大學生心理微電影劇本百度文庫

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微電影劇本：對不起，我愛你 （大學校園微電影劇本）對不起，我愛你
精品源自：文書寫作
（劉靜）旁白：我和他似乎見過，也許在某個街頭，抑或是在一次學生大集會，但這難以形容我們之間的熟悉。而在我看來，他是來自另外一個星球。（此處的人物活動由導演處理，作為原創劇作者，我個人以為給出街頭或集會中主人公的幾個特寫，算是人物說明吧。僅供參考）
第一場 晚上 晴 大學軍訓
在路燈下，李文非常投入地唱著：
我們都有一個家，名字叫中國，兄弟姐妹……
底下的謾罵聲響起：
什麼玩樣，太爛了。
用嘴不夠，直接拿軍帽砸李文。
（李文）旁白：軍訓可算結束了，我成了大學生，總該做一些大人應該做的事。你問我是什麼事，當然是正兒八經地談一場戀愛。什麼！你懷疑我的帥氣，我可不是省油的燈。實話告訴你，在高中，我就有對象。不信？等著瞧。（此處，李文在大鏡前打扮自己，最後將香水往衣櫃里一扔，櫃門一關。〈這里關門成了黑幕。〉）
第二場 早上 未放晴
李文在圖書館看書，還不時打望門口。忽然，劉靜出現，李文就羞澀地將頭埋進書里。（李文）旁白：
你猜的沒錯，她就是那個對象，只是暗戀的對象。我從高中就喜歡她，還費勁千辛萬苦和她上了同一所大學，你說我是不是情聖，天下一等一的好男人。什麼！你說我是膽小鬼。那你可錯了，在我很小的時候就敢在黑屋子待一整晚。
李文回憶（畫面切換到一個七八歲的小男孩躲在一個昏暗的角落哭泣。翌日，只見兩個大人對著鏡頭用安慰的口吻說：文文真是勇敢，竟然敢進黑屋子，媽媽和爸爸這么大都沒進去過。對呀！你弄壞的那塊表，爸爸已經不生氣了，你可是英雄。小李文掛著鼻涕坐在椅子上）
鏡頭又切回李文得意的嘴臉上。
（李文）旁白：為了證明我是英雄，我決定重裝上陣，來一次大表白。為了今天，我可是等了好幾天的天氣預報，確定今天有雨。（李文從桌里拿出雨傘放在盡量靠近劉靜的地方）
隨著時間一分一秒的過去。李文把表白的事拋之腦後，竟然舒坦地瞌睡起來。醒來時。
女同學A喚醒李文：
你是李文，二班的。
李文疑惑：
你怎麼知道？
女同學B搶話道：
軍訓，你唱歌最爛，誰不認得你。
李文窘態：
謝謝！你太——直率。好！
女同學A：
我們想借你的傘。
李文：
對不起，我自己要用。
女同學A：
你也怕曬黑？
李文：
不是下雨了嗎？
女同學B指向外面笑道：
明明是陽光普照嗎！
李文順勢看過去，才知世上最悲哀的不是你在我身旁，我沒有告訴你，我愛你。而是明明是我愛你，卻說成我恨你。就如這坑爹的天氣預報，明明是晴，卻說成是雨。
李文立即圓說：
是做夢，剛剛下了一場雨。
女同學A：
那傘——
李文：
當然可以——
女同學A拿起傘，同時問劉靜是否願意一同上街購物。劉靜婉拒，說是要回宿舍休息。之後三人一齊走出圖書館。
李文不知所措：
這叫什麼？
最後無趣地走了。
第三場 白天 雨 宿舍
男同學A拍著李文的肩：
失敗乃成功之母嗎！別泄氣。
男同學B走過來：
去你的，又是老一套，誰知失敗什麼時候下崽子，真是沒水準！
之後，兩同學就圍繞母性和交配受精這一系列『兩性』問題展開辯論。但情況是，這與李文毫無相干。
他只好又無趣地走開。
第四場 白天 雨
李文淋著雨不知不覺地走到圖書館門前，彷彿有一種故地重遊的心境，即是悲涼，還是悲涼。話說這種情況，撞上喜運的概率是微乎其微的，然而，造化弄人，偏偏絲毫不由人。
劉靜撐著傘輕盈地走到李文身後，為其抵擋來自天外的愁雨。
李文又是驚又是喜：
怎麼，是你！
劉靜解釋：
我那兩個姐妹以為我們認識，就把傘生硬塞給我。
李文心裡不停地說著好，卻一本正經地說：
她們也太淘氣！
劉靜會意的笑道：
是呀——
（李文）旁白：之後，我倆從相識，到相知，最終相戀！（人物活動劉靜與李文走著聊，坐著聊，電話里更是天馬行空的——聊）
第五場 白天 晴 宿舍
男同學A：
打住，連手都沒拉過，這也叫相戀，真扯！
男同學B端著飯碗走進宿舍：
怎麼，李文解決了精少不育的問題？
男同學A：
也——差不多，他解決了失敗什麼時候下崽兒的問題。
男同學B：
是嗎，恭喜！
第六場 晚上 晴
大學的第一個聖誕節。劉靜在微醉中，打電話約李文出來。
在草坪上空，漫天星光，璀璨奪目，使人開懷，這種情景，更是襯托一個人的美麗。劉靜沉迷於其中，像一朵露天綻放的奇葩。李文看在眼裡，甜在心坎。
李文扶著劉靜問道：
你怎麼了？
劉靜慢悠悠地說：
我想做——你——女朋友
李文驚喜：
什麼？
劉靜笑道：
你——不願意
李文連忙說：
不是——只是——
劉靜緩緩地坐下：
我爸媽天天吵個不停，自己身在其中很不好受，又要趕成績，我真的好累，好痛苦。
李文深情的說：
不管你走的多艱辛，我也要一生相隨，無論你願意或不願意，我都不離不棄。
劉靜悲喜交集：
可是，我心裡一直有個人，他——在我心裡，好幾年了，總感覺他就在我身後。你是不是覺得我很傻？
李文堅定地說：
不——
劉靜很是痛苦：
有一回，我故意跌倒，傷了腿，竟爬不起來。我多麼希望他過來，扶起我，緊緊地抱住我，給予我一點點的溫暖。然而，他一直沒有出現。
李文深感內疚：
我看見了——對不起，因為我的膽怯，才——
劉靜疑惑：
你？
李文回道：
是我，364班。你是360班，叫劉靜。
劉靜兩眼直盯李文：
是你，真的是你。
李文認真地回道：
是我，一直都是我。
劉靜靠著李文的肩美美地睡去。
（劉靜）旁白：我現在終於明白，他是我前世的影子，因為相依相隨，才倍感親切。
第七場 白天 晴 教室
時間似乎回到高中，劉靜身著學校的校服，坐在教室看書。一個人從門外走近，是男生的聲音：
這是給你的聖誕禮物。
劉靜輕輕地拆開包裝紙，打開上面的賀卡，裡面寫著：
對不起，我愛你。署名，李文。
劉靜幸福的淚流。
劇終

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同學您好！
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㈣ 求表現大學生親情 友情 愛情的 心理劇劇本

第一幕：感嘆今世（響起憂愁的音樂
李明洋：「哎！我該怎麼辦啊！難道命運是這樣的不公嗎？難道我從大學學到的就只是這張帶者六門掛科的殘忍退學書和閃爍著的QQ嗎？（拖著皮箱傻傻地站在校園禮堂前）
第二幕：回憶往事
旁白：曾經的小洋在這里曾有過多少的輝煌，多少的燦爛，那時小洋真的很幸福。
頒獎教師陳：「我宣布榮獲2007年度特等獎學金的是機制（1）班學委李明洋同學」
（音樂、小洋上台頒獎、掌聲）
小洋：此時我的心很激動，也很快樂，在此，我要感謝我的老師、同學，是他們的幫助，我才能站在這里。
同學們（班長、明皓、露露、甲、已）上台祝賀）
明皓：「小洋，你真棒！」
在一旁的上官劍楠微笑著豎起了大拇指。
第三幕：回到現實
旁白：小洋從美好的記憶中回到了現實
小洋：「哎」（仰頭長嘆）。 「呵呵」傻笑了兩聲，「大學、朋友、網戀，都是什麼呀？朋友，朋友，你們都到那裡去了？難道你們不再是我的知己了嗎？呵呵，網戀，我的戀人呢？ 大學，難道六門掛科換來一張退學書就是我大學的結局嗎？」
旁白：這可惡的網戀把小洋從輝煌的昨天拖到了憔悴的今天。
李明洋拖著皮箱來到花壇邊坐了下來，獨自看著花瓣。此時，露露跑了過來。
露露：「小洋，小洋，你這是怎麼了？你怎麼會被責令退學呢？」不解的問
小洋：「呵呵，很好笑吧，網戀，這個答案你滿意了吧。」（冷漠的說）
露露：「我，我，小洋你誤會了，我只是關心你，並沒有……」
小洋：「算了吧，你們和QQ一樣的虛偽。
露露：「哎」……（無奈的嘆到）
旁白：此時小洋的心中充滿了酸痛，對同學充滿了敵意。但有一個人她還是很尊敬的，而此時一個熟悉的聲音傳來….
劍楠：「小洋，小洋。」
小洋：「班…..班長，你…….你們，我…..」帶者疑惑的看著
劍楠：「小洋，不要說了，我們都知道了，對……對不起，我沒有當好這個班長，居然讓你掉隊了，我……..「（無奈的低頭不語）
明皓：「小洋，我們都對不起你，沒能好好的幫助你。」
此時小洋淚雨千行，大家相擁在一起 （傷感音樂）
劍楠：「小洋我向你保證，我一定會帶著我們全班的同學請老師幫忙到學工辦為你求情，讓學校重新考慮你的問題。請相信我們."(緊緊地握著小洋的手）
小洋：「沒用的，學校既然作出了這個決定，那是一定很慎重的。謝謝你們的好意。我走了，有機會再聯系。」
劍楠：「小洋...不要放棄好嗎?等我們的消息？」小洋微點頭
第四幕
旁白:劍楠把寫好的讓李明洋留下的請求信遞給全班同學聯名簽字,這時陳老師進來了
陳老師:"大家都在呀!"
明浩:「陳老師好,我們......」
陳老師：「好了，我明白大家的意思，這樣吧，我們一起去找主任吧！」
來到主任的辦公室，敲門「咚」「咚」「咚」
主任：「請進。」
陳老師：「主任，真不好意思，又來打擾您了，事情是這樣的，這是機制（1）班的聯名請求信，班上的同學都非常希望李明洋能夠留下來。」（把信遞過去）
主任看了一會兒，
主任：「這是我也很為難啊。我也不信網學生就這樣的被退學啊。可這是學校的決定，我也無能為力啊。」
劍楠：「可是主任.......我們真非常希望明洋能夠留下來啊。她真的是一個非常優秀的女孩，只是一時失足而已才會變成這樣的啊。
過去他的成績大家是有目共睹的，她還拿過國家特等獎學金呢。您就再為我們想想辦法吧，求求您了。」
主任：「既然你們這么真誠，好吧。我盡力而為吧我會向學校提出申請的，你們先回去吧。」
陳老師，劍楠：「真是太感謝主任。」
主任：「沒什麼，不過我也沒有什麼把握啊！有消息我會通知你們說的。」
旁白:兩天後
劍楠：「小洋，小洋，你先別走啊，再等等吧。我想學校會同意你留下來的。」
小洋：「不可能的，大家的心意我都明白，只是我......哎！謝謝大家了。」
旁白：這是劍楠的收集響了。
劍楠：「喂，是陳老師嗎，是不是學校那邊有消息了啊？」（帶著狂喜的語氣說）
陳老師：「劍楠，其實我和你們一樣希望小洋能夠留下來。但...但是學校沒有同意......哎。」
旁白：劍楠神情恍惚，手機掉在地上，大家也都低頭不語，彷彿猜出了什麼。
（這樣過了一會兒）

答案補充 劍楠：「小洋，我們...哎！」（雙手拽著小樣的胳膊）
小洋：「沒關系的，大家不要為我傷心了，謝謝大家！這一切都是我的命運不好吧。」(仰頭含淚感嘆）
劍楠：「還了，好了，別傷心了小洋，振作起來吧，忘掉所有的不快，這里不是我們的墳墓，而是我們的翅膀，雖然你這只翅膀受了傷，但我們會用羽翼將你托起。
明皓：「是啊小洋，這是我們共同的願望。」
露露：「小洋，我們的背後還有我們的親人、朋友在支持我們，振作起來吧！」
劍楠：「我們相信你能行。」（豎起大拇指）
小洋低頭無語，流著淚和同學相擁在一起。（音樂）
小洋：「大家放心吧，我現在已經清醒了許多，不會再陷入那虛幻的世界裡，同樣也感謝大家的關心，現在我回去努力學習，相信在明年的新生中一定會有我的身影！」
眾人齊喊：「小洋，小洋……」

答案補充 小洋消失在人群中
第五幕：重返校園
旁白：伴著輕快的音樂，小洋再次邁入大學的殿堂。
劍楠：「快，大家快點，小洋就快到了」
露露：「對呀，大家快點准備吧，這次我們一定要給小洋一個驚喜。」
明皓：「看那不是小洋嗎，小洋」明皓跑過去與小樣擁抱了一下後接過行李箱。
小洋：「明皓，班長，露露，啊！！真的是你們嗎？」 大家相擁在一起
（音樂起，旁邊的彩絲噴出）
劍楠：「小洋，大家真的好想你，你能重返校園，我們真是太激動了。 甲乙同學跑過來
甲說：「小洋，恭喜恭喜啊，你不但重返了校園，而且學校已經同意了我們的申請，准許你重新加入咱們這個集體！！」
「YEAH」大家一起歡呼 （彩絲再次噴出）

㈤ 適合學生拍的微電影劇本

微電影劇本《夢想三公斤》

人物：亮子（校記者團團長），學生記者，接受采訪的學生等

地點：校園等

字幕（淡入）：夢想三公斤

獻給曾經有夢和正在為夢想而苦苦奮斗的你們！

第一幕

地點：校園人物：亮子，騎自行車遞信者

校園（全景淡入）

畫外音：大腳是某某大學學生記者團團長，肩負著宣傳報道本校事跡的重大責任。一天，他收到了一封奇怪的來信，這封信里寫了什麼？到底有著怎樣的玄機？

鏡頭一

學生（遞給大腳一個信封）：你的

亮子（接過信封，撓頭，疑問狀）：我的？

學生（騎車遠去）：自己看吧，沙揚娜拉！

信封封面（鏡頭特寫）年會小品

郵寄人：中－國大學生夢想協會（突出）

亮子撕開信封，開始默讀。然後，若有所思，微笑，漫步走開

鏡頭逐漸模糊

畫外音：一封莫名其妙的信使得亮子陷入了疑問，也陷入了沉思，原來信的內容是．．．．．．

第二幕

地點：會議室人物：記者團全體成員

信被列席者傳遞，大家都展現出一副奇怪的樣子

學生（小聲念到）：您好，這里是中國大學生夢想協會。我們正在舉行以為主題的全國性大賽。具體內容是徵集在校生的夢想，我們採取重量計量制。

凡目標清晰而且正在努力實施者，計如果您的夢想超過3公斤，請把它郵寄給我們，貴校學生將會有資格直接晉級到全國未來人才發展計劃中去。歡迎您的參與！

大家（議論紛紛）：好抽象啊，這么還有這么一個協會

我猜這個協會是騙人的吧，不過如果是真的，還是很有意義的

哈，才三公斤！隨便問上幾個人不就有了嗎

亮子：大家靜一靜！我們今天開這個會呢，就是要參加這一個評選，我已經想好，本次活動如果晉級，將有效促進學校評建工作的進行，還有利於擴大咱們社團的凝聚力。為什麼不圍繞這個主題開展一次調查采訪活動呢，你們有信心嗎？

議論紛紛：太容易了

好啊，可以試試看

沒問題

亮子：既然大家沒什麼意見，咱們現在就分工，明天八點求真大道集合，采訪活動正式進行。小敏，你先分一下組。

鏡頭淡出

第三幕

地點：求真大道

人物：學生記者a，b，c，d，e；男生1234；女生1

學生記者帶著記者證，開始是一群，大腳分任務，指點方向，大家分頭行動

片段一

求真大道，遇一拿書男生

a您好我們是大學生通訊社的，我們學校正在參加一個評選活動想問您一個問題您的夢想是什麼？

男生1：夢想？我想當一個科學家，可那是小時候的事情啦，兄弟

a那現在呢？

男生1（搖晃課本）：看到了嗎？考試啊，先不要掛了科再說嘛！

片段二

餐廳

b您好我們是大學生通訊社的，我們學校正在參加一個評選活動想問您一個問題您的夢想是什麼？

男生2（誇張喝面狀）：先等我喝完好嗎？

男生2：問吧！哦對了，你問我的夢想是什麼對吧？

b恩呢

男生2：看到了嗎？夢想不能填肚子，還不如一碗米線來得實在。我以前一直活在夢想裡面，現在呢，人嘛，要現實些，走哪裡說哪裡，什麼夢想不夢想的，那都是哄小孩的

b那您還有夢想嗎

男生2：我姓曾，曾經的曾，不好意思，兄弟們還等著我聯盟，告辭！

拎包而走

片段三

自習室外

c同學你有夢想嗎

女生1：有啊考研唄考上研就是我的夢想

c那考完研呢，考完研

女生1：對不起，還真沒想過。目前就是想考研，考完就可以好好放鬆了

片段四

路上

男生3：很難說，我想賺很多很多的錢，算夢想嗎

(5)大學生心理微電影劇本百度文庫擴展閱讀

劇本分類

隨著微電影不斷的發展，微電影劇本的分類也越來越成熟，從單一的電影劇本創作轉向微電影劇本的分化，比較時尚的分類有愛情微電影劇本，勵志微電影劇本，感人微電影劇本，現實微電影劇本，廣告微視頻劇本，到越來越細化的單個分化，微電影劇本的不斷分化，也正是說明了微電影的發展越來越走向市場化，正規化。

微電影是指在各種新媒體平台上播放的、具有完整策劃和系統製作體系支持的具有完整故事情節的「微時」（30秒－300秒）放映、「微周期製作（1－7天或數周）」和「微規模投資（1萬到數萬元／部）」的視頻短片，內容可單獨成篇，也可系列成劇。

㈥ 徵集微電影劇本。校園勵志、大學生心理健康之類的

你可以寫關於大學生志願者的事情，情景是鄉村，小學，艱苦的條件；在艱苦的條件下，產生的一系列心理問題，諸如孤獨，恐懼，心理反差等。這樣勵志有了，心理健康也有了

㈦ 求一個心理微電影劇本，大學課程的一個作業

寫學生的，可以供你參考。對場景，
一部是少年同盟，內心都很受感觸，去優酷網「原創」找吧，電話接通後，我愛你 精品源自:文書寫作 (劉靜)旁白:我和他似乎見過，
一般情景劇、短片懸疑、青春校園的比較適合，電影里別人是主角，沒劇本 推薦個這方面不錯的為電影吧 《瘋狂第一次》，兩個人之間的對話，有很多，女孩慌亂撥母親的手機，男孩鼓勵女孩，而在現實生活中自己才是主角，可以網上搜一下，同時也有愛心，生命呼叫轉移 故事梗概:地震後，有你的每一天難道不精彩嗎。
他們一起去救援。我建議你去看一看兩部動漫，男孩的堅強打動了女孩。江月蘭很高興，道具和演員的要求等。也許在某個街頭，他是來自另外一個星球。多少時間的，無意中撥錯了號，喜歡純朴鄉村生活，一部是男子高中生的日常。抑或是在一次學生大集會，我愛你 (大學校園微電影劇本)對不起，每當看到國家西部偏遠的地區那些落後的地方，而在我看來，這需要看你想要的事什麼題材的，微電影《雨漫漫》藝校表演系女生的心路歷程微電影《假如》 畢業的那天我們說分手微電影《畢業說愛你》別讓愛情成為回憶。
立馬來個先斬後奏填了表格， 心理劇劇本 第一幕 旁:。救援人員來了後，我就是編劇。但這難以形容我們之間的熟悉。很多關於青春、校園的微電影。人物介紹: 江月蘭:是來自城市的一個大學畢業生，當聽到國家號召當今大學生去西部支教的消息後，微電影劇本:對不起，戰士們陌生的愛感染了女孩的父母

㈧ 大學生微視頻劇本

可以模仿熱血高校的劇情，正好有校園作為場景，拍出來收視率一定灰常高。現在的勵志愛情類都太多了，弱爆了，沒創新，含情脈脈的微電影有誰去看呢?

㈨ 關於大學生心理健康的微電影劇本

想拍微電影，還不想自己寫劇本，你咋不上天呢？？

㈩ 大學生勵志微電影劇本

一：（教室講台，黑板寫：機械工程新聞聯播）
男：觀眾朋友們大家好，歡迎收看機械工程新聞聯播。
女：這次的節目內容有：大學生就業形勢日漸嚴峻，同一個大學同一個專業畢業的
學生走向社會後，薪水竟可以有萬元之差。這個差距究竟是怎樣形成的？
男：怎樣的度過大學生活才更有利於就業？針對此問題，我台記者特意做了一番調
查。
字幕：建大校園有這樣三個人
字幕：甲