電影天性說的是哪裡

㈠ 陳嘉映說的天性的力量是什麼

指的是自己的潛在力量。陳嘉映說的天性的力量是源於人本身的內在力量，在某一刻某一時間因為某件事所爆發出的潛力的力量。陳嘉映先生說，所謂良好生活，就是大致保持在自己天性的方向上。 從這個角度來說，讓自己朝向良好生活，可能是我們最根本的出版追求。

㈡ 韓國電影釜山行中有哪些印象深刻的片段

小女孩唱的那首歌

在片子的開頭，男主角看錄像，看到女兒唱歌唱到一半就沒有唱下去，於是鼓勵女兒，說不管他在什麼地方都聽得到。片子的最後，只有小女孩和孕婦活下來了，小女孩突然開始唱歌。

這是一首送別歌。是小女孩對爸爸的思念，是從此天人相隔的輓歌，是讓警察放下武器救人的信號。一舉三得，對小愛和大愛的詮釋細膩而又動人。每次看到結局哭的稀里嘩啦的。

西裝男從一開始的形象就是自私的，盛氣凌人的。處處想展現自己位高權重的身份。然而，在善的表現上，他和流浪漢形成強烈反差。在惡的表現上，又和老奶奶相輔相成。

㈢ 女人的天性喜歡什麼

女人的天性喜歡什麼

女人的天性喜歡什麼，在日常生活中，一說到女人的天性，很多人就會想到愛美是女人的天性，其實女人的天性體現在各種方面上，那麼下面為大家分享女人的天性喜歡什麼。

女人的天性喜歡什麼1

1、女人喜歡被人征服

女人喜歡比自己強的男人,所以喜歡被男人征服這沒什麼奇怪的。只是,有些小男人被女友指著鼻子罵,太丟男人的臉了!男人有時候要強勢一點,逆來順受反而被女人瞧不起。你對她霸氣,她就認為你有男人味,反而會臣服於你。

別認為你什麼都滿足她,就是愛她,她不但不會領情的,時間長了,還會認為你沒男人樣子,進而對你指手畫腳。對女人要剛柔並濟,時而霸氣發點脾氣,時而溫柔,她就會找不到北,不敢侵犯你。

2、女人找男人就像炒股票

95%的女人直接找績優股,一飛沖天。剩下5%的女人會找潛力股,未來一定會升值的。找績優股的女人,95%會被男人甩掉,剩下的5%是因為男人怕影響仕途和上升空間。

女人總問:你什麼時候娶我?如果男人說:現在還不是時候,等我有事業有錢了。女人會說:我愛的是你,我不在乎你有沒有錢……但是,99、9%的女人會在婚後嘲笑男人沒出息。

3、女人天生愛錢

女人管理家庭財務都很有一套,買個衛生紙啥的能跑遍周圍的超市,就為便宜一毛錢。女人不懂時間就是金錢,逛了八九個小時的街,只買了件三十塊錢的衣服,就心滿意足地回家了,還會向朋友炫耀:我今天買了件超值的東西。

其實,貪財的女人都屬於智商較低的,比較最省心,倒是什麼都不貪的女人比較可怕。男人賺不到錢時,女人著急,男人賺到錢了,女人會後悔,會嚷嚷沒有安全感。

女人要求男人高大、英俊、闊氣,還要陪她、對她忠心……這樣的男人,怎麼才能輪到你呢?我要有這條件,為啥不找個比你更漂亮、更懂事、更溫順的?

4、女人喜歡八卦

女人喜歡窺探別人的隱私,總是神神秘秘地傳些小道消息。女人把別人的故事當成自己的生活,又是流淚,又是生氣,然後沖著男友喊:你們男人沒一個好東西!

5、女人天生愛虛榮

外表永遠是女人的話題,衣服、鞋子、身材、美容……她們不關心事物的本質。看一個人,男人會看內涵、氣質、能力,女人只看外表就好了。女人愛拿自己的親人和朋友來攀比,而拿男友來發泄。女人一定要做最引人注目的那一個!所以,女人啊,天生看問題就片面,目光短淺。

6、女人依賴性強

不管女人的外表有多漂亮、有多強,本性都是非要依賴別人的。如果沒有依賴的人,她們就開始多愁善感,看見飛花落雪就落淚,「為啥我身邊沒個這樣的男人呢?好男人都死絕了?」沒男人搭理,她們就認為自己很可憐。

7、女人不講理

女人認為只有自己是對的,要是別人和她的意見不一樣,那他就是白痴。女人還愛狡辯,如果知道是自己犯了錯,也會找一萬個理由來推脫。

8、女人愛焦慮

女人怕寂寞,因為沒有安全感,姿色一般的女人擔心自己的面容和身材不好看,而姿色漂亮的女人則擔心自己的容貌會逝去。

自卑的女人很在乎別人怎麼看自己,而自負的女人老跟男友說前任男友對她怎麼怎麼好。對我們這些現任來說,他們什麼都不是,這種激將法一點用沒有。

9、女人難有「友情」

所謂的閨蜜,都是女人間互相安慰、打發無聊時間、互相八卦的東西。不管多好的朋友,一點小利益沖突,馬上翻臉不認人。

如果你是引男人注意的女生,那麼你一定沒有女性朋友；如果你有很多女性朋友,你一定長得很醜。

兩個男人同時喜歡上一個女人,其中一個會離開；兩個女人都喜歡上一個男人,就會翻臉互相壞事。

男人相親多半是由於性格內向、自閉,或條件差；女人相親多半是因為自己要求過高,不知道自己幾斤幾兩。

男人的真愛只發生在18歲前或60歲後,以為是真情難覓,其實是女人太過分,我們已經不會愛了,只能有改去尋求刺激。

10、女人善變

買東西,一會兒要這個,一會喜歡那個,轉一天什麼也沒買。看別人也是,今天人家好得是朵花,明天就壞得流膿。非常情緒化,前一秒鍾還興高彩烈的,馬上就能翻臉。

女人總讓男人去猜她們在想什麼,男人不是猜不出,是懶得猜:女人發瘋時,要是沒人理,一會兒自己也能好,還主動來道歉,你說無聊不無聊?!最辛苦的就是那些不了解女人的男人,被女人沒頭沒腦地訓斥,還要陪著笑,小心伺候著。

其實,你要是不搭理她,出去轉一圈,或者帶上耳機聽音樂,一會兒她自己就好了。

女人的天性喜歡什麼2

1、女人是善變的。女人說起自己喜歡的東西，你說買給她，她說「要」，還沒進店，她就說「不要」了，你問「為什麼」，她說「不喜歡了」，有時她真不是為你省錢，而是真的不喜歡了。

2、女人天性愛美，更有甚者，不化妝不出門。女人本來很美了，卻對著自己身材、長相有著永恆的不滿，你很難理解她痴迷於對化妝品的研究，也很難理解她的美容偉業。

3、女人是口是心非的。很多時候，女人說「不要」就是要，說「討厭」就是喜歡，說「沒關系」就是有關系；你如果不能洞悉她話語背後的深意，後果很嚴重。

4、爭寵，是女人的天性，如果哪天女人不爭寵了，說明問題嚴重了。別說你在路上多看異性一眼，就是你對孩子、父母比對她好，她心裡也是酸溜溜的。

5、女人是不可理喻。女人生氣時，憤怒時，遇到問題時，你跟她講道理八成是沒什麼效果的，有時還適得其反，引得無謂的爭辯，其結果嚴重就是爭吵。

6、好窺探隱私。女人對你的空間有著無窮興趣，她總是會有意、無意窺探你的隱私，比方說通訊錄、聊天記錄等。

7、母性。遇到不幸時，再弱小的母親也會保護小的，這種母性不像男人體現在責任，更多是一種本能、天性、直覺，正如護崽的老母雞敢於同老鷹戰斗一樣，並不是它想過去戰斗，而是本能促使它去戰斗。

女人的天性喜歡什麼3

女人的三大天性

1、孕，能藏得住，能承載！

當媽媽的都有過孕育經歷的，大部分的她們都覺得孕育生命的過程是非常奇妙的。

但是，有沒有一個女人懷孕的時候找醫生說，太遭罪了，我不想要了或者能不能懷孕3個月就剖腹產呢？這也太著急了對嗎？基本上所有的孕媽媽都是希望孩子足月再出生，因為我們深深的知道，足月出生對孩子最好呀。

所以，你看女人天生就有孕育生命的能力，而這個孕的過程基本就是10個月，這在天性里「孕」的意思就是能藏住事，能承載！

生過孩子的女人們，你們可以體會一下「孕」，在生活中其實就是能藏住事。懷孕得三四個月才能顯懷吧，你不說，人家都不知道你懷孕。然後得10個月，孩子才能出生，你才知道性別（做檢查知道性別的，都是藉助外力，不屬於天性）。

但是在生活中，我們女人問問自己：我們能不能藏住事？不管發生多大的事，你把事深藏不露，這就是高手。

比如說，當女人發現自己老公出軌，有智慧的女人怎麼做？能不能一哭二鬧三上吊？肯定不會。作為一個智慧的女人，不管遇到什麼事，首先能藏住事。

智慧的女人遇到老公出軌，她首先會想，我要的是什麼？如果要離婚，那就先忍住，在對方不知道的情況下去搜集對方出軌的證據，在離婚的時候，可以有理有據的要回自己的權益，甚至是孩子的撫養權。如果她決定不離婚，她也會先忍住，去了解那個小三的情況，所謂知己知彼；然後去審視自己的婚姻出了什麼問題，再加以修正；暗自成長，自己變得更有魅力，讓男人主動願意回歸家庭。

之前看到很多視頻，原配發現老公有小三，跟蹤老公和小三，然後找幾個女人一起在大庭廣眾之下把小三打一頓，甚至把小三的衣服都給當眾撕爛了，讓小三坦胸露乳的在大庭廣眾之下，原配覺得小三可恥，就應該讓她可恥的一面展現給眾人，並且一定要讓所有人都知道小三是狐狸精，是勾引自己老公的狐媚子，這樣感覺大眾就能理解她撕小三的行為了，然後原配解氣了。

這樣的女人是最沒有智慧的，你想想她最後的下場是什麼呀？即使最後她老公就算跟小三分手了，心理肯定多了對她的厭惡，即使不離婚，這輩子也不可能愛這個女人了。以前男人出軌還覺得對不起這個女人，還想著對女人有所補償。

這事一鬧，男人心裡的想法是：看吧，這就是我媳婦，她就是這樣沒有素質無理取鬧，我不出軌才怪呢！然後男人就會更出軌，心就更不在原配身上了。即使離婚，這個男人也會想盡一切辦法，不給原配更多的財產分配。

2、育，是使其天性綻放、顯現、

孕期的女人力量、能量都源於子宮。朋友們你們可以體驗一下，子宮是什麼能量？孩子在肚子里，給他的就是一種滋養的、一種接納的、一種包容的、一種承載的、一種托起的力量！

所以女人的天性，就這孕育一條，男人怎麼比？累死他也學不會啊。再說生孩子的時候吧，慘烈不慘烈，生過孩子的女人都知道，那陣痛得多痛，生孩子時的那撕裂的痛，如果讓男人受，大部分男人都承受不了那種痛。現在外面有很多可以體驗陣痛的儀器，那男人基本連四級都挺不過，更何況十級呀。所以，就沖這點，男人都應該對女人好一生。

3、如何「孕育」男人呢？

我們知道孕育是我們女人的第一大天性，那我們如何用這一天性去「孕育」我們身邊的男人呢？我們知道孕育除了我們女人自己要懂得藏得住、要能承載，同時我們要提供一個擁有滋養的`、接納的、包容的、承載的、托起的這些能量的環境和場域，那來到我們這個場的人，就會感覺被滋養、被接納、被包容、被托起的感受。

而我們說「孕育」男人，意思就是一個女人要給男人提供一個這樣的環境。我們在男人的情感需求里說過，男人核心情感需求就是一份高大感，而這個高大感就需要被滋養、被接納、被包容、被托起。而當一個男人從你這里得到一份「高大感」的能量，他就會越來越愛你，越想保護你，越想為了你去征服世界。

這就是女人孕育的天性，這份天性能量，可以「孕育」男人，讓男人有力量出去征服世界，而他征服回來的世界，一定一半以上都是這個女人的。所以女人根本不需要管老公，而是用「孕育」的天性，去激發出男人爭霸天下的能量，最後你和他一起君臨天下。

事實上，每一個男人都是想要在這個社會上去獲得一定的名利和權力的，即使有些我們認為的一些渣男、一些毫無鬥志的男人，他們也是希望自己可以成功的，就看他們在玩游戲的時候，就知道他們多麼想征服這個世界，多麼想當英雄了。

只是現實太殘酷，太多的男人被打壓的沒有了夢想，連目標都不敢有了，還有很多男人從小都是被父母打壓的，所以他們從小就開始混日子了，但是他們潛意識就有想要征服世界的英雄夢。

所以請女人記住：既然我們選擇嫁給了這個男人，我們就用孕育的思維去把這個男人孕育出來，去把他的夢想激發出來，去幫助他實現夢想。而這是需要很大的耐心的，這就是孕育的力量。

4、找回孕育的天性

現在我們知道，我們女人有孕育的天性，但是我們不知道如何在生活中找到和使用這種天性，2種途徑幫助姐妹們找回自己的孕育天性。

A、 學習成長找回

找對內容或找對老師學習，把自己最真實、最本質的東西重新找回，然後不斷的學習成長，在生活中不斷的實踐。

B、 在塵世間修煉出來

我們只需要多一份覺察，然後每次遇到事情的時候，就先想一想，如果是孕育這件事、孕育這個人，我們應該是什麼態度呢？

我們只要想到，這個世界最正常的就是無常了，我們只要想到，除了生死，其他的都不是事，我們就能拿回孕育的能量和智慧了。

㈣ 天性和天賦這兩個詞的意思有什麼區別

天性
開放分類： 娛樂、電影、本性

目錄
• 詞語解釋
• 影片資料
• 演職人員
• 劇情梗概
• 幕後評論

詞語解釋
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天性 tiānxìng
(1) [innate quality;nature]∶指人先天具有的品質或性情
(2) [fate;God's will]∶天命

天性，一個人出生就具有的的秉性，一個外界難以改變的心理感知特性及行為趨向，或稱人性，本性
1、好奇心（探索欲）
2、佔有欲（控制欲）
3、食慾
4、性慾
5、敵意（警覺心）
6、善意
7、創造欲
8、破壞欲
9、表現欲
10、嫉妒心
11、保護欲（使命感）
12、依賴感（安全感）
13、恐懼感
14、崇拜感
15、孤獨感
16、懶惰
天性於人類最初意識產生時期產生，其作用在於滿足個體生存、群體互助、個體間的生存競爭、種族繁衍等等需要，促進人類種族進化，是人類文明產生的最初源泉。

影片資料
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發行：Fine Line影片公司
類型：劇情/喜劇
級別：R
公映日期：2001年11月2日（部分地區）
相關網站：Director-file.com/gondry

演職人員
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導演：米榭·岡德西Michel Gondry
編劇：查理·考夫曼Charlie Kaufman
演員：蒂姆·羅賓斯Tim Robbins
帕特麗夏·阿奎特Patricia Arquette
瑞斯·埃芬斯Rhys Ifans
梅蘭達·奧托Miranda Otto

劇情梗概
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本片的劇情很簡單，內森和麗拉是一對兒相親相愛的戀人，但是在各自的學術研究領域，兩人可是針鋒相對，絕不相讓的。教條的內森相信一切都是可教化的，他甚至試圖教會一隻老鼠煩瑣的餐桌禮儀！而麗拉則是個不折不扣的自然主義者，堅信事物的天性才是最珍貴的。真不知道這兩個人是怎麼走到一起的，但是人家就是成了一對愛人，還一直保持著不錯的感情。

然而有一天，一個不速之客闖進了他們的生活當中，他叫帕弗，是個被猩猩撫養長大的「泰山」，他從小就生長在叢林里，用猩猩的方式思考，用猩猩的方式行動，過著自由自在的生活，直到他被人類發現，帶到了文明世界。

帕弗幾經輾轉被交到內森和麗拉手上，兩人都如獲至寶，內森高興是因為他又多了一個實施教化的對象，以將帕弗培養成一個文明人為己任；而麗拉自然又極力反對，她要求讓帕弗盡量保留猿類的行為特徵，認為那才能表現出他最可貴的天性。兩個人各持己見，相持不下，一場沖突看來是在所難免嘍。

於是，三個人，哦，不，應該是兩個人和一個人猿之間的好戲開場……

幕後評論
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想必各位對前年那部怪異詭秘之極的獨立製作影片《傀儡人生》還記憶尤深吧，不錯，《傀儡人生》和本片的劇本都是出自影壇鬼才查理·考夫曼之手，考夫曼素以創意出奇思維獨特而聞名，不少人都認為《傀》片之所以能掀起那麼大的轟動，主要應歸功於考夫曼那充滿天馬行空想像力的劇本；此次與法國導演米榭·岡德西的合作奉獻給我們的是又一部全新風格的另類喜劇。

說起導演米榭·岡德西，他從事導演這行年頭不短了，但是執導的並不是電影而是音樂錄影帶，如果你看過他為冰島歌手比約克和搖滾樂組合化學兄弟製作的MTV，那麼你就應該知道米榭·岡德西絕對有能力把浸透在劇本中的奇異怪誕的風格發揮的更勝一籌。在接受采訪時，他操著帶有濃重法國口音的英語說道：「在這部影片中我得到了很大的自由發揮餘地，影片預算的數目不是很大，但是足夠我們完成策劃和拍攝工作，我覺得我已經拍出了我想表達的東西。每個人都非常支持我，他們讓我充分發揮我的意願，尊重我的拍攝方式，比如喜歡用一些後部取景和很老式的拍攝技巧。」

至於演員方面，在這種影片里，無論演員做出什麼樣的突破表演似乎都不會讓人詫異，據說漂亮的帕特麗夏·阿奎特為了配合片中的角色，不得不在身上粘了不少毛發，造型足以讓人大跌眼鏡，對於她這種甘心以醜陋形象示人的勇氣，我們只能深表佩服。

盡管《天性》要到今年半年後才公映，但是已經有先睹為快的評論家們把不少溢美之辭送給了它，該片還同時入選了今年戛納電影節非競賽單元。如果你喜歡《傀儡人生》的話，就務必要把這部《天性》列入你的「必看」名單中噢！

天賦
開放分類： 詞語、網路游戲、詞彙、漢語、抽象概念.

tiān fù 天賦就是天分,是成長之前就已經具備的成長特性.針對特別的東西或領域的特殊天生執念而使其可以在同樣經驗甚至沒有經驗的情況下以別於其它人的速度成長起來,而且有它的獨一性,特殊性.非這個人才有的成長潛力和可能性已經在他的人生中表現化了的化,那麼他就具備了該方面的天賦器量.

1. 天資;資質；未學先懂,生來具有的;稟受於天的

2. 游戲天賦里的天賦[Talents]是通過增強技能或學習新技能來使人物專精的一種方式。人物自10級起每次升級時都會獲得1點天賦點，可用在如下的天賦中。天賦是職業相關的，每種職業有其獨立的一套天賦。
每種職業的天賦又分為3個不同的分類，或稱之為掌握[Mastery]。每一類掌握都以類似技能樹的形式排列。作為先決條件的天賦用箭頭指向其它天賦。越處於技能樹結構下方的天賦，就需要投入該類掌握的點數越多。第一行的天賦不需要先決條件，但自此往下每一行都需要額外的5點。將天賦點投入每類掌握中的天賦，即視為投入該類掌握。

同時宏觀的討論天賦的時候, 天賦本身和突破瓶徑的可能性成正比.

㈤ 愛聽故事是人的天性，跟電影學講故事要掌握這3大套路

人人都愛聽故事，愛聽故事是人的天性。

可以說，上至耄耋老人，下至垂髫小兒，沒有不愛聽故事的，故事可以拉近人的距離，在人與人之間形成強烈共鳴，產生心靈相通的感覺。

所以，我們要學會講故事，尤其對於寫作者而言，會講故事不僅能提升文章的感染力，還能增強文章的傳播力。

然而，學會講故事並非易事，只有跟著電影學會這3個常用「套路」，你的故事才會更加精彩。

01. 好萊塢式「套路」--個人英雄主義的勝利

好萊塢電影大多講述主人公孤軍奮戰解決棘手的問題，或者主人公在解決問題的過程中反思自己的問題並及時改正，最後以大團圓結尾。

其中，以電影《肖申克的救贖》最為經典，它的敘事過程是靠個人越獄，伸張正義。在克服困難中，靈魂得到救贖和解脫，強調家庭、朋友、內心的追求才是持續可靠的，最後以大團圓結尾。

要想學會這一「套路」，你可以這樣模仿：

描述個人與朋友、家庭、社會的沖突，中間激化沖突，最後解決沖突。

02. 寶萊塢式「套路」--個體在社會夾縫中的突破

寶萊塢電影主要講述個人對抗家庭，新觀念對抗舊觀念，歷經困難，終於等到好結果。

其中，以電影《我的個神啊》最為經典，它的敘事過程是個人挑戰傳統，遇到家庭和社會的重重阻力，關鍵時刻貴人相助，最後以大團圓結尾。

要想學會這一「套路」，你可以這樣模仿：

找出一個社會問題，然後以個體去挑戰這個問題，最後成功推動社會問題的解決。

03. 經典韓劇「套路」--與家庭、社會的糾葛

經典韓劇大多講述個人希望按照自己的意願選擇人生，但又不得不考慮各種家庭和社會因素，經過一系列的糾葛和反轉，最終又一個浪漫唯美的結局。

其中，以電影《來自星星的你》最為經典，這部影片講了一個一波三折的感情故事，老天註定的相遇，纏繞生活環境、社會環境、家庭因素的感情最終經受住考驗，最後以大團圓結尾。

要想學會這一「套路」，你可以這樣模仿：

在平靜的生活中引入突發情況，著重描寫人物因家庭、倫理的糾葛過程，最終給出一個比較煽情的結尾。

04. 寫在最後

大多數人都愛看電影，尤其愛看電影中的故事，裡面的故事或唯美，或凄涼，或勵志，或憂傷。

既然人們這么愛看故事，你可以在文章中引入精彩故事，這樣文章更能打動人心，進而讓讀者轉發、分享和收藏。

當然，我們看過電影不能只圖樂和，而要從電影中學會講故事的3大套路，這樣才能為你的文章增光添彩。

相信你在看完本文後，3大套路能夠熟稔於心，並在實踐中多多應用，這樣才能做到知行合一，學以致用。

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㈥ 天性的作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是我為大家整理的天性的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

天性的作文1

母愛像一首庭園詩，幽遠純凈；母愛像一陣和煦的風，自然清新；母愛像一首無言的歌，婉轉輕盈；母愛像夏日開過的藍蓮花，香氣怡人；……

從小我就感受到數不盡的母愛，母親每天奔波勞累，就是為了能讓我過上更優越的生活。在這一刻，我的老子閃現出一些畫面。

那天下著雨，我沒帶雨傘。我原以為只要等一會兒，雨就停了，可都等了十多分鍾，雨反而越來越大，遠處的一個身影是乎很熟悉，定睛一看，是媽媽！我欣喜若狂，飛快的跑到媽媽的懷抱中。媽媽把唯一的一件雨衣讓給了我，我身上沒有一滴雨水，而媽媽的衣裳濕透了，母親的愛是不求回報，無怨無悔的。

到了家，媽媽換了一身乾衣裳，我沖過去抱住媽媽，我們沒有說一句話，只有一個簡簡單單的擁抱，但這個擁抱勝過千言萬語。

時間上的任何一個母親都會為了自己兒女未來的幸福，不惜一切代價，這就是母親的天性。

一份賀卡，能使您開心；一束鮮花，能使您舒心；一個親吻，能使您歡心；一點進步，能使您放心……

天性的作文2

去姨婆那兒去玩，或者去爸爸媽媽的朋友那裡，大家都說我文文靜靜的，「坐有坐相站有站相」，是一個很乖的孩子。

其實，我也有股玩的勁頭，也會瘋瘋地玩個痛痛快快，只是礙於——礙於不好意思罷了。

在家裡，我會爬到外公肩上舞者雙手搖晃，直讓外公大呼：「吃不消！吃不消！」

我會躲在外婆身上耍賴、撓癢癢，使得婆孫倆不停地打打鬧鬧大呼小叫。

「頑皮是小孩子的天性。」我十分同意外公這樣說。有的孩子會瘋得多一些，有的孩子瘋得少一些，有的孩子玩得放肆一些，有的孩子玩得收斂一些，程度不同嘛。

那天我去電影院，看見那張洛克王國聖龍的心願的海報，角落裡那個拉開嘴巴的怪物，我連忙站過去也拉開嘴巴拍了一張照片，這就是我的頑皮天性哦。

我是該頑皮的時候就頑皮，該聽話的時候就聽話，要是老那樣一動不動呆著，那不成了木頭人？嚇死人了啊！

我要玩，玩得開開心心，玩得汗流浹背，玩得一天世界。

不會玩的也不是好孩子。

天性的作文3

每個人的天性不同，然而動物的天性也不一樣。就像下面的青蛙和蠍子一樣。

一天，一隻蠍只要過河，周圍又沒有橋。突然，它看見一隻青蛙從水裡跳了出來。它想，我可以讓青蛙背我過河。於是，它向青蛙求助。青蛙說，你有毒而且愛蜇人，萬一你蜇我怎麼辦?蠍子說，蜇了你我也會沉入河底的，青蛙覺得有道理就背起蠍子過河。最後，蠍子還是蜇了青蛙。青蛙說，為什麼你知道蜇了我會沉入河底，卻還要蜇我。蠍子說，這是因為我的天性。

這個故事寫的兩個不同天性的動物。青蛙知道蠍子又毒卻還要幫助蠍子，可同故事一樣，在現實社會里這樣的幫助卻被人踐踏著，從此也就沒有青蛙背蠍子過河的故事了。

或許有的人，帶給別人的傷害是因為天性，甚至知道自己會受到傷害，卻依然義無反顧。在最後那一刻，蠍子有沒有後悔？就沒人知道了。有的人知道對方會給自己帶來傷害，卻依然執著的認為自己能夠改變，能夠感化。青蛙不可能不知道，毒是蠍子的天性。

其實這個故事還有一個結局，是因為青蛙的固執。青蛙感覺蠍子還是會蜇它，於是它游到河中的河葉上爬在哪。蠍子說，你不帶我過河了嗎?青蛙說，會過的，總有那麼一天。蠍子著急的說，留在這我們都會被太陽曬死的。青蛙還是一動不動，也許只有等蠍子變成青蛙，它才能自己遊走。不過不可能。它們就這樣被太陽曬死了。

兩個結局的死都是因為它們的天性，也許你也一樣是因為天性

天性的作文4

動物都有自己的天性。貓咪比較「愛美」，牛比較遲鈍，老鼠非常膽小，狗狗最常見的天性便是藏食物和挖洞。

我家有一條狗，五六歲了。我比較喜歡給它計算年齡，只不過是從它來我家起開始的，它非常的有趣，也很可愛，正因這樣我才非常的愛它，不想讓它離開我。

它來我家時是在我7歲的時候。黃與土黃相間的毛發，長又細的腿，讓我一眼就喜歡上了它，並給它取名為「尤尤」。

我馬上奔到廚房拿了一塊小饅頭，丟給了尤尤，尤尤馬上便用兩只前爪扒住饅頭，美美地吃了起來。我很高興，又掉給它了一塊饅頭，它先是嗅了嗅，又向我搖搖尾巴，我想這一定是尤尤不好意思，所以我躲在門後，透過玻璃窗去看尤尤。令我出乎意料的是：尤尤竟用爪子刨開了個洞，又將嘴中的饅頭放在了裡面，用鼻子把土坑外的土都填在坑裡，弄得鼻子上滿是土灰，還打了一個噴嚏，我看到這場面，開心地笑了起來。

還記得那次，尤尤被鐵鏈拴住，失去了自由。冬天只得在我爸爸用磚給它蓋的小屋裡生活。又一次下起了雪，我心疼它，便冒著被媽媽教訓的風險給它拿來了幾件破衣服，打著傘來到尤尤的小屋旁。好不容易拉著鏈子把尤尤從窩里拉了出來。當我看到那裡被刨開了一個坑，便把衣服放在那坑裡，又推著尤尤的屁股讓它進去。可它的力氣彷彿比我還大，就是不進去，我生氣的回到了屋，透過窗戶看它，可它竟然把那些衣服拖了出來。看來尤尤是寧願睡「土床」也不睡「溫床」！

唉！真不懂它是怎麼想的，天性啊！

天性的作文5

在我的童年裡，有著不少的歡笑和樂趣！

我讀幼兒園的時候，有著老師帶著我學習知識，我和同學一起玩，畢業的時候，我們一起上舞台唱歌。

媽媽有時候帶我和弟弟去大荊樂園玩，我們玩過盪鞦韆、滑滑梯、蹦蹦床……

有一次我們去動物園玩，坐動車的時候，弟弟帶上他的動物小網路，在動車上，有個小朋友哭鬧不止，弟弟把他的動物小網路和他一起玩，當下車的時候把動物小網路遺忘在動車上了，這可是弟弟的心愛之物，弟弟一直念念不忘，常常想要再去坐動車，希望能拿回。

還有一次弄得我哭笑不得，我們一家去外婆家吃西瓜，弟弟拿了一個的一半的一半的一半去吃了，他脫掉了自己的鞋子，津津有味地吃起了西瓜，因為西瓜太大了，他整張臉撲在西瓜上，結果嘴巴上沾滿了西瓜汁，我在一旁哈哈大笑。

有一次媽媽帶我和弟弟去冰雪樂園玩，我和弟弟看見了很多冰雕。其中我最喜歡艾莎，弟弟最喜歡恐龍。

這就是我的童年，我的趣事還有很多，童年真快樂啊！

天性的作文6

大人們總是對我們說：「好好學習，可以變聰明，好好用功，將來才會有成就!」但我否認這種死板的想法。因為世界名人比爾·蓋茨就是靠自己「玩」而玩出了成就，所以，我認為萬不會對我們的前途造成多大的傷害。

據科學家研究，大多數未成年孩子都是在玩耍中學習、學事的。所以，不太自由的孩子，我認為未必會聰明。反而，經常玩古靈精怪的游戲，而又調皮的孩子一定很聰明，因為他玩多了，見多了，想像力也就豐富了。

就是為了給孩子減輕負擔，所以國家不允許給孩子補課，減少作業的量，可是有些家長總是擔心自己的孩子以後將考不上重點高中，考不上重點大學，不會有成就不會有出息。於是就總是過分的給自己的孩子補一些奧數、閱讀，還有一些難以學會的外語，還經常個孩子布置數也數不完、做也做不完的課外作業，讓孩子們向背了大山一樣累得喘不過氣來。

全國的孩子在呼籲：老師們，家長們，你們聽見了嗎?誰偷走了我們的童年?所以，為了讓祖國的花朵能夠擁有一個美好的童年，鍛造一個美好的未來，你們應該採取合理的教育方式，讓祖國的花朵時刻受到陽光與雨水的倍感滋潤吧。

天性的作文7

江山易改，本性難移。

——題記

「嘻嘻哈哈。」傳來一群孩子天真的笑聲，久久在山野回盪。玩耍是孩子們的天性。人之初，性本善。這是上帝對人的安排。

人的天性是不能改變的。就像每個人都有自己的性格，是不能逃避的，交換的。就像愛美是女人的天性，堅強是男人的天性。就像一個農夫，他的理想頂多就是當個養殖專業戶。他不會想去當個北大西洋留學生，或者去費米實驗室工作。這就是他的天性，由他的祖輩與他生活的環境造成的。

人們的天性，隨著這燈紅酒綠的世界漸漸的被埋沒了。人們喪失了天性，慢慢的變成一個個行屍走肉。這繁華的都市，這來來往往的人群，一個個為了生活而奔波。其中有幾個還依然追尋這種屬於我們自己的天性？我們的天性，到底為了什麼而存在？我們的天性，到底在何方？我們到底為什麼不去追逐？我們的天性，就這樣漸漸的讓我們所淡忘，漸漸的從我們的肌膚上慢慢的消失。那麼我們生存的意義何在？我們究竟是為了什麼而生存？

天性，我們的信仰，我們的宗教，我們的文化。一切的一切都關繫到我們的天性。天性是我們的本質，是上帝創造我們的安排。我們的天性一直在我i們的身體里，在我們靈魂的凈處。不需要尋找，不需要等待。只需我們去發掘，去感觸。

天性，人類的永恆。

天性的作文8

玩，是孩子的天性。玩不玩，是孩子最怕大人問的問題。大人們何嘗想過現在的孩子的苦？21世紀，是一個科技發達的世紀。我們，這一群跨世紀的接班人。在這個世紀里，他們簡直就是學習的機器，他們沒有人類豐富的感情，沒有情商，只有智商。家長們，請你們讓孩子有一個正常、快樂的童年。孩子們想有自由，孩子們渴望自由。但家長卻剝奪了孩子們的自由，剝奪了孩子們玩得權利。玩，有什麼錯？家長們為什麼要剝奪去？玩，是孩子的天性。孩子的出生不是為了學習，而是為了給社會貢獻一份自己的力量，讓自己和家人還有親戚朋友們更好的生活。

我承認，孩子不好好學習長大會沒用。但你們這樣有什麼用呢？到頭來孩子對學習越來越沒興趣，對家長懷恨在心。這就是您們這樣對您孩子的結果。您不如放開手，讓孩子自己去拼搏，去奮斗。讓孩子自己去玩，去學習，去自理。玩，沒有錯。孩子也許在生活的過程中會有一些困難，那就看家長們怎樣去鼓勵孩子，讓孩子樹立信心。有的孩子現在不務正業，整天玩耍。這樣也不行，有的家長就會罵孩子，打孩子，甚至求孩子。這樣都不行，要給孩子一個婉轉的答復，心平氣和的跟他講。現在的孩子一般都是獨生子女，平時沒人玩。爸爸媽媽們就要動起來了，陪孩子一起玩。跟孩子親子運動、親子閱讀、親子溝通。千萬記住，不要打、罵孩子。我要說的就這些，剩下的奇跡歸您們家長自己創造了。加油！

天性的作文9

在生活中每一個生物都有自己的天性，而每一種生物的天性都不同，有的是壞的，有的是好的，有的是值的我們去學習的……

有一次人們把一名大學教授與一名常年在街頭乞討的乞丐來做一次對比實驗。這天人們把乞丐穿的裸露的乞丐裝給脫了下來換成了教授穿的的筆直的西裝了，而教授穿的筆直的西裝給換成了乞丐穿的裸露的乞丐裝了。然後人們把他們兩個給化了妝，如果這就樣看是一定看不出誰是誰的。

這樣過後又讓他們在一群學生的面前走過去，等走過去過後人們又問哪些同學：「請問同學們剛才走過去的哪一個是教授那一個是乞丐呀」那些同學們笑道：「當然是穿著西裝的是乞丐，穿著乞丐裝的是教授啦！」人們就疑惑了怎麼一群學生都知道他們的真實生份呢。突然有一名同學站了出來說道：「一名乞丐與一名教授在走路時的動作與在走路時的氣質是完全不同的，這都來源於他們的天性，所以我們才看的出誰是誰。」

還有一個故事是：一隻蠍子掉進水中團團轉，一個印度人決定幫它。他伸出手指想把它撈到岸上來，可蠍子卻蜇了他。他再次伸出手試圖把蠍子撈出水面，蠍子再次蜇了他。旁邊一個人對他說：「它老這么蜇你，你還救它干什麼？」印度人說：「蜇人是蠍子的天性，而愛是我的天性。我怎麼能因為蠍子有蜇人的天性就放棄我愛的天性呢？」

天性的作文10

愛美是人的天性，人人都嚮往美，追求美，渴望建立一個只有美而沒有丑的世界，這恐怕是幻想中的天國了。在這個世界裡，大自然締造了美麗的蝴蝶，也締造了醜陋的蒼蠅；締造了芳花，也締造了毒草；給予人生的喜悅，同時又給予人生的遺憾……

在我們的身邊有很多美的做法，同時也有丑的做法……

我一直在尋找，美是什麼，丑是什麼，可是一直就找不到答案，原來以為長的丑的人，心靈就丑，而長的美的人，心靈就美。可是就在昨天，，我看見了真正的答案，用我自己的雙眼去證實，到底美、丑是什麼。

昨天，我看見了一個一個小妹妹走了過來，她長的很清秀，身上沒有過多的裝飾，頭上只有一個別致的蝴蝶發卡，隨著她舞動。她手裡拿著可愛多，吃完就隨手扔在地上。

一個邋遢的，流著鼻涕，臟兮兮的小男孩來了。當他離我還有幾米遠的時候我就捂住了鼻子，好像他很臭似的。但是他卻沒說什麼，只是沖我笑笑就從我身邊繞開，把可愛多輕輕地撿起來扔進垃圾箱。

其實美與丑之間僅僅一步之遙，也許你的一個舉動就會讓一個原本不好看的一個人變得順眼，也許你的一個舉動互讓原本漂亮的你變得丑惡。花瓣固然美麗可終究會凋零，而花香則會永遠留在人們的心裡；

天性的作文11

「煩死了！你怎麼又把我的衣服弄濕啦！」唉，這條煩人的金魚總是把我的衣服弄濕。每天，我觀察它，它總是幫我洗一次臉。我總也弄不清楚它到底在干什麼？

那天我回到家，又來對金魚例行觀察。我坐在旁邊，看著它的身子左擺擺，右搖搖，活像一個天真的舞蹈家。看它那姿態，三片黑色的大尾巴像羽毛扇子，它扭動著身子，揮舞著扇子，真像是在翩翩起舞似的。這不，好戲又來了，它又在那兒展示它的舞姿了。只見它身子一擺，尾巴一搖，魚鰭上下擺動，在魚缸這個「大舞台」上盡情地展示它的嫵媚。真是迷人啊！它，還有一個絕活，就是跳水表演，你把魚餌放到離水面十厘米的位置，它會躍身而起，以迅雷不及掩耳之勢 「搶劫」你手裡的「美味」。有時，還會像一顆魚雷爆炸似的，水花四濺，突然就會給你洗把臉。那天晚上，爸媽不在家，寫完作業，我就又去看金魚了，我讓它表演拿手絕活，一不小心，我把魚缸里的水灑了出來，這下可慘了，它也順勢跳出了魚缸，在桌面上翻騰打滾，我的心緊張的縮成一團，害怕它因此而夭折……我顧不上許多，以最快的速度換上新水，再把魚放進去，並對它說：「金魚，對不起，今天委屈你了……」

我愛我家的小金魚。

天性的'作文12

「煩死了！你怎麼又把我的衣服弄濕啦！」唉，這條煩人的金魚總是把我的衣服弄濕。每天，我觀察它，它總是幫我洗一次臉。我總也弄不清楚他到底在干什麼？

那天我回到家，又來對金魚例行觀察。我坐在旁邊，看著它的身子左擺擺，右搖搖，活像一個天真的舞蹈家。看它那姿態，三片黑色的大尾巴像羽毛扇子，它扭動著身子，揮舞著扇子，真像是在翩翩起舞似的。這不，好戲又來了，它又在那兒展示它的舞姿了。只見它身子一擺，尾巴一搖，魚鰭上下擺動，在魚缸的大舞台上盡情的展示它的嫵媚。真是迷人啊！它，還有一個絕活，就是跳水表演，你把魚餌放到離水面十厘米的位置，它會躍身而起，以迅雷不及掩耳之勢 「搶劫」你手裡的「美味」。有時，還會像一顆魚雷爆炸似的，水花四濺，突然就會給你洗把臉。那天晚上，爸媽不在家，寫完作業，我就去看金魚了，我又讓它表演拿手絕活，一不小心，我把魚缸里的水灑了出來，這下可慘了，它也順勢跳出了魚缸，在桌面上翻騰打滾，我的心緊張的縮成一團，害怕它因此而夭折……

我顧不上許多，以最快的速度換上新水，再把魚放進去，「金魚，對不起，今天委屈你了……」

天性的作文13

以前，我愛玩 星鑽物語 後來因為玩膩了就改玩 冒險 在玩時，我不是像一些人那樣只顧玩，幾乎忘記了身邊的所有人和物（我暈），我會幫奶奶做做家務事，當然，要奶奶叫，我才會去做（這樣總比那些電腦狂要好吧）。

其實玩並不是壞事，只不過不要過於痴迷，要多多注意身邊的親情和友情，注意身體，連游戲本身都表明了（這）——不要過於痴迷注意身體，是吧。游戲是用來娛樂的，是疲勞的時候輕松用的。不錯，家長多半多恨游戲開發的廠家，但為什麼美國的小孩都玩電腦去沒有一個成癮呢？原因就是孩子的反逆思想，你越不讓他做他越做，美國的大人都讓孩子自理，這樣孩子不會有什麼不滿，也就是沒有了那種反逆的壞思想（對吧）。

每個孩子都愛玩，為什麼差別就是這么大呢？這也怪父母教導失誤了，都逼迫孩子做了不性做的事，即使不多，也強迫過一兩次，這樣就會讓我們不滿意，導致有的人走向偏岐，不是嗎？

愛玩是孩子的天性，沒有一個例外，但玩之後的現象如何，就要看大人怎麼教育自己的孩子了。

天性的作文14

小時候和同學玩跳橡皮筋，邊跳邊喊：「一、二、三」，這何嘗不是一種天性；用鞭炮把別人家的南瓜園炸得「瓜肉橫飛」，這何嘗不是一種天性。然而這些天性，被我們在試卷中，在教室里給遺忘了。

天性是什麼，不就是自己的本性嗎？孩子的本性不就是童心、貪玩嗎？然而，本該我們玩的時候，我們卻坐在教室里「奮筆疾書」。

夜深了，我被樹葉的沙沙聲吵醒，我翻身起床，搬了一個小椅子坐在窗前，一件一件地回想起小時候的場景。樹葉小草在路燈的照射下落下一地斑駁，小樹也隨風舞動，地上的影子像一個個小精靈般躍動。什麼時候我也變得如此惆悵，不覺心頭一陣悲涼。

第二天上學，跟小夥伴說起小時候曾玩過的「捉迷藏」，自己卻淡然了。那天回家，看見三個孩子在路旁圍著小樹逮著玩，嘴裡不由勾起一個弧線，心想，這些孩子真幸福喲！現在長大了，再也找不回以前那種感覺，無論我再怎麼努力地回憶、追尋，但還是無能為力。

虧我還有這份童心，可是童趣已經不再，兒時的那些翩然往事，已經不能在我和同齡人之間重現。重拾童心又如何，始終找不到屬於自己的那份甜蜜了。

或許只有自己回想過往事情，才能淺淺嘗一下過去的童真與美好，只能把童趣搖曳在夢里，如旋轉木馬一樣，如此不停地反復旋轉著。

天性的作文15

這個故事，最近總是重復的講，但每一次講給不同的人聽都有不同的感慨。一隻蠍子掉進水裡，一個印度人決定幫它，伸手想把蠍子撈上岸來，但蠍子蜇了他，他再伸出手，蠍子還是蜇了他，旁邊有一個人對他說：「它老是蜇你，你為什麼還要救它？」

印度人回答說：「蜇人是蠍子的天性，但愛是我的天性。」以前總是對這個故事不解，因為一句天性就可以置兩人傷害於不顧，而現在，總是聽慣了那句「對不起我就是這樣的人，對不起，這是我的風格。」

印度人明知道蠍子會蜇人，但是依然抱著一份善良，單純的心救蠍子，可是同故事一樣，現代社會里，這份善良和單純往往被別人踐踏著，因為這樣的踐踏，也沒有了像印度人這樣有愛心的人。也許真的有些人，他們給予的傷害是出於天性，甚至明明知道自己會受傷但仍義無反顧。我在想蠍子淹死在水裡的那一刻，有沒有流淚，有沒有後悔？

也就只有它自己知道，可同樣也有些人，明知道對方會給自己帶來傷害，但依然執著認為自己會改變別人，善良的印度人也許不知道，蜇人的蠍子始終會蜇人，不是它可以感化的，而需要的是漫長的進化。

印度人認為沒有什麼不會被愛感化，沒有什麼會不接受愛，天性是人生下來就有的，你的天性不是你自己可以改變的，這是早就歷經註定了的。雖然我們不能改變別人的天性，但是我們可以利用我們善良的天性，做一些力所能及的事情。也許，生活中的我們就扮演著蠍子和印度人的角色。

㈦ 什麼是解放天性解放天性都有哪些內容和方法

解放天性，理性來說就是由於環境的變化和影響，人的天性受到約束，自然流露的真情實感遭到壓制。而為了表現個人最真實自然的一面，我們就需要解放天性，也就是通過解放天性訓練來使自己身心放鬆，排除雜念和制約，以一種良好的、正確的表演狀態投入到所設定的規定情境中，體現人物的真實而豐滿的精神狀態。

解放天性的內容：

1、呼吸訓練

（1）深呼吸：主要鍛煉自己的調息能力，以增強講話和表演的現場穩定感。

（2）嘿、哈的練習：主要鍛煉自己的持續和有力發音能力，目的是培養持續講話能力和聲音的穿透力。

2、口腔各器官協調訓練

（1）伸舌

（2）饒舌

（3）頂腮

（4）嘴部運動：(發「U」和「E」的音）

以上的訓練，主要鍛煉嘴部的靈活能力，目的是講話時達到「巧舌如簧」的境界。

3、片語練習

通過歸韻、呼吸、節奏、節拍的訓練，全面提高自己的講話水平。

4、繞口令

主要鍛煉嘴部的力量和舌頭的靈活性，達到「巧舌如簧」

的境界，鍛煉自己的發音和吐字清晰能力。

5、做游戲

鍛煉自己的現場反應能力，以培養自己應變能力。

6、話劇小品及經典話劇場景表演訓練鍛

鍛煉自己當眾講話的勇氣和豐富當眾講話的肢體語言。

解放天性訓練方法：

首先，要敢於同陌生人講話；

其次，是當眾學動物的叫或動作；

最後，就是訓練當眾講話的能力。

(7)電影天性說的是哪裡擴展閱讀：

人的天性包括：

天性，一個人出生就具有的的秉性，一個外界難以改變的心理感知特性及行為趨向

1、好奇心 （探索欲）

2、佔有欲（控制欲）

3、食慾

4、性慾

5、敵意（警覺心）

6、善意

7、創造欲

8、破壞欲

9、表現欲

10、嫉妒心

11、保護欲（使命感）

12、依賴感（安全感）

13、恐懼感

14、崇拜感

15、孤獨感

16、懶惰

㈧ 電影《興安嶺獵人傳說》中比鬼神更險惡的是人心，你怎麼看呢

《聊齋志異》是清代蒲松齡寫的一部奇怪的小說。由此衍生出的影視作品很多，以瑰麗的想像力吸引了無數觀眾。《興安嶺獵人傳說》也是類似的作品。通過在山裡講三個故事，向觀眾呈現善惡因果和可怕人心的真相。

總的來說，《興安嶺獵人傳說》這部優秀的網路電影，通過劉先生的口講人性的善惡，完成度很高，主角的智商一直在線。李大富的侄子雖然看起來憨甜，但被春生扣為人質不怕危險，挺讓人吃驚的。這部電影很像《聊齋志異》的表現手法。它通過不同的故事展現人性的善惡。興安山沒有鬼。與人心的貪婪相比，畸形人顯然不值一提。

㈨ 傑森斯坦森哪部電影說過天性釋然

《敢死隊》2

㈩ 電影《移魂都市》

《移魂都市》！！還不錯的科幻片。貌似女主和夢之安魂曲里的女主是同一個，劇中的幾首插曲也蠻好聽。導演在開腦洞的同時，的確也提出了個挺復雜的問題：人何以為人，也就是What made us unique？芸芸眾生，說不同吧，卻又無限相似，說相同吧，卻又找不出兩個人在相貌、體型、指紋上完全一致。但日常生活中，我們卻幾乎將這些 physical appearance 作為認定你之為你、我之為我的唯一標准，當然最終標準是靈魂，所謂的靈魂。這個很多電影中都有探討。如果我們生活中親密的人通過變性手術、整容手術等完全改換掉自己的外形，我們任然會覺得他還是他，因為靈魂不變。所以，It's the soul that made us unique？那麼，靈魂又是什麼？靈魂又由什麼構成？記憶？性格？思維方式？意識潛意識？但是一個人的這些東西卻不是天生的，而是由整個成長過程塑造的，那是不是可以認為人的靈魂由記憶建構，「我們」產生於我們的記憶，每個人都是自己記憶的集合呢？影片直接否定了這種假說，否則已掌握人類記憶的異形人就不必實驗了。他們認為「人之為人的憑借」還有「一種獨特的屬性」，暫稱之為「天性」或「人性」吧。天性是什麼，似乎可以直接排除後天環境的潛移默化而認定為先天遺傳，基因並不神秘，所以是否還有以什麼暗物質或暗能量為物質載體的遺傳？人性又是什麼？跟靈魂一樣，又一個虛幻的想像體。如果說靈魂就是人性，那豈不是把貓叫了個咪。好復雜好糾結的問題，感覺要扯明白靈魂是什麼，又會引出靈魂是否不滅以及何為死亡等問題。而活著的你我，終究一個都。解答不了。

扯的有點遠了，再回到電影吧！

影片開始，觀眾跟男主一樣，都會有疑惑，以及完全不知影片故事背景。所以只能藉助光頭們回答男主疑問來向觀眾傳達信息。但這樣子還是稍稍違和了點，試問警察抓小偷時也會廢那麼多話嗎，肯定是只想著抓人了。還有，按照醫生的說法，沒人知道他們從何而來，如果移魂都市真實存在，那從男主跟探長鑿穿牆那塊可知，他們好像在太空中。但直至影片末尾，他們也沒有離開移魂都市，所以，地球跑哪去了？其他人類又跑哪去了？是人類已被毀滅只是留了他們幾個做實驗還是只從地球抓了他們幾個？最後結尾，感覺男主開掛有點開過了，直接科幻變魔幻了。還有女主在警察局對男主說「但是我愛你啊，這種感覺是真實的」的這段，很人類。然而真實的人性不光有此美好的一面，還有貪婪、自私、權欲等。當男主說「所以我有能力控制這兒的一切，只要我注意力足夠集中？」時還以為會是另一個統治者，可惜導演還是為人類唱了贊歌，只是讓男主再造了個貝殼海灘而已，然而貝殼沙灘的記憶卻不一定屬於他自己。憑意志力構建一切，感覺比盜夢空間中柯布夫妻在夢中構築世界還要好玩，然而這一切終究會變得無聊透頂。當男主擁有操控一切甚至整座城市所有人記憶的能力後，也許是Lz悲觀消極主義者的性格使然，我還是覺得如此般的美好結局會讓電影的深刻性大打折扣！！