老師去家訪學生的電影

❶ 電影《大師兄》裡面對班上的問題學生陳俠老師運用了哪些思想政治教育的方法

電影《大師兄》裡面對班上的問題學生陳俠老師運用了家訪這個思想政治教育的方法。

故事主角叫陳俠，本來是個沒有任何經驗的「小白老師」，結果被分配到連學校都要放棄的問題班級。但是，他並沒有因此而「破罐破摔」，也沒有讓學生沉淪下去。他一家一家做家訪，熟悉每個學生的脾氣秉性，勸誡學生們走上正軌。

作為老師，陳俠勇於擔當，最後打動了學生與家長，也得到大家的認可，成為學學校的優秀老師。這一切只因陳俠心中有責任感，最終實現了自我價值。

電影評價：

作為動作片的觀眾，最怕的戲就是英雄垂老，變成說教的、老派的模樣。對《大師兄》額外的一點喜歡，就是甄子丹的轉型，教育針砭不是憤世嫉俗的，交出的仍然是溫和的、喜劇的，穿插著A級動作場面的水準作品。

影片反映了一定的現實問題，這為甄子丹動作元素的融入提供了合理的基礎。甄子丹扮演的陳老師在影片中需要面對五名有各種各樣問題的學生，這種特別的設定激發了他固有的動作風格，使校園題材與動作元素二者完美融合。

❷ 南京退休教師雲貴支教近10年的故事上銀幕，你是否被感動到

《彩雲深處》這部電影講述的南京師范大學退休的教師孫寧生，在退休後去雲貴偏遠山區進行支教，在支教過程中他除了上課教書外，還給當地的學校建圖書館，幫助一些比較貧困的學生家庭，而且這件事他一做就是10年，這種愛崗敬業的精神也是讓很多人非常的感動。

而且在支教期間，他為了不給學校增加負擔，自己租房子解決自己的吃住問題。而且每逢雙休日的時候他都會徒步去當地的學生家裡進行家訪，山村地區沒有交通設備，他每次家訪只能步行，最遠的地方離學校來回要走8個小時，但是他卻沒有落下任何一個學生的家庭，他對每一個學生的家庭都做了家訪，了解學生的具體情況，不僅在學習上給他們幫助和支持，在生活上更是經常貼補，為了讓學生能吃好喝好，健康的讀書成長。

❸ 《班主任》電影觀後感

今天，學校組織觀看電影《班主任》，看完之後我深有感觸。
電影中的賈丟丟是很可憐，他的母親與他的父親離了婚，隨後，又找了一個新的男朋友。賈丟丟為此感到傷心。也因為這樣他開始不再愛學習，不再和同學交流，還經常逃學，經常不做家庭作業。
自從學校來了一位新的班主任—許曉雅，她發現了賈丟丟這一系列的情況。她先去賈丟丟家家訪，又和賈丟丟的媽媽談論，最後還把賈丟丟接到自己家去住，用心去開導他，慢慢教育他，最後讓他從新做回原來的自己，又開始努力的學習，又開始與同學交流。
賈丟丟他真可愛，雖然他開始做的不對，但是他可以重新領悟到自己的錯誤，並去改正，這一點讓我百般佩服。社會上許多的人不可以做到這一點，他們一旦錯了，便不會改正，只會一錯再錯下去。他們更不會領悟到自己的錯誤，也更不會去改正。賈丟丟他只是一名小學二年級的學生，他卻可以做到這一點，真令我們感到佩服！
電影中的班主任許曉雅老師，也讓我從中學到了很多的東西。許曉雅老師的父親是文雅集團的董事長。按理說，她可以在自己父親的公司去上班，那樣比當老師強上不知多少倍，但是我們的許老師卻要在學校教學，她說，這是她的啟蒙學校，她要在這學校當老師。許老師才上任的第一天就收到許多學生的熱烈歡迎。她對待學生就像對待自己的孩子一樣，總會想辦法讓課堂更有趣，還經常想辦法去開導大家。
許老師真是一位好老師！我的理想也是做一位好老師，受所有學生的喜愛，我也會接受學生對我提出的意見。不光如此，我還要用心地去教育學生，我也會把學生們當作自己的孩子一樣照顧。我不會打罵他們，也不會懲罰他們，我會讓他與我一起找出自己的錯誤，並逐步去改正，讓他們不再犯這種錯誤。
班主任這部電影讓我深處感動，你呢？