『壹』 《老師好》經典台詞有哪些
我覺得這是一部很有代表性的電影,代表著我們的青春,代表著我們的學生們時代,代表著老師都是好的,那麼在這部劇中的經典台詞有:
10、馬上停嘍!上級三令五申,不讓私辦補習班。
11、我不是在最好的時光遇見了你們,而是遇見了你們我才有了這段最好的時光。
『貳』 《老師好》結局是什麼呢
《老師好》結局如下:
安靜在最後不願意苗老師受到誣陷,跑到縣長那裡,希望現場可以為苗老師平反。可是在回撤的途中卻發生了車禍,導致雙腿都不能行走了。安靜又參加了兩次高考,也沒有如願考上北大,而是開了個書店,安安靜靜的度過自己剩下的人生。從此苗宛秋就再也沒有出現,彷彿消失了一般,當安靜再度見到苗宛秋時,已經是30年後。至於其他人的結局,電影里沒有交代。
影片評價
《老師好》不僅藝術地再現那個時代的「真」——校園的天真、學生的率真、老師的真誠,而且熾熱地表達了那個時代的「情」——愛生的真情、朦朧的愛情、互助的友情。這種「真」和「情」,以及它們各得其所的呈現方式,賦予了影片一種特殊的格調和魅力。
讓蹩腳的故事變得有意思,讓粗糙的人物變得有血有肉。有了這種「真」和「情」作為底色,電影內外的笑聲就脫離了段子的油滑,淚水也有異於煽情後的無感。而這種「真」「情」,正是教育類電影所缺的,更是當下越來越專業化的校園生活和師生關系中久違的。
『叄』 《老師·好》中的苗宛秋和學生鬥智斗勇且全心付出,你想對如今的教師說點什麼
於謙老師主演的《老師好》上映已經6天,但票房達到了不錯的1億多。作為一部小成本電影,確實非常的不錯了,堪稱是黑馬電影。
《老師好》這部劇的故事劇情,主要則是反應了於謙老師飾演的教師苗宛秋,一向是學校的優秀教師,但被調到一個新的班級三班,這個班級的學生自然不是那麼聽話,最終嚴厲的導師,和調皮的學生。
"老師,孩子在家不聽話,他就聽老師話,你幫我管嚴點,不聽話就給我打!"
最後,《老師好》這部電影里於謙飾演的老師苗婉秋,從電影的內容來看,確實是正面反應出了,那個年代一位嚴師的形象。最主要的是,抽煙喝酒燙頭的於謙老師,演技真的也確實不錯。
但是現在的老師,只能對他們說只怕是不能這樣了,因為時代已經變了。
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『肆』 《老師·好》看完之後感觸頗深,演繹出了80年代的生活,你們怎麼評價呢
於謙總監制並出演的《老師好》這部影片我今夜看過,挺不錯強烈推薦大夥兒看一下。他一反平時大家對他的印像,吸煙、飲酒、離子燙。在劇里是一位很嚴肅認真、一本正經的教師。劇里他飾演的苗教師以前是我省第一名的考試成績,收到了北大中文系的入學通知書,卻由於家中成分不太好,被撤銷入校資質。
劇里用了許多中國式家庭的情感處理方法,深得我們中國人的情感表述心理狀態。例如,在學員們距離高考非常近是日巷子里,還運用晚修的時間去幫他找單車獲得的並不是感謝的話語,只是指責她們,車輛丟失我能掏錢去買,可是大家的時間呢!是很珍貴的,應當用在學習方面!
看了這一部影片,我較大 的感受並不是懷念,只是壓抑感。 人物中間的情感是真正而感人至深的。青春年少的感情是單純而幸福的,有看一眼就心動的感情,友情也是幸福的,率直,包容,仗義,老師學生呢,盡管有摩擦,但情感也是極其誠摯的。 但通過影片,我看到大量的是文化教育的可悲與思考, 太過壓抑感人的天性, 文化教育的功利性。
總體來說,這類含有追憶復古性的校園青春主題的影片面,所體現出去的價值觀念或是必須提升和深層次的,電視劇劇情和發展趨勢節奏感也必須調節緊湊型而且簡單,師生關系的真心注入我認為能夠更推進。
『伍』 《老師好》洛小乙結局是什麼
《老師好》洛小乙結局是洛小乙會成為一名軍人,因為當兵是洛小乙的終極目標,他費盡心機的想入團,無非就是為他當兵鋪上一層路。並且他還有一位當兵的叔叔,由於沒有父親可以說這個叔叔就相當於父親的角色。
在影片中他的叔叔要求他將高中讀完才能去當兵,而洛小乙也最終完成了學業,但是成績肯定不是很好。很大可能性是他成功的入了團,所以說成為一名軍人是順利並且也是合情合理的劇情。
在影片我們可以清楚地看到洛小乙是一名聰明領導力強的學生,只是不願意努力學習。當他被關婷婷誣陷失去了希望後又開始了放盪的生活,就在所有人放棄他時苗老師將他從小混混那裡硬拽了回來,並且終於將他內心的潛力給逼了出來。
當回到學校的時候,我們能夠明顯的看出他學習的決心。並且在安靜班長被撞以後,他靠著強大的領導力帶領著全班沖刺,相信即使他考的不會很好,也不會太差,但是能不能創造奇跡也未可知。
(5)電影老師好最後一段話圖片擴展閱讀:
《老師·好》不僅藝術地再現那個時代的「真」——校園的天真、學生的率真、老師的真誠,而且熾熱地表達了那個時代的「情」——愛生的真情、朦朧的愛情、互助的友情。這種「真」和「情」,以及它們各得其所的呈現方式,賦予了影片一種特殊的格調和魅力,讓蹩腳的故事變得有意思,讓粗糙的人物變得有血有肉。
有了這種「真」和「情」作為底色,電影內外的笑聲就脫離了段子的油滑,淚水也有異於煽情後的無感。而這種「真」「情」,正是教育類電影所缺的,更是當下越來越專業化的校園生活和師生關系中久違的。
『陸』 《老師好》結局是什麼
《老師好》結局如下:
安靜在最後不願意苗老師受到誣陷,跑到縣長那裡,希望現場可以為苗老師平反。可是在回撤的途中卻發生了車禍,導致雙腿都不能行走了。安靜又參加了兩次高考,也沒有如願考上北大,而是開了個書店,安安靜靜的度過自己剩下的人生。從此苗宛秋就再也沒有出現,彷彿消失了一般,當安靜再度見到苗宛秋時,已經是30年後。至於其他人的結局,電影里沒有交代。
影片評價
《老師好》不僅藝術地再現那個時代的「真」——校園的天真、學生的率真、老師的真誠,而且熾熱地表達了那個時代的「情」——愛生的真情、朦朧的愛情、互助的友情。這種「真」和「情」,以及它們各得其所的呈現方式,賦予了影片一種特殊的格調和魅力。
讓蹩腳的故事變得有意思,讓粗糙的人物變得有血有肉。有了這種「真」和「情」作為底色,電影內外的笑聲就脫離了段子的油滑,淚水也有異於煽情後的無感。而這種「真」「情」,正是教育類電影所缺的,更是當下越來越專業化的校園生活和師生關系中久違的。
『柒』 電影老師好 黑板最後一段話
我堅信
青春不會消亡
它只是躲在某片綠蔭下
慢慢療傷
我不是在最好的時光中
遇見了你們
而是遇見了你們才給了我
這段最好的時光
『捌』 電影《老師好》中哪一幕讓你動心了
電影《老師好》帶我們重溫學生時代的青澀歷程,勾起了美好的回憶。影片塑造了一位八十年代普通又朴實的「好老師」形象。苗宛秋老師嚴厲、古板、固執,被學生稱為「苗霸天」(霸道威嚴),他那輛榮獲「區級優秀教師」被獎勵的自行車成為了連接他和學生情感的「紐帶」。影片通過懵懂、調皮、富有個性的學生和他鬥智斗勇的有趣故事,展示了苗老師對學生的真摯熱愛和學生對他的尊敬與愛戴。
電影最後的時候時候安靜化身蝴蝶飛到教室,王海的台詞有一句 有些人看似走遠,其實並未離開,蝴蝶飛到教室門框上門開了,鏡頭掃視教室可以看到其他人都在,但不見安靜,在看看黑板上寫的幾個帥氣的大字:我們最好的時光 這其實是王海美好的回憶,在這美好的回憶中少了一個人。
『玖』 老師好結局
電影《老師好》安靜的結局:經歷了車禍後安靜錯過了當年的高考,之後又連續參加了兩次高考,但成績都不是很理想,也就放棄了考北大當老師的夢想,後來的安靜開了一家書店,坐在輪椅上的她安靜又慈祥。
而至於其他人的結局卻都沒有交代,這個結局卻更加讓人引發共鳴,除了遺憾的青春之外,在數年之後,我們或許與高中同學們都沒有再聯系,我們也不知道他們以後到底是怎麼樣,有沒有實現當初的理想,但是那幾年留下的美好回憶,卻已經陪伴了我們一生。
(9)電影老師好最後一段話圖片擴展閱讀:
影片評價
《老師·好》不僅藝術地再現那個時代的「真」——校園的天真、學生的率真、老師的真誠,而且熾熱地表達了那個時代的「情」——愛生的真情、朦朧的愛情、互助的友情。這種「真」和「情」,以及它們各得其所的呈現方式,賦予了影片一種特殊的格調和魅力。
讓蹩腳的故事變得有意思,讓粗糙的人物變得有血有肉。有了這種「真」和「情」作為底色,電影內外的笑聲就脫離了段子的油滑,淚水也有異於煽情後的無感。而這種「真」「情」,正是教育類電影所缺的,更是當下越來越專業化的校園生活和師生關系中久違的。
『拾』 《老師好》不同於以往的青春電影,你真的看懂這部電影了嗎
與以往多塑造的眾多喜劇形象不同於謙飾演的老師苗宛秋戴著一副黑框眼鏡,身著樸素的白襯衫,手腕上帶著手錶,一身復古裝扮完整還原了八十年代老師們的形象。
青春不必轟轟烈烈,只要平淡真實就好,不必刻骨銘心,只要擁有希望就好。不管那時的你過的多糟糕,驀然回首也總會淡然一笑,感嘆一聲:那時的我們真好!是的,青春永遠是那麼美好!因為那裡有你牽掛的初戀,有你追逐的夢想,有你日以繼夜的拼搏,有你並肩接力的戰友,還有那一句永遠睡不醒的「老師好」。