Ⅰ 如何構建青少年法治教育體系
近年來, 湖北省武漢市司法局將青少年法治教育作為深化「法律六進」的重中之重，以實現普治並舉為導向，以普法陽光行動為驅動,以整合內外資源為助力，打造了青少年法治宣傳教育與校園法治建設相融合的新格局。
一、注重點面結合，打造青少年法治教育新載體。近年來，武漢市在開展青少年普法宣傳教育的過程中相繼涌現出「流動花朵」法治教育園地、預防青少年違法犯罪六大平台、法治文化示範學校等一批工作品牌。市普法辦注重發揮先進典型的示範引領作用，以舉辦現場會、經驗交流會、工作推進會等方式，以點帶面，在全市組織開展了青少年普法陽光行動。全市共建立「陽光行動」示範學校37個，實現「四有」：有「陽光大餐」，每月舉辦一次國旗下講話、漫畫說法、普法情景劇、法律知識競賽等形式的普法宣傳活動；有「陽光門診」，調動社會、學校、家庭力量，對問題青少年進行一對一的結對幫教；有「陽光陣地」，打造法治長廊、法治樓道、黑板報、宣傳欄、電子屏等全方位的法治宣傳載體；有「陽光連線」，建立有教師、家長、心理專家和法律服務志願者參與的交流平台。近兩年，全市共開展青少年法治講座3000餘次，舉辦各類普法宣傳教育活動1.5萬余次。通過一系列卓有成效的宣傳教育舉措，全市青少年的法律知識和法治意識得到明顯提升。
二、注重內外聯系，開辟青少年法治教育新通道。一是聯合黨政部門開展豐富多彩的普法活動。各級黨政機關嚴格落實「誰執法、誰普法」責任，每月開展普法教育活動。依託團市委在全市社區組建的「四點半學校」、青少年空間，掛牌建設「社區青少年法治學校」，建立法律圖書角，針對每天放學後及寒暑假等「監護真空期」，將學生組織起來，由公安、教育、衛計委等相關職能部門有計劃地在社區對青少年進行健康、安全、防護、維權等法治教育，形成學校、社區、家庭教育的「無縫對接」。二是聯合政法部門對問題青少年進行幫教。公、檢、法、司等職能部門利用資源優勢，對問題青少年開展法律援助、關愛幫扶、心理輔導、跟蹤幫教、監督檢查等動態管理。全市各區均建立了教師、家長、政法幹警、心理專家和法律服務志願者參與的QQ群，加強互動交流，提升幫教效果。近兩年來，全市未成年人犯罪率呈下降趨勢，未成年人批捕案件及人數、起訴案件及人數逐年下降。三是利用社會力量加強合作。探索建立政府購買、市場運作、企業運營、百姓受益的法治文化建設模式，利用社會力量，在全市所有中小學統一安裝法治宣傳掛框8000餘塊，融入法治故事、法治名人、案例分析等內容。利用武漢豐富的高校資源，招募組織大學生志願者走進校園，用更貼近未成年人的方式開展法治宣傳、法律咨詢、舞台情景劇等活動，受到廣大師生的歡迎。
三、注重普治並舉，構建青少年法治教育新體系。一是建立校園法務室。市普法辦聯合市教育局，嚴格按照「四落實」（組織落實、機構落實、制度落實、責任落實）、「三有」（有匾牌、有法務工作辦公室、有辦公設施）、「兩上牆」（工作職責上牆、工作人員上牆）、「一台賬」（法務室綜合台賬）的標准，在全市850餘所中小學建立校園法務室。校園法務室由學校主要領導任主任、司法所長任副主任，成員包括法治副校長、社區律師、社區調解員和政教主任（德育主任）、校團干、心理輔導員等，採取定期或不定期方式，為師生和家長提供法治宣傳、法律咨詢、糾紛處理、法律服務等,幫助解決了一系列涉法難題。二是建立教育法律顧問團。市教育局、市司法局聯合印發《武漢市教育系統法律顧問團工作規則》，全市13個區均按要求組建了教育法律顧問團，共聘請律師41人。教育法律顧問團成立以來，共審核合同159份，處理協調各類糾紛307件，完成訴訟案件49件。三是加強校園法治文化建設。通過舉辦法治文化書畫展、法治文化演出、法治徵文活動、拍攝並巡迴播放法治微電影等方式帶給青少年生動的法治體驗。探索將「雲技術」運用於法治教育過程中，使多校師生通過大屏幕實現同步聽課、互動教學，實現校園法治文化教育效果最大化。
Ⅱ 製作一部法治宣傳動漫微電影，要突出哪些亮點
法治。對應矛盾應該是犯罪違法。
那麼突出重點應該是違法犯罪之「惡、狡猾、負面影響」與法治的「有效，安定」一面相較量。這過程的情節的節奏、安排必是能扣人心弦的亮點。
Ⅲ 憲法小衛士的活動總結
經歷了有意義的活動後，我們一定積累了不少感想吧，可以把這些感想記錄在活動總結。很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的活動總結，以下是我為大家整理的憲法小衛士的活動總結範文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《中華人民共和國憲法》是我國的根本大法。憲法給予我們各種權利同時也規定有很多義務。
中國是世界上歷史最悠久的國度，中華民族在推動世界歷史的進程中作出了不可磨滅的貢獻。然而，古老神秘的中國在列強的侵略和帝國主義的破壞下曾淪為半殖民地半封建社會。
為什麼當時的中國會被侵略到如此體無完膚？清政府的腐敗無能還是中國人的軟弱無力？或許前者的原因更甚。但是當時的中國確實也較為落後。落後的結果就是被侵略。
歷史探索的結果使中國有了新民主義社會，有了中國人民民主專政的社會主義社會，有了憲法和法律來保衛和維護全體國民的共同利益。
我們做守護憲法的保衛者，做遵守憲法的執行者。現實的結果卻並不是那麼盡如人意，進入到現如今的社會，憲法日益完善和健全，而違法事件卻層出不窮。
暴力問題是當今社會令人頭痛不已的問題。前不久發生的永安縣初中生打人事件引起了社會的廣泛關注和討論。小小年紀的打人者讓被害男女生跪在地上求饒，打人者氣焰囂張連扇被害女生巴掌。這個視頻讓人看了心痛不已，看著被害女生通紅的面部和跪下的膝蓋不禁發人深省，這是學校教育的缺失還是對於法律的無知？
然而，我卻更相信是後者。對於法律的無知或是對於法律的無視讓他們可以這樣去欺負一個身無縛雞之力的女生。通過此次事件，或許我們可以從中吸取教訓，加強法律的宣傳力度，提高學生的法治素質，成為新中國遵守憲法的守護者。
毒品兩字使人聞風喪膽，是國家明令禁止販賣的'有害物品。毒品對人的危害性不言而喻，可以使人產生依賴性從而控制人的精神活動。然而毒品中的暴利卻讓販毒者鋌而走險違反法律去謀取暴利。
如今的公共人物有許多人吸毒，造成了惡劣的社會影響。藝人們吸毒是為了緩解壓力，而毒梟們販毒卻是為了錢財。世界那麼大，總會有一處是自己的容身之處，而毒梟不惜知法犯法，去危害自己的同胞，這種現象是可悲的。
憲法是為中國人民制定的，憲法為了讓我們擁有更好的生活和更好的發展，為了讓我們不做錯事，為了保障我們的人權。因此，我們應該主動的去學習憲法，體會憲法，遵守憲法。
憲法具有最高的法律效力，是中國特色社會主義法律體系的核心和基礎。因此憲法的重要性自然是不言而喻的。
憲法維護了我們公民自己的權利，我們也應該認識到憲法對於我們的重要性，我們要積極推進法治建設，共同成為憲法的遵守者。
學習憲法，共同創造校園的美好明天，共同開辟自己的美好未來。學習憲法，提高自身的道德修養，我們都要做憲法的守護者、執行者。
xx鎮初級中學為了進一步推進憲法教育，使廣大學生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀念。9月15日上午，興安鎮初級中學在錄播教室舉行20XX年「學憲法講憲法」主題演講比賽。此次比賽共有17位選手參加，校長周xx、書記吳xx、副校長陳xx以及黃xx、楊xx等老師擔任本次比賽的評委。
在本次比賽中，參賽選手緊扣主題，結合自身實際和現實情境，講認識、談體會，充分表達了自己對憲法的理解和情感，分析了學憲法、講憲法對中學生成長進步的重大作用。本次演講比賽以《學憲法，講憲法》、《憲法在我心中》、《做一個知法守法的好公民》等為主題，生動地向所有同學們倡議：從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法、知法、守法、用法，做推廣憲法，遵守憲法的小主人。他們自信沉著，激進昂揚，精彩的演講博得了台下陣陣喝彩。
最終，156班陶陽及168班蘇xx同學脫穎而出獲得一等獎。通過此次演講比賽，既加深了學生對憲法的認識，也是對社會主義和諧社會和核心價值觀的有力推動，體現了滿滿的正能量。
遵照上級活動實施方案的通知要求，結合我校學生實際，制定了切實可行的憲法進校園活動實施方案，在此方案的指導下開展了一系列工作，現將工作開展情況總結如下：
一、學校高度重視，全員動員
法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在月初，我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓，安全辦主任專門負責，制定了活動方案。然後通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強學生自我保護的意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。
二、以手抄報、廣播、課堂為陣地，向師生進行法制宣傳
為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育，我校在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關於法制教育方面的主題中隊會，內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關法律、法規為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動，提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動，使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解，從而提高學生們的法律觀念。
三、利用校園，播放法制錄像
我校安全辦組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，並對問題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。
四、利用多種教育手段對學生進行法制教育
12月中旬，我校安排法制副校長在校園內進行法制教育，利用真實的案例，向學生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會，對廣大家長進行了法制教育，收到了較好的教育效果。
總之，通過這次活動，我校圓滿的完成了「憲法進校園」宣傳活動，進一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執教的工作力度，優化了我校教師的整體素質，規范了全校學生的日常行為，培養了學生知法守法的思想意識，提高了在校學生的整體素質。
按照《蓬安縣依法治縣領導小組、中共蓬安縣委宣傳部、蓬安縣司法局關於開展20xx年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》(蓬法組〔20xx〕2號)文件要求，南燕鄉緊緊圍繞「弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展」活動主題，積極組織開展了「12.4」國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動。現將有關情況總結如下：
一、高度重視，精心組織。鄉黨委高度重視，召開了黨委會專題研究「12.4」國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動。依法治理領導小組辦公室及時制定活動方案，並召開了工作安排會議進行了部署。
二、突出重點,深化教育。突出「弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展」這一主題，重點學習宣傳憲法和黨的十八屆五中全會、省委十屆七次全會和市委工作會議精神，深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系。加強領導幹部、機關事業單位工作人員、村幹部、村民、青少年等重點對象法制宣傳教育。
三、廣泛宣傳，增強實效。一是利用廣播、會議、簡報、櫥窗、標語等宣傳手段，大力宣傳。二是要求各村在轄區內設宣傳點進行綜治法律宣傳，特別是對憲法的宣傳以及國土、計生各相關法律法規的學習宣傳，為農民群眾解決生產生活中遇到的法律法規問題。廣大群眾學習法律法規的熱情空前高漲，宣傳場地人頭攢動，向群眾散發各種宣傳資料2000餘份，擴大了宣傳范圍，達到了宣傳效果。三是開展學校周邊環境整治、街道門前衛生三包、防邪宣傳活動等多種內容豐富的宣傳活動，真正結合貫徹落實「六五」普法規劃，積極開展國家基本法律、重點和熱點法律法規的學習宣傳，服務科學發展，促進社會和諧。內容豐富、形式多樣的活動使法制宣傳教育貼近群眾、貼近生活，濃厚了宣傳教育氛圍，擴大了法制宣傳教育活動的影響，又進一步鞏固了法制學習的成果，增強幹部群眾學法用法的自覺性。
為積極貫徹實施「12.4」國家憲法日和法制宣傳日活動，進一步把我校法制教育工作推上一個新的台階，培養全體師生法制意識，我校以「國家憲法日」為契機，結合學校實際，緊緊圍繞「弘揚憲法精神，建設法治校園」的活動主題，把普法教育、依法治校作為重要工作來抓，為學生營造安全的學習環境、生活環境，創建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的效果。現將我校活動情況總結如下：
一、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。
為了配合國家憲法日主題系列活動的開展增強宣傳力度，學校電子屏每天滾動播放法制宣傳標語：「12月4日國家憲法日」「弘揚法治精神，促進社會和諧」、「弘揚憲法精神，建設法治校園」等內容的宣傳標語，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下講話向學生宣傳法律知識，落實憲法晨讀活動，營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在良好的校園環境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。
二、積極開展豐富多彩的宣傳教育活動。
1．精心組織憲法晨讀活動。12月2日上午10:05-10:15，學校利用觀看教育部主會場的直播活動之機，班主任組織本班學生進行了同步跟讀。通過憲法晨讀，讓學生學憲法、知憲法、守憲法，做一名合格的社會小公民。
2．利用班會活動召開「憲法在我心中」的主題班會，對學生進行法制宣傳教育活動。各班以憲法知識競賽、講故事、觀看法制教育視頻、辨別身邊常發生的行為、通過案例分析、討論等形式組織學生集體學習憲法知識，大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《湖北省實施〈中華人民共和國未成年人保護法〉辦法》等與廣大青少年生活息息相關的法律法規，不斷提高廣大青少年學法、用法、守法的積極性。學校學工處對各班級班會活動的情況進行了檢查，確保全校學生做到人人都參與，將法制教育工作落實到實處。
3.12月5日，利用周一升旗儀式，開展「憲法中關於國旗的規定」的國旗下講話，從升國旗講起，為全體師生講述為什麼我們的國旗是五星紅旗？理由是：這是由法律規定的，更准確說是由憲法規定的。這一次生動的國旗下講話，引起了全校學生的強烈共鳴。號召全體學生學習法律知識，培養法制意識，實踐法治精神，養成遵紀守法的好習慣，邁好人生的第一步。
「12.4「「國家憲法日」主題教育系列活動的開展，在全體師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮，增強了法制意識和權利意識，為進一步創建平安校園創造了有利條件。
為積極貫徹實施國家憲法日暨全國法制宣傳日，我局圍繞「弘揚憲法精神，建設法治中國」這一活動主題，深入開展法制宣傳活動，取得了良好的社會效果。
一、高度重視，精心組織
「12.4」法制宣傳日來臨之前，縣委宣傳部、縣司法局、縣法宣辦印發了《關於組織開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》，對全縣「124」國家憲法日活動作出了具體部署。各鄉鎮黨委、政府、縣直機關各有關單位高度重視，迅速組織單位幹部職工召開部署工作會議，積極參與活動，在全縣掀起了一陣「12.4」普法宣傳活動的熱潮。
二、圍繞主題，突出重點
我局圍繞今年「12.4」法制宣傳日的活動主題是「弘揚憲法精神，建設法治中國」，深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會專題會議，縣委中心組、各鄉鎮黨委、縣直機關，全縣共組織300多場學習會議。
三、開展形式多樣的宣傳活動
1、縣委宣傳部、縣司法局和縣法制宣傳領導小組辦公室牽頭組織了縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣工商局、縣環保局等20多個單位在鳳山鎮閩星廣場舉辦了大型的法制宣傳法律咨詢服務活動。
此次活動共展出宣傳展板40多面，提供咨詢服務人次500多人，發放宣傳紀念品1000多份，印發憲法知識小冊子及宣傳材料等共計6000多份。法律宣傳志願者組成宣傳隊伍，對閩星廣場周邊的商店進行普法宣傳，共計發放宣傳材料400多份，宣傳人次200多人。
2、出動大型LED顯示屏法制宣傳車在城關和各鄉鎮滾動播出宣傳標語及「法制微電影」進行宣傳。
3、與縣綜治辦聯合，在全縣各超市、商場、店面、計程車等300多家的LED視頻滾動播出「12·4」法制宣傳標語全國法制宣傳日活動總結全國法制宣傳日活動總結。
縣移動公司、電信公司群發「12·4」活動主題宣傳標語簡訊及彩信20多萬條。
4、法制宣傳的縣分管領導林高星副縣長在縣新聞電視台作了「12·4」活動專題講話。
5、12月份開展「法制微電影下鄉」活動，以群眾喜聞樂見的形式，送法下鄉。
其中《法律就在身邊》、《回家》等法制微電影，深受群眾喜愛。通過活動，大力營造了我縣「12·4」全國法制宣傳日活動的濃厚氛圍，推進了「法治羅源」建設進程
6、開展「法律進學校」活動，深入縣職業中學、全縣各中小學，開展預防未成年人違法犯罪法制宣傳教育，樹立廣大青少年的法制觀念，增強法律意識。
Ⅳ 為什麼12355青年之聲已經按開始學習了就是沒有視頻
2019年3月28日的下午，陽光明媚，泉港一中的綠茵場上格外熱鬧，人頭攢動，仔細一打聽，原來是區檢察院聯合區各相關單位開展泉港區「法伴青春 護航成長『12355』」法治進校園系列活動啟動儀式。
此次活動也是為了貫徹落實全區開展「治安最安全、執法最滿意、社會最平安」吉祥泉港創建活動部署的內容之一，因此集結了區委政法委、區委、法院、檢察院、公安分局、教育局、司法局的各方力量。
什麼是12355呢？
"12355"為"12355"青少年服務台，是共青團中央設立的青少年心理咨詢和法律咨詢援助熱線電話，引導青少年依法反映訴求，促進青少年健康成長。
這次開展的「12355」法治進校園活動預計將持續一年，活動形式豐富多彩。
啟動儀式當天，各種精彩有趣的活動激發了同學們的熱情，大家的參與度都非常高。
「有些場所要遠離」、「助人為樂也要注意安全」、「女生在性侵面前如何應對」……這是區檢察院的法治宣傳板上的內容，一群學生們圍在展板前細細地閱覽，並時不時地交流探討。同學們還是有不理解的怎麼辦？別擔心，現場還有來自區委政法委的哥哥姐姐們進行面對面的普法宣講。如果你對禁毒知識感興趣的話，那公安局禁毒辦警察叔叔的講座你可不能錯過了，現場還會讓你觀賞到毒品樣品，遠離毒品，就要從認識毒品開始。
活動當天最特別的環節當屬區檢察院微電影《於向陽處》的試映了。同學們對於故事情節的認可讓現場的氣氛高漲，每每看至電影的精彩之處，在座的同學們都發出陣陣躁動。
微電影《於向陽處》
《於向陽處》這部微電影是繼《較量》後區檢察院拍攝的第二部微電影，主要講述一個高三學生於向陽捲入法律案件的故事。
電影涉及到未成年犯罪、檢察院開展未成年幫教工作，以及時下關注度極高的掃黑除惡工作，通過鏡頭語言的呈現，將會帶給大家不一樣的體驗。
如此一個精彩、刺激、感人的電影，大家不妨期待一下它與您的正式見面哦。
此次活動通過向青少年發放法制宣傳單，提供面對面的法律咨詢，播放微電影等多種形式，引導青少年學法、懂法、守法和用法，促進青少年心理健康發展。希望所有的青年學生們都能在法律教育中學有所得，從自己知法邁向給身邊更多的人普法！
編輯｜庄慧芬
泉港檢察
長按關注
Ⅳ 12.4法制宣傳日除了演講形式宣傳，還有什麼形式急需···
還可以有以下方式1.「12·4」法制宣傳日游園活動，以咨詢、展覽、游藝、論壇等多種形式宣傳法律知識2.法制文藝巡迴演出3.邀請法律專家、法律實務工作者、法制部門領導進行法制理論和實務的探討；4.參加「2010年全國百家網路「五五」普法法律知識競賽活動」5.「12·4」活動當天各地均舉辦大型現場法律咨詢活動，設置法律咨詢或宣傳點，通過展板、橫幅、圖片、發放宣傳資料、千人簽名、文藝演出等活動形式，舉辦內容豐富、形式多樣的宣傳活動；6.舉辦全市中小學生校園法律文化節活動。在「12·4」活動期間，利用第二課堂，開展全市中小學生校園法律文化節活動，通過上法制課、法制主題班會、法制徵文、法制圖片展覽、法制演講比賽、模擬法庭、觀看法制專題片等形式，培養學生法律意識，促進青少年學生健康成長。
Ⅵ 法治教育微電影《遇見未知的自己》觀後感
真正愛你的男孩，總是喜歡叫你小妹妹，可每次心裡感到脆弱的時候，還是會用姐姐來稱呼你
真正愛你的男孩，雖然想聽你對他說「親愛的」，其實心裡更願意聽的是「你個死人，你跑到了哪裡？「
真正愛你的男孩，雖然有很長一段時間他看不到你，但你會發現他的手機里保存的全是你發給他的曖昧的信息
真正愛你的男孩，他會故意說要你給他唱歌聽，其實他更喜歡的是你和他在溫柔的爭執的可愛的脾氣
真正愛的男孩， 他嘴上雖然說不在乎你和別的男孩交往，可是每當有陌生的男人和你接觸時，他會偷偷地將眉毛鎖在一起，因為他在乎著你
真正愛你的男孩，他不怕你生氣，怕的是你生了氣發了脾氣後依然不去理會他，男孩的感情也同樣細膩
真正愛你的男孩，每天他的腦子里裝的全是你，就連走路的時候摔了一個跟頭，起來後拍拍身上的灰塵嘴角卻依然掛著微笑，因為他在惦記著你
真正愛你的男孩，他會把你的相片放在他的錢包里，時刻帶在身上處處陪著你
真正愛你的男孩，坐在公車上也會想起那份和你在一起的擁擠，因為他喜歡聽你近距離的呼吸
真正愛你的男孩，他在吃飯的時候目光都是呆滯的，對面沒有了你，嘴裡的飯是沒有滋味滴
真正愛你的男孩，他會省下吃飯的錢，打個電話給遠方的你。
真正愛你的男孩，他會把別的女孩子寫給他的情書偷偷藏起，因為他的心裡只有你。
真正愛你的男孩，他每天的生活都會很積極，因為他希望自己愛的女孩看到的是陽光的自己。
真正愛你的男孩，晚上躺在床上的時候會情不自禁地去猜測你這一天到底過的好不好，為什麼自己沒有打噴嚏是不是你沒有輕易地把他想起
真正愛你的男孩，他會數著星星在找你的星座，因為你勾起了他漫漫的思緒。
真正愛你的男孩，他不會輕易地把自己脆弱的一面展現給你，雖然他還不能給予你什麼，但他會盡他最大的努力來保護你
真正愛你的男孩，他也會在他最最無助的時候想起你 ，不是想要你幫他什麼，只是希望你不要擔心他自己
真正愛你的男孩，他會把他的第一滴為女孩子哭泣的眼淚給你，因為他是那麼的珍惜你
真正愛你的男孩，他會在這里發個帖子告訴你，他一直在默默的愛著你
真正愛你的男孩，會在該離開的時候靜靜的離開
Ⅶ 法治微電影團隊宣言口號，急求大神幫忙啊
弘法揚善傳真情，攜手共創中國夢！
原創，望採納
Ⅷ 關於法治和諧誠信的微電影名稱
《藏在冰箱里的約定》《構建和諧之美》《海選的故事》
誠實守信之商務誠信篇——《海選的故事》是此系列中的首發微電影。故事以一次修理廠的調研選擇為契機，通過剛剛步入社會參加工作的小李的視角，從細枝末節處看到了現代商業活動中形形色色的誘惑之下，不同的人對待同一件事情的不同做法，以小見大反映了如今商業社會的處事之道。
用心做事，以誠待人，在面對價值和利益沖突時能夠堅持原則，堅守道德准則，做出正確選擇。以誠信為底線，改變的不僅僅是自己，這高貴的品質也會使自我收獲生活的饋贈。
Ⅸ 盲夏這部法治微電影主要講了什麼
微電影《盲夏》是根據發生在我市的真實案例改編，影片講述了一名品學兼優的高中生因為年少沖動、缺乏法律意識，引發了一起校園暴力犯罪案件。
Ⅹ 山西省人民代表大會常務委員會關於在全省開展第八個五年法治宣傳教育的決議
一、以習近平法治思想引領全民普法工作。堅持習近平新時代中國特色社會主義思想，在黨中央集中統一領導下推動全民普法工作，確保全省法治宣傳教育工作守正創新、提質增效、全面發展。突出學習宣傳習近平法治思想，引導全社會堅定不移走中國特色社會主義法治道路，服務「十四五」時期全省經濟社會發展，為奮力譜寫全面建設社會主義現代化國家山西篇章提供有力法治保障。二、大力弘揚社會主義法治精神。突出學習宣傳憲法，積極開展「12·4」國家憲法日和憲法宣傳周活動，全面落實憲法宣誓制度，闡釋好憲法精神和「中國之治」的制度基礎。突出學習宣傳民法典，開展「美好生活·民法典相伴」主題宣傳活動，全面提升民法典普法質量。深入學習宣傳與社會治理現代化密切相關的國家安全、掃黑除惡、鄉村振興、網路安全、疫情防控等方面的法律法規，促進更高水平的平安山西建設。弘揚社會主義核心價值觀，堅持依法治國與以德治國相結合，引導全社會樹立權利與義務、個人自由與社會責任相統一的觀念。三、為全方位推動高質量發展營造良好法治環境。突出重點內容，聚焦把山西建設成為國家資源型經濟轉型發展示範區、全國能源革命綜合改革試點先行區、黃河流域生態保護和高質量發展重要實驗區、中部地區先進製造業基地、內陸地區對外開放新高地、國際知名文化旅遊目的地的發展目標，深入學習宣傳與全方位推動高質量發展密切相關的能源革命、生態文明建設、創優營商環境、激發市場主體活力、知識產權保護、綜合改革、公共文化服務等方面的法律法規，充分發揮其對經濟社會發展的規范保障作用。四、持續提升全省公民法治意識和法治素養。實行公民終身法治教育制度，將法治教育納入幹部教育體系、國民教育體系、社會教育體系，結合我省實際，突出地方性法規的宣傳教育。深入學習宣傳黨內法規。加強國家工作人員法治教育，落實國家工作人員學法用法制度，加大法治培訓力度，推動國家工作人員旁聽庭審常態化制度化，建立完善領導幹部應知應會法律法規清單，落實領導幹部年度述法制度。加強青少年法治教育，全面落實《青少年法治教育大綱》，創新第二課堂實踐教學方式，進一步完善政府、司法機關、學校、社會和家庭共同參與的青少年法治教育新格局。加強基層群眾法治教育，開展村（社區）「兩委」幹部及基層行政執法人員法治培訓，加強婦女兒童、老年人、殘疾人等群體法治宣傳教育。加強企業經營管理人員和職工法治教育，落實經營管理人員學法用法制度，強化對媒體從業人員法治教育，做好靈活就業人員的法治宣傳教育。五、全面加強社會主義法治文化建設。持續推進法治文化陣地建設，擴大法治文化陣地覆蓋面，提高利用率。繁榮發展社會主義法治文藝，推廣普法短劇、微電影等做法，加大法治惠民力度，支持和鼓勵法治文藝創作，建設網上法治文化產品資料庫，實現共建共享。創新轉化優秀傳統法律文化，加強對三晉傳統法律文化和法治人物的研究、挖掘、轉化、宣傳、交流，推出更多更好的山西法治文化創意產品。傳承紅色基因、賡續紅色血脈，保護傳承山西革命老區紅色法治文化，收集、整理、建立山西紅色法治文化遺存名錄，建設紅色法治宣傳教育基地，組織開展三晉紅色法治文化傳播交流活動。六、深化普法與依法治理有機融合。深化法治鄉村（社區）建設，規范推進「法律明白人」培養工程，完善和落實「一村（社區）一法律顧問」制度，深入開展「民主法治示範村（社區）」創建，大力培育農村學法用法示範戶，健全完善黨組織領導的自治、法治、德治相結合的城鄉基層治理體系，加強鄉村（社區）依法治理。深化依法治校，推動學校健全依法治理制度體系，加強學校法治文化建設，深化學校及周邊環境依法治理。深化依法治企，組織開展對企業主要負責人的法治培訓，落實公司律師制度、企業法律顧問制度，完善推廣「法治鐵路」普法宣傳有效做法，提升依法治企的能力和水平。深化行業依法治理，加強網路空間依法治理，開展專項依法治理，堅持依法治理與系統治理、綜合治理、源頭治理有機融合，深入開展多層次多形式法治創建活動，提高社會治理法治化水平。七、著力提升普法針對性和實效性。貫徹落實「誰執法誰普法」等普法責任制，把普法深度融入立法、執法、司法和法律服務全過程，積極開展以案普法、以案釋法，加強案例庫建設，推動法律法規的實施。建立健全對守法行為的正向激勵和對違法行為的懲戒制度，推動形成守法光榮、違法可恥的社會風尚。注重分層分類，堅持集中宣傳教育與經常宣傳教育相結合，重在常態化、制度化，把普法融入法治實踐、基層治理和日常生活。運用社會力量開展公益普法，加強引導和政策支持，大力發展和規范公益性普法組織，加強普法講師團和普法志願者隊伍建設，逐步建立政府購買、社會投入、公益贊助等相結合的社會普法機制。運用新媒體新技術開展精準普法，建設全省新媒體普法集群和矩陣，建設融「報、網、端、微、屏」於一體的全媒體法治傳播體系，探索建立全省統一的「法治宣傳教育基地『雲』集群」。