『壹』 怎樣寫電影觀後感
你知道如何寫影片的觀後感嗎?一起來看看吧。
01、在寫影片觀後感的時候我們首先要學的就是影片主要人物的形象特色和各自的心理活動,以及他們背後所代表的社會意義。
02、在寫影片觀後感的時候我們還應該針對影片中所重復出現和大量多次出現的一些特殊地點和鏡頭語言進行分析。
03、在寫影片觀後感的時候我們應該把影片的淚點或者說記憶點進行著重的剖析。思考導演的用意和意圖。
04、在線影片觀後感的時候我們還應該觀察影片的構圖,盡量選擇一些構圖好的場景以及它的後期攝影攝像等光效處理進行分析。
『貳』 電影觀後感怎麼寫
觀後感怎麼寫的步驟如下:
一、認真審視有感而發:觀後感要認真閱讀(觀看)原作,萬不可空穴來風。在或讀或觀或看的基礎上尋找和自己的思想產生的共鳴之處,從而有感而發。如果做不到這一點,寫出來的文章就只能是無病呻吟。古人雲,首先要「感於情」方能「動於情」,可見感想作文要寫得感動別人,自己首先要被感動。
二、讀感結合以感為主:這里所說的「讀感」是一個廣義的概念,它包含了「觀感」等。這些「感」都要與「讀」、「觀」、「看」相結合,「讀」、「觀」、「看」之後才可能有感。感想文的文體要以感為主,以讀導感。切忌平均筆墨,抑或本末倒置。
『叄』 觀後感怎麼寫
觀後感寫作技巧:從作品中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因觀看而激發的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。
示範如下:
周末,我去看了電影,我把看的電影的一小段講給你們聽聽吧!故事發生在法國,有一個六個人的家庭。爸爸去打仗了,媽媽帶著露茜和她的2個哥哥及1個姐姐一起生活。
因為他們住得地方太危險了,媽媽把他們送到鄉下一個安全的地方。有一次,四個小朋友在玩捉迷藏的游戲時,露茜藏到一個大衣櫃里,不想卻到了另一個國家。
那裡下著大雪,露茜碰到了一個半羊人,在半羊人的邀請下,露茜來到了半羊人的家。半羊人對露茜催眠,本想將露茜交給女巫,但露茜用她的善良感動了半羊人,半羊人協助露茜逃離了這個國家。
後來,露茜和他的哥哥姐姐不小心又闖入了這個國家,露茜的小哥哥因為一盒糖投靠了女巫,離開了大家。露茜和他的大哥哥姐姐決心救出小哥哥。
在海獺夫婦的幫助下找到了獅子王———阿斯拉,並在他的幫助下齊心協力打敗了女巫,救回了小哥哥。
看了這部電影我非常感動,如果要我評分,我會給它打100分。為什麼呢?因為這部電影不僅很好看,而且還非常有意義。
從中,我學到了,一個人不能撒謊,要與人為善;一個團隊要想取得勝利必須要團結。由此我想到,一(五)班要靠所有同學的努力才能得到流動紅旗,我願意和大家一起為一(五)班爭光。
『肆』 電影觀後感怎麼寫範文
《天才眼鏡狗》觀後感
今天,我們去看電影,名叫《天才眼鏡狗》。
一隻狗撿了一個小男孩當做自己的兒子,為什麼把這只狗叫"天才眼鏡狗呢"?是因為這只狗能說人話、能用兩只腳走路,而且還很聰明。這只狗為了讓兒子懂得更多的知識,就發明了一個時光穿梭器。
有一天,小男孩在學校把一個同學咬了,為了討好這個同學,就把狗爸爸發明的時光穿梭器的開關打開了。狗爸爸為了陪伴小男孩,也一起去冒險,他們去了古埃及、古羅馬、還認識了很多名人,有達芬奇、愛因斯坦等等一些人物,期間還發生了一些稀奇古怪和令人捧腹大笑的事,還經歷了許多困難和危險。
通過這個電影,我感受到了這只狗和小男孩之間的父子情深,以及遇到困難和危險時能相互體諒、相互寬容地待人。這,其實也是人與人之間最珍貴的。
電影《急速蝸牛》觀後感
我看了《急速蝸牛》這部電影,主角Turbo是整部電影主題的一個載體而不具有靈魂,他是沖動的,愛做夢的,勵志到底的,但給我特別的印象倒是的它哥哥,那隻早已對生活認命的胖蝸牛讓我稍有觸動。它那個胖哥哥對於生活的想法是很簡單的,有的吃,有的事做,時時刻刻關心自己的弟弟,哪怕每日重復著同樣的日子。逐漸變得麻木——比如看著每天早上被烏鴉逮走的同伴也無動於衷——他對於生活早已沒有了幻想。同樣,墨西哥卷餅兄弟與Turbo兄弟如出一轍的相似。就不細表。所以,我覺得這個電影非常適合哥哥弟弟一起去看,哥哥弟弟一定能找到彼此心裡的哥哥與弟弟在哪裡。
觀電影《地心引力》有感
今天,我看了一個名叫《地心引力》的電影,電影講的是兩名宇航員乘坐宇宙飛船到了外太空,他們在外太空走路的時候,因為氧氣不夠,並且自己的飛船又爆炸了,他們只好用最後的氧氣飛到國際空間站,可是國際空間站內的一些設施也快要爆炸了,一名宇航員因為沒拉住綁在他倆中間的繩子就漂到了外太空,另外一名宇航員找到了天宮一號,再藉助飛船,最終回到地球。
電影裡面有些地方很恐怖,我眼睛都不敢眨,但是我從這部電影中學到了很多太空知識,感覺收獲很多。我還希望以後能多看這方面的書,那樣可以知道更多太空知識。
『伍』 三年級看電影觀後感怎麼寫
看電影的觀後感主要分成三部分。
第一段寫時間地點,和誰一起看看什麼電影。簡單的寫一下感受。
第二段主要復述電影的情節。或者說是電影的內容。要分清主次寫。
第三段簡單的寫幾句感想。
觀後感的寫法都是這樣進行的。
『陸』 愛國主義影片觀後感到底怎麼寫一點一點能拼好
愛國主義影片《太行山上》觀後感
影片以抗日戰爭為背景,講述八路軍東渡黃河,挺進抗日前線,建立太行山根據地的光輝歷史。影片真實地記錄了發生在山西的平型關、忻口等重要戰役,塑造了八路軍總司令朱德、獨臂將軍賀炳炎、愛國將領郝夢齡等革命家的光輝形象,生動地刻畫了崔隊長這一形象,展示了八路軍勇戰日寇的壯烈場面,再現了中華民族在抗日戰爭中表現出來的偉大民族精神。
影片給人的第一印象可以用氣勢磅礴來形容,伴隨著我們耳熟能詳的歌聲,用簡潔的直升機俯拍開門見山地給出太行山全景,直接了盪地突出《太行山上》的主題,並用很好的過度手法銜接到國民黨陣地,並引出電影的主要人物——朱德。電影的層次分明,結構清晰,按照歷史順序將八路軍如何殲滅敵人的戰役一一列出,並適當地帶出部分愛國將領的名字,講述了老百姓與八路軍同仇敵愾,共同抗戰的歷史事實。
在《太行山上》影片中,軍民魚水情是該劇的一個閃光點。從外國記者的視角看到中國勞動婦女們以自己的實際行動支援八路軍;而擅長標槍的崔隊長則是投身到戰爭當中。一位國民黨軍官的一句話讓我們感到好笑又覺得可悲:如果老百姓都能打仗,還要我們軍隊干嗎?然而歷史恰恰證明了只有依靠廣大人民群眾才能取得抗戰的最後勝利。
影片中八路軍高級將領愛兵如子的形象更是被刻畫得生動而又鮮明。大雪紛飛的深夜,朱德同志走出庭院,看到小兵在站崗。上前噓寒問暖,還把小兵凍僵的手放進自己的懷里全暖,最後還是自己替小兵站崗,讓小兵跑步熱身。這種鏡頭在影片中還有很多。看了讓人感動,從一件件小事中更能看出一位偉人的高風亮節。
在這部電影中,我領會到什麼是真正的「將有必死之心,士無貪生之意」。
『柒』 電影觀後感怎麼寫
先大概描述一下電影的主要內容,然後說明一下哪一點讓你感觸最深的,最後描寫一下自己以後的打算就可以了。
『捌』 如何寫看電影觀後感
觀後感最重要的是寫你的感受,你可以這樣寫,先寫你看這部電影的內容,然後再寫一下你對這部電影的看法,一般就可以了。
『玖』 看一部電影觀後感怎麼寫
先分析整部電影所講的事情,在深度的寫你從中學習到了什麼,或是這篇電影里的某人的某個舉動體現了什麼什麼的精神,在寫出這種精神為什麼值得我們學習。
『拾』 觀後感怎麼寫
觀後感應以「感」為主,從文字上看,「感」的內容大約占影片主要內容的四、五倍。文中適當引用影片內容,是為「感」服務的。因此,引用電影內容只要三言兩語,不要具體敘述,更不要什麼細致的描寫。
比如觀看了《偉人愛迪生》後,要用最簡單的語言概括故事內容:
1、本片主要講述愛迪生從一個身無分文的打掃地下室的清潔工成長為一個舉世聞名的大科學家的過程。
2、主要講了他發明電燈的事,他給全世界帶來了光明。我將兩位同學的發言進行比較。
前者准確些,後者只是無數發明中最突出的一項,並肯定他們能用簡短的語言概括故事內容,如愛迪生刻苦鑽研的精神,不怕失敗的精神,敢於創新的精神等,這樣寫出來的文章就克服以敘述故事為主的毛病了,不僅突出「感」字,而且讀後能感人。
(10)電影觀後感如何寫擴展閱讀:
大體上分為四個部分
第一部分,由觀而引出感,這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣,先交待清楚看了什麼影片,有什麼感想。一般來說,這一部分要求簡明扼要、開門見山,千萬不要繞圈子、賣關子、遮遮掩掩,而是要用肯定的語氣概括地說出感受是什麼?簡單但明確,不含糊,這樣就可以了!不必展開來說。
第二部分,具體談感受是什麼。我們讀書看電影都有一個過程,都需要一段時間,而我們的感受也是在這個過程、這段時間內一點一點產生的,感受由淺到深,感受由心而發、發自內心,因此要自然真實,有感而發,不要無病呻吟,虛假不實,這樣才能感人,打動讀者。
寫法上,可採用夾敘夾議的形式,「敘」就是把感人的故事情節或人物形象或詞句敘述出來,「議」就是抒發自己的感受,要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點,得到升華。
敘述是簡述,抓住要點,不能太長,否則就有湊字數的嫌疑,再者,這樣也影響文章的結構。
第三部分,把感受落實到自己的現實生活中去,聯系生活中的事例來談感受,因為「感」的目的就是要指導我們的實際行動,要不就毫無意義了。具體說來,就是把自己在現實生活中的所作所為和電影中感動自己的人或事情做比較與對比,找出差距,找出不足,樹立學習的榜樣。
第四部分,文章的結尾,要對全文內容做個收尾總結,可以進一步抒發理想或希望與祝願,把全文的情感升華到頂點。