橋頭中心小學微電影

『壹』 安海有哪些小學

安海有成功中心小學、安海中心小學、仁壽中心小學、成功梧山校區、庄頭小學、培基小學等小學。

成功中心小學位於湖北市武漢市蔡甸區侏儒鎮湖北省武漢市蔡甸區群力。成功中心小學氣派的校門，漂亮的塑膠操場，圖書室、閱覽室美術室、多功能教室配備齊全，學生微機室、教師電子備課室和校園網路中心設備先進，使這所成功中心小學處處煥發勃勃生機和現代氣息。

成功中心小學堅持貫徹以改革促發展、以質量樹品牌、以創新寫未來的工作思路，關注教師和學生成長，強化課堂教學的有效性、研究性、適應性和規范性；注重學生個性、思維、能力、品格的培養。

學校學風

學校逐步形成了「文明、勤學、誠信、創新」的校風，「為師、為范、求實、求精」的教風，「好學、樂讀、善思、求異」的學風。

『貳』 請問東莞橋頭鎮是個什麼樣的地方治安怎麼樣啊還有橋頭三小的具體地址知道的請告訴我,謝謝!

在東莞是一個經濟發展普通的鎮,比他旁邊的企石 石排好,但是比不上樟木頭啊,常平啊等等這些鎮
橋頭鎮位於東莞市東北部，地處東江南岸，毗鄰惠州市，屬埔田地區，全鎮總面積56平方公里，常住人口10多萬人，是聞名中外的供水香港工程的源頭。清冽的東江水從這里經過「東江——深圳」供水工程流進香港、深圳的萬戶千家，為香港、深圳的繁榮發展提供源源不斷的動力。
橋頭，一座正在崛起的現代化工業旅遊城鎮。昔日被稱為東莞市的「西伯利亞」，如今交通四通八達，水電充裕，通訊便捷，文化發達，環境優美，城市日新月異。現有來自美國、英國、日本、韓國、義大利、香港、台灣等國家和地區的外商投資企業五百多家，初步形成了以IT產業為主的現代工業體系。位於鎮西部的「東莞市東部工業園」正在建設，將推動橋頭鎮邁進新的發展階段。「蓮湖荷香」是珠三角地區的優秀景點，「百畝蓮湖，十里荷香」引人入勝，聞香心曠神怡，令人流連忘返。
橋頭的農業以城郊農業和外資農業為主要特色。嶺南佳果荔枝3000多畝，無核荔枝更是橋頭鎮的著名品種。台灣青棗種植1400畝，是全市最早引進的新品種，以果大、肉脆香甜、高產而聞名。還有蔬菜種植3000多畝，淡水養殖3000多畝，存欄生豬2.5萬頭，三鳥7萬只，為市場提供大量優質的農產品。全鎮現有「興農農場」等外資農業企業4家，主要種植台灣青棗、番石榴、新加坡楊桃、金煌芒果等稀優品種，還養殖瘦肉型豬，外資企業為我市農業增添了光彩

治安不怎麼樣,全東莞都不怎麼樣,,

兄弟你是不是弄錯了,我專門查了
東莞在鎮區普小隻設了中心小學
城區才有第幾第幾,也只有南城區第一小學和第五小學.
橋頭普小隻有一個橋頭中心小學
這是他們的信息
學校地址： 廣東省東莞市橋頭鎮饒洋鎮號
學校電話： 23341323
學校郵編： 511738
叫三小肯定是普小了,
職校也沒有叫三小的.

『叄』 2022年路橋區國語小學會春遊嗎

和 春 天 有 個 約 會
SPRING
春風搖曳，綠意盎然，正是踏春的好時節。近日，橋頭鄉中心小學開展「建黨100周年·健康春遊行」活動。
為應對春遊期間出現的突發事故，橋頭鄉中心小學特別成立了春遊安全小組，並准備了安全應急具體措施，把責任壓實到每一位教職工。早晨，各班班主任在教室給學生觀看了出遊必學小知識，強調注意事項，春遊活動拉開序幕。
活動以徒步的形式開展，單程3.2公里，同學們一路高歌前行，對這場期待已久的春日盛宴興奮不已。行程中有公路、水路、山路，帶隊的老師告訴孩子們紅軍長征也是這樣，面對前方未知的路，只有不畏艱難險阻才能取得勝利。到達活動地點後，各班以中隊旗為界，開始原地活動。低年級的學生以游戲為主，高年級的學生動手做飯，大家都井然有序。
下午，各中隊集合清點人數並組織同學收拾生活垃圾，按順序返回學校。
春風解意，開啟新征程。通過此次春遊活動，同學們親近了自然，增長了見聞，活動了筋骨。同學們尋找春天足跡的同時，也了解了紅色文化。
▇轉載來源：自貿時代 看河口 ▇

『肆』 秋季小學開學第一課的活動總結

精彩的活動已經告一段落了，相信大家都積累了不少經驗吧，讓我們一起來學習寫活動總結吧。一起來參考活動總結是怎麼寫的吧，下面是我為大家整理的2021秋季小學開學第一課的活動總結範文，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋季小學開學第一課的活動總結1

時維九月，序屬三秋，我縣各個學校緊抓「開學季」這一關鍵時間節點，組織開展了不同類型的「開學第一課」主題教育活動，通過形式豐富的活動安排，濃厚的氛圍營造，引導孩子們以全新的精神面貌迎接新學期的學習生活。活動總結如下：

一場以「明理啟智人生始立」為活動主題的「開學第一課」在永嘉縣橋頭鎮中心小學舉行，全體一年級新生及家長參加了此次活動。小學校長在校門口等待著孩子們，微笑著為每一個孩子帶上「我們上學啦」的胸章，希望孩子們能盡快融入新學校新學期的新生活，對橋頭中小有更多的認同感和歸屬感。

孩子們還走上紅毯通過啟智門，在家長的陪同下，來到簽名牆，寫下自己的名字，留下孩子們在小學道路上寫下的第一筆。

每個班的班主任還用毛筆將硃砂點在孩子們的額頭上，點硃砂啟智，「痣」通「智」，意為開啟智慧，以此寄託美好的願望，意在祝願同學們聰明伶俐。

一個個充滿儀式感的環節結束後，孩子們走進班級，看著精美布置的教室，整整齊齊的桌椅，激動不已。老師教導孩子們要利用好手中的書籍，好好學習書中的知識，成長為一個知識豐富的人。孩子們向老師致謝，感恩成長之路與老師相遇，聆聽教誨。

本次舉辦的「開學第一課」活動以新生入學「啟蒙禮」為切入點，精心設計了「硃砂啟智」「擊鼓明志」「啟蒙開筆」等環節，通過濃重的儀式感帶給孩子們別樣的入學第一課，期待孩子們帶著父母的期盼、老師的祝福，在學習路上成長為愈加優秀的少年。

新學期，為進一步規范學生日常行為，把《小學生日常行為規范》的要求內化為學生的自覺行動，促進良好班風、學風的形成，xx小學結合學校實際，多措並舉促學生習慣養成。

首先，組織各中隊開展「行為規范養成教育」主題班會，讓學生自覺踐行《一日常規》和《日常行為規范》，從課前准備、課堂紀律、坐姿、書寫姿勢、發言、個人衛生、領巾配戴等開始規范，從撿起一張紙屑做起，引導學生認識到養成良好行為習慣和學習文明禮儀的重要性。重點抓好一年級學生的行為習慣教育，讓他們從小養成良好的行為習慣。二是「文明禮儀」專題教育入腦入心。通過國旗下講話、宣傳欄、小廣播等形式，對學生進行文明禮儀宣傳教育，養成「人人知文明禮儀，個個做文明使者」的良好風氣。組織學生學習《弟子規》、《小學生守則》等，以增強文明素質的養成。各中隊還利用課余時間向學生宣講文明禮儀人物的經典故事，讓學生們在潛移默化中接受文明禮儀知識的熏陶，把「講文明、樹新風」化為實實在在的行動。三是充分調動「紅領巾監督崗」。大隊委發揮紅領巾的作用，設立「行為習慣監督崗」和選拔「文明勸導員」，對不文明行為進行監督和勸導糾正，設立學生文明習慣評比欄，通過抓監督、搞評比，促進學生養成良好文明習慣。

此次主題教育活動的開展，主要從學生的行為訓練入手，綜合多種教育方法，全面提高學生的知、情、意、行，最終形成良好的行為習慣。為教育教學工作開展打好了堅實基礎，學校的校風校貌、師生素養得到了進一步的提升。

秋季小學開學第一課的活動總結2

9月3日開學第一天，我校以「開學第一課」為契機，通過形式豐富的主題教育活動，引導孩子們健康成長，以全新的精神面貌迎接新學期的學習生活。活動總結如下：

課前各班充分准備，班主任老師利用白板教學資源，從交通安全、校園安全、飲食安全、法治宣傳等方面對學生進行了安全教育，同時各年級根據學生年齡特點，進行了習慣養成教育、禮儀教育、「三節」、「三愛」等。

班會課後，各班集中觀看央視「開學第一課」視頻，今年的開學第一課以「創造向未來」為主題，通過「夢想、奮斗、探索、未來」四個篇章，在「創造精神」指引下，引領廣大中小學生感悟創造精神的魅力和重要意義，鼓勵孩子們鍛煉實踐能力、提升科學素養、培育創新精神，在新的時代節點上，更好地向未來出發。同學們深深的被視頻中的故事、事跡所感動，個個都看的非常入神。

「開學第一課」，既是一次學生學習處境的一課，也是鼓舞學生努力學習的一課，更是一次保障新學期學生安全的動員課。相信，在全體師生的共同努力下，新學年學校的各項工作的開展能進一步的提升。

秋季小學開學第一課的活動總結3

又是一年一度的九月一日，千萬中小學生欣喜的.踏進校園，為了引導中小學生認識「中國夢」的深刻內涵，鼓勵青少年在「中國夢」的指引下，樹立理想，勇敢追夢，把個人理想和祖國的發展緊密結合起來，做夢想的實踐者和未來的創造者。我校積極響應教育局《關於組織學生觀看開學第一課的通知精神》，組織全體學生上好我校的《開學第一課》。

9月1日上午9時整，我校布置安排某年級學生集體收看《開學第一課：乘著夢想的翅膀》，在動人心懸、激情昂揚的話語中，幫助學生樹立遠大的理想並鼓舞學生為之全力以赴，奮力拚搏。成功的上好了開學第一課，讓學生以飽滿的熱情投入到新學期的學習與生活。

下午第一課，在收看的基礎上組織學生寫心得體會，並讓全班同學展開討論交流，使愛國主義、理想信念等深入人心，同時在日常學習、生活中時刻注意提升自己的愛國熱情，放飛自己的夢想，從小樹立為中華崛起而讀書的願望；通過關鍵詞「我相信」——「相信自己」「相信生活」「相信未來」等活動，讓學生將遠大的理想和現實的生活連接起來，激發學生生活中的潛能，從日常生活中的點點滴滴做起，為自己的夢想，為祖國的明天，刻苦努力，銳意進取。

藉此好時機，要求各班主任組織學生討論班級口號和班訓，「今天拼搏努力，他日誰與爭鋒」「讓刻苦成為習慣，用汗水澆灌未來」「勤奮創造輝煌，奮鬥成就未來」等一系列的口號涌現，鼓舞了學生的學習熱情。

下午第三節課，各班將觀後感上交政教處，透過孩子們的作品，能夠感受到該項活動我校全體學生收到的教育是深刻的，學生的理想受到塑造，愛國熱情由宏大的口號變成了生活中的點滴行動，教育效果明顯。成功的上好了開學第一課。

秋季小學開學第一課的活動總結4

為進一步樹立本班校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發生，促進學生的健康成長，我班遵循「安全第一，預防為主」的原則，以「交通安全教育、飲食衛生安全教育、課間活動安全教育、傳染病預防知識教育」等為抓手，集中學習了相關知識，將活動情況總結如下：

一、發動宣傳，提高認識

9月2日早上，我校召開了全體教師會議，明確提出上好開學第一課的要求和內容，教師都認識到：我們要通過開展開學第一課活動，強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序地開展。

二、科學組織，講求實效

9月5日，我班進行了「上好開學第一課」的活動。

加強了紀律、安全、學習、生活等方面的教育。內容有交通安全、飲食衛生、用火用電常識、課間活動安全等。學生增長了安全知識，提高了防範意識，學會了一些自護自救的方法。

1、辦專題手抄報、黑板報

每人辦了一份以「安全」為主題的專題手抄報。醒目的標題、豐富的內容、認真的筆跡、警示的圖畫，真切地反映出了學生認識到了安全的重要性，懂得了安全防護的常識，提高了防範自救的能力。

2、學生簽訂安全保證書、安全責任書。

3、督促學生遵守紀律，確保安全。

「安全重於泰山」，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立「安全第一」的意識，堅持不懈地抓好安全工作，確保班級出任何安全事故，讓安全陪伴學生每一天。

『伍』 滿都·中央時代周邊環境怎麼樣生活便利嗎

城市：東莞

樓盤名稱：東莞滿都·中央時代

別名：滿都花園

公交線路：公交：橋頭4路， 橋頭5路，橋頭6路，橋頭7路，橋頭8路，202路 松景酒店站下車即到；

其他交通方式：東部快速干線-橋龍路-橋光大道

規劃信息：其佔地面積為13579平方米，容積率，綠化率32%，共4棟樓，停車位停車位共274個，為地下停車位

周邊配套：商業：
1大影城：中影星河影城
2酒店：華爾登國際酒店、三正半山酒店
2大購物中心：廣隆百貨（內有人人樂超市）、大和百貨
3大綜合市場：凱達、宏達、田新綜合市場
3大市政公園廣場：蓮湖公園、橋頭廣場、嶺頭公園。
教育：
省一級：橋頭中心小學、橋頭中學
市一級：橋頭第二小學
民辦學校：華立學校
另外還有橋頭第三小學、橋頭第四小學、北師大附中等

（所載信息僅供參考，最終以售樓處信息為准。）

全面及時的樓盤信息，點擊查看

『陸』 橋頭胡中心小學外地小朋友可以讀嗎

可以，只是先要交資料去申請，等待審核，審核通過了外地的小朋友才能在橋頭胡中心小學上學哦

『柒』 婁底市花山中心小學教學質量怎麼樣

摘要 您好，很高興為您解答問題。

『捌』 高埗中心中路200號屬於哪個村管轄

時間過得飛快

轉眼就到2021年啦~
有家長問
東莞的學區是如何劃分的？
你的孩子會派到哪所學校讀書？
還有樓盤學位如何劃分？
於是小編整合了
2020年招生學區劃分
下面這份
2020東莞學區劃分情況
趕緊收藏吧！
南城
學區劃分
備註：根據《關於樓盤業主子女入讀公辦學校規范管理工作的通知》（南城辦〔2013〕36號），樓盤協議生指的是與南城街道辦事處簽訂有委託辦學協議的樓盤的業主子女，根據規定，必須是在該樓盤核定學位數內且符合入讀條件的一手樓盤業主的一戶一個子女，租戶或二手業主子女不解決入讀公辦學校；與南城街道辦事處簽訂協議的樓盤的入學指標使用完後，不再辦理委託辦學事宜，業主子女可通過入戶南城、積分入學等優惠政策入讀公辦學校。
（一）精英名都：該樓盤的樓盤協議生，根據協議安排至中心小學入讀，戶籍地址在該樓盤的戶籍生安排至陽光五小入讀。
（二）御花苑：該樓盤（一、二期）的樓盤協議生，根據協議安排至中心小學入讀，戶籍地址在該樓盤的戶籍生安排至陽光七小入讀。
（三）萬科金域華府：該樓盤（一、二期）的樓盤協議生，根據協議安排至中心小學入讀，戶籍地址在該樓盤的戶籍生安排至陽光三小入讀。
（四）新豪園廣場（希爾頓廣場）：該樓盤的樓盤協議生，根據協議安排至陽光二小，戶籍地址在該樓盤的戶籍生安排至陽光一小。
（五）盛世凱旋住宅小區（名門世家）：該樓盤的樓盤協議生，根據協議安排至陽光五小，戶籍地址在該樓盤的戶籍生安排至陽光一小。
（六）世博領寓、凱名軒：這兩個樓盤的協議生，根據協議安排至陽光二小入讀，戶籍地址在該樓盤的戶籍生，戶籍隸屬新城社區安排至南城中心小學入讀。

（七）東江之星2、4號住宅樓：該樓盤的戶籍生今年將結合學校學位情況統籌安排到陽光一小、陽光二小、陽光三小以及其它小學就讀。
莞城
學區劃分
莞城中心小學
由新芬路——南城路——羅沙路——東門路（不含東門路面）——萬壽路——解元坊——仁和里——文順坊——新風路——運河東二路——西正路——邁豪街組成的莞城管轄的區域
莞城建設小學
由可園路——可園南路——莞太路——八達路——紅山路——彩虹路——建設路——運河東三路方向組成的莞城管轄的區域
莞城實驗小學
由運河東二路（可園路起點）——解放路——解放橫路——金牛路——八達路——旗峰路——南城路——新芬路——邁豪街——北正路——運河東二路方向組成的莞城管轄的區域
莞城步步高小學
由東縱路——羅沙路——東門路（不含東門路面）——學院路——東寶路——東城中路方向組成的莞城管轄的區域
莞城英文實驗學校
由東縱路——羅沙路——旗峰路——八達路——紅山路——體育橫路——園嶺路——東城中路組成的莞城管轄的區域
莞城阮涌小學
1.由可園路——東江大道——洲面橫街——大西路——振華路——運河西二路組成的區域
2.由光明路(榕樹頭起點)——東江大道——紅川路——興隆街組成的區域
莞城運河小學
1.由光明路——東江大道——洲面橫街——大西路——振華路——運河西二路組成的區域

2.由光明路——興隆街——運河西一路組成的區域
莞城中心小學分校
由運河東一路（北門橋起點）——新風路——石沖街——縣後坊——東門路（含東門路面）——羅沙路——學院路——育興路——塹頭路——新河北路——運河東一路組成的莞城管轄的區域
東城
注意事項
註：共有學區內學生可自願選擇到2所學校中的任意1所報名，當1所學校報名人數超過招生計劃人數時，採用抽簽辦法決定錄取結果，未能錄取的則安排到另外1所學校就讀。
萬江
學區劃分
松山湖
學區劃分
厚街
學區劃分
備註：2020年厚街小學招生以戶籍為依據，按照相對就近、周邊調配、學區對口入學與多校劃片入學相結合的原則。竹溪、珊美、厚街等23個社區按戶口所在社區劃分學區；湖景社區居民以學生父母名下的房產或工作單位所在地段劃分到所屬學區（房產優先）。
虎門
學區劃分
長安
學區劃分
長安鎮樓盤（小區）對應分配學校一覽表
道滘
學區劃分
2020年道滘鎮義務教育階段招生
入學戶籍生學區劃分一覽表

註：異地務工人員隨遷子女入學群體(即積分制群體)根據市局正式頒布的文件為准，此類群體入學還沒開始，請留意東莞教育網。
望牛墩
學區劃分
A1 村（社區）戶籍生學區劃分表
A2 樓盤戶籍生學區劃分表
按照「免試就近」入讀的原則，申請人按照戶籍地址入讀戶籍地所在學區學校；因特殊情況需跨學區借讀的，提供房產證明（指申請人或其父其母名下的土地證、房產證或購房合同），並帶齊有關入學材料於報名規定時間內到鎮教育管理中心申請，鎮教育管理中心根據鎮公辦中小學剩餘的學位情況，按照「免試就近」入學原則和入戶時間的先後順序統籌安排。
戶籍落在東莞市望牛墩鎮泰康路春華樓101室集體戶的適齡兒童少年，報名規定時間內統一到望牛墩鎮教育管理中心審核居住信息等相關佐證材料。按照「免試就近入學」原則，由鎮教育管理中心統籌安排。
沙田
學區劃分
備註：鎮內跨學區與濱港社區集體戶籍適齡兒童根據相對就近入學原則，由鎮教育管理中心統籌安排入學。
洪梅
學區劃分
中堂
學區劃分
中堂中學：中心社區、中堂村、一村村、東向村、斗朗社區、槎滘村、下蘆村、馬瀝村、四鄉村、紅鋒社區、東泊社區（107國道西），鴻富花園、東港城、江畔豪庭、南國雅苑、南國錦苑、莞都可苑、居益花園、富盈公館、貝悅灣、悅湖苑、駿頤花園。
中堂實驗中學：潢涌村、三涌村、湛翠村、鳳沖村、袁家涌村、吳家涌村、鶴田村、江南社區、蕉利村、東泊社區（107國道東），華悅名苑、萬邦豐盛、東城國際、錦堂閣、淺水灣。
中心小學：中心社區、中堂村、一村村、東泊社區、紅鋒社區、江南社區，鴻富花園、東港城、江畔豪庭。
第二小學：斗朗社區、東向村、下蘆村、馬瀝村、四鄉村，南國雅苑、莞都可苑、南國錦苑。
第三小學：三涌村、湛翠村、鳳沖村，鎮內各樓盤。
第四小學：袁家涌村、吳家涌村、鶴田村，華悅名苑、萬邦豐盛、東城國際、貝悅灣、悅湖苑、駿頤花園、錦堂閣、淺水灣。
槎滘小學：槎滘村，居益花園、富盈公館。
潢涌小學：潢涌村。
蕉利小學：蕉利村。
麻涌
學區劃分
特別說明：居民戶籍學生按戶口簿地址所屬村學區報名
高埗
學區劃分
樓盤學區劃分表
說明：
1、購房入戶的戶籍生按入戶樓盤所屬學區劃分，轄區內的新創社區的適齡戶籍生根據家長房產（家庭） 地址為依據，此類生源不全部劃歸中心小學；
2、購房入戶的戶籍生在非學區就讀的需向教育辦提出申請，於當年5月31日前到高埗鎮教育辦（高埗鎮人民政府6樓教育辦一室）報名登記，並根據學位情況和按照入戶時間順序統籌安排入讀公辦學校。
石碣
學區劃分
塘廈
學區劃分
鳳崗
學區劃分
根據就近入學原則，擬將全鎮7所公辦學校按所在村（社區）進行劃分，並在統一招生平台上由家長根據居所所在地自行選擇就近學校，教育管理中心匯總數據後，根據報名人數及學位供給情況分配學位，超出供給數量的擬按入戶時間先後順序派位，未能派到學位的，按第二志願或全鎮調配進行錄取。具體學區劃分見表3。
清溪
學區劃分
大朗
學區劃分
寮步
學區劃分
大嶺山
學區劃分
石龍
學區劃分
（1）石龍鎮中心小學招生區域：老城區石龍戶籍適齡兒童。
（2）石龍鎮中心小學西湖學校招生區域：西湖區域石龍戶籍適齡兒童。
（3）石龍鎮愛聯學校招生區域：永和新村小區、正龍豪園、華毅花園、金沙灣花園、聯合廣場、世紀濱江花園、信諾新村、帝景灣小區、聚龍灣小區、御龍灣小區、聚華豪庭小區、騰龍名苑小區、王屋洲村、冠龍華府小區等石龍戶籍適齡兒童。（如下圖所示）
（4）石龍鎮實驗小學招生區域：中央豪門小區、龍城國際小區、濠興逸苑小區、卓越東江小區、龍升豪苑小區、新鴻基瓏匯小區、水天一色小區、偉安花園、惠如新村小區、紫玥軒小區、永華新村小區、黃家山村等石龍戶籍適齡學童。（如下圖所示）
說明：新城區以京瓷路和方正路交叉口為界，京瓷路以西、方正路以南延長線（到正龍豪園門口）為愛聯學校招生區域，裕興路與龍升路交叉口為界，以南為愛聯學校招生區域；方正路以北、京瓷路以東、裕興路及其延長線以北（同龍升路交界）為實驗小學招生區域（王屋洲村除外）。
石排
學區劃分
茶山
學區劃分
平常
學區劃分
東坑
學區劃分
橫瀝
學區劃分
本鎮戶籍適齡學童按照「依據戶籍、相對就近、統籌調配」相結合的原則進行。學區劃分范圍大致如下：
企石
學區劃分
樟木頭
學區劃分
樟木頭中學：本鎮戶籍小學應屆畢業生。
樟木頭鎮中心小學：凡現家庭住址在圩鎮、百果洞、樟羅、樟洋社區的2014年8月31日及以前出生的本鎮戶籍適齡兒童，原則上安排樟木頭鎮中心小學。
樟木頭鎮實驗小學：凡現家庭住址在柏地、石新、官倉、金河、裕豐社區的2014年8月31日及以前出生的本鎮戶籍適齡兒童，原則上安排樟木頭鎮實驗小學。
註：若學區學位不足，則教育管理中心根據報名情況，適當調整學位；因特殊情況，需要申請跨區域就讀的，請家長提供有關證明材料向鎮教育管理中心提出申請。
橋頭
學區劃分
中心小學學區。橋光大道以南→中興路以東→29號路（規劃中）以北→謝崗鎮界→新開河以北→石馬河→橋鴻路以西→小海河以西→光明路以南，主要包括凱達華庭、滿都、正豐豪苑等住宅小區。（該區域內橋頭社區和逕聯社區戶籍適齡兒童繼續到第三小學就讀。）
第一小學學區。東部快線以南→橋新路以西→中興路（S120）以南→文明路以北→嶺頭工業大路以北→橋新東二路以北→橋新路以西→橋常路以南→大興路→禾石路（禾坑段）→常平街。主要包括山水江南、米蘭公館、保利等住宅小區。
第二小學學區。橋光大道以南→嶺頭工業大路以南→橋新東二路以南→橋新路以東→橋常路以北→大興路以東→禾石路（石水口段）→常平鎮界→29號路（規劃中）以南→中興路以北。主要包括帝庭山住宅小區。
第三小學學區。東橋市街→文明路以南→嶺頭工業大路以東→橋光大道以北→光明路以北→小海河以北→石馬河以西→東江大道以南→龍橋大橋→小海河以東。主要包括凱逸豪庭、三正公園里等住宅小區。
第四小學學區。文明路以北→中興路（S120）→橋新路以東→東部快速→企石橋頭鎮界→小海河以西。主要包括石竹、鴻華等住宅小區。
第五小學學區。新開河以東→石馬河以東→橋頭界。主要包括東江、山和、屋廈、崗頭等村（社區），東太湖片區。
黃江
學區劃分
「社區」類別是指具有該社區或林場戶籍的適齡兒童；
「房地產樓盤」類別是指具有該樓盤商品住宅產權的產權人子女或本人，還包括戶籍地址為該商品住宅的適齡兒童；
「其他」類別是指具有該單位集體戶口的適齡兒童或居住在指定樓盤的有關單位職工子女。
家長們趕快收藏起來
看下自己家的娃劃分在哪個學校吧~
來源 | 東莞慧教育、各鎮街教育公眾號、教育官網、東莞兒童網
編輯 | 章和