⑴ 北京電影學院文學系電影劇本創作考研參考書資料有哪些
文學系是咱們每年報考人數算是比較多的,文學系的三個方向,分別是電影創意與策劃、電影劇本、電視劇劇本。這三個方向雖然題目不同,但學習起來,其實是沒什麼區別的。
之前咱們的這篇公眾號曾經在微博上曾被文學系的老師轉載過,所以,整體上我們這次也就不做太大的修改了,只是把一些參考書按照重要的程度重新整理一下。
考試科目分析
科目
電影創意與策劃
①政治
②英語二
③藝術基礎理論
④材料分析與寫作
電影劇本創作
①政治
②英語二
③藝術基礎理論
④電影劇本寫作
電視劇劇本創作
①政治
②英語二
③藝術基礎理論
④小品寫作
專業一的內容大家可以點擊:2021年北京電影學院專業一藝術基礎理論考研詳細分析查看。
咱們說說專業二
以真題為准
2020年北京電影學院電影創意與策劃考研真題
一、從下列是不電影中選擇三部同類型的電影,描述這種類型的特徵。
《卡桑德拉大橋》、《風聲》、《中國機長》、《看不見的客人》、《眩暈》、《後天》、《第一滴血》、《黑鷹墜落》、《湄公河行動》、《超時空同居》
二、根據以下新聞片段寫作:小馬和小張是一堆情侶,4月1日合租搬入西苑小區。10月31日出現了大幅降溫,小馬想去拿衣櫃里的冬季被子,結果發現衣櫃上油條奇怪的「電線」,電線一頭連著一個白色的充電寶,充電寶四格滿電,另一頭是......
請寫出一個符合主流電影市場審美的故事梗概。
2020年北京電影學院電影劇本創作考研真題
材料:有兩個人物,一個叫做張強,一個叫劉洋。張強在醫院昏迷了三天之後醒來失憶了,完全不記得昏迷前的事情了,不知道發生了什麼,但是只記得最後一個場景是在山裡,天黑的比較早,他推著自行車揮別自己的父親,其他什麼都記不起來了。而劉洋則是這件事情的知情人,在劉洋的幫助下以及他父親的幫助下發現了事情的真相。
要求:續寫故事,不少於2500字。
2020年北京電影學院電視劇劇本創作考研真題
材料:2019年11月25日,時尚美妝博主宇芽在微博發布一則消息,講述自己多次被前男友家暴的事情。宇芽還附上了一段采訪視頻與監控視頻的集合視頻,網友看完以後,紛紛罵宇芽的前男友是「渣男」。
宇芽是papi醬公司的藝人,2019年11月25日下午18時26分,papi醬在微博轉發了宇芽被家暴的視頻。2019年11月26日,papi醬公司負責品牌宣傳的一名工作人員向媒體證實:宇芽被家暴一事屬實,沒有炒作。
該工作人員稱:「最近一段時間,宇芽會暫停手中的工作。公司尊重宇芽的做法和想法,我們會支持,將渣男繩之以法!2019年11月26日,重慶市江北區公安局和市婦聯均已介入此事。曾有網友認為這是宇芽和公司的聯合炒作行為,但公安局已經介入了,不可能是炒作了,否則就是「藐視法律」。從電梯里的監控視頻中可以看到:一名男子強行將一名女子從電梯里拖拽出去。
女子用盡所有的力氣反抗,但最終還是被男子拖出了電梯,然後又是一陣暴打。網友認為:宇芽和前男友沒有結婚,所以這不算「家暴」,這屬於「毆打」。
這件事情是發生在2019年8月21日的事情,過了3個月,宇芽才有勇氣說出來。非著名娛評人吳清功指出:這3個月,宇芽一直沒有擺脫這個噩夢,所以決定說出來。宇芽雖然長得不漂亮,但是挺有名氣的,在papi醬公司做藝人,掙得應該不少,為何找了那樣一個其貌不揚的男友?而且還這么暴力?這件事情讓網友想起了蔣勁夫和前女友中浦悠花:中浦悠花也是其貌不揚,不知道為何蔣勁夫看上了她哪一點?難道就是覺得日本女人好欺負,可以家暴?不過,蔣勁夫家暴中浦悠花,得到了中國網友的支持,沒有人說他是「渣男」。
根據以上文字材料創作一部24集,每集45分鍾的電視劇劇本。
要求:
1.寫出人物小傳,人物關系圖(字數不限)
2.寫出故事大綱(2000字以上)
3.寫出前五場戲(字數不限)
4.需要符合審查標准,劇本市場考量
輔助書目
劇本結構設計[美]丹·奧班農 出版社: 北京聯合出版公司·後浪出版公司
基本劇作法[美] 大衛·霍華德 / 愛德華·馬布利 出版社: 後浪丨北京聯合出版公司
編劇的自修課·梅峰 北京聯合出版公司·後浪出版公司
寫電影劇本的幾個問題·夏衍 復旦大學出版社
戲劇與電影的劇作理論與技巧J.H.勞遜 中國電影出版社
電影劇作概論王迪 / 黃式憲 / 劉一兵 / 柳城 中國電影出版社
⑵ 電影拍攝製作方面的書
《電影學導論》 作者:陳曉雲 著 出版社:浙江大學出版社
《影視批評學》李道新 著 出版社:北京大學出版社
《電影與方法》符號學文選 作者:克里斯丁.麥茨 著 出版社:生活·讀書·新知三聯書店
《榮譽》 蘇牧 人民文學出版社——北京電影學院教材
《影視類型學》 郝建 北京大學出版社——北京電影學院教材
《電影編劇寫作基礎》 ——北京電影學院教材
《西方電影史》邵牧君 中國電影出版社——北京電影學院教材
邵牧君其他著作:《西方電影史概論》、《美國電影史事拾零》、《銀海游:電影論文集》、《禁止放映》
《中國電影史》鍾大豐 舒曉鳴 中國廣播電視出版社 ——北京電影學院教材
《電視製作手冊》劉舜發 陳熙 四川科學技術出版社
《當代廣播電視概論——新聞與傳播學系列教材》陸曄、趙民 主編 復旦大學出版社
《電影語言》——世界電影理論名著譯叢(崔君衍 主編) [法]馬塞爾·馬爾丹 著 何振金 譯 中國電影出版社
《中國當代廣播電視文藝學》——廣播電視藝術學專業教材 張鳳鑄、胡妙德、關玲 主編 中國傳媒大學出版社
《中國電影史綱——傳播學叢書》 王曉玉 上海古籍出版社
中國電影史——中國藝術簡史叢書 陸弘石、舒曉鳴 文化藝術出版社 11.8 元
中國電影史——中央戲劇學院系列教材(影視專業) 主編:劉立濱 作者:倪駿 中國電影出版社 22 元
中國當代電影史1977年以來(21世紀新聞與傳播學系列教材) 陸紹陽 著 北京大學出版社 24 元
1897-2001百年中國電影理論文選(上、下冊) 丁亞平 文化藝術出版社 68 元
中國當代電影——浙江省哲學社會科學規劃課題研究成果 陳曉雲 著 浙江大學出版社 25 元
中國電影發展史(第1卷)(精裝本) 程季華 主編 中國電影出版社 30 元
中國電影發展史(第2卷)(精裝本) 程季華 主編 中國電影出版社 25 元
中國電影文化史(1905-2004) 李道新 北京大學出版社 68 元
中國十大戲劇導演大師——朗朗書房·電影場 劉烈雄 中國人民大學出版社 24.8 元
銀色印記:上海影人創作文選——獻給中國電影百年華誕(1905-2005) 上海市文學藝術界聯合會、上海電影家協會 編 復旦大學出版社 45 元
中國電影藝術史 周星 著 北京大學出版社 48 元
銀色印記:上海影人理論文選——獻給中國電影百年華誕(1905-2005) 上海市文學藝術界聯合會、上海電影家協會 編 復旦大學出版社 55 元
映畫年華——中國電影百年講述 張江藝、吳木坤 北京大學出版社 38 元
中國電影地域紛呈——映畫神州 張江藝 吳木坤 北京大學出版社 36 元
中國現代電影理論史——電影叢書 酈蘇元 著 文化藝術出版社 35 元
中國電影史——中國藝術簡史叢書 作 者: 陸弘石、舒曉鳴 文化藝術出版社
藝術概論 李勝利 編著 中國傳媒大學出版社 24 元
影視藝術概論——新聞傳播學叢書 倪祥保 蘇州大學出版社 21 元
藝術概論——電影學院教材 作者崔衛平
藝術概論——中國藝術教育大系·高等藝術教育「九五」部級教材·普通高等教育「十一五」國家級規劃教材 王宏建 主編 文化藝術出版社 30 元
藝術概論 孫美蘭 高等教育出版社 13.4 元
藝術風格學——美術史的基本概念(西方藝術史論名著) [瑞士]海因里希·沃爾夫林 著 潘耀昌 譯 中國人民大學出版社 49.8 元
美術概論 嶺南美術出版社 45 元
美術新概念—21世紀的人文思考 徐代 學林出版社 27 元
中國電影發展史(精裝本) 程季華 主編 中國電影出版社
中國電影史——中國藝術簡史叢書 陸弘石、舒曉鳴 文化藝術出版社 11.8 元
中國電影史綱——傳播學叢書 王曉玉 上海古籍出版社 30 元
中國電影史——中央戲劇學院系列教材(影視專業) 主編:劉立濱 作者:倪駿 中國電影出版社 22 元
1897-2001百年中國電影理論文選(上、下冊) 丁亞平 文化藝術出版社 68 元
中國當代電影史1977年以來(21世紀新聞與傳播學系列教材) 陸紹陽 著 北京大學出版社 24 元
中國當代電影——浙江省哲學社會科學規劃課題研究成果 陳曉雲 著 浙江大學出版社 25 元
中國電影文化史(1905-2004) 李道新 北京大學出版社 68 元
銀色印記:上海影人創作文選——獻給中國電影百年華誕(1905-2005) 上海市文學藝術界聯合會、上海電影家協會 編 復旦大學出版社 45 元
中國十大戲劇導演大師——朗朗書房·電影場 劉烈雄 中國人民大學出版社 24.8 元
中國電影藝術史 周星 著 北京大學出版社 48 元
影300——紀念中國電影誕生百年 鈄江明 主編 南方都市報中國電影百年專題策劃 復旦大學出版社 36 元
銀色印記:上海影人理論文選——獻給中國電影百年華誕(1905-2005) 上海市文學藝術界聯合會、上海電影家協會 編 復旦大學出版社 55 元
映畫年華——中國電影百年講述 張江藝、吳木坤 北京大學出版社 38 元
中國現代電影理論史——電影叢書 酈蘇元 著 文化藝術出版社 35 元
文學理論教程(修訂2版)(面向21世紀課程教材) 童慶炳 主編 李衍柱、曲本陸、曹廷華、王一川 副主編 高等教育出版社 29.8 元
文學理論教程輔導及習題集(修訂二版)——面向21世紀課程教材配套輔導 秦為忠 主編 湖北長江出版集團、崇文書局 14.8 元
中國現代文學理論知識體系的建構——文學理論教材與教學的歷史沿革(文藝學與文化研究叢書) 程正民、程凱 北京大學出版社 28 元
文學理論教程 主編:趙炎秋 毛宣國 副主編:陳果安 編委:陳湘生、賴力行、禹雄華 嶽麓書社 27 元
文學理論教程——高等學校文科教材 王確 人民教育出版社 23.5 元
中國文學理論批評史教程——北京大學中國語言文學教材系列 張少康 著 北京大學出版社 26 元
文學理論基礎(四川大學精品課程建設項目) 閻嘉 主編 四川大學出版社 28 元
文學理論(文藝學系列教材)——國家教育部面向21世紀課程教材 劉安海、孫文憲 華中師范大學出版社 25 元
文學理論 姚文放 江蘇教育出版社 13.9 元
中國文學理論批評發展史(下冊) 張少康、劉三富 北京大學出版社 22.5 元
中國文學理論批評發展史(上冊) 張少康、劉三富 北京大學出版社 22.5 元
當代文學理論導讀(第4版)(英美文學文庫) Raman Selden、Peter Widdowson、Peter Brooker 外語教學與研究出版社 24.9 元
文學批評理論:從柏拉圖到現在——未名譯庫·文學理論與文學研究系列 [英]拉曼·塞爾登 編 劉象愚、陳永國 等譯 北京大學出版社 33 元
中國新文學大系(建設理論集)(影印本)——中國現代文史資料叢書(乙種) 胡適 上海文藝出版社 26 元
文學理論基本問題(北京市高等教育精品教材立項項目 21世紀文學系列教材) 陶東風 北京大學出版社 28 元
《電影學》基本理論與宏觀敘述——新世紀電影學論叢 王志敏 中國電影出版社
現代電影美學基礎——電影藝術基礎理論系列 王志敏 中國電影出版社 24 元
中國電影史綱——傳播學叢書 王曉玉 上海古籍出版社 30 元
中國電影史——中央戲劇學院系列教材(影視專業) 主編:劉立濱 作者:倪駿 中國電影出版社 22 元
4+1電影(「4+1」英語學習法系列從書)——新東方學校英語文庫 主編:杜偉 編著:王荔南、劉華陽 新華出版社 33 元
寫電影劇本的幾個問題——經典新讀.文學課堂 夏衍 著 復旦大學出版社 12 元
電影文化詩學——當代影視論叢 袁玉琴 中國電影出版社 26 元
影視法導論——電影電視節目製作人須知(復旦博學) 魏永征、李丹林 主編 復旦大學出版社 38 元
西方電影理論史綱——南京大學戲劇影視研究叢書 主編:胡星亮 撰稿:胡星亮、周振華、洪宏、李燕、陳捷、張時民 中華書局 29 元
中國當代電影史1977年以來(21世紀新聞與傳播學系列教材) 陸紹陽 著 北京大學出版社 24 元
中國當代電影——浙江省哲學社會科學規劃課題研究成果 陳曉雲 著 浙江大學出版社 25 元
電影學導論 陳曉雲 著 浙江大學出版社 18 元
電影表演心理研究——電影學新論叢書 齊士龍 中國電影出版社 11.5 元
當代電影理論文選——電影學書系 主編:胡克、張衛、胡智鋒 中國傳媒大學出版社 49.8 元
當代電視攝影製作教程——復旦博學.當代廣播電視教程.新世紀版 黃匡宇 著 復旦大學出版社 39 元
西方電影簡明教程——復旦博學文學系列 潘天強 著 復旦大學出版社 24 元
世界電影理論思潮——21世紀中國影視藝術系列叢書 游飛、蔡衛 中國廣播影視出版社
影視攝影技術 畢根輝 北京師范大學出版社
影視攝影的藝術境界 劉書亮 中國電影出版社
數字影視攝影教程 黃會林 北京師范大學出版社
我覺得電影拍攝製作,大部分還是靠自己在實踐中慢慢領悟。書上的東西都太籠統了。
祝你能有所成就。。
⑶ 北京電影學院中外電影史評復試看什麼書
鍾大豐《中國電影史》+鄭亞玲《外國電影史》 如果你想搞得足夠細致,那就請把這兩本薄薄的小書仔細看看,弄透。不是所有的知識都會在這本書里講到,但是如果出到類似建國後電影私營廠的創作狀況,蘇聯冷凍時期的創作狀況這種題而拿不準且模模糊糊又不知道如何下手,不要說你好像看到過就是覺得沒什麼好看的僅僅知道了么回事兒。這是我的教訓。 彭吉象《影視美學》 這本書我是作為電影理論的主要備考書籍來看的。書非常條理,上篇是理論發展概括,下篇是結合實例對一些問題的分析。我對上篇做了很認真的筆記,整理完拿著筆記作為一個主要的復習資料。 陳曉雲《電影理論基礎》 我在1月初發現了這本書,不惜8號去博庫拿到了訂好的這本書,因為那個時候的心理你們曉得吧,都是很慌亂的,覺得白白看了好幾個月,什麼都不知道。結果在這種心理狀態下看到09年有道大題是問電影演員的缺席在場理論的。而這道題中所說的缺席與在場理論的詳細擴充在任何之前看到書里都沒有,結果被我發現這書里有講到正解。書還是條理的,不深不淺,但是其實也只有這么一道非常正解的題讓我很驚喜。其他的中規中矩,別的書里也會有。而且從2011年開始,文學系大改,不再從題庫里出題目,都是全新方式命題,以往的題庫參考價值沒有那麼大了。 楊遠櫻《外國電影理論文選》 很多書單里都有這本書,後來我知道有的學校老師也會給自己考研的學生推薦這本書。但是我個人的意見是,這本書如果從考研應試角度講,效率不是很大。頂多看看小字。考研的時候很容易把自己乾的事兒當成一件大事兒,以為自己要考研了非要看什麼原著論文,千萬不要有這樣的心理,畢竟初試考試考得還是知識面和基礎專業知識,復試一聊才能聊出真東西。所以抱著一顆純粹應試的心准備考試吧,這本書在這個階段大可以忽略。 陳曉雲《北京影視藝術研究報告》 你會覺得這本書很意外吧,沒聽過吧。我也就是買來看看。但是現在想來這套書還是不錯的,閑的時候,或者說拿出你想當大學者看外國理論原著的時間來翻一翻,可以填補一下對中國電影行業當下的發展情況。說有多大用到也沒用,但還是值得拿出來說一說,因為畢竟近一兩年可能有那麼幾個熱點,多了解一些沒壞處。這個的用處就像你去閱覽室翻電影學院學報或者說當代電影差不多。今年考到78年以後到現在的中國喜劇發展狀況。我擦,我的知識儲備里喜劇知識是78年以前的,只能靠自己一些零散的電影的了解整理一個大概。但我回來發現,這套書里就討論了近兩年喜劇電影的一個創新雲雲。考前沒怎麼翻,可惜了。 大衛?波德維爾《世界電影史》 很厚的一本世界電影史,覺得這書對於備考來說不是很好,比較雜,不適合大部分中國概括能力較差的學生。因為我是開了一門這樣的課,而且當時剛開始備考,所以這本書看得非常仔細。有的部分講得挺細,如果要看,建議在對整體電影史論發展有個宏觀概念的時候回頭再看這本。 邵牧君《西方電影史概論》,李少白《中國電影史》,周星《中國電影藝術史》這兩三本我在准備的時候有人給我推薦過,尤其是邵牧君這本。後來把這三本書都從圖書館借出來了,沒有自己買。本打算仔細看一遍邵牧君這本,但是後來忘了怎麼就沒看,可能來不及了,但是大家口碑都不錯貌似是。這三本我個人來說是作為前面基本書的一個補充的,如果遇到哪一塊問題想多了解了解,或者翻起來的時候覺得他們那部分講得特別好,我就會仔細把那部分看了。但是沒有從頭到尾的通看。看你自己情況了。如果覺得這兩三本好,你也可以作為你主要的備考書目
電影劇本創作及電影劇作理論研究方向備考書目
1.劇作理論:
《寫電影劇本的幾個問題》夏衍《電影劇作概論》電影學院文學系《通向電影聖殿》電影學院文學系《榮譽》蘇牧《閑情偶寄》李漁《詩學》亞里士多德《美學》黑格爾
《論戲劇和電影的編劇理論與技巧》勞遜《銀幕的劇作》弗雷里赫
《電影劇本寫作基礎》悉德·菲爾德
《電影劇作者疑難問題解決指南》悉德.菲爾德
《電影的元素》波布克《電影的語言》馬爾丹《電影的觀念》梭羅門《電影的本性》克拉考爾《電影是什麼?》巴贊《電影藝術詞典》《電影作為藝術》魯道夫·愛因漢姆《論電影的編劇、導演和演員》普多夫金3.電影刊物:《世界電影》《當代電影》《電影藝術》外國電影史研究方向備考書目 《外國電影史》鄭亞玲、胡瀕《中國電影史》鍾大豐、舒曉鳴《世界電影發展史》沈嵩生《西方電影史概論》邵牧君《世界電影史》薩杜爾 《電影理論史評》尼克·布朗 《中外影視大詞典》汪流、王志敏、陳山中國電影史(全球化與中國電影)研究方向備考材料: 《中國電影發展史》程季華主編; 《中國電影史1937—1945》李道新著;《中國電影藝術史教程》舒曉鳴著;《台灣電影史話》陳飛寶編著; 《鏡像與文化——港台電影研究》王海洲主編;《電影美學分析原理》王志敏著; 《榮譽——北京電影學院影片分析課教材》蘇牧著;
《中外影視大辭典》汪流主編;
⑷ 求選一題目寫800字以上的電影評析,急求啊~!!
《利比亞戰亂原因及局勢分析》
對於該國動亂的原因,一般認為主要由於總統卡扎菲的專制統治,以及受到近
來席捲中東地區的抗議浪潮的影響。但事實上,這個國家正在陷入的分裂還有
著深刻的根源。
據華爾街日報報道,卡扎菲在1969 年的一場軍事政變中掌權後,依靠武力實
現了國家的統一。但卡扎菲對於利比亞長達40 年的領導並沒有使得這個國家
成為一個人民的國家。相反的,利比亞是目前全世界貪污腐敗問題最為嚴重的
國家之一。作為一個原油產量佔全球份額2%的國家,利比亞所創造的石油財富
並沒有惠及其600 萬人口。卡扎菲自己的部落「卡扎法」控制著部分武裝部
隊,他們花費數年時間摧毀了對手「瓦爾法拉」的基地。「瓦爾法拉」曾被認
為是該國最大的部落聯盟,但這已成過去。
現在,在利比亞的政治忠誠遭受嚴峻考驗之時,很多曾被卡扎菲冷落或壓迫的
部落都在反對他。瓦爾法拉的幾位部落首領日前就曾現身,號召人們推翻卡扎
菲。來自利比亞東部的「扎維亞」(Al-Zaria)部落也在周末加入了示威人群,
一位首領曾威脅說,如果卡扎菲繼續當權,就要切斷至關重要的石油供應。
正是由於這種原因卻成為了某些霸權主義有依有據的合法侵略。
真情與謊言是人類所特有的,沒有誰能逃脫。人類的謊言是與生就有的。但
是,如果說謊者能騙取了一個國家或是世界都被說謊者的言辭所打動,或是無
可奈何的時候,那這個謊者的散布者就要有敏銳的頭腦和超人的「智慧」和過
人的「膽量」。 在這二十年當中美國連續打了四場局部戰爭,而這幾場戰爭
都是建立在謊言和欺騙當中的。 而現在的利比亞戰事還是建立在謊言和欺騙上的。美國政府說:「卡扎菲政府已經失去了人民的支持,他的合法的政治地
位已不復存在。卡扎菲的利比亞政府必須下台」。因此,沒有人懷疑美國和盟
軍的真實意圖。美國利用「推特」和「臉譜」等互聯網路上的優勢,在中東地
區和世界范圍製造動亂。突尼西亞、埃及、巴林,敘利亞和利比亞的騷亂都是美
國在背後的指使所產生的必然結果。
現在利比亞的局勢,已經朝著美國所希望的道路上背道而馳。美
非洲軍區司令在接受美國國會質詢時承認:利比亞的局勢有失控的可能。不管
如何,任何一個企圖侵略它國的國家都是註定會失敗的。
謊言的背後是什麼?是赤裸裸的侵略,是西方國家打著「維護人道主義」「人
權高於主權」的貪婪的慾望。北約和美軍為在利比亞的軍事指揮權相互爭論不
下的時候,美國一改常態將聯軍的指揮權交到了北約的手裡。人們為美國的這
一舉措感到驚愕。其實世界又被美國給騙了。人們多習慣了以往的新聞報道:
「以美國為首的北約部隊在干什麼什麼「。而對這次利比亞美國「卻出人意
料」,將軍事指揮權送交了北約,這就讓人耐人尋味。
在利比亞的問題上;美國不是開第一炮的國家,也不是嚷嚷最凶的國家,更不
是「最賣力」的國家。但是,沒有人懷疑美國將是在利比亞摘的最後勝利果實
的國家。北約成員已經成為美國推行單邊霸權主義和瘋狂掠奪世界資源的幫
凶。
美國的謊言還將持續傳播,先是伊拉克、南聯盟、阿富汗。現在是利比亞、伊
朗、朝鮮和敘利亞。那麼未來會是誰?沒有人能給處一個明確的答案,這個答
案只有美國人自己知道。
謊言並不可怕。可是謊言背後的真實的意圖才是最可怕的。
希望採納
⑸ 表演基礎常識
1. 學表演,要學會哪些基礎知識呢
一、表演專業考什麼內容。
表演專業呢,總得來說呢,考試內容就是聲、台、行、表,通常的表演專業,都會有初試和復試。
初試和復試的內容,一般初試的考試內容都是自我介紹、自選作品朗讀、集體小品的的表演還有就是考官的問了呢。這幾項考試內容還是比較有難度的呢,在自我介紹中就是要考生自己去琢磨一年怎樣的讓自己的自我介紹變得特別一點了。還有其他項目中的閃光點都是需要考生自己去挖掘了。在這一部分不管是哪個項目,都要選擇適合自己的材料或者是內容。
復試的時候分為二試和三試,通過二試的考生,在參加三試的時候。復試的考察項目是比較綜合的。坑你考場的方面比較全面的。所以進入三試的你要提前做好准備的喲。
二、在考官面前真實和真誠最重要。
有的考生在參加考試的時候,怎麼說有一種端著的架子或者是一直在裝,想讓考官跟家注意到自己,但其實並不用這樣的,在考官眼裡最能夠吸引到他們的往往是那些很真實的考生呢。就將你最真實的一面展現給考官老師看,這樣的話反而會得到老師的關注或者注意呢。
2. 表演必有的常識
1、勞遜《戲劇與電影的劇作理論與技巧》:盡管在寫作這本書的時候,它的作者尚沒有完全脫離戲劇理論的框架了總結電影劇作的特殊規律,它對於我們說來卻是有借鑒意義的,尤其在考證戲劇理論與電影劇作理論的關系方面。通過這本書,我們能夠很好地了解以「沖突律」為結構依據的傳統劇作特徵; 2、文化藝術出版社《電影論文選》:這本書全面地選編了中外電影著名電影家和電影理論家最重要的篇章,使我們能夠簡捷地對電影理論有個基礎的全貌的了解;
3、羅藝軍主編《中國電影理論文選》:這本書分上下兩卷,全面選編了從1920至1989年的中國電影理論重要文著中的篇章,能使我們對中國電影理論有個總體的概觀;
4、王迪主編《通向電影聖殿——北京電影學院影片分析教材》:是北京電影學院文學系的老師們合著的影片劇作分析教材,能使我們看到老師們在對一部影片進行劇作分析時的方法;
5、蘇牧《榮譽》:作者是北京電影學院文學系的編劇專業教授,這本著作是他講授影片分析課的教材,比較細致地分析了一些外國名片,觀念較新;
3. 想學表演 應該都學哪些知識
你好,其實也不難的,根據表演系的課程,自己買書來學就是了。另外,可能很多書都買不到,你最好是到專門的書店或者藝術院校購買。
一是台詞。關於普通話的書有很多,書店都有賣的。關於繞口令訓練這類書,中國傳媒大學是有專門課程訓練的。
二是形體。這和練舞蹈的區別不大,只是難度低很多。主要是為了訓練肢體的協調能力,還有就是保持體形。
三是表演。這是很大的一類了,我也沒學過,不知道怎麼答你。但是,我想至少是有這些方面的,學習電影的歷史,學習電影的技術、通過做小品,觀察生活,模仿等方法的提高自己對生活的理解,體會不同的人生。。其實目前國內有很多這方面的書的,比如廣西師范大學出的電影館系列等等。
自學是一個長期而艱苦的過程,必須要持之以恆,對電影的熱愛也不應該只是從打算從事這么工作的時候才開始。作為一門藝術,它需要你之前對電影大量的積累和體會,否則也是學不好的。另外,你可以上北京電影學院的網站,看看是否有函授的課程。如果有,那就很方便了。你只要報名學習就行了。【如果解決了您的問題請設為好評哈^^】
4. 表演藝術學科的基礎理論和基本知識
掌握馬克思主義的基本原理;熟悉我國有關的方針、政策、法規;系統掌握電影、電視表演專業的基礎理論及電影、電視藝術基礎理論;具有獨立塑造熒幕(屏幕)人物形象的創作能力;初步掌握影視製作工藝過程;具有較強的外語水平,能閱讀本專業的外文書刊,同時具備初步的聽、說、寫的能力。
本科生畢業要求具備本專業教學工作的能力。影片分析、戲劇名著分析、音樂作品分析、美術作品分析、文學作品分析、電影聲音、心理學、藝術概論、中國電影史、外國電影史、電影編導概論、影視表演分析、美學概論、影視製作、電影造型、語言技巧。
音樂、形體、表演藝術等。結合教學,組織學生參加社會調查、表演業務實習等社會實踐活動。
5. 表演常識:什麼事七力四感
什麼是「七力」: 1、敏銳而細致的觀察力。
※生活是藝術的源泉,培養與發展自己觀察生活的能力是演員的一項最重要的基本功; ※表演藝術是表現人的藝術,演員在自己的生活積累中,焦點自然應該集中在對生活中的人的觀察上; ※想在對生活的觀察中有所收獲,就必須具備十分敏銳的細致入微的捕捉人物形象的外部特徵和了解、感受所觀察的人物的心理特徵的能力; ※演員的觀察力是在演員有意識地長期不懈地觀察生活的努力中培養起來的; ※演員要時時刻刻都應該是目中有人,把目光總是投向生活中千差萬別、風采各異的人群。 2、積極而穩定的注意力。
※演員在進行創作的時候,必須具有積極的穩定的和不斷持續發展著的注意力; ※演員的注意力不能集中在自己的創作上,首先是表現在他(她)不能把注意力集中在行動的對象上,不能真正的在舞台上行動起來,因而也就不可能在行動中去感受並真正地與對手進行真實的相互交流,這樣就必然使表演失去了真實性和有機性; ※演員在創作中的注意是一種有意識的注意; ※演員在創作中應該把注意力積極穩定地集中在行動的對象上,並且隨著行動的發展而持續地發展下去; ※注意力的基本要求就是演員在創作中做到真聽、真看、真感覺; ※演員在創作中要盡可能地克服自己思想上的私心雜念,最重要的是「醉心」於戲劇情境中的事物,善於為自己表演中的行動創造出誘人的目的; ※演員就是要把那些本身沒有什麼興趣的對象變成對自己有興趣的對象。把沒意思的東西變成有意思的東西。
3、豐富而活躍的想像力。 ※任何一種藝術創作都無法脫離想像; ※盡管戲劇演員是在劇作家筆下的文學形象的基礎上進行再創作,但是要想把劇本中的文學形象再創作成為舞台人物形象,演員必須運用自己的想像把劇作家提供的情境、事件、人物等都變得具體和豐富起來,從而使劇本中簡單的舞台提示、人物的動作和語言都在演員的想像力的幫助下得到充實和深化; ※想像在演員的創作中不僅起著對劇作的補充與深化的作用,還能促使演員產生情緒體驗以及動作的欲求; ※演員的想像力應該具有強烈的行動性; ※演員的想像中還應該有一種在創作過程中出現的即興想像,如果演員不想在每次的創作中去機械地重復前一次的創作的話,這就需要與同演者進行合作時,在接受對方所給予 *** 的同時,能夠出現一種即興的想像,進一步豐富和改進自己的創作; ※想像力不是天生的,它的培養與發展是和演員的生活積累與文學、藝術修養分不開的。
生活知識的廣博與文藝修養的豐富是演員具有豐富、活躍的想像力的基礎; ※在表演藝術創作中,演員可以運用「有魔力的假設」來調動自己的想像力。 4、敏銳而真摯的感受力。
※在生活中,人們接受外界事物的 *** 時,總會產生某種感受,並引發出相應的情緒上的變化,我們把這種能力稱為感受力; ※在表演藝術中,演員在創作人物形象時很重要的一個方面是要創造出人物的情緒體驗; ※演員的感受力是創造出人物情緒體驗最主要的保證; ※在表演藝術創作中,演員所接受的並非像生活中那樣真正的 *** ,而是一種藝術的虛構,演員往往無法感受到客觀上給予的 *** ,因而無法創造出人物的情緒體驗,導致結果只能以虛假的「表演情緒」的辦法搪塞; ※演員在創造人物時缺乏真實的體驗的原因,除了創作方法與技巧上的優劣程度之外,最重要的一個原因就是缺乏演員所必備的敏銳而真摯的感受力; ※演員創作素質中感受力的培養與演員的總體素質有著一定的聯系; ※一個優秀的演員,在生活中必須是一個真誠、熱情,對生活充滿熱愛,有著鮮明的愛憎的人。 5、真實、准確而合理的判斷與思考力。
※在表演藝術創作中,演員創作心理活動的另一個重要環節就是判斷; ※判斷在很大的程度上就是思考; ※在表演創作中,要做到像生活中一樣地進行思考與判斷,是件很不容易的事情,因為表演創作中的情境是一種藝術的虛構,劇情中的一切發生的事物的結果已經預定,在創作過程中演員如果人物的心理活動進行准確的思考與判斷,而是不加思索的直奔結果,最終只能使所扮演的人物虛假造作,變得蒼白無力。 6、靈敏而有細膩的適應力。
※在表演創作中,演員時時刻刻都要去適應規定情境所給予的 *** ,適應表演中對手所給予的 *** ,並且通過靈敏而細膩的適應力去展現出人物的思想和情感; ※具有良好適應力的演員,在表演上常常能夠創造出十分准確、鮮明、微妙、多彩的適應,使其創造出來的人物生動感人;反之,演員所創作出來的人物,會千篇一律,使觀眾感覺枯燥乏味; ※演員在表演中的這種適應從創作方法上講是建立在對規定情境的理解與感受和對人物與人物之間關系的准確把握的基礎之上的; ※演員良好的適應能力是建立在具有注意力、想像力、感受力、判斷力和表現力等等基礎之上的。 7、鮮明的形體與語言的表現力。
※演員在創造人物形象時應該是既有真摯、深切、細膩的內心體驗,又有準確、鮮明、生動的外部體現; ※外部體現之所以重要,就因為它是傳達內在的「人的精神生活」的; ※只有通過外部的表現,演員的內心體驗才具有可視性。
6. 戲劇基本常識有哪些
戲劇(drama) [drama;play] 舊時專指戲曲,後用為戲曲、話劇、歌劇、舞劇、詩劇等的總稱。
希臘戲劇 戲劇,指以語言、動作,舞蹈,音樂,木偶等形式達到敘事目的的舞台表演藝術的總稱。文學上的戲劇概念是指為戲劇表演所創作的腳本,即劇本。
戲劇的表演形式多種多樣,常見的包括話劇、歌劇、舞劇、音樂劇、木偶戲等。 具體含義】 綜合藝術的一種。
有兩種含義:狹義專指以古希臘悲劇和喜劇為開端,首先在歐洲各國發展起來繼而在世界廣泛流行的舞台演出形式 ,英文為drama ,中國稱之為話劇。廣義還包括東方一些國家、民族的傳統舞台演出形式,如中國的戲曲、日本的歌舞伎、印度的古典戲劇、朝鮮的唱劇等。
【戲劇本質】 公元前4世紀,亞里士多德在《詩學》中已經表述了對戲劇本質的認識。他認為:一切藝術都是模仿,戲劇是對人的行動的模仿 。
2個世紀以後 ,印度的第一部戲劇理論著作《舞論》也指明:「戲劇就是模仿。」19世紀以後,對戲劇本質的研討出現了眾說紛紜的局面,主要有觀眾說,沖突說,激變說,情境、實驗室說等。
觀眾說:認定觀眾是戲劇的必要條件 ,也是戲劇的本質所在。法國戲劇理論家F.薩賽是這種觀念的代表,他斷言 :不管是什麼樣的戲劇作品,都是為了給觀眾看的。
「沒有觀眾,就沒有戲劇」,因而,戲劇的一切器官都必須與觀眾的欣賞相適應。 沖突說:以法國戲劇理論家布倫退爾為代表。
19世紀末,布倫退爾指出:舞台乃是人的自覺意志發揮的場所,人物的自覺意志的發揮必定會遇到阻礙,主體為克服阻礙就要與之斗爭,這就構成「意志沖突」,戲劇的本質就在於此。美國戲劇理論家J.H.勞森則把戲劇的本質歸之為「自覺意志在其中發揮作用的社會性沖突」。
他認為:由於戲劇是處理社會關系的,而人的自覺意志又必須受社會必然性的制約,因而,真正的戲劇性沖突必須是社會性沖突。這種觀念可以一句話來表述:「沒有沖突就沒有戲劇。」
激變說:英國戲劇理論家W.阿契爾否定布倫退爾的「沖突」說,他把小說與戲劇相比較,認為小說是「漸變」的藝術,而戲劇是「激變」( crisis ,又譯危機 )的藝術,戲劇所處理的是人的命運和環境的一次激變,這就是戲劇本質的所在。 情境、實驗室說:早在18世紀,法國哲學家D.狄德羅就曾把「情境」看作戲劇作品的基礎。
黑格爾在談到戲劇的特性時,也曾把「情境」與「沖突」聯系在一起,並強調情境的本體意義。存在主義哲學家 、劇作家J.-P.薩特把自己的劇本稱為「情境劇」,並把戲劇的對象說成是人在情境中的選擇行為。
B.布萊希特則把戲劇看作是一種科學的方法,認為:劇院乃是檢驗人類在特定情境中行為的實驗室。這種觀念也從一個特定的角度界定了戲劇的本質。
【戲劇起源】 一、歌舞說,此說又可析為兩種: (1)宮廷樂舞說,清代納蘭性德《淥水亭雜識》雲:「梁時大雲之樂,作一老翁演述西域神仙變化之事,優伶實始於此。」劉始培在《原戲》中根據古代樂舞多有妝扮人物之事實,認為「戲曲者,導源於古代樂舞者也……則固與後世戲曲相近者也。」
常任俠在《在國原始的音樂舞蹈與戲劇》中,較為系統的考察了原始音樂舞蹈的戲劇因素後認為「原始社會中的簡單的音樂舞蹈,便是後來做成完美戲劇的前軀」。周貽白的《中國戲劇史長編》將中國戲劇的最早源頭溯至「周秦的樂舞」。
(2)上古歌舞說,張庚、郭漢城主編《中國戲曲通史》開篇首句雲:「中國戲曲的起源可以上溯到原始時代的歌舞。」我們知道一切藝術起源於勞動,中國的歌舞也不例外。
《書經.舜典》上說:「予擊石附石,百獸率舞。」所謂百獸率舞,並不是像後來的儒家所神秘化的那樣,說是在聖人當世連百獸都來朝拜舞蹈了,這種舞是用石相擊或用手擊石來打出節秦的,那時連鼓也沒有,可見是很原始的。
到後來才有了鼓,所謂「鼓之舞之,」這就進一步了。這種舞可能是出去打獵以前的一種原始宗教儀式,也可能是打獵回來之後的一種慶祝儀式,《呂氏春秋.古樂》篇中說:「帝堯立,乃命質為樂,質乃效山林溪谷之音以歌,乃以鏖革置缶而鼓之,乃拊石擊石以像上帝玉磬之音,以致舞百獸。」
這是戰國時代關於古代樂舞的一種傳說。可以透過這段歌舞的描寫看出一幅原始獵人在山林中打獵的景象:「一面呼嘯,一面打著、各種陶器、石器發響去恐嚇野獸,於是野獸們就狼奔豸突地逃走而終於落網了,這位原始時代的藝術家「質」(其實並不是一個人,而是當時全體人民)就是按生活中的實際來創造了狩獵舞,這時所謂的「百獸」實際是人披獸皮而「舞」的場景,不過是對於狩獵生活的愉快和興奮的回憶罷了。
當然,這時的場景都是已經藝術化了,音樂、舞蹈都是已經節奏化了的,這種舞蹈帶著濃厚的儀式性,它是響氏族的保護神或始祖祈禱,以求這次出去打獵獲得豐收,或者是打獵回來為了酬謝神祗而舉行的。但不管它是什麼儀式,也不管它披著多厚的原始宗教的外衣,其實際意義,乃是一種對於勞動的演習、鍛煉,這不光是鍛煉了獵人們的熟練程度,而且也培養了年輕的獵人,《書經.舜典》中有命夔「典樂教胄子」的記載。
「胄子」的註解是貴族子弟,。
7. 演員都有哪些基礎知識是必學的
一、會控制並且了解自己的面部表情
二、要有強烈表演慾望
三、熟悉人生百態,隨時都能入戲
四、要熟悉一定的肢體語言配合
五、要有一定才藝 學(模仿)很重要
六、要有一定身體素質,演員是一項非常艱苦的工作
七、要有強烈的藝術被感染力,認知劇本
八、要有團隊精神,能明白導演的意圖並能夠將之實現
九、要有一定文化水平
十、一定要有自己的特點 或者是聲音 或者是容貌 或者是身材
⑹ 我想要考北京電影學院文學系、導演系,我知道很難,聽說要看很多書和電影,該看些什麼書和電影呢
給你介紹個地方,中影人藝考生社區,這篇文章對你能有幫助,以下是轉載:
為什麼要考入中戲北電要看書、看電影?
這個問題我想不需要過多的解釋大家都能得到答案,看書看電影對於影視類專業的學生來說是最基本的藝術修養的積累與提升。很多想考中央戲劇學院、北京電影學院的藝考生們都在為該看什麼書、看什麼電影而發愁,其實無論是考編導、導演還是戲文、管理,只要是想進入一流的影視類院校(像中央戲劇學院、北京電影學院、上海戲劇學院等),一定的觀影量、閱讀量都是必不可少的。
如果被問起看過什麼書,只能說起郭敬明、安妮寶貝這樣的青春文學作家的作品,或是三兩部高中課本中節選的世界名著;如果被問起看過什麼電影,只能談論《羅拉快跑》、《海上鋼琴師》、《大紅燈籠高高掛》等這樣已經被考前班談爛了的「經典」影片。那勢必是不能夠征服各個名校(中央戲劇學院、北京電影學院)的考官的。原因我想不必多講,因為幾乎所有的考生都知道這些,你在考官的心裡完全無法形成辨識度。
倘若你能在一定的觀影量、閱讀量的基礎之上,建立自己的知識體系,並按照學院派(中央戲劇學院、北京電影學院)認可的教學思路拓展自己的觀影與閱讀,形成即被專業老師認可又兼具個性化的知識脈絡,定能在考試中征服考官,順利通過面試的考驗。
如何選擇要看的書,要看的電影?
第一步 了解基礎,熟讀經典
像上文中提到的《羅拉快跑》《大紅燈籠高高掛》《黃土地》等經典影片,或是像《飄》《紅與黑》《茶花女》《紅樓夢》這樣的名著,不是不能看,而是必須要看!這些是經歷了時間的考驗沉澱下來的這個行業公認的精華,是你在進行深入學習之前的基礎。通過這些你可以更好的了解這個行業,喜歡並且熱愛它。要完成這一步的學習,你可以參考一些諸如《一生必讀的50本書》《一生必看的50部電影》等書籍,上面的簡介會很好的幫助你做基礎的向導與介紹。完成了第一步的學習,你有資格成為一名合格的文學、影視愛好者。具備了考入中央戲劇學院、北京電影學院的最基本要求。
第二步 進階提升,專業學習
想要成為一名文學影視領域的專業從業者,僅僅具備愛好者的學習范疇是遠遠不夠的。你需要按照這個行業中的標准與共識,有一定體系的梳理知識、專業學習。這些標准對於沒有接受過系統學習的業外人士來說是未知的,也很難在市面上尋覓到真正適合應考,能夠引導大家學習的參考書目,因此這個環節的學習對於大多數想要考入頂級名校(中央戲劇學院、北京電影學院)的藝考生來說困難重重。
中影人為幫助考生們更好地充電學習,根據多年來的助考經驗,結合學院派(中央戲劇學院、北京電影學院)的教學思路,為藝考生們總結了考入中戲、北電必看書單(中影人學員參考書單中級篇)、電影單(中影人學員參考電影單中級篇)。相信他一定能夠很好的幫助你拓展閱讀與觀影面,加以認真的學習、思考與分析,定能受益匪淺。(點擊文字鏈接即可瀏覽)
第三步 把握風向,成功捷徑
在完成了第二步學習的基礎之上,你已經具備了考入中央戲劇學院、北京電影學院這樣一類名校的基本素質,經歷了考試後你必將發現你有足夠的實力成為眾多考生中的佼佼者。但想要在這千軍萬馬的考試中脫穎而出,多花些心思找准了方向才能為你的成功增添砝碼。
因此第三步的學習我們要把握住考試的風向,即充分做好應考的定位細分。
所謂細分,即要針對你的特質與專長,選准目標的院校和專業,結合不同的考官的趣味與喜好,加以科學的培訓以選擇最適合你入學的捷徑。眾所周知,即便同是學院派,每一位老師由於立場不同,喜好不同,對於專業的立場與認知也有很大的差異。只有充分的了解才能投其所需。中影人為幫助藝考生們更好地完成第三步的沖刺學習,特幫助大家整合了以下內部資料,這些都是能夠體現各個院校不同專業的考官們特有的趣味與喜好的介紹與他們推薦的數目和電影,對於幫助你順利的成為他們的學子必將有十分重要的價值。(這些都是中影人獨家收錄的內部資料哦~)
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