深秋小屋微電影

Ⅰ 有沒有像yes or no一樣的電影

《你好，陌生人》（悲傷地，不是校園戀愛，但是很單純）
《音為愛》（新電影，講校園友情和愛情的，裡面的男主超帥）
《親愛的伽利略》（兩個女生游歐洲的故事，有內涵的故事，女主很漂亮）
《暹羅之戀》就不用說了吧，絕對的經典，集親情，友情，愛情為一身啊
《季節變幻》又一純純初戀的感覺
《初戀這件小事》就不用說了吧~~~很多人都看過

Ⅱ 《我撿到了一個小孩》張曉風散文

我交給你們一個孩子 張曉風 小男孩走出大門，返身向四樓陽台上的我招手，說：「再見！」 那是好多年前的事了，那個早晨是他開始上小學的第二天。 我其實仍然可以像昨天一樣，再陪他一次，但我卻狠下心來，看他自己單獨去了。他有屬於他的一生，是我不能相陪的，母子一場，只能看做一把借來的琴弦，能彈多久，便彈多久，但借來的歲月畢竟是有其歸還期限的。 他歡然地走出長巷，很聽話地既不跑也不跳，一副循規蹈矩的模樣。我一個人怔怔地望著巷子下細細的朝陽而落淚。 想大聲地告訴全城市的人，今天早晨，我交給你們一個小男孩，他還不知恐懼為何物，我卻是知道的，我開始恐懼自己有沒有交錯。 我把他交給馬路，我要他遵守規矩沿著人行道而行，但是，匆匆的路人啊，你們能夠小心一點嗎？不要撞倒我的孩子，我把我的至愛交給了縱橫的道路，容許我看見他平平安安地回來。 我不曾遷移戶口，我們不要越區就讀，我們讓孩子讀本區內的國民小學而不是某些私立明星小學，我努力去信任自己的教育當局，而且，是以自己的兒女為賭注來信任———但是，學校啊，當我把我的孩子交給你，你保證給他怎樣的教育？今天清晨，我交給你一個歡欣誠實又穎悟的小男孩，多年以後，你將還我一個怎樣的青年？ 他開始識字，開始讀書，當然，他也要讀報紙、聽音樂或看電視、電影，古往今來的撰述者啊，各種方式的知識傳遞者啊，我的孩子會因你們得到什麼呢？你們將飲之以瓊漿，灌之以醍醐，還是哺之以糟粕？他會因而變得正直、忠信，還是學會了奸滑、詭詐？當我把我的孩子交出來，當他向這世界求知若渴，世界啊，你給他的會是什麼呢？ 世界啊，今天早晨，我，一個母親，向你交出她可愛的小男孩，而你們將還我一個怎樣的人呢？

不曾真正認識父親 張曉風 轉自：中國校園文學 兩個人坐著談話，其中一個是高僧，另一個是皇帝，皇帝說：「你識得我是誰嗎？我——就是這個坐在你對面的人。」 
 「不，不識。」 
 他其實是認識並了解那皇帝的，但是他卻回答說「不識」。也許在他看來，人與人之間其實都是不識的。誰又曾經真正認識過另一個人呢？傳記作家也許可以把翔實的資料一一列舉，但那人卻並不在資料里——沒有人是可以用資料來加以還原的。 
 而就連我們自己，也未必識得自己吧？杜甫，終其一生，都希望做個有所建樹救民於水火的好官。對於自己身後可能以文章名世，他反而是不無遺憾的。他似乎從來不知道自己是唐代最優秀的詩人，如果命運之神允許他以詩才來換官位，他會換的。 
 家人至親，我們自以為極親愛極了解的，其實我們所知道的也只是膚表的事件而不是刻骨的感覺。刻骨的感覺不能重現，它隨風而逝，連事件的主人也不能再拾。 
 而我們面對面卻瞠目不相識的，恐怕是生命本身吧？我們活著，卻不知道何謂生命？更不知道何謂死亡？ 
 父親的追思會上，我問弟弟，「追述生平，就由你來吧？你是兒子。」 
 弟弟沉吟了一下，說：「我可以，不過我覺得你知道的事情更多些，有些事情，我們小的沒趕上。」 
 然而，我真的知道父親嗎？ 
 五指山上，朔風野大，陽光輝麗，草坪四尺下，便是父親埋骨的所在。我站在那裡一面看山下的紅塵深處密如蟻垤的樓宇，一面問自己： 
 「這墓穴中的身體是誰呢？」雖然隔著棺木隔著水泥，我看不見，但我也知道那是一副潰爛的肉軀。怎麼可以這樣呢？一個至親至愛的父親怎麼可以一霎時化為一堆陌生的腐肉呢？ 
 也許從宗教意義言，肉體只是暫時居住的房子，屋主終有搬遷之日。然而，與原屋之間總該有個徘徊顧卻之意吧？造物主怎可以如此絕情，讓肉體接受那化作糞壤的宿命？ 
 我該承認這一抔黃土中的腐肉為父親呢？或是那優游於濛鴻中的才是呢？我曾認識過死亡嗎？我曾認識過父親嗎？我愕然不知怎麼回答。 
 「小的時候，家裡窮，除了過年，平時都沒有肉吃。如果有客人來，就去熟肉鋪子切一點肉，偶然有個挑擔子賣花生米小魚的人經過，我們小孩子就跟著那人走。沒得吃，看看也是好的。我們就這樣跟著跟著，一直走，都走到隔壁莊子去了，就是捨不得回頭。」 
 那是我所知道的，他最早的童年故事。我有時忍不住，想掏把錢塞給那九十年前的饞嘴小男孩。想買一把花生米小魚填填他的嘴，並且叫他不要再跟著小販走，應該趕快回家去了…… 
 我問我自己，你真的了解那小男孩嗎？還是你只不過在聽故事？如果你不曾窮過餓過，那小男孩巴巴的眼神你又怎麼讀得懂呢？ 
 我想，我並不明白那貧窮的小孩，那傻乎乎地跟著小販走的小男孩。 
 讀完徐州城裡的第七師范的附小，他打算讀第七師范，家人帶他去見一位堂叔，目的是借錢。 
 堂叔站起身來，從一把舊銅壺里掏出二十一塊銀元，那隻壺從樑柱上直掉下來，算是家中的保險櫃吧？ 
 讀師范不用錢，但制服棉被雜物卻都要錢，堂叔的那二十一塊錢改變了父親的一生。 
 很想追上前去看一看那目光炯炯的少年，渴於知識渴於上進的少年。我很想看一看那堂叔看著他的愛憐的眼色。他必是族人中最聰明俊發的孩子，堂叔才慨然答應借錢的吧！聽說小學時代，他每天上學都不從市內走路，嫌人車雜沓，他寧可繞著古城周圍的城牆走，城牆上人少，他一面走，一面大聲背書。那意氣飛揚的男孩，天下好像沒有可以難倒他的事。他走著、跑著，自覺古人的智慧因背誦而盡入胸中，一個志得意滿的優秀小學生。 
 然而，我真認識那孩子嗎？那個捧著二十一塊銀元來向這個世界打天下的孩子。我平生讀書不過只求隨緣盡興而已，我大概不能懂得那一心苦讀求上進的人，那孩子，我不能算是深識他。 
 「台灣出的東西，有些我們老家有，像桃子。有些我們老家沒有，像木瓜番石榴。」父親說，「沒有的，就不去講它，凡是有的，我們老家的就一定比台灣好。」 
 我有點反感，他為什麼一定要堅持老家的東西比這里好呢？他離開老家都已經這么多年了，為什麼還堅持老家的最好？ 
 「譬如說這香椿吧？」他指著院子里的香椿樹，台灣的，「長這么細細小小一株。在我們老家，那可是和榕樹一樣的大樹咧！而且台灣是熱帶，一年到頭都能長新芽，那芽也就不嫩了。在我們老家，只有春天才冒得出新芽來，所以那個冒法，你就不知道了。忽然一下，所有的嫩芽全冒出來了，又厚又多汁，大人小孩全來采呀，採下來用鹽一揉，放在格架上晾，一面晾，那架子上腌出來的鹵汁就呼嚕——呼嚕——的一直流，下面就用盆接著，那鹵汁下起面來，那個香呀——」 
 我吃過韓國進口的鹽腌香椿芽，從它的形貌看來，揣想它未腌之前一定也極肥厚，故鄉的香椿芽想來也是如此。但父親形容香椿在腌制的過程中竟會「呼嚕——呼嚕——」流汁，我被他言語中的狀聲詞所驚動，那香椿樹竟在我心裡成為一座地標，我每次都循著那株椿樹去尋找父親的故鄉。 
 但我真的明白那棵樹嗎？我真的明白在半個世紀之後，坐在陽光璀璨的屏東城裡，向我娓娓談起的那棵樹嗎？ 
 父親晚年，我推輪椅帶他上南京中山陵，只因他曾跟我說過：「總理下葬的時候，我是軍校學生，上面在我們中間選了些人去抬棺材。我被選上了，事先還得預習呢！預習的時候棺材裡都裝些石頭……」 
 他對總理一心崇敬——這一點，恐怕我也無法十分瞭然。我當然也同意孫中山是可佩服的，但恐怕未必那麼百分之百心悅誠服。「我們那時候的學生總覺得共產黨比較時髦，我原來也想做共產黨……」 
 能有一人令你死心塌地，生死追隨，不作他想，父親應該是幸福的。——而這種幸福，我並不能體會。 
 父親說，他真正的興趣在生物，我聽了十分錯愕。我還一直以為是軍事學呢！抗戰前後，他加入了一個國際植物學會，不時向會里提供全國各地植物的資訊，我對他驚人的耐心感到不解。由於職業的關系，他跑遍大江南北，他將各地的蘿卜、茄子、芹菜、白菜長得不一樣的情況一一匯集報告給學會。在那個時代，我想那學會接到這位中國會員熱心的訊息，也多少要吃一驚吧？ 
 啊，他究竟是怎樣的一個人呢？我對他萬分好奇，如果他晚生五十年，如果他生而為我的弟弟，我是多麼願意好好培植他成為一個植物學家啊！在那一身草綠色的軍服下面，他其實有著一顆生物學者的心。我小時候，他教導我的，幾乎全是生物知識，我至今看到螳螂的卵仍十分驚動，那是我幼年行經田野時父親教我辨認的。 
 每次他和我談生物的時候，我都驚訝，彷彿我本來另有一個父親，卻未得成長踐形。父親也為此抱憾嗎？或者他已認了？ 
 而我不知道。 
 年輕時的父親，有一次去打獵，一槍射出，一隻小鳥應聲而落，他撿起小鳥一看，小鳥已肚破腸流，他手裡提著那溫熱的肉體，看著那腹腔之內一一俱全的五臟；忽然決定終其一生不再射獵。 
 父親在同事間並不是一個好相處的人，聽母親說有人給他起個外號叫「杠子手」，意思是耿直不圓轉，他聽了也不氣，只笑笑說「山難改，性難移」。他是很以自己的方正棱然自豪的，從來不屑於改正。然而這個清晨，在樹林里，對一隻小鳥，他卻生慈柔之心，誓言從此不射獵。 
 父親的性格如鐵如砧，卻也如風如水——我何嘗真正了解過他？ 
 《紅樓夢》第一百二十回，賈政眼看著光頭赤腳身披紅斗篷的寶玉向他拜了四拜，轉身而去，消失在茫茫雪原里，說：「竟哄了老太太十九年，如今叫我才明白……」 
 賈府上下數百人，誰又曾明白寶玉呢？家人之間，亦未必真能互相解讀吧？ 
 我於我父親，想來也是如此無知無識。他的悲喜、他的起落、他的得意與哀傷、他的憾恨與自足，我哪裡都能一一探知、一一感同身受呢？ 
 蒲公英的散蓬能敘述花托嗎？不，它只知道自己在一陣風後身不由己地和花托相失相散了，它只記得葉嫩花初之際，被輕輕托住的安全的感覺。它只知道，後來，就一切都散了，勝利的也許是生命本身，草原上的某處，會有新的蒲公英冒出來。 
 我終於明白，我還是不能明白父親。至親如父女，也只能如此。世間沒有誰識得誰，正如那位高僧說的。 
 我覺得痛，卻亦轉覺釋然，為我本來就無能認識的生命，為我本來就無能認識的死亡，以及不曾真正認識的父親。原來沒有誰可以徹骨認識誰，原來，我也只是如此無知無識。 
 文章選自作家出版社《風雨並肩出，歲歲看花人：張曉風散文精選》

. 風雨並肩處，記得歲歲看花人 2016-08-14 張曉風 中國校園文學 台北城南有棵樹，名叫魚木，是日本時代種下的。它的祖籍是南美洲。如今長得碩大偉壯，枝繁葉茂，有四層樓那麼高。暮春的時候開一身碗口大的白花，算來也該有八九十歲了。 
 2012年4月，我人在台北，花期又至，我照例去探探她。那天落雨，我沒帶傘，心想，也好，細雨霏霏中看花，並且跟花一起淋雨，應該別有一番意趣。花樹位於新生南路的巷子里，全台北就此一棵。聽說台灣南部也有一棵，但好像花氣人氣都不這么旺。 
 有個女子從羅斯福路的方向走來，看見我在雨中痴立看花，她忽然停下步履，將手中一把小傘遞給我，說： 
 「老師，這傘給你。我，就到家了。」 
 她雖叫我「老師」，但我確定她不是我的學生。我的第一個反應是拒絕，素昧平生，憑什麼拿人家的傘？ 
 「不用，不用，這雨小小的。」我說。 
 「沒事的，沒事的，老師，我家真的就到了。真的。我不騙你！」她說得更大聲更急切，顯得益發理直氣壯，簡直一副「你們大家來評評理」的架勢。 
 我忽然驚覺，自己好像必須接受這把傘，這女子是如此善良執著，拒絕她簡直近乎罪惡。而且，她給我傘，背後大概有一段小小的隱情： 
 這全台北唯一的一株魚木，開起來鬧鬧騰騰，花期約莫三個禮拜，平均每天會有一千多人跑來看她。看的人或仰著頭，或猛按快門，或徘徊躑躅，或驚呼連連，誇張他們對此絕美的不能置信。至於情人檔或親子檔則指指點點，細語溫婉，亦看花，亦互看。總之，幾分鍾後，匆忙的看花人輕輕嘆一口氣，在喜悅和悵惘中一一離去。而台北市有四五百萬人口，每年來看花的人數雖多，也只是三四萬，算來，看花者應是少數的痴心人。 
 在巷子里，在花樹下，痴心人逢痴心人，大概彼此都有一分疼惜。贈傘的女子也許敬我重我，也許疼我憐我，她沒說出口來，但其中自有深意在焉。想來，她應該一向深愛這棵花樹，因而也就順便愛惜在雨中兀立看花的我。 
 我們都是花下的一時過客，都為一樹的華美芳郁而震懾而俯首，「風雨並肩處，記得歲歲看花人」。 
 那天雨愈下愈大，贈傘的女子想必已回到家了。我因手中撐傘，覺得有必要多站一會兒，才對得起贈傘人。此時，薄暮初臨，花瓣紛落，細香微度。環顧四周，來者自來，去者自去，我們都是站在同一棵大樹下驚艷的看花人──在同一個春天。我想，我因而還能再站一會兒，在暮春的花樹下。 
 文章選自作家出版社《風雨並肩出，歲歲看花人：張曉風散文精選》，此文為張曉風老師特為本書新改寫的代序言。

. 地毯的那一端 張曉風 德： 從疾風中走回來，覺得自己是被浮起來了。山上的草香得那樣濃，讓我想到，要不是有這樣猛烈的風，恐怕空氣都會給香得凝凍起來！ 我昂首而行，黑暗沒有人能看見我的笑容。白色的蘆荻在夜色中點染著涼意——這是深秋了，我們的日子在不知不覺中臨近了。我遂覺得，我的心像一張新帆，其中每一個角落都被大風吹得那樣飽滿。 星斗清而亮，每一顆都低低地俯下頭來。溪水流著，把燈影和星光都流亂了。我忽然感到一種幸福，那樣混沌而又陶然的幸福。我從來沒有這樣親切地感受到造物的寵愛——真的，我們這樣平庸，我總覺得幸福應該給予比我們更好的人。 但這是真實的，第一張賀卡已經放在我的案子上。灑滿了細碎精緻的透明照片，燈光下展示著一個閃爍而又真實的夢境。畫上的金鍾搖盪，遙遙地傳來美麗的回響。我彷彿能嗅到那沁人的玫瑰香！而尤其讓我神往的，是那幾行可愛的祝詞：「願婚禮的記憶存至永遠，願你們的愛情與日俱增。」 是的，德，永遠在增進永遠在更新永遠沒有一個邊和底——六年了我們護守著這份情誼，使它依然煥發，依然鮮潔，正如別人所說的，我們是何等幸運。每次回顧我們的交往，我就彷彿走進博物館的長廊。其間每一處景物都意味著一段美麗的回憶。每一件東西都牽扯著一個動人的故事。 那樣久遠的事了。剛認識你的那年才十七歲，一個多麼容易錯誤的年紀！但是，我知道，我沒有錯。我生命中再沒有一件決定比這項更正確了。前天，大夥兒一起吃飯，你笑著說：「我這個笨人，我這輩子只做了一件聰明的事。」你沒有再說下去，妹妹卻拍起手：「我知道了」！啊，德，我能夠快樂地說：「我也知道。」因為你做的那件聰明事，我也做了。 那時候，大學生活剛剛展開在我面前。台北的寒風讓我每日思念南部的家。在那小小的閣樓里，我呵著手寫蠟紙。在草木搖落的道路上，我獨自騎車去上學。生活是那樣黯淡，性情是那樣沉重。在我的日記上有這樣一句話：「我擔心，我會凍死在這小樓上。」而這時候，你來了。你那種毫無企冀的友誼四面環護著我，讓我的心觸及最溫柔的陽光。 我沒有兄長，從小我也沒有和男孩子同學過。但和你交往卻是那樣自然，和你談話又是那樣舒服。有時候，我想，如果我是男孩子多麼好呢！我們可以一起去爬山，去泛舟。讓小船在湖裡任意飄盪，任意停泊，沒有人感到驚奇。好幾年以後，我將這些想法告訴你，你微笑地注視著我：「那，我可不願意，如果你真想做男孩子，我就做女孩。」而今，德，我沒有變成男孩子，但我們去遨遊，去做山和湖的夢。因為，我們將有更親密的關系了。啊，想像中終身相愛相隨是多麼美好！ 那時候，我們穿著學校規定的卡其服，我新燙的頭發又總是被風吹得亂蓬蓬的。想起來，我總不明白你為什麼那樣喜歡接近我。那年大考的時候，我蜷曲在沙發里念書。你跑來，熱心地為我講解英文文法。好心的房東為我們送來一盤春卷，我慌亂極了，竟吃得灑了一裙子。你瞅著我說：「你真像我妹妹，她和你一樣大。」我窘得不知如何是好，只是一徑低著頭，假裝抖那長長的裙幅。 那些日子真是冷極了。每逢沒有課的下午我總是留在小樓上，彈彈風琴，把一本拜爾琴譜都快翻爛了。有一天你對我說：「我常在樓下聽你彈琴。你好像常彈那首《甜蜜的家庭》。怎麼？在想家嗎？」我很感激你的竊聽，唯有你了解、關切我凄楚的心情。德，那個時候，當你獨自聽著的時候，你想些什麼呢？你想到有一天我們會組織一個家庭嗎？你想到我們要用一生的時間以心靈的手指合奏這首歌嗎？ 寒假過後，你把那疊泰戈爾詩集還給我。你指著其中一行請我看：「如果你不能愛我，就請原諒我的痛苦吧！」我於是知道發生什麼事了。我不希望這件事發生，我真的不希望。並非由於我厭惡你，而是因為我太珍重這份素凈的友誼，反倒不希望有愛情去加深它的色彩。 但我卻樂於和你繼續交往。你總是給我一種安全穩定的感覺。從頭起，我就付給你我全部的信任。只是當時我心中總嚮往著那種傳奇式的、驚心動魄的戀愛，並且喜歡那麼一點點的悲劇氣氛。為著這些可笑的理由，我耽延著沒有接受你的奉獻。我奇怪你為什麼仍作那樣固執的等待。 你那些小小的關懷常令我感動。那年聖誕節你把得來不易的幾顆巧克力糖，全部拿來給我了。我愛吃筍豆里的筍干，唯有你注意到，並且耐心地為我挑出來。我常常不曉得照料自己，唯有你想到把自己的外衣披在我身上。（我至今不能忘記那衣服的溫暖，它在我心中象徵了許多意義。）是你，敦促我讀書。是你，容忍我偶發的氣性。是你，仔細糾正我寫作的錯誤。是你，教導我為人的道理。如果說，我像你的妹妹，那是因為你太像我大哥的緣故。 後來，我們一起得到學校的工讀金。分配給我們的是打掃教室的工作。每次你總強迫我放下掃帚，我便只好遙遙地站在教室的末端，看你奮力工作。在炎熱的夏季里，你的汗水滴落在地上。我無言地站著，等你掃好了，我就去撣撣桌椅，並且幫你把它們排齊。每次，當我們目光偶然相遇的時候，總感到那樣興奮。我們是這樣地彼此了解，我們合作的時候總是那樣完美。我注意到你手上的硬繭，它們把那虛幻的字眼十分具體地說明了。我們就在那飛揚的塵影中完成了大學課程——我們的經濟從來沒有富裕過，我們的日子卻從來沒有貧乏過。我們活在夢里，活在詩里，活在無窮無盡的彩色希望里。記得有一次，我提到瑪麗特公主在她婚禮中說的一句話：「世界上從來沒有兩個人像我們這樣快樂過。」你毫不在意地說：「那是因為他們不認識我們的緣故。」我喜歡你的自豪，因為我也如此自豪著。 我們終於畢業了，你在掌聲中走到台上，代表全系領取畢業證書，我的掌聲也夾在眾人之中，但我知道你聽到了。在那美好的六月清晨，我的眼中噙著欣喜的淚。我感到那樣的驕傲，我第一次分沾你的成功、你的光榮。 「我在台上偷眼看你，」你把系著綵帶的文憑交給我，「要不是中國風俗如此，我一走下台來就要把它送到你面前去的」。 我接過它，心裡垂著沉甸甸的喜悅。你站在我面前，高昂而謙和，剛毅而溫柔。我忽然發現，我關心你的成功，遠遠超過我自己的。 那一年，你在軍中。在那樣忙碌的生活中，在那樣辛苦的演習里，你卻那樣努力地准備研究所的考試。我知道，你是為誰而做的。在凄長的分別歲月里，我開始了解，存在於我們中間的是怎樣一種感情。你來看我，把南部的冬陽全帶來了。那厚呢的陸戰隊軍服重新喚起我童年時期對於號角和戰馬的夢。我一直沒有告訴你，當時你臨別敬禮的鏡頭烙在我心上有多深。 我幫著你搜集資料，把抄來的範文一篇篇斷句、注釋。我那樣竭力地做，懷著無上的驕傲。這件事對我而言有太大的意義。這是第一次，我和你共赴一件事。所以當你把錄取通知轉寄給我的時候，我忍不住哭了。德，沒有人經歷過我們的奮斗，沒有人像我們這樣相期相勉，沒有人多年來在冬夜圖書館的寒燈下彼此伴讀，因此，也沒有人了解成功帶給我們的興奮。 我們又可以見面了，能見到真真實實的你是多麼幸福。我們又可以去作長長的散步，又可以蹲在舊書攤上享受一個閑散黃昏。我永不能忘記那次去泛舟。回程的時候，忽然起了大風。小船在湖裡直打轉，你奮力搖櫓，累得一身都汗濕了。 「我們的道路也許就是這樣吧！」我望著平靜而險惡的湖面說，「也許我使你的負擔更重了」。 「我不在意，我高興去搏鬥」！你說得那樣急切，使我不敢正視你的目光，「只要你肯在我的船上，曉風，你是我最甜蜜的負荷。」 那天我們的船順利地攏了岸。德，我忘了告訴你，我願意留在你的船上，我樂於把舵手的位置給你。沒有人能給我像你給我的安全感。 只是，人海茫茫，哪裡是我們共濟的小舟呢？這兩年來，為著成家的計劃，我們勞累到幾乎虐待自己的地步。每次，你快樂的笑容總鼓勵著我。 那天晚上你送我回宿舍，當我們邁上那斜斜的山坡，你忽然駐足說：「我在地毯的那一端等你！我等著你，曉風，直到你對我完全滿意。」 我抬起頭來，長長的道路伸延著，如同聖壇前柔軟的紅毯。我遲疑了一下，便踏向前去。 現在回想起來，已不記得當時是否是個月夜了，只覺得你誠摯的言詞閃爍著，在我心中亮起一天星月的清輝。 「就快了」！那以後你常樂觀地對我說，「我們馬上就可以有一個小小的家。你是那屋子的主人，你喜歡嗎？」 我喜歡的，德，我喜歡一間小小的陋屋。到天黑時分我便去拉上長長的落地窗簾，捻亮柔和的燈光，一同享受簡單的晚餐。但是，哪裡是我們的家呢？哪兒是我們自己的宅院呢？ 你借來一輛半舊的腳踏車，四處去打聽出租的房子，每次你疲憊不堪地回來，我就感到一種痛楚。 「沒有合意的」，你失望地說，「而且太貴，明天我再去看。」 我沒有想到有那麼多困難，我從不知道成家有那麼多瑣碎的事，但至終我們總算找到一棟小小的屋子了。有著窄窄的前庭，以及矮矮的榕樹。朋友笑它小得像個巢，但我已經十分滿意了。無論如何，我們有了可以憩息的地方。當你把鑰匙交給我的時候，那重量使我的手臂幾乎為之下沉。它讓我想起一首可愛的英文詩：「我是一個持家者嗎？哦，是的。但不止，我還得持護著一顆心。」我知道，你交給我的鑰匙也不止此數。你心靈中的每一個空間我都持著一枚鑰匙，我都有權徑行出入。 亞寄來一卷錄音帶，隔著半個地球，他的祝福依然厚厚地繞著我。那麼多好心的朋友來幫我們整理。擦窗子的，補紙門的，掃地的，掛畫兒的，插花瓶的，擁擁熙熙地擠滿了一屋子。我老覺得我們的小屋快要炸了，快要被澎湃的愛情和友誼撐破了。你覺得嗎？他們全都興奮著，我怎能不興奮呢？我們將有一個出色的婚禮，一定的。 這些日子我總是累著。去試禮服，去訂鮮花，去買首飾，去選窗簾的顏色。我的心像一座噴泉，在陽光下涌溢著七彩的水珠兒。各種奇特復雜的情緒使我昏眩。有時候我也分不清自己是快樂還是茫然，是在憂愁還是在興奮。我眷戀著舊日的生活，它們是那樣可愛。我將不再住在宿舍里，享受陽台上的落日。我將不再偎在母親的身旁，聽她長夜話家常。而前面的日子又是怎樣呢？德，我忽然覺得自己好像要被送到另一個境域里去了。那裡的道路是我未走過的，那裡的生活是我過不慣的，我怎能不惴惴然呢？如果說有什麼可以安慰我的，那就是：我知道你必定和我一同前去。 冬天就來了，我們的婚禮在即。我喜歡選擇這季節，好和你廝守一個長長的嚴冬。我們屋角里不是放著一個小火爐嗎？當寒流來時，我願其中常閃耀著炭火的紅光。我喜歡我們的日子從黯淡凜冽的季節開始，這樣，明年的春花才對我們具有更美的意義。 我即將走入禮堂，德，當結婚進行曲奏響的時候，父親將挽著我，送我走到壇前，我的步履將凌過如夢如幻的花香，那時，你將以怎樣的微笑迎接我呢？ 我們已有過長長的等待，現在只剩下最後一段了。等待是美的，正如奮斗是美的一樣。而今，鋪滿花瓣的紅毯伸向兩端，美麗的希冀盤旋而飛舞。我將去即你，和你同去采擷無窮的幸福。當金鍾輕搖，蠟炬燃起，我樂於走過眾人去立下永恆的誓願。因為，哦，德，因為我知道是誰，在地毯的那一端等我。

Ⅲ 拉拉電影鏈愛里的英文歌叫什麼名字

深秋小屋第二部微電影火熱攝制中,這里第一時間集合了片場最精彩的花絮。 《鏈·愛》片場探班花絮集錦鏈愛深秋小屋高婭媛 dongdong深秋小屋微...

Ⅳ 西安大雁塔文化休閑景區最全面的玩法，十三景點詳細解讀

「走，去大雁塔逛逛吧？「」不去，不去，大雁塔有啥好看的，不就是望一眼大雁塔和看下噴泉嘛」......哎，好多人印象中的大雁塔景區就是大慈恩寺、大雁塔北廣場和大雁塔南廣場這三個地方而已。實際上，廣義的大雁塔文化休閑景區的范圍廣著呢，至少由如下十三個景點組成。詳情可見下面全局圖，那就是一條從西北向東南延伸的長條塊狀區域。

在它附近，還有如下三個美名在外的熱門景點。這里可謂是遊客心儀景點的集中地，那是「一地游，心願了」的好地方。

大慈恩寺，漢傳佛教八宗之法相宗的祖庭，唐長安城三大譯場之一，迄今已有1350餘年。它位於唐長安城晉昌坊，是唐長安城內規模最大、最著名、最宏麗的佛寺，是李唐皇室敕令修建的一座佛寺。現存的大慈恩寺是明朝之時在原唐慈恩寺西塔院的基礎上修建而成的，而唐慈恩寺其餘塔院則已盪然無存。

大雁塔，是聞名遐邇、響徹海內外的西安地標之一，聳立於大慈恩寺中庭之中。它可是正牌的唐朝遺物，能存世至今真心不容易呀。當年，玄奘法師為供奉從天竺帶回的佛像、舍利和梵文經典，於是在唐慈恩寺西塔院之中建造一座五層磚塔，後經唐朝三次改建和明朝一次大修總共四次改建而成為當今我們所見的大雁塔。

大雁塔是磚仿木結構的四方形樓閣式塔，由塔基、塔身、塔剎三部分組成。全塔通高64.7米，其中塔基高4.2米、塔身高55.63米、塔剎高4.87米。

塔基南北長48.7米，東西長45.7米。底層南門洞兩側嵌置著碑石，人稱「二聖三絕碑」。其中，西龕是唐太宗李世民親自撰文、時任中書令的大書法家褚遂良手書的《大唐三藏聖教序》碑，東龕是唐高宗李治撰文、褚遂良手書的《大唐三藏聖教序記》碑。

塔身底層邊長25.5米，呈方錐形，共有七層，每層四面均有劵門。一層塔內登道的東側墁磚處平卧有一通「玄奘取經跬步足跡石」，反映了玄奘當年西天取經的傳說故事。二層塔室內供奉著一尊明初銅質鎏金的佛祖釋迦牟尼佛像，塔壁上有多幅書畫作品。三層塔室正中安置一木座，木座上存放佛舍利以及大雁塔模型。四層塔室內供奉著兩片長約40厘米、寬約7厘米的貝葉經。五層塔室內陳列著一通釋迦如來足跡碑以及玄奘鮮為人知的數首詩詞。六層塔室內懸掛著唐代杜甫、岑參、高適、薛據、儲光羲等五位詩人的詩文佳作。七層塔頂刻有聖潔的蓮花藻井，中央為一朵碩大蓮花，其花瓣上刻有14個字，連環為詩句，可有數種念法。

寺院之中，還有曾經關中八景之雁塔題名一景相關的雁塔題名碑，以及世界上現存唯一一株玄奘手植的娑羅樹子樹，等等。大慈恩寺門票50元/人，若想登塔遠眺，那再加40元/人的預算了。

當你跟西安人提及噴泉一詞，他們會自然而然地給你介紹大雁塔北廣場，因為它可是創造了多項世界紀錄的一座廣場喲，厲害著呢。亞洲最大的噴泉廣場、亞洲最大的水景廣場、亞洲雕塑規模最大的廣場、世界上坐凳最多的廣場、世界最長光帶的廣場、世界首家直引水的廣場、世界規模最大音響組合的廣場等等，是不是很厲害呢！？

大雁塔北廣場，東西長480米，南北寬350米，佔地252畝，總建築面積達11萬平方米，由水景噴泉、文化廣場、園林景觀、文化長廊以及旅遊商貿設施等組成。整個廣場以大雁塔為中心軸三等分，中間是水道主景，兩側分置著唐詩園林區、法相花壇區、禪修林樹區等景觀。

北廣場每天都有噴泉表演，分開白天場和夜晚場，具體的演出時間請見下面。若時間允許的話，個人建議觀看夜晚場，因為有燈光效果，會精彩很多。

當音樂聲音響起，遊客從四面八方向噴泉廣場匯集，原本冷清的廣場一下子就人頭涌涌，熱鬧非凡。隨後，音符躍動，水柱隨之起伏跳動，變幻出不同水景來響應音符的變動。燈光也隨著音符的轉變，配合著水景的切換而不斷變化，組成一幅幅美麗的水景畫面，吸引著密集手機設備從不同視角關注著水景的點滴變化。當音樂行進到高潮部分，音浪襲來，忽然一根水柱騰空直沖夜空，似有高聳入雲的架勢，隨後水流往下散開成點點水花，落回水面。咔嚓、咔嚓......美景在前，你在拍景，他人在拍你與你的精彩^_^

大慈恩寺山門前面是一座寬闊的廣場，即南廣場。它佔地32.6畝，包括玄奘雕塑、園林綠地、花崗岩鋪地和水面過橋等設施。

南廣場，庄嚴肅穆而又唯美古樸，更加襯托出雄偉高大的玄奘銅像的主角身份。白天，玄奘立式銅像呈現出深棕色，似乎以悲天憫人的姿態面對廣大信眾開壇講義。而夜幕之下，橘黃射燈投射其身，讓其顯得金碧輝煌，如同萬千世界的佛光普照，傳遞著佛法的神奇與奧秘。

大唐不夜城，位於大雁塔南廣場的南邊，一過馬路就是了。它南北長1500米，東西寬480米，佔地967畝，總建築面積65萬平方米，是以盛唐文化為背景，以唐風元素為主線，以體驗消費為特徵而打造的一站式消費地。

雕塑景觀步行街，坐落於大唐不夜城的中央位置，由北往南貫穿玄奘廣場、貞觀文化廣場、開元慶典廣場三個主題廣場，以及六個仿唐街區和西安音樂廳、西安大劇院、曲江電影城、陝西藝術家展廊四大文化建築，展示出炫麗的盛唐天街。在步行街之中，分布著盛世帝王、歷史人物、英雄故事等九組主題群雕，展現出大唐帝國在宗教、文學、藝術、科技等領域的至尊地位並彰顯大國氣象。其中經典的雕塑有貞觀紀念碑、萬國來朝雕塑、武後行從雕塑等。若對雕塑感興趣的你，可慢慢仔細端詳雕塑的每個細節，去品味雕塑創作者的深厚功力。

陝西戲曲大觀園，也稱雁塔東苑，位於水景噴泉廣場的東邊，一過馬路就到了。它體現陝西地域的本土文化為根本特點，結合戲曲藝術和雕塑藝術為創作標准，精心打造的一座地方性的文化大觀園。

大觀園之中，一湖、一亭、一長廊，還有幾座雕塑。漫步其中，戲曲和音樂之聲不絕於耳，對弈與舞蹈之景不絕於目。這里，是蠻有藝術氛圍和歡樂氛圍的中老年人聚集地點。

陝西民俗大觀園，也稱雁塔西苑，位於大慈恩寺的西邊，向西穿過步行街旁的特色店鋪就到了，那是一片大樹林。在微突的一座小山包之上，中間是高聳入雲的雲松林，周圍是略矮的景觀林，一座假山、一方池塘、一條長廊錯落有致地散落其中，還有陝西八大怪銅像分散其間。

陝西八大怪，即關中八大怪，這是展示關中人因地理、氣候等原因而在衣、食、住、行等方面形成的獨特生活方式的雕塑群。如下是陝西八大怪的形象描述。

陝西十大怪，則是對八大怪的補充，增加了姑娘不對外、睡覺枕磚頭。那是面條像褲帶、鍋盔像鍋蓋、辣子一道菜、碗盆難分開、房子半邊蓋、帕帕頭上戴、不坐蹲起來、睡覺枕磚頭、姑娘不對外、秦腔吼起來。

穿過雁塔西苑繼續往西行進，一條東西走向的仿古建築街道擺在面前，那就是大唐通易坊。它街長327米，街寬60米，兩側是院落式酒吧、咖啡屋、茶樓與手工作坊等商店。

大唐通易坊，意喻為往來交接便利，互通交易熱鬧的商業街市。它是唐風古建與現代時尚元素完美結合的仿唐式文化街區，是雁塔西苑民俗文化的延伸。每當入夜，這里熱鬧非凡，是西安人熟悉的酒吧一條街之一。若你喜歡有輕柔音樂或者小型樂隊演出的清吧，那這里你會喜歡。

唐大慈恩寺遺址公園，位於大慈恩寺的東邊，坐落於原唐代大慈恩寺大殿遺址之上，是一處主題特色鮮明的開放式園林。

1988年，日本船橋市與西安結為友好城市並出資在原唐代大慈恩寺大殿遺址之上修建了曲江春曉園，後經曲江管委會重新定位、改造並於2007年更名為「唐大慈恩寺遺址公園」。作為一座佛教文化主題公園，它在追求極致美感的同時，將隱逸文化融入佛教文化，使園林中城市的喧囂走向山野的寧靜，呈現出天人合一的祥和與安寧，並不斷傳遞著禪悟的宗教體驗氛圍以及天人融合的和諧之美。

它是我喜歡的西安公園之一，喜歡它的布局考究與含義深厚，喜歡它的委婉曲美與拐角驚喜，喜歡它的拿捏適中與分寸恰當，喜歡它的春夏與秋冬。時不時，特別心情不佳之時，喜歡來此逛逛。漫步其中，放慢腳步，放空心緒，用心眼去細細品味它，它的每一處精彩，自然而然地心情開朗與陽光起來，彷彿是在不斷地接收來自遠方的神秘力量的幫助與熏染。難道這就是禪悟的神秘力量場？！

園林之中，有幾處拐角，我個人特別喜歡，而且對它有自己的一番見解，好似它在給我講述一個個的人生哲理故事。

進入南門之後不遠處，一處用籬笆圍起的單層小木屋，幾棵大樹圍繞其左右，布置出錯落有致的層次感。深秋之時，三角形屋頂覆蓋著厚厚的金黃落葉，與遠處湛藍的天空結合而襯托出金秋的美麗和魅力。而在寒冬臘月之時，一陣漫天飛雪之後，金黃屋頂則更換衣裳，穿上銀裝素紗，優雅素樸。那屋後滿樹的黃葉則在不斷表述它對秋的眷戀與不舍之情。「不主不次，不偏不倚，不喧不鬧，融洽適中」。這個視角的綜合布景，它的深淺層次、高低搭配與顏色組合，不由得讓我順口而出這中庸之道的話語。

向前直走不遠處左拐，則是穿越假山的一條S形小道。站在小道一頭，無法直望小道的另一端盡頭。雖簡朴而不落俗套，看似平常，毫無特色，但是恰如深厚的中國式為人處世之道，「行而有道，直而不沖，彎而不曲，分寸恰當」。

小道右外側的一處平緩斜坡之中，植有一棵樹干扭動而彎曲的落葉樹。在寒冬之時，枯葉已落盡，盡顯乾枯的軀干，而從不同角度觀看它的身姿，能有不同的感受與解讀。它時而惚如拉著綵帶舞動的婀娜多姿舞者，時而惚如靜坐低頭深思的端莊貴婦。不同妝顏，述說不同故事，一如照鏡，一如人世。

進入南門之後右行不遠處，有一彎橋、一深潭、一瀑布與一亭閣結合的美景。亭閣立於高台之上，水流從它旁邊流淌而過，並墜落於深潭之中，而後穿過彎橋，緩緩流向遠方。周圍則是高大而茂密的樹林。好一幅平靜而又融洽的山水畫面呀！無需任何言語，只需靜坐亭內石凳，輕抿一口清茶，悠然望向遠方，這是何等洽意的事情呢。

大唐芙蓉園，位於大慈恩寺的東南側，曲江池遺址公園的北側，是仿唐皇家園林樣式重建的一家文化主題公園，佔地面積一千畝，其中水域面積三百畝。它是中國第一家全方位展示盛唐風貌的大型皇家園林式文化主題公園、國家AAAAA級旅遊景區、中國最大的仿唐皇家建築群，以及擁有全球最大的水幕電影。景區門票（含景區門票、水幕電影和各類表演，不含《夢回大唐》）：旺季120元/人、淡季90元/人，而含《夢回大唐》的景區套票則是140元/人。

大唐芙蓉園，是在原唐朝芙蓉園遺址以北復建而成，並於2005年正式開門營業。它由帝王文化區、女性文化區、詩歌文化區、科舉文化區、茶文化區、歌舞文化區、飲食文化區、民俗文化區、外交文化區、佛教文化區、道教文化區、兒童娛樂區、大門景觀文化區、水秀表演區等等十四個景觀文化區組成，主要是以芙蓉湖為中心繞湖而建。紫雲樓是整個景區的中心，而其他景點則分布在芙蓉湖四周，有御宴宮、仕女館、芳林苑、彩霞亭、陸羽茶社、杏園、鳳鳴九天劇院等景點。詳情可見下圖。

個人喜歡的景點已在上圖中標注，具體描述，請詳見後續內容。

進入御苑門（景區西門）之後，呈現在眼前的是一條漢白玉砌建而成的長跨度的彎橋，頗有一番皇家氣勢。當走上它之後，發現眼前一座假山上水流飛濺，煞是壯觀。每當它表演之時，水流湍急，從假山之上飛奔濺落而下，而水池之中掩藏的氣霧噴泉則在不斷噴出陣陣煙霧，讓整座假山雲霧環繞，會有身在雲山霧里一般的仙山之中的錯覺。此正乃銀橋飛瀑一景名稱的由來。

銀橋飛瀑的假山背後，就是大唐芙蓉園的中心建築和靈魂建築，紫雲樓。它分為四層以及南北廣場，還有拱橋相連的四座精巧的闕亭。整座建築，是國內最大的仿唐閣樓建築群，重現了盛唐皇家的恢宏與奢華。

站在紫雲樓之上往北望，擺在面前的是它的北廣場以及水幕電影表演所在的芙蓉湖。湖心之中那座孤單小島就叫做焰火島，是一座人工小島。再遠處，則是高聳的大雁塔。

站在紫雲樓之上往南望，南廣場之中一幅銅鑄的大唐疆域圖展示在我們面前。記得曾經帶一群英國客戶前來參觀，他們好似頑童般在這地圖之上找下西安在哪裡、廣州在哪裡、英國在哪裡之類，挺好玩的。而兩側的廊坊之中則有一些文墨作品在展示。

紫雲樓之中，藝術作品密集展出。若時間允許，可駐足細細端詳。一層是反映唐太宗的貞觀盛世，特別是唐太宗端坐龍椅之中，眼望唐長安城建築沙盤的地方，夠震撼。二層是反映唐玄宗的開元盛世，中間有唐玄宗和楊貴妃的巡遊蠟像。三層是世界非物質文化遺產「東倉鼓樂」的表演區，每天會有定時表演。四層是鎮園之寶「大唐博物館」，展出陝西省出土的周秦漢唐四代的文物精品。

這是在芙蓉園的東南角落，個人覺得比較偏僻冷清。它周邊砌有高低起伏的假山，怪石嶙峋。攀爬其中，有點身在秦嶺深山之中的錯覺。而中間平坦之處，一條彎彎曲曲的水道從中穿過，這就是曲江流飲。此處雖然僻靜，但卻是拍照的好地方。

芙蓉湖的東側岸邊，一條廊坊建於水面之上，一頭連著玉亭，一頭連著彩霞亭。在廊坊之內屋樑之下，每節橫梁之上都懸掛著一個圓盤，圓盤盤面描繪上詩詞作品或者繪畫作品。每個圓盤都不盡相同，文化氛圍濃郁。而我更加喜歡在炎炎夏日之下，悠坐廊坊之中，閑看湖面的點點波光，以及享受涼爽的微微湖風。舒暢！

杏園，是科舉文化區展示唐朝進士文化、仕途文化的一處景點，也是唐朝新科進士舉行「杏園探花宴」的場所。

杏園中庭的正中間，擺掛著一幅孔子金像，而且還能供人插香祭拜。而中庭院落之中，幾棵銀杏樹樹身上掛滿紅色祈福彩條，蠻有一番寺院錯覺。這里的亭廊布局和搭配，很考究，又是一個拍照的好地方。

陸羽，咩誰人呢？哈哈，當時看到茶社的名字時，我第一反應也是如此。陸羽，唐代茶學家，被譽為茶仙，尊為茶聖，祀為茶神。他一生嗜茶，精於茶道，因著世界第一部茶葉專著《茶經》而聞名於世。失敬失敬，久仰久仰。

陸羽茶社，是集帝王茶藝、文人茶藝、世俗茶藝、茶藝表演組成的綜合性高檔茶藝會所，裡面格局和布置蠻有特色的，不過生意好似就冷冷清清。個人覺得這也是一處不錯的拍照地方，品茶那就算了。

1）景區開放：9:00 - 21:00，20:30開始清園

2）《夢回大唐》演出：17:15 - 18:25

3）水幕電影演出：19:45 - 20:08

曲江池遺址公園，西安人稱之為南湖，是在原曲江池基礎之上修建而成，現是一處集歷史文化保護、生態園林、山水景觀、休閑旅遊、民俗傳承、藝術展示為一體的開放式城市生態文化公園。它是開放式的免費公園。

曲江池分為上池和下池兩個部分，而個人認為整個遺址公園是由三個部分組成，還包括連接大唐芙蓉園與曲江池之間水路的過渡區域。這是一處水域面積小而綠地較多的區域。綠地之上種植不少高大的梧桐樹，深秋時分煞是美艷。不少人會在此郊遊野餐，可以鋪墊餐布，席地而坐，更加主要是可以放心地放任小孩隨意奔跑。

在曲江池上下兩池的岸邊，有如圖標注地方的景觀，個人比較喜歡。

從公園西入口進入後的第一個地點，正好是橢圓形下池長軸上的一端。站在這里觀看曲江池下池，會覺得它很寬廣。寒冬臘月之時，一群鴨子和家鵝暢游於冰冷湖面之上，煞有「春江水暖鴨先知」的意味，夠應景。

Ⅳ 鏈·愛的影片的花絮

*電影里Seven畫的那張Sylvia的人像是導演夜奔在拍攝現場臨時畫的。
*Amber翻閱的那本系寫的《時間的灰》是真的系在2012年3月出版的同名小說。
*演媽媽的梅姐所有罵女兒的台詞都是演員即興發揮。
*電影是小成本製作，部分資金由深秋小屋網站的網友個人捐助，剩餘的由製片人dongdong個人貼。拍攝共14天，演員義務友情出演，導演和主演系分別自己貼錢從北京飛上海，跟公司請年假來完成這次的拍攝工作。
*劇本由導演夜奔、製片人dongdong，主演系和Sylvia編寫。
*導演、化妝師、攝影師、製片人等都在電影中有客串龍套。導演除了參與編劇，還有攝影、剪輯、配樂等工作。製片人dongdong在電影中更是身兼數職，從投入成本資金、編劇、電影配樂作曲、跑龍套、道具、現場打雜到後期音樂、海報大片策劃、花絮MV剪輯、推廣……發揮了無窮盡的小宇宙爆發力。
*參與這部《鏈·愛》的演員和工作人員都是同志嗎？答：不是拍攝和飾演同志就一定是同志。這部《鏈·愛》的劇組工作人員中確實有同志，比如導演就是帥T一枚。但是更多幕後參與的都是可愛可敬的直人們。劇情本身很有意思，大家一起做這一件有意義，快樂的事。影片雖然有拉拉情節，但是主題卻並非只是在講拉拉。電影通過拉拉的情感、雙性戀的情感以及精靈等超現實的東西在講述一個勇敢愛、自由愛的故事。
*《鏈·愛》中的男演員在裡面都是演什麼的？答：兩個男主演一個客串，除了飾演精靈的趙可之外，一個演系在影片中喜歡的羅老師，一個演搞笑的道士。而在最初討論劇本角色的會議上，其實是讓扮演道士的張子夜來演羅老師的，而羅素的扮演者邵曦玥才是本色出演道士。但是當張子夜和邵曦玥看完劇本後，兩人都不約而同申請交換角色。而本身是做風水大師的邵曦玥對劇中羅素的靈修、冥想都有深刻的領悟。從外型上來看，88年出生的張子夜顯然比女主角系小了很多，不足夠成熟「吸引」系這樣一個雙性戀作家的角色。於是，也就有了最終這戲劇性的交換扮演了。劇中張子夜身穿的道袍、捉妖道具，都是邵曦玥風水工作室提供的，貨真價實的道士裝備。
*《鏈·愛》既然是魔幻色彩的短片，那麼拍攝過程中，有沒有遇到什麼奇特的事件？答：有很多好像老天安排好的。比如去靜安雕塑公園拍攝時，發現裡面有一隻彩色大鸚鵡，居然和女主角身上的服裝上的大鸚鵡一模一樣；比如在拍攝系離家出走的那幕時，一隻懷孕的母貓慢悠悠的橫穿過鏡頭，增加了畫面的氛圍；比如在愁道士用的驅魔的符咒去哪裡買時，片場助理從自己的包包里掏出一張，說正好很久以前朋友送的平安符，塞在那個包里；比如在補拍選景的時候，製片人的一個朋友在微信朋友圈發了自己在徐匯濱江晚飯後散步的圖片，迅速的讓劇組找到了合適的江邊外景（因為外灘和浦東濱江禁止拍攝）；比如劇組成員80%以上都是水象星座——製片人dongdong、sylvia、Amber、系、扮演精靈的coco、攝像師、錄音師、剪輯師、平面攝影師、服裝贊助者……甚至後期宣傳推廣的朋友都是水象星座……讓人不僅覺得，這是上天安排的一次拍攝。

Ⅵ 工作壓力好大想出去散散心，有哪些適合居住一周的旅遊小鎮

現在的人工作確實會壓力很大，我覺得有時間和機會去旅遊放鬆一下也是很好的，接下來就來給大家介紹可以讓人特別輕松愜意地住一段時間的地方吧。

最後一個我要介紹的就是西江1000苗寨，它是貴州省八大古鎮之一。西江千湖苗寨是苗族「原始生態」文化保存的地方。它由10多個建在群山周圍的自然村莊連接起來。它是目前中國乃至世界上最大的苗族村寨。在西江苗寨的夜晚，成千上萬的燈在深山裡閃爍。從遠處看，它就像一片光的海洋，令人驚嘆。

這幾個地方就是我覺得特別適合放鬆一段時間的地方了。

Ⅶ 初中語文閱讀題

小學語文閱讀試題

姓名班級

（課外閱讀）

一、閱讀下面的短文，完成文後的作業。

題目：

一個炎熱的夏天，烏鴉出門去旅遊。路上，火辣辣的太陽曬得它口乾舌燥。它決定休息一下，喝口水，歇歇力，於是就收起翅膀，在路邊的一個村口停了下來。

說來奇怪，烏鴉從村前找到村後，竟找不到一滴水。村後原有一條小溪，由於天氣乾旱，早已乾涸得沒有水了。

這時候，迎面飛來一隻花喜鵲。烏鴉問喜鵲老兄這兒有水嗎花喜鵲回答說這兒村民用的是井水村村有口井只是井很深得想個辦法才能喝到烏鴉說這個我有經驗它心裡想：以前我喝瓶子里的水，瓶子里也是很深的，丟些小石子，水就漲上來……

它來到井邊看，井水果然很深。於是，就銜來石子，一塊一塊丟進井裡。它一直忙到太陽下山，也沒有見到井水往上漲。

又累又渴的烏鴉回到村口，始終沒有喝到一滴水。它嘆息著：「唉，唉！老辦法怎麼不管用啦？」

（1）認真讀短文，給沒有標點的地方加上正確的標點。

（2）在下面幾個題目中選一個恰當的填在短文前面的橫線上。

①烏鴉的經驗②烏鴉喝不到水③烏鴉第二次喝水④老辦法不行了

（3）用「——」找出中心句。

（4）根據烏鴉找水地點的變換，用「‖」把短文分為四段。概括每段的段意。

第一段：第二段：

第三段：

第四段：

（5）這則寓言告訴我們一個什麼道理。

答：

（課外閱讀）

二、閱讀下面的短文，完成文後的作業。

我愛灕江

我的故鄉在廣西，我愛故鄉的灕江。

春天，原野上的春色，把灕江打扮得更加美麗。綿綿細雨，增加了灕江的水量，催開了兩岸鮮艷的野花。隨著氣候的轉暖，來灕江旅遊的人越來越多，灕江像一條友誼的帶子，把祖國人民和世界人民連在一起。

夏天，灕江的水更清了。人們有的在江中游泳，有的在江中劃船，有的玩水球……灕江洗去人們一天的疲勞，使人們感到輕松愉快。

秋天桂花開了灕江兩岸飄著醉人的桂花香我們學習過後盪著小船在江中遊玩那兩岸的青峰分明地立在我們的面前同學們興奮地搶著劃船

冬天，灕江因為旱季到來而變淺了，但水還是那麼清，山還是那麼綠，江畔的柑桔樹已經掛滿了累累果實，人們正在緊張地收獲。

灕江的四季都很美。我喝著灕江的水長大，我一定要把灕江建設得更美好。

（1）給第四小節加上標點。

（2）用「‖」把短文分成三段，並寫出段意。

①②③（3）這篇短文的2～5自然段是按照順序寫的。

（4）寫出短文的中心思想：

（5）用「～～～」線劃出短文中的一個比喻句，用「——」線劃出短文中的一個排比句。

（6）文中你喜歡的詞句是

請說說你喜歡的原因：

三、閱讀下面的短文，完成文後的作業。

溫暖

一天，同排戰友小韓的棉褲被汽車電瓶里的硫酸燒了一片小洞。他出車回來很晚，又累（lˆil‡i）又困，鑽進被窩就睡了。

雷鋒夜間回來，看到了有的同志蹬開了被子，露出了腿腳，便輕手輕腳地過去給蓋好。這時，他發現小韓棉褲上被燒破的一片小洞。心想：天氣這么冷，明天早上可不能讓小韓穿這樣的棉褲去出操、出車。雷鋒拿起小韓的棉褲想給他補一補，可一時又找不到適合的布。他琢（zhuzhuŽ）磨了半天，發現自己棉帽里的襯布很合適，便拆下來，一針一線地把小韓的褲子縫補好又輕輕蓋在小韓身上。

第二天出完操回來，大家圍著火爐烤火時，小韓才發現褲子已經補好了，便驚奇地叫起來。

哎奇怪呀這是誰給我補的褲子

大家你看看我，我瞅瞅你，都搖頭說不知道。雷鋒在一旁也不吭聲，不住地用火鉤子捅爐子，把爐子捅得旺旺的。

過了一會兒，班裡的一個同志終於告訴小韓：

「雷鋒為了給你補褲子，半宿（xi「s」）都沒睡覺啊！」

「又是雷鋒！」小韓感動得一下子抓住雷鋒的手……

「這點小事，瞧你大驚小怪的。」雷鋒放下小韓的手，又拿起煤塊往爐子里添。

小韓望著越燒越旺的火苗，心裡感到暖烘烘的。

是啊，雷鋒對待同志就像春天般的溫暖，時刻關心每一個同志。

1、在短文中給帶點字選擇正確的讀音用「ˇ」表示。

2、給第四自然段加上標點符號。

3、把正確答案的序號寫在括弧里。

「小韓望著越燒越旺的火苗，心裡感到暖烘烘的。」這句話的含義是（）

A、小韓望著越燒越旺的火苗，感到暖和。

B、小韓望著越燒越旺的火苗，心裡也感到暖和。

C、小韓望著越燒越旺的火苗，想到雷鋒這樣關心自己，非常感動，心裡熱乎乎的。

4、寫出第二自然段的段意。

5、在文中用「～～」畫出點明中心思想的句子。

6、短文是按的順序記敘的。

7、短文記敘了的事，贊揚了的精神，表達了「我」的思想感情。

四、閱讀下面的短文，完成文後的作業。

我愛水，所以我愛大海，愛長江，也愛小溪流。但是，我最愛的還是湖。

靜靜的湖，像是一塊無瑕的翡翠，在陽光的照耀下，閃爍著美麗的光澤。

我喜歡獨自一個人坐在湖畔，看著平靜的湖面幻想。我想湖中一定有一個明亮的水晶宮，那是魚兒的家園，不然它們怎麼整天那麼歡樂？水晶宮里一定有一塊巨大的、發光的翡翠，不然湖水為什麼會綠得這么美？我凝視湖面，偶爾投一枚石子，讓它激起一道道波紋；或是放一隻紙船，讓它隨著湖波飄盪。

靜靜的湖是可愛的，但雨中的湖更動人。

細絲般的雨絲飄下來，不停地織啊織，織出湖——這塊綠色的「錦」。「錦」上無窮無盡的圓環，像美麗的姑娘綉出的朵朵鮮花。

雷雨到來時的湖真熱鬧。你看，天空中一道道亮光，那是開幕的禮花上了天。你聽，「轟轟」，禮炮響了，大會就開始了。等大雨一落，聯歡會立刻開始。你看到湖面上朵朵競相開放的雨花了嗎？那是正在翩翩起舞的金色姑娘頭上的玉花。你想知道節目是否精彩嗎？那「嘩嘩」的雷鳴般的「掌聲」會把一切都告訴你。

湖是美的……

1、給短文加上題目,寫在橫線上。

2、用「——」畫出文中的過渡句。用「～～」畫出文中前後照應的句子。

3、課文是按的順序記敘的。這篇短文記敘了，表達了4、作者從哪幾方面描寫了雨中的湖？

5、文中的「禮花」指的是，「禮炮」指的是，「玉花」指的是，「掌聲」指的是。

小學語文閱讀試題

姓名班級

（課內閱讀）

一、閱讀下面一段話，完成練習。

人總是要死的但死的意義有不同中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過人固有一死或重於泰山或輕於鴻毛為人民利益而死就比泰山還重替法西斯賣力替剝削人民和壓迫人民的人去死就比鴻毛還輕張思德同志是為人民利益而死的他的死是比泰山還要重的

（1）給這段話加上標點。

（2）寫出文中帶點字的意思。

固或於

（3）將這段話用「‖」分成三層，寫出層意。

第一層：

第二層：

第三層：

（4）為什麼說張思德的死比泰山還重？

（5）文中引用司馬遷的話是為了說明什麼？

（6）這段話出自課文，作者是，文章的中心是

（7）像張思德這樣具有為人民服務精神的人，你了解的還有誰？請列舉幾位：

二、閱讀下面一段話，完成練習。

她的一雙小手幾乎凍僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，對她也是有好處的！她敢從成把的火柴里取出一根，在牆上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？她終於抽出了一根。哧！火柴燃起來了，冒出火焰來了！她把小手攏在火焰上。多麼溫暖多麼明亮啊，簡直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光！小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多麼舒服啊！哎，這是怎麼回事呢？她剛想把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見了。她坐在那兒，手裡只有一根燒過了的火柴梗。

（1）用「——」文中的一句比喻句。

（2）「她敢從成把的火柴里取出一根，在牆上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎？」改為陳述句：

（3）聯系課文，說說小女孩為什麼不敢擦燃一根火柴來暖和暖和她的小手。

（4）小女孩既然不敢擦燃火柴，為什麼後來「她終於抽出了一根」？

（5）文中「哎，怎麼回事呢？」是指：

（6）按照小女孩擦第一根火柴的經過，用「‖」在原文上分出三個層次，並寫出層意。

第一層：

第二層：

第三層：三、閱讀下面一段話，完成練習。

桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家。她的心跳得厲害，自己也不知道為什麼要這樣做，但是覺得非這樣做不可。她把兩個熟睡的孩子放在床上，讓他們同自己的孩子睡在一起，又連忙把帳子拉好。

桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：「她會說什麼呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經夠他受的了……是他來啦？……不，還沒來！……為什麼把他們抱過來啊？……他會揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！」

（1）文中的「這樣做」指的是

為什麼她覺得「非這樣做不可」？

（2）文中第二自然段描寫桑娜抱回西蒙的孩子後的（）。

A、語言B、動作C、外貌D、心理活動

（3）「忐忑不安」的意思是：；

桑娜忐忑不安的原因是：。

（4）「……嗯，揍我一頓也好！」說明

從中可以體會到桑娜的心靈。

四、閱讀下面一段話，完成練習。

漁夫皺起眉，他的臉變得嚴肅，憂慮。嗯是個問題他搔搔後腦勺說嗯你看怎麼辦得把他們抱過來同死人呆在一起怎麼行哦我們我們總能熬過去的快去別等他們醒來

但桑娜坐著一動不動。

「你怎麼啦？不願意嗎？你怎麼啦，桑娜？」

「你瞧，他們在這里啦。」桑娜拉開了帳子。

（1）「皺起眉，他的臉變得嚴肅，憂慮」這是通過對漁夫的描寫來反映他的心理。

（2）「搔搔後腦勺」是通過描寫來說明漁夫在。這句話的含義是（）。

A、表達了漁夫同情窮人，關心孩子的思想感情。

B、反映了漁夫對是否把兩個孩子抱回來養的矛盾心情。

（3）「快去！」後面加感嘆號，表示的是（）。

A、命令口氣B、催促語氣

（4）給文中未加標點的地方加上標點符號。

（5）用「～～」畫出文中的反問句，並將它改為陳述句:

（6）第一段話通過對漁夫的、、描寫，表現漁夫的美好心靈。

五、閱讀下面一段話，完成練習。

詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務，馬上開始勘測線路。哪裡要開山，哪裡要架橋，哪裡要把陡坡鏟平，哪裡要把彎度改小，都要經過勘測，進行周密計算。詹天佑經常勉勵工作人員說我們的工作首先要精密不能有一點兒馬虎大概差不多這類說法不應該出自工程人員之口他親自帶著學生和工人，扛著標桿，背著經緯儀，在峭壁上定點、測繪。塞外常常狂風怒號，黃沙滿天，一不小心就有墜入山谷的危險。不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅持在野外工作。白天他攀山越嶺勘測線路晚上他就在油燈下繪圖計算為了尋找一條合適的線路，他常常請教當地的農民。遇到困難他總是想這是中國人自己修築的第一條鐵路一定要把它修好否則不但惹外國人譏笑還會使中國的工程師失掉信心

（1）給文中未加標點符號的地方加上標點符號。

（2）寫出下面詞語的近義詞。

嘲笑（）周密（）勉勵（）

（3）這一段內容是圍繞這句話寫的。這句話在全文中有作用。

（4）遇到困難時，詹天佑是怎麼想的？這說明詹天佑具有什麼樣的精神？

（5）這段話主要從、、等方面來刻畫詹天佑，說明（6）學習了詹天佑的偉大精神後，你想對詹天佑說：

（7）用「——」畫出文中的排比句。

六、閱讀下面的短文，完成文後的作業。

棉花

棉花，顧名思義是一種花。可是，在五彩繽紛的百花園里，卻沒有它的席位。她不美嗎？不是。

棉花雖然沒有牡丹那樣雍榮華貴，也沒有水仙那樣亭亭玉立；既不像玫瑰那樣絢麗多彩，更不像海棠那樣婀娜多姿。但她的美，卻另有所在。

她堅強：乍暖還寒的春天，她破土發芽；赤日炎炎的酷暑，她現蕾開花；秋風瑟瑟的深秋，她吐出了如銀似雪的棉絮。她經歷了寒涼酷熱的季節，風雨雷電的時候，旱澇病蟲等災難，可她堅強地在逆境中成長，從來沒有垂頭喪氣，始終是昂首向上。

她團結：她的纖維雖然細小，可總是手拉手，膀靠膀，抱成一團。人們用她紡成線、織成布、做成衣物，便再不是一根根微不足道的細毛毛，而是能經得起相當大的拉力、磨力、折力的團結整體。

她純凈：潔白的心靈，容不得半點污垢。

她無私：自己飽受大自然風霜之苦，奉獻給人們的卻是溫暖和安慰……

棉花，她不是花，可她比花還美。她的美不在於外形，而在於內涵，心靈的美，純朴的美，持久的美……

我敬仰棉花，願棉花之美傳遍人間，充滿天下。

（1）文中畫「——」的句子採用了的修辭手法。請用「～～」畫出一句排比句，用「〈〉」畫出一句擬人句；再用「（）」畫出一句比喻句，它是用

比喻。

（2）文中第3～6自然段按的順序記敘的，棉花的美指的是、、、。

（3）選擇正確的答案填空（只填序號）。

①「我敬仰棉花，願棉花之美傳遍人間，充滿天下。」這句話的含義是（）

A、「我」希望人間都知道棉花的美，天下到處都種上棉花。

B、「我」希望人間都知道棉花的美，人人都做棉花那樣具有心靈美、純朴美、持久美的人。

C、「我」敬仰棉花，「我」願盡自己的力量去宣傳棉花的美，達到家喻戶曉，人人皆知。

②這篇課文的中心思想是（）

A、贊美棉花堅強、團結、純凈、無私的崇高品格。

B、向讀者介紹有關棉花的知識。

C、借棉花表達作者願人人做心靈美、純朴美、持久美的人的美好願望。

（4）文中的第二自然段在全文起到的作用。

（5）請摘抄你喜歡的詞句：

並說說你喜歡的原因：

七、把下列詩句補充完整，再作答。

（1）「百川東到海，。少壯不努力，。」這幾句詩選自《》，這是一首樂府詩，作者借來比喻光陰之匆匆易逝，勸勉世人要，從中你體會到。

（2）「萁在，豆在。本自，何太急？」詩句選自《》，作者是，詩人以作比喻，控訴做了皇帝的哥哥曹丕對自己和其他兄弟的。

（3）「秦時明月，萬里長征。但使龍城飛將在，不教胡馬。」詩句選自《》，作者是朝的。詩人從寫景入手，「」這句詩勾勒出一幅冷月照邊關的蒼涼景色；從「」這句詩使人聯想到戰爭給人們帶來的災難，從中可以體會到詩人的情感。後兩句詩表達了詩人希望。

小學語文閱讀試題

姓名班級

（課內閱讀）去的盡（j‹njŒn）管去了，來的盡管來著；去來的中間是怎樣的匆匆呢？早上我起來的時候，小屋裡射進兩三方斜斜的陽光。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然地跟著旋轉（zhu„nzhuƒn）。於是洗手的時候日子從水盆里過去吃飯的時候日子從飯碗里過去默默時便從凝（nŠnyŠ）然的雙眼前過去我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽（miƒnwƒn）時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶俐伶俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

（1）這段話出自現代著名的散文家寫的課文。

（2）給帶點字選擇正確的讀音，用打「√」表示。

（3）給文中未加標點的地方加上標點符號。

（4）用「——」畫出一句排比句，用「～～」畫出一句擬人句。

（5）這段話具體地描寫了。從中你體會到

Ⅷ 給女孩子送生日禮物 送什麼好呢

這個問題對於有選擇困難症或者不了解女生喜好的人而言確實是個難題，我下面就來給你推薦幾個送給喜歡的女孩子的生日禮物：
1、送萌寵抱枕
不管坐著還是躺著，手裡沒點東西抱總覺得特別沒安全感。人生中最幸福的事情，莫過於抱著抱枕癱倒在沙發上看電視劇，什麼都不用想，什麼都不用煩。所以，抱枕可真的是出場率暴高，給人提高幸福度的一大利器。所以你可以購買一個女孩喜歡的萌寵抱枕送給她，可以是萌寵造型的，也可以是帶有萌寵圖案的，這樣的禮物可愛，實用，女孩們都會喜歡的。
2、送巧克力
女孩子對於巧克力就好像飛蛾看到了火，燒死都會上!而且現在的巧克力的造型是花樣百出，越來越漂亮，越來越創意，你還可以在上面刻寫生日的祝福語和愛語!這樣的禮物一定能夠讓你親愛的打開眼界哦!而且甜蜜的口感還是愛的味道。
3、送零食大禮包
如果你喜歡的女孩是個「吃貨」、「貪吃鬼」，那麼你可以購買各種她喜歡的零食送給她，當然直接送她零食好像不太合適，你可以用一個清新文藝的包裝包好。相信女孩收到禮物的時候肯定是滿滿的期待，當打開包裝，將會是滿滿的感動和驚喜。
4、送精緻首飾盒
生日的時候滿足她的愛美之心，你可以送女孩一個精緻的首飾盒，以精緻古典的美博得她的心，首飾盒是寄託女人細膩情感和精緻生活的生活用品，對鏡梳妝，活色生香。除了首飾盒你還可以送女孩化妝鏡，將她的照片定製在上面，還可以點綴一些美鑽，這樣的禮物不僅個性美觀，還可以隨身攜帶，非常的方便。

Ⅸ 各位大俠，求一緣分故事，要求故事情節要灰常的感人

長征時期，發生了一個又一個動人、感人的故事，我較為了解的一個故事叫《一袋干糧》。它講述了一個13歲的小紅軍小蘭在隨部隊一起前進的時候，好不容易得到了一袋干糧，卻在過一座橋時為照顧一位傷員不慎把自己的那袋干糧掉入河中沖走了。她為了大家有足夠的干糧吃，堅持沒告訴他們。為了裝成沒事發生一樣，她拔了許多野菜塞入挎包，塞得鼓鼓的。不久她的身體就不行了，在護士長發現她吃野菜和挎包中「干糧」的事後，大家才知道事情的真相，於是大家每人分了一點干糧給她，讓她體會到了家的溫暖……故事雖小，內涵不小。這些點點滴滴的細節，小故事卻能夠反映紅軍戰士們的優秀品質——不怕苦、堅強、無私、熱心……小蘭，她只是一個13歲的小女孩，卻有男孩一樣堅強的意志；卻知道體諒他人。在她沒有糧食之際，她大可伸出雙手向戰友們要一些，她沒有這么做，她選擇沉默，不告訴任何人，自己吃苦，此刻，她腦海里想的只有戰友的利益，而忽略了自己的困難；而對傷勢嚴重的傷員們，她大可丟下他們，讓他們自生自滅，可她沒這么做，她細心照料一個傷員，沒有怨言，沒有後悔。一個小蘭尚且如此，可想而知，我偉大的紅軍整支隊伍的品質了。
第一個：
一九四五年秋天，紅軍進入了草地。由於三個小同志得了腸胃病的關系，所以指導員就讓炊事班長照顧他們。

三個病號一天只走了二十里路，到了宿營地，班長就到處挖草根，和著青稞面給他們做飯。不到半個月，青稞面全吃光了。飢餓威脅著他們。雖然班長到處找野草、挖樹根，可光吃這些怎麼能吃飽呢？班長眼看著他們瘦了下去，整夜整夜的合不攏眼。

有一天，班長在河邊洗衣服，忽然看見了一條魚躍出水面，他急忙找出一根縫衣針，彎成了個鉤，讓三個同志吃上了新鮮的魚，喝上了魚湯。可有一位小同志注意到在他們吃魚的時候，班長從來不吃東西。後來，這位小同志發現班長在吃他們吃剩下的食物，眼淚就禁不住流了下來。

眼看就要走出草地了，班長卻餓暈過去了，三個小同志急忙去釣魚，做湯，可班長還是為了他們而犧牲了。

第二個：
那是深秋的一天，太陽偏西了。由於長時間在荒無人煙的草地上行軍，常常忍飢挨餓，陳賡同志感到十分疲憊。這一陣他掉隊了，牽著那匹同樣疲憊的瘦馬，一步一步朝前走著。忽然，看見前邊有個小紅軍，跟他一樣，也掉隊了。

那個小傢伙不過十一二歲。黃黃的小臉，一雙大眼睛，兩片薄嘴唇，鼻子有點兒翹，兩只腳穿著破草鞋，凍得又青又紅。陳賡同志走到他跟前，說：「小鬼，你上馬騎一會兒吧。」

小鬼擺出一副滿不在乎的樣子，盯著陳賡同志長著絡腮鬍子的瘦臉，微微一笑，用一口四川話說：

「老同志，我的體力比你強多了，你快騎上走吧。」

陳賡同志用命令的口吻說：「騎一段路再說！」

小鬼倔強地說：「你要我同你的馬比賽啊，那就比一比吧。」他說著把腰一挺，做出個准備跑的姿勢。

「那，我們就一塊兒走吧。」

「不。你先走，我還要等我的同伴呢。」

陳賡同志無可奈何，從身上取出一小包青稞面，遞給小鬼，說：「你把它吃了。」

小鬼把身上的干糧袋一拉，輕輕地拍了拍，說：「你看，鼓鼓的嘛。我比你還多呢。」

陳賡同志終於被這個小鬼說服了，只好爬上馬背，朝前走去。他騎在馬上，心情老平靜不下來，從剛才遇見的小鬼，想起一連串的孩子。從上海、廣州直到香港的碼頭上，跟他打過交道的那些窮孩子，一個個浮現在他眼前。

「不對，我受騙了！」陳賡同志突然喊了一聲，立刻調轉馬頭，狠踢了幾下馬肚子，向來的路奔跑起來。等他找到那個小鬼，小鬼已經倒在草地上了。

陳賡同志吃力地把小鬼抱上馬背，他的手觸到了小鬼的干糧袋，袋子硬邦邦的，裝的什麼東西呢？他掏出來一看，原來是一塊燒得發黑的牛膝骨，上面還有幾個牙印。

陳賡同志全明白了。就在這個時候，小鬼停止了呼吸。

陳賡同志一把摟住小鬼，狠狠地打了自己一個嘴巴：「陳賡啊，你怎麼對得起這個小兄弟啊！」