Ⅰ 求一篇主題為「關愛生命，陽光心靈」心理情景劇劇本
關愛生命，快樂成長。
成長是人一生中必經的道路，可以走向成熟，通向成功；成長是一個五彩斑斕的夢，那麼美麗、那麼真實；成長像是桌上的各種菜式，甜、酸、苦、辣應有盡有；成長是痛苦中的淚水，也是初嘗成功的甜蜜。
初中時是在省重點中學度過的，又是在重點班，在驕傲與自信的背後更多的是同學之間激烈的競爭，因為每個人都會有一個夢想，每個孩子都渴望成功。但是有時，競爭是殘酷和無奈的。班上曾經有一個乖巧的女孩，剛進班時成績還不錯，可是幾次失利後，她似乎忘卻了自我，於是她不再努力，而選擇了另外一條道路，上網，結交，甚至輕生。終於有一天，班上前排的一個座位永遠空了出來，在那一刻起，她便不可能再有機會和我們在一起為曾經的夢想奮鬥了。
人的一生，是不可能有一帆風順的旅途的，不經風雨，又怎見彩虹？夢想與現實的差距總是遙遠的，沒有哪一個人不經過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧，因為生命只有一次，因為生命的可貴，因為生命所承載的希望。活著，不僅為自己而活，還為了每一個愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望，承載著他們的愛。
人需要責任，需要對自己負責，更重要的是對你的父母對這個社會負責。我們從呱呱墜地，就不斷接受給予，你是否還記得，是誰在風雨之乘的路上撐著雨傘送你上學：你是否還記得，是誰在深夜為你抄好被角；你是否還記得，生日時忙前忙後的父母額上又多了幾道皺紋，是誰多年養育了你，是誰給你生命的權力？
生命是父母賜予的最高權力，不要讓自己到人間白走一遭，請相信自己，一定要珍愛生命。
人生是波折的，也許前途茫茫，也許灰心喪氣。無論遇到什麼困難，都要尋找樂觀的方式解決，讓自己的每一天都充滿陽光，讓自己每一天都快樂，你會發現，生命原來如此美麗。
年少的我們，執著於信念，奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢想：等我們長大，卻會發現神聖的理想就在眼前，卻要以改變自己的代價才能得到。為了它，我們必須學會忍耐寂寞，學會能屈能伸，學會適當地保持沉默，我們必須蛻變成一個社會人。
為了父母，為了自己，為了理想和一切有價值的東西，珍愛我們的生命吧，讓我們在快樂中長大，在快樂中成熟。
各位同學，路在腳下，我們唯一的選擇是走下去，一如當初我們從嬰孩成長為現在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧
Ⅱ 300分跪求 主題為關愛生命，陽光心靈的心理情景劇劇本
心理情景劇劇本--「我們的屋子漏雨了」
編劇:胡少峰、廖姣
第一幕
旁白： 思莞、爾濤是「校園夫妻部落」一族的成員，與大多數情侶一般，他們一塊到德馨園吃飯、到圖書館自習、一塊嬉戲、一塊淋雨……一起分享著戀愛的幸福與快樂！他們沉醉兩人共同構築的二人世界裡，於是乎，兩人一起走到了一塊，開始了同居生活。
設置場景： 一、飯後他們手牽手在明湖邊散步
二、倆人相偎坐在情人坡上
（一天晚上，月色很濃，一縷月光透過百葉窗落在屋內。思莞坐在地板上，凝望著窗外，一臉陶醉……
思莞：濤，你快過來，你看今天晚上的月光多美啊！
（爾濤走了過去，坐在思莞的身邊）
思莞：（往爾濤身上靠）月色好美哦！(轉而略有所思)濤，我些話我很想跟你說,我的好友前不久和她男友分手了! 她現在正處在情感的邊緣……濤,你會一輩子對我好嗎？
爾濤：（看著思莞期待的眼神，此時一束特定光照在他們身上）在我心裏面，你永遠是最美的，就像這月光一樣的美麗！你永遠會是我的期待,我一輩子的守候……（用手抱緊思莞）
思莞：可月光是短暫的，它的美也是如此的短暫啊！而我……我總有一天也會不再美麗，不再……！
爾濤：不！莞，你是我今生的唯一，是我此生無悔的眷戀。我不知道我們將來會面對什麼，我們會做出什麼樣的抉擇，但我知道有些人說不清那裡好，卻是誰也替代不了，既然我們牽手了，我們就得好好的一直牽下去……永遠，永遠！（音樂：《遺失的美好》高潮部分）
（倆人四目相對，含情脈脈）
旁白：同居的日子總是那麼充滿新奇與爛漫，也是那麼的完整而美好。
第二幕
場景一
旁白:又是一個悠閑溫郁的下午,時隱時現的陽光惹得人只想發困。思莞、爾濤並坐在一棵榕樹下長椅上,他們各自看著手中的書……不遠處飄來校園廣播的聲音,女主播用溫潤而甜美的嗓音說:(旁白)收音機旁的聽眾朋友，你們好，感謝大家如約的守侯調頻FM94.5、AM106．4兆赫贛南師院校園廣播電台每天下午四點的「心靈驛站」欄目，我是你們的老朋友「蕭雨 」。……今天我們大家要探討的話題是關於大學生同居。……大學生同居是眾多學校老師、同學共同關注的焦點，大家對此褒貶不一，從另一個側面折射出大學生同居對校園生活的影響之深、之廣。對於大學生同居現象，我們無法從純粹的愛情或婚姻的角度去理解它，我們顯然不能把這種游牧式的短暫的大學生同居理解為純粹的生理和感官上的需求……那麼收音機前的聽眾朋友們，你們又是如何看待這一現象的？你有什麼想法或者有相同的經歷能否和我們來共同分享？你可以編輯簡訊，聯通、移動手機用戶請發送到1195945，1195945。小靈通用戶發送到6868668，6868668。我期待著與您的交流……（時間隔30秒）
旁白：簡訊平台上手機尾號是4845的聽眾說，這有什麼啊！很正常的，兩個人只要情投意合，彼此需要就行了。挺好的的啊，在一起少了一份孤單、多了一個依靠，兩人攜手努力，共同建造一個溫暖的愛巢……多麼令人心馳神往啊！手機尾號是6979的聽眾說，我們又不是原始人類，隨隨便便兩人就住一起啦！咱們可是大學生！做事不要那麼輕浮, 那麼感性,那麼不負責任……小靈通尾號是9894的聽眾說，「兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮啊？」有必要同居嗎，再說兩個人住在一起了，天天跟膏葯似的粘在一塊，一過什麼節，就一起上館子、滑冰、泡吧……那可是在「圓自己的春夢，燒父母的血汗錢」啊！手機尾號7415的聽眾說，我覺得兩個人在一起，情到深處，同居也就是件水到渠成的事情。況且，兩個人住在一起可以相互偎依、相互照顧，這是件美好的事情啊！小靈通尾號2436的聽眾說，我絕對不贊成這有背於中國傳統倫理道德的同居，萬一他們做出了什麼不軌的行為……眾所周知，一旦在同居過程中，意外懷孕又難以啟齒，到一些衛生條件差的診所做人流，若處理不好，這對於女孩子的身心都會是極大的傷害。很難說同居會是以婚姻而圓滿結束，這必然給雙方帶來不同程度的傷害。手機尾號6754的聽眾說，我不贊成同居！作為學生，同居或多或少會影響學業，還涉及到倫理，道德，法律——最後學業荒廢了、經濟危機了、人際關系狹窄了，感情觸礁了，相愛的人也就散了……哎！何苦呢？我們的聽眾朋友各抒己見，反響很大，是啊，作為同居的大學生情侶，有時他們確實有些不合群，難免遭到朋友、同學異樣的眼光，也無法避免一些現實的困難。據俄羅斯的一份調查說，俄羅斯每年有近四萬多新生兒的母親是17至21歲的少女，其中大學生同居的女孩佔百分之七十四；每年墮胎的大學生也是不斷增加……幾乎所有高校對非法同居或發生性行為的學生均給予勒令退學或留校查看的處分……一位大學教授曾感慨地說，現在的一些大學生已不在是五、六十年代的大學生了。那時的大學生有理想、有抱負，發奮圖強、憂......
Ⅲ 急求大學校園心理劇以《打開心窗，讓心靈充滿陽光》為主題的劇本！謝啦
嘿嘿~~這個應該只要有關大學生心理就都可以哦~~~~
Ⅳ 請推薦幾部有關陽光心態的微電影，就是健康的，積極向上的，拜託了
《謝謝你來過我的青春》是改編自作者麥子姚親身經歷的一段真實感情而著作的網路小說《有沒有人告訴你，我很愛你》。由作者麥子姚親自擔任導演，香港編劇鍾秋改編劇本，演員王玲玉、蘇冬青、江易軒等主演。
Ⅳ 請問大俠們，誰知道《暖暖內含光》又叫《美麗心靈的永恆陽光》的劇本英文台詞在哪裡能下載得到啊
暖暖內含光又名美麗心靈的永恆陽光（美國2004年米歇爾·岡瑞執導電影）
是由米歇爾·岡瑞執導，米歇爾·岡瑞、查理·考夫曼共同擔任編劇，金·凱瑞、凱特·溫絲萊特和克爾斯滕·鄧斯特等聯袂出演的愛情片。電影於2004年3月19日在美國上映。電影講述了喬爾發現前女友克萊門蒂娜藉助先進儀器洗掉了兩人相處的不愉快記憶，於是喬爾也決定洗去記憶。但當記憶一點一滴被洗掉時，他才重新發現克萊門蒂娜的優點，並千方百計要保住殘留的記憶。
Ⅵ 跪求一個關於校園心理情景劇的劇本,主題是關愛生命,陽光心靈!急求,請大家幫忙了!
不知道相聲劇本可不可以？
交通安全相聲劇本
馬路奇談
作者：林俊良
（想一個定場詩吧！）
甲：000！
乙：000！
甲＆乙：上台鞠躬！
甲：（打開扇子當作鏡子，攬鏡自照，孤芳自賞，不時露出贊嘆的表情）
乙：（看不下去了）幹嘛？你有自戀狂呀？
甲：說真格的，您覺得我長得怎麼樣？
乙：您？
甲：ㄟ！
乙：長得怎麼樣？
甲：沒錯！
乙：我瞧瞧！（仔細來回打量著甲，甲做出瀟灑自得樣）您啊！長得是……(待想，先好後壞，視表演者的特徵決定內容)
甲：呸呸呸！怎麼說話的？
乙：您問這問題幹嘛？
甲：我到今天才發現原來我長得是既可愛又動人，連指揮交通的女警都逃不過我的魅力。
乙：此話怎講？
甲：您知道我剛買了一輛新的野狼125嗎？
乙：知道呀！
甲：今天一早醒來，天氣晴朗，我神清氣爽，我騎上我新買的野狼125上街蹓蹓。當我來到吳鳳路和中山路的大路口，我一看是綠燈真是機不可失，正准備加足油門左轉的時候，指揮交通的女警竟然帶著淡淡的笑意，朝著我做了個「V」字型的手勢……
乙：哦！
甲：我愣了一下，連忙煞車，左右看了一下，沒有別人呀？大概是我看錯了！
乙：哦！
甲：我正准備加足油門繼續再往前騎，那個漂亮的女警又對著我做了一次「V」字形手勢……
乙：那你怎麼辦？
甲：我心想，既然人家這麼欣賞我，我也不能太見外羅！於是，我使出我吃奶的力氣，擺出一個最可愛的姿勢。（將手擺到太陽穴，裝可愛）
乙：惡！（嘔吐狀）
Ⅶ 大學心理情景劇劇本 主題「關愛生命,陽光心靈」
我的大概想法是這樣的:我們假設一個法庭,審判一個特殊的罪犯,特殊在哪呢?就特殊在這個罪犯他犯有謀殺生命的罪狀,然後再根據這個梯次逐漸展開.
當然,如果你需要詳細劇本就加我的網路hi.
小小打個廣告,我的劇本肯定是你們學校那種一般正經又什麼都不懂的老頭最喜歡的,喜劇與正劇齊飛,笑聲共掌聲一片.
Ⅷ 300分跪求 主題為關愛生命，陽光心靈的心理情景劇劇本
陽 光 無 聲
（三 幕 話 劇）
作 者： 金丹（05英語語言文學）
指導教師： 許 蕾
完成時間： 2005年11月~12月
人 物 表
高嵩楠 杉閃信息資訊服務有限公司的總經理。出身貧寒，憑借自己堅定的毅力艱辛創業。雖幾經負債，但終於用自己的智慧和努力開創了自己的一番事業，成功打拚出了自己的一片天空。
小張 二十齣頭。高嵩楠的經理助理。業務熟練，勤快利落。
李俊榮 高嵩楠小學時的班主任。從事聾啞人的基礎教育工作。為人老實厚道，認真負責。對年少的高嵩楠幫助很大。高嵩楠的很多優秀品質都得益於他的教導。
高母 高嵩楠的母親。丈夫在文革中被下放到農村，害病去世。獨自撫養照顧兒子，教兒子自強自立。
姜經理 四十五歲，高嵩楠的第一任合作夥伴。
同學甲等 高嵩楠的小學同學
第一幕
時間 二OOO年五月陽光明媚的一天
地點 杉閃信息資訊服務有限公司的經理會客廳
布景 舞台分為三部分，從左至右，分別是經理助理辦公室、經理會客廳、經理辦公室。
地面均鋪著紅色的地毯。
助理辦公室里放著一張辦公桌和一個文件櫃。桌面的左上角放著一摞文件夾，兩部
電話和一台傳真機一並放在桌面的右上角，中央擺著處理中的文件。
這是一間寬敞明亮的會客廳。一扇玻璃制拉門將與經理辦公室分隔開來。一屢明麗的陽光穿過玻璃門，灑在廳內中央的圓面玻璃茶幾上。茶幾上閃著亮亮的光芒。牆上貼著淡粉色帶凹凸花紋的壁紙，上面還掛著「杉閃」的標志——淡藍色的圓盤上鑲嵌著金色的篆體「杉閃」，兩字上下錯列分立，猶如流水般的陽光。原盤下為一行白色的英文「Sunshine is also silent.」「杉閃」的標志下，棕黃色的金絲絨面沙發依牆而立，對著茶幾。一台飲水機立在沙發的右側。
經理室內整潔而明亮。一扇明亮的落地窗上掛著淡藍色的百葉窗。黑色皮沙發立在牆邊。室內的中央是一張寬大的寫字台，上面擺著電話和各種文件。轉椅和衣架立於寫字台後面。耀眼的強光讓人一下子就能感觸到掛在牆上的魏體書法。「陽光無聲卻舞蹈」幾個字的赫然出現讓人一震。橫幅下面掛著一個精心裱過的證書。
[幕啟] 助理小張在忙著做著她的季度結算，電話鈴響起，她接起，回答幾句後，放下話筒。過了一會兒。李俊榮走上，敲門。助理開門……
小 張 （熱情地）您好，李先生！快請進！（伸手去扶李俊榮。）
李俊榮 （弓著背）哦，好，好啊，小姐，你好！
小 張 李先生，您在會客廳等一下，好嗎？我剛聯系過高經理，他很快就能回來。（扶
著李走進會客廳）
李俊榮 （濃重的東北腔）哦，那個啥，我是啊，那個——東北來的，剛來咨詢點業務，聽說啊，你們經理是俺們那塊的，所以想找他再說點事兒。他啥時候能回來啊？
小 張 （微笑）哦，是的，你的情況接線員都已經介紹過了。（頑皮地，學著李的東北腔）我們經理的老家是東北的。您別急，我給您倒杯水，經理很快就回來了。
（扶著李坐在沙發上，轉身去給他倒水）
李俊榮 （剛坐定，抬頭，看到經理室的那幅書法作品） 陽光無聲卻舞蹈（喃喃地說，若有所思的樣子）
小 張 （看了看李，彷彿知曉了什麼）哦，那是高經理很喜歡的一句話，他曾說，那是他的信條。（停了一下）其實，我們公司的名字「杉閃」也取自這句話。陽光的英文sunshine的音譯不是「杉閃」嘛？呵呵，這是經理自己起的名兒，說有（遲疑地）……有兩層涵義……（看著李的表情，停了下來）
李俊榮 （彷彿在思考什麼，感到小張停了下來，不好意思地）小姐，你們的經理，叫——高——嵩——
小 張 恩，是高嵩楠經理。
李俊榮 （滿臉疑問）難道是他……？……，是嗎？（小張奇怪地看著他）他是（很猶豫地）殘——疾……？
小 張 （驚恐地）您，您這是，這是怎麼說的啊，經理當然是健全的正常人了。
李俊榮 （很不好意思）哦，那可能不是他吧……這么巧……唉，不好意思，小姐，我以為是我從前的一個學生呢，他們同名，真不好意思啊。哦，對了，你剛才說，什麼涵義……來著？
小 張 （憑借作為經理助理特有的交際能力，輕松地說）哦，就是我們公司名字的由來啊。（不厭其煩地重復道）這是高經理親自起的。他說……
（這時，高嵩楠風風火火、大步流星地回來了）
高嵩楠 （聲音洪亮）小張，聽說有位家鄉的老伯（這時，他已經走進了會客廳，在李回頭的一剎那，他愣了一下，遲疑地，一字一頓地說）李，李，老，師？
李俊榮 啊？
小 張 （有些奇怪，遲疑一下，趕忙介紹）這位就是我們的高嵩楠經理，這位是……（高和李都怔怔地看著對方，小張看到次狀，就停下來了）
高嵩楠 你，您，您是……？（驚奇之中交錯用著「您」和「你」）
李俊榮 啊，是……
高嵩楠 李老師，您好，您好啊！（東北腔）沒想到在這遇見您了！（與老師握手）
李俊榮 （特別驚訝）嵩楠？你會說話？（懷疑而震撼的聲音）你不是……？！！！
（小張也驚奇地看著兩人，不知道該說什麼好）
高嵩楠 李老師，您坐下，我慢慢說給你聽，小張，去訂一下貴賓餐，一會我要和李老師好好聚一下！（東北腔）
小 張 哦，知道了，好！（雖然帶著疑問，她趕忙走出去了……）
高嵩楠 老師，您別……其實，是這么回事……
——落幕
第二幕
時間 二十世紀70年代，一個清晨
地點 東北某小鎮的聾啞學校
布景 遠處，略顯暗黑色的群山在薄暮緩慢地起伏。太陽還沒有升起，依舊藏躲在遠山背
後，只是給天邊塗了幾筆淡淡的亮色。但這一點點亮色足以讓人看清了這所位於市
郊的聾啞學校的全貌——一個巴掌大的小操場，倒也方方正正，兩排青灰色的瓦房
圈定了其基本輪廓。操場東邊矗立著個籃球架。雖顯得形單影只，但也確是學生們
近乎唯一也是全部的「娛樂設施」。一扇鐵焊的大門，單薄地守候著這里的一片安
靜。幾棵並排而立的楊樹陪在它的旁邊。一條彎彎曲曲的泥濘小路沉默地引領著人
們守望小學校的視角……
[幕啟] 一陣傳統的上課鈴聲（搖鈴）「丁零、丁零……」過後，沒有學生的喧嘩聲，只有急促的腳步聲。很遺憾，那鈴聲在一片寂靜中雖顯得很悅耳，但對於這些學生來說，只有老師搖鈴的動作有些含義。這時，一位單薄的母親領著一個瘦弱的小孩走上。
第一場
高 母 兒啊，前面就是了。
高嵩楠 （略顯焦慮而緊張）娘——我——
高 母 別怕，聽娘的話，只要你不講話，按老師說的做就行。（深情地撫摩一下孩子的頭，她粗糙的手從孩子的臉劃過時弄疼了他，但他沒有躲開，那彷彿給了他一種力量。）
高嵩楠 娘，只要我不說話，裝作啞——巴（遲疑一下，尾音很弱，幾乎就沒發出聲音）
就可以……
高 母 孩兒啊，咱家沒錢，也沒勢力。你爹，他……唉，那個年代啊……娘已經打聽好了，這聾啞學校的學費不高，娘還能交得起。只要一畢業，國家就能給你安排到福利企業單位。總算是一條出路。你不是想念書嗎，兒？（充滿希望地看著兒子）
高嵩楠 （努力地點點頭）恩，我知道了，娘。
高 母 好孩子。（再一次使勁地摟了摟兒子）一定要記住，千萬不能發出聲，千萬！別調皮，別惹事，要堅持住，這是唯一的出路。
高嵩楠 （再一次很努力地點點頭）我知道了，娘，放心吧。
（燈暗）
第二場
（操場上，高嵩楠和一群男孩在爭搶籃球，唯能聽見「砰砰」的籃球落地的聲音）高嵩楠在
同齡的孩子中本就屬於瘦小的，跟其他大孩子比就更顯得單薄。突然，在爭搶中，他被一個
高年級的大個子同學甲撞倒了。）
高嵩楠 啊？！（要發聲的同時，他趕緊抿緊了嘴唇）
（同學甲准備扶他起來，他卻自己吃力地爬了起來，看了看褲子上劃破的口，難過地低下頭，
同學甲拍了拍他的肩，用手比劃著，示意問他的情況，他沒等同學甲比劃完，就搖搖頭，並
擺了擺手，徑直走到離籃球架很遠的一塊石頭上坐下。其他男孩都奇怪地望著他，又相互對
視一下，都搖搖頭，攤開掌心，示意不理解，而後繼續玩球。
高嵩楠獃獃地看著劃破的口，又摸了摸褲上的其他幾處補丁，淚水在眼睛中打轉。他趕緊用
手抹了一下，結果手上的灰將臉上抹上了一道濃重的黑道，他抬頭望著遠處，陷入了迷茫
之中……）
高嵩楠 （表情凝重而堅定，幽幽地） 娘， 我不是故意，我，我以後不去玩籃球了……可是，我剛才差點就說話了，所以我趕忙跑到這兒了，裝這個也太難了，娘……我要回去，我想說話，這樣太憋屈了……不行，不行，娘告訴我，一定要忍住，一定要……一定！娘，我會堅持……
（遠處，年輕的李俊榮看著發呆的高，向他走來）
李俊榮 （拍拍高的肩）孩子，你在這想什麼？你媽媽介紹說，你天生不能發聲（猶豫），但聽力正常。那我就不用手語了。
高嵩楠 恩（趕緊用手捂住了嘴，然後擺了擺手）
李俊榮 （沒注意到高的聲音）你還不太會用手語，是吧？（和藹地笑一下）沒關系，跟著同學們一起學，很快就可以了。褲子壞了？（摸摸高的頭）要學會堅強，知道嗎？我們的課文不是剛剛學過「天將降大任於斯人也……」可能還沒理解，是吧？（說著，他一手食指伸直，置於胸前。然後右手握拳曲肘，左手搭在右手上臂，右手向里彎動幾下。接著手指字母「G」的指式。最後左手握成半圓，右手在左手圓中從下向上伸開五指。）自力更生，大家都是一樣的（認真地看著高），明白嗎？
（高嵩楠疑惑地望著老師的眼睛，而後卻用力地點點頭。這時，一屢陽光穿過霧氣射過來，
照得他們都有點睜不開眼）
李俊榮 （興奮地看著他）看啊，（他邊說邊做動作）陽光（左手伸出拇指、食指，微微彎曲，置於頭側上方。右手五指虛撮，從左手虎口內斜著向下移，同時放開五指）也（一手拇指、小指伸出，拇指尖向內，手背向上，前後移動兩下）無聲（擺手，一手食指橫於嘴前轉動幾下，表示說話。）
（看著頭上在水氣中旋轉舞動著的七彩光束，高有點出神，李停了一下，高學著老師的口型和動作也做了一遍）
李俊榮 （點頭，微笑）恩，但是（指著光束）陽光（與上同樣的動作）卻（手指字母「Q」的指式，手腕向右用力轉動一下。 ）舞蹈（左手平伸，掌心向上，右手伸食、中指，指尖分開微曲，先立於左掌心上，然後迅速向上提起。）
（高嵩楠似乎理解了什麼，點點頭）
李俊榮 （掏出手絹，擦了擦高臉上的淚痕）不要（擺手）哭（一手食、中指指於兩眼窩處，然後向下劃，反復幾次，模擬淚水流下狀。）克服困難（左手伸小指，指尖向上。右手對准小指壓下去，表示克服困難的意思。）給自己打氣（雙手伸出食指，交替上下動幾下，如打鼓狀。接著一手食指在另一手拇指後面指動，然後用食指指指自己，最後他舉起右臂，握緊右拳，向高微笑）
（高嵩楠使勁地點頭）
李俊榮 好孩子，明白就好。加油！我先回去上課了。（拍拍他的肩膀，微笑，回教室）
高嵩楠 （點點頭，出神地望著頭上的光束，伸手去抓）我可以說話的，忍忍算什麼啊？堅持！一定可以！
陽光無語！（他跑出校門，雙手攏在嘴邊，向遠處的杉樹林大喊）
——落幕
第三幕
時間 二OOO年五月陽光明媚的一天（與第一幕只相差20分鍾左右）
地點 杉閃信息資訊服務有限公司的經理會客廳
布景 同第一幕
李俊榮 （吃驚狀）原來你是裝……？九年？九年，你都是裝作……？孩子，你真是不容易啊（樹起拇指）
高崧楠 （有點不好意思）沒辦法，那個年代啊，聾啞學校的學費便宜啊，畢業還能到國家福利企業單位。我娘就……老師，太感謝您了，當初您給我的鼓勵，讓我受益非淺啊。快來參觀一下我的的辦公室吧（扶著李走進經理室）
李俊榮 哦，好，好，好啊。
高嵩楠 這書法是我請一位書法大師寫的，這么多年，無論遇到什麼困難，就在我負債很多的時候，我就會想起老師當年的鼓勵，我相信「忍耐」和堅持，就算風浪再大，又能怎樣啊？（看著從窗外射進來的陽光，把手伸向光柱來源的地方），陽光無聲，但它的確很美（回頭看著老師，略微一笑）還能跳舞，哈哈哈哈（爽朗的笑聲）
李俊榮 孩子，你真是發展的不錯啊，真是鍛煉了很多啊。（會心地一笑）
高嵩楠 哦，這個聾啞學校的畢業證……（他指著牆上的畢業證）
（話音沒落，就聽見門外傳來一陣爽朗的笑聲）
姜經理 高經理，又在「炫耀」你的畢業證了，哈哈哈哈！
高嵩楠 姜經理，來的正好，給你介紹，我常提起的那位給我很大幫助的老師，這位就是李老師。這位是姜經理——我的合作夥伴。
（姜、李握手）
姜經理 李老師，您好！久仰大名！
李俊榮 哦，您好！
高嵩楠 姜經理，在我最困頓的時候給了我很大幫助，也算是救命恩人了，哈哈。
姜經理 還是因為你的那個聾啞學校畢業證啊，一個能堅持九年在學校不發聲的人一定有毅力挺過一切難關的，是吧。李老師？
（敲門聲）
小 張 已經訂好了，經理。
高嵩楠 好，那姜經理，和我們師徒一起吃頓便飯吧。
姜經理 那我就不客氣了，走吧，我扶您，李老師。
李俊榮 正好，我跟你們商量一下，家鄉招商引資的事。
（三人同出）
李俊榮 好，對了，小張給我介紹的「杉閃」涵義，還沒說完呢……
姜經理 哦，那個啊（爽朗的笑聲）我來給您老說吧——
高經理希望自己像陽光一樣啊，所以取了sunshine的音譯「杉閃」，李老師，你們老師那有杉樹林吧，所以就取名「杉」啊。高經理還戲稱自己這北方「紅豆杉」，移植到南方，便成了「水杉」，生命力強著呢，哈哈哈哈。（高也大笑）「杉閃」嘛，一來心繫家鄉，不忘本，二來，做資訊嘛，信息時代當然做「閃族」嘍，哈哈，您老慢點……
——落幕
Ⅸ 陽光灑滿心靈，健康點亮生活主題怎麼寫
讓陽光灑滿心靈
生命中有陽光也有陰影，追求幸福，免不了會觸摸苦痛。可這苦痛，不過是一陣雲煙，摒棄了，未來仍是明晃晃的陽光。
遇到困難，想要逃避，但逃避是不能解決問題的，它只能使錯誤更加嚴重，最終將無法掙脫黑暗的枷鎖，使人的心靈籠罩在黑暗的陰雲里，永遠都不知道太陽的顏色。相反，遇到困難，正視它，客觀地看待事物，就能讓心靈走進陽光。只要攜帶足夠的勇氣走下去，前方路上的風霜雨雪，終會被毅力、自信、執著化為生命的芬芳。相信在不遠的前方，會有一方晴朗的天空，沒有風雨和憂傷，只有明媚的陽光用她溫暖的手撫平你心靈的傷。
用樂觀豁達的態度面對困難是戰勝挫折的前提。不僅要有良好的心態面對困難，還要用正確可行的戰略去戰勝挫折，讓陽光真正灑滿心靈的每一個角落，生命是一種態度，人生是一種胸襟。用樂觀豁達的處世之態和堅持不懈的拼搏努力去戰勝挫折，的確不失為一種巧妙戰略。同樣一塊煤，悲觀者看到灰燼；樂觀者看到火焰。悲觀者盡管擁有很多，但一葉障目不見泰山；樂觀者擁有不多，通過辛勤勞動卻能從牛糞中發現人生豐富的礦磷和肥料，讓生命之樹永遠充滿昂然生機。
健康點亮生活
生活的道路上是充滿泥濘、沼澤的，令我們痛苦不堪；生活又是一首詩，一幅畫，讓生者快樂，而這一切關鍵看的生活中每個人的心態。人生就猶如一條不知盡頭的路，這條路上充滿了坎坷，充滿了黑暗，充滿了孤獨。而健康的心態就猶如一盞長久不眠的燈，永遠點亮我們的人生。它讓我們能夠輕松地越過坎坷；讓我們能夠在黑暗來臨之際保存一絲光輝；能夠在孤獨之時感到溫馨。
健康的心態就是要有自信的心態。一個人擁有大量的知識，充足的社會經驗，但如果缺乏了自信，那麼他也不會有多大的作為。自信是成功的基石，能讓生者對自己充滿信心，能讓自己更有把握取勝。自信是成功的墊腳石，它讓每個人站得更高看得更遠。因此自信的心態是必不可少的。
健康的心態就是擁有積極進取的心態。人生在於拼搏，在於不斷奮斗。在這搏鬥中有些勝出，有些敗退。有些人敗了又勝，勝了又敗；而有些人敗了就一蹶不振。在這搏鬥中沒有誰是絕對的強者，沒有誰能一直戰而不敗；只有絕對的弱者和一直戰而不勝的人。擁有積極進取的心態的人，即使他失敗了，他也一定會總結經驗，下次取得勝利，如此循環。他雖然失敗了很多次，但他在失敗中不斷提高自己，不斷升華自己，不斷完美自己。這樣他就成為搏鬥中的強者，但不是絕對的，世界上有許多像他們這樣的人，正因他們的這種積極進取的心態使其世界變得如此光彩。而與他們相反的一類人就碌碌無為，凡事順其自然，虛度此生。因此積極進取的心態必不可少。
健康的心態就是要擁有平常心， 健康的心態已是我們生活中的一部份，我們每個人都有機會擁有它，釋放它，人生旅途中充滿坎坷，難免會感到孤獨寂寞，或者迷失方向。但擁有了健康的心態就猶如擁有了一盞明燈，照亮我們的人生。