、文件、報刊、文章等的名稱,亦用於歌曲、電影、電視劇等與書面媒介緊密相關的文藝作品。

❸ 視頻字幕可以加頓號嗎

視頻字幕不可以加頓號。不能出現標點符號,唯一隻能出現的是書名號《》其餘的符號都不能出現,需要表達停頓的可以用空格代替,字體通常是黑體、楷體,宋體這三種是比較正規看起來舒服的,所以定為標准用的字體,畢竟不是MV創意廣告的話不要用亂七八糟的字體,然後到片尾字幕也是有一定的排版標準的,通常的那就是以中間空格為中線排列下來,字體向兩邊衍生,人名有些單名雙名的也需要對齊。

視頻字幕製作要點

字幕盡量避免出現錯別字、漏字、多字等情況,因為字幕的准確度如何是直接反應出製作者的視頻製作水平的,同時錯別字也會對觀眾的視覺體驗帶來較大的負面影響,字幕的描述是否和視頻呈現的內容一致,是否和視頻中的聲音一致,換言之,字幕與視頻內容、音頻內容的一致性也是短視頻製作的重要要點之一。

❹ 在表示有很多的意思下,什麼時候該用逗號,什麼時候該用頓號例如:那裡有紅的·白的·紫的......

1990年3月,國家語言文字工作委員會和中華人民共和國新聞出版署重新發布了修訂後的<<標點符號用法>>,對頓號的用法是這樣說明的:

句子內部並列詞語之間的停頓,用頓號。例如:

(1)亞馬遜河、尼羅河、密西西比河和長江是世界四大河流。
(2)正方形是四邊相等、四角均為直角的四邊形。

從說明我們可以明確兩點:頓號是句內標點;頓號是用在並列詞語之間的。但是,在實際運用中,頓號卻常常被人們用錯。一般說來,用錯頓號有以下幾種情況:

一.分句之間用頓號。如:
水、水,我要喝水。
小王,快來、快來!
以上兩例中的「水、水」「快來、快來」並不是句中並列的兩個詞語,而分別是兩個分句,中間是不好用頓號的。97年高考全國卷中的「任務重、工程難、規模大」是三個主謂俱全的短句,也不是句中詞語的並列,中間不能用頓號,應改為逗號。

二.並列詞語不同層次之間用頓號。如:
<<周官>>一書,宋歐陽修、洪邁、清方苞、寥平、康有為等人,均斥之為偽書。
今天參加會議的有作家、記者、電影、音樂、美術工作者。
過去、現在、未來、上下、左右、中國、外國,都是相互聯系的。
不同層次之間都用頓號,必然使得句子脈絡不清,應用逗號以顯示層次。以上三例中「洪邁」「記者」「現在」「未來」「左右」後面的頓號都應改為逗號。

三.大小並列詞語之間一概用頓號。如:
原子彈、氫彈的爆炸、人造衛星的發射、回收, 標志著我國科學技術的發展達到了新的水平。
如果並列詞語中還有並列詞語,大的並列詞語要用逗號,小的並列詞語之間用頓號。該例中,在「爆炸」的後面應該用逗號而不是頓號。

四.並列詞語作謂語之間用頓號。如:
一群年輕人在唱歌、跳舞。
這篇文章拖泥帶水、空話連篇。
這些房間寬敝、明亮、干凈。
以上三例中的頓號都應改為逗號。

五.並列詞語作補語之間用頓號。如:
這篇文章寫得生動、感人。
那種叫「水晶」的葡萄,長得長長的、綠綠的,十分可愛。
以上兩例中的「生動、感人」「長長的、綠綠的」都充當的是句子的補語, 中間的頓號應改為逗號。

六.概數用頓號。如:
中國人每人每年要吃掉四、五百斤糧食。
看起來他有三十五、六歲。
相鄰的兩個數字連用,表示大概,無須停頓,中間不用加頓號。93 年高考上海卷的「十七、八個人」,95年全國卷的「三、四里」的錯誤正在這兒。

七.集合詞語之間用頓號。如:
廣大中、小學生要為中華之崛起而讀書。
廣大公安干、警為人民的生命和財產的安全日夜操勞著。
集合詞語是緊密結構,不能用頓號分隔開來,「中、小學生」「公安干、警」中的頓號都是不該用的。應該去掉。

八.停頓較小的詞語之間用頓號。如:
今天不少省、市領導參加了會議。
有的並列詞語讀起來並不停頓或停頓較小,又不會產生歧義,這時, 中間就不必加頓號。

九.連詞前面用頓號。如:
他今年准備報考上海、或北京的大學。
中國有指南針、造紙術、印刷術、和火葯等四大發明。
並列詞語之間有了連詞「和」「及」「或」「與」等,在連詞前面是不能用頓號的。可以根據句子的不同情況,刪去頓號,或者改為逗號。

以上列舉了使用頓號容易出錯的九種情況,了解這些,對我們掌握頓號的用法肯定會大有裨益的。

❺ 句號和頓號有啥子區別

從逗號和頓號的異同置疑 逗號和頓號都表示句中停頓。一般說來,並列詞語之間,不需要較大的停頓,則用頓號;比較長的句子或結構復雜的短語並列式,一般說來,用逗號。但並列詞語之間,需要較大的停頓或並列詞語都帶有「啊」「啦」的語氣詞以及並列詞語作謂語,作補語時,並列詞語之間不用頓號,而是用逗號。 (6)、中國共產黨是偉大的、光榮的、正確的黨。 (7)、我們要把學生培養成有理想,有道德,有文化,有紀律的四有新人。 (8)、這翻滾的麥浪、這清清的泉水、這鮮艷的山花、使年青人深深地沉醉了。 (9)、這里的山啊,水啊,樹啊,草啊,都使我從小就非常熟悉的。 【分析】 :(6)句是屬於句子內部並列詞語之間,標點頓號使用正確。(7)句是屬於句子內部並列的短語之間的停頓,不需要較大的停頓,故應改為頓號;(8)句是屬於較長的並列成分之間,需要較大的停頓,故應改為逗號;(9)句並列詞語都帶有「啊」的語氣詞,不能用頓號,用逗號是正確的。

❻ 中文標點符號大全名稱

中文標點符號大全名稱

中文標點符號大全名稱,在現實生活中,我們在書寫一些文章的時候,一般都會用到標點符號,所以標點符號的應用范圍也是極為廣泛的,下面為大家分享中文標點符號大全名稱。

中文標點符號大全名稱1

漢語中標點符號一共十六種,其中點號七種,標號九種:點號七種:句號。 逗號, 頓號、 分號; 冒號: 問號? 嘆號!標號九種:引號「」『』 括弧() 省略號…… 破折號—— 連接號— 書名號《》 間隔號· 著重號(字下點) 專名號(人名、地名、朝代名等專有名詞下劃的橫線)。

常用標點符號用法簡表

基本定義

句子,前後都有停頓,並帶有一定的句調,表示相對完整的意義。句子前後或中間的停頓,在口頭語言中,表現出來就是時間間隔,在書面語言中,就用標點符號來表示。一般來說,漢語中的句子分以下幾種:

陳述句:用來說明事實的句子。

祈使句:用來要求聽話人做某件事情的句子。

疑問句:用來提出問題的句子。

感嘆句:用來抒發某種強烈感情的句子。

復句、分句:意思上有密切聯系的小句子組織在一起構成一個大句子。這樣的大句子叫復句,復句中的每個小句子叫分句。

用法簡表

名稱、符號、用法說明、舉例

句號① 。

1、用於陳述句的末尾。 北京是中華人民共和國的首都。

2、用於語氣舒緩的祈使句末尾。 請您稍等一下。

問號 ?

1、用於疑問句的末尾。 他叫什麼名字?

2、用於反問句的末尾。 難道你不了解我嗎?

嘆號 !

1、用於感嘆句的末尾。 為祖國的繁榮昌盛而奮斗!

2、用於語氣強烈的祈使句末尾。 停止射擊!

3、用於語氣強烈的反問句末尾。 我哪裡比得上他呀!

逗號,

1、句子內部主語與謂語之間如需停頓,用逗號。 我們看得見的星星,絕大多數是恆星。

2、句子內部動詞與賓語之間如需停頓,用逗號。 應該看到,科學需要一個人貢獻出畢生的精力。

3、句子內部狀語後邊如需停頓,用逗號。 對於這個城市,他並不陌生。

4、復句內各分句之間的停頓,除了有時要用分號外,都要用逗號。 據說蘇州園林有一百多處,我到過的不過十多處。

頓號 、 用於句子內部並列詞語之間的停頓。 正方形是四邊相等、四角均為直角的四邊形。

中文標點符號大全名稱2

1、句號:【。】

用於句子末尾,表示陳述語氣。有時也可表示較緩和的祈使語氣和感嘆語氣。

2、問號:【?】

用於句子末尾,表示疑問語氣(包括反問、設問等疑問類型)。在多個問句連用或表達疑問語氣加重時,可疊用問號。

3、嘆號:【!】

用於句子末尾,主要表示感嘆語氣,有時也可表示強烈的祈使語氣、反問語氣等。用於擬聲詞後,表示聲音短促或突然。

4、逗號:【,】

復句內各分句之間的.停頓,除了有時用分號,一般都用逗號。

5、頓號:【、】

句內點號,表示語段中並列詞語之間或某些序次語之後的停頓。用於並列詞語之間;

6、分號:【;】

句內點號,表示復句內部並列關系分句之間的停頓,以及非並列關系的多重復句中第一層分句之間的停頓。

7、冒號:【:】

句內點號,表示語段中提示下文或總結上文的停頓。用於總說性或提示性詞語之後,表示提示下文。

8、引號:【「」】

標示語段中直接引用的內容;標示需要著重論述或強調的內容;標示語段中具有特殊含義而需要特別指出的成分。

9、括弧:【()】

標示語段中的注釋內容、補充說明或其他特定意義的語句。

10、破折號:【——】

標示注釋內容或補充說明;標示插入語;標示總結上文或提示下文;標示話題的轉換;標示聲音的延長。

11、省略號:【……】

標示引文的省略;標示列舉或重復詞語的省略;標示語意未盡。

12、書名號:【《》】

標示書名、卷名、篇名、刊物名、報紙名、文件名等;標示電影、電視、音樂、詩歌、雕塑等各類用文字、聲音、圖像等表現的作品的名稱。

13、連接號【-,-,~】

標示化合物的名稱或表格、插圖編號;連接號碼,包括門牌號碼、電話號碼,以及用阿拉伯數字表示年月日等;在復合名詞中起連接作用。

14、間隔號【·】

間隔號表示外國人或某些少數民族人名內各部分的分界。間隔號還可以用來表示書名與篇(章、卷)名之間的分界。間隔號還可以用來間隔日期中的時間,例如月份與日期。

標點符號的位置

(1)句號、問號、嘆號、逗號、頓號、分號和冒號一般佔一個字的位置,居左偏下,不出現在一行之首。

(3)破折號和省略號都占兩個字的位置,中間不能斷開。連接號和間隔號一般佔一個字的位置。這四種符號上下居中。

(4)著重號、專名號和浪線式書名號標在字的下邊,可以隨字移行。

中文標點符號大全名稱3

標點符號分為點號、標號、符號三大類。

點號: 句號( 。)、問號( ?)、感嘆號( !)、逗號( ,)頓號(、)、分號(;)和冒號(:)。

標號: 引號(「 」 『 』)、括弧〔( ) [ ] { } 〕、破折號( ── )、省略號(······)、著重號( .)、書名號(《 》〈 〉)、間隔號(·)、連接號( — )和專名號( ____ )。

符號: 注釋號( * )、隱諱號(×)、虛缺號(□)、斜線號( / )、標識號(▲或●)、代替(~)、連珠號(……)、箭頭號( →)。

(6)微電影頓號擴展閱讀

一、標點符號定義:

1、句子,前後都有停頓,並帶有一定的句調,表示相對完整的意義,句子前後或中間的停頓,在口頭語言中,表現出來就是時間間隔,在書面語言中,就用標點符號來表示。

2、標點符號是書面語言的有機組成部分,是書面語言不可缺少的輔助工具,它可以幫助人們確切地表達思想感情和理解書面語言。

二、標點符號位置:

1、句號、問號、嘆號、逗號、頓號、分號和冒號一般佔一個字的位置。居左偏下,不出現在一行之首。

2、引號、括弧、書名號的前一半不出現在一行之末。後一半不出現在一行之首。

3、破折號和省略號都占兩個字的位置。中間不能斷開。連接號和間隔號一般佔一個字的位置。這四種符號上下居中。

4、著重號、專名號和浪線式書名號標在字的下邊,可以隨字移行。

❼ 電影名稱用什麼標點符號

電影名稱用書名號,即「《》」。書名號可分為雙書名號「《》」和單書名號「〈〉」,當書名號里還有書名號時,外面一層用雙書名號,裡面一層用單書名號,若單書名號里還有書名號,則單書名號里用雙書名號。注意單書名號不能單獨使用,而雙書名號可以單獨使用。
電影名稱用什麼標點符號

書名號「《》」號原是俄文中的符號,後續在20世紀50年代學俄語的熱浪中,將俄文中「《》」搬用了過來,用來引號,久而久之,便被人們所接受。
書名號「《》」是我們常用的標點符合之一,此外常用的標點符號還有逗號「,」、句號「。」、問號「?」、括弧「()」、頓號「、」等。
書名號不僅可以用於標明電影、電視劇、書名、還可以用於標注報刊名、文件名、戲曲名、歌曲名、圖畫名、歌曲等與書面媒介緊密相關的文藝作品。

❽ 頓號和逗號的用法與區別

頓號主要有兩個用途,分隔同類的並列的事,通常是單字、詞語或短句,當中的停頓較逗號短。而逗號表示小於分號大於頓號的停頓。

1、頓號是句子內部最小的停頓,常用在並列的詞或短語之間(分句之間不能用頓號)。但並列性的謂語、補語之間不用頓號,只用逗號。

如:這個省今年的水利建設,任務重,工程難,規模大。

你要不斷地進步,識字,生產。

他的故事講得真實,感人。

2、帶語氣詞的並列詞語之間不用頓號,只用逗號。

如:這里的山啊,水啊,樹啊,草啊,都是我從小就熟悉的。

3、並列詞語中已使用連詞「和、或、及、與」等,不能再用頓號。

如:我國科學、文化、衛生、教育和新聞出版業有了很大發展。(一般情況下,並列詞語的最後兩項使用連詞而不用頓號)

4、相鄰的數字表示約數,不用頓號。

如:他已經走了有三四里的路了。

注意:要區別於表示兩種並列的情況。

如:國內的大學要求學生在一、二年級時都必須選修一門外語。

5、集體詞語之間關系緊密,不用頓號分隔。

如:公安幹警、中小學生、大專院校、男女老少等。

6、表並列性的引號、書名號之間不用頓號,一定要用,只能使用逗號。

如:近期我觀看了許多出色的電影,如《英雄》《無間道》《美麗人生》等。

這時課堂里響起了「向孔繁森學習」「向孔繁森致敬」的口號。

7、並列詞語注意分類,小的用頓號,大的用逗號;分句間小的用逗號,大的用分號,甚至句號。

如:原子彈、氫彈的爆炸,人造衛星的發射、回收,標志著我國科學技術的發展達到了新的水平。

一個漂亮的姑娘,個兒要高,又不能太高。臉要白,又不能太白;要白里透紅,又不能太紅。

我國許多圖書館年經費僅一二萬元,除去工資、辦公費用,購書費可以想見還有多少。

逗號和頓號的用法口訣

字數較多時,用逗號;字數較少時,用頓號;

表示強調時,用逗號;不表強調時,用頓號;

成分不整齊,用逗號;成分整齊時,用頓號;

成分是短語,用逗號;成分是詞語,用頓號。

❾ 逗號頓號的使用區別

頓號表示並列詞語之間和序次語之後的停頓,表示的是短語內部的結構關系,而逗號表示的是句子內部的結構關系。頓號可以用在並列的詞語之間,也可以用在當作詞語用的短語之間。

一、作主語,分情況:

1.原則上,用頓號。

桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。(朱自清《春》)

2.有共同的詞語修飾時,用頓號。

那山川、河流、樹木、房屋,全都籠罩上了一層白茫茫的厚雪。(峻青《瑞雪圖》)

3.並列成分字數較多或表示強調時,用逗號。

嚴格的教育,嚴格的訓練,嚴格的管理,使交警支隊成為濟南城市文明的一個標志。

這翻滾的麥浪,這清清的河水,這大雁的歌唱,使年輕人深深陶醉了。

二、作謂語,分情況:

1.並列成分帶帶賓語時,用頓號。

我們經歷了、參與了、看見了一次雄偉壯烈的事件,這次事件必將改變我們的生存現狀並深刻地影響未來。

2.並列成分不帶賓語時,用逗號。

你要不斷進步,識字,生產。

他衣服新潮,頭發齊耳根長,走起路來風風火火,講起話來大聲大氣。

三、作賓語,分情況:

1.原則上,用頓號。

後來,愛迪生又發明了電影、留聲機……他一生中發明的東西有一千多種。(《愛迪生》)

2.有共同的詞語修飾時,用頓號。

這天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野駱駝。(碧野《天山景物記》)

3.並列成分字數較多或表示強調時,用逗號。

四、作定語,分情況:

1.原則上,用頓號。

海底真是個景色奇異、物產豐富的世界!(《海底世界》)

2.後置定語,用逗號。

在廣闊平原的底下,挖了不計其數的地道,橫的,豎的,直的,彎的。(《冀中的地道戰》)

3.並列成分字數較多或表示強調時,用逗號。

那種輕視武裝斗爭,輕視革命戰爭,輕視游擊戰爭,輕視軍隊工作的觀點,是不正確的。(毛澤東《中國革命和中國共產黨》)

五、作狀語,分情況:

1.原則上,用頓號。

我們應堅決、徹底、干凈、全部消滅大國主義。

它……總要曲曲折折地、頑強不屈地挺出地面來。(《種子的力》)

2.並列成分是介賓短語,用逗號。

他們{在朦朧的夜色中,在大青樹下,在紡車旁邊,用傳統的詩一般的語言}傾吐著彼此的愛慕和理想。

3.後置狀語,用逗號。

如果我能夠,我要寫下我的悔恨和悲哀,為了君,為自己。(魯迅《傷勢》)

4.並列成分字數較多或表示強調時,用逗號。

六、作補語,用逗號。

這個故事講得真實,動人。

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