小學生看一部電影的觀後感

A. 小學生看中國醫生電影觀後感範文（三篇）

中國醫生觀後感小學生作文500字(一)

看完《中國醫生》這部影片，我感觸頗多：無論是劇情、演技還是人物細節的刻畫都可以說可圈可點。

《中國醫生》這部影片有大量搶救患者的鏡頭：有作為指揮者------張院長做出抉擇時候的艱難和痛苦;有醫護人員從患者利益出發，做出不計個人得失，平凡而又偉大的選擇;影片還反映了普通市民在疫情面前，如何從最初的慌亂、茫然失措到互幫互助，共度難關。此外，這部影片還展現了全國各地援鄂醫療隊，毅然支援武漢的感人事跡。這部影片每個細節處理的都非常到位，作為一部現實題材的作品，沒有特別刻意煽情的地方，而是用人們的掙扎、努力、堅強給觀眾帶來感動。也讓觀眾看到，疫情期間奮戰在一線的醫生，是如何扛過那段時間，並體現「醫者父母心」的責任擔當。

看完《中國醫生》這部影片，「勇敢」這個詞時刻涌現在我的腦海里。以前「勇敢」這個詞更多的是形容戰士，但在2020年疫情期間，它被賦予更多的內涵，我們用它來形容所有的醫護人員。災難面前，她們沒有絲毫的退縮和畏懼，換上白色戰袍，就直接沖上第一線，成了與病魔死神斗爭的天使。

看完《中國醫生》這部影片，我不禁想到：疫情期間的醫務工作，比平時忙得多，也危險得多。醫生和護士跟感染者幾乎都是零距離接觸，每一個防護不當，每一次護理和治療，都有可能讓他們感染這種致命的病毒。

不僅如此，疫情期間的工作強度也大得多，工作量也比平時多了好多倍。平時值班兩小時的護士，要連著值班四個小時甚至八個小時。她們不吃不喝不上廁所，脫下護目鏡時臉上被印出深深的勒痕，他們為了方便，甚至剪下留了多年的長頭發，身上的防護服脫下的時候，全身都是汗，手也被汗水和消毒水泡得皴裂。

這不是理所應當，也不是他們的職業使然，而是真正勇敢的奉獻精神，是我們中國之所以強大的原因。

看完《中國醫生》這部影片，使我感到：因為她們的付出和努力，我們國家所有的城市才能夠復工復產，也因為她們的犧牲和風險，我們才能解禁走出家門，去工作，去學習，去購物，去遊玩。

在世界各國還處在疫情陰霾的籠罩之下，只有我們中國人在無憂無慮地自由出行，我們在教室里安然學習，這一切紅利，都是因為這些白衣天才讓我們可以盡情享受。

所以致敬她們，是我們每一個中國人的理所應當，也是我們的使命擔當。

中國醫生觀後感小學生作文500字(二)

誰曾想，我們口中那個即將全面建成小康社會的一年是這樣開始的:肺炎在一夕之間席捲整個武漢，再至整個中國，也是因此，若干「戰士」奮戰一線。去年12月1日，中國首例新型冠狀病毒攜帶者出現，在疏於防範的情況下，該病毒迅速擴散至整個武漢，進而是整個中國。慶幸的是，國家立即採取行動:迅速封城、十二天建成小湯山、各黨員嚴格執行任務，使得疫情得到控制。前幾天看見了這樣一句話:當天空漸暗，星星就會發亮。據統計，全國總人口中國共產黨員佔比6.4%，而戰「疫」犧牲人員中國共產黨黨員佔比卻超過了67%。他們中，有的疲憊到倒在病床前、有的染病而英年早逝。面對惡疾，他們未曾有絲毫怯意，相反，他們遠離親人，義無反顧的踏上戰「疫」一線，這就是中國共產黨黨員，一呼百應，不管前路如何。

當然，各界愛心人士也蜜蜂般蜂擁而至。大至傾其所有，小至幾箱口罩、牛奶。常年四處行好事的韓紅捐出了她所有身家、各機構自行組織錢財及物品的捐贈，就連身處險境的日本也捐了不少口罩。一方有難八方支援所描述的該是這樣吧，面對困難，我們更該堅持黨的領導，聽從黨的指揮，對當下有耐心，對未來有信心。

有這樣一群人，他們手持手術刀，身披白大褂，為了更好的抗擊疾病，女性舍了青絲，他們全天24小時輪流值班，一天堅持20多個小時戴口罩，已經持續了3個多月了，即使滿臉血印，他們也無怨無悔，這就是白衣天使，中國的醫護人員。他們也為人子女，為人父母，但國家有難，他們義無反顧的奮戰一線。這就是中國醫者。哪有什麼歲月靜好，只不過是有人在為你負重前行說得便是這般吧。

「停課不停學」也扎實進行，為人師者，早已為學子做好榜樣:網課進行的井井有條，更有甚者，老師親自走上七尺講台。他們蠟燭般的奉獻，只為照亮學子前行。這就是中國教師。

一鯨落，萬物生。一頭鯨將死時，會找一個安靜的地方慢慢死去，同時，它的屍體將供養這片海域的生命長達百年，科學家將這一過程稱作鯨落。而今無數鯨一般的人湧出「水面」，他們無私的精神值得我們深深地致敬，同時，我們更該像他們那般，擁有無私奉獻，勇於奉獻的精神。

這就是中國的樣子，你什麼樣，中國就什麼樣。讓14億人都成為你的樣子，我們就能在春暖花開之時，看到你脫下防護服、揭開口罩露出燦爛的笑容。

「願春早來， 花枝春滿，山河無恙，人間皆安」。我們經歷過無數次的嚴寒，每一次，也都迎來了春天。我相信這次也一定會。

中國醫生觀後感小學生作文500字(三)

2020，是一個多麼美好的年份，在人們還沉浸在2020年2月2日對稱日的浪漫時，卻傳來新型冠狀病毒感染肺炎疫情的消息。

84歲的鍾南山院士再次掛帥出征，在第一時間奔赴武漢;全國各地醫務工作者立下請戰書，按下手印，緊急馳援;************做出重要指示，要將人民群眾的身體健康和生命安全放在第一位，我們再一次見證了祖國的強大與中國速度。他們是夜空中最亮的星，用自己的身體力行、全力以赴，將希望傳遞給每一個中國人。

這不禁讓我想到，在2019年，四川省涼山州木里縣境內發生的森林火災。涼山州消防支隊指戰員和地方撲火隊員共689人在海拔4000餘米的原始森林展開撲救，卻未曾料到受風力風向突變影響，林火爆燃，熊熊大火迅速席捲整個山林，27名森林消防指戰員和3名地方撲火人員失聯。

也許我們無法將這些最美逆行者的名字一一訴說，但不管是醫務工作者還是消防官兵，他們本同我們一樣，也為人子、為人母，有著自己的家庭和幸福。但當他們穿上隔離服的那一刻，他們代表的就不僅僅是自己，更代表了祖國賦予的使命。他們有的與我們年齡相仿，但危險降臨時，他們沒有絲毫的猶豫與退縮，把生的希望留給別人，他們舍小家顧大家的為民情懷無不令我們為之動容。

疫情之下，沒有一個人可以置身事外，作為一名黨員，我們要沖在前、干在先，有擔當與責任意識，不傳謠、不造謠，及時公開透明信息，給公眾以的信心與安心。自覺遵守組織規定，配合領導幹部做好疫情防控工作，對村莊、社區，外出返鄉人員要及時上報進行備案登記，對火車站、超市等人員密集地區做好人員、物資及交通工作的查驗工作，對疑似症狀人員要及時進行醫學觀察，做到「早發現、早上報、早診斷、早治療」，控制傳染源，將疫情擴散可能性降到最低。

2020，註定是一個不平凡的年份，在鼠年春天到來之際，我們經歷著這樣一個特別的冬天。但正如雪萊所說「冬天來了，春天還會晚嗎」，冬天快要結束，春天也必將來臨。防控疫情阻擊戰，我們也必將取得勝利。此刻我們所坐擁的歲月靜好不過是有人在替我們負重前行，讓我們向最美逆行者致以最崇高的敬意，武漢加油，中國加油。讓我們約定，待到繁華盛開時，攜手共進更加美好的明天!
1.大學生中國醫生電影觀後感範文（四篇）
;

B. 小學三年級觀後感作文怎麼寫

1.小學三年級觀後感作文怎麼寫

上面講的是，有一隻小藏獒叫「波的」，它和爸爸大藏獒還有山羊們住在一起，這里天天都有美妙的音樂聲，大家都說：「這里是我們的天堂！」可是，哪裡有羊，哪裡就有狼。離它們不遠的山頂上住著許多狼，它們知道了旁邊有小羊，打好了主意想把小羊統統吃掉，它們沒有想到那裡還住著藏獒。每次都是波地的爸爸用「降狼十八掌」來保護大家。有一天，波的的爸爸苦惱起來：「以後我走了誰來保護這里呢？」想了半天決定波的了，每天爸爸讓波的和它一起練功，可是，爸爸一回頭，坡的總是不在，走到遠處一看，波的正在和大家一起享受音樂的美好。波的的爸爸認為音樂會分散波的的注意力，就把樂器鎖進了一個黑房子里。波的沒有放棄音樂，總是有空了就來到黑房子前面，把手伸進去動一動它心愛的吉他。老山羊看見了，給它了一張進城的車票，告訴它：「帶上你的吉他，拿著這張票，去實現你自己的願望吧！」波的聽見了猶豫了一會兒，走到黑房子前面砸開了鎖，帶著它的吉他進城了。這事情讓狼知道了，它們穿上禮服，開著十幾輛車追了上去，想先抓住波地，然後再去山上抓羊吃。

波的到了城裡，費了很大的勁才找到搖滾公園，但是不是它想的那樣順利，它經歷了很多磨難，終於實現了夢想，還幫貓王安格士寫了曲子，還用自己的火打敗了邪 惡的狼，救了大家。

我最喜歡波的，因為它不放棄自己的夢想，它為了自己的夢想，經歷了很多困難，它一點也不害怕。我們應該向它學習。

2.小學三年級觀後感作文怎麼寫

尊老愛幼，是我國傳統的美德。可如今出在社會的卻是一堆在家做「秦始皇」的富二代。三字經里有說：為人子，方少時，親師友，習禮儀。在弟子規里，更有許多關於尊敬師長的規則：或飲食，或坐走，長者先，幼者後。長呼人，既代叫，人不在，己即到。稱尊長，勿呼名，對尊長，勿見能。路遇長，疾趨揖，長無言，退恭立……

在我們家裡，對家人難免會起沖突，但自己要靜下心來想想，如果是自己做錯了，應該主動向家人道歉；如果是家人錯怪了你，你應該能父母平息了怒火再去解釋。尊敬長輩，是我們應該做的。我們不能因為父母錯怪了自己就對父母大吵大鬧，甚至離家出走。

學校組織我們看宣傳片就是為了讓我們在學校尊敬老師，在家尊重長輩，讓自己家裡也有家庭美德。我希望，家庭美德不只是一個宣傳口號，而是每個家庭都有的實際行動。

3.小學三年級觀後感作文怎麼寫

第一課，主要將探索美。如果你保持一顆好奇和求知的心，帶上一雙會發現的眼睛，當你走到戶外，探索大自然的千姿百態。先是劉洋老師為我們講解太空的美，劉洋老師說：「她從小的目標並不是成為一名宇航員，但也一直幻想過天空是怎樣的場景。但是一切的幻想抵不過身臨其境帶來的震撼：「在茫茫的宇宙間，彷彿才真正明白了什麼是寬廣，領悟到了什麼是無限。太空獨特的失重環境，使我時時刻刻都有魚兒自由遨遊，無拘無束。」

可是在第三課，我懂得了最美司機那奉獻的精神，在短短的45秒內，他做出了常人難以做到的事在高速公路上，他被一塊重7斤的像磚頭的東西砸中胸口，他做的第一件事就是把車停下來，用警報器通知後差孝面的車子，然後拖下安全帶，對乘客說道：「大家不要亂走，呆在車上，那位乘客幫我打下110和120。就是這樣，讓我感受到了他那種精神，令我也十分的感動。

4.小學三年級觀後感作文怎麼寫

這里講的是：有兩種外星人，他們是天敵。一種叫阿布族，其中有一個阿布族人讓他們種族很討厭，他叫歐仔。

有一天，他本來想請一些阿布族人去參加他的派對，所以他想發個簡訊，可是他本來是想發給個人的，結果，他發成整個銀河系了，所以全部阿布族都攜局要捉住歐仔。

在一個晚上，他和一位小女孩成了朋虛隱稿友。那個小女孩要去找她的媽媽，而且車壞了，所以歐仔把車修好了，而且歐仔還答應小女孩幫她去找她的媽媽。歐仔把車修成是飛的了。那個小女孩本來不會開會飛的車的，可是，她慢慢的掌握了技巧，車飛得越來越順了。他們先飛到了阿布族控制地球的控制中心。他們把那個消息取消掉了，而且還找到了小女孩的媽媽在哪——澳大利亞。他們開著汽車去澳大利亞，找小女孩的媽媽。到那裡的時候，他們的天敵——瓜星族已經要到那裡了。歐仔看到有救生飛船，就趕緊拉著小女孩的手就要走，可小女孩掙脫了出來，她硬著頭皮要去找媽媽。歐仔繼續跑向救生飛船，當他在阿布族集體用的飛船時，他當上了他們的總管，所以他就帶領阿布族回了地球。

歐仔回到地球時，他帶領小女孩去找她的媽媽，當時小女孩說：「我就知道你不會不遵守規定的。」他們找到小女孩的媽媽時，瓜星族已經到了。

最後，歐仔把瓜星族的後代還給了他們。

這部電影讓我學到了不僅要為了自己，也要為了他人。

5.小學三年級觀後感作文怎麼寫

在電影中，我看到志願軍和敵人打得不可開交，在極其惡劣的環境下，憑著不怕犧牲的戰斗精神，利用地形抵禦敵人一次又一次的猛攻。

在一座高山旁，有一個名叫「北極熊團」的美國 軍團。他們和志願軍戰斗的過程中手忙腳亂拿武器，可因為志願軍的速度太快了，他們被打得措手不及，落花流水。我還看到楊根思抱上炸葯包沖向敵群的場面。像楊根思這樣的英雄還有很多，比如有用胸口堵住敵人機槍的黃繼光，有在烈火中一動不動的邱少雲……

看完這場電影，我知道了中華人民志願軍為維護世界和平，跨過鴨綠江，在抗美援朝的戰場上奮勇殺敵，打出了軍威。正是因為有這些英雄，才有了我們今天的幸福生活。我們不能忘記他們，要永遠懷念他們！

6.小學三年級觀後感作文怎麼寫

這部電影的大意是：一個叫千尋的小女孩和她的爸爸媽媽坐著車子回家，這時她爸爸把車開到一扇大門前，他們下車走進的大門，爸爸以為是個公園，其實是另外一個世界。在那裡，她爸爸媽媽吃了一家店鋪里的肉就變成了豬，但千尋並沒有吃，而是上了一座橋。這時，一個叫白龍的人叫她趕快回去，結果她還沒來得及回去天就黑了。於是她和白龍躲了起來，後來他們互相幫助經歷了很多磨難，終於把千尋得父母救了出來。

這部電影有很多細節吸引我，其中有兩個：一個是千尋一個人在黑夜裡很害怕，幸好有白龍的保護她才不再害怕了；還有一個是千尋和她的爸爸媽媽回到汽車邊上時，旁邊長滿了草，說明千尋和她的父母已經去了另外一個世界很久了。

這部電影讓我知道了，只要心中有愛，人就不怕會害怕，就會勇敢面對困難；還有就是，如果要取得成功，朋友之間相互真誠的幫助是多麼的重要！

7.小學三年級觀後感作文怎麼寫

我覺得這部電影的精闢之處就在與編導用真實的歷史，生動形象地刻畫出不同人物的一性一格特點，再現了抗日戰爭時期，我們的英雄用鮮血和生命來捍衛祖國的尊嚴。在家破人亡的危難時刻，有一批愛國志士挺身而出，保衛家園的光榮形象！

雖然我們的武器不夠精良，我們的裝備還很落後，但我們的英雄有一種精神，那就是面對外來侵略者，奮不顧身，頑強抵抗，視死如歸，保家衛國！嘎子，英子，佟樂，胖墩這四位小演員以孩子們身上具有的最天真，最純潔，最朴實的形象栩栩如生的刻畫了他們熱情祖國的熱情和對外來侵略者不滿腔憤慨，他們幽默、滑稽、可愛、堅強不屈，不達到目的絕對不罷休的精神使我深深觸一動！

當代的中華兒女，我們永遠對這段歷史銘刻在心，祖國的希望寄託於我們，我們會用實際行動來熱愛我們的國家，我們會為振興中華而發奮圖強，我們會為民族富強而努力學習！

8.小學三年級觀後感作文怎麼寫

當地震來臨時，如果是在家裡，一定要躲在衛生間或堅硬的床底下，用柔軟的枕頭保護頭部，千萬不要躲在窗戶底下，更不要從窗戶上往下跳。如果是在學校里，要躲在桌子下面，用手或書包保護頭，聽從老師的指揮，有秩序地迅速撤出教室，到操場上去抱頭蹲下。

夏天天氣炎熱，有些孩子會到水塘邊玩耍，這是很危險的，我們要在大人的帶領下到游泳池裡去游泳，還有就是不要在游泳池裡嬉戲、打鬧。

在馬路上行走一定要靠右側，過馬路時，要看清紅綠燈，走人行橫道，不要跟汽車賽跑，也不要橫穿馬路。

發生火災時要用濕毛巾捂住口鼻，朝最近的安全通道撤離，如果逃不出去，要呆在有窗戶的大房間，便於呼救。另外，在宿舍里不要隨意點燃蠟燭看書或是寫作業。

這個教育片讓我受益匪淺，我們在學校也進行過各種演習，以後再出現危險時我就知道該怎麼做了。生命只有一次，讓我們珍惜生命！

9.小學三年級觀後感作文怎麼寫

其中有一段令人捧腹大笑：由於日本兵搜不到金佛，企圖將出村的一座石橋炸毀，然後再在村裡慢慢搜查。當日本兵點燃導火線，正在洋洋得意時，村民的驢慢悠悠地走上石橋，一泡尿澆滅了導火線，並誇張的咧著大嘴狂笑，令日本鬼子再也笑不出來了。

在片尾，一位倖存的日本兵蹣跚著走上山頭，看著落日發呆，從遠處傳來一句剛勁有力的話：「舉起手來！」被嚇呆了的日本兵緩緩地把手舉了起來……這一幕不正表明了日本帝國主義向中國人民舉手投降了嗎？影片看完了，可是我的心情久久不能平靜，一方面我祈禱和平，讓戰爭遠離人類；另一方面我知道只有國家富強才不會受人欺負。我們現在美好生活，是許多英雄用自己的生命換回來的，我們有很好的學習和生活條件，我們應該珍惜所擁有的一切，努力的學習，強身健體，用我們的實際行動來回饋社會，讓我們國家變得越來越富強。

10.小學三年級觀後感作文怎麼寫

當電影才放到一半時，我就把紙巾哭濕了，眼睛哭紅了。影片中的小花可真善良，對任何人都很友好，時時刻刻都為爺爺和親人著想。爺爺更是讓人感動，一輩子就為了兩個孤兒沒有成家，將寶柱和小花撫養長大，他們倆用真情感動了身邊所有的村民。村民們把各自的愛心捐了出來，讓小花一家人生活有了改善。

十四年之後，小花長大成人了，通過自己的勤奮和努力，成為了村裡的第一個大學生，畢業後，她為了報答村裡對她的培養，毅然選擇回到鄉村當一名鄉村教師。

這部影片告訴我們一個道理：只要真誠地對待身邊的每一個人，無論是誰，都會被你的真誠所感動，願意為你付出一切。

C. 頭腦特工隊電影觀後感小學生範文

該片講述了小女孩萊莉因為爸爸的工作變動而搬到舊金山，她的生活被這五種情緒所掌控。 盡展腦內情緒的繽紛世界。下面是我給大家整理的頭腦特工隊電影觀後感小學生，希望能給大家帶來幫助。

頭腦特工隊電影觀後感小學生1

每當站在意識的邊緣，俯瞰回憶的深谷，都有嚎啕大哭的沖動。昨天晚上和損友一塊兒看《頭腦特工隊》，盡管之前就被告知將是一部催淚之作，卻沒想到是這樣堅決的形式。總覺這兩年看的動畫片，都在講一個相似的故事，其中包含著對美好過去的無盡追懷和自我認同的不斷重建。盡管主題不同，卻有著相同的底色。

《頭腦特工隊》可能是目前為止最直接最完整地呈現這一主題的作品，沒有假託一隻玩具熊或一個童話公主，而是直接呈現了成寬纖長過程中美好記憶的一次次陷落。當小女孩拒絕回應爸爸的玩笑時，淘氣島轟然傾塌，我身邊的陌生姑娘在啜泣，而我想要嚎啕大哭。

童年真的是在某一瞬間像爆破一樣消失的么?小孩子可愛的瞬間，大多是不自以為可愛的，而從逐漸懂得「賣萌」開始，我們學會通過假裝來重溫童年時受到的寵愛，而童年也真正成為無法返回的孤島。

Bing Bong這個幼年幻想中的夥伴，和《玩具3》里被拋棄的大熊，和《無敵破壞王》里風光不再的糖果國王，甚至和《飛屋環球記》中受到質疑的冒險家有著許多共通之處，看電影的時候我總擔心如果萊利是一個受到心理創傷的小姑娘，Bing Bong很可能會黑化為一個相似的反派人物了，然而受到呵護的萊利幻想中的夥伴是快樂而憨厚的，為了小姑娘的快樂它最終選擇消失在遺忘的深谷中。這樣的遺忘是如此地不知不覺，以至於我們幾乎從不會為忽視了某個幻想中的夥伴而愧疚。當樂樂趴在懸崖邊看到Bing Bong逐漸化為暗影，我拚命地從我的回憶的廢墟中搜尋那隻被我賦予過生命的小鹿氣球和被我想像成小馬的兒童自行車，是我拋棄了它們，還是它們離開了我?

為什麼不能永遠以過去的形式存在。為什麼每時每刻都在獲得新的記憶遺失舊的。到底是太陽底下沒有新鮮事，還是人不能兩次踏入同一條河流。天堂圖書館一般的記憶檔案館中的管理員啊，他們的銷毀記憶的時候不會難過嗎。或許皮克斯覺得回憶還是及時清理的好吧，即便是美好的回憶，留下了太多也會令人難過。《飛屋環球記》中的老人的故事，不是事情的另一幅面孔么。人生於世何止是與童年、與舊友的不斷告別，人生於世本就是一場漫長的告別，遺忘的哀愁或許是時間的獎勵。把所有故事都戴在身上，才是旅途中最艱難的狀況吧。

然而這樣想也並不能讓我釋懷啊，真想跳進回憶的深谷中，重新看看每一個灰色的海洋球。

頭腦特工隊電影觀後感小學生2

如果要給小孩推薦一部動畫片，那麼這部一定是我推薦之一。

這部動畫，主要講的是小女孩莉莉從出生到長大後的一段過程。然而這部動畫的重點不是莉莉，而是住在莉莉大腦里的五種情緒，它們分別是快樂、悲傷、恐懼、厭惡和憤怒。動畫片通過擬人化的手法，把這些情緒變成了一個個生動的人物，依次是樂樂、憂憂、怕怕、厭厭和怒怒。

莉莉的腦中有一個控制台，這五個人物時不時的會操作下這個控制台，不同人物的操作，莉莉就會表現出不同的情緒。

大腦裡面還有一些記憶島，這些島分別是一些核心記憶組成的，比如我們學會走路的第一天，父母幫我們過的某個生日，某場重要的比賽等。

這些人生里重要的記憶都會儲存慎早仿在不同的小島上。

莉莉的大腦，大部分時刻都是由樂樂控制著，優優時不時的也會無意的來控制下操作台，偶爾遇到一些不喜歡吃的食物，或碰到一些生氣的事情，厭厭和努努也會跳出來爭奪操作台控制權。

樂樂總是嫌棄憂憂，因為它總是無故的沮喪，做什麼事睜銀都打不起精神，總是從不好的方面來分析問題。它覺得憂憂就是多餘的，存在根本沒有什麼意義。

後面發生了一些事情，導致其中的一些記憶島崩塌了，掉入永恆的虛無之淵，一旦掉入這個深淵，那麼莉莉腦中的記憶就會永遠的消失。

第一個崩塌的是「搞怪」之島，也就是存儲一些搞怪時刻的記憶。

那是莉莉在搬家後的一個晚上，她莫名的就不開心，她可能是懷念老地方的朋友，搬走後就不可能一直跟他們一起玩了。

爸爸看出了她的不開心，於是就模仿猴子的樣子來逗她開心。小時候，每當莉莉不開心的時候，爸爸就是這樣哄她，可是今晚卻不靈了，可能是優優一直在操作控制台，莉莉看著爸爸的樣子還是無法開心起來，甚至覺得有點幼稚，搞怪之島崩塌了。

當我看到這一刻的時候，我的心突然咯咚了一下。

我在想，曾經小時候的我們，都是搞怪的，做著鬼臉，無憂無慮。長大些，這些搞怪的時刻忽然就離我們遠去，我們一下子就變得正經起來。那些曾經搞怪的我們為什麼就突然變了呢?

而父母也很困惑，曾經的小天使死哪了?這好像是個很突然的過程，我們失去了童年，父母也失去了無憂無慮的我們。

再長大些，莉莉又失去了一些記憶之島，同時又增加了一些其他記憶島。

樂樂和憂憂經歷了一場腦中事故之後，也不再嫌棄憂憂，她終於也發現了優優的好處。

我想成長就是這樣的，我們總是會失去些什麼，然後得到些什麼。我們也不可能永遠的快樂，懂得悲傷，方能體驗歡樂的可貴，背負過沉重，才能擁有真正的輕松。

其實，更多時候，是生命中的那些「負面情緒」給我們力量，悲傷讓我們深刻，去學習和體驗，去增加生命的分量。

頭腦特工隊電影觀後感小學生3

電影的主人公萊莉是一個11歲的女孩。她有一個快樂的童年。從小生活在一個幸福的家庭里。在她的大腦中有樂、憂、厭、怒、怕這五種情緒，分別代表著五個小人。這五個小人各司其職，但唯獨憂憂「無用」，沒有人知道她能幹什麼，憂憂自已也想讓萊莉開心，但她自已很難保持正面情緒。

這部電影的主題就是接納自已的負面情緒。我們不可能任何時候都會充滿陽光，都能用笑容來解決問題。我們希望歡樂，抵觸悲傷。對那些消極情緒嗤之以鼻，但很多時候是「負面情緒」給我們力量。試問，有誰的成功不歷經坎坷?誰在人生之路上沒有哭過、怕過、怒過、厭過?哭過，我們深刻銘記教訓，同一道坎兒，不會再跌第二次;怕過，人心都有恐懼，它使我們未雨綢繆;怒過，那是一種發泄，同時也警告他人我是有底線的;厭過，世間百態，我們不可能都去欣然接受，人是有個性的。

我們不可能一種情緒打天下。七情六慾，喜、怒、哀、樂、懼、愛、惡;見欲、聽欲、香欲、味欲、觸欲、意欲，缺一不可。為什麼萊莉的核心記憶球最後是彩色的而不是單純的快樂呢?因為她笑過，哭過，得到過，失去過。這情緒五味雜陳，這才是人生真正該有的樣子。失去過，方能明白得到的可貴，悲傷過才能了解快樂的真諦!

無論快樂與否，都不要拋棄。願我們的人生能如彩虹一樣多姿多彩!人生的本味是什麼?我想從你飽含真情的文字里我讀到了很多。很高興你能用如此冷靜成熟的心態去認識自我，很高興你能抱著慈愛悲憫之心看待人生，真心為你加油!

頭腦特工隊電影觀後感小學生4

第一遍，沒看懂，第二遍，似懂非懂，第三遍，好像懂了，又好像還有些地方不太懂。

什麼電影這么「燒腦」?一部兒童動畫片而已，值得看三遍?太誇張了吧!

我與萊莉很像，都是十一歲的女孩，聰明卻又調皮，懂事卻時常任性，有時候控制不住自己的情緒，搞得全家雞犬不寧。

我與萊莉也有不像的地方，萊莉最討厭吃西蘭花，我卻喜歡吃西蘭花，當然更喜歡吃牛排和巧克力。

萊莉經常為一些小事情而鬧情緒，我更是一不順心就發脾氣，我發脾氣時的表現與萊莉幾乎一模一樣：氣沖沖地跑進自己的房間，「砰」的一下把門關上，然後一個人在裡面生悶氣。

爸爸媽媽說，這是成長過程中「叛逆期」的表現，我不太明白為什麼會「叛逆」?但是前幾年我確實沒有這么「叛逆」。

萊莉的爸爸媽媽很愛萊莉，我的爸爸媽媽也很愛我。萊莉的媽媽總是那麼和藹可親，萊莉的爸爸偶爾也會發脾氣。

我鬧情緒發脾氣時媽媽總是對我說：「要控制好自己的情緒!」，但是能夠自己輕易控制好的情緒還是情緒嗎?

媽媽有時候自己也控制不好她自己的情緒，這時候的媽媽就從一個「和藹可親的媽媽」變成「面目可憎的媽媽」。

即使我不鬧情緒不發脾氣時爸爸也總是嘮叨：「應該這樣，應該那樣」，我問他：「為什麼要這樣?為什麼要那樣?」

爸爸說：「沒有為什麼，小孩就是應該聽父母的」，我很不服氣，我也沒有見到爸爸什麼事情都聽爺爺奶奶的。

《頭腦特工隊》與其說是一部「故事片」其實更像一部「科普片」，它告訴我們，每個人都有「喜怒哀樂」的情緒，與其強行的「控制它」還不如自然的「順應它」，遇到傷心難過的事，痛痛快快地哭出來;遇到開心高興的事，敞開胸懷地笑出來。

影片的最後，萊莉調整了自己的情緒，成了一個充滿朝氣活潑開朗的女孩，我也一定會像萊莉一樣，調控好自己的情緒，讓父母不再為我操心。

頭腦特工隊電影觀後感小學生5

這部電影是一個比我小十歲的少年拉著我一起看的，中間夾帶各種吐槽各種亂入所以看完了也並沒有淚目。可能那個所謂幻想的朋友已經離我遠去太多年，以至於我們倆在討論劇情的時候我還言之鑿鑿的說我就沒有意淫過BingBong這樣的存在，言外之意就是我從未如此孤獨與無聊過。然而當我在寫這篇影評的時候，我似乎又不那麼確定了。

片中有個場景，是那些在廢墟里堆著的一個個記憶球，都還會在joy的觸碰下熠熠閃光，重現著當年的溫度與色彩，然而它們的主人卻都已經不記得了。可能很多人都會為此感到惋惜，我卻並不這么覺得。我一直很慶幸有些事我可以想不起來，因為遺忘就像一種自我保護機制，那些被我們親手埋葬掉的並不只是歡樂，更多的則是憂愁，苦悶與絕望。如果能讓我不記起後者，我心甘情願將與之相關連的一切都通通忘掉。

就像對一個小時候受過欺凌的人來說，可能他的整個中學時期都是晦暗無光的，即使是中間夾雜著的短暫而微小的快樂，他也不願意無端想起。而對於一段結束得異常狼狽不堪的戀情，也沒有人想要一直記得前任當初對自己說過的情話，因為那些甜蜜的耳語遠遠抵不過最終背叛劈腿所帶來的傷害。如果我們無法剝離記憶，那就只能選擇連根拔起。

這個過程可能一開始只是自己強迫自己忘記，但等過了幾年，就會發現自己是真的什麼都記不得了。即使你翻開當時所寫的日記，聽到曾經單曲循環的歌曲，都未必能想起自己當時紛繁復雜的心情。很多記憶就這么在你的有意識或無意識的逃避中消磨掉了。

雖然快樂的經歷無法復制，但快樂的體驗卻是可以再現的。就像成年後升職加薪後的雀躍就並不一定比小學春遊前的興奮來的少，下一段戀情的開花結果也會比之前的慘淡收場來的更心滿意足。然而如果我們記得太多，就一定不會快樂，不管過去的記憶是好是壞。

所以，還是那句俗的不能再俗的老話，珍惜現在吧，相信這也是這套遺忘機制的初衷所在，努力讓現在的自己活的開心充實才是最重要的。

D. 怎麼寫電影觀後感小學生

以前上學的時候老師經常會帶我大姿們看電影，看完電影之後就會要我們寫電影觀後感，那麼電影觀後局簡感到底該怎麼寫呢？一起來看看小編今天的分享吧。
1、開頭先簡要介紹一下所看電影介紹的主要內容，就像平時讀了一篇課文歸納主要內容一樣，做到既完整又簡練；
2、然後發表自己的評論，對影片中印象深刻的片段，或者鏡頭發表一些自己的看法；
3、接著就是抒寫感受，感受也就是整篇滾臘絕文章的主題部分，可以聯系自己的生活和實際，寫出真情實感。
示例範文：
以上就是小編今天的分享了，希望可以幫助到大家。

E. 小學四年級觀後感作文

導語：讀後感一般應當寫清楚讀了什麼，有什麼感想，聯想到了什麼，對自己有什麼作用等。它以下是我整理的小學四年級觀後感作文，歡迎閱讀。

篇一、小學四年級觀後感作文

剛剛看完電影《瘋狂外星人》，竟然比我想像中的還要好看，和之前看過的卡通電影不一樣，電影中的情節極富特色，一會讓人大笑，一會讓人感動，處處透露出親情和友情的強大力量。

啵啵星人們的船長史麥克帶著啵啵星人在地球的法國巴黎登陸，並將人類居民轉移到了澳大利亞。

聽說啵啵星人的目的不是佔領地球，而是逃脫瓜星人的追捕。瓜星人的目的也不一樣，他們的目的是拿回他們和啵啵星人船長史麥克和平交談時拿走的被啵啵星人稱為「閉嘴石」的石頭，因為裡面有許多瓜星人的後代。

啵啵星人小歐在發送派對邀請時，不小心把信息發送到了整個星系的所有生命的手機上，暴露了啵啵星人的所在地，這讓小歐成了所有啵啵星人的通緝目標。

他在逃跑途中偶遇了地球女孩小費，她的願望是與被轉移的媽媽團聚。於是他們倆開始了一段令人捧腹的路途。在這段路途中，小費讓小歐感受到了真正的友情，並激發了小歐的冒險精神，讓小歐變得富有感情和勇敢，正是這兩點讓小歐成為了啵啵星人的領袖，並成功解救了啵啵星人和地球的.危機。

篇二、小學四年級觀後感作文

今天，我和我的好朋純殲枝友牛芊予看了一部電影，這部電影的名字叫做《環太平洋》。它講的是很久很久以前，羅利和他的哥哥開著機甲戰士去打一個第三代的怪獸，這個機甲戰士的代號叫「危險流浪者」。因為當時武器不是很發達，所以機甲戰士被怪獸打敗了。正當他們要撤離時，怪獸把機甲戰士的鎧甲刺破了，並殺害了羅利的哥哥。

於是羅利傷心地離開了這份工作。可是，怪獸很快就更新到第四代，嚴重威脅到地球上的人類。將軍就把羅利請了回來。

羅利和他的新搭檔，一位勇敢的女戰士，名叫麻子，一起戰斗。最後，他們找到了那個缺口，那個缺口就是怪獸出來的地方，只要把缺口炸改賣掉，怪獸就出不來了。他們在炸掉缺口前，還打敗了第四代和第五代的怪獸。最終，羅利手動引爆危險流浪者，炸掉了缺口，徹底消滅了怪獸。他自己則在爆炸前的50秒，乘坐逃生艙逃到了海面上。

羅利和麻子終於完成了任務。

篇三、小學四年級觀後感作文

今天和媽媽一起觀看了電影《做敏奪寶熊兵》我來給大家復述一下故事情節。

光頭強意外地收到了一個箱子，錯把箱子（裡面裝著小女孩嘟嘟）拿回了家。就在光頭強送嘟嘟去派出所的路上，有一個警察發現了光頭強在搖搖晃晃的開車，警察誤以為光頭強綁架了小女孩。

光頭強幸運地逃過了警察的追捕。可在晚上，嘟嘟發燒了，光頭強連忙請熊大熊二幫忙。嘟嘟的病好了，這段時間她玩得非常開心，光頭強做了一個飛行器帶嘟嘟飛上了藍天，突然，光頭強和嘟嘟被幾個穿著黃衣服的壞人——真正的綁匪帶走了。

原來，綁匪的頭子「老闆」需要嘟嘟的指紋，打開遺產寶庫。幸虧熊大熊二及時趕到，把綁匪打敗了。老闆把嘟嘟帶到一個倉庫面前，並按下了指紋，「啊！怎麼沒有我的錢？」原來，爺爺留給嘟嘟的財產不是錢，而是玩具。

最終，老闆被警察抓住了，光頭強、熊大、熊二和嘟嘟也過上快樂的生活。

我覺得這部電影很好看，熊大、熊二和光頭強成了合作夥伴，他們一起幫助弱小，戰勝了貪心的「老闆」，懲罰了壞蛋。並讓觀眾認識到，只有愛與親情是最重要的東西。希望大家去看一看。

篇四、小學四年級觀後感作文

今天晚上，媽媽打開電腦給我看，《冰川時代3冰河世紀》講的是一群老朋友又將開始一段新的旅程。當猛獁象曼妮很開心，因為他馬上要當爸爸了。就，劍齒虎卻為自己的逐漸衰老默然生氣，此時樹懶發現了三枚恐龍蛋居然想作這三隻小霸王龍的媽媽，結果被小恐龍真正的媽媽霸王龍捉走了。為了尋找同伴，一群可愛的動物朋友們走進了隱藏在地底下的恐龍樂園。

我在想這些可愛的動物朋友們真是太有愛心了。就連一隻樹懶也要捨身去救，這些小動物真是太可愛了！

我下一次一定要看《冰川時代》《冰川時代2》《冰川時代4》《冰川時代5》。

看完了這部電影。我在想以後我一定要和那些小動物一樣多做好事。和大家做朋友，不去欺負他人。

好好寫作業，天天向上。我就能在多看幾部電影了。

F. 一年級看電影觀後感怎麼寫

一年級看電影觀後感可以介紹下自己看的電影，再談談自己的感受。

三、一年級電影觀後感。

看了《雷鋒》，明白你的故侍團芹事以後，我十分敬佩你。你助人為樂，節儉的品質給我留下了深刻的`印象。

您雖然只活了二十多歲，但您讓有限的生命會發出了無限的價值。從您的一句名言中我體會到了您生命的價值：人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。老畢

您這種勤儉節儉樂於助人的精神是中華民族的傳統美德，您正是這種精神的化身。雷鋒叔叔，我為您感到驕傲。

四、一年級電影觀後感。

我看了雷鋒這個連續劇後，同情雷鋒，也敬佩雷鋒的釘子精神。

「如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗。如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否堅守你的崗位。」他連一角五分錢的汽水都不喝，卻把一百二十元捐給災區......

雷鋒，你是我們後代的榜樣，激勵青年們奮發向上！

五、一年級電影觀後感。

今天，我和陳卓嵐、鄭梓彤在我們外公外婆的帶領下來到了平安大劇院看電影《孝女彩金》。

這個電影主要說彭彩金是一個非常孝順的孩子，她爸爸媽媽不幸生病，她學習之餘還要照料生病的父母。我們看了都很感動，忍不住流了淚。彩金孝順能幹，我要向她學習。

六、一年級電影觀後感。

今天，爸爸、媽媽和我一起去看電影。我問爸爸：「今天看什麼電影？」爸爸說：「我們今天看《泰坦尼號》。」

那個故事說的是一個阿姨和一個叔叔准備回美國，但是途中船撞了一座冰山，然後船進了水。因為人們認為這艘船很堅固，就只放了20隻救生艇在船上。最後人們都掉入了海里凍或蘆死了。只有那個阿姨很胖，所以沒有凍死。最後突然一條救生艇過來了，那個阿姨得救了。看完電影我們回家了。

G. 以「看愛國主義電影有感」為題，寫一篇觀後感（小學五年級）。400字以上

今天，我看了一部名叫《雞毛信》的影片，使我感受到了海娃是多麼勇敢、愛國。
主要內容：海娃是一個小游擊隊員。有一次，他要給老李送信，卻沒有地方放這封信。於是，他便靈機一動，把信放在羊屁股後面去送信了。不料，被日本鬼子發現他，捉住了他，他勇敢無畏，夜晚趁鬼子睡覺的時候，偷偷地帶著羊溜了出來，結果鞋子破了，腳流出了血。但最後將信還是送到老李手中。
我的感想；海娃真是太勇敢了！他雖然被日本鬼子捉住了，但他所表現出來的鎮定自若實在令我太佩服了！要是我一定嚇得連話也不敢說了。還有海娃也十分聰明，他竟然能想到能把信藏到羊屁股後，如果這是我一定會忙得手忙腳亂。最重要的是有著堅強的毅力，他盡管鞋子破了，腳部磨出了血，但是為了將這封信送到老李手中不惜一切代價。他這種愛國精神太令我感動了，不禁使我贊嘆道：「海娃，你真是個勇敢、聰明、愛國的小孩呀！看著看著，我便想到自己以前的膽小、懦弱，我便下定決心，要改掉這些毛病，向海娃學習。
《愛國主義教育影片》中的人物都太值得我學習了，我要多看看。