如何帶著孩子看英文電影

A. 適合孩子看的10部經典英文片 親子電影如何選怎麼看

1、有助於你將背下的句子用出去！因為當你發現電影里的人物脫口而出的竟是你能背下的句子時，那是很興奮的！這也是在間接的賣弄你學的句子。要記住，賣弄一次比背十次的印象還要深！
2、英文原版電影是學發音的最好材料！我們平時練習發音都是一個單詞一個單詞練，對著枯燥的口腔圖糾正發音，似乎發音的練習如此的漫長而又枯燥！對初學者來說，有必要掌握基本的發音規則和規律，但是一旦你有了一定的詞彙量和句子量後，就應該投入到實戰中去，而英文的原版電影就是非常好的實戰！
3、能激活你學的單詞、句子和語法！因為孤立的背單詞和語法是沒有用的，必須把它用出去，而看英文原版電影則可以將你學的單詞全部激活，變成你的口語單詞，一個單詞一旦變成你的口語單詞以後，那這個單詞已經達到最高境界了！
4、看英文電影是避免枯燥的最好的方式！天天苦行僧似的一個人在默默的背著單詞和句子確實很辛苦，而且不見得成效有多大！但如果你去看英文電影，裡面的情節會很快吸引你的注意力，在不經意間掌握了英語！
5、能讓你學到最鮮活的詞彙和表達！這是非常重要的，因為我們平常背的句子其實有很多都是已經過時的或者在口語中不常用的句子，但通過看英文原版電影我們可以學到很多最時髦、最鮮活的詞彙和表達法，比如昨天我看老友記時學到了一個地道的表達法，叫Have you put your foot down?（你已經決定好了嗎？）還好很多很多好的地道表達等著你去學習和吸收！
6、看英文電影給你提供了一個全英文環境！幾乎所有學英語的中國人都在抱怨，我們學英語缺的是英語環境。其實不然，通過看英文電影你其實已經完全溶入在那個環境里了，你會想像你就在那個電影裡面，扮演著某個角色，操著一口流利的英語在跟別人交談，多麼美妙，多麼愜意！

B. 適合孩子看的10部經典英文片 親子電影如何選怎麼看

一部好的電影，是藝術和商業的完美結合，那些美好的畫面、迷人的配樂、展現關於生命的勇氣、愛、夢想或創造的故事，都是陪伴孩子一起看電影的選擇標准。陪伴小孩看一部美好的電影吧，讓彼此的心靈和視覺獲得共鳴和滋養！
《狐狸與我》
▣ 影片簡介：
一個十歲的小女孩在上學路上碰見了一隻正抓田鼠的狐狸。女孩被漂亮的狐狸迷住，下學後回到森林原地希望再見到那隻狐狸。從秋天到冬天，女孩在厚雪地里沿著狐狸的腳印尋找…… 後來，狐狸帶著小女孩展開了奇妙的森林冒險。
▣ 推薦理由：
這是一部靜得聽得見心跳的電影。 安靜地講述著簡單的故事，幾乎沒有太多情節的傾訴，卻直擊心靈。 影片中出現的動物演員都是被馴化的。法國兒童電影，和好萊塢截然不同的溫情。
《再見了我們的幼兒園》
▣ 影片簡介：
幼兒園畢業之前的某日，5個小朋友拿著自己畫的地圖一起溜出幼兒園，上了從新宿站開往高尾的中央線列車。 5個人不跟家長說，打算用自己的力量去完全陌生的地方。
▣ 推薦理由：
小編在看到洋武和康娜2個人的畢業園時，眼淚就嘩啦啦啦的往下流了。覺得這部電影好棒，也希望有幾個這樣的朋友，能夠不辭辛苦地來看我。回想影片中蘆田愛菜和其他小朋友的笑容和眼淚，充滿了友誼、教師對孩子的信任和支持、規則教育、日本的公民教育、家庭教育等，這些都在這部電影里有體現。
《雄獅》
▣ 影片簡介：
電影《雄獅》由印度真實事件改編而成，講述的是印度男孩薩羅·布萊爾利在五歲時跟哥哥在火車站走失，獨自流浪歷經一系列危險後被一對澳洲夫婦收養；二十多年後，一個偶然的契機，原本遺忘的童年記憶重現，他開始了漫漫的尋家之路……
▣ 推薦理由：
該片自海外上映後，就成為了頒獎季的熱門，在第74屆金球獎上斬獲了4項重磅提名，更是在第89屆奧斯卡獎上大顯身手，一舉拿下了最佳影片。除了專業人士的認可外，影片還收獲了普通觀眾如潮的好評。在IMDb上評分高達8.1，爛番茄也有高達86%的新鮮度，是同檔期內評分最高的一部電影。被人稱為「繼《摔跤吧！爸爸》之後最適合和孩子看的神片」。
《神奇動物在哪裡》
▣ 影片簡介：
這部電影現在可是出現在很多人的朋友圈裡，被大家廣泛好評哦！肯定有很多家長會問這個跟哈利波特感覺好像啊，其實吧《神奇動物在哪裡》最初就是《哈利·波特》魔法學院裡面「奇獸飼育學」課所使用的課本！
▣ 推薦理由：
神電影中出現了很多奇妙的動物，這可是開啟孩子想像世界增大腦洞的良機！帶著孩子一起進入奇妙的魔法世界吧！
《我很想你》
▣ 影片簡介：
森林是伊莉娜思念父親的秘密基地。固執的她與老師頻頻作對，但學校來了一個新老師才有了變化。然而，每個人都有自己的傷痛與苦衷，要如何讓彼此放下成見，誠實表達真正的心思，看誰有勇氣先開口，說出那句道歉的話。
▣ 推薦理由：
2003蒙特婁兒童電影節最佳影片。可以和孩子一起去體會誠實面對自己的傷痛那種感受，使孩子明白，誠實、說道歉的話這些行為都是需要去好好學習的。
《查理的巧克力工廠》
▣ 影片簡介：
電影講述了查理是一個善良的小男孩，包括查理在內的5個幸運的孩子抽中了金色的獎券，並獲得參觀一個充滿神秘色彩的巧克力工廠的資格。於是幾個孩子來到了這個已經15年沒有人來過的古怪工廠，參加一場神秘莫測的冒險。
▣ 推薦理由：
怪才導演蒂姆·波頓把他之前所學和他天馬行空的異想做了充分的發揮，同時片中呈現出的琦麗影像也引起了當時好萊塢業界的注意，從此好萊塢鬼才之稱也不徑而走。
《和你在一起》
▣ 影片簡介：
《和你在一起》是陳凱歌去好萊塢歸來後的首部作品，講述了一個拉琴少年的成長故事，是一部反映普通人微小情感的「小」題材電影，雖然沒有宏大的場面和史詩般的氣質，但這部近距離的動心之作卻處理得非常動人，其開放式的結局更加引人暇思。影片將音樂和親情完美得融合在一起，令觀眾在一個多小時的時間里，隨音樂感悟，看親情落淚。
▣ 推薦理由：
2003紐約電影節觀眾票選最佳影片。面對生活，我們如何自我省思？如同小春的琴聲，因反省而更加動人。
《飛屋環游記》
▣ 影片簡介：
動畫電影《飛屋環游記》講述了一個老人曾經與老伴約定去一座坐落在遙遠南美洲的瀑布旅行，卻因為生活奔波一直未能成行，直到政府要強拆自己的老屋時才決定帶著屋子一起飛向瀑布，路上與結識的小胖子羅素一起冒險的經歷。
▣ 推薦理由：
《飛屋環游記》是2009年皮克斯動畫工作室第十部動畫電影及首部3D電影。影片講述的是78歲的卡爾老先生，為了信守對愛妻的承諾，決心帶著他與妻子艾利共同打造的房屋一飛沖天的動人故事。電影作為第62屆戛納電影節開幕片，首部擔任戛納開幕片的3D動畫片。
《怪物史瑞克》
▣ 影片簡介：
《怪物史瑞克》是一部夢工場出品的電腦動畫電影。故事來源於威廉·斯泰格WilliamSteig創作的童話故事圖畫書。
▣ 推薦理由：
這部電影贏得了2002年奧斯卡獎最佳動畫長片獎。該片靠著六千萬的投入和兩億六千七百萬的票房成為了第二賣座的動畫類電影。片中主要動畫形象史瑞克和菲奧娜分別由麥克·梅爾斯MikeMyers和卡梅隆·迪亞茲CameronDiaz配音。安德魯·亞當森AndrewAdamson和維姬·詹森VickyJenson執導該片。
《科學怪狗》
▣ 影片簡介：
小男孩維克多的愛狗Sparky被車撞死後，他十分傷心。在學校上課的時候，當老師做用電擊 青蛙的方法使其神經抽搐的實驗時，他有了救活他的小狗的靈感。於是晚上，他引了天上的雷電電擊小狗的屍體，使它復活。重生的小狗嚇壞了男孩家的鄰居們，他們視這只狗為怪物。鄰居們追趕狗時將狗和男孩逼進一間小木屋，失手幾乎燒死他們。但小狗卻將男孩救出，自己死去。鄰居和男孩的父母為之感動，決心再次救活它。他們用汽車發動機製造電能，又一次救活了這只狗……
▣ 推薦理由：
《科學怪狗》是根據波頓1984年拍攝的一部同名短片改編的，也是首部波頓參與製作的迪士尼動畫。 波頓不愧為黑暗大宗師，將一出原本充滿著愛與溫情的動畫硬是與黑暗詭異的哥特風融合在一起，非但沒有絲毫別扭，反而透出一種亦正亦邪的獨特魅力。通過科學課老師之口點出了「愛」才是科學創造的源點。即或是一部動畫片，也給予了觀眾一定的思考空間。
這10部電影，你看過幾部?如果你有更好的電影推薦，歡迎在評論區留言，並關注「小學語文」

C. 如何帶四年級孩子看英語電影

建議你不要帶他看語言太復雜的英文電影，可以帶他看看動畫片，最好有字幕的。可以看兩次，然後跟他玩角色扮演。把裡面的英文對白直接教給他，只要孩子覺得好玩，不要暫停。

D. 三種給孩子培養英語語感的方法

因為英語並不是我們的母語，所以就很容易造成孩子的發音不準，語調聽上去奇怪。所以，到底應該怎麼去培養孩子的語感呢?。我在這里整理了相關知識，希望能幫助到大家。

三種給孩子培養英語語感的方法

模仿

訓練孩子的語感，聽是最直接的方式。父母可以帶著孩子看英語電影，聽英語歌曲，讀英語繪本，然後要模仿其中的句子，最注意是要模仿得像。哪怕是細小到一個詞，也要做到語音純正、語調正確，最好是一模一樣。由詞彙入手，再慢慢到斷句、長句、逐步到一個段落。

背誦

背誦的前提是朗讀，朗讀是培養語感的最基本方法，經常閱讀大量的英語書籍，通過大聲反復的朗讀，可以讓孩子在不知不覺中熟悉英語的語音語調，提高他們對於語言的感知和理解能力，從而培養孩子的語感。

在熟悉某段英語的語感之後，可以嘗試著慢慢地去背誦，畢竟朗讀和背誦是兩個概念。有些孩子可能看著英文朗讀的時候語感很好，讀起來特別流利，也不卡殼，但是一旦背誦起來語感全失，全然不知所雲。這個時候，家長要給孩子信心及鼓勵，讓孩子以循序漸進的方法來背誦。從一個句子入手，到三四句話的短段落，再到長段落，慢慢的到整篇文章。

寫作

聽、讀、模仿和背誦，都是單人行動，只能算是打好基礎。語言是交流的工具，家長要盡可能多的為孩子創造用英語交流的機會，譬如參加英語戲劇表演、英語口語大賽、找外教輔導、英語冬令營夏令營等等。

在交流之後，可以讓孩子用文字寫下感受，訓練寫作能力的同時又豐富詞彙量。也是採用循序漸進的方法，由初始簡單的詞彙和句子到小短文。英語語感的成熟和成型的表現就是能用英語進行思維，而寫作訓練對於用英語思維能力的發展是大有好處的，也是培養英語語感的重要過程。

英語語感的形成並不是一朝一夕的，它需要孩子在學習中對語言知識的大量積累和不懈努力 ，只有重視英語語言的實踐，規范英語語言學習習慣，孩子才能真正形成良好語感，學好英語!

拓展閱讀：

語感，簡單地說，就是「熟能生巧」。就如同我們聽別人說母語，沒有一點障礙;就如同我們用母語表達自己的想法，不需要打草稿，張口就來。

英語語感，根據網路的定義，「又稱英語思維，是人腦不經過邏輯翻譯策略，直接把語言和語義進行非意識轉換的思維過程。通俗地說，當我們聽別人講漢語時，一般可以一下知道它的意思，而不是先分析語法和每個詞的意思，這就是大腦語言中樞的作用，也就是語感。」

說起英語語感，人們總是覺得很神秘，彷彿是只有英語大咖們才具有的本領，這其實是一種誤解。英語語感不是某一個人的專利，是人人都可以擁有的，只是水平有高低罷了。

事實上，任何人通過訓練，都可以打通聽說讀寫的天花板，獲得英語語感。換句話說，英語語感的強弱跟輸入量的多少成正比。

聽

聽是說的基礎，是語言輸入的第一關。只有先聽清楚了，才談得上准確輸出，形成語感。

如果突破聽力?瘋狂英語李陽，建議聽爛一盤錄音帶。韓國學者鄭贊容博士在其暢銷書《千萬別學英語》中提出，「學好英語的第一階段：「打通」耳朵 完全聽清，要聽爛兩盤錄音帶，即使生活在韓國，英語也能達到母語水平。」

我在上大學的時候，為了訓練聽力水平，錄音機聽壞了兩個，磁帶聽爛了好幾盤。據說，逆向法創始人鍾道隆教授在練英語聽力的時候，錄音機和復讀機也聽壞了好幾台。

在英語啟蒙階段，我們稱之為「語感啟蒙」，也有人把它叫作「磨耳朵」，不管是哪種說法，目的都是通過聽兒歌等形式，訓練孩子的聽力語感。

英語學到較高級階段，就要開始聽看美劇，通過鮮活的生活英語，提高英語語感。最有名的美劇聽力訓練資料，非《老友記》(Friends)莫屬。很多考GRE的牛人都有過將《老友記》看過10遍以上的「嚇人」經歷。新航道創始人胡敏的兒子，在他考上美國麻省理工學院之前，就將《老友記》聽讀了多遍。

前兩天，我寫過一個在TED上介紹自己練英語口語的例子，每天花5個小時看英文電視劇，邊看邊模仿，幾年下來，英語口語已經解決母語水平。

這種訓練方法，用專業術語叫「影子訓練」(shadow-exercise)，即跟讀訓練。「就是用同一種語言幾乎同步地跟讀原語發言人的講話，它可以訓練聽說同步技巧和注意力的分配。剛開始訓練時可以和原語同步開始，待操練了一陣子後，可以遲於原語片刻至一句話的時間跟讀。」{源自網路)

說

流利說英語，無疑是英語語感好的具體體現。

無論何種語言，TPR教學法都是訓練說的第一步。

《破冰英語》全套3冊，我帶苗苗已經練過三遍，還要繼續讀下去。以前我還推薦過一套TPR訓練書，叫English Through Pictures，這套書沒有翻譯和音頻，是原版書。一般讀者使用會有一定難度。這套書也是三本。我帶苗苗已經跟讀過兩遍了。有句話說得好，天才就是重復遍數最多的人。

除了教材之外，家庭日常會話是訓練英語口語的有效方式。對於大多數讀者來說，鼓勵孩子開口說英語是一大難題。

我家的訓練方法---「一分鍾演講」，讀者朋友可以借鑒。每天一分鍾，口語不是夢。

此外，復述故事也是大家比較熟悉的方法。在聽了大量的故事之後，家長可以和孩子進行溝通，引導孩子講聽的故事，用自己語言描述出來。

最後，在沒有陪練的情況下，自言自語是一個不錯的選擇。現在有很多智能機器人，包括手機上的語音助手，都可以實現人機交流，只要學會充分利用，等於擁有免費外教。

「拳不離手，曲不離口」，是說英語的語感的唯一捷徑。

讀

著名教育家蘇霍姆林斯基曾經說過：判斷一個學生會不會讀書，一是看他有沒有達到200小時的朗讀積累，二是看他有沒有達到2000小時的閱讀積累。

閱讀是提高英語水平最重要的手段。

2013年北京市語文高考狀元(148分)，清華才女孫婧妍在談到自己獲得語文高分的「秘訣」時說：」她從小學開始，十年來從沒有一天間斷過閱讀，每天短則20分鍾，長則10餘個小時。即便在高三第二學期，她每天至少也要抽出一小時來讀書。」

英語和語文一樣，閱讀是培養語感最好的方法。

根據蘇霍姆林斯基的說法，朗讀和閱讀必須結合起來。從學前班開始，我就每天堅持帶苗苗進行英語晨讀，幾年下來，她的語音和語調有了長足的進步，有點「洋腔洋調」，頗有語感。

擴大閱讀量，是鞏固詞彙，熟悉句子結構、詞的搭配和文化背景的最輕松的方法，這些不僅有助於提高英語成績，反過來也能提高閱讀水平。

寫

寫作和口語都屬於輸出訓練，是體現英語語感的外在形式。

有人會說，只要大量閱讀，就能寫好文章。這話不全對。對於寫作來說，大量閱讀是基礎，但是，閱讀量大的人，能寫出優秀文章的人寥寥無幾。

原因何在?缺乏寫作訓練。

對此，我有體會。在寫了477篇文章之後，我才對寫文章有了一點點感覺，最大的體會就是堅持不斷地寫，一天不寫就感覺手生得很，沒有感覺，或叫「寫感」。

在訓練苗苗的「寫感」時，我除了使用美國的小學生英語寫作手冊Wonderful Words之外，還通過「每日一句」的方法，引導她開啟寫作之旅。

另外，「一日一抄」也是我借鑒古代文人抄書的方法，讓苗苗每天抄寫一遍當天晨讀的文章，提升孩子寫的熟練度。

仿寫一些經典文章，是有一定英語寫作基礎的學生提高寫作水平的必經之路。閱讀是一個內化吸收的過程，寫作是一個表達輸出的過程。

改寫是寫作的秘訣。美國著名作家海明威的名著《永別了，武器》, 僅開頭就修改了40遍。語言大師就是通過這樣精益求精，百煉成鋼的。

E. 一個英語零基礎的孩子，該怎麼學習英語

引言：如果一個英語零基礎的孩子想學習英語的話，家長就要看一看孩子有什麼問題。

F. 怎樣才能有效的啟迪孩子學好英語呢如何通過看電影學習英語，需要掌握哪些技巧呢

一、選擇合適的影片是關鍵
休閑娛樂可以根據自己的興趣愛好隨意挑選，但要想把英文影片當作少兒學習英語的素材，對於影片的選擇很重要，畢竟不是所有的影片都適合用來學習英語。對於少兒來說，我們應根據孩子平時的喜好，力求符合他們身心發展的特點，在選擇上，注重貼近少兒的生活經歷和日常生活，這樣孩子學起來就不會感覺十分困難，更易於小朋友理解和接受，從而對英語學習產生興趣。
二、降低對中文字幕的依賴
在挑選影片時，家長往往會選擇一些帶中文字幕的影片，這樣孩子便可以對著中文字幕去理解英文字幕，養成了慣性翻譯的思維方式，從而對中文字幕產生了一定的依賴感。其實我們可以選擇一些簡單的英文字幕的影片，讓孩子沉浸在英語的學習環境中，用英語的思維去理解和感受，培養語感是英語學習最重要的一步。
三、精彩段落反復精聽
少兒觀看電影學英語講究質的飛躍而不注重量變，要學會摘選其中的精彩段落，在了解劇情的基礎上，我們更要側重對知識的學習，對於一些重要的詞彙及句型，要認真做好記錄，遇到影片中多次出現的生詞要及時的積累下來，在吃透理解的基礎上，進行反復精聽，相信不久你的聽力水平就會大幅度提高。
四、突破口語，活學活用

英語影片看多了，情景積累增多了，孩子的輸出就會隨之增多。更重要的一點就是輸出的內容都是原汁原味，純正地道的英語，對於英語的學習切忌「三天打魚，兩天曬網」，只要長期堅持多說、多練，把積累下來的的表達運用到生活中去才能轉化為己有，這樣久而久之每個孩子都能說出一口流利的英語口語。
總之，看英文電影是少兒快速學好英語的一種有效手段，我們應該用心去領會其中的一些技巧，讓學生對英語學習產生更大的興趣，使得英語的學習不再那麼枯燥，讓學生們在快樂的環境中不知不覺地提高英語水平。
更多知識點也可關注下北京新東方小學全科教育的英語課程~

G. 想通過看英文電影，發展孩子的口語交際能力，該怎樣做呢

孩子擁有交際能力是孩子自信的表現，需要父母在日常生活中教育和引導，很多父母由於只重視孩子學習成績而沒有重視孩子的家庭教育，如何培養孩子的語言和交際能力呢？侯媽從事家庭教育多年，現在談一下如何培養孩子的語言和交際能力.

3.盡量父母多帶孩子，減少老人帶孩子的時間，這里不是說老人帶孩子不好，而是老人帶孩子有個特點，他們只關注孩子的吃喝拉撒，對孩子的情商培養、社交交往等能力還是有限的。

H. 如何能讓孩子邊看電影邊學習英語

1. Choose an interesting movie.
選擇自己感興趣的電影題材。
這聽上去似乎理所當然。然而，這是利用電影學習的第一步。選擇感興趣的電影題材，才能在1至2個小時里長時間集中注意力，全身心投入到電影內容當中去。

2. Watch a movie that matches your current English level.
觀看的電影應該符合自己的英語水平。
作為英語初學者，大部分的孩子適合通過動畫、兒童電影學習。這是因為它們包含的英語內容較為簡單，對孩子很友好。
如《馴龍高手》、《馬達加斯加》等，都是小E十分推薦的喲！爸爸媽媽們可以根據自己孩子的年齡段來進行更多選擇。
3. Repeat short phrases.

重復常用短語。
有時候，電影里會出現一些很酷的短語。譬如，「sure thing」、「that』s ok」等都是國外常用的。如果孩子們覺得這些短語十分押韻、有趣，爸爸媽媽們就可以鼓勵他們大聲重復朗讀，記住它們！

4. Watch a movie without subtitles.
盡可能離開字幕。
看一部長時間的無字幕英文電影實在極具挑戰，但家長們還是應該鼓勵孩子看沒有任何字幕的英文電影，因為這可以讓孩子高強度地鍛煉「聽英語」的能力，進而更好地提升語言綜合能力。
但有些無字幕版的電影對孩子來說太難了，這時候該怎麼辦呢？歡迎點擊小E為你們推出的「看英文原版動畫要不要加字幕？」，讓資深外教為您解答！
5. Use media players.
巧用播放工具。
最後，對於看電影學習英文的孩子來說，電影的正常速度可能會讓他們來不及抓住重點。
此時，利用一些播放器的慢速、重復功能就是極好的選擇。孩子們可以用0.5倍速觀看一段電影內容，這對他們練習聽力有很好的幫助！