小黃小紅電影全集大全

❶ 小明小華小海小黃小紅五位同學每兩人之間握一次手一共要握多少次小明握了幾次

小明小華小海小黃小紅五位同學每兩人之間握一次手一共要握4x5=20次,小明握了4次.

❷ 1993年2月24日生,叫黃小紅的有多少人

叫黃小紅的有431人

小：本義指細；微。也指年幼的，排行最末的；還可以做謙詞賀姿。用作人名多指小巧、可愛、平易近人之意。
《說文解字》釋雲：物之微也。從八，丨見而分之帆純。凡小之屬皆從小。

紅：紅字指常見顏色之一的紅色，也有如紅運、走紅等字義。人名用紅時，多取其紅色，喜慶，順利，成功等字義。
《說文解字》釋雲：帛赤白色。從糸工聲。

小表示可愛、微細、小雨；紅表示成功、紅運、紅色，意義優美。

意蘊該名字可以趣解為：禪轎絕「牛耕沃野千山笑雪映紅梅小院香」。

❸ 你裁我剪斯尼帕怎麼玩 你裁我剪斯尼帕plus通關攻略

你裁我剪斯尼帕plus通關攻略：
你裁我剪中兩個角色，按照顏色以下簡稱小黃小紅。
關卡1：形狀相配
這是游戲開始的第一關，只需要簡單的按照關卡要求擺好位置卜腔，剪一刀就好。
關卡2：螢火蟲之光1
目標是將螢火蟲送入懸掛的小球中。剪出下面圖中的形狀，兩人一起配合著走到小球下面，調整角度後就可將螢火蟲送入小球中啦。
關卡3：空中接力
目標是按動按鈕後，將掉下氏弊罩的籃球送殲鬧入籃球框中。
一個小插曲，進球的時候小黃也進去了什麼鬼，哈哈哈，無奈只能按按鈕重來了。
關卡4：一起進球
依然是按動按鈕後，將掉下的籃球送入籃球框中。這關好像比空中接力容易的嘛。
關卡5：剪出形狀1
按圖中形狀要求，將標識了剪刀的地方剪去。

❹ 初中周記

歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，想必大家都有了很深的感觸吧，讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。可是怎樣寫周記才能出彩呢？下面是我為大家收集的初中周記10篇，歡迎閱讀與收藏。

初中周記 篇1

培根說過：「如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂……」所以說，快樂是可以傳遞的，也是可以分享的。

記得在寒假期間，媽媽給我買了個老虎風箏，這天正好有風，於是我邊喊著我的好朋友——老樊，一起去廣場放風箏。

我們到了那裡，便將風箏組裝好，不一會兒老虎風箏組裝完畢了。首先，我一隻手拿著線輪，另一隻手拿著風箏，然後奔跑起來，將風箏猛的一扔，雖然飛了起來，但是不一會便像泄了氣的氣球慢悠悠地往下降。這是，站在一旁的老樊躍躍欲試，說：「哈哈，你不行了吧，讓我試試，我准能讓它升空，並且不落!」我看了看他那自信滿滿的面容，便將風箏遞給了他，他的飛法和我的飛法幾乎一樣，可唯一不同的是，他先將風箏線拉長，然後再放出去。可是，他的技術也不怎麼好，不一會又落下了。他面紅耳赤地說：「這風箏肯定有問題!」這是，坐在一旁的老爺爺走過來，笑著對我們說：「這風箏並沒有壞，而是你們的飛法不對。飛的時候要把風箏倒過來，而且還得順著風向飛，只有這樣做，才能飛好」我們聽了老爺爺的話，悟出了放風箏的技巧，果然，不一會兒風箏便騰空而起，空中的老虎風箏，便好像成了真的老虎了，我們各個喜笑顏開。

我們要學會分享快樂，因為分享快樂是一種風險，只有學會分享才會成為無私的人。

初中周記 篇2

我與爸爸斗象棋

這天，我要與爸爸在象棋盤上大「斗」一場。

我端來棋盤，爸爸微微一笑，說：「小雨啊，就你那三腳貓的功夫，跟你媽媽比劃兩下也就行了，就別跟我比了，還浪費時光。」

「老爸，你是不是不敢跟我下呀？可不要吹牛皮喲！」我漫不經心 的說了一句。

「什麼？不敢下？來來來！我跟你大戰幾回合。說我不敢下，真是天大的笑話！」老爸果然上了我的當，看來這激將法還真管用。

我擺好棋子，第一回合就用炮去轟老爸的相。只見爸爸怒發沖冠的說：「你，你---你敢轟我的相，看我怎樣收拾你！」爸爸把炮搬運過來，准備把我的帥轟的屍骨無存。我一看急了，連忙把士之過去，只聽，啪的一聲，我的士就英勇就義了。「大帥」悲痛不已，一口就把炮吃掉了，總算為士報了仇。爸爸一看，一拍腦門，說：「哎呀呀呀！真是糊塗，壞了菜了！但是，嘿嘿---我要報吃相之仇！」又聽啪的一聲，我的象也被老爸吃掉了。我一氣之下，開始對老爸的陣地進行全軍掃盪-----

十分鍾過去了，爸爸洞滲下的很認真，似乎每步棋都要思考一番，累的滿頭大汗。而我，卻是滿面春風，簡單的很。老爸誇我的棋藝有了長進，我就更有點飄飄然了。 我一會拿起剪刀修修指甲，一會又去冰箱拿雪糕吃。心裡一向在埋怨，下但是我就認輸唄，幹嘛那麼磨蹭？正當我胡思亂想之際，只聽老爸大笑道：「閨女，都說你下但是我了吧，看一看，你是怎樣輸的？哈哈哈---」我拿著吃了一半的雪糕，連忙跑過去一看，我的老將已經對臉了----

下棋不專注，不謙虛，就會輸棋的；學習不認真，有點成績就驕傲，就會和許多知識擦肩而過；做人如果馬馬虎虎，不用心，就會輸掉整個人生！

初中周記 篇3

今天是一個陽光燦爛的日子，可是對於王曉紅來說並不燦爛。因為今天要進行語文考試。「叮鈴鈴。」上課鈴聲響了李老師走進教室，邊發試逗顫巧卷邊說:"同學們要獨立完成試卷，希望你們考出最好的水平。「王曉紅接到試卷一看，心裏面喃喃自語道：天啦!這也太難了吧。

開始答題，老師一聲令下大家埋頭苦做。有一道按課文內容填空最難了全是王曉紅背不到的課文怎麼辦，，王曉紅東張西望卻在不經意間看見張曉紅在偷偷翻書，又看見班長黃小紅在看工具書。於是王曉紅就把手伸進了書包可是突然有股強烈的力量攔住了王曉紅「不能，要憑自己的真實的水平。王曉紅暗山鍵暗下定決心。王曉紅認真的做起來。

試卷發下來了，王曉紅77分，而張曉紅和黃小紅都100分。可是王曉紅卻很高興。

考試第二天，王曉紅來到學校發黃小紅和其他人的家長都被罰站在教室前，原來考試時不只有王曉紅發現了他們抄襲，還有其他人，發現了，向老師說明了，老師還表揚了王曉紅和其他沒抄襲的人。

初中周記 篇4

這周周末，我吃完晚飯後，坐在院子里的小床上靜靜地等待月亮的到來。過了一會兒，月亮姐姐悄悄的露出了圓圓的笑臉，俯視著遼闊的大地。鄉間的一切，似乎都被月亮披上了一層薄紗，像一座座逼真的玉雕，庄嚴而美麗。

姐姐過來了，拉著我們的小手講起了「嫦娥奔月」的故事：後羿為了百姓射下了九個太陽，王母娘娘得知後，就賞給後羿長生不老葯。回到家後，後羿讓妻子嫦娥把長生不老葯藏起來。這一年的八月十五日，後羿帶弟子們出去打獵，以借口不舒服的蓬蒙趁此機會威逼嫦娥交出長生不老葯。嫦娥迫不得已，倉促間把葯全部吞下肚中。馬上，她便輕身如燕，飄飄悠悠地飛上了天空。後羿回來後，得知這一消息，悲痛萬分。第二年的八月十五日，後羿和鄉親們都在月光下為嫦娥擺上好吃的，和一些嫦娥喜歡吃的食物，想用這些食物寄託對嫦娥的思念。從此，每年的八月十五日這天被定為中秋節。

月亮啊，你給人們帶來了對美麗善良的嫦娥的思念。你的純潔、永恆、神秘永遠存在時空的長河，贏得世人的贊美。我愛月亮！

初中周記 篇5

我們教室有盆黃菊花，那是我們班主任王老師買的。 它那彎彎的小花瓣像一個個月牙兒。那盆菊花有兩朵已經欣然怒放，還有兩朵還是含苞待放的花骨朵，花骨朵得有些花瓣已經開了，但是很稀疏，不 像那兩朵已經欣然怒放的花瓣那樣又細又密。我在網上查了資料知道這種菊花叫做絲瓣菊，它的花瓣很細很像絲線一樣，所以叫做絲瓣菊。菊花還有很多種比如；平瓣菊，爪葉菊，管瓣菊，圓葉菊等等 。花開不並百花叢，獨立樹立趣無窮，寧可枝頭抱香死，何曾吹北風中。這是宋末詩人鄭思肖的一首畫菊 。說的是 菊花並不與百花爭艷，獨自盛開在籬笆旁，寧願在枝頭枯死也不會在北風中凋零。象 征了菊花高潔的品質，堅貞的操守。它猶如冷艷清逸的女子，清氣四溢，讓人不禁贊嘆。他的生命理師那樣的頑強，不需要多高貴的只頭，竟可以開出如此堅強的花朵。我喜歡菊花，更喜歡它的高貴品 質。

初中周記 篇6

早晨帶著絲絲寒意迎面而來。在我們學校的操場上，正舉行著熱鬧非凡的運動會。

當開幕式表演結束後，開始進行比賽。操場四周鬧哄哄的，像一壺開了鍋的水似的。首先，是跳高的比賽。啦啦隊們高聲的為自己班的運動員喝彩、助威著。我們的目光被我們班正在跳高的'運動員吸引住了，伴著我們的加油聲，運動員們一次又一次跳過了高高的桿子，跳向了勝利的光芒……

下午，各個年級開始了接力比賽。輪到五年級了，各班開始整理隊形，我的手上系著紅領巾，表示我是最後一個。氣x響起，各班的第一位隊員像利劍般沖向另一位隊員，這時，跑道兩邊的同學圍起一堵厚厚的人牆，擠個水泄不通。在一片片"加油"聲中，運動員們爭先恐後，你追我趕，不一會兒功夫，場上便進入了白熱化階段。只見其他班的運動員們像猛虎下山一樣把我們班的運動員甩了兩三米，但因為他們頻繁的掉棍，讓我們班。看著我們的比賽，啦啦隊們不斷地高喊："加油!加油!"快到終點時，歡呼聲更是一浪高過一浪……

「天下沒有不散的筳席」，運動會也要結束，每個班都付出了努力和汗水，雖然我們班的比賽成績不是很理想，但是，團結第一，比賽第二，相信，大家都從中收貨了快樂和團結的力量，這才是比賽真正的意義。

初中周記 篇7

在我的成長過程中，有過幾次小失敗，經過我的努力後，各方面都有了一個較大的飛躍，現在就由我給你說說記憶深刻的一次進步吧！

上一、二年級時，我的字寫得特別難看，三天兩頭被老師扯本子，算算起碼都有五十張了。扯本子還算是小事，關鍵是一次作業就因為字寫得不好，我要比被人多寫五次，這讓我很傷自尊，十分頭疼。不僅僅是老師懲罰，回到家連媽媽都數落，說我寫的字東倒西歪，歪歪扭扭。我覺得自己並不是寫不好，只是沒有認真對待。為了不讓老師撕作業，為了不再聽到媽媽的嘮叨，我決定將字寫好。我在寫字課上認真地聽老師講解每個字的結構，然後橫平豎直工整地書寫；回到家寫完作業後，就拿出字帖仔細地描摹，日復一日，月復一月，功夫不負有心人，我的字有了很大的進步。

到了三年級，老師幾乎好幾個月都找不出我一個歪歪扭扭的字，一直到現在，老師再也沒有一次因為我的字寫得不好撕我的作業，就連寫字很好的老爸和經常批評我的老媽，都經常誇我進步斐然，我的心像吃了蜜一樣甜，原來把字寫好是這么幸福的一件事啊！

怎麼樣，我很棒吧！這是我的進步經歷，在我的寫字進步中，我明白了一個道理：只要努力就會成功。你有沒有同樣的經歷呢？

初中周記 篇8

你可以沖淡一切，但一切事物都沖不淡你，你永遠高高在上，似山，我要不斷攀登；你永遠一塵不染，似玫瑰，我要得到你就必須付出艱辛；你永遠遙不可及，似彼岸，我要靠近你就必須有著堅韌毅力。

你是誰？你是我目標。我與你到底有多遠？我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你距離。

小時候，你是一個球星，我想要得到你。我雙手抱球，運球，突破，上籃。我每天拿著籃球反復練習。中午，驕陽似火，太陽炙烤著大地，我一個人站在籃下，一次又一次投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這么難，不打了，不打了。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭山崖，我退卻了，但是籃球魅力讓我無法阻擋，我拾起籃球，再次練習，終於，我成了班上打球主力，一個優秀小前鋒。我在一步一步向你靠近，靠近。

長大了，你是優秀成績。為了你，我好好學習，上課專心聽講，我端坐在課堂上，雙眼目不轉睛盯著黑板，大腦似高速旋轉馬達。手握一支鋼筆，在草稿本上寫寫畫畫，眉頭緊鎖。這是為了什麼？為了得到你，考場上迫切似得到你，我非常認真，算出x=2，用手快速在計算器上跳動，繼續思索，忽然，眼前一亮，你在萬花叢中映照著父母欣慰，老師表揚，希望曙光近在眼前，我在成功了！玫瑰花刺依然那麼顯眼，玫瑰花以被我拮取，背後是無數刺傷，我逼近了你。

現在，你是淵博知識。我要擁有你。我在台燈下，翻閱五代十國，五千年文明歷史，在照抄本上記錄經典，為了你，我虛心聽取別人意見，在知識海洋你遨遊，我似一葉扁舟，在揚帆起航。我與你距離有多遠？你在對岸，我在靠近你海面上。

我與你距離有多遠？我不知道，但我明白，一切在於自己態度，一切取決於我努力。我堅信，只要心中有你，我與你距離就會越來越近。

初中周記 篇9

今天，我，我朋友和我朋友的媽媽還有我的媽媽也來了，我們四個人去鹽城公園玩，我們走完了35分鍾就到了，我們當時還帶了游泳衣，我們去玩，我們換上了游泳衣，我和朋友下水玩，打水仗，滑滑 梯，噴水槍，玩的可開心了。

到了中午11點，我們穿上了衣服，去披薩店吃飯，我和朋友點了兩杯奶茶，媽媽點了一個披薩，我們四人吃了起來，半小時後，我們吃完了，我們去麥當勞，我們一共吃了60多元，我們買了兩份全家桶 ，三份薯條，兩杯可樂，我們吃了快要打嗝了。最後快要四點鍾了我們去買了許多零食，我們去了小吃店裡買零食，裡面的零食可多了，我的眼睛快要看花了。

最後我們開心的回家了。

初中周記 篇10

生活，宛如一部情節曲折的電影。一個個精彩的小鏡頭，便組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛小鏡頭。它使我受到了教育，也使我受到了啟迪。每當遇到挫折時，我就會想起生活中那令人難忘的小鏡頭。

上學期期末時，學校開始評選三好學生了，我因為體育成績沒有達標，所以沒評上三好學生。知道自己沒評上三好學生後，我就整天打不起精神來。一天，為了散心，我便上街買點小東西。正當我沒精打采地走著時，突然聽到背後傳來一聲「哎喲，好疼啊」的尖叫聲。我轉頭一看，原來是一個比我小一兩歲的小女孩摔倒在地上，她的身旁還倒著兩根木製的拐杖。然後我驚訝地發現，她沒有右腿了，原來她……我正想著要不要過去幫忙，只見她已經把兩手撐在地面上，准備站起來。可她畢竟少了一條右腿，還沒等她站穩，便又重重地摔倒了。

我實在忍不住了，走過去，要扶她起來。她卻說：「大哥哥，請你不要扶我，我剛出院，需要練習走路，醫生說習慣了就不會老摔跟頭了。」我只好眼睜睜地看著她一次一次跌倒又一次一次爬起來。當她准備再一次爬起來時，手突然沒有了力氣，又摔倒了，鮮血不住地從腿上滲出來。但是，這次摔倒給了她更大的勇氣，只見她牙一咬，手一按，左腳用力一蹬，終於艱難地爬了起來。我想上前說幾句安慰她的話，誰知她卻先開了口：「大哥哥，你看，我不是站起來了嗎？」說罷，她整理了一下衣服，拄著拐杖，漸漸地走遠了。大約走了50米左右，她回頭看到我還在那兒發愣，便大聲說：「大哥哥，我行的！」

看著她漸漸地遠去，我默默地沉思起來……

❺ 小紅和小黃一共有120朵花,小紅的朵數是小黃的5倍,請問小黃小紅各有多少朵

先設小黃的花朵數量舉飢春為x朵，從條件小紅的朵數是小黃的5倍得出，小正耐紅有5x朵，得:

5x+x=120

解一元一次方程得x=20(朵)

所以，小黃的花朵數量為20朵，小紅朵肢行數為5x20=100(朵)。

❻ 《童年在瑞金》電影的主要內容

電影名：童年在瑞金 導 演：黃軍 編 劇：黃軍
主 演：李哲 肖軼 許可 艾長青 曾巧
上 映：1989年 地 區：中國大陸
顏 色：彩色 類 型：劇情片
製作公司：西安電影製片廠 [中國] 江西電影製片廠 [中國]

這是幾十年前一群生活在農村裡的孩子們的故事。他們也有自己的追求和嚮往。小主人公手中的風箏，就是他們這種心境的外化。黃平平和他的小夥伴們盡管性格迥異，但都酷愛讀書，由於這樣或那樣的原因，他們不得不離開他們心愛的課堂，離開了他們曾一同做作業、背誦課文的小閣樓。那飄逸灑脫、自由自在的風箏和小夥伴們的音容笑貌，一直在獨自一人去縣城上學的黃平平的夢里縈繞。

❼ 萬聖節活動的策劃方案

為確保活動高質量高水平開展，通常需要提前准備好一份活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究後所制定的書面計劃。活動方案應該怎麼制定呢？以下是我整理的萬聖節活動的策劃方案（通用6篇），希望對大家有所幫助。

萬聖節活動的策劃方案1

一、活動目的

為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬聖節的來歷，通過萬聖節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗西方節日的快樂。

二、活動安排：

1、活動時間：20XX年10月30日19：30-21：00

2、活動地點：203：三、四年級；03：五年級；403：六年級

3、活動總指揮：王作會，符曉珍

4、活動策劃：梁艷榮，劉若樺

5、活動主持：劉若樺，沈善英；吳成川，曾瓊和；黃小紅，周麗娜。

6、參加人員：晚修班全體學生和老師

三、活動准備：

教師萬聖節服裝六套，裝飾南瓜燈若干，糖果若干，水果若干，卡紙，學生服飾頭飾自備

四、活動口號：

哈啰喂，萬聖節一起來「鬼混」

五、活動主題：

我型我秀Halloween

六、活動過程：

1、所有教師著巫婆裝，裝扮好入場

2、了解萬聖節文化，觀看PPT。

3、中英開場白介紹：班上選出兩名學生(聲音要顫抖，營造恐怖搞笑的氣氛)

4、學唱萬聖節歌曲：knock knock trick or treat

5、學生形象秀：

★帽子秀：戴各種形狀、顏色的帽子，越奇特越出色

★睡衣秀：穿上自己喜歡的睡衣

★盛裝秀：隆重的禮服和裝扮

(舉行「最佳裝告戚扮獎」評選活動，每班將評出最佳裝扮學生3名，並給予獎勵)

6.趣味游戲：

游戲一：我來比，你來猜

玩法：先用紙寫好要猜的詞語，兩人一組，一人比劃，一人猜。把學生分成5-6組，每組猜3組詞語，最短時間內完成者獲勝。(舉行「最佳搭檔獎」評選活動，每班選3組最佳默契搭檔，並給予獎勵)

游戲二：家鄉話說對白

玩法：用《大話西遊》談鍵里的一段經典對白，讓學生用家鄉話來背誦，能全一字不漏的讀出來的同學勝出。

對白：喂喂喂！大家不要生氣，生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調皮了，我跟你說過你不要亂扔東西，你怎麼又......你看，我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物，你把它扔掉會污染環境的。要是砸到小朋友怎麼辦，就算砸不到小朋友，砸到花花草草是不對的。(舉行「最佳配音獎」評選活動，每班選3名最佳配音者，並給予獎勵)

游戲三：金星模仿秀

玩法：准備幾個金星經典動作秀視頻，讓學生進行模仿。然後評出最好的模仿者。(舉行「最佳模仿獎」評選活動，每班選3名最佳模仿者，並給予獎勵)

七、活動結束。

請老師們有序組織學生安全離校。

溫馨提示：

1、請老師們一定要講清楚游戲的玩法和規則，以保證游戲順利有序的進行。

2、請老師們嚴格組織學生安全文明參加各項活動，本次活動情況將會全校通報。

萬聖節活動的策劃方案2

一、活動目的

1、使學生了解襪侍陵萬聖節的由來和時間，感知西方文化節日氛圍。

2、認識萬聖節相關的人、事、物、歌曲。

3、增加家長的滿意度。

4、吸引校外的學生和家長，提高卓悅知名度。

二、活動方案

時間：

形式：室內和戶外相結合

對象：在校學生及家長（可邀請非本校的學生及家長參加）

三、活動前准備工作：

1、通知家長和學生參加本次活動。（各班老師）

2、布置教室環境。（Laraine、Katherine）

3、活動所需物品：

a、游戲物品：蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環境布置圖片、獎品、照相機等。（Lisa）

b、活動所需音樂：兔子舞、爬行音樂、萬聖節相關音樂、（Laraine）

c、活動PPT（Sam）

四、活動流程

1、開場舞——「兔子舞」（5分鍾）（Laraine）

老師教孩子跳兔子舞，活躍現場氣氛，激發孩子興趣，達到熱身效果。

2、主持人致辭，正式進入活動（3分鍾）（Laraine）

主持人歡迎學生和家長們的到來，並讓學生說出今天的日期，告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節日。活動中能吃到美味且免費的糖果，引出主題「萬聖節」。

3、簡單講述萬聖節的起源（5分鍾）（Sam）

老師介紹萬聖節的故事，讓孩子了解萬聖節的時間、特殊物品、人物、習俗等。

（競猜題目見副表。）

4、和外教互動學習萬聖節相關英語單詞並學唱一首萬聖節歌曲。（10分鍾）（Emmett）

5、游戲活動一：搭蘋果（5分鍾）（Laraine）

游戲規則：1分鍾時間內，2人一組，看哪組小朋友將蘋果搭的最高，個數最多者勝。

游戲活動二：魔法氣球（5分鍾）（Sam）

游戲規則：2隊同時，每隊2人1組，使3個氣球不落地，從A到B，1分鍾時限。

（游戲道具准備及示範：KatherineLisa）

6、戶外活動：不給糖，就搗蛋（30分鍾）（所有老師）

地點：凱德廣場

內容：

a、有獎競猜活動。

b、請家長或老師扮演路人，學生戴上面具跟路人要糖果。

c、分享要糖果的快樂，數數自己的「勞動成果」，和其他小朋友分享。

五、注意事項：

1、家長報名時通知家長為孩子准備面具或服飾。

2、活動前一天簡訊提醒家長活動時間。

3、活動流程要提前過一遍。

4、所有老師要在規定時間內完成自己所負責項目並過課。

萬聖節活動的策劃方案3

一、活動前言

如果說人生是五彩繽紛的，那麼青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的，那麼青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發著撩人的芬芳。

二、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫「Halloween」的節日，中文為「萬聖節之夜」，又名「鬼節」，它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著「傑克燈」走家串戶，向大人們所要節日禮物，於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

三、活動名稱及主題

萬聖節晚會

鬼夜迷離

四、活動宗旨

弘揚世界優秀文化，活躍院校文化氣息，激發當代大學生的'激情！

五、活動目標

如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應該要了解中西方的文化，知己知彼百戰百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學生的文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關系，促進人與人之間的交流。

六、活動時間和地點

20xx年10月30日在運動場舉行

七、活動開展

1）視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬聖節背景，包括萬聖節的起源和傳播，風俗，象徵物，以及同名電影等。簡要的介紹萬聖節，讓觀眾大致的了解萬聖節的起源以及主要的活動

2）准備舞台秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞台上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然後走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、僵屍、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。（一定要注意背景音樂的風格，製造怪異的風格達到效果）

3）鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力，製造現場迷離氣氛。

4）游戲比賽。贏家將獲得萬聖節象徵物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。

游戲規則：

①由台下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。

②由主持人公布題目，台上的游戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。

③剩下的選手繼續回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的具體內容可以包括其他文化節。

游戲觀眾在台下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。並且，活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲，包括活動視頻內的知識點，以及辨認魔鬼服裝……

5）唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌，可以輕松現場，升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。

6）小品秀，學生扮演西方某一家庭過萬聖節的情形，期間包括萬聖節前夜的聚餐，以及萬聖節當天的熱鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

7）活動結束後，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。

8）請同學為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以後的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。

附：活動邀請校廣播站、記者團、電視台進行跟蹤，攝錄，以便活動後在學校的宣傳。

八、活動進程

19：00—19：30同學進場時間

19：30—19：50開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕並且宣布本次活動的大概環節，讓同學們大概地了解本次活動

19：50—20：20萬聖節視頻展示

20：00—20：15服裝秀

20：20—20：35鬼話連篇

20：35—21：35游戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間

21：40—21：50歌唱秀

21：50—22：00小品秀

22：00—22：20留影時間

22：20—22：35同學評論，校內媒體采訪

22：40活動結束閉目

萬聖節活動的策劃方案4

活動時間：

11月1日下午5點

活動流程：

一、走秀

（地點：操場）。

二、闖關游戲

（地點：小班小小班：一樓五個教室中班大班在二樓，教室門口會貼有相關標記）。

三、抽獎活動 （地點：多功能廳）。

家長需知：

（1）4：30分必須到操場指定位置就坐等待（椅子上有寶貝的名字，請家長對號入座，切勿隨意坐到他人位置。）

（2）走秀活動結束後，按照主持人報的順序家長需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區域。

（3）到安排好的教室進行闖關游戲，每一個教室為一關，每闖一關會在邀請券上蓋一個章，集齊四個印章後可進行下一環節抽獎哦！（活動前每個小朋友會收到一張邀請券）

（4）集齊四個印章到多功能廳指定區域位置上坐下，准備抽獎！會有驚喜等著大家哦！

（5）以集體舞結束此次活動！如有問題可以咨詢老師哦！

備註：

（1）請家長為寶貝設計幾個走秀的造型，最近開始幫寶貝們練習一下哦！

（2）萬聖節活動為每個小朋友家庭提供兩張椅子，家長超過兩位的，就只能輪流坐一下！帶來不便請諒解！

（3）具體活動時間會持續多久，因為沒有綵排所以不能告訴大家，大概一個半小時差不多！

萬聖節活動的策劃方案5

活動內容

x量販KTV（xKTVClub），一個奇幻到驚人的娛樂場所。進入大廳猶如吞進一顆奇幻的糖果。時間、世界都瞬間改變。她的不同主題包廂的裝修，曖昧而且豐富，這里任何一盞燈都有色彩的效果，從冷到暖，營造著不同時尚風情，目光落到任何地方，都看到美。來到這里，你既可選擇在主題包廂內K歌，也可到打碟區感受至IN風情。

活動主題 ：

10。31日晚瘋狂「傑克燈」萬聖節化妝派對+大型鬼屋「尋寶游戲」。

活動時間 ：

20xx年10月31日周六晚21：00開始——臨晨4點

活動要求：

當晚到場所有嘉賓都必須裝扮成一位主題人物。（女巫，鬼怪，超人，海盜，惡魔，天使，僵屍，小丑，精靈，佐羅，牧師，等等等等，無論中國的外國的，只要你所能想到的角色，你都可以扮演。正常衣著者將被貼上小鬼標簽並被群魔騷擾。

活動地點：

x主題量販KTV

活動精彩內容介紹：

1、萬聖節皇帝皇後評選——最棒裝扮

展示當晚當場嘉賓可自願報名比賽，比賽活動在大廳分男女組公開舉行，我們以群眾呼聲者為當晚衛冕。

2、群魔亂舞——精彩演出

當晚我們會邀請最誘惑的鬼魅舞蹈，最漂亮的妖精唱歌，最酷的巫師為你DJ勁爆舞曲，讓我們一起群魔亂舞。

3、鬼窟尋寶——南瓜燈比賽

貫串當晚活動全程的最精彩部分，到場嘉賓在現場所有鬼怪中找到當晚的藏寶人（指定裝扮的工作人員），問他們要藏寶地圖（包間號），在指定的包間找到金南瓜，然後在大廳工作台由巫師（指定工作人員）鑒定你的藏寶圖和金南瓜的真偽後配合嘉賓一起製作南瓜燈。在12點由小仙女（主持人）開獎，歡迎的南光燈為一等獎獲得者。

4、驚聲尖叫——偶像環節

你認為你有很棒的嗓子嗎？那就來參加我們的尖叫環節。游戲很簡單，報名參加活動，並且大聲尖叫，分貝的獲勝，讓我們一起尖叫吧！

活動費用：女賓100元男賓180元

費用包括當日21：30——臨晨4：00通宵歡唱、無限量自助酒水供應

活動餐飲：酒水和餐點無限量享用

酒品：香檳、紅酒、洋酒、啤酒；飲料：各種碳酸飲料、果汁；時令水果。

活動獎品：

一等獎：一名獎品：現金3000元

二等獎：兩名獎品：現金2000元

三等獎：六名獎品：酷姿1000元現金卡

四等獎：十名獎品：價值488元帝王洋酒1瓶

特等獎：一名（當晚神秘獎，也許這就是你夢寐以求的獎品）

註：活動當天代金卷不可用

活動流程：

1、當晚到場嘉賓在指定簽到處繳費，選擇鬼屋（各色主題包廂30間，每個包廂按照大小限定人數進入，已經滿的包廂不再提供在選擇名單上。另外30間包廂正常營業，接受預定）嘉賓也可選擇在墳場活動（大廳）。

2、萬聖節皇帝皇後評選活動和驚聲尖叫活動與當晚10點半開始在大廳舉行，期間參入各種表演，鬼窟尋寶活動於當晚12點發布結果屆時揭曉神秘大獎。

3、當晚手握藏寶圖的藏寶人有10位，他們的的名稱在墳場和每間鬼屋門前都有招貼，分別是：畫皮女、貞子、海盜藏寶人當晚將在現場不定時出現，每位藏寶人手裡都有1—2張地圖。而金南瓜藏在地圖標注鬼屋的任意角落。

七小時通宵歡唱，精彩節目無間斷演出，各路達人紛紛到場，萬元豪禮等你來搶。大家一起去MOSH吧！白骨精去和超人談戀愛，木乃伊舉著拐棍追隨海盜船長，超乎你想像的可愛驚悚夜，400人與你一起high到天亮！

萬聖節活動的策劃方案6

一、活動背景：

「萬聖節」流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化，在閑暇時間體驗游戲的樂趣，給我協會成員帶來一次身心上的放鬆，了解更多關於萬聖節的知識，特設計此次活動方案。

二、活動目的：

使大家能夠初步認識國際性文化色彩，感受異國風俗節日，同時豐富我協會成員的課外生活，促進協會成員的交流與合作。

三、活動名稱：

萬聖節晚會四。活動的時間。地點和對象時間：11月1日(星期三)晚上6：30——8：00地點：人文樓109(R109)對象：全體英語協會的成員。

四、活動內容：

1、前期准備宣傳組製作並張貼海報(海報分別貼在南北區食堂，大體寫一些關於活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點，讓他們到時按上次分的組坐好，並且讓他們准備一個或幾個鬼故事，到時的互動環節讓他們講(自願原則，有需要配備音樂的自己准備)。

2、活動流程活動前：活動前，協會各組組長和幹事提前30分鍾進入會場，布置會場。音響與燈光安排兩人准備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動時協調音樂，以及為需要音樂的同學放音樂，連接好後放一些和活動有關的英語歌曲;燈光：先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管，為活動是做好准備。活動中：

首先，有主持人開場大體講一下今天的活動，讓會員們對活動有一個初步的認識，然後宣布活動開始，並進入活動第一個環節。(2分鍾)

環節一：教萬聖節歌曲先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。

環節二：講雙簧的兩個人在講台上講，一個人就站在講台前，另外一個人就坐在講台的後面，一雙簧的形式講萬聖節的來歷。(後面一個人是主講，前面一個人不說話，只是張張口，但盡量和前面一個人講的能夠對的上，就這樣根據先前練習准備時講完。

環節三：有獎競答主持人上台先講一下這個競答的過程及一些細節，然後活動開始。

環節四：吹蠟燭比賽主持人先講一下這個游戲的規則與過程，然後給大家做一下示範，讓大家更了解這個游戲，開始游戲。人數分兩組，每組5個人，先選5個人為第一組先上來比賽，然後第二組在上來比賽。講台上有有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風來吹蠟燭最後，在讓兩個組的第一名進行終極PK，選出最後冠軍，進行獎勵。

環節五：講鬼故事。主持人跟大家講這個環節的要求，鼓勵大家上來講鬼故事，並有獎勵的。

環節六：活動結束清理會場結語：萬聖節的活動其實都是因人而異，總體上活潑有趣，內容上體現萬聖節的理念就可以了。關鍵是要周全一些，把一些可能發生的事情都考慮進去，講一個活動做得順順利利就很不錯了!