北京電影學院面試

1. 北京電影學院怎麼面試

1. 報考各專業考生均要求聽力正常,無色盲、色弱。
報考表演專業者雙目視力均應在4.8以上(經佩帶隱形眼鏡矯正,新視力表)。男身高不低於1.73米,女身高不低於1.62米。
報考攝影專業(電影攝影方向)者雙目視力均應在5.0以上(經矯正,新視力表)。
報考攝影專業(圖片攝影方向)者雙目視力均應在5.0以上(經矯正,新視力表)。
2. 報名手續及報考材料:
報考者應按要求繳驗下列材料:
(1)《外籍人士報考北京電影學院本科生申請表》
(2)經過公證後的學歷證書和高中會考成績單復印件,(應屆高中畢業生可在錄取前補繳最後一學年成績單和畢業證書,所繳材料均要求中文翻譯件或英文件)。
(3)學生本人護照復印件。
(4)近期相同底片正面免冠一寸照片5張(背面請註明姓名)。
(5)報考費800人民幣(含初試費)。參加復試及三試者,另交復試費和三試費(復試費及三試費按學院規定的收費標準直接交給各系)。同時報考兩個本科專業的考生,應分別准備兩份相同的報考材料,並繳同等數額報考費兩份。
(6)HSK漢語水平4級以上(含4級)考試證書(出具原件,遞交復印件)。
(7)提供30萬元人民幣的經濟擔保(銀行存款證明)。
(8)在考試時間不沖突的情況下,考生可以同時報考我院兩個本科專業,並參加這兩個專業的專業考試。
(9)報考表演系的考生最好提供一盤能夠表現本人特長的生活錄像帶和各角度全身照片若干張。其它專業的考生也可提供自己的作品。
(10)考生辦理報名手續後,因各種原因而放棄考試,所交報考材料及費用恕不退還。
(11)對考生報名資格審核通過後,發給《專業考試准考證》。考生憑此證和本人護照按指定時間、地點參加專業考試。證件不齊者不得進入考場。
初試、復試和三試,筆試,就要看你讀什麼系了,我認為潛力更為重要,但你的專業只是是一定要過的才行 現場報名:
第一次現場報名:2008年1月30日、31日兩天(上午9:00-11:00,下午1:30-4:00)
第一次現場報名的發榜時間:2008年2月3日
第二次現場報名:2008年2月13日、14日兩天(上午9:00-11:00,下午1:30-4:00)。
第二次現場報名的發榜時間:2008年2月18日
報名地點:北京電影學院動畫學院(C號樓)四
證件你的身份證 藝考資格證 和你過省統考的 你通過省統考了嗎??

2. 北京電影學院表演系面試主要考什麼

基本都是三次考試，初試、復試、三試。
內容有，表演、台詞、聲樂、形體等
表演專業考試流程
1.自選作品朗誦
2.初試、復芹喚試命題小型首鍵品表演：
命題小品表演：初試、復試的命題小品表演主要是對考生的想像力、表現力、感受力進行考察。命題小品的考察一般會安排在自選作品朗誦之後進行一般為6-8人一組，由考官出題考生進行表演。一般在考官給出題目後考生有5分鍾左右的時間進行卜巧人物和情節的構思，這主要是對演員想像力的考察。
3.三試綜合會試
所謂綜合會試就是在三試中，對考生聲、台、形、表四個方面進行一個全面的綜合考察，三試的綜合會試往往內容廣泛涉及個方面的內容，它不光要求考生有扎實的基本功，還要求考生具備敏捷的思維和快速的應變能力，因為綜合會試的考題年年不同、花樣各異，考官的要求也是各不相同。
三試中有台詞.表演考試.才藝展示（三試中的才藝展示基本是在晚上進行。每個考生的表演時間不長一般為2-3分鍾）.口試（口試主要是對考生綜合素質的一個考察，考官對你進行提問主要是考察考生的應變能力和基本素質以及表達概括能力，也有一些會涉及一些基本的文藝常識。）

3. 北京電影學院表演系怎麼考

北京電影學院表演系專業考試排及錄取要求：

1、初試:朗誦（自備稿件）。

2、復試:才藝展示（形式：聲樂、舞蹈、戲曲、武術、曲藝、雜技）（註：如需音樂伴奏，請自備播放設備）。

3、三試:表演藝術綜合會試。

4、四試：面試。

北京電影學院基本報考條件：

1、符合普通高等學校招生工作規定中報名條件並取得高考報名資格的考生。

2、按教育部要求，考生若報考省級統考己涵蓋的專業，須取得省級統考合格成績。

3、符合北京電影學院各專業要求中對應專業報考條件的要求者可以報考。

4、具體報考條件以北京電影學院官網的最新招生簡章為准報考表演專業的考生，要求聽力正常、雙目視力均應在5.0以上(經佩戴隱形眼鏡矯正4.8以上，新視力表)男身高不低於1. 70米，女身高不低於1. 60米。

無肢體畸形、 體表無疤痕、紋身、胎記及皮膚病;參加專業考試時:律不許化妝、 嚴禁穿著增高鞋、使用增高墊:進入二試參加專業考試時請自備形體練功服、平跟軟底鞋。

4. 北京電影學院表演系面試主要考什麼

基本都是三次考試，初試、復試、三試。
內容有，表演、台詞、聲樂、形體等
表演專業考試流程
1.自選作品朗誦
2.初試、復試命題小品表演：
命題小品表演：初試、復試的命題小品表演主要是對考生的想像力、表現力、感受力進行考察。命題小品的考察一般會安排在自選作品朗誦之後進行一般為6-8人一組，由考官出題考生進行表演。一般在考官給出題目後考生有5分鍾左右的時間進行人物和情節的構思，這主要是對演員想像力的考察。
3.三試綜合會試
所謂綜合會試就是在三試中，對考生聲、台、形、表四個方面進行一個全面的綜合考察，三試的綜合會試往往內容廣泛涉及個方面的內容，它不光要求考生有扎實的基本功，還要求考生具備敏捷的思維和快速的應變能力，因為綜合會試的考題年年不同、花樣各異，考官的要求也是各不相同。
三試中有台詞.表演考試.才藝展示（三試中的才藝展示基本是在晚上進行。每個考生的表演時間不長一般為2-3分鍾）.口試（口試主要是對考生綜合素質的一個考察，考官對你進行提問主要是考察考生的應變能力和基本素質以及表達概括能力，也有一些會涉及一些基本的文藝常識。）

5. 考北京電影學院有什麼具體流程例如面試之類的

不知道你具體要考什麼專業，每個專業的面試都不同。一般面試就要三次：以北京電影學院攝影學院招生考試為例，一試為筆試，主要考察學生的文藝常識、攝影基礎理論等等；二試是現場拍攝；三試是面試，其中每一關就是根據抽簽的內容，朗讀和翻譯英語。三試通過後就等著高考吧，攝影學院是根據文化成績錄取的，就是說你辛辛苦苦考過的專業三試就是一個通行證，分數高低對錄取沒有任何影響，想錄取就要憑高考的文化成績。當然表演學院是按照專業成績的高低來錄取的，文化成績只要合格。

6. 北京電影學院表演系怎麼考

北京電影學院表演系專業考試內容共有四個部分：

1、初試。朗誦（自備稿件）。

2、復試。才藝展示（形式：聲樂、舞蹈、戲曲、武術、曲藝、雜技）。

3、三試。表演藝術綜合會試。

4、四試：面試。

在我國，不衡悉管你考什麼院校，文銀銀化課是必考項，北京電影學院也不例外，按往年錄取標准，文化課是400分，所以大家在兼顧學好藝術特長時，也一定要打好文化鋒攔宴課的夯實基礎。

7. 北電的面試需要准備哪些問題

一．平衡，藝考成功的命根
我生活在一個不大的縣城裡，雖說不能說是消息閉塞，但總之和一些大城市的孩子們比起來還是有差距的，我想學藝術類的想法大概是在高一有的，當時我還興奮了好一陣，興沖沖跑進一家網吧查這些學校要多少分才能報考，那時的我還只是單純的認為只要自己的高考成績夠好就能考上。但看到這些學校的招生簡章，我才發現幾乎所有簡章第一段的大意都是本校的藝考將於xx年xx月在xx地進行…….現在想想，那時真是囧啊……
隨後，我就面對著一個問題，這個問題我一直在思索，而且我相信大家也都會去思索，那就是------藝考到底是什麼？考得又是什麼？和高考有什麼不一樣？下面將大家都要經歷的高考和藝考作一下過程上的比較。為了保障比較的真實性，高考流程選擇我所在省的高考——山東高考；藝考選擇北京電影學院文學系劇作方向。
主要內容：
高考 以第一天語文 數學，第二天綜合 外語，第三天基本能力的順序下來。
藝考 第一天報名，第二天休息，旦槐第三天一試散文，第四天休息，
第五天看榜，第六天二試影評，第七天休息，第八天看榜
第九天三試。（如有出入，不要磨刀霍霍向我…..）
最後在拿到證時我們會看到，高考與藝考最大的相同之處在於最後的排名都是按准確的分數來決定的，但最大的不同之處在於分數的累加方式。高考的各門成績之間並沒有絕對的影響。比如，你語文數學第一天考的都不怎麼樣，但如果能保證綜合外語考得很好一樣可取得不錯的分數。（高考的實際心態要復雜得多，這里只是略寫…）
但藝考由於時間的緊迫性，使它在第一第二試裡面要刷掉一部分人，或者是大部分人。你說你散文不好，影評好，怎麼辦？抱歉，上帝也沒辦法，你初始就被刷了，還沒展示你的影評風采，就over了……
.我在北電報名時就遇到了這樣一個考生，當她眨巴著大眼問我怎麼辦時，我一邊安慰她一邊為她默哀…..這孩子掛定了，挺漂亮一孩子，咋就….唉。結果也正如我想的，她一試就和槐遲伏這個夢開始的地方說拜拜了。同樣的，散文-----影評-----面試 三步中任何一步不達標，你也就玩完了。
所以，從某種程度上說，高考就是個養豬的，一頭豬死了，其他幾頭多長點膘就成。而藝考像是個修自行車的，車鏈子，車把，輪子等等，一樣不行你就得囧倒下去。因此，我們可以得出一個結論——藝考需要一種平衡性，也正是因為這種平衡，藝考比高考殘酷的多。

二．誰都想要的狗屎運
面對這種殘酷性，有人成功了，有人over了。可關鍵在於，在那些成功的人當中，有些人實在是……太那個了。此時，失敗的人心中不由自主冒出了一個詞——狗屎運！！
對，我也承認，自己也有過這種想法，但天上的一大塊狗屎為什麼就砸不到你我的頭上，偏偏就讓那些人撞上了呢？套用阮次山先生的一句話「看似平常的事物間，其實是有內在聯系的」。（阮次山是誰？？自己用網路吧！）
下面舉一個真實的例子，那還是在我考北電管理的時候，面試時跟傍邊做的一個伙計聊起來，說是聊，其實就是我說上四五句，那廝用一個單音節的「恩」來打發我。最後他才告訴我自己以前有點口吃，好了.之後平時也不愛說話。我當時聽了有點小得意（自我鄙視一下）這小子考號在我前面，老師先遇上他這么一個不愛說的，再碰上後面我這么個愛說的，管理的證不就……穩了嗎。
只不過，猜對了過程沒猜中結局，在藝考快結束的時候，我在中戲又遇上了那伙計，我問他北電怎麼樣（當時北電成績已經下來了，我管理沒過），他告訴我，他北電就過了管理，我當時心裡忒不爽，我當時記得挺清楚的，他進去不到5分鍾就出來了，我進去了10分鍾，怎麼他過了我就…….我就問他，那你當時都答了什麼問題，他結結巴巴給我講了。很普通的回答，普通的讓我想撞牆，後來我兩還聯系了一次，他管理的名次還挺高…….
這是一個我遇到的很典型的撞運氣的例子，明明咱覺著他實力不夠，可人家就比咱強。參加過藝考的自己或者身邊的人應該都遇到過，現在看來有些笑話的味道，但這種事情出現的原因卻值得深究。在北京上課時，我曾很鄭重的鉛攜問過很多人。以下是我由他們說的總結出的兩個版本。
1 搞笑版
你管那麼多干什麼，運氣嘛，可能是老師看你特順眼，忒可樂，具體點可能是她大姨媽過去了，不疼了；他今天在來學校的路上看見了個美女，可那美女不理他，他心理面倍兒不順；他看你特像他小學同桌，想起來從前他欺負你欺負的特爽。總之 一切皆有可能…….
2 惹人深思的正式版
在藝考大軍中，我們可以分為幾類，
（1）你自身有這個實力，並且能將這種實力通過語言和文字向老師表達出來。
（2）你自身有這個實力，但缺乏與老師交流的方式方法
（3）你自身沒有這個實力，但你很能侃，能侃到讓老師認為你有這種實力
（4）你自身沒有這個實力，你還很羞澀，對話能力很差
其中第一類屬於藝考中的大拿級人物，不過恕我直言，這種只是在理論上存在，至今我所熟悉的考生中按我的標准還沒有一個算上這種類型，總之，這類人不需要運氣，在絕對的實力面前，運氣都是狗屎。
第四類和第一類一樣很絕對，絕對考不上，哪怕他每天在大街上像上帝祈求狗屎，狗屎也不會砸在他頭上。
除了這兩種極端，二三類就是大眾化的情況了，等會詳細講。

三「 藝考要考就要考名校？」
要闡明這倆問題，還是先說例子吧 小紅在我看來就是肚子裡面有東西，但他只能講一部分來。但小紅是北電最牛的導演系的啊，他表達能力一般還能考上？？這只有一種可能，小紅在考導演系自己的確表達不出來，但當時的面試老師敏銳的發現了他的藝術能力，並且通過對話的方式引導小紅展現了這種能力 。也就是說是老師發現了他是一塊璞玉。這種情況要求老師有極高的素養和敏銳眼光，我們再想想，普通院校的老師和名校的老師哪一個眼光更高呢？答案不言而喻。因此在北電中戲第二類人更有機會被老師發現，因此你也許是塊璞玉，要想被發現，必須要考名校。
藝考是木桶理論的最好副證，你所取得成績是由你最弱的一項決定的，
我以自己作為例子來說明，怎樣才算是個性的把握
在藝考中我首先對自己有一個定位，我自己的特點是什麼？在與老師溝通之後我定下的是——好奇和童心。然後以這個為基準，自我介紹的基調也定了下來。（自我介紹這東西在我看來可有可無，因為北電中戲面試中能讓你正經八里說出來的情況幾乎不會出現，除非你自己強烈要求。但在面試中可能老師會問你對於自己的評價，這時候可以把自我介紹用上。）

自我介紹（節選）：我這個人其實就跟我家鄉的特產大白菜似的，雖然外表是有點對不起老師，但只要把外面的爛葉子拔掉，裡面的心還是很鮮嫩的。
在這段介紹中，我極力向老師表達的意思很明確 。即，我外表不怎麼好看，但我的內心很美。用白菜作為喻體為的是為了給老師留下更深的印象，增加一點笑料，將考場氣氛活躍起來。
然後是對閱讀書目和觀看電影的確認，你選擇的應是能使你更好的塑造好奇與童心這一形象，同時將書目電影分為幾等，一等就是你最了解最有話說的，當提到這些名字後，你可以假裝思考略作停頓，老師這時就可能會打斷你，「你剛才提到你看過XXX，那你說一下………」用這種方式變相的引導老師。
我當時選擇的一等書目是飛鳥集和叢林奇談。這兩本作品一本是有豐富的想像，另一本是講狼孩的故事，都符合我好奇和童心的主旨。電影我選擇的是天使愛美麗和剪刀手愛德華。（這里列舉的只是第一等，第二三等同樣重要，比如你要說的<<剪刀手愛德華>>的導演是蒂姆伯頓，那麼你還要再詳細看完他的至少其他三部影片。）
說來慚愧，我自己覺得在這藝考這么多場考試中，貫徹我講的「個性的把握」思想最好的一次並不是在北電或者中戲的三試裡面，而是在一場被我視為練兵的考試——北師大的一試中體現出來的。以下是詳細經過。
北師大先要進行朗誦，我選擇的是一片日本童話《狐狸的窗戶》（題材符合童心特點，加分），朗誦時運用童聲模仿狐狸說話（表達方式符合童心特點，加分）。主考官是位老太太（符合她的心境，額外加分）。念完後，那位老師很慈祥的笑了，對我的評價是很富有童趣，念得不錯。
開始提問，老師看著我填寫的資料有些自言自語，你是從山東來的，此時我插嘴，我家鄉是大白菜的故鄉，整個考場哄然大笑（氣氛升溫，額外加分）。然後老師問你看過什麼名著，我回答，我很喜歡飛鳥集，她又問有沒有什麼寫歐洲的，（意外出現，選擇第二類書目）我回答我喜歡大仲馬的《基督山伯爵》，不等老師問，我又補充道，之所以喜歡是因為我對18世紀的法國一直有一種浪漫的憧憬，對當時的人文文化，社會風俗很好奇，這本書滿足了我的好奇。老師微笑點頭，評價「你是個活潑的男孩子」。（符合自身好奇特點，加分；回答利落，加分）老師在接著問，那中國的你喜歡什麼？（鑒於前面老師對我的評價多出了活潑，為順應這一定義，排除四大名著，選擇神志鬼怪類小說）我說我喜歡《聊齋》，最喜歡裡面的嬰寧。老師問為什麼，回答因為嬰寧性格調皮活潑，跟我很像，同時我倆都特愛笑，回答完後我又笑一個（非常符合自己特點，特別加分）。整個考場再次大笑，三位老師點頭。考試結束。
只是最後因為時間沖突，我放棄了參加二試的機會，在這場考試中，老師問到的問題和我回答應變時心理活動完全按照「個性把握」這一主旨，我也可以不臉紅的說只要你在面試時使這種狀態，所有面試必過！！！ 當然，這種如此切合的情況也有一定的運氣啦。

此外，我還得特別說明一下回答的標准，這個標准就shi——沒標准（你們怎麼又把刀拿出來了…….我是認真的！）因為很多問題自身就沒一個章法，甚至連基本的路子都可以改。比如，考試時老師問你「你看過西遊記，那你說說孫悟空為什麼姓孫？」（這是真題哦！！）
你可以有至少三種回答方法：
1，老師，我不知道，（很誠懇很誠實）但我知道豬八戒為什麼姓朱，沙僧為什麼姓沙…..（將問題引上別處，老師一般也不會為難你）
2，老師，這時他三星斜月洞的師父起的，他師父說，你是只猢猻，但「胡」有年老的雌猴子的意思，對於你來講不太好，那就將猻去掉一邊叫「孫」吧（這時最正統的回答）
3，老師，到底是怎麼回事我真忘了，但我理解，你把「孫」拆開就是「小」「子」，孫悟空不就是像個小孩子嗎？孫字很合他的性格啊。（我想的回答）

可以不臉紅的說，要算分第一二個是同樣的分，五分。第三個是十分。而且在面試中你只要有一次說出類似的回答，你的證就穩拿了，你展現了你的應變性，這是最吸引老師的。
相反，最正確的二號答案老師給你的評價只能是「這孩子看書挺細的」這么一個平庸的評價。為什麼呢？？我們扯遠一點啊，這其實是所有藝術類院校老師對高考的一種潛意識的腹誹，在現在的高考模式里，考試無論怎麼變，落在紙上的終究是一個確數，這道題答案是2，你寫1就不對。高中三年以應試化成長的我們腦子里就是一根弦，不懂得變通，但你要記住，在社會中凡事無絕對！！！！！！
因此，老師們希望我們成為他的學生不是帶著一腦子的正確與不正確，而是有一種對事物的全面探索精神。這才是上面這道題評分標準的本質！！

好了，說道這里，雜談也完了，心中的對於高考藝考的沉鬱也是一掃而空，最後，祝大家，金榜題名，馬到成功！！！

8. 各位前輩你們好 我想考北京電影學院的影視特效 面試要考些什麼呢 我想要准備一下 往哪個方向呢

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