一部關於冒牌大學的電影

① 問一部美國電影，一個男孩自己創建一個大學的故事；本來是欺騙父母偽造錄取通知書，杜撰了個大學，卻……

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② 美國的一部電影關於為了騙他們父母!幾個差生自己建立了一所大學!然後弄巧成拙

《錄取通知》錄取通知-樂視

這是一部很歡快敬正的電影。

以下是簡介

高中畢業生巴特比（賈斯汀·朗 Justin Long 飾）被無數大學拒之門外，面對禪裂父母的壓力，巴特比找了一群和他有同樣經歷的哥們，租了一棟廢棄的兩層樓的樓房，自己辦起了一所亮襲悔叫「南方哈門工業大學」的學校。這間學校的宗旨就是「誰都能來上大學」。原本打算只是為了矇混父母，沒想到一下子就有全美就有幾百名遭遇一樣的高中畢業來報到。其中一個學生的遭遇幾乎代表了這里的所有人――當他收到錄取通知時，他的父母第一次對他說出了「你是我的驕傲」。巴特比他們只好忙前忙後，聘請教師、逐漸完善教學設施等。 隨著學校的名氣越來越大，引起了另一所「哈門」大學校長的注意……

③ 【影片推薦】美國爆笑校園電影TOP7，承包你的周末馬甲線！

大部分美國年輕人非常有個性，崇尚自我追求與感受，校園的管理制度與理念也較為開放與自由。這就為許多美國校園題材電影提供了源源不斷的靈感與素材。就Z姐而言，這類電影對話日常易懂，輕松搞笑的同時還能傳遞出一種自強、自信的理念。

1. 《足球尤物 She's the Man》：誰說女子不如男，一部被名字耽誤的爆笑劇

Z姐個人打分：8.5分

首推Z姐心頭好---還在大學外國語學院的時候，就非常喜歡看這部電影了，當時台詞還能倒背如流，一周看兩次依然笑得停不下來的。

該電影雖然是常見的「女扮男裝」老梗，情節卻設計的非常「清新脫俗」了。主要是因為女主Viola扮演的男生，實在是太像一個可愛的小男生了，舉止間也完全能在女神和屌絲間切換。為了融入男生群體，女主Viola蹩腳的學習各種男生習性，實在忍俊不禁。

女主Viola是個足球迷，因自家學校預算不足，腰斬女子足球隊。而Viola的男朋友也不支持她，覺得女人踢足球肯定比不過男人。Viola一氣之下，甩了渣渣男友，拿著哥哥的入學的名額，冒充進了另一所學校的男子足球隊，誓要打敗前男友的足球隊，繼而發生了一連串搞笑事情，最終收獲了愛情的故事。（錢老闆的腹肌啊，舔）

2. 《重返十七歲17 Again》：國版韓版「重返20歲」的鼻祖

Z姐個人打分：8分

其實早在韓版2014《奇怪的她》、國版2015《重返20歲》之前，美國就已經有一部這樣題材的喜劇了。

老男主是我們的熟悉的《老友記》老錢，因為中年不得志，回憶起了年少時籃球隊的輝煌，認為當時為了愛情做錯了人生選擇，才導致現在過得不如意。

在一次奇幻的落水後，他帶著現有的思想，卻重新擁有了年輕時的軀體，並在土豪朋友的幫助下，他決定重來一次人生。重返校園後，與兒子做同學，被女兒追求，又會引發怎麼樣的爆笑故事呢？

這次重生，他依然遇到了當初一模一樣的境況，他是否還會做出與當年一樣的選擇？

3. 《灰姑娘之舞動奇跡 Another Cinderella Story》：跳跳舞，談談情

Z姐個人打分：7分 

國外的灰姑娘IP，就如同國內的西遊記IP一樣，變著法子來進行改編。

女主Mary（就是我們的傻臉娜）非常有舞蹈和藝術天賦，卻有兩個智障一樣的姐姐，還有惡毒的過氣女明星後媽。而男主Joey片中人設則是當紅小鮮肉。 這部片的劇情不算出彩，走的是霸道總裁愛上我的套路，把童話版的灰姑娘結結實實的搬到了熒幕上，連人設都一模一樣的。

主劇情雖然有些俗套，但電影中的笑點頗多，整體的改編也較有新意，其中幾處歌舞片段可圈可點。影片中男女主鏡子對舞十分有創意，而舞會上的探戈片段，更是驚艷了Z姐許久，BGM也長期霸佔著Z姐的手機鈴聲。

影片中的歌曲和舞蹈編排都非常出色，融入生活，不像《舞動我人生》那樣的為舞而舞或傾向於炫技。結局的斗舞片段即搞笑也精彩，值得一看。

4. 《錄取通知 Accepted》：天生我材必有用

Z姐個人打分：7.5分

該片的視角非常新穎，連續被8所大學拒絕的男主巴特比乾脆直接自己搞一所大學。本來只想騙騙父母，沒想到卻引來了一大群的同樣被拒的學生前來報到。天生我材必有用，在傳統教育理念中的差生，卻在這個「冒牌大學」里發揮著各自的價值。

樹大招風，「冒牌大學」引來隔壁名牌大學的注意，一群聰明學生們和傳統教育理念展開了抗爭。Z姐認為結尾較為理想化，但作為一部主打搞笑輕松的電影，仍能傳遞出理念的沖突，有一定的深度，但娛樂性較前3部弱了些。

5. 《賤女孩 Mean Girls》：女生的世界真可怕

Z姐個人打分：7分

這部電影具備非常典型的美式校園風格。這部電影詮釋了女生小團體小心思的斗爭多麼可怕。若想成為真正自信獨立的女生，不應只是追求表面的人際關系與精緻的皮囊。女主凱蒂（林賽羅韓飾演）算是鄉里來的孩子，處處被排擠，卻意外發現只要和精緻的「綠茶婊女子天團」在一起，就會備受關注。

正所謂近朱者赤近墨者黑，原來極具數學天賦、聰明獨立的女主，也開始慢慢墮落成濃妝艷抹的交際花，得到了陌生人的崇拜與喜愛，卻失去了身邊親人的信任。

結局是傳統的皆大歡喜，女主終於找回了自己原來的純朴的一面。

6. 《辣媽辣妹》

 Z姐個人打分：7分

身體互換梗在今天看來有點老梗的意味了，而通過一塊餅干就完成身體互換，就更顯得無厘頭了。但該片的笑點則在於，媽媽和女兒身體互換後，原本嚴謹的上班族媽媽，搖身一變成為朋克御姐；殺馬特女兒，一下子成了一個土裡土氣的好學生。

兩者演技都很自然，通過詼諧的演繹方式來表達家庭的矛盾與沖突，告訴觀眾，只有學會換位思考，才能解決人與人之間的矛盾。

7. 《律政俏佳人 Legally Blonde》

Z姐個人打分：7分

這部劇想必大部分人都不陌生了，在此Z姐還是推薦一下。雖然某些看過的朋友們會認為女主這個人設太過浮誇，美貌身材與智慧並存，有錢多金富二代，想做的事情都能做到，甚至有點瑪麗蘇的感覺了。

但當看到影片中女主為考上哈佛這個目標埋頭努力，滿頭大汗跑步仍然堅持看書時，至少給了懶散且有拖延症的Z姐打了一劑雞血，看看這比你優秀的人，卻也比你更努力。

情節雖然過於理想化，但影片傳遞出的正能量，就值得一看了。

旁人認為你不能做到，而實際上只有你自己決定能不能做到， 所以，無需理會旁人眼光，先奮鬥了再說。

今日盤點就到這啦，祝各位看片愉快~！對更多的影評和片單推薦可以搜索公眾號【Z姐說電影】哦！

④ 經典勵志電影《心靈捕手》觀後感

導語：影片《心靈捕手》講述了一個名叫威爾(Will Hunting)的麻省理工學院的清潔工的故事。威爾在數學方面有著過人天賦，卻是個叛逆的問題少年，在教授藍勃、心理學家桑恩和朋友查克的幫助下，威爾最終把心靈打開，消除了人際隔閡，並找回了自我和愛情。下面是我整理的優秀觀後感，希望對大家有所幫助。

《心靈捕手》觀後感範文：

麻省理工學院(MIT)的藍勃教授是數學界中大名鼎鼎的人物，他獲得過被譽為“數學界中的諾貝爾獎”的菲爾茨獎，他給上他課的大學生們留了一道難題，題目寫在了樓道的黑板上，並稱，看看誰能在學期結束前給出答案。

看看誰能在學期結束前給出答案，藍勃教授這句話的真實意思其實是，我不相信你們有誰能給出答案，畢竟，作為數學界的頂尖人物，他當年是花了很長時間才找到答案的。

但是，沒兩天，黑板上就出現了答案。但是，這個人並不願露面，盡管露面可以享受難得的榮譽。

藍勃教授再下戰書，留了第二道難題，這道難題，他和夥伴花了整整兩年才解開。

同樣，沒兩天，那個“神秘數學天才”再次給出答案。這次，藍勃教授看到了“神秘數學天才”的身影，發現他竟然是MIT這所頂尖學府的這棟大樓里的一位清潔工，但這位清潔工並不想被發現，他一邊辱罵教授一邊跑了。

這是著名的心理影片《心靈捕手》(又譯名《驕陽似我》)一開始的情節。看到這種情節，我腦子里冒出一句話，世界是分裂的。MIT的光輝，竟被一個落魄的清潔工徹底蓋住了。

他對天才說：你是一個被嚇傻的狂妄孩子

不過，外部世界的分裂，源自內心的分裂。這個落魄的男孩，他其實只是在工作之外的少數業余時間做一下解數學難題和讀書這種“正確的事”，而多數業余時間，他是和幾個問題青年一起打架斗毆、偷盜乃至襲警等。其中，他最拿手的是去MIT或哈佛大漏襲學，“三分鍾擺平一個笨蛋”。

這個內心分裂的男孩叫威爾，等藍勃找到威爾時，威爾已因打架斗毆和襲警而被關進監獄，但藍勃申請作為威爾的監護人而將他保釋，保釋的條件有兩個：一，威爾要與藍勃配合解數學難題;二，威爾要看心理醫生。

威爾不想看心理醫生，但更不想蹲監獄。兩害尋其輕，他不得已答應了做病人。

但是，作為天才的病人，威爾接連趕跑5名心理醫生。最終，藍勃找來了自己大學同窗、現在的心理學教授西恩來為威爾做治療。

同樣的，在第一次會面中，威爾也刺痛了西恩。他通過對西恩一幅畫作的觀察，而看出了西恩當時的心態。西恩的畫作是一個在波浪芹仿滔天的大海中獨自畫船的人。對此，威爾看出了兩個內容，他對西恩說，第一，你當時正在暴風雨中，第二，你娶了“錯誤的女人”。

西恩被激怒了，他警告威爾，不要侮辱他已死去的太太，而當威爾再次說“沒錯，你的確娶錯了女人”時，西恩暴怒，他沖上去掐住威爾的脖子並威脅說，如果你再這么說，我會殺了你。

威爾震驚了。以前，他戲弄那些心理醫生時，他們的方式先是驚惶，接著是掩飾自己的憤怒，而後是拒絕繼續給他做治療。但西恩不一樣，他也被刺痛，但他直接表達憤怒。更不一樣的是，這個被刺痛被激怒的男人，答應繼續給他做治療。

在心理治療中，或者在一切親密關系中，這都是很關鍵的一點。

我們每個人都有一套固定的邏輯，我們認為，自己的某些特質是“好我”，這些特質可以讓自己維持並促進關系的發展，而自己某些特質的是“壞我”，這些特質會導致一個關系的疏遠甚至結束。

因此，當我們想與一個人親近時，就會表現出“好我”，並刻意壓制“壞我”，而當我們想與一個人疏遠時，就會表現出“壞我”，而不再表現“好我”。

譬如，一個依賴者，當想與一個人親近時，他會表現得非常依賴，有時就是所謂的“可愛”。相反，一個支配者，當想與一個人親近時，就會表現出非常有能力的一面。

這時，如果那個人中招了，真的在我們表現“好我”時而與我們親近，並在我們表現出“壞我”時結束了與我們的關系，那就意味著，嫌搜纖我們的邏輯再一次得到了強化。

這是導致我們心理問題的根本所在。如依賴者總會發現，別人之所以不接納他，好像總是因為他還不夠依賴，支配者則會發現，別人之所以不接納他，好像總是因為他還不夠有力量。所以，每當遇到一個危機事件，我們都會進一步強化自己的邏輯，這導致我們越來越僵化。

假若說治療能發揮作用的話，關鍵點就在於，心理醫生幫助來訪者明白，他可以不必對那個邏輯那麼執著，也就是說，他的“好我”並不一定會促進關系，而他的“壞我”也並不一定會疏遠關系。

威爾的邏輯，其實就是，“天才”是壞我，“平庸”是好我。他其實認為，天才並不能換來關系中的親密，而平庸倒可以做到這一點。每當他展現天才時，其實多數時候都是在疏遠乃至結束一個關系。所以，我們看到，他的聰明都用到了刺激心理醫生、“三分鍾擺平一個笨蛋”等事情上。

也可以說，他其實討厭他的天才，他不願意別人因為他是天才而接納他，他更願意別人僅僅因為他這個人而接納他。

那5名心理醫生都中了威爾的招數，威爾用壞的方式表達他的天才時，他們都中斷了和他的關系。西恩不同，看起來，他也中了威爾的招數，一樣被刺痛，甚至更痛。但他這時不是中斷與威爾的關系，而是選擇了真誠袒露自己的心聲。

當西恩這樣做時，威爾的世界已經是在被顛覆了。威爾第一次發現，原來真誠地表達憤怒，並不意味著關系的結束。

第二次會面中，威爾的世界進一步被顛覆。西恩先是承認，威爾的確刺痛了他，令他徹夜難眠，但在這種痛苦中，西恩想明白了很多。

盡管總是將聰明用在攻擊上，但威爾還是以自己的聰明自豪。但是，西恩對他說：“看到你，我沒有看到聰明自信，我看到的是一個被嚇傻的狂妄孩子。”

這句話的意思是，西恩明白，威爾狂妄的聰明自信，不過是對痛苦的防禦罷了。這種防禦是一堵牆，令威爾只敢與書本建立關系，而不敢與世界直接建立關系。而在說這段話之前，西恩還說了一段震撼人心的話語：

你只是個孩子，你根本不曉得你在說什麽。

問你藝術，你可能會提出藝術書籍中的粗淺論調，有關米開朗基羅，你知道很多，他的滿腔政治熱情，他與教皇相交莫逆，和他的耽於性愛，你對他很清楚吧?但你知道西斯汀教堂的氣味嗎?你沒試過站在那兒，昂首眺望天花板上的名畫吧?你肯定未見過吧?

如果我問關於女人的事，你大可以向我如數家珍，你可能上過幾次床，但你沒法說出在女人身旁醒來時，那份內心真正的喜悅。

你年輕彪悍，我如果和你談論戰爭，你大可以會向我大拋莎士比亞，背誦“共赴戰場，親愛的朋友”，但你從未親臨戰陣，未試過把摯友的頭擁入懷里，看著他吸著最後一口氣，凝望著你，向你求助。

我問你何為愛情，你可能會吟風弄月，但你未試過全情投入真心傾倒，四目交投時彼此了解對方的心，好比上帝安排天使下凡只獻給你，把你從地獄深淵拯救出來，對她百般關懷的感受你也從未試過，你從未試過對她的情深款款矢志廝守，明知她患了絕症也再所不惜，你從未嘗試過痛失摯愛的感受……

西恩繼續說，不要以為，我了解你，也許我可以通過知識來看你，但那不是你，除非你願意談談你自己，否則我不知道你到底是誰。

說完這番話後，西恩撂下了一句話“現在該你了”，這句話的意思是，我願意真誠地去面對你，但你是否做好了真誠面對我的准備?

西恩的這番話也刺痛了威爾，或者說，令威爾感到震撼。第一次有“正確的人”對他如此坦誠相待，而他以前對付這些人的招數好像也都不再能發揮作用。那麼，自己願意冒一次險嗎?真的對一個心理醫生袒露心聲?

最終，威爾選擇了繼續。

不完美才是好東西

選擇繼續是一個意願，意味著威爾願意嘗試改變，但從這個初步的意願到袒露心聲是需要時間的，所以，在接下來的兩次治療中，威爾長時間地陷入沉默中。

威爾沉默時，西恩一樣沉默著。他絕不先開口，而是等待威爾開口。

這種沉默有兩種意思。第一，他在告訴威爾，你有沉默的權利。第二，威爾要自己決定是否袒露心聲，而不是由心理醫生來誘惑或施加壓力讓威爾袒露心聲。

終於，在玩了很長時間的“瞪眼游戲”後，威爾主動開口講話了。這意味著，治療正式開始了。

治療正式開始後的第一個話題是愛情。西恩問威爾，在戀愛嗎?威爾回答說有，但他有點不敢進行下去。

為什麼?西恩問。威爾回答說：“現在她很完美，我不想破壞。”

對此，西恩說：“或許是你認為自己完美，你不想破壞……這是極好的哲學，可以一輩子不認識人。”

這是無數人在戀愛時會猶疑的原因。看起來，我們是認為對方太完美了，所以不敢接近或不敢破壞這個幻想，但其實是我們懼怕自己的不完美被對方看到。

讀大學時，我做電話心理熱線，一個自稱很帥的男孩打電話給我說，他失戀了，很痛苦。但這失戀又是他選擇的。他和一個美女去逛街，美女突然說，你等我一下。他等了好長一會兒還沒見美女回來，這時他突然明白，美女正在大便。一想到這么漂亮的美女在大便的情景，他特別忍受不了，於是轉身而去。

這個故事中隱含著的道理是，美女的“美”和帥哥的“帥”是“好我”，他們之所以能被別人接納，是因為相貌上的“好我”，而一旦有“丑”的“壞我”出現，他們就得不到關系中的愛與認可了。所以，這個男孩轉身而去，看起來是不能接納美女也大便的事實，但其實是不能接納自己也有丑的時候。

怎麼在治療中讓來訪者放下對這個邏輯的執著呢?心理醫生可以戳穿來訪者這個邏輯背後的把戲，但只這樣做的話，就太生硬了。

於是，西恩在不動聲色地戳穿威爾的游戲後，講了自己一個故事。他說，他的太太放起屁來超厲害，一次，他被太太的屁驚醒了，接著，他家的狗叫了起來，最後，太太自己也被弄醒了，問他，是不是你在放屁，西恩說是。

西恩講這個故事時，忍不住狂笑起來，而威爾也忍不住大笑起來。故事講完後，西恩解釋說，真實就是美，“不完美才是好東西，它可以選擇誰進入我的世界……你的女生也不完美，關鍵是，你們是否合適。”

這次咨詢結束後，威爾立即去見他鍾愛的女孩——哈佛大學的史凱蘭去了。

愛到最深處，常意味著最大的危機

威爾和史凱蘭，是在哈佛大學的一個酒吧認識。當時，威爾與他的三個死黨——他們都沒有機會讀大學——去這個酒吧，一方面是為了“泡妞”，另一方面是繼續威爾最擅長的游戲——“三分鍾擺平一個笨蛋”，而且是全球最知名大學的“笨蛋”。

這兩面威爾都得逞了。威爾最鐵的哥們查克冒充歷史系學生和美女史凱蘭搭訕，但哈佛大學的學生克拉克看破了查克是冒牌貨，於是過來考查克歷史學知識，但卻被救駕的威爾給羞辱了。

威爾不僅羞辱了以哈佛大學生而自居的克拉克，也贏得了史凱蘭的好感，兩人第一次擦出了火花。

戀愛關系，是比治療關系更為深層的關系。既然威爾不敢與心理醫生建立關系，那麼他更沒有勇氣去和自己所愛的女孩建立真正的關系。或者說，這是更為艱難的挑戰。

在西恩的啟發下，威爾終於鼓足勇氣去見史凱蘭了，並且兩人的關系一直發展得好像很順利。

但是，危機一直存在。敏銳的觀眾會發現，威爾一直不相信史凱蘭愛自己，史凱蘭的很多話，他都解釋為，史凱蘭並不是真心愛他。

譬如，史凱蘭對他說，“有機化學對你這種人沒用”。威爾立即問，他“這種人”是什麼人。

再如，他幾次對史凱蘭暗示，他懷疑自己只是史凱蘭的一個玩具，一個過渡性的男朋友，他的天才、貧窮和傳奇會給史凱蘭的生命添加一些色彩，但史凱蘭作為一個富家女，早晚會拋棄他，而最終還是會嫁給一個成功人士。

最後，當他們的愛情抵達第一個最高潮時，也迅速跌落了最低潮。

史凱蘭從哈佛大學畢業後，要去斯坦福大學醫學院繼續進讀，所以希望威爾和她一起去加利福尼亞州。但威爾拒絕了，他認為，如果到時史凱蘭發現他的缺點怎麼辦?那時她就會受不了他，而拋棄他。

這傷害了史凱蘭，她說，如果你不愛我就該告訴我，你如果不愛我，我會消失，不會再出現在你的世界裡。

聽了史凱蘭這番話，威爾立即說，我不愛你。

聽到這句話，13歲時失去了父母雙親的史凱蘭再一次痛得彎下了腰，而威爾也走了。

每個人都在堅持自己的邏輯，每個人都在用自己的邏輯看對方，結果，越愛時就越孤獨，因為越愛時就越堅持自己的邏輯，而這時就看不到對方的存在了。

對史凱蘭而言，她是個“好女孩”，而“好女孩”的邏輯是不能給別人麻煩，所以說如果你不愛就告訴我，我會主動消失。但對威爾而言，史凱蘭這句話會讓進一步相信，她並不愛他，她好像在尋找一個讓自己主動離開的借口。

史凱蘭認為，希望威爾跟自己去加州，證明她愛他。但在威爾的世界裡，這種搬遷是最可怕的事情。他先是被父母拋棄，後來4次被送人寄養，其中3次被嚴重虐待。所以，他內心深處認為，換一個家是最可怕的事情。

於是，在第一次愛到最深處的時候，他們也遭遇了最嚴重的.危機。這是他們各自堅守自己邏輯的結果。當然，主要是威爾堅守自己邏輯的結果。

不敢改變的直接心結是友誼

其實，這時不只是愛情到了第一個高潮，他的治療也到了一個高潮，威爾和西恩已建立了很深的信任。同時，威爾的事業也貌似將進入一個高潮，藍勃教授正接二連三給他介紹優裕的工作……

但是，對威爾而言，這是一種顛覆，他會恐懼。

因為，他在惡劣的生存環境中長大，這讓他對自己的邏輯無比執著。這也是每個人的共同點。

我們每個人都深信自己的邏輯。假若一個女子說，男人都不是好東西。那麼，她親近的男子一定都不是好東西。因為，她會愛上“男人都不是好東西”這個斷言，如若她遇到了一個“好男人”，她的世界就會有顛覆的危險，她的內心就會有失控的感覺。於是，為了避免這種失控感，她要麼遠離好男人，要麼會把好男人變成壞男人。

對威爾而言，他的一個斷言是“我只是一個玩具”，他的聰明可以給別人的生活帶來些樂子，但只要他出現一些“壞我”，一個親密關系會立即結束，對方會毫不猶豫拋棄他。他過去的人生經驗一再證明了這一點。

所以，當治療、愛情和事業都抵達一個高潮時，他內心的斗爭也就抵達了一個最嚴重的危機——是固守自己已有的邏輯，還是冒險接納新的邏輯。

不幸的是，絕大多數時候，我們都會堅持自己固有的邏輯。於是，人生就只是一個輪回。

有意思的是，化解這個危機的是他的死黨查克，這也是影片感人至深的一個情節。在建築工地上休息時，威爾說，他覺得整天這樣做體力活也不錯，他希望他們的孩子能在未來一起玩耍和生活。

沒料到，查克卻對他說，如果我們50歲時，你還和我在一起，我會殺死你。

這令威爾非常震驚，也許比面對西恩時還要震驚，因為他覺得，他和查克是如此好的朋友，他們在一起的時光是他們都很享受的。

但查克告訴他，他每天最幸福的時候只有10秒，就是每天他去威爾家接他出來時。每次，他都想像，這次見不到威爾了，那意味著威爾到了能施展他的才華的地方。然而，每次他都能見到威爾開門，這種幸福感便消失了。

這是非常非常重要的一環。看上去，我們每個人都限制了自己，都生活各種各樣的痛苦中。但是，我們之所以陷在這種痛苦中而不能自拔，是因為，這種表面上的痛苦其實有著極大的好處。我們之所以離不開痛苦，是因為捨不得這種好處。

威爾之所以自甘墮落，之所以浪費才華，無比重要的原因是，他通過這樣的方式贏得了友誼，而他和查克等3名死黨的友誼，是他多年以來在這個世界上僅有的支持。

關系就是一切，一切都是為了關系。我們常講自我價值感，其實我們追求的並不是孤獨的價值感，而是關系中的價值感。

在《心靈捕手》這部影片中，愛情是迷人的，心理治療的過程更迷人，但威爾無意中最看重的，恰恰是和查克這些問題青年的友誼，因為這是他多年以來僅有的認可他、接納他的關系。西恩懂得這一點，所以當藍勃說威爾的朋友是“智障”時，他憤怒地為威爾辯護。

所以，當查克也對他說，你走吧，我渴望你順應你的天才時，威爾真正解脫了。前面有愛情、事業等美好而正確的生活等著他，後面則是多年死黨的督促、威逼和容納，那麼威爾還有什麼好猶豫的呢?

這不是你的錯

影片最後一個高潮，是威爾終於又來到了西恩的治療室，而西恩拿著威爾的卷宗，那上面有他的種種問題和受虐經歷，對他一遍又一遍地說：“這不是你的錯。”

西恩第一次這樣說時，威爾說：“我知道”。

但是，威爾並不知道，他只是口頭上知道而已。所以，西恩繼續說。

威爾驚訝了，他看上去甚至討厭西恩這樣說，所以說：“你不要戲弄我。”

但西恩繼續說：“這不是你的錯。”

終於，威爾的防線徹底崩潰了，他撲在西恩的身上，緊緊抱著西恩，像嬰兒一樣痛苦。

這種擁抱，有著極大的象徵意義，意味著威爾終於第一次真正信任了好的關系。

影片的最後，是威爾駕駛著查克等死黨送給他的破車，奔向加州，去找史凱蘭。

這是一部非常棒的影片，無論是治療過程，還是對威爾的內心的理解，都非常具有深度而且真實。威爾和西恩的扮演者也有極佳的表演。憑借這些因素，這部影片獲得了1998年奧斯卡獎的最佳配角獎(給西恩的扮演者羅賓·威廉斯)和最佳編劇獎(給威爾的扮演者馬特·戴蒙和查克的扮演者本·阿弗萊克)，並獲得了其他多項大獎。

不過，作為心理學工作者，我還想說，這部影片中有太多的戲劇色彩。導演給了威爾太多的支持性因素，譬如他的天分、愛情、卓越的心理醫生和極講義氣的死黨，而在現實生活中，同時獲得這些因素非常不容易，尤其是查克的那番話，我很少在現實生活見到。

甚至，在這一點上事情總是相反的。當我們想脫離舊的邏輯而奔向新的人生時，那些與我們舊的邏輯捆綁在一起的人，很容易產生恐懼，並有意無意使用各種方式來阻攔我們的改變。

所以，我們在現實生活中若想有真的改變，需要比威爾拿出更多的勇氣。

【劇情簡介】：

一個麻省理工學院的數學教授，在他繫上的公布欄寫下一道他覺得十分困難的題目，希望他那些傑出的學生能解開答案，可是卻無人能解。結果一個年輕的清潔工威爾在下課打掃時，發現了這道數學題並輕易的解開這個難題。

威爾聰明絕頂卻叛逆不羈，甚至到處打架滋事，並被少年法庭宣判送進少年觀護所。數學教授有心提撥這個性不羈自我的天才，要他定期研究數學和接受心理輔導。數學難題難不倒他，但卻對於心理輔導，威爾卻特別抗拒，直至遇到一位事業不太成功的心理輔導專家桑恩教授。在桑恩的努力下，兩人由最初的對峙轉化成互相啟發的友誼，從而使威爾打開心扉，走出了孤獨的陰影，實現自我。

⑤ 記得有這樣一部電影，講一位女大學生和一個賣冒牌的男人之間的愛情故事。具體內容如下

《不敢說愛你》(2008)

女主角叫藍馨

⑥ 求一部美國喜劇電影，講幾個高中畢業的年輕人沒考上大學，辦了所假大學意外招收了很多學生

錄取通知 Accepted (2006)

導演: 斯蒂夫·平克
編劇: 亞當·庫柏 / Bill Collage / Mark Perez
主演: 賈斯汀·朗 /顫歷 Adam Herschman / 喬納·希爾 / 布蕾克·萊弗利
類型: 喜劇
製片國家/茄運搜地區: 美國
語言悄凳: 英語
上映日期: 2006-08-18(美國)
片長: 90 分鍾
又名: 虛擬入學

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⑦ 急求一部外國校園電影 裡面講的是一群落榜高中學生自己為了騙自己的父母 虛擬了一所學校 最後發生了很多事

片 名： Accepted

譯 名： 錄取通知

導 演： ( 史蒂夫·平克 Steve Pink )

主 演： (賈斯廷·朗 Justin Long) (賈哈·希爾 Jonah Hill) (Adam Herschman) ( Columbus Short) ( Maria Thayer) ( Lewis Black)

上 映： 2006年08月18日

劇情介紹：

快高中畢業的巴特比正面臨著升學壓力，他投出的8封大學入學申請信全被拒絕。這可不是他父母願意看到的狀況。還好，巴特比不是唯一一個陷入困境的學生，他的好幾個死黨全面臨著同樣的問題。面對著因無法進入大學而逐漸黯淡的前途、父母施加的壓力、更為了吸引自己的夢中情人—莫妮卡，巴特比和他的朋友，一群毫無經驗的高中生，在對「自由主義」一詞做出廣義解釋之後，雇下場地，請了個演員，搞了個虛擬網站，決定自己建立出一所根本不存在的「南哈蒙差衡理工學院」，以該大學的名義給自己發出錄取通知，藉此矇混父母和朋友們。誰料，剛猜慶銀剛把他們認為需要的一切都安排好之後，巴特比和他的朋友們發現自己的工作好像做得好過頭了--從各地趕來的好幾百個跟他們一樣，被無數大學拒絕的人們站在了「南哈蒙理工學院」的門口，要求加入這個總共只有一座二層小樓的大學學習。面對著隔壁正規大學學生蔑視的眼光，巴特比和他的朋友們在這條造假的路上越走越遠，他們開始不斷地完善著這個大學的功能，同時與那些慕名而來的學習者相互鼓勵，共同成長，努力讓穗宴這座假冒偽劣大學變成一座真正合格的大學……LS

⑧ 一個美國青年假冒了大學校長創造了大學邀請了很多學生過來的電影是什麼

美國喜劇《錄取通知》
劇情
連續被八所大學拒收之後，正面臨高中畢業的巴特比·蓋恩斯被升學的壓力逼到了一個死胡洞里，他再也不能用他獨有的油腔滑調來得過且過地過日子了，迅圓困這個整天處在混混沌沌之中的學子一直質疑美國的教育系統和社會法則是否合理，他卻不得不面對「另類」所帶來的後果：沒有一所大學肯向他敞開大門。如此可怕的現實令這腔輪個剛剛年滿十八歲的畝念年輕人對自己的未來備感憂心，他覺得自己是一個被上帝遺棄的可憐蟲，惟一的解決辦法就是想招自救......

⑨ 找一部外國的電影，講的大概是主角沒考上大學，就假辦了一所大學，結果好多上不了大學的學生都來了

錄取通知