水鳳凰電影圖片

⑴ 鄉村熊電影

鄉村電影有哪些
《那山 那人 那狗》 原創日誌作品-《鄉村電影》 《水鳳凰》新浪娛樂訊 以貴州省黔南州三都水族自治縣羊福民族學校殘疾教師陸永康為原型編寫的電影《水鳳凰》於10月29日在陸永康的家鄉三都縣開機。這部謳歌殘...
求幾部鄉村電影
鄉村電影，中國拍攝的是最好的，可能中國自古以來就是農業大國有很大關系吧。 給你推薦幾部鄉村或者改革開放初期城鎮生活的電影吧。 首推賈樟柯的《站台》《小武》 《光榮的憤怒》 鞏俐的《菊豆》《秋菊打官司》...
求歐美鄉村電影。不要愛情篇
樓主要求的電影比較難找，下面介紹的可能有些只是粘邊，你看看是你要的不，不好意思哈 《天堂電影院》這是講述一鄉鎮里的孩子的故事，這部電影曾經給我很多啟發，絕對不能錯過「If you don't walk out, you will th...

⑵ 有哪些鄉村電影

《那山 那人 那狗》 原創日誌作品-《鄉村電影》

《水鳳凰》新浪娛樂訊 以貴州省黔南州三都水族自治縣羊福民族學校殘疾教師陸永康為原型編寫的電影《水鳳凰》於10月29日在陸永康的家鄉三都縣開機。這部謳歌殘疾教師數十年如一日為山區教育事業默默奉獻的電影不僅僅要把當地少數民族的特點表現出來，更要將陸永康曲折動人的愛情故事藝術化地表現出來。

59歲的陸永康在9個月的時候因小兒麻痹症導致殘疾，無法站立行走，只能靠雙手和雙膝一同支撐移動。家鄉地處山區，沒有專業師范畢業的教師願意到當地教書。從20歲開始，陸永康為了讓家鄉的孩子們能讀書學知識，做起了民辦教師，而且一干就是39年。這些年當中，他用自治的2公斤重的船鞋輔助行走，在他任教的學校學習的孩子越來越多，他的殘疾卻漸漸加重。這樣笨重的船鞋，他穿壞了5雙……

《絕不後悔》 韓國史上最感人同志影片

最感人的電影《百萬富翁的初戀》_描寫的是一個為了繼承數千億的遺產而轉學到鄉村學校的不懂事的財閥3世,意外地陷入愛情之中的純真愛情故事。傲慢無禮不懂事的財閥3世宰京...

最感人的電影《媽媽再愛我一次》

《無窮動》——2006年中國最動人的電影

⑶ 男版譚卓、新片剛拿金爵獎最佳電影，章宇會不會是下一個張譯

上海國際電影節頒獎典禮舉行，最終中國電影《東北虎》斬獲金爵獎最佳影片，《東北虎》是由耿軍執導，章宇、馬麗主演的喜劇電影 。

該片講述了一隻東北虎，一隻狗，一個鏟車司機，一個中學老師，一個詩人，一個討債者，一個孕婦，他們爆發了矛盾，越來越激烈，越來越離奇，越來越幽默，後來他們走向了寬容，一種屬於北方的寬容方式。

後來張譯迅速的崛起，自從《紅海行動》大爆過後，從《金剛川》到《一秒鍾》，從《懸崖之上》到未來的《狙擊手》。

張譯的火，是憑自己的品性和扎實的演技成就了自己，那麼，我們有理由相信，黃毛章宇他也一定可以。希望章宇能夠像張譯那樣闖出來，不是下一個張譯而是實力派演員章宇。

⑷ 電影《水鳳凰》簡介或觀後感

1、基本信息
片名：《水鳳凰》水鳳凰 英文名： The Hero with The Boat Shoes 導演：宋海明 主演：潘泰名、陳菲陽、陳康 片長：90分鍾
2、電影劇情
盧榮康是貴州山區的水族青年，自小因患小兒麻痹症導致雙腿膝蓋以下肌肉萎縮，以自製的鞋套在上行上跪行。二十歲那年成為當地一所小學的民辦教師，盧永康深知知識對這些大山裡的孩子們的重要性，穿著自製的「船鞋」挨家挨戶拜訪，把輟學的孩子勸回學校，每次拜訪都要跪行數里山路。盧永康對孩子們的學習和生活處處關愛，感動著孩子也感動了那些一直反對上學的父母們，他執著堅強的精神也吸引了苗族女孩向美雲，最終幫他獲得了自己的一份愛情……第一批學生們參加了中考，並順利考取了初中，盧榮康感到無比欣慰。學生們走了一批又來一批，一晃二十多年過去了，盧榮康依然在大山裡教學……後來，在政府的幫助下站了起來，他的學生也都在各個崗位為這個社會做出了貢獻…… 本片於2007年籌拍，由貴州日報報業集團、北京艾美思特影視文化有限公司聯合出品，經歷兩個月的實景拍攝，八個月的後期製作，《水鳳凰》於2008年9月10日在貴陽舉行首映。2009年4月亮相第十六屆北京大學生電影節，成為30餘部入圍影片之一。入選全國中小學影視教育工作協調委員會評選審定的《第22批向全國中小學生推薦優秀影片片目》。2009年10月20日晚，電影《水鳳凰》在三都水族自治縣羊福鄉首次公開放映。
3、人物原型
陸永康，水族，今年（2010）62歲，三都水族自治縣羊福民族小學教師。 2006年陸永康獲得省五一勞動獎章，全國優秀共產黨員稱號，全國師德標兵稱號。 2009年7月3日，在第四次全國自強模範暨扶殘助殘先進集體和個人表彰大會上，陸永康被評為「全國自強模範」。 黔南州代表陸永康系三都水族自治縣羊福民族小學教師，他自幼患病殘疾，雙腿肌肉萎縮只能「跪行」，但是他憑借自強不息、獻身少數民族貧困山區跪教36年無怨無悔的精神，感動了全中國，曾多次被授予多種榮譽。去年，一部以陸永康為原型的電影《水鳳凰》在全國上映。
4、專家影評
專家認為《水鳳凰》是一部震撼心靈的佳作 4月15日，由貴州日報報業集團與北京艾美思特影視文化有限公司聯合出品的電影《水鳳凰》研討會在北京召開。黃會林、梁光弟、張思濤等業內專家認為這是一部不可多得的佳作。 電影《水鳳凰》以鄉村教師陸永康「跪教」36年的經歷為原型，講述了從小身患重病的我省三都水族青年陸永康為了能夠讓山村適齡孩子都享受到受教育的權利，靠雙膝跪地，憑雙手支撐身體向前移動「走路」，來回跪地行走於水族山寨的山山水水之間的感人故事。影片的主人公陸永康被中共貴州省委書記石宗源同志譽為「貴州山溝里的保爾·柯察金」。在研討會現場，觀看完電影《水鳳凰》，專家們被影片深深打動，對影片給予了高度評價。 中國文聯原黨組副書記、中宣部文藝局原局長梁光弟用四個字來形容自己觀後的感受：「感人、震撼」。國家電影審查委員會委員、中國電影協會電影文學創作委員會主任、中國台港電影研究會會長張思濤說，《水鳳凰》這部影片是我國教育題材影片園地上開放的一朵奇葩。全國中小學影視教工委秘書長、中國兒童少年電影學會副會長侯克明談道，這部電影觸及人們的心靈，有積極的教育意義。

⑸ 蒼狼中的陳天放和雪豹中的劉遠是一個人演的嗎

蒼狼中陳天放的扮演者為演員潘泰名

雪豹中劉遠( 潘泰名 飾)

是同一個人的！！！

潘泰名畢業於中央戲劇學院表演系，塑造了眾多優秀的角色。

2005年6月9日，電影<姐姐詞典>在京城首映，觀眾和媒體觀後反映熱烈，之後在《情怨兩代人》和<本家兄弟>中，潘泰名出演的都是亦正亦邪的年輕人，得到觀眾認可，但是精益求精的他希望演繹更多不同戲路的角色。

於是就有了《中國儀仗兵》中英姿颯爽的升旗手路岩，有了《大唐情史》中有情有義的吳王恪，也看到了<青衣>中叛逆的小夥子劉小能，當然還有《響亮》中那個見異思遷，讓人唾棄的楊春光等。

這一系列的電視劇角色記錄了身為演員的潘泰名的成長，從軍人戲到都市情感戲，從古裝戲到現代戲，每一個角色他都能准確地把握，精心地演繹，與此同時，越來越多的觀眾也記住了潘泰名。

電影

《水鳳凰》主演「盧榮康」導演：宋海明

<米香>導演：白海濱

《英雄無界》主演「歐陽冰峰」導演：陳詠歌

電視劇

<耳光響亮>主演「楊春光」導演：蔣欽民

《青衣》主演「劉小能」導演：康洪雷

《大唐情史》主演「吳王恪」導演：龔若飛

《中國儀仗兵》主演「路岩」導演：曾曉欣

《本家兄弟》主演「何志輝」導演：岳陽

《情怨兩代人》主演「寧生」導演：程龍

《哪裡雲彩沒有雨》主演「大師」導演：程權

<霧都魅影>主演「楊帥」

《銀杏飄落》於波

《深度誘惑》康波

《迷失金三角》（《心戒》）主演「劉小沅」

《新虎口脫險》歐陽劍

《時尚王國》劉泰名

《雪豹》主演劉遠

《廠花》周遠方導演曾曉欣

《百花深處》羅天導演曾曉欣

《雙核時代》李楠導演李駿

⑹ 電影水鳳凰中水秀是怎麼死的

失足,淹死的

⑺ 如何評價演員章宇

章宇，原名章鑫，1982年9月25日出生於貴州省，中國內地影視男演員，畢業於貴州大學藝術學院。 2005年，參演諜戰劇《喋血黎明》，從而正式進入演藝圈；2008年，參演劇情電影《水鳳凰》；2010年，在微電影《李雷與韓梅梅》中飾演男主角李雷；2011年，主演劇情電影《老家新家》；2012年，其主演的愛情喜劇電影《娛樂是個圈》上映；2015年，主演的驚悚電影《白日殺機》上映；2017年，主演劇情電影《大象席地而坐》。 2018年9月，獲得智族GQ年度人物盛典年度新銳演員獎；10月1日，憑借《我不是葯神》獲得第55屆金馬獎最佳男配角獎提名。
2005年，參演石維堅主演的諜戰劇《喋血黎明》，從而正式進入演藝圈；同年，出演閻建鋼執導的古裝劇《雄關遺夢》。

2007年5月31日，其參演的親情倫理劇《金耳環》（原名《河流如血》）首播。

2008年，參演宋海明執導的劇情電影《水鳳凰》。

章宇
2010年，主演方剛亮執導的微電影《李雷與韓梅梅》，在片中擔綱男主角，飾演因與人打架而被辭退的打工仔李雷；同年，與石涼合作主演劇情電影《斗雞人》。

⑻ 求作文：電影《水鳳凰》觀後感

在上級的指導下，在學校領導的要求下，我們學校於2009年6月29日組織觀看了電影《水鳳凰》。這部電影講述了我們貴州山區的水族青年盧榮康，因從小患小兒麻痹症導致雙腿膝蓋以下肌肉萎縮。二十歲那年當看到學生大量流失時，有機會自願做了一名小學的民辦教師，他所做的第一件事就是把輟學的孩子勸回學校。為勸學，他自製了重達幾公斤的「船鞋」，護住雙膝爬行在山間小路，從此開始了漫長的教育生涯。三十六年來，盧榮康日復一日「爬村跪寨」，年復一年跪在講台上傳道授業，天天給學生解惑。在他的教育下，一茬又一茬的學生走出了大山深處，而他，也僅僅是一名普通教師而已。恰巧，這也正是他所希望的！

在當前，我們省正面臨國家的「兩基」檢查，有了象盧榮康這樣的熱血老師，何愁教育不興旺發達？結合我們的教育事業，我有以下的觀後感：

教育的科學發展觀。

教育的科學發展觀，既是我們工作中必須長期堅持的重要指導思想，也是解決當前經濟社會發展中諸多矛盾必須遵循的基本原則。

樹立科學發展觀的關鍵是樹立正確的政績觀，正確的政績觀核心是執政為民。要把「三個代表」重要思想作為政績觀的靈魂和指南；要把實現人民群眾的利益作為追求政績的根本目的；要把實現經濟社會的可持續發展作為創造政績的重要內容；要把重實干、求實效作為實現政績的重要途徑；要把黨和人民的需求作為評價政績的重要尺度。而這些，在老師的工作下，是有很大的保證的。

落實科學發展觀，必須堅持以人為本，我們要把學生作為我們的朋友，要關心他們的學習，也要關心他們的生活。這樣，教育事業是會有很大的成功。落實科學發展觀，必須改進作風，不斷提高教育水平。當然，在當今社會，也不是把學生的成功單純地看做是學習書本知識的成功，要看到大局，要看到他們的閃光點，不要單純去看統考的成績，這樣的話，對於我們的工作將會有很大的害處。結合這個觀點，我認為有以下的幾點需要做到：一是真心做人。做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質，不論從事哪個行業，都將失去起碼的條件。我們要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產主義信念，為人民教好書，育好人。這樣，我們做人才會有充足的「底氣」，做事才硬氣。二是精心做事。我們要樹立起「學生所需無小事」的思想，哪怕是一點小事，我們都要以和藹的態度認真對待，因此，我們要立足本職，努力完成工作任務。 三是甘當「人梯」。我們不要過於計較自己的得失，要把學生的發展當做是一大樂事，學習片子中盧榮康這樣的人的精神，人嘛，何必計較太多！

二、愛崗敬業、獻身教育。

教師的職業有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。

教師不僅僅是在奉獻、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業獻身。片子中的盧榮康老師可能是受到他的以前的老師的激勵才會有這樣的沖動吧。而這，是用他的36年的光陰來譜寫！

三、熱愛學生、教書育人是師德的核心

熱愛學生，了解學生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學生，建立民主平等、親密的師生關系，做學生的良師益友。教師對學生的愛，是師德的核心。教師對學生的愛，是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關系的愛。這種愛是神聖的，是教師教育學生的感情基礎。學生一旦體會到這種感情，就會「親其師」，從而「信其道」，也正是在這個過程中，教育實現了其根本的功能。 愛學生，怎麼愛才是真正的愛，近來一些輿論批評某些教師是「製造自卑者的教師」。好多教師都認為，學生的優點，不誇跑不了；學生的缺點，不批改不了。因此，他們總是批評、訓斥、否定學生，而很少鼓勵、表揚、肯定學生。其實，在老師的眼裡不應有教不好的孩子，愛學生就要對學生一視同仁，不能用簡單粗暴的做法對待學生或歧視學生。應當相信每一個學生都能成功，平等對待每一個學生，發現他們的閃光點，讓每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。

四、更新觀念、努力創新是師德的新發展 。

要讓學生從分數的奴隸變為學習的主人。要從以「教」為出發點轉變為以學生的「學」為出發點，教為學服務，教不是統治學生學、代替學生學，而是啟發學生學、引導學生學。課堂要成為學生學習的用武之地，成為學生在教師指導下獲取知識、訓練能力、發展智力以及思想情操受到良好熏陶的場所。教師應是教練員，不是運動員，要讓學生運用感覺器官和思維器官，去學習、去實踐。在片子中，盧榮康所表現出來的這種精神和執著，在普通的教學中所表現出來的能力，正是我們要努力做到的！

五、以身作則、為人師表是師德的人格力量

在教育中，一切師德要求都基於教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特徵中顯示出來，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典範性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養出言行一致的人。電影原型人物陸永康曾先後獲得省五一勞動獎章、全國優秀共產黨員、全國師德標兵、2006年度感動中國候選人，2006年度CCTV三農人物、2006都市年度人物等榮譽和稱號。在2006年度CCTV三農人物頒獎典禮上，著名相聲表演藝術家侯耀華「咚」的一聲，給獲獎者陸永康跪了下來，他說：「您跪了36年了，今天我應該給您跪下。」這是多麼高的榮譽啊！

六、終身學習、不斷進取是師德的升華

在知識經濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下，如果不經常處於學習狀態，人們的知識結構很快就會落後於實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉變學習觀念，確立「邊學邊干、邊干邊學、終身學習」的觀念，緊跟當代知識和技術的發展步伐。

總之，在當前，我們教育系統出了這樣一為代表人物，是我們教書人的驕傲，我們要以此為榜樣，在以後的教書育人的工作中去摸索，去創造，去迎接新時代的挑戰！我，是山谷中的一顆小樹，默默無聞，這兒少有些動靜，所以有一片遠離喧囂的少有的幽寂，在我身邊是兩座大山，上面，長有許多同我一樣的小樹，我們都在生長，默默地生長著，生長著。

在谷中，是不易見到陽光的，有陽光的時候，我就拚命地長啊，長啊，在高處尋找更多的陽光。沒有陽光的時候，我便拚命地汲取營養，更加努力地生長，向著那彷彿永遠也到不了的山頂生長。

我在見不到陽光時，會望向山上的樹，他們不及我高大，看起來是那麼的柔弱。我向著山尖最高的一個樹進發。我有一個理想，就是希望有一天，我能夠長過那棵最高的小樹，見到我那溫暖的陽光。

於是，我長啊長啊，拚命地汲取營養，拚命地伸長我的根，又拚命的長啊、長啊。沒有陽光的日子裡，我的理想便是我的陽光，令我繼續向山頂進發。

可是，我無論如何都無法比及那棵遙遠的小樹，那親切的陽光。我很失望，夜裡，我不再長了，我累了。可第二天一早，理想又督促我：「不能停！不能停！那兒有陽光！有陽光啊！」又堅定了信念，重新向山上努力生長。

於是，在日復一日，年復一年的努力下，我幾乎成了山谷間最最高大的樹。可是有一天，恐怖的災難突然降臨了……那一天晚上，我正在休息，突然一聲巨響，天崩地裂，地動山搖！我目睹了最可怕的一幕：我左右的山倒了。天昏地暗，日月無光！兩側的山石重重地砸在我的身上，我失去了知覺……

當我再醒來的時候，四周一片漆黑，我看不到任何東西。我怎麼了？我在哪兒？我感到有萬噸的壓力重壓在我身上，快要把我的腰壓斷了。在我的四周，是永久的黑暗，一種令人窒息的，看得見摸得著的黑暗。

「不，我要出去！」我大喊著。

「不，我要生長，我要出去，我要出去啊！」我哭著，喊著，哭號著，而身邊的黑暗，卻始終沒有改變。同樣，我的理想，我的信念也始終沒有改變。

「我要陽光！我要陽光！我的陽光……」我喊著，直到自己再也喊不出聲來。我們誰也出不去，四周又陷入一片沉寂。

在這里的生活，永遠也見不到陽光，我開始懷念那時的時光，那時的一點溫暖的陽光。會不會是我那是太輕狂了？我開始檢討自己，我是不是不該那麼張狂的與山比高？我也許真的太年輕也說不定呢。

也許這恐怖的災難，是上天對我的懲罰，告誡我不要去挑戰自然的極限。也許這是一次我永遠也逃不出的天罰，我或許真的應該受這天罰。

我的理想被日月磨滅，被黑暗吞噬、毀滅，我的理想成了一座廢墟，一堆燃盡的死灰。與此同時，我心中的陽光開始熄滅，我的心開始變黑、變暗，最終，陷入了無邊的黑暗。

我在這地下等了不知多少歲月，在這兒，我無所看，無可聽，更無法想。黑暗……黑暗……

突然，巨大的轟鳴聲叫醒了我，是什麼？是誰？我感到重壓在不斷減輕，山石在被運走，什麼？一縷陽光射了進來，她是那麼的溫暖，這么親切。啊！我的陽光，我的陽光！

我被人從黑暗中取了出來，可眼前的我卻再也無法生長，我變成了黑色，我成了一塊煤。

不，我要我的身體，它那裡去了？我還要生長，一切都沒結束。不，我不能就這么……

可任憑我呼喊，還是被人們帶走了。

我無法反抗，任人擺布。

也許這就是命運。

我回想自己的一生，自己曾那麼盛氣凌人，拚命的生長，卻總也達不到那山尖。也曾經受如此磨難，暗無天日，沉睡萬年。而此時，我卻作為一塊煤，留存於世上。

也許這就是命運吧。

突然，我的理想燃燒起來，我突然明白了人生的真諦。我在燃燒。也許我奉獻自己，才是最幸福的。

因為現在，我是他們的陽光。

⑼ 求『水鳳凰』心得體會

《水鳳凰》電影主角原型就是我省黔南州三都水族自治縣鄉村殘疾教師陸永康。陸永康出生僅9個月時，因小兒麻痹症導致雙腿膝蓋以下肌肉萎縮。別人學走，他學跪。20歲那年，機緣巧合的他成為一名小學民辦教師，從此開始了漫長的跪著教書的生涯。當他剛拿起教師棒的時候，學校里沒有老師，學生也流失得差不多，他要做的第一件事就是把輟學的孩子勸回來。他用木板、舊籃球、廢舊輪胎、鐵絲自製了一雙重達兩公斤的「船鞋」，縛住雙膝，再拄上一根木棍，開始了艱難的勸學過程。「跪行」感動了村民，第二個學期，他的學生增加到50名。3年後，孔榮小學破天荒有了150名學生。
36年來，陸永康以他驚人的毅力跪著教學、跪行勸學，跪著走過了36年的教師生涯。日復一日地跪在講台上傳道授業；年復一年地跪著前行在山間道上，走村串寨做家訪。家訪，對於陸永康來說不是件容易的事，爬山、過河、跨溝，稍不小心就摔跟頭。沒人攙扶，他「蹭」起來再繼續往前「走」。他「跪」著訪遍了每一個學生的家，磨壞了20多雙「船鞋」。他的付出，換來了水鄉貧困山村兒童入學率達100%的奇跡。
跪教三十六載，陸永康以最貼近大地的方式，踏遍邊遠山鄉，執著地為孩子們撥亮內心燈火。陸永康以最貼近內心的方式，跪教三尺講台，虔誠地將教育的意義深刻詮釋。這種堅守是一種怎樣的精神？我想是一種自強自信的精神，是一種淡泊名利的精神，是一種忠於職守的精神……閱讀陸永康，感觸他豐沛的內心世界，解析他身上凝聚的精神，我們更願意將之理解為「貴州精神」中最為堅韌的部分。
選擇一種職業，有時就是選擇一種生活。陸永康的這份執著的堅守，在這個浮躁的年代裡，顯得多麼彌足珍貴。這是一個跪著授教的人，卻是一個讓我們站立者嘆服的人！在貴州這片土地上，總有那麼多身影感動你我，他們用自己的執著和堅守，書寫一曲曲感人的傳奇。他們用自己的精神感動貴州，鼓勵著生活在這片土地的人們。或許，這正是電影《水鳳凰》的拍攝意義之一。

⑽ 《水鳳凰》電影的下載地址哪位大哥有，給我一個，謝謝！

謝謝啦，我很需要，給我的學生看