文成微電影

A. 2016年2月1日全網發行的微電影《欲佩》的編劇是

編劇是:張文成

B. 一起等雨停微電影在哪裡看

一起等雨停微電影可以在抖音App觀看。也可以在瀏覽器和網路搜索觀看，一起等雨停是由時代少年團宋亞軒、劉耀文共同主演的微電影。

宋亞軒，男，漢族，2004年3月4日出生於山東省濱州市，中國內地男歌手、演員，男子演唱組合時代少年團成員，劉耀文，2005年9月23日出生於重慶市，中國內地流行樂男歌手、演員，男子演唱組合時代少年團成員。

一起等雨停劇情概述

清冷內斂的學霸宋軒從小跟父母在外漂泊，內心非常渴望安定的生活。山城少年劉文桀驁不馴，自幼跟爺爺生活在一起，雖學習成績欠佳但在學校頗負盛名。由於父母工作調動，宋軒從廣東轉學來到重慶的萬星中學，和劉文成了同班同學，初來乍到語言不通的宋軒在班級里格格不入。

被同學們議論，劉文的善意解圍給宋軒帶來了一絲溫暖。一天，劉文在校外看見正在遭受校園霸凌的宋軒，他出手相救，並邀請宋軒來自己家玩。在相處過程中，宋軒逐漸敞開心扉，兩人從此成了無話不談的好友，劉文帶宋軒逛遍重慶，一起走過他從小長大的地方。

作為報答，宋軒決定幫劉文補課。在宋軒的幫助下，劉文的成績突飛猛進，原本渾渾度日的他，好像也有了一些目標，可是在考試前，劉文卻被小混混圍堵在路上，幸虧宋軒及時出現，解救了劉文，兩人一起跑到江邊，並約定要一起走向更遠的未來，看看更大的世界。

C. 浙江省境內有什麼地方適合小眾自駕游和親子度假旅行

文成縣簡介

文成縣，位於浙江省溫州市西部，境內林木繁盛、群山聳立，是一處天然的避暑地，也是浙江省境內少有的小眾自駕游和親子度假旅行目的地。

文成縣的旅遊景點眾多，適合親子自駕游的景點有距離縣城近4km、疊潭飛瀑的戶外漂流基地峽谷景廊，有童趣景觀別具匠心的天頂湖生態農庄，有奇美壯麗的隱心谷雲海，有人跡罕至的猴子稱大王的猴王谷深林步道……文成的美景，更適合孩子們感受自然、體驗綠色，是一個增長青少年兒童見識的“野生體驗拓展基地”。

峽谷景廊

這個峽谷可以說是能夠滿足大部分喜歡漂流的戶外愛好者的口味。峽谷景廊，一處距離文成縣城很近的漂流基地，山谷深幽，翠壁夾岸，全長4.5km，其中1.8km是漂流區。

D. 一起等雨停在哪能看

一起等雨停在抖音能看。在抖音搜索時代少年團即可觀看，一起等雨停是由時代少年團宋亞軒、劉耀文共同主演的微電影，該片由2021年4月在重慶拍攝，並於2022年2月6號正式在抖音App時代少年團賬號正式上線。

宋亞軒，男，漢族，2004年3月4日出生於山東省濱州市，中國內地男歌手、演員，男子演唱組合時代少年團成員，劉耀文，2005年9月23日出生於重慶市，中國內地流行樂男歌手、演員，男子演唱組合時代少年團成員。

一起等雨停劇情概述

清冷內斂的學霸宋軒從小跟父母在外漂泊，內心非常渴望安定的生活。山城少年劉文桀驁不馴，自幼跟爺爺生活在一起，雖學習成績欠佳但在學校頗負盛名。由於父母工作調動，宋軒從廣東轉學來到重慶的萬星中學，和劉文成了同班同學。

初來乍到語言不通的宋軒在班級里格格不入，被同學們議論，劉文的善意解圍給宋軒帶來了一絲溫暖。一天，劉文在校外看見正在遭受校園霸凌的宋軒，他出手相救，並邀請宋軒來自己家玩。在相處過程中，宋軒逐漸敞開心扉，兩人從此成了無話不談的好友。

劉文帶宋軒逛遍重慶，一起走過他從小長大的地方，作為報答，宋軒決定幫劉文補課。在宋軒的幫助下，劉文的成績突飛猛進，原本渾渾度日的他，好像也有了一些目標。

可是在考試前，劉文卻被小混混圍堵在路上，幸虧宋軒及時出現，解救了劉文。兩人一起跑到江邊，並約定要一起走向更遠的未來，看看更大的世界。

E. 天津傳媒學院怎麼樣啊

天津傳媒學院是一所比較好的學校，學校環境優美、學科齊全、師資隊伍雄厚。以下是詳細情況：

1、學校環境

學校位於國家5A級旅遊景區盤山腳下，地處京津冀一小時生活圈。目前校園佔地面積500畝，現已建成校舍建築面積近15萬平方米，規劃建築面積為24萬平方米。

2、學科專業

學校下設七院二部：影視學院、播音主持藝術學院、戲劇學院、音樂學院、舞蹈學院、視覺藝術學院、文化與管理學院；思想政治理論課教學部、基礎課教學部。目前已構建了以影視傳媒類專業為主體、藝術學為特色的學科專業體系，形成傳媒與藝術「一體兩翼」互為支撐的格局。

開設了20個本科專業，覆蓋藝術學、文學、管理學、教育學等4個學科門類，年招生人數2600人以上。

3、師資隊伍

學校擁有一支結構合理、專業突出、責任心強、專兼職結合的師資隊伍。現有專任教師380多人，其中具有教授、副教授等高級專業技術職務者約35%；具有博士、碩士研究生學歷者超過60%。

學校交流合作及辦學理念

學校與眾多媒體和影視機構、文化產業公司建立了合作關系，合作拍攝了56部影視劇和微電影，參加了國家藝術基金項目——大型原創音樂劇《天地運河情》排演，承接了《天下盤山》大型山水實景演出、《文成公主》《紅男綠女》等大型歌舞劇演出。

學校以教育理念創新為先導，以應用型、復合型、創新型人才培養為特色，學生在全國和天津市各類大賽和展演中獲獎110餘項，還在加拿大、美國等國際比賽和作品評獎中榮獲多項金獎。

以上內容參考天津傳媒學院-天津傳媒學院簡介

F. 一起等雨停在什麼時候拍的

一起等雨停在2021年4月年的時候拍的。一起等雨停拍攝背景是時代峰峻給雙人舞台的獎勵，本來公司要自己拍，是貓的樹導演主動找來拍的，拍了一段時間，在前幾天突然上線了，是反校園暴力的微電影，電影很有校園氣息，台詞也很浪漫，它是以青年友情為主題，2022年2月6日，在嗶哩嗶哩上播出。

一起等雨停是由時代少年團宋亞軒，劉耀文共同主演的微電影。清冷內斂的學霸宋軒從小跟父母在外漂泊，內心非常渴望安定的生活，山城少年劉文桀驁不馴，自幼跟爺爺生活在一起，雖學習成績欠佳但在學校頗負盛名。

一起等雨停的內容

由於父母工作調動，宋軒從廣東轉學來到重慶的萬星中學，和劉文成了同班同學，初來乍到語言不通的宋軒在班級里格格不入，被同學們議論，劉文的善意解圍給宋軒帶來了一絲溫暖，一天，劉文在校外看見正在遭受霸凌的宋軒，他出手相救，並邀請宋軒來自己家玩。

在相處過程中，宋軒逐漸敞開心扉，兩人從此成了無話不談的好友，劉文帶宋軒逛遍重慶，一起走過他從小長大的地方，作為報答，宋軒決定幫劉文補課。在宋軒的幫助下，劉文的成績突飛猛進，原本渾渾度日的他，好像也有了一些目標，可是在考試前，劉文卻被小混混圍堵在路上，幸虧宋軒及時出現，解救了劉文，兩人一起跑到江邊，並約定要一起走向更遠的未來，看看更大的世界

G. 天津體育學院運動與文化藝術學院怎麼樣

簡介：天津體育學院運動與文化藝術學院(學校代碼13659)是2004年經國家教育部批准成立的獨立學院，是以培養我國急需的文化藝術與傳媒類人才為主要辦學定位的普通本科高等學校。 學校按照國家普通高校招生計劃在全國招生，學生學習期滿成績合格者，頒發天津體育學院運動與文化藝術學院的畢業證書，符合學士學位授予條件的頒發天津體育學院運動與文化藝術學院的學士學位證書。學校設有20個本科專業，覆蓋了藝術學、教育學、文學、工學、管理學5個學科門類，年招生人數1500餘人。 學校位於國家5A級旅遊景區盤山腳下，佔地1000畝，建築面積15萬平方米，是「京津國際文化產業教育園」的重要組成部分，與北京現代音樂研修學院同為北京現代藝術傳媒教育集團旗下的姊妹學校。 學校地處京津冀一小時生活圈，根據北京作為全國文化中心、天津作為北方文化之都的城市文化定位，學校將以教育觀念創新為先導、以學科專業建設為龍頭、以課程體系優化為重點、以應用型、復合型、原創型人才培養為特色，逐步形成具有地域優勢和文化產業特徵的學科專業體系;深化教育教學改革，培養具有較強的專業實踐能力和創新精神的應用型藝術與傳媒人才，努力把學校建設成為國內具有較高水平、較大影響力、特色突出的高等藝術院校。 學校下設七院一部：音樂學院、舞蹈學院、視覺藝術學院、戲劇學院、影視學院、播音主持藝術學院、文化與管理學院和基礎教學部。目前，專業學科的建設趨於成型，構建了藝術與傳媒教育的基本框架。2018年計劃招生的專業有：音樂表演、舞蹈表演、舞蹈學、廣播電視編導、戲劇影視導演、影視攝影與製作、播音與主持藝術、表演(影視表演)、戲劇影視文學、戲劇影視美術設計、錄音藝術、動畫(動畫與游戲設計)、視覺傳達設計、數字媒體技術、藝術教育、新聞學、漢語言文學、文化產業管理、電子商務等本科專業。 學校擁有一支結構合理、專業突出、責任心強、專兼職結合的師資隊伍。專業教師大部分來自中央音樂學院、中國傳媒大學、中央戲劇學院、北京舞蹈學院、北京電影學院、奧地利維也納音樂學院、俄羅斯柴可夫斯基音樂學院、日本北海道教育大學、古巴高等藝術學院等國內外知名藝術院校，具有較強的專業能力和豐富的教學經驗。學校啟動「盤山學者」學科專業帶頭人引進項目，特聘國內高層次、高水平專家學者來校執教，以加快學科專業發展，提高人才培養質量。目前已有9位專家學者簽約受聘，他們分布在全校七院一部，覆蓋了學校的大部分專業。 學校建有教學實驗中心，包括亞洲最大的舞蹈排練大樓、國際高標准琴房(228間)、音樂劇場、黑匣子實驗劇場、大型MIDI工作室、電鋼琴工作室、先進的全場景模擬三維虛擬電視演播廳、專業級電台廣播直播室、影視錄音棚、影院級電影電視審看間、多功能綜合館、數字化音視頻工作站等各種教學設施，可充分滿足教學和師生實踐活動的需求。學校建立了兩個國際化的實踐教學與專業實習基地——影視外景基地和演藝產品排練合成基地，合作拍攝了56部影視劇和微電影，承接了《天下盤山》大型山水實景演出、《文成公主》《紅男綠女》等國家級大型歌舞劇演出。學校圖書館和網路中心，擁有50餘萬冊藏書和900兆網路帶寬，知網直接入戶，能夠滿足學生網路學習、論文查閱寫作的需求。 學校重視和強化專業實踐教學，經過長期探索，結合本校「天藝巨星眾創空間」的建設，構建了「一條主線、兩個課堂、(3+1)層次」的實踐教學體系：一條主線：專業實踐教學與創新創業實踐教育融為一體，本科四年全程貫穿創新創業教育主線;兩個課堂：第一、第二課堂實踐教學功能融合互動，充分發揮第二課堂在學生自主協同實踐和創新創業能力培養方面的作用;(3+1)層次：3層為基本能力實踐層、專業核心應用能力實踐層、綜合能力實踐層;+1層為基於眾創空間的創新創業實戰層。同時，形成了「前台後場」創新創業實踐教學模式，依託本校廣播影視製作綜合實驗區和眾創空間，面向市場、面向職場，培養具有較高創新創業實踐能力的傳媒與藝術人才。 學校堅持藝術教育與社會接軌、與市場接軌、與國際接軌、與時代接軌的辦學理念，逐步凝練和打造特色品牌專業;堅持主動適應文化產業發展需求，強化「開放式辦學、多元化培養、鏈條型結構」的專業建設思路，使全校上下形成共識，穩步推進學校的綜合發展，開創具有中國特色的現代藝術與傳媒教育的新天地。
注冊資本：8011萬人民幣